三年行动计划实施方案大全(20篇)

时间:2023-12-13 13:15:32 作者:QJ墨客

一个好的实施方案应该具备可操作性、可衡量性和可持续性。下面是一些在实践中验证有效的实施方案,希望能对大家的工作有所启发。

基层党建三年行动计划工作实施方案

深入贯彻党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,以全面从严治党向基层延伸为主线,以基层党建“全面进步、全面过硬”为目标,以“五个要素”“五个功能”“一个责任体系”建设为重点,坚持以底线思维保基本、以发展眼光促提升、以均衡理念补短板、以钉钉子精神攻难点,通过抓短板提升、抓示范引领、抓规范推进,全领域全要素全功能推进基层党建工作,努力实现基层党建工作“两个齐头并进”,党建工作各项具体任务要求齐头并进,党建工作和公司业务工作齐头并进,全力助推“红色xxx、绿色xxx、金色xxx”建设。

坚决拥护市委决定,坚决执行市委决策,切实加强基层党建基础保障,提升公司党建工作水平。

一是强化阵地保障,拓展服务功能。强化经费保障,强化人员保障,强化责任意识,促进干事创业,确保公司党组织发展服务经济职能。

二是围绕“五个要素”“五个功能”建设任务,制定基层党建规范,着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识,全力推进公司党建规范化。

(一)建强基本组织。

1.健全基层组织体系。围绕党的十八大“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”的总体要求,以落实党建工作责任制、健全基层组织体系、加强服务型党组织建设、推动党员干部发挥先锋模范作用为重点,加强党建知识宣传,落实“三会一课”制度,创新党组织活动,开展支部定期换届,按要求发展党员党务工作人员培训,强组织、增活力,着力推进规范化基层党组织建设。

2.推进阵地建设规范化。对照标准压缩办公使用面积,扩大党建工作阵地,做到制度上墙、要求上墙,按照“一支部一阵地”的要求,落实基层党支部日常活动场所。

(二)建强基本队伍。

1.加强党员队伍建设。深入开展“三比三促三争创”主题实践活动,通过双月考核评比,引领广大党员干部立足岗位作贡献。按照建设“四铁”党员队伍要求,加强党员经常性教育,严格党员监督管理,让每个党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。做好党员发展工作,严格落实发展党员五项制度,改善党员队伍结构。建立健全防止党员失联的长效机制,严肃处置不合格党员,健全党员能进能出机制。

2.加强党务骨干队伍建设。加强公司党务干部队伍建设,配齐配强党务工作人员,保证专职专责。加强对基层党组织书记、专职党务工作者和党建工作指导员的专题培训,全面提升党务干部队伍履职能力。

(三)规范基本活动。

1.规范开展“4+x”主题党日活动。遵循《湖北省党支部主题党日活动指导书》,进一步规范支部主题党日活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把学党章党规、学系列讲话纳入支部主题党日基础环节,落实唱国歌、重温入党誓词、集体诵读党章、按月交纳党费等规定动作。做好“+x”文章,坚持一月一主题,不断丰富活动内容,提高活动的政治性、时代性、原则性、战斗性。加强常态化督查,按月宣传和推广先进经验。

xxx红色历史文化,带头讲好xxx故事,带头弘扬xxx精神。“党员带头保护绿色家园”,组建“美丽使者”志愿服务队,把生态保护、美化城市、清洁家园、植绿护绿等任务,合理分配给全体党员,广泛开展志愿服务活动。“党员带头争创金色业绩”,深化抓党建促发展,推动广大党员在公司建设中当先锋、作贡献。

(四)落实基本制度。

1.严肃党内政治生活。认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢固树立“四个意识”,坚持和贯彻民主集中制,严明党的政治纪律和政治规矩,认真召开民主生活会、组织生活会,用好批评与自我批评的武器,努力构建严肃党内政治生活的长效机制。

2.落实党内规章制度。坚持和完善“三会一课”、民主评议党员等制度。落实党支部书记抓基层党建公开承诺制度和述职评议考核制度,推行党组织书记抓党建任前谈话制度。

(五)强化基本保障。

全面落实基层保障。坚持把加大公司党建投入保障作为“整县推进”的基础工程,持续增加公司党建投入。

(六)加强功能建设。

以“五个着力”为新的起点,做到一个党员一颗星、公司支部一面旗。着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识;着力发挥党建引领作用,抓责任上肩,抓示范带动,抓推介交流,促进城投业绩提质增效。

三年行动计划实施方案精选_

为了认真贯彻落实全县教育发展大会精神,全面提高教育教学质量,努力办好让人民满意的教育,结合我学区实际特制定本实施方案。

指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步加强学校管理,坚持内涵发展,大力推进素质教育,努力提高质量,不断满足人民群众对优质教育资源的需求。

二、工作目标。

1、加强学校管理,规范办学行为,努力提高学校的管理水平。2、立足学校实际,加强学校教学教研活动,努力提高学校的教学质量。3、树立以人为本的观念,努力营造良好的校园环境,办好每一所学校,争取每一所学校都能增强校园文化建设,办出学校的特色。

三、整改措施。

1、加强学校管理,规范办学行为,端正办学思想,坚持依法治教,加强校园文化建设,完善制度建设,坚持改革创新,鼓励特色发展,实行科学、民主、精细化管理。为此,结合我学区实际,制定适合我学区学校的管理制度,严格学校管理,办人民满意的教育。

2、努力提高教育教学质量。一是全面实施素质教育,按照课程标准开齐课程、开足课时,安排作息时间。二是加强教学辅导和后进生的转化工作,提高教育教学质量。三是加强对教学过程的管理,认真落实“五项常规”工作,即“潜心备课”、“精心上课”、“细心批改”、“耐心辅导”、“静心反思”。严格兑现奖罚,使学校的教学质量呈稳步上升的态势。四是成立教研组并指导各个村学抓好教研、教改工作。五是落实阳光体育运动,进一步开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,使学生在德、智、体、美等各方面都得到全面发展。六是合理利用教学资源,充分发挥仪器设备的作用,建好美术室、音乐室、数学科学实验室和多媒体教室,让现代教育技术服务课堂教学,从而大大提高课堂教学的效果。

3、进一步创建良好的育人环境,开展丰富多彩的兴趣小组活动,使学校成为学生学习和生活的乐园。一是不断加强校园文化建设,营造和谐、积极进取的校园环境。二是进一步加强对学生进行系统的思想道德教育,使学生从小树立正确的人生观和价值观。三是对学生进行日常行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

四、阶段工作安排。

1、整改阶段。(2012年9月至2013年8月)。

结合我校实际,按照文县教育发展大会的相关精神,制定符合本校实际的学校振兴三年行动计划方案。召开全体教师会议,认真传达县会议精神。查找学校存在的问题,制定整改措施。

2、巩固阶段。(2013年9月至2014年8月)在第一阶段工作结束后,立即召开全体教师大会,总结整改阶段的工作成果,进行查漏补缺,及时弥补工作中的不足,同时对巩固阶段的工作进行周密地安排。3、发展阶段。(2014年9月至2015年12月)。

对第二阶段的事工作进行认真扎实地总结,寻找差距进行查漏补缺,对照目标任务,集中精力布置好发展阶段的工作,力争使目标任务顺利完成。

二、基本现状。

近年来,在县委、政府的正确领导下,在上级主管部门的关心和支持下,我学区教育设施条件极大改善,设备配置明显提高,学校师资力量明显增强,促进了我学区教学质量的提升。但在看到成绩和进步的同时,我们也清醒地认识到,我们的工作中还存在许多薄弱环节和突出问题,需要我们下大力气认真加以解决。

1、办学条件方面存在的问题。经过灾后重建后,我学区的校舍有了极大的改观,但学校食堂、教师、学生宿舍、厕所等附属设施急待建设。

2、教师结构方面存在的问题。全学区共有教师54人,专任教师54人,学历合格率100%。但教师学科不配套,在实际教学中学非所用,教非所长现象存在,学校教师虽多,但是缺音、体、美和理科教师,加之部分教师教育观念落后,知识结构老化,教学方法陈旧,部分教师年龄偏大,难以掌握和使用新的教学设备和手段,新的教学理念和方法难以推广。骨干教师、学科带头人数量偏少。部分新分配年轻教师,仅仅服务一两年,就调入城区这导致年轻教师工作不敬业、不务实。

3、学校管理方面存在的问题。学校相关管理制度没有结合学校实际,缺乏可操作性,对教师的管理没有形成常态化的管理机制,办法、措施不到位;分管领导对学校教学没有做深入研究,管理方法不够灵活;部分教师爱岗不敬业,个别教师职业道德差,缺乏责任心和爱心,对于自己的本职工作没有做深入的研究;对学生的日常形为的养成教育没有形成常态化。

基层党建三年行动计划工作实施方案

围绕提升基层党组织组织力、强化政治功能,以“五聚焦五落实”重点项目为主抓手,以标准化规范化提升质量,以党建考核推动落实,坚持不懈攻弱项补短板、抓基层打基础,不断提高市工信系统基层党建工作整体水平,为推动工信事业高质量发展,圆满完成省、市委部署的各项目标任务,建设“强富美高”新南京提供坚强组织保证。

按照“20**年突出集中攻坚、2020年突出巩固提升、2021年突出整体过硬”的总体部署,对照“五聚焦五落实”重点项目,细化分解为54项具体工作任务。通过三年的持续用力,着力构建覆盖严密、责任落实、沟通顺畅的组织体系,打造坚强有力的党组织书记、党务工作者、党员三支队伍,加大基层工作力度,常态化规范化开展党内政治生活,确保全面从严治党落实到每个支部每名党员,在组织体系、基本队伍、政治生活、制度建设、基层保障等方面取得新成效,努力推动市工信系统基层党组织组织力实现新提升。

系统各单位党委要高度重视基层党建工作,党组织书记切实履行第一责任人职责,加强对实施方案的组织领导,切实抓好实施方案的落实。各单位党委组织部门要发挥牵头抓总作用,加强统筹协调,采取蹲点调研、集中督查、随机抽查等方式,沉到一线加强指导,切实推动各项任务抓具体、抓深入、抓到位。

加强和规范党内政治生活三年行动计划实施方案

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(下称《准则》)和《****加强和规范党内政治生活三年行动计划(2018—2020年)》(下称《行动计划》),进一步加强和规范我局系统党内政治生活,坚持和加强党的全面领导,推动全面从严治党向纵深发展,结合实际,制定本实施方案。

一、主要目标。

全面贯彻党的十九大精神,以党章为遵循,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记对****工作重要指示批示精神和“四个走在全国前列”的要求,以坚持和加强党的领导为核心,以党的政治建设为统领,以《准则》为标尺,把加强理想信念教育、严明党的政治纪律、坚持正确选人用人导向、增强党的组织生活活力、加强制度建设与执行贯穿加强和规范党内政治生活始终,结合市委未巡先查与巡察整改落实工作,全面加强和规范局系统党内政治生活,坚决全面彻底肃清*******影响,争取通过三年时间,到2020年,全局系统基本形成理论武装更加有效,党的纪律更加严明,用人导向更加明确,组织生活更加规范,制度建设更加健全,表率作用更加突出的党内政治生活良好局面,营造更加风清气正干事创业政治生态环境,为努力推动****####事业全面上水平走前列提供坚强政治保障。

——理论武装更加有效。推动全局系统党员干部自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,党的意识进一步牢固,“四个自信”明显增强,党内政治文化建设进一步推进,政治理论学习考核制度体系构建完成。

——党的纪律更加严明。局系统各级党组织和党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强,深化践行监督执纪“四种形态”,坚决落实全面从严治党主体责任、监督责任的自觉性明显提升。

——用人导向更加明确。好干部标准进一步确立,忠诚干净担当的干部得到充分褒奖和重用,严管与厚爱结合、激励和约束并重,为干事者撑腰、为负责者负责、为担当者担当的干事创业环境进一步巩固。

——组织生活更加规范。党建队伍建设进一步加强,专业化水平明显提升,“三会一课”制度严格落实,批评和自我批评氛围更加浓厚,组织生活的针对性、有效性和吸引力显著提升。

——制度建设更加健全。系统梳理、修订、补充、完善与落实《准则》要求相关的制度规范,积极推进关键环节的制度建设和创新,初步形成与《准则》精神内在统一的配套制度体系。

——表率作用更加突出。局属各单位和领导干部特别是一把手带头坚定理想信念、带头坚持民主集中制、带头弘扬优良作风、带头落实管党治党责任、带头守住纪律底线的自觉性进一步增强,示范作用充分发挥。

二、加强理想信念教育。

1.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。把深入学习贯彻党的十九大精神作为一项根本政治任务,按照市委要求,完成新一轮大规模处级干部培训。健全党内重大思想理论问题分析研究和情况通报制度,重点加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和宣传阐释,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求。完善党员干部政治理论素质动态分析和政治理论学习考核制度,强化考核结果运用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以处级以上领导干部为重点.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

2.完善密切联系群众制度。建立各单位党委、党总(支)部决策咨询听证制度,探索邀请干部、职工代表列席单位党委、党总(支)部会制度。健全民意调查制度,每年梳理一批干部、职工关心的热点难点问题。建立领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心等工作纪实和报备机制,引导全局各级领导干部深入一线、深入基层、深入群众。每年组织抽查核实领导干部直接联系群众制度落实情况,及时通报检查、整改结果。

3.增强党内政治生活的仪式感。通过学习党章、重温入党誓词、组织参观红色文化教育基地、设立主题党日、亮明党员身份、每月亲自缴纳党费等形式,推动全局各级党组织以固定的时间、规范的流程、明确的主题开展组织生活,增强党员干部党的意识、党性观念和对党组织的归属感。

4.建立党员干部思想状况调研分析制度。各单位党组织每年综合运用问卷调查、个别访谈、谈心谈话等方式,调研分析党员干部思想状态,分类建立分析档案,同时围绕重点、热点问题和重大事件开展专项调研,找准问题,释疑解惑、统一思想、凝聚共识。

三、严明党的纪律。

5.增强纪律教育的针对性、有效性。充分利用“党员随身微教育”、廉洁****网等新媒体平台和省、市反腐倡廉教育基地,打造全方位、全时段、全覆盖的纪律教育体系。继续办好纪律教育学习月、领导干部党纪政纪法纪教育培训班、新提任领导干部集体廉政考试、谈话等活动,让党员、干部知敬畏、存戒惧,守底线,增强党员干部的政治自觉和纪律自觉。

6.强化纪律执行。围绕党的十九大精神贯彻落实和党章党规执行情况加强监督检查,保证党的基本理论、基本路线、基本方略落实到位。建立纪律执行情况常态化监督机制,开展重要节点暗访检查、重点部门专题督查、群众举报信访核查、年度集中考查。加大谈话提醒、约谈函询工作力度,深化运用监督执纪“四种形态”,把党的纪律特别是政治纪律、组织纪律执行情况挺在前面。

7.锲而不舍正风反腐。持之以恒改进作风,把落实中央八项规定精神化作自觉行动。继续整治“四风”问题,构建治理工作机制,坚决反对特权思想和特权现象。深化基层正风反腐专项治理,研究建立专项治理长效机制,推动解决群众身边的不正之风和腐败问题,坚持标本兼治,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。

8.落实执行和维护政治纪律政治规矩的责任。牵住主体责任“牛鼻子”,严格执行问责制度,推动全面从严治党向基层延伸,把管党治党责任落到实处。建立联动机制,规范和细化纪律处分决定执行工作。把党员领导干部执行政治纪律、政治规矩情况纳入个人廉政档案,作为选拔任用干部的根本标准,对政治不合格的坚决不用,已在领导岗位的坚决调整,情节严重的严肃处理。

9.坚决全面彻底************。全面深刻认识****、******流毒对全党政治生态的极端危害性,坚决拥护党中央和省、市委的决定,从思想上、政治上、组织上、纪律上、作风上全面彻底************。在局系统各级党组织和党员干部中进行警示教育,局党组、局属单位党组织召开一次专题民主生活会,对案件所涉干部处理情况“回头看”,成立督导组对局属各部门、各单位全面彻底************工作情况进行督导检查,确保坚决全面彻底********、*******和恶劣影响。坚持肃建并举、标本兼治,深入正风肃纪反腐工作的落实,推动局系统进一步优化风清气正、干事创业的政治生态环境。

四、提高选人用人公信度。

10.发挥党组织领导和把关作用。严格组织程序,突出政治标准,强化单位党组织、分管领导、人事部门的建议权重和考察识别责任。每年由局人事、纪检部门对相关单位落实《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关干部政策法规情况进行抽查,并通报检查结果。对在“一报告两评议”中满意度较低、选人用人存在问题较多的单位,由局人事部门实施跟踪指导,督促整改、规范工作。

11.严把“党风廉洁意见回复关”。落实廉政意见双签字制度,坚持“纪检监察部门意见必听,线索具体的信访举报必查”的实施办法。定期梳理各单位领导班子、领导干部尤其是一把手和后备干部遵守政治纪律、廉洁纪律情况,摸清底数、建立台账、动态管理。建立及时受理和快速办理反映拟提拔考察党员干部违反党规党纪问题的处置机制,对政治上有问题的一票否决、廉洁上有硬伤的坚决排除。

12.精准科学选人用人。健全经常性、近距离、有原则接触干部制度,通过民主生活会、干部培训、谈心谈话、实地调研、座谈交流等方式,突出政治标准多途径考察识别干部。综合运用纪检监察、审计、信访、巡察、督导、专项整治、个人有关事项报告等方面信息,建立干部监督信息档案。健全领导班子、领导干部分析研判机制,探索实行实名推荐干部制度。完善干部轮岗、交流制度,建立在基层一线和扶贫困难艰苦地区储备、培养、选拔年轻干部机制。

13.完善干部选拔任用责任追究机制。健全和落实干部选拔任用工作纪实制度,加强对干部选拔任用工作经常性监督检查。推进干部“带病提拔”倒查工作常态化,原则上每年由局人事部门开展1次集中倒查。经调查核实,确实存在违反规定选拔任用干部问题的,严格追究有关责任人员的责任。建立激励机制、完善容错纠错机制,落实市《关于支持改革创新宽容失误的意见》,旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。

五、增强党的组织生活活力。

14.强化基层党组织政治功能。组织开展基层单位设置党支部情况专项检查,研究提出加强党支部建设的具体措施。加强基层组织带头人队伍建设,制定单位党组织书记和党支部书记培训计划,分阶段、有重点地开展培训工作。推进党支部规范化标准化建设,推行在职党员到社区报到联系服务工作机制。稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。

15.鼓励传统组织生活方式推陈出新。突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止“三会一课”表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。规范组织生活记录,分类建立党员干部组织生活档案。把落实组织生活情况纳入书记抓基层党建工作述职评议范畴,将整改情况作为下一年度述职评议内容。试点推行“组织生活定制计划”,结合党员需求开展形式多样的组织生活。加强党内激励关怀帮扶。创新互联网组织生活平台,总结推广“微课堂、微党课、微课本”学习方法。

16.发挥批评和自我批评利器作用。健全局党组领导班子成员定期、随机参加指导局属党组织领导班子民主生活会制度,促进局属党组织领导班子建设和组织生活规范化。研究建立民主生活会问题台账,把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。落实各单位领导班子成员接受局党组函询情况通报制度,在民主生活会上公开说明情况。畅通党员参与党内事务、监督党的组织和干部、向上党组织提出意见和建议的渠道。

17.建立谈心谈话制度。推动各级党组织建立健全谈心谈话制度,细化谈话时机、内容、效果等具体要求。推动领导干部接受党员、干部约谈常态化,构建经常性双向约谈工作机制。建立单位纪委书记对同级领导班子成员谈话提醒制度。建立谈心谈话落实反馈、评估机制,提升谈心谈话实效。

18.落实民主评议党员制度。强化评议过程规范和结果运用,评议前对党员队伍现状进行调查摸底,评议中督促党员对照党员标准、对照人党誓词、联系个人实际进行党性分析、评议后按照“惩前毖后、治病救人”原则,视情分类妥善处置。

19.加强政治文化建设。倡导和弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系,防止商品交换原则对党内生活的侵蚀,注重研究党内政治文化建设的深层次问题,组织开展多样多元的家风主题活动,带动全局系统形成风清气正、向上向善的社会风气。

六、加强制度建设与执行。

20.加强重点制度建设。把制度建设贯穿于加强和规范党内政治生活始终,对现有制度规范进行梳理、修订、补充、完善。健全各单位党组织议事规则和决策机制,探索“三重一大”事项决策过程同步录音、全程纪实工作机制。落实《中国共产党党务公开条例(试行)》,在全局系统各个层级探索党务公开新形式。

21.提升制度执行力。把《准则》确定的相关制度和配套措施执行情况纳入纪律审查、市委巡察和派驻监督重点,坚决纠正党内政治生活不正常、组织生活不健全等问题。建立考核评估工作机制,对各单位落实《准则》情况进行检查并抓好整改。建立违反党内政治生活准则行为查处机制,发现一起严肃查处一起,防止出现“破窗效应”。

22.发挥“关键少数”的表率引领作用。教育引导各单位领导干部特别是一把手带头执行《准则》及相关规定,把党内政治生活的各项要求落实到日常中去。对《关于进一步加强对一把手监督的十项措施》贯彻落实情况开展专项检查,增强一把手接受监督的示范效应。同时,深化述责述廉述德工作。

(一)加强组织领导。局党组在进一步加强和规范党内政治生活工作中发挥领导核心作用,坚持局主要领导牵头抓总,分管领导各负其责,相关部门按照职责分工抓好落实。局属各单位党组织要层层落实责任,切实把加强和规范党内政治生活摆上重要议事日程,经常研究,周密部署,针对工作推进过程中的突出问题分类施策,对症下药。各单位党组织主要负责同志要切实加强作为“第一责任人”的主体意识,带头贯彻落实《准则》和党内政治生活的各项规定,切实发挥“关键少数”的表率引领作用,按照本方案要求抓实抓好各项工作,确保全面加强和规范党内政治生活在局系统实现全覆盖。

(二)加强统筹推进。将加强和规范党内政治生活与****####事业紧密结合起来,与坚决全面彻底************紧密结合起来,与推动全面从严治党向纵深发展紧密结合起来,与抓好市委未巡先查、巡察整改任务紧密结合起来,同步研究部署推进,通过进一步规范党内政治生活,大力提升局系统各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推动****####事业走在全国前列提供坚强保证。

(三)加强督促落实。局属各单位党组织要根据《准则》《行动计划》和本实施方案,结合实际研究本单位落实有关工作的具体措施,明确职责分工、阶段目标、完成时限,做好工作纪实,定期反馈落实进度。局党办要加大督促检查力度,定期过问、汇总收集各单位落实情况,对推进过程中存在困难或推进不力的单位,及时进行指导、协调、督促。对此项工作不重视、不认真、不落实的,将视情按规定进行问责。

基层党建三年行动计划工作实施方案集合

一、20xx年的全面财务预算,财务主管工作计划。也就是要把20xx年全年的客流量、销售收入、各项成本、费用、利润总额等全部做一个初步的预算,并对20xx年全年的各类资产购置、材料采购(分具体的品种明细)进行初步预算。这样,在年初就可以预知20xx年全年的大致经营情况。

规定完成日期:12月20日前。(附:预算表格**份)

二、20xx年全年的资金计划。在全年预算的基础上,对20xx年全年的资金收支情况进行预测,做出20xx年的资金计划,为20xx年总体的资金调度和安排提供参考依据。

规定完成日期:12月20日前。(附:资金计划表格**份)

注:公司目前暂时不考虑现金流量的问题。

三、对所有的资产进行全面盘点,工作计划《财务主管工作计划》。要求财务部组织对公司全部资产进行年终全面盘点,并与20xx年的年终全面盘点进行比较分析,找出资产增减的原因。

规定完成日期:20xx年1月5日前。

四、对20xx年全年的经营情况做进行全面的总结分析。

2.与20xx年全年的经营情况做对比分析总结;

3.对20xx年的任务指标完成情况进行分析总结。

规定完成日期:20xx年1月15日前。

规定完成日期:20xx年1月15日前。

六、年终评优。对财务系统的每个岗位都评选出一个先进来,具体评选办法另发。

七、召开年终工作总结表彰大会。计划在春节前,在全公司召开一个所有财务人员都参加的“年终财务工作总结大会”,并现场对评选出来的先进进行表彰。

新的一年,小学教育办事处将按照省、市、县教育科研重点与省、市、县关于进一步加强教育研究工作,在县城周围围绕教育重点,以优化流程管理喝促进实现杰出成就等几大系统的实施,继续增加教育科研工作资源投入,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中起的重要作用,并为作出小学教育教学办公室的积极贡献。

第一,切实加强市、县两级成立研究课题的研究工作办公室,完成各项课题的编排工作,确保任务顺利完成,以确保一个市政课题与八个县级课题,力争在科学研究领域实现杰出成就。让教育和科研投入到每一位教师的工作当中,形成与学校特色相协调的教育科研体系。

第二,加强学校领导的课程研究指导工作。要把握好学校领导的研究项目情况。对于各单位领导的课题进行专门研究、指导和服务工作,加快形成良好结果,更好地发挥课题主导作用。

第三,加强学校的课程指导,并依托研究工作,整合学校科研力量,引导教师更好的研究和协作,通过宣传工作的部署,加快学校良好教学经验的推广,依靠有效的措施,以提高成果价值。

三年行动计划实施方案精选_

为贯彻党的x、x、x全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(x-x年)》,进一步巩固第一期学前教育三年行动计划成果,健全我区学前教育服务体系,全面建设全省教育第一强区,结合我区实际,制定本方案。

一、发展现状。

x学前教育三年行动计划(x-x年)》实施以来,全区各级各相关部门密切配合,强化措施,共同推进,开创了我区学前教育发展的新局面。三年来,全区新增幼儿园19所,其中公建幼儿园10所,民办园9所,新增学前三年幼儿学位数4950个,看护点减少12个。目前,全区共有各级各类幼儿园59所(其中政府办园4所、企事业办园17所、民办幼儿园38所),在园幼儿16083名,专任教师993名,学前三年毛入园率108.2%;拥有省一类园7所、市一类园9所;普惠性幼儿园36所,在园幼儿8896名,占全区在园幼儿的55.3%,“入园难、入园贵”问题得到初步缓解。

突出公益普惠,大力举办公办园,合理布局普惠性幼儿园,进一步优化学前教育资源配置,努力提高学前教育公共服务水平。注重可持续发展,进一步加大投入,提升全区幼儿园运转能力、师资队伍水平、保育教育质量,推动学前教育与全省教育第一强区相匹配、相协调。强化政府职责,加强学前教育质量体系和治理能力建设,健全体制机制和标准体系,深入推进投入、用人、监管和质量保障等方面的综合改革,着力构建办好学前教育的长效机制。

到x年,全面普及学前三年教育。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率逐年提高,初步建立以公办园和普惠性民办园为主体的学前教育服务网络。全区幼儿专任教师及所有保教人员完成新一轮岗位培训,专任教师学历合格率达到100%,其它保教人员任职资格全部符合任职要求。学前教育经费逐年增长,学前教育资源进一步扩大。力争到x年,新增市一类幼儿园5所,公办园或普惠性民办园10所,办园水平和保教质量显著提高。

三、重点任务。

(一)扩大总量。着力扩大全区学前教育资源,到x年全区幼儿园总量增至76所。自x年起,每年至少新建公办幼儿园1所、民办幼儿园3所,其中:x年新增教学班25个、普惠性幼儿学位750名,x年新增教学班45个、普惠性幼儿学位1350名,x年新增教学班55个、普惠性幼儿学位1650名。(二)调整结构。积极新建公办园,不断加大对企事业单位幼儿园的资金投入和普惠性民办园的奖补力度,扩大普惠性学前教育的覆盖率。至x年,全区公办园总量增至9所,普惠性民办幼儿园总量增至17所。进一步优化学前教育资源和普惠性学前教育资源的布局,努力实现就近入园、方便入园。

(三)健全机制。建立健全学前教育成本分担和运行保障机制,合理确定公共财政对学前教育成本的分担比例。建立企事业单位办园和民办幼儿园奖补机制,保障全区学前教育健康发展。完善用人机制,每年根据公办园专任教师缺额,通过公开招考方式,确保公办园所有专任教师足额配备,保障教职工合理待遇,创新教师培养培训模式。

(四)提升质量。加强对幼儿园保育和教育实践的研究和指导,不断提高幼儿园教师的专业素质和教育实践能力;推动软件和硬件建设相协调,督促引导各类幼儿园的师资、班额、玩教具、园舍等达到《x幼儿园办园基本标准(试行)》规定的标准,努力为每个幼儿健康成长创造更加良好的环境。深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,加大学前教育宣传,转变家长教育观念,普及科学保教知识。加大幼儿看护点资金投入和动态监管力度,引导幼儿看护点逐步改善硬件条件,提高看护水平。

四、主要措施。

(一)加强小区配套幼儿园建设管理。相关部门要密切配合,严格执行《x人民政府进一步推进学前教育发展的实施方案》(x〔x〕6号)文件精神,落实好住宅小区配套幼儿园的规划、建设及移交等各项工作。加强对在建、已建小区配套幼儿园管理,严禁任何单位或个人改变住宅小区配套幼儿园用途。全区每个街镇至少要有一所公办幼儿园。

(二)大力扶持各类社会力量办园。大力推动企事业园标准化建设,按照200元/学期·生标准兑现企事业园生均奖补资金;对企事业园年度内基本建设和维修资金达到30万元的,按照其投入的25%给予补贴;对设施设备添置或更换资金达到20万元的,按照其投入的20%给予补贴。积极扶持普惠性民办幼儿园发展,按照200元/学期·生、2000元/年·班标准,给予普惠性民办园补贴。引导、鼓励更多的民办幼儿园向普惠性方向发展。

(三)积极创新办园模式。采取“委托名园管理”模式,将我区新建公办园委托由x幼专实验幼儿园等名园管理,着力提升全区公办幼儿园办学水平。继续采取“零租金”办园模式,面向全国公开引进省、市一类幼儿园来我区举办普惠性幼儿园,着力提高普惠性幼儿园办园质量。以政府购买服务等方式,积极引进社会力量办园。积极创造条件接收残疾儿童入园,努力保障适龄残疾儿童接受学前教育。

(四)加大幼儿看护点管理力度。按照“扶持一批、整改一批、取缔一批”原则,对全区看护点实行分类管理。各街镇是幼儿看护点的责任主体,要进一步强化幼儿看护点的日常动态监管,建立监管责任追究制度;对存在重大安全隐患、反复整改无效的看护点,依法依规坚决予以取缔,逐年减少看护点总量。积极支持各街镇挖掘潜力,利用集体用房无偿引进有资质的优秀民办园举办a类幼儿看护点。将幼儿看护点日常管理纳入对街镇的教育发展考核指标体系,根据考核情况实施“以奖代补”,同时给予街镇一定的人员管理专项经费。区教体、卫生、公安、安监、市场监督管理等相关部门要按照各自职能分工,进一步加大对看护点的动态监管以及相关从业人员的培训力度,逐步提高看护质量。

(五)高度重视幼儿园安全工作。区教体、安监、卫生等相关部门要认真落实国家、省、市关于加强幼儿园安全防范和治安保卫工作的规定,推动全区幼儿园建立严格的安全管理制度,配齐安保人员和安保设施,落实安全措施,及时消除各类安全隐患,确保师生人身安全。制定应对各类灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,定期开展交通安全、食品卫生、疾病预防、消防、防踩踏等安全教育活动并组织应急演练,提高应对突发事件处置的能力和水平。加强幼儿园周边环境综合治理,为幼儿成长创造良好的环境。

(六)加强学前教育师资队伍建设。严格按照教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》要求,面向社会招考、配备公办幼儿园各类保教人员。设立学前教育培训专项经费,实施幼儿园骨干教师和师资队伍培养培训工程,将全区各级各类幼儿园教师培训与全区中小学教师培训同步推进,确保3年内全区所有保教人员完成第二轮培训任务,全面提高幼教队伍整体素质。严格实行保教人员资格准入制度,严把入口关。进一步发挥园长培训基地、教师培训基地、保育员培训基地作用,加强幼儿园园长和教师队伍建设。继续深化幼儿园内涵建设工程,加强学前教育教研和科研工作,积极探索符合幼儿健康成长的保教方法。

五、强化保障。

(一)加大经费投入。将学前教育经费列入区财政预算,新增教育经费向学前教育倾斜,财政性学前教育经费占财政性教育经费的5%以上并逐年增长。继续对困难家庭儿童学前教育实施资助。积极构建政府投入、社会举办者投入和家长合理分担的投入机制和成本分担机制,积极动员社会力量投资办园和捐资助园,拓宽学前教育经费来源渠道。

(二)健全联席会议制度。研究解决学前教育发展中的热点、难点问题,统筹协调学前教育发展工作。区教体、编办、财政、人社、规划、国土、卫生、公安、安监、市场监督管理、住建、民政、发统等部门及各街镇根据职责要求,各司其职,相互协作,切实加强对学前教育机构的指导、服务和管理,共同推进学前教育健康发展。

(三)完善动态监管机制。区教体局要建立健全全区幼儿园专项督导制度和年检制度,加强对幼儿园办园资质、安全卫生、教师资格、办园行为、收费管理等方面的动态监管,建立幼儿园信息公示制度,及时发布幼儿园基本信息,接受社会监督。坚持实施科学保教,避免和防止片面追求超前教育和“小学化”倾向。要充分发挥家长监督管理作用,采取各种方式激发家长参与幼儿园管理的积极性和主动性,进一步凝聚学前教育发展合力。

基层党建三年行动计划工作实施方案

 根据省委、**x市委和**x市委关于推进基层党建工作项目发展的意见精神,探索新形势下加强基层组织建设有效途径和形式,深入学习实践科学发展观活动,进一步增强干部服务群众的宗旨意识,拓宽干部联系服务群众的途径,建立健全干部联系服务群众的长效机制。现结合我镇实际,提出在全镇机关及镇直属各单位党员干部中开展“**x”活动,建立健全党内激励关怀机制,具体实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创先争优活动实际,以政策思想帮扶、创业就业帮扶及科技资金帮扶为主题,通过“**x”活动,建立健全党内激励关怀机制,使党员干部在服务农村党组织进行结对共建和服务发展中更好地发挥先锋模范作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

“**x”活动要紧紧围绕发展这个第一要务,坚持以人为本,以服务基层为本。找准党建工作服务大局的着力点和结合点,增强服务大局的主动性和创造性,走出一条党建工作与经济工作紧密结合、同步发展的新路子。

根据上级党委的统一部署和要求,按照“政策思想帮扶、创业就业帮扶及科技资金帮扶”为主题,全镇机关及镇直属各单位党员干部用一年左右的时间结对帮扶农村党员,具体要求如下:

(一)科级干部采取“一帮一”的帮扶形式。

责任人:全镇副科级以上党员干部。

创建要求是:科级干部要与困难党员建立“一帮一”联系帮扶活动,为困难党员群众针对性地提供资金、项目、信息等各方面的帮助和支持,并结合“百姓档案”建立工作台账。

(二)一般干部采取驻村帮扶形式。

责任人:镇机关及镇直属各单位非领导职务党员。

创建要求是:以驻村安排为基础,要求定时定期定量的走访各自所在村党员群众,了解农村党员的生产生活情况,及时化解难题,提供政策思想、创业就业的帮扶,积极向上级有关单位争取科技资金帮扶资源。

开展“**x”活动是我镇当前及今后一个时期内加强基层组织建设,强化党内激励关怀的重要抓手。各党支部要把此项工作列入党建工作的重要议事日程,切实加强领导,狠抓措施落实,确保活动取得成效。

(一)加强组织领导。各单位要充分认识实施“**x”活动的重大意义,紧紧围绕市委中心工作和全镇经济社会发展重心,将此项活动的开展摆上重要议事日程,加强领导,建强组织,科学谋划,周密部署。

(二)营造活动氛围。各单位要充分利用橱窗、板报等宣传阵地,采取大家喜闻乐见的方式,大力宣传活动开展的重大意义,着眼于活动过程,及时宣传好做法、好经验,努力在全镇统掀起与党员群众心连心的浓厚氛围。

(三)注重督导检查。各单位要加大督查力度,对活动的开展进行经常性的检查督导,实事求是地肯定成绩、查找不足,指出努力方向。参与活动的个人也要本着高度的责任感和使命感,开展自查自纠工作。

为保证活动扎实推进,取得成效,分为以下三个阶段组织实施。

(一)广泛发动,周密部署(20**年3月—4月):各单位要面向不同层面,召开动员大会,提高认识、统一思想;结合实际制定实施方案,理清思路、明确目标,落实任务确保活动扎实开展。

(二)全面实施,扎实推进(20**年5月—11月):各单位要按照实施方案内容,督查各有关人员深入村组,开展与心连心活动。

(三)系统总结,表彰先进(20**年12月):各单位都要对活动开展情况进行系统总结,认真总结经验,查找不足。并对活动开展过程中涌现出的先进集体和先进个人予以表彰。

基层党建三年行动计划工作实施方案

**年,是我县实施“十二五”规划的第三年,是我县“大上快跑年”和小康的攻坚之年,也是我县扶贫和移民工作抢抓机遇,加快发展的关键之年,我们要深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委县政府的工作中心,扎实推进基层组织创新提升年有关活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为扶贫和移民工作提供有力的组织保证。

一是科学设定目标体系,层层分解目标任务,形成一级抓一级,层层抓落实,上下同心抓党建成的良好运行机制。二是按照20**年县委党建目标责任,制定切合扶贫和移民实际的党建工作计划,将党建工作纳入年度重点工作进行安排,将党建工作与各科室具体业务工作、学习、纪律等挂钩,纳入年终工作考核。三是坚持定期召开民主生活会,以“创先争优”活动为抓手,开展领导干部述职述廉、批评与自我批评活动,切实加强领导干部的自身建设。四是按照“六个好”要求,争创先进党支部。五是发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,自觉落实党组织决定,积极参加民主评议和党支部组织开展的各项活动,为推动扶贫移民工作提供坚强组织保证。

1、深化学习型党组织建设活动。将创建学习型党组织建设放在更加突出的位置,按照“武装头脑、指导实践、提升服务”的工作思路,奋力推进“团结互助、处学严谨、创新有为、勤奋廉洁、勇争一流”干部队伍建设,树立干部“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新”的良好形象。一是投入必要经费,设立讲学助学基金,规范建设图书室,为干部职工健康成长搭建良好的学习平台,增强干部职工学习积极性。二是制定“三个一”学习机制。继续坚持每周一集中学习、一季度自学1本以上书籍、每半年撰写一篇心得体会或调研文章。局班子成员带头撰写调研文章。三是开展“领导干部大讲坛”活动为载体,开展以党组书记上党课,副职分管领导和业务骨干讲扶贫移民有关政策、法律法规的讲学、述学和评学活动,增强干部职工工作能力和政策执行水平。

2、创新社会管理。加强干部队伍教育,加强社会管理机制和能力建设,以加强单位内部管理为前提,以扶贫开发和移民安置工作为突破口,以维护稳定为前期,充分发挥服务第一职能,以疏导为主、民生为重、关口前移、服务下沉、源头治理为重点,构建扶贫移民工作的党政主导、社会协调、群众参与的社会管理新格局。

3、扎实推进“创先争优”活动。继续加强“创先争优”组织领导,将“创先争优”活动的开展与“三分类、三升级”、创建文明社区、城乡环境综合治理、扶贫解困等工作有机结合,确保将“创先争优”活动落到实处。

4、继续做好推进社会主义核心价值体系建设。扎实开展“讲文明树新风”活动,大力弘扬“三个倡导”(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善)、“献身、负责、求实”的行业精神和“热忱、聚力、进取”的扶贫移民团队价值观。

5、加强“两新”党组织党建工作,扩大党组织覆盖面,增强联系帮扶力度。一是加强“两新”党组织制度建设。按照党建工作责任,建立分管党建工作副职和一名联络员具体负责工作责任制,建立健全工作制度和工作台账运行机制;二是积极开展党务干部的业务培训,提高党务干部业务素质和工作水平;三是加强与扶贫和移民工作对象的联系和沟通,围绕扶贫移民项目建设,与连片扶贫开发项目建设村,帮扶联系村党支部建立“产业党建联动片”,积极开展局党支部与项目村、联系村党支部结对共建活动,做到资源共享、阵地共建、推进项目建设“齐抓共管”;四是加大单位党支部党员发展力度,构建党员帮扶机制。将入党积极分子如期发展为正式党员。同时,落实党员活动专项资金,支持党支部开展健康有益活动和慰问贫困党员、贫困户及表彰奖励优秀党员。

1、严格落实民主集中制原则。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策要求,制定和完善了局党组会议、局长办公会议、专题会议等制度。凡属“五重一大事项”,由局党组集思广益,民主讨论,集体决定,提高科学决策水平。

2、认真执行党员干部民主生活制度。利用“七一”支部开展活动和召开年终工作总结机会,召开1次党员干部民主生活会、1次党性分析会议,认真开展批评与自我批评,增强了班子的"团结和协调。

3、进一步完善制度建设,健全监督约束机制,加强党员先进性长效机制建设。制定和完善目标管理责任制、集中学习会议制度、监督管理、责任追究、党内监督约束制度等制度,制作成册印发到每一个党员干部手中,用各项规章制度管理干部职工,促进机关作风的根本转变。

4、坚持“三会一课”制度,认真组织全体党员进行政治理论学习。坚持定期召开党员大会、党组成员会和党支部会议,并把按时上好党课作为一项重要制度长期坚持,组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

5、积极完成党内各项刊物征订工作。认真组织征订党员教育有关资料、刊物、电教片,及时按照要求报送收看重要有关专题电视节目和专题教育片等情况,全面完成党报党刊和教育刊物的征订工作。

6、严格党费收缴工作。建立专用党费收缴登记册,认真做好党费收缴记录,按照《党章》和党费收缴规定足额按时收缴党费,并及时将所收缴的党费缴入党费专户内。

一是开展丰富多彩活动,增强党支部凝聚力。将“创先争优”、党支部组织生活与庆祝“三八”节、“七一”建党节、“八一”建军节等活动结合起来,积极开展健身强体和重温入党誓词活动,进一步增强党支部凝聚力。二是加强宣传报道和理论调研工作。加大宣传扶贫移民工作力度,及时反映扶贫和移民工作的情况和问题,推动我局各项工作全面发展。三是建立完善的奖励机制,充分发挥党员干部模范带动作用。工作中,要培育典型、及时总结经验,对工作成绩突出的个人予以表彰奖励,构建表彰奖励机制。

一是严明纪律。要严格执行党章,严明党的政治纪律,牢固树立责任意识,以高度的政治觉悟,把党建和反腐倡廉工作放到中心工作中去思考、去谋划,抓好各项措施落实。二是要认真组织实施。各股室要积极参与、密切配合,把业务工作与党建工作、反腐倡廉工作、改进工作作风的要求有机结合起来,抓党建、促业务、改作风。三是要加强舆论宣传。要利用简报、网站、板报及时宣传,营造机关加强党的建设、廉政建设和改进工作作风的浓厚氛围,促进扶贫和移民各项工作创新发展、科学发展,取得新的更大成绩。

基层党建三年行动计划工作实施方案

深入贯彻党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以全面从严治党向基层延伸为主线,以基层党建“全面进步、全面过硬”为目标,以“五个要素”“五个功能”“一个责任体系”建设为重点,坚持以底线思维保基本、以发展眼光促提升、以均衡理念补短板、以钉钉子精神攻难点,通过抓短板提升、抓示范引领、抓规范推进,全领域全要素全功能推进基层党建工作,努力实现基层党建工作“两个齐头并进”,党建工作各项具体任务要求齐头并进,党建工作和公司业务工作齐头并进,全力助推“红色xxx、绿色xxx、金色xxx”建设。

坚决拥护市委决定,坚决执行市委决策,切实加强基层党建基础保障,提升公司党建工作水平。

一是强化阵地保障,拓展服务功能。强化经费保障,强化人员保障,强化责任意识,促进干事创业,确保公司党组织发展服务经济职能。

二是围绕“五个要素”“五个功能”建设任务,制定基层党建规范,着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识,全力推进公司党建规范化。

(一)建强基本组织。

1.健全基层组织体系。围绕党的十八大“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”的总体要求,以落实党建工作责任制、健全基层组织体系、加强服务型党组织建设、推动党员干部发挥先锋模范作用为重点,加强党建知识宣传,落实“三会一课”制度,创新党组织活动,开展支部定期换届,按要求发展党员党务工作人员培训,强组织、增活力,着力推进规范化基层党组织建设。

2.推进阵地建设规范化。对照标准压缩办公使用面积,扩大党建工作阵地,做到制度上墙、要求上墙,按照“一支部一阵地”的要求,落实基层党支部日常活动场所。

(二)建强基本队伍。

1.加强党员队伍建设。深入开展“三比三促三争创”主题实践活动,通过双月考核评比,引领广大党员干部立足岗位作贡献。按照建设“四铁”党员队伍要求,加强党员经常性教育,严格党员监督管理,让每个党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。做好党员发展工作,严格落实发展党员五项制度,改善党员队伍结构。建立健全防止党员失联的长效机制,严肃处置不合格党员,健全党员能进能出机制。

2.加强党务骨干队伍建设。加强公司党务干部队伍建设,配齐配强党务工作人员,保证专职专责。加强对基层党组织书记、专职党务工作者和党建工作指导员的专题培训,全面提升党务干部队伍履职能力。

(三)规范基本活动。

1.规范开展“4+x”主题党日活动。遵循《湖北省党支部主题党日活动指导书》,进一步规范支部主题党日活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把学党章党规、学系列讲话纳入支部主题党日基础环节,落实唱国歌、重温入党誓词、集体诵读党章、按月交纳党费等规定动作。做好“+x”文章,坚持一月一主题,不断丰富活动内容,提高活动的政治性、时代性、原则性、战斗性。加强常态化督查,按月宣传和推广先进经验。

xxx红色历史文化,带头讲好xxx故事,带头弘扬xxx精神。“党员带头保护绿色家园”,组建“美丽使者”志愿服务队,把生态保护、美化城市、清洁家园、植绿护绿等任务,合理分配给全体党员,广泛开展志愿服务活动。“党员带头争创金色业绩”,深化抓党建促发展,推动广大党员在公司建设中当先锋、作贡献。

(四)落实基本制度。

1.严肃党内政治生活。认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢固树立“四个意识”,坚持和贯彻民主集中制,严明党的政治纪律和政治规矩,认真召开民主生活会、组织生活会,用好批评与自我批评的武器,努力构建严肃党内政治生活的长效机制。

2.落实党内规章制度。坚持和完善“三会一课”、民主评议党员等制度。落实党支部书记抓基层党建公开承诺制度和述职评议考核制度,推行党组织书记抓党建任前谈话制度。

(五)强化基本保障。

全面落实基层保障。坚持把加大公司党建投入保障作为“整县推进”的基础工程,持续增加公司党建投入。

(六)加强功能建设。

以“五个着力”为新的起点,做到一个党员一颗星、公司支部一面旗。着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识;着力发挥党建引领作用,抓责任上肩,抓示范带动,抓推介交流,促进城投业绩提质增效。

学校安全防范建设三年行动计划实施方案

为有效防范校园火灾事故的发生,维护广大师生生命财产安全,根据《河北省教育厅关于开展学校消防安全专项整治行动的通知》(冀教安〔2020〕10号)任务部署,县教育局决定在全县学校开展消防安全专项整治活动。现结合教育系统工作实际,特制定本实施方案。

一、工作目标。

进一步落实学校消防安全责任制,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防安全教育,不断加强消防基础设施建设,完善灭火和应急救援体系,有效预防和减少火灾事故发生,坚决遏制较大及以上特别是群死群伤火灾事故,在全省教育系统创造良好的消防安全环境。

一、成立消防专项政治活动领导小组。

组长:郝立军副组长:郝晓冲、李永强组员:全校领导。

二、制定消防安全工作责任制,建立消防安全管理制度。

三、制定应急疏散预案,落实火灾隐患整改,建立防火检查和隐患整改档案台账。

四、进行消防教育主题班会。

五、利用“河北省学校安全网格化管理平台”进行隐患排查。

六、校内消防器材做好日常维护工作。

七、进行消防疏散演练。

八、全面整治学校教室、宿舍(公寓)、实验室、危化品仓库、物品储藏室、配电室、控制室、锅炉房、门房、食堂、餐厅、体育场、施工工地等重点场所的消防安全隐患。

学校安全无小事,学校消防安全是学校安全工作的重中之重,各学校要认真贯彻落实学校消防安全法律法规和规章要求,切实加强对学校消防安全工作的领导,把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,不断强化消防安全主体责任意识,将学校消防安全责任逐一落实到每一个岗位。

三年行动计划实施方案

日前出台的《河北省服务外包发展三年行动计划实施方案》提出,今年到2019年,我省将持续抓好8个服务外包示范园区、20个产业基地的建设,将示范性服务外包学院增加至22家,培育服务外包自主品牌企业60家以上,建设省级服务平台2个、市县级平台13个,培育国家级服务外包示范城市1-2个,省级4个。

我省服务外包发展的三年目标是,到2019年,国内服务外包执行额力争达到167亿元人民币,2019年达到138亿元,2019年达到152亿元。到2019年,国际服务外包执行额力争达到10亿美元,2019年达到6.3亿美元,2019年达到7.8亿美元。

科技研发服务外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的机遇,鼓励我省高等学校、科研院所和企业与北京高等学校在我省合作建立研发机构和孵化平台,承揽我省钢铁产业技术升级、科技治霾、制造业信息化、北斗导航等重大科技研发项目。

互联网数据中心服务外包。依托我省坝上地区气候条件适宜、绿色能源供应充足和洪涝地质灾害较少的优势,积极引进国内外电信运营商、第三方数据中心以及it企业投资建设云计算、大数据领域项目。

软件研发服务外包。依托石家庄、保定、廊坊、秦皇岛等市现有软件产业研发基础,重点发展软件开发与测试、运行维护、信息系统应用服务以及电信业务咨询、系统开发等服务外包。

金融保险服务外包。加大吸引京津金融机构后台服务力度,廊坊和石家庄市努力构建区域性金融后台服务中心,同时向金融咨询和解决方案、中后台数据处理、数据挖掘与分析等高端服务领域拓展。

文化创意服务外包。加快建设石家庄国家动漫产业发展基地创业孵化园、保定动漫产业园,大力发展3d模型外包、国际动漫加工、原创动漫开发、漫画数字化应用、影视特效制作、手机娱乐、数字出版、媒体后台数字库等新兴服务外包业务。

医药研发服务外包。依托我省医药产业基础和华药、石药等相关医药集团优势,大力发展符合国际规范的新型药物安全评价、药理药效、新型制剂、临床试验等业务,完善医药外包服务链。

物流服务外包。延伸我省物流服务产业链,做大第三方物流,提高信息化、标准化和专业化水平,加快发展物流服务外包。

旅游服务外包。积极开发旅游新产品,加快发展冬奥游、健康游、养老游、美食游、红色游、地貌游以及旅游会展等服务外包。

电子商务服务外包。鼓励电商企业以。

合同。

方式委托省内专业外包服务商,为其提供包含电子商务平台网站建设、技术维护、物流、经营推广、客户联络和服务、售后服务等电子商务的全流程或部分环节外包服务。

政府公共服务外包。鼓励各级政府扩大购买服务领域,支持企业拓展公共服务、事务性管理服务、经济服务等领域的外包。

文明交通行动计划实施方案

2010年1月26日,中央文明办、公安部在全国部署实施“文明交通行动计划”。随后,全国大多数省、自治区、直辖市成立了“文明交通行动计划”领导小组,设立了跨部门协调推进办公室,并结合本地实际出台了“文明交通行动计划”实施方案,把目标、任务分解落实到相关职能部门,形成了“政府牵头、部门联合实施”的工作格局。

其中,湖南省把实施“文明交通行动计划”作为全省文明创建的重点工作进行部署,纳入今后3年全省文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明标兵考核验收指标,在文明城市和文明单位考核中,实行文明交通“一票否决”。

“文明交通行动计划”实施以来,各地精心策划、密集组织了一系列的大型宣传教育活动,有效推动“文明交通行动计划”宣传教育工作的社会化,在全社会营造浓厚的交通安全宣传教育氛围。贵州省贵阳市举行了“珍爱生命安全出行——拒绝交通违法行为,黄丝带在行动”大型公益活动,向社会各界征集千名“黄丝带在行动”志愿者。江苏全省城区创建204个文明交通示范路口、100条文明交通示范路,示范路口机动车守法率达到99%,行人和非机动车守法率超过90%。

同时,各级党委、政府把开展“文明交通行动计划”作为推进本地区文明创建工作的突破口和切入点,从思想上、组织上、工作上、投入上抓好落实。各地以“关爱生命、文明出行”为主题,激励市民积极参与,提高市民文明交通意识。

据介绍,通过各级党委、政府和各部门的共同努力,政府主导、部门联动的交通安全综合治理机制,社会化交通安全宣传教育机制和文明交通监督考评机制得到进一步完善,有力地促进了“文明交通行动计划”的制度化、规范化和常态化发展。

三年行动计划

结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力,提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人,在周五安排下周工作重点,让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

(二)探索评价机制。

开展“幼儿园里好事多”互评活动,促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏,营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核,月底进行成绩汇总,根据所得分数确定a、b、c级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养,严格教师职业道德规范的基本要求,凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状,遵循机会均等、责权一致的原则,制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

(三)建设园所文化。

提出“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

学校三创四做行动计划实施方案

三创,即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍,四做:学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范;书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范;领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范;班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

二、具体任务。

(一)以三创活动,实现夯实基层党组织,推动科学发展的目标。

1.创优秀领导班子强领导力。

校长要参加321工程,参加国家、市县级骨干校长的培训,提高校长的知名度和一定影响力,带动全校教师队伍建设;积极选派班子成员参加培训,加强实践锻炼,提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。

2.创学习型党组织强战斗力。

3.创示范性党员队伍强影响力。

创立党员干部管理示范岗、党员教师教学示范岗、职工党员服务示范岗、学生党员和入党积极分子学习示范岗,充分发挥示范岗的辐射带动作用。

(二)以四做服务师生,促进教育和谐发展。

1.学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体、教师群体中做调研指导的模范。一是班子成员要深入教师中,做政策宣传的指导者,要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令;二是分管年级的领导每周必须深入课堂5次,听课3节以上,每月组织教师召开述评会议一次,每周与教师谈话5人次;三是领导班子每周至少深入学生宿舍1次,了解学生的生活状况,对清洁、公物的管理提出意见和建议;四是班子成员深入留守儿童中,每月不少于10人次,并建立自己的慰问档案。五是班子成员每周至少深入食堂1次,了解食堂的状况,关心学生的生活。

2.书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范。

校长书记要坚持以教学为中心,深入教学一线,提升课堂管理能力。每周进课堂不少于3次,主动与教师学生交流,及时了解教学状况,做好教师的引导工作,带头做提高教学质量的模范。具体工作中坚持做到五掌握:一是熟悉掌握学校的'教学管理状况,学校教学秩序秩序是否正常,教师上下课管理是否严格;二是掌握教师的教学状况,教学态度是否端正,教育理念是否先进,教学行为是否规范,教学方法是否适应学生的需要等方面;三是掌握课堂教学效果,教师是否做到了师生互动,是否做到了既教书又育人;四是掌握学生的学习状况,学习是否认真,是否做了笔记,学习态度是否端正,学生对教师的反应;五是掌握教学工作努力方向,教学工作还有哪些方面的差距和不足,急待解决的主要问题有哪些,今后努力的方向是什么等。

3.领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范。

领导班子要按照工会分组,实施对教师的温暖工程。一是坚持每周1人次与刚参加工作的年轻教师、新调进教师交流,了解他们的生活状况,对学校教学与发展的建议;二是与家庭困难教师开展结队帮扶工作;三是对认识不到位,思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作,及时化解矛盾;四是对外面租房教师给予精神的安慰、鼓励他们克服困难。五是对教师及家属在节假日发短信慰问。

4.班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

广大教师特别是党员教师要利用课余时间、节假日通过各种渠道访问学生家长,每学期遍访至少一次,做到五关心:一是关心学生成长环境,学生家庭状况及实际困难;二是关心学生表现,通报学生在校表现,了解学生在家表现;三是关心学生的教育方法,针对学生的个性特征,与学生家长共商;四是关心学生学习困难,有针对性地开展义务家教;五是关心家校教育合力,听取家长建议,明确家校教育权利与义务。

三、组织领导。

1、落实领导责任。

学校创先争优领导小组办公室要加强与教育系统创先争优领导小组办公室的联系,书记、校长是第一责任人,要亲自抓。同时要与一讲二评三公示有机结合,同步规划,同步安排。

2、加强考核评比。

学校要把该项工作作为创先争优的重要抓手,每年对领导班子、党员、教师进行考核评比,七一前夕,评选三创四做活动的优秀党员、优秀教师。

文明交通行动计划实施方案

2月28日,云南省实施“文明交通行动计划”领导小组在昆明召开工作会议,全面总结2010年全省实施“文明交通行动计划”工作,明确省实施“文明交通行动计划”小组成员单位的工作职责和任务,研究部署2011年全省推进实施“文明交通行动计划”工作。

省实施文明交通行动计划领导小组副组长、省公安厅副厅长蒋平、省实施文明交通行动计划领导小组副组长、省文明办专职副主任李联斌、省实施文明交通行动计划领导小组办公室主任、省公安厅交警总队总队长陈新钢,省委宣传部、省文明办、省发改委、省公安厅政治部、省住房和城乡建设、省交通运输厅、省教育厅、省农业厅、省司法厅、省安全监管局、省广播电视局、省妇联、省总工会、共青团云南省委等省实施“文明交通行动计划”领导小组成员单位的领导出席会议,省、昆明市、公安厅交警总队高速公路交巡警支队实施文明交通行动计划领导小组办公室的负责人及联络员参加会议。会议由省实施文明交通行动计划领导小组办公室副主任、省公安厅交通警察总队副总队赵云岗主持。

省实施“文明交通行动计划”领导小组副组长、省公安厅蒋平副厅长代表省实施“文明交通行动计划”领导小组作了重要讲话,蒋平副厅长充分肯定了2010年全省实施“文明交通行动计划”取得的工作成绩,对做好2011年推进实施“文明交通行动计划”提出了三点要求:一、充分认识开展“文明交通行动计划”的重要意义。实施“文明交通行动计划”,是增强公民文明交通意识、改善道路交通环境、提升全民文明交通素质的有力抓手,是预防和减少道路交通事故,维护人民群众生命财产安全,促进社会文明和谐发展的重要举措,具有重要的现实意义。二、努力抓好“文明交通行动计划”各项措施落实。一是在加强组织领导,形成整体合力下功夫;二是在健全完善机制,推动长远建设上下功夫;三是在扩大社会影响力上下功夫;四是在深化对重点群体宣传教育效果上下功夫;五是在打造典型引导,组织开展“十二个百”创建评选活动上下功夫。三、进一步探索实施“文明交通行动计划”的新思路新方法。按照全国实施“文明交通行动计划”整体工作部署,2011年是推进年,主要是抓推广、破难题。各地各部门要针对道路交通管理的体制性、机制性、瓶颈性难题,开拓创新,善于用改革的思维谋划工作、用创新的办法突破瓶颈,善于借鉴吸取各地创造的经验,不断探索实施“文明交通行动计划”的新思路新方法。教育部门要进一步推进“文明交通进学校”工作,努力使交通安全课堂教育经常化、制度化;交通运输部门要从驾驶人培训考试、日常管理等环节抓好文明交通意识的培养。要进一步推动文明交通进驾校,深入组织开展以设立一个文明交通宣传阵地、讲好一堂文明交通常识课、每位学员看一次文明交通宣传片、参与一次交通劝导服务、每位新驾驶人参加一次文明驾驶宣誓仪式为主要内容的“五个一”活动,提高驾驶人文明交通素质。要落实公交公司、出租车运营公司、客运企业的交通安全管理责任和制约机制,将驾驶人文明驾驶作为“文明单位”考核硬指标内容;城建等部门,就道路规划、建设及交通标志设置等存在的不够科学、缺乏人性化等问题提出解决对策;要注重发挥社会的力量、道德的力量、法制的力量、科学的力量和新闻舆论的力量,将文明交通理念传播到各行各业;要注重发挥工青妇等群众团体的积极性,将文明交通宣传工作做得更扎实有效;倡导和鼓励企业积极参与交通安全公益活动,使“文明交通行动计划”成为富有实效的“民心工程”。

省实施“文明交通行动计划”领导小组副组长、省文明办专职副主任李联斌在会上讲话,要求全省各地要把实施“文明交通行动计划”作为创建文明城市、文明单位、文明村镇、文明集市等群众性创建活动的一项重要内容,并对文明办系统把实施“文明交通行动计划”作为一项重要工作抓紧抓好,提出了明确的要求和推进措施。

省实施“文明交通行动计划”领导小组办公室主任、省公安厅交警总队陈新钢总队长,总结回顾了2010年全省实施“文明交通行动计划”的工作。自去年1月中央文明办、公安部在全国实施“文明交通行动计划”以来,全省各地高度重视,按照统一部署和要求,加强领导,周密部署,制定方案,细化措施,部门联动,狠抓落实,充分发挥社会力量、道德力量、法治力量、科技力量和新闻舆论力量,以“关爱生命,文明出行”为主题,紧紧围绕“四个六”活动,有计划、有步骤地推进实施“文明交通行动计划”,提升了公民的文明交通素质和社会文明程度,增强了公民的交通安全意识,为我省经济社会的发展营造了一个安全、畅通、有序、文明、和谐的道路交通环境。

陈新钢总队长代表省实施“文明交通行动计划”领导小组,部署了2011年全省实施“文明交通行动计划”工作,一是加强组织领导,形成整体合力。全省各地实施“文明交通行动计划”领导小组和办公室,要充分发挥职能作用,广泛动员社会力量,以“关爱生命,文明出行”为主题,紧紧围绕“四个六”活动,找准载体、丰富手段、强化措施,推进“文明交通行动计划”深入开展。各地要充分发挥文明办、公安、发改委、住房和城乡建设、广播电视、交通、教育、农业、司法、安监、工会、共青团、妇联成员单位的职能作用,加强组织协调,加强对下指导,加强督促检查,加大考核评估力度,推动各部门、各单位在本系统、本单位全面推进实施“文明交通行动计划”,切实形成整体工作合力;二是加强宣传策划,扩大社会影响。各地要以全面实施“文明交通行动计划”为契机,通过大力宣传、广泛发动、反复教育,着力在全社会形成文明礼让的交通氛围,激发公民参与文明交通的热情,不断增强人民群众的主人翁意识和责任意识,促使文明交通深入人心。对报纸、广播、电视、互联网等媒体,要重在强化宣传效应、规模效应、联动效应,把握主动,引导舆论。积极会同有关部门,研究建立文明交通公益广告免费刊播制度,不断拓展社会宣传新途径;三是组织宣传月活动,传播文明交通理念。根据《云南省道路交通安全条例》的要求,5月为全省的“交通安全宣传月”。5月6日,为全省统一开展交通安全宣传月活动启动日,各地实施“文明交通行动计划”领导小组,要以“关爱生命、文明出行”为主题,协调各成员单位有针对性地组织开展内容丰富,形式多样的交通安全宣传月活动,向公众宣传交通安全法律法规和文明交通知识;四是以创建评选文明交通示范单位和文明交通先进个人“十二个百”活动为载体,强力推进“文明交通行动计划”;五是组织召开全省推进实施“文明交通行动计划”经验交流现场会。为了总结经验,推广典型,示范引路,省实施“文明交通行动计划”领导小组,拟于7月召开一次全省推进实施“文明交通行动计划”经验交流现场会,抓点带面、促进工作;六是组织全省开展交通安全文艺汇演。为扩大文明交通的宣传面和影响力,省实施“文明交通行动计划”领导小组,将于9月组织全省开展一次以“关爱生命、文明出行”为主题的交通安全文艺汇演。采取由州、市、县(市、区)层层组织和编排与交通安全有关的小品、相声、快板、花灯、歌舞等节目进行预赛,挑选优秀节目参加全省的汇演;七是建立交通安全公益宣传刊播制度。全省各地要积极会同有关部门,研究建立文明交通公益广告免费刊播制度,3月,省委宣传部、省文明办、省公安厅、省广播电视局将联合下发《关于在全省各地电视台播放文明交通公益广告片的通知》,建立完善交通安全公益广告的免费播放制度。八是拓展文明交通宣传阵地,精心打造媒体平台。3月,省公安厅交警总队道路交通安全协会将与昆明嫒婷科技有限公司合作创办一个“交通安全手机报”,向公众宣传文明交通知识和安全路况信息。4月,省公安厅交警总队将与云南电视台数字电视传媒有限公司合作,开设一个“交通安全”频道,宣传道路交通安全法律法规和交通安全知识。2011年,省公安厅交警总队将投资160万元,在总队建立一个“云南交通安全警示教育中心”(内设“人车路展厅”、“交通事故警示厅”、“交通安全知识教育厅”、“感悟厅”),目前已启动布展工作,5月建馆开展。该中心建成后,将面对省、市、党政机关、驻军部队、客货运企业、中小学生、社区居民和新领到驾驶证的驾驶人等,开展人性化的、直观的、有针对性的交通安全宣传教育。11月底前,全省州、市40%的交警支队、20%的交警大队,要结合实际,建立一个交通安全宣传教育基地,对重点对象和重点群体,深入开展有针对性的安全教育,提升公民交通出行的法制意识、安全意识、文明交通意识,有效地预防和减少道路交通事故,为我省经济社会发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

三年行动计划

尊敬的白局长一行各位领导:

首先,我代表县政府对省学前教育督查组一行莅临我县检查指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,就我县学前教育三年行动计划推进情况作以简要汇报。

一、山阳教育工作基本情况。

全县现有各类学校373所,其中高中4所,职中1所,初中20所(含民办1所),九年制学校15所(含民办1所),小学311所,幼儿园30所。在校学生81442人,其中高中8698人,职中5586人,初中22529人,小学36178人,幼儿园(含学前班)8673人。全县在编教师4358人。我县2006年4月通过省政府“两基”评估验收;2007年4月农村中小学现代远程教育项目通过省教育厅验收,2008年9月普及中小学实验教学工作通过省教育厅验收,2011年1月“双高普九”工作通过省政府评估验收。2008年以来,我县先后被省政府授予“两基”工作先进县,“高水平、高质量普及九年义务教育县”,被省教育厅授予“陕西省中小学实验教学普及县”和“远程教育应用先进县”,被市委、市政府授予“优先发展教育工作先进县”和“提高教育质量先进县”等多项荣誉称号。

二、学前教育实施推进情况。

(一)幼儿园发展现状。全县0―6岁幼儿总数19731人,其中3-6岁幼儿总数11363人,幼儿园总数30个,其中县城4所,占13.3%;镇20所,占66.7%;村6所,占20%。公办幼儿园11所,占36.7%;民办幼儿园19所,占63.3%。省级示范园1所,占3.3%;二级园29所,占96.7%。在园幼儿8673人,其中30所幼儿园中,在园幼儿3646人,占42%;学校附设学前班中,在园幼儿5027人,占58%。学前三年毛入园率76.3%,学前两年毛入园率81%,学前一年毛入园率97%。全县现有幼儿教职工350人,其中园长30人,专任教师298人,保育员22人。

(二)幼儿园建设专项规划制定等情况。制定出台了《山阳县农村学前教育推进工程建设规划》,2011―2015年计划投入资金1.02亿元,新建幼儿园44所,改扩建幼儿园44所。2011-2013年计划投入资金7940万元,新建和改扩建幼儿园58所,其中新建32所(县城第二幼儿园1所,镇中心幼儿园9所,村级幼儿园22所),改扩建26所(镇中心幼儿园3所,村级幼儿园23所)。2011年度,市上分配我县7所幼儿园建设任务,规划建设面积9550o,计划投资1544万元,目前完成投资1519万元,占计划任务98.4%,其中城关镇、中村镇、户家塬镇、杨地镇、小河口镇、南宽坪镇6所中心幼儿园已建成,南宽坪镇湖坪幼儿园1所在建。全县30所独立幼儿园已配备体育类、建构类、角色表演游戏类、科学活动类、美工类、音乐类等教玩具5263件,投入资金243.44万元。

(三)学前教育经费投入落实情况。从今年起,县政府将学前教育经费列入县财政预算,每年新增教育经费向学前教育倾斜,逐年提高财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中所占比例。设立幼儿园建设专项经费,实行以奖代补,支持城区和重点镇、村幼儿园建设。积极鼓励和扶持民办幼儿园,对全县19所规模较大、办园行为规范、保教质量较高的民办幼儿园,兑现奖补资金280万元,为5个规模较大的镇民办中心幼儿园选派了5名公办教师担任园长或骨干教师。同时,县政府对社会力量举办学前教育,在建园土地征用、校舍报建等方面给予政策优惠,享受国家规定的税收优惠政策。

(四)学前一年免费教育政策落实情况。从今年秋季起,全县实施学前一年免费教育,我县行政区内5-6岁适龄幼儿5031名,目前已入学并享受免费幼儿4881名(其中学前一年在园幼儿1641名,学前班幼儿3240名;省级示范园1所52名,二类园29所1589名,三类园311所3240名)。全部免除了所有公办学前一年幼儿(学前班、大班)保教费,减免民办学前一年幼儿(学前班、大班)保教费,并按规定对家庭经济困难的学前一年幼儿补助生活费,免除学前一年幼儿保教费127.66万元,其中县级财政投入5.95万元。享受家庭困难生活费补助幼儿760名,投入资金28.58万元,其中省级财政补助14.29万元,县级财政补助14.29万元。目前,免费资金和补助贫困家庭幼儿资金拨付工作正在办理之中。

(五)小区配套幼儿园及支持民办园、村办幼儿园建设情况。城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源,坚持同步规划、同步建设、同步交付使用,建设用地按国家有关规定予以保障,未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批。目前,我县城市小区仅有丰阳花园小区1个,已配套建成明珠幼儿园1所。对镇中心幼儿园,除争取省市投资外每新建1所镇中心幼儿园县上补助30万元,改扩建1所镇中心幼儿园县上补助15万元。对民办幼儿园,根据建筑规模大小分别给予10到15万元的补助。对村幼儿园新建或改建根据规模大小也分别给予适当补助。力争通过3年努力,基本形成县、镇、村三级幼儿教育网络,全面解决全县城乡幼儿“入园难”问题。

(六)园长、教师补充及培训、职称评聘、社会保障、工资待遇情况。今年,县上进一步核定了公办幼儿园教职工编制,并根据生源变化情况及时予以补充调整。幼儿园园长、教师来源主要是对在职中小学教师进行转岗培训,择优选拔、调整补充到幼儿园长、教师队伍中。2009-2011年全县专任教师累计参加各类培训430人(次),其中参加过省级培训32人(次),占10.74%;参加过市级培训100人(次),占33.56%;参加过县级培训298人(次),占100%。全县有专任园长30人,有县级以上园长培训合格证19名,占63.3%;未参加园长培训11名,占36.7%。目前,全县公办幼儿教师平均月工资3260元。民办幼儿园教师月工资800-1000元,暂未办理“三险一金”,也未纳入中小学幼儿园教师专业技术职务评审。

(七)发展学前教育政策及落实情况。县政府出台了《关于加强学前教育的实施意见》、《关于大力发展学前教育的`意见》和《学前教育三年行动计划》等规范性文件,就全县发展学前教育工作提出了具体意见,明确了全县发展学前教育的指导思想、发展目标、主要任务和保障措施,目前正在积极推动实施。城区以公办县幼儿园为主、民办幼儿园为补充的形式举办学前教育;各镇政府所在地以公办、民办公助、民办等形式,鼓励支持社会力量举办学前教育;行政村以完小及初小附设学前班等形式举办学前教育,确保到2015年形成学前教育全覆盖。

(八)规范办园、科学保教工作开展情况。县政府将学前教育工作纳入对各镇、有关部门教育工作责任考核的重要内容。县教体局、督导室、教研室分别建立了幼儿园保教质量评估监管体系、幼儿园督导评估标准及加强对学前教育保教、教研的管理和指导。各类幼儿园不断更新教育理念,大力实施素质教育,幼儿园以游戏为主,保教结合,寓教于乐,全面提高保教质量,基本杜绝了幼儿教育“小学化”倾向。高度重视幼儿园安全、卫生保健工作,把保护幼儿生命安全和健康成长放在首位,加强幼儿园安全设施建设,县上为每一所幼儿园均配备了专兼职安保人员,并安装了监控设施或报警设备。完善和落实幼儿园年检工作制度,并向社会公布年检结果,对未取得办园许可证和未办理登记注册手续的幼儿园,全面排查,督促整改,经整改达到相应标准的,颁发办园许可证;整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的,依法予以取缔,妥善分流和安置幼儿。

三、存在的困难和问题。

一是城区幼儿园数量不足,仍然存在入园难问题。随着城市化进程不断加快,城区人口急剧增加,学龄前幼儿增加较快。但幼儿园建设相对滞后,造成了适龄幼儿入园难、入好园更难的问题。二是农村学前教育办园条件简陋,部分幼儿园或学校附设学前班达不到规定标准。三是我县地域广阔,园所覆盖范围大,服务半径长,接送幼儿不便。四是幼教师资严重不足,特别是幼教专业教师比例低。

四、几点建议。

一是建议省市尽快将学前教育办学经费纳入财政预算,逐步提高学前教育生均办学经费补助标准。二是建议省、市加大幼儿园建设项目的立项、审批,特别是项目建设资金给予重点倾斜。三是建议省、市按照师生比配齐配足幼儿园教师,科学制定幼儿教师补充计划,通过招录等途径补充幼儿教师。四是落实幼儿教师专项培训经费,健全培训网络,在培训指标上多向贫困县区和农村幼儿园倾斜。

最后,我们将以本次省市检查为契机,认真贯彻落实国、省学前教育三年行动计划现场推进会精神,按照省、市、县学前教育既定规划,精心组织、加大投入、分步推进、强化督查,全面实现学前教育三年行动计划目标任务。恳请各位领导常来山阳检查指导工作并给予大力关心和支持!祝各位领导在山阳期间工作顺利,生活愉快,万事如意!

谢谢大家!

文明交通行动计划实施方案

以交通安全为主题,加强中小学生文明交通宣传教育工作,增强中小学生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识,提高师生文明交通素质,全面提高学校道路交通安全管理和安全教育工作水平。

二、主要措施。

(一)结合“文明交通”主题,加强学生日常文明交通习惯养成教育,从“文明交通在我手中”、“文明交通在我脚下”、“文明交通在我心中”等方面入手,深入开展“四个文明”(文明行路、文明乘车、文明骑车、文明游览)行为习惯养成教育。

(二)组织开展文明交通主题实践活动。一是每月开展一次交通安全进校园宣传活动。二是开展“小手拉大手”活动。组织学生担当家庭“文明交通劝导员”,劝导家人自觉遵守交通法律法规;把交通安全宣传延伸到每一个家庭,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。三是组织各学校利用暑假“返校日”集中对学生进行一次交通安全常识教育。四是组织学生志愿者,与所辖区、街道联系并配合,就近到火车站、汽车站、公交站台等人流量大的公共场所开展文明交通劝导活动。五是组织学生参加以“普及安全知识,提高避险能力”为主题、以多媒体为表现形式的全市第二届中小学校安全知识竞赛活动。

(三)全面加强校车交通安全监管工作。一是进一步落实交通安全管理责任,层层落实交通安全管理责任。二是制定并完善考核办法,加强对县区和学校的校车管理指导和督查,将安全工作情况与工作实绩考核挂钩。三是建立并完善接送学生车辆及驾驶人安全管理制度,完善教师跟车值班制度,及时制止超载、超速及其他交通违法行为,确保学生安全。四是加强校车安全管理监控,严格落实校车安全管理自查情况月报制度,发现隐患,及时整改。五是开展校车交通安全隐患专项整治。配合市公安交警、安监、交运等部门坚持开展“全市校车交通安全隐患集中整治行动”,切实加强对校车的监管,防患于未然。

(四)充分发挥中小学生交通安全教育基地作用。通过“教育基地”这一载体,推动全市中小学生安全教育工作深入开展,进一步提高广大中小学生的交通安全意识、交通法制意识和文明交通意识。同时不断完善设施,扩大规模,发挥其示范和辐射作用,推动“文明交通行动计划”的实施。

(五)进一步开展“交通安全教育示范学校”的创建活动。组织各学校深入开展“交通安全教育达标学校”的创建工作,将其作为中小学交通安全普及教育的重要举措,拓宽交通安全教育渠道,探索增强交通安全教育的新方法、新途径,扎扎实实做好各环节工作,确保创建工作取得实实在在的效果。

三、工作要求。

(一)加强领导,健全机制。各学校要高度重视,建立健全工作机制,实行一把手负总责,分管领导具体抓,确定专人落实的工作机制。制定工作方案,明确工作职责,进一步细化措施,确保各项工作措施的落实。

(二)突出重点,整体带动。各学校要紧密结合本校师生文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,确定工作重点,从具体事情抓起,从影响师生切身利益的突出问题抓起,着力解决一批突出的交通问题。在**难题中彰显“文明交通行动计划”的社会效果,推动“文明交通行动计划”向纵深发展。

于当月25日前上报,重要活动、专项工作情况随时上报。

学校三创四做行动计划实施方案

为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系统“双创”工作实施方案的通知要求,全面完成我校的“双创”工作目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体要求和目标。

学校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识“双创”工作的重要性,人人参与,为实现“双创”目标,把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

学校三创四做行动计划实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照市教育局《关于在阜阳市教育系统开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动实施意见的通知》阜教办【20xx】39号文件要求,结合我校的实际,决定自5月份开始在全校开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动(以下简称“‘四风’行动”)。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕服务科学发展这条主线,以解决全校干部和教师队伍政风、学风、作风等方面存在的突出问题为重点,以治庸提素质,治浮强责任,治散正风气,治懒增效率,治奢保廉洁为出发点,进一步凝聚人心,振奋精神,掀起干事创业的新高潮,为实现“职教强校”打下坚实基础。

二、目标任务。

紧紧围绕“创办职教特色学校,为全市工业化、城镇化、农业现代化多做贡献”的战略目标,始终坚持科学发展、牢牢把握主题主线,进一步振奋精神干事业,提升能力强素质,改进作风优服务,乐于奉献勇担当,努力实现全校干部职工素质有新增强、作风有新转变、效能有新提升、形象有新改善。具体做到“五强化五解决”:

1.强化学习意识,解决能力不足不会干事的问题。大兴学习之风,推进学习常态化、制度化,引导学校广大干部职工开阔思维视野,扫除思想障碍,突破思维定式,提升工作能力和水平。解决学习上流于形式,不求甚解、蜻蜓点水的问题,提升履行职责必需的能力素质。

2.强化服务意识,解决疏于职守不愿干事的问题。克服部分干部职工满足现状、不思进取、得过且过的倾向,引导广大干部职工强化忠于职守,尽职尽责,争先创优的意识,变被动工作为主动服务,提升教育形象。

3.强化担当意识,解决怕担责任不敢干事的问题。引导广大干部职工强化责任担当意识,做到困难面前不推诿、不退缩,风险面前敢作敢为、勇于担当,旗帜鲜明地保护改革者、鼓励创新者、支持干事者、宽容失误者。

4.强化效能意识,解决作风漂浮不真干事的问题。强化环境就是生产力、效能就是竞争力的理念,集中整治庸懒散慢等不良风气,优化教育环境,引导广大干部职工扑下身子、真抓实干,形成争着干、比着干、拼着干的浓厚氛围。消除心浮气躁,拈轻怕重、拖沓扯皮,不推不动、推也不动,目标任务完不成的现象。

5.强化清廉意识,解决风气不正不廉干事的问题。集中整治为教不廉、吃拿卡要、师风不正、师德不优及不规范办学的问题,引导广大干部职工始终把清正廉洁作为立身之本,坚持廉洁从教,依法治教,着力营造学校清廉、教师清正、师生和谐的良好氛围。

三、主要内容。

“四风”行动不作分段安排,主要内容是:围绕“兴学风”开展学习研讨活动,提升教师业务技能;围绕“转作风”深化效能建设,提升服务水平;围绕“清政风”实施廉政工程,把风气搞正、按规矩办事;围绕“树新风”推进教师队伍生机工程,塑造教师队伍良好形象。结合学校实际具体开展好以下活动:教职工读书,教师全员培训,学校横比纵看,教学常规抓落实,专家引领大讲堂活动,开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动,“我为一职高献良策”,“身边事教育身边人”活动,开展“创办特色学校”活动等。

1.开展“教职工读书”活动。组织系列读书、中华经典诵读、爱国主义教育读书活动和“好书伴我行”征文活动,开展读书演讲比赛活动。教职工做到日读一张报、周读一本杂志、月读一本书,打造学习型团队,引导广大干部职工爱读书、读好书、善读书。

2.开展“教师全员培训”活动。组织不同类别、不同层次、不同岗位的教师参加国家、省、市三级培训,开展专业课教师到企业学习实训等活动,运用校企合作、技能比赛、现场教学、互动交流、实地考察等方式,精心设计、量身定制培训套餐,做到教师成长缺什么就补什么。

3.开展“学校横比纵看”活动。坚持“走出去”,横向对比。根据各校发展和工作实际,找准标杆,有计划、有针对性地组织参观学习、考察,学习外地先进办学理念;纵看学校发展。开展解放思想大讨论,认真反思和查摆影响障碍,兴起新一轮思想解放热潮;开展家长社会评学校活动,对照先进找差距,对照差距定措施。

4.开展“专家引领大讲堂”活动。坚持“请进来”,聘请专家学者、能工巧匠和发达地中职学校校领导作形势报告、开设专题讲座、引导示范,突出课题设置、师资邀请、学以致用,通过借助外部新的理念、新的思路来推动学校不断创新。

5.开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动。加强和改进学校作风建设,增强和提高教育教学管理水平和工作效率,形成“求实、勤政、廉洁、高效”的良好作风;加强教风建设,每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律,以人为本,严谨治学,为人师表,教书育人,促进教育质量稳步提高,形成“献身、求真、创新”的良好教风;大兴学风,形成良好的学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法、学习效果;努力建设一个宽松、和谐的人际环境,严格校规校纪,创设文明整洁校园环境,形成“敬业奉献、厚德博学、科学严谨、自主创新”的和谐的校风。

7.开展“我为一职高献良策”活动。在全校范围内开展“我为一职高献良策”活动,采取网络征集、短信征集、来信来函、发放征求意见表、座谈会、设立意见箱等多种方式,广泛征集干部、群众和家长对学校职业教育的对策建议,畅谈职业教育未来和发展。

8.开展“身边事教育身边人”活动。挖掘选树一批身边先进典型、好人好事,大力宣传和表彰。运用身边的典型案例,组织开展“我身边的榜样系列教育”活动。

9.开展“创办特色学校”活动。组织开展创办职教特色学校活动。以实施素质教育为核心,全面提高教学质量为目标,创设特色专业、品牌专业、骨干专业,创建精品课程、特色课程。培养更多职教名师、骨干、学科带头人,探索出我校素质教育的新途径。

四、保障措施。

1.加强组织领导。成立“四风”行动领导小组,全面负责对行动的'统一组织领导。领导小组下设办公室,专门负责具体策划、实施及督导工作。各学校要细化方案,量化目标,精心操作,确保实效。

组长:徐老师。

副组长:张老师常老师。

成员:各处室负责人、专业部长、教研组长。

领导小组下设办公室。

办公室主任:张老师(兼)。

成员:宁老师朱老师乔老师田老师李老师韩老师。

2.突出活动特色。开展“四风”行动中,要注意与学习党的十八大精神紧密结合,与全校改革发展稳定大局紧密结合,与学校当前工作紧密结合,真正做到两手抓、两手硬,有机结合、相互促进。要立足本校和岗位实际,注重创新,体现特色,增强针对性和实效性。

3.严格跟踪问效。把解决问题贯穿始终,坚持边学边查,边整边改。对破坏教育形象人和事,发现一起,查处一起。对发现的问题,要及时进行整改,实行盘点销号制度,真正做到件件有着落、事事有回音,以解决问题的实效让社会各界感受到“四风”行动带来的新变化、新成效。

4.强化督促检查。组建“四风”行动督查组,采取明察暗访、督查督办等形式,对“四风”行动开展情况进行检查指导,提出工作意见,督促工作落实,防止搞形式、走过场。要把“四风”行动的开展情况、实际效果纳入年度考核,作为教师评先选优的重要依据。

5.及时巩固提高。“四风”行动结束后,认真总结。对“四风”行动中的好经验、好做法,要及时以制度形式固定下来,建立长效工作机制,深入持久地兴学风、转作风、清政风、树新风。

五、工作要求。

1、思想重视,注重实效。要把开展“四风”行动作为自我检验和自我提高的良好机会,充分认识开展四风行动的重要性和必要性。要以这次行动为契机,认真学习党在教育方面的各项方针政策和业务知识。要学深学透,切忌搞形式主义,走过场。

2、统筹安排,精心组织。要把开展“四风”行动作为一项重点工作,摆上重要日程。要加强信息沟通,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展“四风”行动与做好各项工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

3、行动迅速,注重落实。一定要围绕学校的工作大局,履行职责、立说立行、带头行动、树好形象,优化课堂教学,提高教学质量。富有创造性地开展工作,使广大师生见到实实在在的成效。

二〇xx年五月二十三日。

行动计划实施方案

为确保《进一步改善医疗服务行动计划》(以下简称《行动计划》)取得实际效果,有效改善人民群众看病就医体验,制定本实施方案。

一、基本原则

(一)以《行动计划》为纲领。按照《行动计划》要求,各级卫生计生行政部门(含中医药管理部门,下同)进一步细化实施方案,医疗机构落实和创新各项措施。

(二)以问题为导向。根据当地医疗服务薄弱环节和人民群众反映强烈问题,有针对性地确定年度改善医疗服务主题和重点工作,同时统筹落实其他各项行动计划。

(三)以医务人员积极性与人民群众满意度为评判标准。充分发挥医务人员主观能动性,为改善医疗服务建言献策,调动医务人员积极性,更好地服务于患者,提升人民群众对医疗服务的满意度。

(四)以改善人民群众看病就医感受为目标。围绕便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医,不断提升医疗服务水平,使人民群众看病就医感受明显改善,医患关系更加和谐。

二、职责分工

(一)省级卫生计生行政部门:负责本辖区落实《行动计划》组织实施工作;成立领导机构,确定责任部门;根据《行动计划》制定符合当地实际情况的实施方案,确定年度主题和重点工作,指导医疗机构统筹推进落实《行动计划》相关工作;发现先进典型,及时报送信息,协调新闻媒体宣传报道。

(二)三级医院:根据国家和省级卫生计生行政部门有关方案和要求,具体落实《行动计划》各项措施;根据本院实际情况和就诊患者服务需求,创新改善医疗服务措施。各三级医院每年必须落实《行动计划》第1、3、5、6、7、9项,三年内逐步落实《行动计划》第2、4、8项。

(三)其他各级各类医疗机构:根据国家和省级卫生计生行政部门有关方案和要求,结合本机构实际情况和就诊患者服务需求,有针对性地落实改善医疗服务各项措施。

三、时间安排

(一)2015年工作安排。

1、2015年1月,印发《进一步改善医疗服务行动计划》,召开全国会议部署工作。

2、2015年2月—3月,组织集中宣传报道,形成良好舆论氛围。各省级卫生计生行政部门部署落实工作。

3、2015年4月—5月,印发《改善医疗服务行动计划实施方案》。医疗机构部署落实改善医疗服务工作。

4、2015年6月—12月,医疗机构落实改善医疗服务工作。国家卫生计生委、国家中医药局组织督导检查,推进落实改善医疗服务工作。国家和省级卫生计生行政部门组织发现先进典型,开展“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动。国家和省级卫生计生行政部门组织对“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”宣传报道。

(二)2016年工作安排

1、2016年1月,总结2015年度《行动计划》落实情况。

2、2016年2月,国家卫生计生委和国家中医药局召开会议通报2015年度情况,部署2016年工作。对2015年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬,在全国会议上进行情况交流。

3、2016年3月—12月,医疗机构落实《行动计划》。国家和省级卫生计生行政部门组织多种形式的同行评价、社会评价,组织督导检查,对《行动计划》实施效果进行评估。继续开展年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动,发现先进典型,组织宣传报道。

(三)2017年度工作安排

1、2017年1月,总结2016年度《行动计划》落实情况。

2、2017年2月,国家卫生计生委和国家中医药局召开会议通报2016年度情况,部署2017年工作。对2016年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬,在全国会议上进行情况交流。

3、2017年3月—12月,医疗机构落实《行动计划》。国家和省级卫生计生行政部门组织同行评价、社会评价,组织督导检查,对《行动计划》实施效果进行评估。继续开展年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动,发现先进典型,组织宣传报道。

4、2017年10月—12月,国家和省级卫生计生行政部门对《行动计划》3年实施情况进行总结。国家卫生计生委和国家中医药局召开总结会议,推广先进经验和先进典型,对3年中表现突出的“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬,部署改善医疗服务工作常态化。

四、工作要求

(一)各级地方卫生计生行政部门和医疗机构要加强对落实《行动计划》的组织领导,做到机构落实、人员落实、职责落实;要按照《行动计划》要求和本实施方案安排,结合当地和本机构实际情况,制订有针对性的实施方案,明确年度主题、年度目标和年度计划,建立考核评价机制,抓好各项任务措施的贯彻落实。

(二)要根据人民群众反映最强烈的问题、医疗服务最薄弱的环节,确定改善医疗服务优先领域,明确落实《行动计划》重点内容,做到提出一项、落实一项。对尚不具备开展条件的《行动计划》内容,要纳入中长期工作安排,逐步努力达到《行动计划》要求。鼓励各级地方卫生计生行政部门和医疗机构,创新思路、创新举措,在改善医疗服务和人民群众看病就医感受方面提供可复制、可推广的先进做法和先进经验。

(三)地方各级卫生计生行政部门要及时了解和跟进医疗机构落实《行动计划》有关情况,善于发现好经验、好典型,组织宣传推广,发挥典型示范带动作用,提升整体医疗服务水平,同时增进社会各界对医疗卫生工作的尊重、理解和支持。

(四)地方各级卫生计生行政部门和医疗机构要在落实《行动计划》过程中,不断巩固成果,同时积极借鉴其他地区和单位的好做法、好经验,持续改进医疗服务。要根据医务人员、人民群众评价结果,不断调整和完善有关措施,持续提高医疗服务水平,形成改善医疗服务常态化、常规化。

日前,福建省人民政府办公厅印发《福建省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》(以下简称《实施方案》)。为更好地理解《实施方案》内容,推动我省全民科学素质工作的开展,现就有关内容解读如下:

一、《实施方案》的背景和意义

科学素质是公民素质的'重要组成部分,公民具备科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。针对我国公民科学素质与世界发达国家相比差距甚大、严重影响和制约我国经济社会发展的实情,国务院于2006年颁布实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。福建省根据《科学素质纲要》的要求和省情,先后出台了我省“十一五”和“十二五”时期的《科学素质纲要》实施方案。10年来,在省委、省政府的重视和领导下,在各地、各部门以及社会各界的共同努力下,我省公民科学素质的整体水平得到显著提高,根据第九次中国公民科学素质调查,2015年我省公民具备科学素质的比例达到6.10%,位居全国第八位。

“十三五”时期是福建省实施创新驱动发展战略的关键时期,也是全面建成小康社会的决胜阶段。进一步加强全民科学素质工作,促进我省公民科学素质水平的跨越提升,对于服务创新驱动发展战略,推动大众创业、万众创新,引领经济社会发展新常态,注入发展新动能,助力创新型省份建设和全面建成小康社会具有重要战略意义。为落实好《科学素质纲要》最后5年的实施工作,福建省科协会同省委组织部、宣传部,省教育厅、科技厅、发改委、财政厅、人社厅、农业厅、文化厅、民政厅等部门,共同编制了《实施方案》,经省政府审定由省政府办公厅印发实施。

二、《实施方案》提出新的发展目标

《实施方案》强调要坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”和“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作要求,提出了促进“五大发展理念”深入人心,全民科学素质整体水平跨越提升,科普公共服务能力显著增强,全民科学素质工作长效机制不断完善等4个总体定性目标,以及“到2020年,福建省公民具备科学素质的比例超过10%”的总体定量目标。

三、《实施方案》提出的重点任务

《实施方案》提出10项重点任务,分别是青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等四大重点人群科学素质行动,科技教育与培训、社区科普益民、科普信息化、科普基础设施、科普产业助力、科普人才建设等六大基础工程,总共提出了43条具体措施。

(一)实施青少年科学素质行动。提出了推进不同教育阶段的科技教育和科普工作、开展校内外结合的科技教育活动、利用信息技术手段均衡配置科技教育资源等5条措施。

(二)实施农民科学素质行动。提出了开展农业科技教育培训和农村科普活动、加强农村科普公共服务建设、推进农村科普信息化建设等5条措施。

(三)实施城镇劳动者科学素质行动。提出了加强专业技术人员继续教育、开展职业技能培训、营造崇尚创新创造的社会氛围等4条措施。

(四)实施领导干部和公务员科学素质行动。提出了加强领导干部和公务员科学素质教育培训,在考核、录用中体现科学素质的要求,开展针对领导干部和公务员的科普活动等5条措施。

(五)实施科技教育与培训基础工程。提出了加强科技教育师资培训和研修、加强教材建设、改进科技教育教学方法、强化科技教育与培训的基础设施建设等5条措施。

(六)实施社区科普益民工程。提出了开展社区科技教育、传播与普及活动,改善社区科普基础条件,促进形成社区科普工作新格局等3条措施。

(七)实施科普信息化工程。提出了实施“互联网+科普”行动、繁荣科普创作、强化科普传播协作、促进科普信息落地应用等4条措施。

(八)实施科普基础设施工程。提出了加强顶层设计和宏观指导、创新完善现代科技馆体系、发展基层科普设施、加强科普教育基地建设、推动社会科普资源开发开放等5条措施。

(九)实施科普产业助力工程。提出了完善科普产业发展支持政策、推动科普产品研发与创新、加强科普产业市场培育等3条措施。

(十)实施科普人才建设工程。提出了完善科普人才培养、使用和评价制度,强化继续教育,加强科普专业队伍建设,发展科普志愿者队伍等4条措施。

《实施方案》在重点任务中提出了一系列具体的量化目标,如:组织200万人次青少年参与各类科技竞赛活动;全省农村实用人才总量达到100万人,培训1万名文化与食品安全协管员;专业技术人才总量达到280万人,高技能人才总量达到120万人,实现师徒结对10万对,其中农民工结对名师5万对以上,组织100万名职工参与各类职业技能竞赛活动;表彰200个科普示范社区,奖补资金1000万元;引进和投放5万分钟的优质电视科普节目,集成共享10tb科普信息化资源;常住人口100万人以上的城市至少拥有1座达标科技馆,所有县(市、区)拥有1个以上有一定规模的综合性科普活动场所,流动科技馆的保有量达到20套,科普大篷车的保有量达到40辆,拥有全国科普教育基地50个,省级科普教育基地200个;专兼职科普人才达到15万名;拥有全国科普示范县(市、区)25个,命名省级科普示范县(市、区)50个。

四、《实施方案》的组织实施和保障条件

为确保“十三五”时期我省《科学素质纲要》的顺利实施,《实施方案》明确了各级政府负有全民科学素质工作的领导职责,要求建立和完善全民科学素质工作的领导或协调机构,以及全民科学素质工作共建、科研与科普相结合、监测评估、社会动员与激励等机制。《实施方案》强调要进一步落实政策法规,加大科普投入,明确“将科普经费列入同级财政预算,到2020年,被命名为全国和福建省科普示范县(市、区)的年人均财政科普经费达到2元”的目标。《实施方案》还对我省“十三五”时期全民科学素质工作的时间进度作了安排。

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