三年行动计划实施方案(优质19篇)

时间:2023-12-06 19:19:06 作者:琉璃

制定实施方案要充分考虑资源的利用和优化,以提高工作效率和达到最佳效果。以下是小编为大家收集的实施方案范文,供大家参考和借鉴。

基层党建三年行动计划工作实施方案

深入贯彻党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,以全面从严治党向基层延伸为主线,以基层党建“全面进步、全面过硬”为目标,以“五个要素”“五个功能”“一个责任体系”建设为重点,坚持以底线思维保基本、以发展眼光促提升、以均衡理念补短板、以钉钉子精神攻难点,通过抓短板提升、抓示范引领、抓规范推进,全领域全要素全功能推进基层党建工作,努力实现基层党建工作“两个齐头并进”,党建工作各项具体任务要求齐头并进,党建工作和公司业务工作齐头并进,全力助推“红色xxx、绿色xxx、金色xxx”建设。

坚决拥护市委决定,坚决执行市委决策,切实加强基层党建基础保障,提升公司党建工作水平。

一是强化阵地保障,拓展服务功能。强化经费保障,强化人员保障,强化责任意识,促进干事创业,确保公司党组织发展服务经济职能。

二是围绕“五个要素”“五个功能”建设任务,制定基层党建规范,着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识,全力推进公司党建规范化。

(一)建强基本组织。

1.健全基层组织体系。围绕党的十八大“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”的总体要求,以落实党建工作责任制、健全基层组织体系、加强服务型党组织建设、推动党员干部发挥先锋模范作用为重点,加强党建知识宣传,落实“三会一课”制度,创新党组织活动,开展支部定期换届,按要求发展党员党务工作人员培训,强组织、增活力,着力推进规范化基层党组织建设。

2.推进阵地建设规范化。对照标准压缩办公使用面积,扩大党建工作阵地,做到制度上墙、要求上墙,按照“一支部一阵地”的要求,落实基层党支部日常活动场所。

(二)建强基本队伍。

1.加强党员队伍建设。深入开展“三比三促三争创”主题实践活动,通过双月考核评比,引领广大党员干部立足岗位作贡献。按照建设“四铁”党员队伍要求,加强党员经常性教育,严格党员监督管理,让每个党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。做好党员发展工作,严格落实发展党员五项制度,改善党员队伍结构。建立健全防止党员失联的长效机制,严肃处置不合格党员,健全党员能进能出机制。

2.加强党务骨干队伍建设。加强公司党务干部队伍建设,配齐配强党务工作人员,保证专职专责。加强对基层党组织书记、专职党务工作者和党建工作指导员的专题培训,全面提升党务干部队伍履职能力。

(三)规范基本活动。

1.规范开展“4+x”主题党日活动。遵循《湖北省党支部主题党日活动指导书》,进一步规范支部主题党日活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把学党章党规、学系列讲话纳入支部主题党日基础环节,落实唱国歌、重温入党誓词、集体诵读党章、按月交纳党费等规定动作。做好“+x”文章,坚持一月一主题,不断丰富活动内容,提高活动的政治性、时代性、原则性、战斗性。加强常态化督查,按月宣传和推广先进经验。

xxx红色历史文化,带头讲好xxx故事,带头弘扬xxx精神。“党员带头保护绿色家园”,组建“美丽使者”志愿服务队,把生态保护、美化城市、清洁家园、植绿护绿等任务,合理分配给全体党员,广泛开展志愿服务活动。“党员带头争创金色业绩”,深化抓党建促发展,推动广大党员在公司建设中当先锋、作贡献。

(四)落实基本制度。

1.严肃党内政治生活。认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢固树立“四个意识”,坚持和贯彻民主集中制,严明党的政治纪律和政治规矩,认真召开民主生活会、组织生活会,用好批评与自我批评的武器,努力构建严肃党内政治生活的长效机制。

2.落实党内规章制度。坚持和完善“三会一课”、民主评议党员等制度。落实党支部书记抓基层党建公开承诺制度和述职评议考核制度,推行党组织书记抓党建任前谈话制度。

(五)强化基本保障。

全面落实基层保障。坚持把加大公司党建投入保障作为“整县推进”的基础工程,持续增加公司党建投入。

(六)加强功能建设。

以“五个着力”为新的起点,做到一个党员一颗星、公司支部一面旗。着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识;着力发挥党建引领作用,抓责任上肩,抓示范带动,抓推介交流,促进城投业绩提质增效。

基层党建三年行动计划工作实施方案

为切实抓好跨年度金融业务发展工作,挖掘优质储源和高端客户,针对全辖中小企业客户进行开发营销活动,活动主题为“走进中小企业,“惠”及中小企业”,通过推介协议代发、非协议代发及ic卡优惠活动等“以客户为中心”的服务亮点,开发出中小企业代发项目客户和优质储蓄客户,带动储蓄余额稳步发展。

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

中小企业。

月完成代发类单位5个以上,且每个单位代发户数不低于10户,月代发金额达3万元以上;储蓄存款金额达30万元以上。

2、联谊活动:篮球比赛,汽排球比赛;。

1、筛选客户:a选定目前还处于以现金发放工资的企业;b选定有代发需求、信贷需求的客户;c选定网点周围新迁入客户或对邮储业务有渴求、有积极响应的客户;d在其他商业银行代发的客户。

2、项目营销:a关系营销,将所的目标客户向网点员工公布,让员工对自己熟悉或朋友熟悉的企业进行认领,确定项目负责人进行跟进和促成开发;b上门营销,通过宣传协议代发或非协议代发业务操作简便及推出多项优惠活动等优势,吸引我们的客户。

3、项目推进:网点负责人是项目的督办员,负责对项目负责人开展项目的跟进和督办,对有需要和企业进行联谊活动的,由网点负责人向金融部报备,金融部牵头组织开展。

融业务部负责做好场地宣传横幅、氛围营造及组织网点人员摆设业务宣传台,做好金融、邮务类业务宣传;4、参与活动工作人员:网点负责人、项目负责人、储蓄人员1名,比赛球员10名,业务管理员及领导4名;5、设专人与项目负责人跟进,收集材料达成项目。

餐费:55人*30元=1650元。

宣传费:400元。

矿泉水:2箱×30元=60元。

费用合计:2110元。

九、活动风险及应急预案。

(一)活动风险。

1、注意天气和场地情况。

2、现场秩序的维护。

3、活动安全出现的情况。

(二)应急预案。

1、成立现场领导小组,事故发生后管理员第一时间与合作方沟通,有机处理,并上报本部领导,在明确事故大小情况后上报公安机关。

2、增加工作人员,安排指定人员为秩序维护员和业务宣传员,主要做好现场秩序维护、业务宣传工作,做好各种应急措施,确保人员的安全为首位。

3、为避免活动环节出错,活动组织方在活动开展过程中做好组织维护工作,确保活动正常有序开展。

4、在举办活动前几天密切留意天气状况。若预报活动当天下雨,要及时与合作客户方沟通,考虑将活动延期举行。

基层党建三年行动计划工作实施方案

深入贯彻党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以全面从严治党向基层延伸为主线,以基层党建“全面进步、全面过硬”为目标,以“五个要素”“五个功能”“一个责任体系”建设为重点,坚持以底线思维保基本、以发展眼光促提升、以均衡理念补短板、以钉钉子精神攻难点,通过抓短板提升、抓示范引领、抓规范推进,全领域全要素全功能推进基层党建工作,努力实现基层党建工作“两个齐头并进”,党建工作各项具体任务要求齐头并进,党建工作和公司业务工作齐头并进,全力助推“红色xxx、绿色xxx、金色xxx”建设。

坚决拥护市委决定,坚决执行市委决策,切实加强基层党建基础保障,提升公司党建工作水平。

一是强化阵地保障,拓展服务功能。强化经费保障,强化人员保障,强化责任意识,促进干事创业,确保公司党组织发展服务经济职能。

二是围绕“五个要素”“五个功能”建设任务,制定基层党建规范,着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识,全力推进公司党建规范化。

(一)建强基本组织。

1.健全基层组织体系。围绕党的十八大“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”的总体要求,以落实党建工作责任制、健全基层组织体系、加强服务型党组织建设、推动党员干部发挥先锋模范作用为重点,加强党建知识宣传,落实“三会一课”制度,创新党组织活动,开展支部定期换届,按要求发展党员党务工作人员培训,强组织、增活力,着力推进规范化基层党组织建设。

2.推进阵地建设规范化。对照标准压缩办公使用面积,扩大党建工作阵地,做到制度上墙、要求上墙,按照“一支部一阵地”的要求,落实基层党支部日常活动场所。

(二)建强基本队伍。

1.加强党员队伍建设。深入开展“三比三促三争创”主题实践活动,通过双月考核评比,引领广大党员干部立足岗位作贡献。按照建设“四铁”党员队伍要求,加强党员经常性教育,严格党员监督管理,让每个党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。做好党员发展工作,严格落实发展党员五项制度,改善党员队伍结构。建立健全防止党员失联的长效机制,严肃处置不合格党员,健全党员能进能出机制。

2.加强党务骨干队伍建设。加强公司党务干部队伍建设,配齐配强党务工作人员,保证专职专责。加强对基层党组织书记、专职党务工作者和党建工作指导员的专题培训,全面提升党务干部队伍履职能力。

(三)规范基本活动。

1.规范开展“4+x”主题党日活动。遵循《湖北省党支部主题党日活动指导书》,进一步规范支部主题党日活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把学党章党规、学系列讲话纳入支部主题党日基础环节,落实唱国歌、重温入党誓词、集体诵读党章、按月交纳党费等规定动作。做好“+x”文章,坚持一月一主题,不断丰富活动内容,提高活动的政治性、时代性、原则性、战斗性。加强常态化督查,按月宣传和推广先进经验。

xxx红色历史文化,带头讲好xxx故事,带头弘扬xxx精神。“党员带头保护绿色家园”,组建“美丽使者”志愿服务队,把生态保护、美化城市、清洁家园、植绿护绿等任务,合理分配给全体党员,广泛开展志愿服务活动。“党员带头争创金色业绩”,深化抓党建促发展,推动广大党员在公司建设中当先锋、作贡献。

(四)落实基本制度。

1.严肃党内政治生活。认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢固树立“四个意识”,坚持和贯彻民主集中制,严明党的政治纪律和政治规矩,认真召开民主生活会、组织生活会,用好批评与自我批评的武器,努力构建严肃党内政治生活的长效机制。

2.落实党内规章制度。坚持和完善“三会一课”、民主评议党员等制度。落实党支部书记抓基层党建公开承诺制度和述职评议考核制度,推行党组织书记抓党建任前谈话制度。

(五)强化基本保障。

全面落实基层保障。坚持把加大公司党建投入保障作为“整县推进”的基础工程,持续增加公司党建投入。

(六)加强功能建设。

以“五个着力”为新的起点,做到一个党员一颗星、公司支部一面旗。着力落实党建工作责任制,树立“抓党建促发展”的责任意识;着力发挥党建引领作用,抓责任上肩,抓示范带动,抓推介交流,促进城投业绩提质增效。

学校安全防范建设三年行动计划实施方案

根据邵阳县《邵阳县安全生产专项整治三年行动实施方案》,结合我县教育系统工作实际,制定本实施方案。

一、整治目标。

通过开展三年行动,推动局机关有关股室、各学校树牢安全发展理念,强化安全生产底线思维和红线意识,完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系。全面加强学生安全教育、安全风险防控和隐患治理,扎实推进教育系统安全治理体系和治理能力现代化,专项整治取得积极成效,坚决遏制重特大事故发生,安全形势持续向好,实现全县教育系统安全稳定。

二、主要任务。

(一)全面落实教育系统安全责任体系。落实学校安全主体责任,推动学校牢固树立安全发展理念,建立“层层负责、人人有责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。党政主要负责人对安全工作全面负责,承担安全工作第一责任人责任,其他负责人按照职责分工负责分管业务范围内安全工作。落实教育行政部门监管责任,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,指导督促学校加强各领域安全管理,建立规范化标准化监管机制,推动学校落实安全防范措施,着力消除盲区漏洞。(局各股室站、各学校按职责分工负责)。

(二)建立风险管控和隐患治理的安全防控体系。指导学校全面开展安全风险辨识评估,形成安全风险清单,落实安全风险管控措施,建立安全风险评估、管控、公告制度。进一步完善隐患排查治理制度,定期开展排查整治活动,实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。构建学校安全协同联动机制,加强与政法、公安、自然资源、住建、应急管理、市场监管、消防救援等部门协同联动,促进资源共享、信息互通,充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与,凝聚学校安全治理合力。(局机关各股室站、各学校按职责分工负责)。

(三)开展重点领域安全专项治理。

1.加强学校消防安全管理。2020年组织各学校集中开展消防安全隐患排查整治,及时消除火灾隐患。对高层建筑开展消防安全综合整治,全面排查测试消防给水系统、消防设施器材、外保温防护层防火性能、管井防火封堵等方面的问题。对宿舍、教学楼、图书馆、办公楼、食堂、礼堂、校园小卖部等人员密集场所进行排查,重点查看是否存在电气线路铺设不规范、用电负荷超额、电源插座数量不足、电气线路老化以及未设短路保护装置、私拉乱接电线、使用无证、“三无”电器产品等问题,严格整改管理缺位、设施损坏、疏散不畅、违章用火、违规用电、排油烟道积油等安全隐患。对校园电动自行车停放、充电场所进行排查,在办公区、住宅区设置规范的集中充电、停放场所,解决乱停乱放、私拉乱接电气线路等突出问题。结合打通“生命通道”集中治理行动,做好占用、堵塞、封闭疏散通道和消防车通道问题专题宣传教育和整治,配合相关部门做好消防车通道标识标志施划工作。对一时难以整改的隐患,列出整改计划,明确整改时限,力争在2022年前基本整改完毕。按照《湖南省学校消防安全标准化管理规范》要求,深化学校消防安全标准化管理。2020年,在我县打造不少于2个消防安全标准化管理示范学校,2021年,全面推广示范学校典型经验做法,全面推进学校消防安全标准化建设;2022年,有效落实学校消防安全标准化管理,提升消防安全管理水平。(局维稳牵头,各学校按职责分工负责)。

2.加强学校食堂和食品安全管理。建立健全学校食品安全相关管理制度,加强食品原料采购、贮存、加工制作、留样、清洁消毒等关键环节管理。落实食品安全校长(园长)负责制,配备专(兼)职食品安全管理员,中小学、幼儿园建立集中用餐陪餐制度。推进学校食堂(伙房)基础建设标准化,进一步改善学校食堂(伙房)基本设施条件,确保所有学校食堂(伙房)持有《食品经营许可证》或《小餐饮登记证》。实施学校食堂“明厨亮灶”工程,2020年力争实现学校食堂“明厨亮灶”基本全覆盖,城市学校食堂“互联网+明厨亮灶”覆盖率大幅提高。定期开展食品安全自查自纠,降低食品安全风险,及时消除食品安全隐患。加强评价考核,大力开展食品安全和营养健康科普宣传教育。(局体卫艺股牵头,各学校按职责分工负责)。

3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。健全实验室及危险化学品安全生产分级管理责任体系和监督体系,建立实验室人员安全培训机制,完善危险化学品存放场所技防、物防建设。定期组织全面开展危险化学品等排查,强化危险化学品购买、储存、使用、废物处理等各环节的安全管理,建立危险源全周期管理制度。加强实验室安全教育,开设实验室安全相关专业及课程,把实验安全教育纳入相关人才培养方案。(局电教站牵头,各学校按职责分工负责)。

4.落实校车交通安全管理。严格落实《校车安全管理条例》,依法实施校车使用许可,规范发展专用校车。定期开展校车安全检查,督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度,完善服务方案,强化源头管理、动态监管,保障校车通行安全。加强与公安、交通、应急管理等相关部门的沟通,完善联动工作机制。(校车办、维稳股配合,各中小学幼儿园按职责分工负责)。

5.加强学校建筑及设施设备安全管理。指导学校全面排查和整治建筑物(含构筑物)和学校周边地质灾害安全隐患,整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患,加强学校在建项目安全管理,全面开展设施设备专项检查,查找设施设备安全隐患和突出短板,落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。(局基建办牵头,各学校按职责分工负责)。

6.加强校内交通安全管理。加强校内交通基础设施建设,设置隔离栏或隔离墩,校内机动车行驶、停放与学生活动区域实现物理隔离;结合地形、道路情况规划机动车线路,减少人车混行和交叉,设置减速带、交通安全标志,施划交通标志线、人行横道标线、停车位、禁停线等,整治校内交通秩序。教育学生严格遵守交通法律法规,严禁学生未满12周岁骑自行车、未满16周岁驾驶电动自行车和无证驾驶机动车上学进入校园道路。(局维稳股牵头,各学校按职责分工负责)。

(四)提升安全基础支撑保障能力。

1.加强学生安全素质教育。把安全教育纳入学校教育内容,指导学校开展安全教育活动。加强消防安全教育,将消防知识纳入各学校安全教育内容和高中新生军训内容。加强安全应急演练,中小学每月、幼儿园每季度至少组织一次应急疏散演练;职业学校按照实际,组织好应急疏散演练;各学校结合实际,定期组织开展消防、地震、防溺水、防暴恐等应急演练。各学校根据学生年龄,结合事故发生规律和季节特点,通过科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式开展各项专题安全教育,以案例警示教育和沉浸式互动体验,培养学生的安全意识和自救与互救能力。重点开展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、实验室安全、防一氧化碳中毒、法治教育、心理健康、生命安全、防电信网络诈骗、防不良网贷、防传销、防灾减灾、防暴恐等主题教育。加强实训实习期间和校外社会实践活动的安全教育管理。(局基础教育股牵头,各学校按职责分工负责)。

2.提升安全管理科技化和信息化水平。建设一批安全管理相关在线开放课程,运用虚拟仿真技术开展学校安全教育,进一步完善实验室安全检查信息系统。推动中职学校和有条件的中小学校建设消防物联网监控系统,积极推广应用物联传感、温度传感、烟雾报警、水压监测、电气火灾监控、视频监控等技术,加强消防安全智能化、信息化预警监测。加强学校安全管理平台建设,建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。扎实推进中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划,全面落实校园“4+n”安全防范措施,着力提升校园安防建设整体水平。(局维稳股、电教站、按职责分工负责,各学校按职责分工负责)。

3.强化安全教育管理能力提升。举办安全管理专题培训班,分批分类对学校安全保卫管理骨干队伍进行培训。(局维稳股牵头,各学校配合)。

三、时间安排。

从2020年11月5日至2022年12月,分为四个阶段进行。

(一)动员部署(2020年11月5日至11月15日)。制定印发全县教育系统安全专项整治三年行动实施方案,部署启动全面开展专项整治三年行动。局机关相关股室、各县直学校、中心学校和各中小学校幼儿园依据实施方案,制定本单位方案,对开展专项整治三年行动作出具体安排。

(二)排查整治(2020年11月15日至12月30日)。各学校对安全风险隐患全面排查,建立问题隐患和制度措施“三个清单”,制定时间表路线图,坚持边查边改、立查立改,加快推进实施,整治工作取得初步实效。

(三)集中攻坚(2021年全年)。动态更新“两个清单”,。

持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作取得明显成效。

(四)巩固提升(2022年全年)。深入分析校园安全生产共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动实施。总结各学校经验做法,形成一批制度成果,在全县推广,提升整体治理水平。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。各中小学幼儿园要高度重视,从增强“四个意识”做到“两个维护”的政治高度,深刻认识做好专项整治三年行动的重要性,强化领导责任,勇于担当作为,进行专题安排部署,层层抓好组织实施。各中小学幼儿园党政一把手要亲自组织专项整治工作,本着对社会和谐、家庭幸福、学生生命负责的态度,把专项整治作为当前教育系统安全生产的首要任务,认真动员部署,制定详细工作方案,明确任务分工,扎实开展检查督查。

(二)创新工作方法。各中小学幼儿园要坚持问题导向,紧紧抓住校园安全重点工作和面临的突出问题,加强排查检查,想办法、出实招、补短板,探索解决问题的新方法。要在专项整治工作中主动发现问题,深入研究问题,有效缓解问题。

(三)严格责任追究。各中小学幼儿园要坚持边排查边整改,以排查促整改,对查出的问题实行“零容忍”,坚决做到不打折扣、不留死角、不走过场。对排查出的每一个隐患和薄弱环节,做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”,整改结果要经单位主要负责人签字,并报上级主管部门。要落实安全工作责任,严格实行跟踪督办制度,对排查不细致、整改不到位或因工作不力导致事故发生的,要倒查追究有关人员的责任。

(四)加强信息报送工作。校园安全专业整治三年行动需要上报的信息内容多,时间紧,各学校要高度重视,并安排专人负责将校园安全专项整治三年行动日常工作资料报送,季度总结于每年3月5日、6月15日、9月5日前,年度总结于12月5日前,总体工作总结于2022年10月25日前上报局维稳股,同时将全县校园安全专业整治三年行动“一报表三清单(附件2-5)”于每月28日前报送局维稳股,电子版发送局维稳股安全群,如遇法定休息日或节假日时应提前报送。

党建三年行动计划实施方案

近日,贵州印发实施《全面提升基层党建质量三年行动计划(2019-2021)》,以提升组织力为重点,从思想教育、领域党建、支部建设、党员管理、基础保障等5个方面提出具体措施,推动各领域基层党组织全面进步、全面过硬。

提高政治站位,用好思想教育“金钥匙”。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化贵州“牢记嘱托、感恩奋进”教育,持续开展“党的声音进万家,总书记话儿记心上”活动。用好新时代学习大讲台、新时代文明实践中心(站、所)和微课堂、新媒体等方式,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络。

坚持分类推进,筑牢基层领域“压舱石”。在农村,围绕抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴,精心选派第一书记和驻村工作队,在产业链、合作社等建立党支部、党小组。在城市,大力加强易地扶贫搬迁安置地党建工作,着力完善基本公共服务、培训和就业服务、文化服务、社区治理、基层党建“五个体系”,让搬迁群众搬得出、稳得住、能发展、可致富。在国企,全面推进中央明确的国企党建30项重点任务和省委部署的22项具体任务落地落实,探索推进国有控股混合所有制企业党建工作。在机关,同步健全机关党的组织、同步配齐党务力量、同步完善领导体制、同步跟进党的工作,着力解决“灯下黑”问题。在学校,紧紧围绕立德树人根本任务,研究制定加强中小学校党建工作措施、领导体制和工作机制。在公立医院,把党建工作写入公立医院章程,充分发挥医院党委把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用。在非公有制企业和社会组织,持续推进党的组织和党的工作“两个全覆盖”。

突出政治功能,构筑基层支部“桥头堡”。健全完善加强各领域党支部标准化规范化建设的机制措施,使每个党支部建有标尺、抓有方向、评有依据。通过严密党的组织体系,严肃党内政治生活,创新基层活动载体,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,打破行业、区域、群体限制,让党组织活动融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切。引导群众依法开展自治活动、参与社会治理,畅通群众表达意愿、参与决策和监督的渠道,推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法。

从严管理监督,引导党员当好主心骨。严把发展党员入口关,注重从产业工人、青年农民、高知识群体、少数民族和非公有制经济组织、社会组织中发展党员。大力开展示范培训、分级培训、全员轮训,深化理论教育、形势教育和革命传统教育,加强技术技能、致富本领的培训,提升党员队伍整体素质。探索建立分类管理机制,定期开展党员党性分析。严肃查处和整治发生在群众身边的不正之风和违纪违法问题。全面推行党员“政治生日”制度,规范党内激励表彰,增强党员荣誉感、归属感。

强化基础保障,推动基层党建结硕果。强化党务工作队伍保障,配强乡(镇、街道)、学校、企业和社会组织工作力量。强化经费保障,建立健全财政投入为主、党费补充、社会支持等多渠道投入的党建经费工作机制。强化活动阵地保障,完善配套设施,拓展阵地功能。坚持人往基层走、钱往基层投、政策向基层倾斜,持续推进有人管事、有钱办事、有场所议事。

三年行动计划实施方案精选_

日前出台的《河北省服务外包发展三年行动计划实施方案》提出,今年到2019年,我省将持续抓好8个服务外包示范园区、20个产业基地的建设,将示范性服务外包学院增加至22家,培育服务外包自主品牌企业60家以上,建设省级服务平台2个、市县级平台13个,培育国家级服务外包示范城市1-2个,省级4个。

我省服务外包发展的三年目标是,到2019年,国内服务外包执行额力争达到167亿元人民币,2019年达到138亿元,2019年达到152亿元。到2019年,国际服务外包执行额力争达到10亿美元,2019年达到6.3亿美元,2019年达到7.8亿美元。

实施方案提出,我省将着力发展十大重点领域服务外包——。

科技研发服务外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的机遇,鼓励我省高等学校、科研院所和企业与北京高等学校在我省合作建立研发机构和孵化平台,承揽我省钢铁产业技术升级、科技治霾、制造业信息化、北斗导航等重大科技研发项目。

互联网数据中心服务外包。依托我省坝上地区气候条件适宜、绿色能源供应充足和洪涝地质灾害较少的优势,积极引进国内外电信运营商、第三方数据中心以及it企业投资建设云计算、大数据领域项目。

软件研发服务外包。依托石家庄、保定、廊坊、秦皇岛等市现有。

软件产业研发基础,重点发展软件开发与测试、运行维护、信息系统应用服务以及电信业务咨询、系统开发等服务外包。

金融保险服务外包。加大吸引京津金融机构后台服务力度,廊坊和石家庄市努力构建区域性金融后台服务中心,同时向金融咨询和解决方案、中后台数据处理、数据挖掘与分析等高端服务领域拓展。

文化创意服务外包。加快建设石家庄国家动漫产业发展基地创业孵化园、保定动漫产业园,大力发展3d模型外包、国际动漫加工、原创动漫开发、漫画数字化应用、影视特效制作、手机娱乐、数字出版、媒体后台数字库等新兴服务外包业务。

医药研发服务外包。依托我省医药产业基础和华药、石药等相关医药集团优势,大力发展符合国际规范的新型药物安全评价、药理药效、新型制剂、临床试验等业务,完善医药外包服务链。物流服务外包。延伸我省物流服务产业链,做大第三方物流,提高信息化、标准化和专业化水平,加快发展物流服务外包。

旅游服务外包。积极开发旅游新产品,加快发展冬奥游、健康游、养老游、美食游、红色游、地貌游以及旅游会展等服务外包。

电子商务服务外包。鼓励电商企业以合同方式委托省内专业外包服务商,为其提供包含电子商务平台网站建设、技术维护、物流、经营推广、客户联络和服务、售后服务等电子商务的全流程或部分环节外包服务。

政府公共服务外包。鼓励各级政府扩大购买服务领域,支持企业拓展公共服务、事务性管理服务、经济服务等领域的外包。

文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)。

基层党建三年行动计划工作实施方案

提高政治站位,用好思想教育“金钥匙”。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化贵州“牢记嘱托、感恩奋进”教育,持续开展“党的声音进万家,总书记话儿记心上”活动。用好新时代学习大讲台、新时代文明实践中心(站、所)和微课堂、新媒体等方式,推动***新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络。

坚持分类推进,筑牢基层领域“压舱石”。在农村,围绕抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴,精心选派第一书记和驻村工作队,在产业链、合作社等建立党支部、党小组。在城市,大力加强易地扶贫搬迁安置地党建工作,着力完善基本公共服务、培训和就业服务、文化服务、社区治理、基层党建“五个体系”,让搬迁群众搬得出、稳得住、能发展、可致富。在国企,全面推进中央明确的国企党建30项重点任务和省委部署的22项具体任务落地落实,探索推进国有控股混合所有制企业党建工作。在机关,同步健全机关党的组织、同步配齐党务力量、同步完善领导体制、同步跟进党的工作,着力解决“灯下黑”问题。在学校,紧紧围绕立德树人根本任务,研究制定加强中小学校党建工作措施、领导体制和工作机制。在公立医院,把党建工作写入公立医院章程,充分发挥医院党委把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导作用。在非公有制企业和社会组织,持续推进党的组织和党的工作“两个全覆盖”。

突出政治功能,构筑基层支部“桥头堡”。健全完善加强各领域党支部标准化规范化建设的机制措施,使每个党支部建有标尺、抓有方向、评有依据。通过严密党的组织体系,严肃党内政治生活,创新基层活动载体,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,打破行业、区域、群体限制,让党组织活动融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切。引导群众依法开展自治活动、参与社会治理,畅通群众表达意愿、参与决策和监督的渠道,推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法。

从严管理监督,引导党员当好主心骨。严把发展党员入口关,注重从产业工人、青年农民、高知识群体、少数民族和非公有制经济组织、社会组织中发展党员。大力开展示范培训、分级培训、全员轮训,深化理论教育、形势教育和革命传统教育,加强技术技能、致富本领的培训,提升党员队伍整体素质。探索建立分类管理机制,定期开展党员党性分析。严肃查处和整治发生在群众身边的不正之风和违纪违法问题。全面推行党员“政治生日”制度,规范党内激励表彰,增强党员荣誉感、归属感。

强化基础保障,推动基层党建结硕果。强化党务工作队伍保障,配强乡(镇、街道)、学校、企业和社会组织工作力量。强化经费保障,建立健全财政投入为主、党费补充、社会支持等多渠道投入的党建经费工作机制。强化活动阵地保障,完善配套设施,拓展阵地功能。坚持人往基层走、钱往基层投、政策向基层倾斜,持续推进有人管事、有钱办事、有场所议事。

加强和规范党内政治生活三年行动计划实施方案

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(下称《准则》)和《****加强和规范党内政治生活三年行动计划(2018—2020年)》(下称《行动计划》),进一步加强和规范我局系统党内政治生活,坚持和加强党的全面领导,推动全面从严治党向纵深发展,结合实际,制定本实施方案。

一、主要目标。

全面贯彻党的十九大精神,以党章为遵循,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记对****工作重要指示批示精神和“四个走在全国前列”的要求,以坚持和加强党的领导为核心,以党的政治建设为统领,以《准则》为标尺,把加强理想信念教育、严明党的政治纪律、坚持正确选人用人导向、增强党的组织生活活力、加强制度建设与执行贯穿加强和规范党内政治生活始终,结合市委未巡先查与巡察整改落实工作,全面加强和规范局系统党内政治生活,坚决全面彻底肃清*******影响,争取通过三年时间,到2020年,全局系统基本形成理论武装更加有效,党的纪律更加严明,用人导向更加明确,组织生活更加规范,制度建设更加健全,表率作用更加突出的党内政治生活良好局面,营造更加风清气正干事创业政治生态环境,为努力推动****####事业全面上水平走前列提供坚强政治保障。

——理论武装更加有效。推动全局系统党员干部自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,党的意识进一步牢固,“四个自信”明显增强,党内政治文化建设进一步推进,政治理论学习考核制度体系构建完成。

——党的纪律更加严明。局系统各级党组织和党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强,深化践行监督执纪“四种形态”,坚决落实全面从严治党主体责任、监督责任的自觉性明显提升。

——用人导向更加明确。好干部标准进一步确立,忠诚干净担当的干部得到充分褒奖和重用,严管与厚爱结合、激励和约束并重,为干事者撑腰、为负责者负责、为担当者担当的干事创业环境进一步巩固。

——组织生活更加规范。党建队伍建设进一步加强,专业化水平明显提升,“三会一课”制度严格落实,批评和自我批评氛围更加浓厚,组织生活的针对性、有效性和吸引力显著提升。

——制度建设更加健全。系统梳理、修订、补充、完善与落实《准则》要求相关的制度规范,积极推进关键环节的制度建设和创新,初步形成与《准则》精神内在统一的配套制度体系。

——表率作用更加突出。局属各单位和领导干部特别是一把手带头坚定理想信念、带头坚持民主集中制、带头弘扬优良作风、带头落实管党治党责任、带头守住纪律底线的自觉性进一步增强,示范作用充分发挥。

二、加强理想信念教育。

1.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。把深入学习贯彻党的十九大精神作为一项根本政治任务,按照市委要求,完成新一轮大规模处级干部培训。健全党内重大思想理论问题分析研究和情况通报制度,重点加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和宣传阐释,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求。完善党员干部政治理论素质动态分析和政治理论学习考核制度,强化考核结果运用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以处级以上领导干部为重点.深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

2.完善密切联系群众制度。建立各单位党委、党总(支)部决策咨询听证制度,探索邀请干部、职工代表列席单位党委、党总(支)部会制度。健全民意调查制度,每年梳理一批干部、职工关心的热点难点问题。建立领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心等工作纪实和报备机制,引导全局各级领导干部深入一线、深入基层、深入群众。每年组织抽查核实领导干部直接联系群众制度落实情况,及时通报检查、整改结果。

3.增强党内政治生活的仪式感。通过学习党章、重温入党誓词、组织参观红色文化教育基地、设立主题党日、亮明党员身份、每月亲自缴纳党费等形式,推动全局各级党组织以固定的时间、规范的流程、明确的主题开展组织生活,增强党员干部党的意识、党性观念和对党组织的归属感。

4.建立党员干部思想状况调研分析制度。各单位党组织每年综合运用问卷调查、个别访谈、谈心谈话等方式,调研分析党员干部思想状态,分类建立分析档案,同时围绕重点、热点问题和重大事件开展专项调研,找准问题,释疑解惑、统一思想、凝聚共识。

三、严明党的纪律。

5.增强纪律教育的针对性、有效性。充分利用“党员随身微教育”、廉洁****网等新媒体平台和省、市反腐倡廉教育基地,打造全方位、全时段、全覆盖的纪律教育体系。继续办好纪律教育学习月、领导干部党纪政纪法纪教育培训班、新提任领导干部集体廉政考试、谈话等活动,让党员、干部知敬畏、存戒惧,守底线,增强党员干部的政治自觉和纪律自觉。

6.强化纪律执行。围绕党的十九大精神贯彻落实和党章党规执行情况加强监督检查,保证党的基本理论、基本路线、基本方略落实到位。建立纪律执行情况常态化监督机制,开展重要节点暗访检查、重点部门专题督查、群众举报信访核查、年度集中考查。加大谈话提醒、约谈函询工作力度,深化运用监督执纪“四种形态”,把党的纪律特别是政治纪律、组织纪律执行情况挺在前面。

7.锲而不舍正风反腐。持之以恒改进作风,把落实中央八项规定精神化作自觉行动。继续整治“四风”问题,构建治理工作机制,坚决反对特权思想和特权现象。深化基层正风反腐专项治理,研究建立专项治理长效机制,推动解决群众身边的不正之风和腐败问题,坚持标本兼治,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。

8.落实执行和维护政治纪律政治规矩的责任。牵住主体责任“牛鼻子”,严格执行问责制度,推动全面从严治党向基层延伸,把管党治党责任落到实处。建立联动机制,规范和细化纪律处分决定执行工作。把党员领导干部执行政治纪律、政治规矩情况纳入个人廉政档案,作为选拔任用干部的根本标准,对政治不合格的坚决不用,已在领导岗位的坚决调整,情节严重的严肃处理。

9.坚决全面彻底************。全面深刻认识****、******流毒对全党政治生态的极端危害性,坚决拥护党中央和省、市委的决定,从思想上、政治上、组织上、纪律上、作风上全面彻底************。在局系统各级党组织和党员干部中进行警示教育,局党组、局属单位党组织召开一次专题民主生活会,对案件所涉干部处理情况“回头看”,成立督导组对局属各部门、各单位全面彻底************工作情况进行督导检查,确保坚决全面彻底********、*******和恶劣影响。坚持肃建并举、标本兼治,深入正风肃纪反腐工作的落实,推动局系统进一步优化风清气正、干事创业的政治生态环境。

四、提高选人用人公信度。

10.发挥党组织领导和把关作用。严格组织程序,突出政治标准,强化单位党组织、分管领导、人事部门的建议权重和考察识别责任。每年由局人事、纪检部门对相关单位落实《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关干部政策法规情况进行抽查,并通报检查结果。对在“一报告两评议”中满意度较低、选人用人存在问题较多的单位,由局人事部门实施跟踪指导,督促整改、规范工作。

11.严把“党风廉洁意见回复关”。落实廉政意见双签字制度,坚持“纪检监察部门意见必听,线索具体的信访举报必查”的实施办法。定期梳理各单位领导班子、领导干部尤其是一把手和后备干部遵守政治纪律、廉洁纪律情况,摸清底数、建立台账、动态管理。建立及时受理和快速办理反映拟提拔考察党员干部违反党规党纪问题的处置机制,对政治上有问题的一票否决、廉洁上有硬伤的坚决排除。

12.精准科学选人用人。健全经常性、近距离、有原则接触干部制度,通过民主生活会、干部培训、谈心谈话、实地调研、座谈交流等方式,突出政治标准多途径考察识别干部。综合运用纪检监察、审计、信访、巡察、督导、专项整治、个人有关事项报告等方面信息,建立干部监督信息档案。健全领导班子、领导干部分析研判机制,探索实行实名推荐干部制度。完善干部轮岗、交流制度,建立在基层一线和扶贫困难艰苦地区储备、培养、选拔年轻干部机制。

13.完善干部选拔任用责任追究机制。健全和落实干部选拔任用工作纪实制度,加强对干部选拔任用工作经常性监督检查。推进干部“带病提拔”倒查工作常态化,原则上每年由局人事部门开展1次集中倒查。经调查核实,确实存在违反规定选拔任用干部问题的,严格追究有关责任人员的责任。建立激励机制、完善容错纠错机制,落实市《关于支持改革创新宽容失误的意见》,旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。

五、增强党的组织生活活力。

14.强化基层党组织政治功能。组织开展基层单位设置党支部情况专项检查,研究提出加强党支部建设的具体措施。加强基层组织带头人队伍建设,制定单位党组织书记和党支部书记培训计划,分阶段、有重点地开展培训工作。推进党支部规范化标准化建设,推行在职党员到社区报到联系服务工作机制。稳妥有序开展不合格党员组织处置工作。

15.鼓励传统组织生活方式推陈出新。突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止“三会一课”表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。规范组织生活记录,分类建立党员干部组织生活档案。把落实组织生活情况纳入书记抓基层党建工作述职评议范畴,将整改情况作为下一年度述职评议内容。试点推行“组织生活定制计划”,结合党员需求开展形式多样的组织生活。加强党内激励关怀帮扶。创新互联网组织生活平台,总结推广“微课堂、微党课、微课本”学习方法。

16.发挥批评和自我批评利器作用。健全局党组领导班子成员定期、随机参加指导局属党组织领导班子民主生活会制度,促进局属党组织领导班子建设和组织生活规范化。研究建立民主生活会问题台账,把发现和解决自身问题的能力作为考核评价领导班子的重要依据。落实各单位领导班子成员接受局党组函询情况通报制度,在民主生活会上公开说明情况。畅通党员参与党内事务、监督党的组织和干部、向上党组织提出意见和建议的渠道。

17.建立谈心谈话制度。推动各级党组织建立健全谈心谈话制度,细化谈话时机、内容、效果等具体要求。推动领导干部接受党员、干部约谈常态化,构建经常性双向约谈工作机制。建立单位纪委书记对同级领导班子成员谈话提醒制度。建立谈心谈话落实反馈、评估机制,提升谈心谈话实效。

18.落实民主评议党员制度。强化评议过程规范和结果运用,评议前对党员队伍现状进行调查摸底,评议中督促党员对照党员标准、对照人党誓词、联系个人实际进行党性分析、评议后按照“惩前毖后、治病救人”原则,视情分类妥善处置。

19.加强政治文化建设。倡导和弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化。推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系,防止商品交换原则对党内生活的侵蚀,注重研究党内政治文化建设的深层次问题,组织开展多样多元的家风主题活动,带动全局系统形成风清气正、向上向善的社会风气。

六、加强制度建设与执行。

20.加强重点制度建设。把制度建设贯穿于加强和规范党内政治生活始终,对现有制度规范进行梳理、修订、补充、完善。健全各单位党组织议事规则和决策机制,探索“三重一大”事项决策过程同步录音、全程纪实工作机制。落实《中国共产党党务公开条例(试行)》,在全局系统各个层级探索党务公开新形式。

21.提升制度执行力。把《准则》确定的相关制度和配套措施执行情况纳入纪律审查、市委巡察和派驻监督重点,坚决纠正党内政治生活不正常、组织生活不健全等问题。建立考核评估工作机制,对各单位落实《准则》情况进行检查并抓好整改。建立违反党内政治生活准则行为查处机制,发现一起严肃查处一起,防止出现“破窗效应”。

22.发挥“关键少数”的表率引领作用。教育引导各单位领导干部特别是一把手带头执行《准则》及相关规定,把党内政治生活的各项要求落实到日常中去。对《关于进一步加强对一把手监督的十项措施》贯彻落实情况开展专项检查,增强一把手接受监督的示范效应。同时,深化述责述廉述德工作。

(一)加强组织领导。局党组在进一步加强和规范党内政治生活工作中发挥领导核心作用,坚持局主要领导牵头抓总,分管领导各负其责,相关部门按照职责分工抓好落实。局属各单位党组织要层层落实责任,切实把加强和规范党内政治生活摆上重要议事日程,经常研究,周密部署,针对工作推进过程中的突出问题分类施策,对症下药。各单位党组织主要负责同志要切实加强作为“第一责任人”的主体意识,带头贯彻落实《准则》和党内政治生活的各项规定,切实发挥“关键少数”的表率引领作用,按照本方案要求抓实抓好各项工作,确保全面加强和规范党内政治生活在局系统实现全覆盖。

(二)加强统筹推进。将加强和规范党内政治生活与****####事业紧密结合起来,与坚决全面彻底************紧密结合起来,与推动全面从严治党向纵深发展紧密结合起来,与抓好市委未巡先查、巡察整改任务紧密结合起来,同步研究部署推进,通过进一步规范党内政治生活,大力提升局系统各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推动****####事业走在全国前列提供坚强保证。

(三)加强督促落实。局属各单位党组织要根据《准则》《行动计划》和本实施方案,结合实际研究本单位落实有关工作的具体措施,明确职责分工、阶段目标、完成时限,做好工作纪实,定期反馈落实进度。局党办要加大督促检查力度,定期过问、汇总收集各单位落实情况,对推进过程中存在困难或推进不力的单位,及时进行指导、协调、督促。对此项工作不重视、不认真、不落实的,将视情按规定进行问责。

学校三创四做行动计划实施方案

学校对四创工作十分重视,把四创工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展四创工作,我校成立了“四创工作领导小组”。组长由校长担任,成员由班主任组成,明确了工作目标,落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

四创工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全体师生齐动手的局面,营造了良好的氛围才能从根本上保证四创工作的落实,保证四创工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解四创工作的重要性、必要性,并积极参与到四创活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传,并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“小学生防近视知识讲座”、“小学生卫生知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行四创宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传,广大师生对四创工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的'宣传教育和义务劳动。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校四创工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作。

具体表现在:

1、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

2、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期末考试前进行检查。

3、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

4、学校对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织少先队干部进行检查。定有早操和课间操的检查评比办法,由少先队干部实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。

5、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

6、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度,保证四创顺利进行。

为确保四创工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《控烟制度》等,学校制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

五、采取有力措施,保证工作开展。

1、由学校牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作,督促存在问题的个人整改。

2、学校针对师生饮水问题,让学生从家里带水,教师饮用纯净水,以保证师生的饮水卫生和安全。

通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了要求。我校师生继续开展四创活动,加大四创宣传力度,进一步增强师生的四创意识,为四创工作上一个新台阶而继续努力。

三年行动计划

结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力,提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人,在周五安排下周工作重点,让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

(二)探索评价机制。

开展“幼儿园里好事多”互评活动,促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏,营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核,月底进行成绩汇总,根据所得分数确定a、b、c级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养,严格教师职业道德规范的基本要求,凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状,遵循机会均等、责权一致的原则,制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

(三)建设园所文化。

提出“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

行动计划实施方案

为确保《进一步改善医疗服务行动计划》(以下简称《行动计划》)取得实际效果,有效改善人民群众看病就医体验,制定本实施方案。

一、基本原则

(一)以《行动计划》为纲领。按照《行动计划》要求,各级卫生计生行政部门(含中医药管理部门,下同)进一步细化实施方案,医疗机构落实和创新各项措施。

(二)以问题为导向。根据当地医疗服务薄弱环节和人民群众反映强烈问题,有针对性地确定年度改善医疗服务主题和重点工作,同时统筹落实其他各项行动计划。

(三)以医务人员积极性与人民群众满意度为评判标准。充分发挥医务人员主观能动性,为改善医疗服务建言献策,调动医务人员积极性,更好地服务于患者,提升人民群众对医疗服务的满意度。

(四)以改善人民群众看病就医感受为目标。围绕便捷就医、安全就医、有效就医、明白就医,不断提升医疗服务水平,使人民群众看病就医感受明显改善,医患关系更加和谐。

二、职责分工

(一)省级卫生计生行政部门:负责本辖区落实《行动计划》组织实施工作;成立领导机构,确定责任部门;根据《行动计划》制定符合当地实际情况的实施方案,确定年度主题和重点工作,指导医疗机构统筹推进落实《行动计划》相关工作;发现先进典型,及时报送信息,协调新闻媒体宣传报道。

(二)三级医院:根据国家和省级卫生计生行政部门有关方案和要求,具体落实《行动计划》各项措施;根据本院实际情况和就诊患者服务需求,创新改善医疗服务措施。各三级医院每年必须落实《行动计划》第1、3、5、6、7、9项,三年内逐步落实《行动计划》第2、4、8项。

(三)其他各级各类医疗机构:根据国家和省级卫生计生行政部门有关方案和要求,结合本机构实际情况和就诊患者服务需求,有针对性地落实改善医疗服务各项措施。

三、时间安排

(一)2015年工作安排。

1、2015年1月,印发《进一步改善医疗服务行动计划》,召开全国会议部署工作。

2、2015年2月—3月,组织集中宣传报道,形成良好舆论氛围。各省级卫生计生行政部门部署落实工作。

3、2015年4月—5月,印发《改善医疗服务行动计划实施方案》。医疗机构部署落实改善医疗服务工作。

4、2015年6月—12月,医疗机构落实改善医疗服务工作。国家卫生计生委、国家中医药局组织督导检查,推进落实改善医疗服务工作。国家和省级卫生计生行政部门组织发现先进典型,开展“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动。国家和省级卫生计生行政部门组织对“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”宣传报道。

(二)2016年工作安排

1、2016年1月,总结2015年度《行动计划》落实情况。

2、2016年2月,国家卫生计生委和国家中医药局召开会议通报2015年度情况,部署2016年工作。对2015年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬,在全国会议上进行情况交流。

3、2016年3月—12月,医疗机构落实《行动计划》。国家和省级卫生计生行政部门组织多种形式的同行评价、社会评价,组织督导检查,对《行动计划》实施效果进行评估。继续开展年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动,发现先进典型,组织宣传报道。

(三)2017年度工作安排

1、2017年1月,总结2016年度《行动计划》落实情况。

2、2017年2月,国家卫生计生委和国家中医药局召开会议通报2016年度情况,部署2017年工作。对2016年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬,在全国会议上进行情况交流。

3、2017年3月—12月,医疗机构落实《行动计划》。国家和省级卫生计生行政部门组织同行评价、社会评价,组织督导检查,对《行动计划》实施效果进行评估。继续开展年度“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”创建活动,发现先进典型,组织宣传报道。

4、2017年10月—12月,国家和省级卫生计生行政部门对《行动计划》3年实施情况进行总结。国家卫生计生委和国家中医药局召开总结会议,推广先进经验和先进典型,对3年中表现突出的“优质服务示范医院(科室、岗位、个人)”进行表扬,部署改善医疗服务工作常态化。

四、工作要求

(一)各级地方卫生计生行政部门和医疗机构要加强对落实《行动计划》的组织领导,做到机构落实、人员落实、职责落实;要按照《行动计划》要求和本实施方案安排,结合当地和本机构实际情况,制订有针对性的实施方案,明确年度主题、年度目标和年度计划,建立考核评价机制,抓好各项任务措施的贯彻落实。

(二)要根据人民群众反映最强烈的问题、医疗服务最薄弱的环节,确定改善医疗服务优先领域,明确落实《行动计划》重点内容,做到提出一项、落实一项。对尚不具备开展条件的《行动计划》内容,要纳入中长期工作安排,逐步努力达到《行动计划》要求。鼓励各级地方卫生计生行政部门和医疗机构,创新思路、创新举措,在改善医疗服务和人民群众看病就医感受方面提供可复制、可推广的先进做法和先进经验。

(三)地方各级卫生计生行政部门要及时了解和跟进医疗机构落实《行动计划》有关情况,善于发现好经验、好典型,组织宣传推广,发挥典型示范带动作用,提升整体医疗服务水平,同时增进社会各界对医疗卫生工作的尊重、理解和支持。

(四)地方各级卫生计生行政部门和医疗机构要在落实《行动计划》过程中,不断巩固成果,同时积极借鉴其他地区和单位的好做法、好经验,持续改进医疗服务。要根据医务人员、人民群众评价结果,不断调整和完善有关措施,持续提高医疗服务水平,形成改善医疗服务常态化、常规化。

日前,福建省人民政府办公厅印发《福建省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》(以下简称《实施方案》)。为更好地理解《实施方案》内容,推动我省全民科学素质工作的开展,现就有关内容解读如下:

一、《实施方案》的背景和意义

科学素质是公民素质的'重要组成部分,公民具备科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。针对我国公民科学素质与世界发达国家相比差距甚大、严重影响和制约我国经济社会发展的实情,国务院于2006年颁布实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。福建省根据《科学素质纲要》的要求和省情,先后出台了我省“十一五”和“十二五”时期的《科学素质纲要》实施方案。10年来,在省委、省政府的重视和领导下,在各地、各部门以及社会各界的共同努力下,我省公民科学素质的整体水平得到显著提高,根据第九次中国公民科学素质调查,2015年我省公民具备科学素质的比例达到6.10%,位居全国第八位。

“十三五”时期是福建省实施创新驱动发展战略的关键时期,也是全面建成小康社会的决胜阶段。进一步加强全民科学素质工作,促进我省公民科学素质水平的跨越提升,对于服务创新驱动发展战略,推动大众创业、万众创新,引领经济社会发展新常态,注入发展新动能,助力创新型省份建设和全面建成小康社会具有重要战略意义。为落实好《科学素质纲要》最后5年的实施工作,福建省科协会同省委组织部、宣传部,省教育厅、科技厅、发改委、财政厅、人社厅、农业厅、文化厅、民政厅等部门,共同编制了《实施方案》,经省政府审定由省政府办公厅印发实施。

二、《实施方案》提出新的发展目标

《实施方案》强调要坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”和“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作要求,提出了促进“五大发展理念”深入人心,全民科学素质整体水平跨越提升,科普公共服务能力显著增强,全民科学素质工作长效机制不断完善等4个总体定性目标,以及“到2020年,福建省公民具备科学素质的比例超过10%”的总体定量目标。

三、《实施方案》提出的重点任务

《实施方案》提出10项重点任务,分别是青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等四大重点人群科学素质行动,科技教育与培训、社区科普益民、科普信息化、科普基础设施、科普产业助力、科普人才建设等六大基础工程,总共提出了43条具体措施。

(一)实施青少年科学素质行动。提出了推进不同教育阶段的科技教育和科普工作、开展校内外结合的科技教育活动、利用信息技术手段均衡配置科技教育资源等5条措施。

(二)实施农民科学素质行动。提出了开展农业科技教育培训和农村科普活动、加强农村科普公共服务建设、推进农村科普信息化建设等5条措施。

(三)实施城镇劳动者科学素质行动。提出了加强专业技术人员继续教育、开展职业技能培训、营造崇尚创新创造的社会氛围等4条措施。

(四)实施领导干部和公务员科学素质行动。提出了加强领导干部和公务员科学素质教育培训,在考核、录用中体现科学素质的要求,开展针对领导干部和公务员的科普活动等5条措施。

(五)实施科技教育与培训基础工程。提出了加强科技教育师资培训和研修、加强教材建设、改进科技教育教学方法、强化科技教育与培训的基础设施建设等5条措施。

(六)实施社区科普益民工程。提出了开展社区科技教育、传播与普及活动,改善社区科普基础条件,促进形成社区科普工作新格局等3条措施。

(七)实施科普信息化工程。提出了实施“互联网+科普”行动、繁荣科普创作、强化科普传播协作、促进科普信息落地应用等4条措施。

(八)实施科普基础设施工程。提出了加强顶层设计和宏观指导、创新完善现代科技馆体系、发展基层科普设施、加强科普教育基地建设、推动社会科普资源开发开放等5条措施。

(九)实施科普产业助力工程。提出了完善科普产业发展支持政策、推动科普产品研发与创新、加强科普产业市场培育等3条措施。

(十)实施科普人才建设工程。提出了完善科普人才培养、使用和评价制度,强化继续教育,加强科普专业队伍建设,发展科普志愿者队伍等4条措施。

《实施方案》在重点任务中提出了一系列具体的量化目标,如:组织200万人次青少年参与各类科技竞赛活动;全省农村实用人才总量达到100万人,培训1万名文化与食品安全协管员;专业技术人才总量达到280万人,高技能人才总量达到120万人,实现师徒结对10万对,其中农民工结对名师5万对以上,组织100万名职工参与各类职业技能竞赛活动;表彰200个科普示范社区,奖补资金1000万元;引进和投放5万分钟的优质电视科普节目,集成共享10tb科普信息化资源;常住人口100万人以上的城市至少拥有1座达标科技馆,所有县(市、区)拥有1个以上有一定规模的综合性科普活动场所,流动科技馆的保有量达到20套,科普大篷车的保有量达到40辆,拥有全国科普教育基地50个,省级科普教育基地200个;专兼职科普人才达到15万名;拥有全国科普示范县(市、区)25个,命名省级科普示范县(市、区)50个。

四、《实施方案》的组织实施和保障条件

为确保“十三五”时期我省《科学素质纲要》的顺利实施,《实施方案》明确了各级政府负有全民科学素质工作的领导职责,要求建立和完善全民科学素质工作的领导或协调机构,以及全民科学素质工作共建、科研与科普相结合、监测评估、社会动员与激励等机制。《实施方案》强调要进一步落实政策法规,加大科普投入,明确“将科普经费列入同级财政预算,到2020年,被命名为全国和福建省科普示范县(市、区)的年人均财政科普经费达到2元”的目标。《实施方案》还对我省“十三五”时期全民科学素质工作的时间进度作了安排。

三年行动计划

全面贯彻党的教育方针,坚持以健康第一、育人为本为指导,根据《东莞市中小学体育发展三年行动计划》的文件精神,学校有组织有计划地开展体育教学、科研活动。积极改革学校体育管理制度,大力推进体育新课程实验,不断创新体育活动方式、方法,全面提高我校体育教育水平,促进学生素质的全面发展。遵照学生身心发展规律,让学生体验合作学习的快乐,享受体育活动的乐趣。结合学校实际,对体育工作进行自查,自查过程中存在问题汇报如下:

一、组织和管理。

(一)领导重视管理到位。

1.我校成立以校长郭建新为组长,副校长孙锦钧为副组长的体育工作小组,认真组织有关人员认真学习《东莞市中小学体育发展三年行动计划》文件精神,结合学校的实际情况,制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有总结。

2.学校主管领导和分管领导定期检查体育课堂教学,了解实际情况,并且结合学校情况制定好体育工作实施细则,把体育工作开展落到实处。

二、各项工程实施进展良好。

(一)体育课提升工程。

我们学校严格按照国家《体育与健康课程标准》和市《体育与健康课程教学指导意见》国家课程要求体育课(小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时。课堂教学规范,教学质量有保障。每学期开展课程教学质量监控,强化课堂教学和大课间活动安全教育。保证每节体育课学生的体能素质与运动技术都能够得到发展,我镇积极开展运动技能比赛活动,以检验学生的技能掌握情况。每节课体育课必须安排5-8分钟身体素质练习内容,课的练习密度达到60%以上;小学阶段平均心率达到130±5次/分,在课堂教学中有部分教学内容的练习密度不能达到60%,平均心率不能达到130±5次/分,以后要加强教学课程的研究,构建合理化课堂教学模式,改进教学方法和手段,提高课堂教学的效率。引导我们的体育课堂向素质型、技能型的转变。我校结合学校实际开展了跳绳为特色教学,由于开展时间较短,还没有成熟,以后教学过程中不断完善,争取成为特色课程。

(二)强师工程。

学校按照《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(试行)的要求基本配齐体育教师,部分体育课由其他科课教师担任,满足体育课教学需要。同时认真做好师资的提升工程。学校大力支持我们体育老师积极参加镇,市各种培训。如叶达良老师参加市20xx年东莞市校园足球小学非足球专项专职体育教师培训,刘彩云老师获得市教学能手。我校体育老师积极参加体育教师技能大赛、论文比赛和参与学科带头人、教学能手的评审。

(三)体育场地实施器材工程。

我们学校达到《广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准》(试行)要求。学校进行器材配置,争取在新学年按照“标准”配置齐体育器材,每学期全面检查学校户外体育器材安全情况,发现问题及时整改和维护。今年我们学校的草场进行升级为7人足球场,为校园足球的发展提供了有力的保障。

(四)阳光体育运动工程。

1.学校制定了确保落实学生每天一小时校园体育活动管理的具体措施,明确了校长为第一责任人。严禁挤占学生校园体育活动时间,学校能每天组织当天没有体育课的学生进行一小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划。并全面实行大课间体育活动,建立督查、评比制度,每天统一安排30分钟的大课间体育活动。

2.每年11月举行秋季的校运会,学校积极参加市教育局、镇教育办和镇足球学会的集体活动,每年20xx年7月参加镇中小学游泳冠军赛获得团体总分第三名,一年级团体总分第三名,20xx年11月中小学篮球赛获得小学组第一名,3月镇足协会举行“集明电力杯”乙组第三名的成绩。

3.积极引导和支持成立学生成立了篮球、毽球、太极拳、跳绳等体育社团,每周一下午开展活动,形成良好的校园体育传统和特色。

4.以《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,制定了长跑活动计划,通过开展冬季长跑运动,既能锻炼学生体质,又能磨练学生意志,有效提高耐力素质水平,培养学生吃苦耐劳的良好品质。

5.在开展“人人有项目、周周有比赛”和校园足球竞赛的活动中存在不足,主要表现在学生在校时间较短,大部分学生乘坐校车上学,时间、场地、专职体育教师不足,今后加强竞赛安排和工作人员专业技能培训,争取活动开展,通过开展各种足球竞赛活动不断提高学生技战术水平,改善校园足球的发展环境和气氛,带动其他校园运动的开展,逐步丰富学生校园体育活动的内容。

6.确定了太极拳、立丹功为体育传统项目,我校把太极拳、立丹功贯穿于整个大课间活动,让学生对传统项目得到更深层次的认识,收效明显。

(五)《国标》推进工程。

学校成立以校长为组长的《国标》工作小组,开学初体育科组制定了《国家学生体质健康标准》达标计划,要求各体育老师严格按照《国标》标准进行测试,班主任配合体育老师开展训练和测试工作。通过多方面的努力,每学年《国家学生体质健康标准》测试顺利完成,成绩并列入学生成长记录表。

(六)体育育人工程。

积极落实“立德树人”的教育根本任务,正确树立“健康第一”的体育与健康理念、努力改变“重智轻体”的观念和单纯追求分数与升学率的现象,采取有效措施,积极鼓励和引导学生通过参加体育锻炼,培养学生的集体主义、团队精神和平等公正等社会主义核心价值观,增强学生社会交往能力和适应能力。学校积极按照市局体育大课间全覆盖的要求,保证每所学校开好大课间,保证每位在校生“每天锻炼一小时”。通过田径运动会、篮球、足球、跳绳等比赛平台和体育社团的建设,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的国家体育大计。

三、保障措施。

学校体育经费投入能随公用经费标准的提高逐步提高。把学校体育工作评估和年度报告作为基本工作,每年按时将资料报镇教育行政部门。学校能建立体育工作安全管理机制。学校能建立体育教师工作奖惩机制。

四、存在问题和改进措施。

对照三年行动计划,我校做了大量的工作,由于经验和一些措施的不足,在工作中我们认真总结,主要存在如下方面的问题:

1.认识不足。

体育三年行动计划是一项我市的体育工作大计,学校在对待体育工作的认识上不够深刻,没有从“体育即教育”、“体育有助于智育发展”的观念中转变过来,没有形成行之有效的计划、方案。

改进措施:加强文件学习,认真领会精神,结合学校发展,认真做好体育文件管理。

2.体育特色课程建设。

我校特色课程构建,体育师资相对薄弱,谈不上具有自己的特色精品。

改进措施:提高教师培训的力度,积极向其他学校学习,争取开展自己的特色课程教学。

3.校园足球工作有待落实。

校园足球在专业体育和场地建设方面相对欠缺,在校园足球大力推广的今天,客观上有点制约了我校的发展,但我们努力去解决。

改进措施:创设平台,加强“师资再造”;经费保障,有序改建足球场地;因地制宜。按要求有计划实行足球进课堂。

学校三创四做行动计划实施方案

为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系统“双创”工作实施方案的通知要求,全面完成我校的“双创”工作目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体要求和目标。

学校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识“双创”工作的重要性,人人参与,为实现“双创”目标,把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建成文明单位的典范,让广大师生成为现代文明的使者,创建文明和谐校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

学校三创四做行动计划实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,按照市教育局《关于在阜阳市教育系统开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动实施意见的通知》阜教办【20xx】39号文件要求,结合我校的实际,决定自5月份开始在全校开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动(以下简称“‘四风’行动”)。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕服务科学发展这条主线,以解决全校干部和教师队伍政风、学风、作风等方面存在的突出问题为重点,以治庸提素质,治浮强责任,治散正风气,治懒增效率,治奢保廉洁为出发点,进一步凝聚人心,振奋精神,掀起干事创业的新高潮,为实现“职教强校”打下坚实基础。

二、目标任务。

紧紧围绕“创办职教特色学校,为全市工业化、城镇化、农业现代化多做贡献”的战略目标,始终坚持科学发展、牢牢把握主题主线,进一步振奋精神干事业,提升能力强素质,改进作风优服务,乐于奉献勇担当,努力实现全校干部职工素质有新增强、作风有新转变、效能有新提升、形象有新改善。具体做到“五强化五解决”:

1.强化学习意识,解决能力不足不会干事的问题。大兴学习之风,推进学习常态化、制度化,引导学校广大干部职工开阔思维视野,扫除思想障碍,突破思维定式,提升工作能力和水平。解决学习上流于形式,不求甚解、蜻蜓点水的问题,提升履行职责必需的能力素质。

2.强化服务意识,解决疏于职守不愿干事的问题。克服部分干部职工满足现状、不思进取、得过且过的倾向,引导广大干部职工强化忠于职守,尽职尽责,争先创优的意识,变被动工作为主动服务,提升教育形象。

3.强化担当意识,解决怕担责任不敢干事的问题。引导广大干部职工强化责任担当意识,做到困难面前不推诿、不退缩,风险面前敢作敢为、勇于担当,旗帜鲜明地保护改革者、鼓励创新者、支持干事者、宽容失误者。

4.强化效能意识,解决作风漂浮不真干事的问题。强化环境就是生产力、效能就是竞争力的理念,集中整治庸懒散慢等不良风气,优化教育环境,引导广大干部职工扑下身子、真抓实干,形成争着干、比着干、拼着干的浓厚氛围。消除心浮气躁,拈轻怕重、拖沓扯皮,不推不动、推也不动,目标任务完不成的现象。

5.强化清廉意识,解决风气不正不廉干事的问题。集中整治为教不廉、吃拿卡要、师风不正、师德不优及不规范办学的问题,引导广大干部职工始终把清正廉洁作为立身之本,坚持廉洁从教,依法治教,着力营造学校清廉、教师清正、师生和谐的良好氛围。

三、主要内容。

“四风”行动不作分段安排,主要内容是:围绕“兴学风”开展学习研讨活动,提升教师业务技能;围绕“转作风”深化效能建设,提升服务水平;围绕“清政风”实施廉政工程,把风气搞正、按规矩办事;围绕“树新风”推进教师队伍生机工程,塑造教师队伍良好形象。结合学校实际具体开展好以下活动:教职工读书,教师全员培训,学校横比纵看,教学常规抓落实,专家引领大讲堂活动,开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动,“我为一职高献良策”,“身边事教育身边人”活动,开展“创办特色学校”活动等。

1.开展“教职工读书”活动。组织系列读书、中华经典诵读、爱国主义教育读书活动和“好书伴我行”征文活动,开展读书演讲比赛活动。教职工做到日读一张报、周读一本杂志、月读一本书,打造学习型团队,引导广大干部职工爱读书、读好书、善读书。

2.开展“教师全员培训”活动。组织不同类别、不同层次、不同岗位的教师参加国家、省、市三级培训,开展专业课教师到企业学习实训等活动,运用校企合作、技能比赛、现场教学、互动交流、实地考察等方式,精心设计、量身定制培训套餐,做到教师成长缺什么就补什么。

3.开展“学校横比纵看”活动。坚持“走出去”,横向对比。根据各校发展和工作实际,找准标杆,有计划、有针对性地组织参观学习、考察,学习外地先进办学理念;纵看学校发展。开展解放思想大讨论,认真反思和查摆影响障碍,兴起新一轮思想解放热潮;开展家长社会评学校活动,对照先进找差距,对照差距定措施。

4.开展“专家引领大讲堂”活动。坚持“请进来”,聘请专家学者、能工巧匠和发达地中职学校校领导作形势报告、开设专题讲座、引导示范,突出课题设置、师资邀请、学以致用,通过借助外部新的理念、新的思路来推动学校不断创新。

5.开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动。加强和改进学校作风建设,增强和提高教育教学管理水平和工作效率,形成“求实、勤政、廉洁、高效”的良好作风;加强教风建设,每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律,以人为本,严谨治学,为人师表,教书育人,促进教育质量稳步提高,形成“献身、求真、创新”的良好教风;大兴学风,形成良好的学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法、学习效果;努力建设一个宽松、和谐的人际环境,严格校规校纪,创设文明整洁校园环境,形成“敬业奉献、厚德博学、科学严谨、自主创新”的和谐的校风。

7.开展“我为一职高献良策”活动。在全校范围内开展“我为一职高献良策”活动,采取网络征集、短信征集、来信来函、发放征求意见表、座谈会、设立意见箱等多种方式,广泛征集干部、群众和家长对学校职业教育的对策建议,畅谈职业教育未来和发展。

8.开展“身边事教育身边人”活动。挖掘选树一批身边先进典型、好人好事,大力宣传和表彰。运用身边的典型案例,组织开展“我身边的榜样系列教育”活动。

9.开展“创办特色学校”活动。组织开展创办职教特色学校活动。以实施素质教育为核心,全面提高教学质量为目标,创设特色专业、品牌专业、骨干专业,创建精品课程、特色课程。培养更多职教名师、骨干、学科带头人,探索出我校素质教育的新途径。

四、保障措施。

1.加强组织领导。成立“四风”行动领导小组,全面负责对行动的'统一组织领导。领导小组下设办公室,专门负责具体策划、实施及督导工作。各学校要细化方案,量化目标,精心操作,确保实效。

组长:徐老师。

副组长:张老师常老师。

成员:各处室负责人、专业部长、教研组长。

领导小组下设办公室。

办公室主任:张老师(兼)。

成员:宁老师朱老师乔老师田老师李老师韩老师。

2.突出活动特色。开展“四风”行动中,要注意与学习党的十八大精神紧密结合,与全校改革发展稳定大局紧密结合,与学校当前工作紧密结合,真正做到两手抓、两手硬,有机结合、相互促进。要立足本校和岗位实际,注重创新,体现特色,增强针对性和实效性。

3.严格跟踪问效。把解决问题贯穿始终,坚持边学边查,边整边改。对破坏教育形象人和事,发现一起,查处一起。对发现的问题,要及时进行整改,实行盘点销号制度,真正做到件件有着落、事事有回音,以解决问题的实效让社会各界感受到“四风”行动带来的新变化、新成效。

4.强化督促检查。组建“四风”行动督查组,采取明察暗访、督查督办等形式,对“四风”行动开展情况进行检查指导,提出工作意见,督促工作落实,防止搞形式、走过场。要把“四风”行动的开展情况、实际效果纳入年度考核,作为教师评先选优的重要依据。

5.及时巩固提高。“四风”行动结束后,认真总结。对“四风”行动中的好经验、好做法,要及时以制度形式固定下来,建立长效工作机制,深入持久地兴学风、转作风、清政风、树新风。

五、工作要求。

1、思想重视,注重实效。要把开展“四风”行动作为自我检验和自我提高的良好机会,充分认识开展四风行动的重要性和必要性。要以这次行动为契机,认真学习党在教育方面的各项方针政策和业务知识。要学深学透,切忌搞形式主义,走过场。

2、统筹安排,精心组织。要把开展“四风”行动作为一项重点工作,摆上重要日程。要加强信息沟通,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展“四风”行动与做好各项工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

3、行动迅速,注重落实。一定要围绕学校的工作大局,履行职责、立说立行、带头行动、树好形象,优化课堂教学,提高教学质量。富有创造性地开展工作,使广大师生见到实实在在的成效。

二〇xx年五月二十三日。

学校三创四做行动计划实施方案

三创,即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍,四做:学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范;书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范;领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范;班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

二、具体任务。

(一)以三创活动,实现夯实基层党组织,推动科学发展的目标。

1.创优秀领导班子强领导力。

校长要参加321工程,参加国家、市县级骨干校长的培训,提高校长的知名度和一定影响力,带动全校教师队伍建设;积极选派班子成员参加培训,加强实践锻炼,提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。

2.创学习型党组织强战斗力。

3.创示范性党员队伍强影响力。

创立党员干部管理示范岗、党员教师教学示范岗、职工党员服务示范岗、学生党员和入党积极分子学习示范岗,充分发挥示范岗的辐射带动作用。

(二)以四做服务师生,促进教育和谐发展。

1.学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体、教师群体中做调研指导的模范。一是班子成员要深入教师中,做政策宣传的指导者,要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令;二是分管年级的领导每周必须深入课堂5次,听课3节以上,每月组织教师召开述评会议一次,每周与教师谈话5人次;三是领导班子每周至少深入学生宿舍1次,了解学生的生活状况,对清洁、公物的管理提出意见和建议;四是班子成员深入留守儿童中,每月不少于10人次,并建立自己的慰问档案。五是班子成员每周至少深入食堂1次,了解食堂的状况,关心学生的生活。

2.书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范。

校长书记要坚持以教学为中心,深入教学一线,提升课堂管理能力。每周进课堂不少于3次,主动与教师学生交流,及时了解教学状况,做好教师的引导工作,带头做提高教学质量的模范。具体工作中坚持做到五掌握:一是熟悉掌握学校的'教学管理状况,学校教学秩序秩序是否正常,教师上下课管理是否严格;二是掌握教师的教学状况,教学态度是否端正,教育理念是否先进,教学行为是否规范,教学方法是否适应学生的需要等方面;三是掌握课堂教学效果,教师是否做到了师生互动,是否做到了既教书又育人;四是掌握学生的学习状况,学习是否认真,是否做了笔记,学习态度是否端正,学生对教师的反应;五是掌握教学工作努力方向,教学工作还有哪些方面的差距和不足,急待解决的主要问题有哪些,今后努力的方向是什么等。

3.领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范。

领导班子要按照工会分组,实施对教师的温暖工程。一是坚持每周1人次与刚参加工作的年轻教师、新调进教师交流,了解他们的生活状况,对学校教学与发展的建议;二是与家庭困难教师开展结队帮扶工作;三是对认识不到位,思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作,及时化解矛盾;四是对外面租房教师给予精神的安慰、鼓励他们克服困难。五是对教师及家属在节假日发短信慰问。

4.班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

广大教师特别是党员教师要利用课余时间、节假日通过各种渠道访问学生家长,每学期遍访至少一次,做到五关心:一是关心学生成长环境,学生家庭状况及实际困难;二是关心学生表现,通报学生在校表现,了解学生在家表现;三是关心学生的教育方法,针对学生的个性特征,与学生家长共商;四是关心学生学习困难,有针对性地开展义务家教;五是关心家校教育合力,听取家长建议,明确家校教育权利与义务。

三、组织领导。

1、落实领导责任。

学校创先争优领导小组办公室要加强与教育系统创先争优领导小组办公室的联系,书记、校长是第一责任人,要亲自抓。同时要与一讲二评三公示有机结合,同步规划,同步安排。

2、加强考核评比。

学校要把该项工作作为创先争优的重要抓手,每年对领导班子、党员、教师进行考核评比,七一前夕,评选三创四做活动的优秀党员、优秀教师。

三年行动计划

尊敬的白局长一行各位领导:

首先,我代表县政府对省学前教育督查组一行莅临我县检查指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,就我县学前教育三年行动计划推进情况作以简要汇报。

一、山阳教育工作基本情况。

全县现有各类学校373所,其中高中4所,职中1所,初中20所(含民办1所),九年制学校15所(含民办1所),小学311所,幼儿园30所。在校学生81442人,其中高中8698人,职中5586人,初中22529人,小学36178人,幼儿园(含学前班)8673人。全县在编教师4358人。我县2006年4月通过省政府“两基”评估验收;2007年4月农村中小学现代远程教育项目通过省教育厅验收,2008年9月普及中小学实验教学工作通过省教育厅验收,2011年1月“双高普九”工作通过省政府评估验收。2008年以来,我县先后被省政府授予“两基”工作先进县,“高水平、高质量普及九年义务教育县”,被省教育厅授予“陕西省中小学实验教学普及县”和“远程教育应用先进县”,被市委、市政府授予“优先发展教育工作先进县”和“提高教育质量先进县”等多项荣誉称号。

二、学前教育实施推进情况。

(一)幼儿园发展现状。全县0―6岁幼儿总数19731人,其中3-6岁幼儿总数11363人,幼儿园总数30个,其中县城4所,占13.3%;镇20所,占66.7%;村6所,占20%。公办幼儿园11所,占36.7%;民办幼儿园19所,占63.3%。省级示范园1所,占3.3%;二级园29所,占96.7%。在园幼儿8673人,其中30所幼儿园中,在园幼儿3646人,占42%;学校附设学前班中,在园幼儿5027人,占58%。学前三年毛入园率76.3%,学前两年毛入园率81%,学前一年毛入园率97%。全县现有幼儿教职工350人,其中园长30人,专任教师298人,保育员22人。

(二)幼儿园建设专项规划制定等情况。制定出台了《山阳县农村学前教育推进工程建设规划》,2011―2015年计划投入资金1.02亿元,新建幼儿园44所,改扩建幼儿园44所。2011-2013年计划投入资金7940万元,新建和改扩建幼儿园58所,其中新建32所(县城第二幼儿园1所,镇中心幼儿园9所,村级幼儿园22所),改扩建26所(镇中心幼儿园3所,村级幼儿园23所)。2011年度,市上分配我县7所幼儿园建设任务,规划建设面积9550o,计划投资1544万元,目前完成投资1519万元,占计划任务98.4%,其中城关镇、中村镇、户家塬镇、杨地镇、小河口镇、南宽坪镇6所中心幼儿园已建成,南宽坪镇湖坪幼儿园1所在建。全县30所独立幼儿园已配备体育类、建构类、角色表演游戏类、科学活动类、美工类、音乐类等教玩具5263件,投入资金243.44万元。

(三)学前教育经费投入落实情况。从今年起,县政府将学前教育经费列入县财政预算,每年新增教育经费向学前教育倾斜,逐年提高财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中所占比例。设立幼儿园建设专项经费,实行以奖代补,支持城区和重点镇、村幼儿园建设。积极鼓励和扶持民办幼儿园,对全县19所规模较大、办园行为规范、保教质量较高的民办幼儿园,兑现奖补资金280万元,为5个规模较大的镇民办中心幼儿园选派了5名公办教师担任园长或骨干教师。同时,县政府对社会力量举办学前教育,在建园土地征用、校舍报建等方面给予政策优惠,享受国家规定的税收优惠政策。

(四)学前一年免费教育政策落实情况。从今年秋季起,全县实施学前一年免费教育,我县行政区内5-6岁适龄幼儿5031名,目前已入学并享受免费幼儿4881名(其中学前一年在园幼儿1641名,学前班幼儿3240名;省级示范园1所52名,二类园29所1589名,三类园311所3240名)。全部免除了所有公办学前一年幼儿(学前班、大班)保教费,减免民办学前一年幼儿(学前班、大班)保教费,并按规定对家庭经济困难的学前一年幼儿补助生活费,免除学前一年幼儿保教费127.66万元,其中县级财政投入5.95万元。享受家庭困难生活费补助幼儿760名,投入资金28.58万元,其中省级财政补助14.29万元,县级财政补助14.29万元。目前,免费资金和补助贫困家庭幼儿资金拨付工作正在办理之中。

(五)小区配套幼儿园及支持民办园、村办幼儿园建设情况。城镇小区配套幼儿园作为公共教育资源,坚持同步规划、同步建设、同步交付使用,建设用地按国家有关规定予以保障,未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批。目前,我县城市小区仅有丰阳花园小区1个,已配套建成明珠幼儿园1所。对镇中心幼儿园,除争取省市投资外每新建1所镇中心幼儿园县上补助30万元,改扩建1所镇中心幼儿园县上补助15万元。对民办幼儿园,根据建筑规模大小分别给予10到15万元的补助。对村幼儿园新建或改建根据规模大小也分别给予适当补助。力争通过3年努力,基本形成县、镇、村三级幼儿教育网络,全面解决全县城乡幼儿“入园难”问题。

(六)园长、教师补充及培训、职称评聘、社会保障、工资待遇情况。今年,县上进一步核定了公办幼儿园教职工编制,并根据生源变化情况及时予以补充调整。幼儿园园长、教师来源主要是对在职中小学教师进行转岗培训,择优选拔、调整补充到幼儿园长、教师队伍中。2009-2011年全县专任教师累计参加各类培训430人(次),其中参加过省级培训32人(次),占10.74%;参加过市级培训100人(次),占33.56%;参加过县级培训298人(次),占100%。全县有专任园长30人,有县级以上园长培训合格证19名,占63.3%;未参加园长培训11名,占36.7%。目前,全县公办幼儿教师平均月工资3260元。民办幼儿园教师月工资800-1000元,暂未办理“三险一金”,也未纳入中小学幼儿园教师专业技术职务评审。

(七)发展学前教育政策及落实情况。县政府出台了《关于加强学前教育的实施意见》、《关于大力发展学前教育的`意见》和《学前教育三年行动计划》等规范性文件,就全县发展学前教育工作提出了具体意见,明确了全县发展学前教育的指导思想、发展目标、主要任务和保障措施,目前正在积极推动实施。城区以公办县幼儿园为主、民办幼儿园为补充的形式举办学前教育;各镇政府所在地以公办、民办公助、民办等形式,鼓励支持社会力量举办学前教育;行政村以完小及初小附设学前班等形式举办学前教育,确保到2015年形成学前教育全覆盖。

(八)规范办园、科学保教工作开展情况。县政府将学前教育工作纳入对各镇、有关部门教育工作责任考核的重要内容。县教体局、督导室、教研室分别建立了幼儿园保教质量评估监管体系、幼儿园督导评估标准及加强对学前教育保教、教研的管理和指导。各类幼儿园不断更新教育理念,大力实施素质教育,幼儿园以游戏为主,保教结合,寓教于乐,全面提高保教质量,基本杜绝了幼儿教育“小学化”倾向。高度重视幼儿园安全、卫生保健工作,把保护幼儿生命安全和健康成长放在首位,加强幼儿园安全设施建设,县上为每一所幼儿园均配备了专兼职安保人员,并安装了监控设施或报警设备。完善和落实幼儿园年检工作制度,并向社会公布年检结果,对未取得办园许可证和未办理登记注册手续的幼儿园,全面排查,督促整改,经整改达到相应标准的,颁发办园许可证;整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的,依法予以取缔,妥善分流和安置幼儿。

三、存在的困难和问题。

一是城区幼儿园数量不足,仍然存在入园难问题。随着城市化进程不断加快,城区人口急剧增加,学龄前幼儿增加较快。但幼儿园建设相对滞后,造成了适龄幼儿入园难、入好园更难的问题。二是农村学前教育办园条件简陋,部分幼儿园或学校附设学前班达不到规定标准。三是我县地域广阔,园所覆盖范围大,服务半径长,接送幼儿不便。四是幼教师资严重不足,特别是幼教专业教师比例低。

四、几点建议。

一是建议省市尽快将学前教育办学经费纳入财政预算,逐步提高学前教育生均办学经费补助标准。二是建议省、市加大幼儿园建设项目的立项、审批,特别是项目建设资金给予重点倾斜。三是建议省、市按照师生比配齐配足幼儿园教师,科学制定幼儿教师补充计划,通过招录等途径补充幼儿教师。四是落实幼儿教师专项培训经费,健全培训网络,在培训指标上多向贫困县区和农村幼儿园倾斜。

最后,我们将以本次省市检查为契机,认真贯彻落实国、省学前教育三年行动计划现场推进会精神,按照省、市、县学前教育既定规划,精心组织、加大投入、分步推进、强化督查,全面实现学前教育三年行动计划目标任务。恳请各位领导常来山阳检查指导工作并给予大力关心和支持!祝各位领导在山阳期间工作顺利,生活愉快,万事如意!

谢谢大家!

三年行动计划实施方案

日前出台的《河北省服务外包发展三年行动计划实施方案》提出,今年到2019年,我省将持续抓好8个服务外包示范园区、20个产业基地的建设,将示范性服务外包学院增加至22家,培育服务外包自主品牌企业60家以上,建设省级服务平台2个、市县级平台13个,培育国家级服务外包示范城市1-2个,省级4个。

我省服务外包发展的三年目标是,到2019年,国内服务外包执行额力争达到167亿元人民币,2019年达到138亿元,2019年达到152亿元。到2019年,国际服务外包执行额力争达到10亿美元,2019年达到6.3亿美元,2019年达到7.8亿美元。

科技研发服务外包。抓住北京向外疏解非首都核心功能的机遇,鼓励我省高等学校、科研院所和企业与北京高等学校在我省合作建立研发机构和孵化平台,承揽我省钢铁产业技术升级、科技治霾、制造业信息化、北斗导航等重大科技研发项目。

互联网数据中心服务外包。依托我省坝上地区气候条件适宜、绿色能源供应充足和洪涝地质灾害较少的优势,积极引进国内外电信运营商、第三方数据中心以及it企业投资建设云计算、大数据领域项目。

软件研发服务外包。依托石家庄、保定、廊坊、秦皇岛等市现有软件产业研发基础,重点发展软件开发与测试、运行维护、信息系统应用服务以及电信业务咨询、系统开发等服务外包。

金融保险服务外包。加大吸引京津金融机构后台服务力度,廊坊和石家庄市努力构建区域性金融后台服务中心,同时向金融咨询和解决方案、中后台数据处理、数据挖掘与分析等高端服务领域拓展。

文化创意服务外包。加快建设石家庄国家动漫产业发展基地创业孵化园、保定动漫产业园,大力发展3d模型外包、国际动漫加工、原创动漫开发、漫画数字化应用、影视特效制作、手机娱乐、数字出版、媒体后台数字库等新兴服务外包业务。

医药研发服务外包。依托我省医药产业基础和华药、石药等相关医药集团优势,大力发展符合国际规范的新型药物安全评价、药理药效、新型制剂、临床试验等业务,完善医药外包服务链。

物流服务外包。延伸我省物流服务产业链,做大第三方物流,提高信息化、标准化和专业化水平,加快发展物流服务外包。

旅游服务外包。积极开发旅游新产品,加快发展冬奥游、健康游、养老游、美食游、红色游、地貌游以及旅游会展等服务外包。

电子商务服务外包。鼓励电商企业以。

合同。

方式委托省内专业外包服务商,为其提供包含电子商务平台网站建设、技术维护、物流、经营推广、客户联络和服务、售后服务等电子商务的全流程或部分环节外包服务。

政府公共服务外包。鼓励各级政府扩大购买服务领域,支持企业拓展公共服务、事务性管理服务、经济服务等领域的外包。

文明交通行动计划实施方案

2月28日,云南省实施“文明交通行动计划”领导小组在昆明召开工作会议,全面总结2010年全省实施“文明交通行动计划”工作,明确省实施“文明交通行动计划”小组成员单位的工作职责和任务,研究部署2011年全省推进实施“文明交通行动计划”工作。

省实施文明交通行动计划领导小组副组长、省公安厅副厅长蒋平、省实施文明交通行动计划领导小组副组长、省文明办专职副主任李联斌、省实施文明交通行动计划领导小组办公室主任、省公安厅交警总队总队长陈新钢,省委宣传部、省文明办、省发改委、省公安厅政治部、省住房和城乡建设、省交通运输厅、省教育厅、省农业厅、省司法厅、省安全监管局、省广播电视局、省妇联、省总工会、共青团云南省委等省实施“文明交通行动计划”领导小组成员单位的领导出席会议,省、昆明市、公安厅交警总队高速公路交巡警支队实施文明交通行动计划领导小组办公室的负责人及联络员参加会议。会议由省实施文明交通行动计划领导小组办公室副主任、省公安厅交通警察总队副总队赵云岗主持。

省实施“文明交通行动计划”领导小组副组长、省公安厅蒋平副厅长代表省实施“文明交通行动计划”领导小组作了重要讲话,蒋平副厅长充分肯定了2010年全省实施“文明交通行动计划”取得的工作成绩,对做好2011年推进实施“文明交通行动计划”提出了三点要求:一、充分认识开展“文明交通行动计划”的重要意义。实施“文明交通行动计划”,是增强公民文明交通意识、改善道路交通环境、提升全民文明交通素质的有力抓手,是预防和减少道路交通事故,维护人民群众生命财产安全,促进社会文明和谐发展的重要举措,具有重要的现实意义。二、努力抓好“文明交通行动计划”各项措施落实。一是在加强组织领导,形成整体合力下功夫;二是在健全完善机制,推动长远建设上下功夫;三是在扩大社会影响力上下功夫;四是在深化对重点群体宣传教育效果上下功夫;五是在打造典型引导,组织开展“十二个百”创建评选活动上下功夫。三、进一步探索实施“文明交通行动计划”的新思路新方法。按照全国实施“文明交通行动计划”整体工作部署,2011年是推进年,主要是抓推广、破难题。各地各部门要针对道路交通管理的体制性、机制性、瓶颈性难题,开拓创新,善于用改革的思维谋划工作、用创新的办法突破瓶颈,善于借鉴吸取各地创造的经验,不断探索实施“文明交通行动计划”的新思路新方法。教育部门要进一步推进“文明交通进学校”工作,努力使交通安全课堂教育经常化、制度化;交通运输部门要从驾驶人培训考试、日常管理等环节抓好文明交通意识的培养。要进一步推动文明交通进驾校,深入组织开展以设立一个文明交通宣传阵地、讲好一堂文明交通常识课、每位学员看一次文明交通宣传片、参与一次交通劝导服务、每位新驾驶人参加一次文明驾驶宣誓仪式为主要内容的“五个一”活动,提高驾驶人文明交通素质。要落实公交公司、出租车运营公司、客运企业的交通安全管理责任和制约机制,将驾驶人文明驾驶作为“文明单位”考核硬指标内容;城建等部门,就道路规划、建设及交通标志设置等存在的不够科学、缺乏人性化等问题提出解决对策;要注重发挥社会的力量、道德的力量、法制的力量、科学的力量和新闻舆论的力量,将文明交通理念传播到各行各业;要注重发挥工青妇等群众团体的积极性,将文明交通宣传工作做得更扎实有效;倡导和鼓励企业积极参与交通安全公益活动,使“文明交通行动计划”成为富有实效的“民心工程”。

省实施“文明交通行动计划”领导小组副组长、省文明办专职副主任李联斌在会上讲话,要求全省各地要把实施“文明交通行动计划”作为创建文明城市、文明单位、文明村镇、文明集市等群众性创建活动的一项重要内容,并对文明办系统把实施“文明交通行动计划”作为一项重要工作抓紧抓好,提出了明确的要求和推进措施。

省实施“文明交通行动计划”领导小组办公室主任、省公安厅交警总队陈新钢总队长,总结回顾了2010年全省实施“文明交通行动计划”的工作。自去年1月中央文明办、公安部在全国实施“文明交通行动计划”以来,全省各地高度重视,按照统一部署和要求,加强领导,周密部署,制定方案,细化措施,部门联动,狠抓落实,充分发挥社会力量、道德力量、法治力量、科技力量和新闻舆论力量,以“关爱生命,文明出行”为主题,紧紧围绕“四个六”活动,有计划、有步骤地推进实施“文明交通行动计划”,提升了公民的文明交通素质和社会文明程度,增强了公民的交通安全意识,为我省经济社会的发展营造了一个安全、畅通、有序、文明、和谐的道路交通环境。

陈新钢总队长代表省实施“文明交通行动计划”领导小组,部署了2011年全省实施“文明交通行动计划”工作,一是加强组织领导,形成整体合力。全省各地实施“文明交通行动计划”领导小组和办公室,要充分发挥职能作用,广泛动员社会力量,以“关爱生命,文明出行”为主题,紧紧围绕“四个六”活动,找准载体、丰富手段、强化措施,推进“文明交通行动计划”深入开展。各地要充分发挥文明办、公安、发改委、住房和城乡建设、广播电视、交通、教育、农业、司法、安监、工会、共青团、妇联成员单位的职能作用,加强组织协调,加强对下指导,加强督促检查,加大考核评估力度,推动各部门、各单位在本系统、本单位全面推进实施“文明交通行动计划”,切实形成整体工作合力;二是加强宣传策划,扩大社会影响。各地要以全面实施“文明交通行动计划”为契机,通过大力宣传、广泛发动、反复教育,着力在全社会形成文明礼让的交通氛围,激发公民参与文明交通的热情,不断增强人民群众的主人翁意识和责任意识,促使文明交通深入人心。对报纸、广播、电视、互联网等媒体,要重在强化宣传效应、规模效应、联动效应,把握主动,引导舆论。积极会同有关部门,研究建立文明交通公益广告免费刊播制度,不断拓展社会宣传新途径;三是组织宣传月活动,传播文明交通理念。根据《云南省道路交通安全条例》的要求,5月为全省的“交通安全宣传月”。5月6日,为全省统一开展交通安全宣传月活动启动日,各地实施“文明交通行动计划”领导小组,要以“关爱生命、文明出行”为主题,协调各成员单位有针对性地组织开展内容丰富,形式多样的交通安全宣传月活动,向公众宣传交通安全法律法规和文明交通知识;四是以创建评选文明交通示范单位和文明交通先进个人“十二个百”活动为载体,强力推进“文明交通行动计划”;五是组织召开全省推进实施“文明交通行动计划”经验交流现场会。为了总结经验,推广典型,示范引路,省实施“文明交通行动计划”领导小组,拟于7月召开一次全省推进实施“文明交通行动计划”经验交流现场会,抓点带面、促进工作;六是组织全省开展交通安全文艺汇演。为扩大文明交通的宣传面和影响力,省实施“文明交通行动计划”领导小组,将于9月组织全省开展一次以“关爱生命、文明出行”为主题的交通安全文艺汇演。采取由州、市、县(市、区)层层组织和编排与交通安全有关的小品、相声、快板、花灯、歌舞等节目进行预赛,挑选优秀节目参加全省的汇演;七是建立交通安全公益宣传刊播制度。全省各地要积极会同有关部门,研究建立文明交通公益广告免费刊播制度,3月,省委宣传部、省文明办、省公安厅、省广播电视局将联合下发《关于在全省各地电视台播放文明交通公益广告片的通知》,建立完善交通安全公益广告的免费播放制度。八是拓展文明交通宣传阵地,精心打造媒体平台。3月,省公安厅交警总队道路交通安全协会将与昆明嫒婷科技有限公司合作创办一个“交通安全手机报”,向公众宣传文明交通知识和安全路况信息。4月,省公安厅交警总队将与云南电视台数字电视传媒有限公司合作,开设一个“交通安全”频道,宣传道路交通安全法律法规和交通安全知识。2011年,省公安厅交警总队将投资160万元,在总队建立一个“云南交通安全警示教育中心”(内设“人车路展厅”、“交通事故警示厅”、“交通安全知识教育厅”、“感悟厅”),目前已启动布展工作,5月建馆开展。该中心建成后,将面对省、市、党政机关、驻军部队、客货运企业、中小学生、社区居民和新领到驾驶证的驾驶人等,开展人性化的、直观的、有针对性的交通安全宣传教育。11月底前,全省州、市40%的交警支队、20%的交警大队,要结合实际,建立一个交通安全宣传教育基地,对重点对象和重点群体,深入开展有针对性的安全教育,提升公民交通出行的法制意识、安全意识、文明交通意识,有效地预防和减少道路交通事故,为我省经济社会发展创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

文明交通行动计划实施方案

2010年1月26日,中央文明办、公安部在全国部署实施“文明交通行动计划”。随后,全国大多数省、自治区、直辖市成立了“文明交通行动计划”领导小组,设立了跨部门协调推进办公室,并结合本地实际出台了“文明交通行动计划”实施方案,把目标、任务分解落实到相关职能部门,形成了“政府牵头、部门联合实施”的工作格局。

其中,湖南省把实施“文明交通行动计划”作为全省文明创建的重点工作进行部署,纳入今后3年全省文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明标兵考核验收指标,在文明城市和文明单位考核中,实行文明交通“一票否决”。

“文明交通行动计划”实施以来,各地精心策划、密集组织了一系列的大型宣传教育活动,有效推动“文明交通行动计划”宣传教育工作的社会化,在全社会营造浓厚的交通安全宣传教育氛围。贵州省贵阳市举行了“珍爱生命安全出行——拒绝交通违法行为,黄丝带在行动”大型公益活动,向社会各界征集千名“黄丝带在行动”志愿者。江苏全省城区创建204个文明交通示范路口、100条文明交通示范路,示范路口机动车守法率达到99%,行人和非机动车守法率超过90%。

同时,各级党委、政府把开展“文明交通行动计划”作为推进本地区文明创建工作的突破口和切入点,从思想上、组织上、工作上、投入上抓好落实。各地以“关爱生命、文明出行”为主题,激励市民积极参与,提高市民文明交通意识。

据介绍,通过各级党委、政府和各部门的共同努力,政府主导、部门联动的交通安全综合治理机制,社会化交通安全宣传教育机制和文明交通监督考评机制得到进一步完善,有力地促进了“文明交通行动计划”的制度化、规范化和常态化发展。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐