歌咏会活动方案（精选18篇）

通过制定活动方案，可以使活动的每个环节更加有序、高效，提高整体活动的质量。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例，供大家在制定活动方案时参考借鉴。

歌咏比赛活动方案

为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

歌颂祖国，纪念五四。

高二年级全体学生。

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

1、演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7、排练时间：7：40-7：5010：10-10：3014：20-14：30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。

8、各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

1、演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。

2、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。

3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）。

4、服装统一、整洁、美观。（20分）。

5、指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）。

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）。

2、定时间地点。（单元长团委）。

3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。（单元长、团委）。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）。

6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）。

7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）。

8、各团支部准备。

比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

4、会前致辞嘉宾致辞。

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。

8、算分人。

歌咏活动方案

根据岳麓区文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》（岳文明办〔20xx〕3号）的`文件精神，特举办20xx年岳麓区中小学“童心向党”歌咏活动，希望各校以此为契机，组织开展传唱“中国梦”主题歌曲活动，培育和践行社会主义核心价值观。

童心向党快乐成长。

6月16日下午2点30分博才寄宿小学礼堂。

区属中小学。

1、《歌唱二小放牛郎》表演单位：博才金峰小学。

2、《静静地听、踏雪寻梅》表演单位：溁湾路小学。

3、《唱吧、唱吧》表演单位：博才寄宿小学。

4、《野菊花》（花鼓戏选段）表演单位：进修附小学。

5、《欢乐的那达慕》表演单位：博才寄宿小学。

1、本次活动，时间紧、任务重，请参演学校领导高度重视、认真组织、精心排练，展示风采，出色的完成上级交给的任务。

2、区少年宫将组织艺术专干下校指导、督查节目，请学校做好准备。

3、活动当天，请各学校至少派两名以上老师带队，注意好交通安全。

岳麓区文明办岳麓区教育局。

岳麓区少年宫。

岳麓区教育局。

歌咏比赛活动方案

为了迎接儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

“快乐童年”校园之声歌咏比赛。

1、选歌及演唱要求。

1）自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2）演唱要求：服装统一、精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个时间进行，各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的舞台，各班可先进行班级的歌咏比赛，再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。（注：每班选出1—2个节目参加比赛）。

4、演唱形式：独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排：

1）请各班主任在4月8日前到胡培红老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2）一、二年级比赛时间：4月10日（周三）下午3：45——5：00。

3）三、四年级比赛时间：4月11日（周四）下午3：45——5：00。

4）五、六年级比赛时间：4月12日（周五）下午3：45——5：00。

6、活动地点：多媒体室。

7、评比办法按照年级评比，每个年级按照比例进行设奖，一、二等奖各一半。

8、各项准备工作。

1）各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处并输入电脑，注明班级、曲目、顺序。

2）道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项：

1）各班按照比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

2）演员从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3）各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

10、工作人员安排：

1）总指挥：陈校长，副指挥：周校长、罗主任、龚主任、

2）现场指挥：颜敏、陈伟强。

3）舞台设计、布置：陈明生、罗彧梅。

4）音响、话筒：张银亮。

5）录像：陈明生。

6）摄影：罗彧梅。

7）节目串词：李绍刚。

8）主持人指导：胡培红。

8）化妆：各班主任自己负责。

9）评委老师：陈校长、周校长、罗主任、龚主任、颜敏、李绍刚、万莺、胡培红。

10）统分：庞敏红。

11）会场纪律检查：李红卫、赖霜飞、夏慧君。

歌咏比赛活动方案

为了推进员工文化素养；丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围，营造一个良好的工作环境；挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的兴趣，不断提升员工的艺术素养；促进公司艺术教育活动的普及和提高。

歌咏比赛

20xx年4月25日（周一）18;30

濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅

1、每组出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班组为单位参赛，要求班组人员全部参与。独唱每班组选出一名演唱者。

2、比赛要求：

（1）歌曲内容是。壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.

（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（3）各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（5）比赛顺序：各班租抽签决定比赛顺序。

决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，

方案策划及比赛组织：运营部行政部

场地布置：李妮娜张要起申政伟

音响效果：侯言辉

照相：李琴

摄象：柴文鹏

一、合唱评分标准：（100分）

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

3.指挥准确，富有激情。（10分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、独唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

2、音准、节奏、乐感（30分）。

3、演唱方法、歌曲处理（30分）。

4、台风、仪表、服装（20分）。

5、印象分（整体感觉）（10分）。

歌咏比赛活动方案

二、活动目的。

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点。

拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容。

本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

五、参赛报名。

比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分）。

3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）。

4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分）。

5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）。

6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分）。

七、工作人员。

评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华。

统分老师：肖晓宁、肖芙英。

八、奖励办法。

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

九、有关要求。

1、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

歌咏比赛活动方案

为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

一、活动目的。

以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)。

三、参加年级:高一、高二。

四、具体安排。

1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

5、5月6日下午进行比赛。

五、奖项设置。

一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

六、有关要求。

1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

1.略。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智，促进学生全面发展。

二、活动主题：

“童心向党唱响校歌”歌咏比赛。

三、活动时间：

20__年11月1日(即星期二)下午1：30。

四、活动地点：

天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室。

五、比赛规则：

1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。

2.比赛要求：

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。

“我爱中国共产党”系列活动。组织开展“童心向党——童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动，“沐浴党的光辉”经典诵读比赛，“长征故事我来讲”演讲比赛，“翰墨薪传——师生书法展览”选拔赛等活动，营造浓厚的“红色文化”传播氛围，引导广大师生在良好的氛围中感悟与成长。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法：采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

第一阶段：准备阶段。

1.时间：20__年10月24日-10月31日，为班级演练时间。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)。

第二阶段：比赛阶段。

1.时间：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30。

2.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑。

七、奖励办法：

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准：(10分)。

1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)。

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)。

3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)。

4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)。

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。(1分)。

注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

歌咏活动方案

按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）。

1．参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的`歌曲中选取。

2．演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。

3．赛前以抽签形式决定参赛顺序。

4．团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。

（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。

（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。

（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。

通过评比确定两名优胜奖。

1．确定主持人一名，（胡华娟）。

2．分数统计、奖状书写（郑建辉）。

3．照相（黄秀英）。

4．场地布置（曾文英）。

歌咏活动方案

为了庆祝儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

“快乐童年”校园之声歌咏比赛。

1、选歌及演唱要求。

1）自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2）演唱要求：服装统一、精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的.表现力和感染力。

2、本次比赛分1―3年级，4―6年级二个时间进行，各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的舞台，各班可先进行班级的歌咏比赛，再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。（注：每班选出1―2个节目参加比赛）。

4、演唱形式：独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排：

1）各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2）一、二、三年级比赛时间：6月16日（周二）下午2：30――4：00。

3）四、五、六年级比赛时间：6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年级不作要求，可选择自愿参加，除选手外，六年级学生不参与本次活动。）。

6、活动地点：多媒体室。

7、评比办法。

按照年级评比，每个年级按照比例进行设奖，一、二等奖各一半。

8、各项准备工作。

1）各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处，并注明班级、曲目、顺序。

2）道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项：

1）各班按照比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

2）演员从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3）各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

歌咏比赛活动方案

为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

计划20xx年6月3日（周五）下午

前操场，领操台前。

1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。

2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。

3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟，上报教育局。要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。

4、比赛要求：

（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年5月23日――20xx年6月2日，为班级和小组排练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：20xx年6月3日

2、组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

1、集体奖：以班级为单位，七年组取总分前2名，八年组取总分前1名。

2、包保小组奖：每个年组各评选出前3名小组节目奖。

3、独立节目奖：独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。

4、精神文明奖：以班级为单位，每个年段评选1个。

5、比赛结果纳入班级月工作评比。

方案策划：政教处于丛岩、成义鹏

安全保卫：路海军

场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

宣传板报：缪立刚、张永霞（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

制作横幅：刘冬（电脑打印大字――康大营中学第三届歌咏比赛，用k3打印机）、仲国权（协调组织）、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳（剪字、别字）。

会场组织、队形：王福生、徐振宇

音响设备：吕长河（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与刘冬一起调试电脑音响）

电脑设备：电脑设备由刘冬负责安装；

电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由徐振宇保存，徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相：缪立刚（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

主持人培训：焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：81张婉琪、74、颜丽凡)

节目单和顺序：许莉（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）

评分统计：刘冬（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、缪立刚（传评分条、协助刘冬算分）

写奖状：张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

一、合唱评分标准：（100分）

1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、独唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

2、音准、节奏、乐感（30分）。

3、演唱方法、歌曲处理（30分）。

4、台风、仪表、服装（20分）。

5、印象分（整体感觉）（10分）。

歌咏比赛活动方案

歌咏比赛活动方案

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活，努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养；以美育德、以美启智，促进学生全面发展。

“童心向党唱响校歌”歌咏比赛。

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

天气晴朗，定于学校前操场；特殊天气，定于学校音乐教室。

1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。

2.比赛要求：

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。

“我爱中国共产党”系列活动。组织开展“童心向党——童声里的中国·成长的歌谣”优秀作品征集传唱活动，“沐浴党的光辉”经典诵读比赛，“长征故事我来讲”演讲比赛，“翰墨薪传——师生书法展览”选拔赛等活动，营造浓厚的“红色文化”传播氛围，引导广大师生在良好的氛围中感悟与成长。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法：采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

第一阶段：准备阶段。

1.时间：20xx年10月24日-10月31日，为班级演练时间。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。

第二阶段：比赛阶段。

1.时间：20xx年x11月1日(即星期二)下午1：30。

2.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑。

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准：(10分)。

1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数；(1分)。

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(2分)。

3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者；(2分)。

4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(4分)。

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。(1分)。

歌咏比赛活动方案

为迎接新春，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月_日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。

在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结：

一、活动优点。

1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。

2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。

3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。

二、活动存在的问题。

1、人员分工方面：

a、工作人员任务分配不清，出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后，执行力度很差。

b、个别参赛单位组织不到位。没有重视本次活动，可以说根本没训练。

2、道具准备方面，没能到位，导致现场道具短缺。

这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰，同时增进了我校师生的联系，相信在我们大家的共同努力下，实验中学会取的更加辉煌的成绩。

歌咏活动方案

歌颂祖国、军歌红色歌曲。

20xx年7月31日。

xxx。

1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。

2、比赛要求：

（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。

（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（3）各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（4）合唱歌曲必须每店有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（5）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

（6）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

3、评分标准：（10分）。

1、曲目内容健康，积极向上，弘扬主旋律，体现时代风貌（2分）。

2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）。

3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）。

4、指挥准确，富有激情。（1分）。

5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）。

6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）。

按成绩奖励前三名。

歌咏活动方案

为庆祝中国共产党建党90周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案：

以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。

围绕迎接建党90周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的`艺术塑造孩子。

三至九年级全体学生，以小学部为主，中学部自由参加。

组长：

副组长：

成员：

1、以班为单位，班主任组织学生从100首推荐的爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。（节目形式：合唱、独唱、表演唱等）。

2、小学部各班均要参加合唱活动，并选拔独唱学生参加演出；初中部学生自由报名，只参加独唱。

20xx年6月1日上午（雨天提前或顺延，以具体通知为准）。

学校操场。

1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。

2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训，具体培训时间和地点，由杨小科老师安排。

3、各班主任首先要对学生做好思想工作，提高学生的参与热情，增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。

4、各班节目由班主任负责，充分利用时间组织学生进行强化训练，杨小科老师协助指导。

活动致辞：艺术指导：场地布置：摄像拍照：报道宣传：

歌咏比赛活动方案

为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）。

计划20xx年9月30日（周五）下午。

北园操场。

1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目：以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并报送政教处（北园报送至廖为鹏主任处）。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序：各班级21日上午抽签决定比赛顺序（同时报送选定比赛曲目）。

4、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年9月17日——20xx年9月29日，为班级排练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。可利用辅导课时间带领学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：20xx年9月30日。

2、组织：由政教处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

本次活动评选的奖项如下：

1、集体奖：以班级为单位，一等奖各年组取总分前1名，二等奖第2-3名，三等奖第4-6名。

2、精神文明奖：以班级为单位，每个年级段评选1个。

3、比赛结果纳入班主任工作评比。

方案策划：政教处x。

安全保卫：x。

场地布置：xx（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）。

宣传板报：xx（纪念抗战胜利70周年，庆祝国庆节主题）。

会场组织、队形：严加胜、潘其胜。

音响设备：x（负责安装调试音响设备，调试电脑音响）。

音乐伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由政教处保存。

照相：x（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）。

环境卫生：x。

评分统计：x（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）。

写奖状：x(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)。

评委：x。

1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）。

2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）。

3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）。

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）。

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）。

歌咏比赛活动方案

为保证歌唱比赛的顺利进行，成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

组长：副院长。

副组长：xx。

成员：xxx(主持)(会场布置)(音响调试)。

另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

“唱响春天我心飞扬”

区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)。

1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可；

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

5月9日进行抽签，决定出场顺序并上交伴奏光盘，

5月10日晚上7：00进行比赛。

1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场，熟悉场地。

2、参赛选手依抽签顺序上场演唱，评委当场亮分。

3、比赛的最后十五分钟统计分数，现场评出名次并进行颁奖。

一等奖1名，奖励900元，

二等奖2名，奖励700元，

三等奖3名，奖励500元。

歌咏活动方案

以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义为主题。

东风街党政办、文化站。

流花湖社区居委。

时间：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00。

地点：流花湖文化广场。

内容：合唱比赛。

各团体歌咏队请在东风街文化站报名。

主要以家庭、社区、机关团体、单位、群众文艺团体等为主体，鼓励广大市民和外来务工人员积极参与。其中歌咏队伍人数限制在30人以上，60人以下，以团体报名为主。

本活动设一、二、三等奖各一名。