种花生五年级小学(汇总23篇)

时间:2023-12-11 00:10:43 作者:翰墨

优秀作文要具备强大的逻辑思维能力,使文章的观点和结论得以有力支撑。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求,这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。

种花生_五年级作文_小学作文

下午第一节课刚下课,同学们已排着整齐的队伍等待老师的到来。一会儿,老师来了。我们便向劳动基地进发。

劳动基地很大,里面种着各种各样的菜:如白菜、糖苞菜、生菜等,一大片,一大片,绿油油的。在春雨的滋润下,显得勃勃生机,为校园增添了不少的春*。可是我们班的两行小菜地仍然是杂草的乐园。这节课,我们准备在上面种上花生。

老师开始教我们种花生了。首先是松土,把干硬的泥土翻一翻,便于种子的生长。只见老师双手紧握锄头,用力向土地挥去,一小块一小块干硬的泥土被翻过来了。几个男生也学着老师的样子,翻起土来。大约过了半个小时,同学们和老师已把两块土地翻完了,接着,再把地整平。这时,老师对我们说:土地翻好了,我们还要在上面挖一个个浅浅的小坑,再把种子放进去,撒下一层薄薄的泥土,花生的种子才会更好的'生根发芽。听了老师的话,同学们才恍然大悟。

不大一会儿,两块菜地上已挖好了一个个大小不一的浅坑。接着,就是播种了,这时,老师吩咐朱焕怡同学每人发两粒种子,让我们亲身尝试播种的滋味。

拿着两颗彤红彤红的花生种子,我小心翼翼地把它放在坑里,撒下一层薄薄的泥土,心想:种子,种子,快快生根、发芽、长叶。我等待着收获的那一天。

看着我们亲手播下的种子,同学们都感到无比的喜悦,多么希望我们在春天播下的种子,在秋天能有所收获。

种花生_五年级作文_小学作文

记得那次妈妈在泡花生,我偷偷地拿了几颗花生种在了花盆里,第二天我就把这事给忘了。过了几天妈妈给花浇水时奇怪地叫了起来:“这是什么呀?”我闻声赶来,这才想起前几天种的'花生,现在已经变成一棵棵美丽的小苗苗了,你瞧,它那两片嫩绿的小叶子如同两块美丽的翡翠,在阳光的照射下闪闪发光。过了一段时间小苗苗长大了开花了,那花好像一把金色的小扇子,又如同一位留着金色长发的公主在绿叶的衬托下翩翩起舞,几天以后花朵凋谢了,我不禁有些伤感,但又转念一想花朵凋谢了就会有小生命诞生了,想到这我又快活了不少。又过了好长时间,花生的茎山绿转黄,渐渐枯萎了,我迫不及待地拿起铲子开始挖花生了,一个个又大又圆的花生宝宝好像在对我说我们终于见面了!

通过种花生我明白了“一分耕耘,一分收获。”只要你努力了一定会有一个美好的结果的!

种花生_五年级作文_小学作文

新学期开学没几天,老师布置一项课外作业,让每位同学准备一个小花盆,花盆里放些泥土,再准备几粒种子,让我们自己把种子种进去,观察一下能长出什么样的小苗。放学回家后,我让妈妈帮忙准备东西,自己也开始忙乎起来,把妈妈找的小花盘里里外外洗了一遍又一遍,让妈妈帮忙将花盆里装上土,一切都准备妥当了,然后,把妈妈精心挑选的六粒花生种子小心翼翼得种进花盆里。

妈妈告诉我:花生种子不光需要从土里吸收营养,还需要阳光和水才能发芽,我听后赶紧找出我的小喷壶装上水,给小花盆浇起水来,浇完后将小花盆放在窗台上,和窗台上的杜鹃花、君子兰摆在一起,看着眼前的劳动成果,我的.心里别提有多高兴了,仿佛看见花盆里长出绿绿的小苗,和杜鹃花一起迎接春姑娘。

晚上我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:花生种子是不是发出小芽了,我偷偷的爬起来走到窗台前,借着月光看见花盆里还是光秃秃的,什么也没有长出来,我想让花生种子快点长出小苗,就拿起小喷壶又浇了一气水,才回到了床上睡觉去,不一会就迷迷糊糊的做了一个梦,梦见我的小花盆里长出六对绿油油胖乎乎的小嫩芽,像一张张笑脸对着我直发笑。那天以后,我每天放学回家第一件事,就是跑到窗台前看看花生苗长出来了没有,可是,每一次我都很失望,花盆还是光秃秃的,我每天越来越勤快的给它们浇水,想让花生种子喝的饱饱的,快点长出小苗。

小花盆旁边的杜鹃花开了,楼下的银杏树也发芽了,草坪上的小草也绿了,可是我的花生为什么还不发芽呢?下班回来的爸爸帮我小心的翻开花盆的泥土,找出的花生种子都变黑了,爸爸说花生种子发霉坏掉了,我问爸爸:我每天都给花盆里浇很多水补充营养,种子怎么会坏掉了呢?爸爸说:种子就和你们一样,需要呵护,需要关爱,但不能过分的溺爱,你浇水浇多了就是对种子的溺爱,它们消化不了,就会坏掉的。听了爸爸的话,我似乎明白了。我和爸爸一起给小花盆松了松土,又重新种进了让我充满希望的六粒花生种子。

种花生_五年级作文_小学作文

春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

种花生_五年级作文_小学作文

星期六的上午,我们一家去姥姥家种花生。种花生的人有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。

我们刚到的时候,姥姥、姥爷已把沟刨好了,接着姥爷就拿着水管挨沟浇水。姥爷浇了大约一半,我们就开工了。姥姥和妈妈负责撒种,爸爸负责埋土,我撒化肥。姥爷浇完水,就帮着姥姥和妈妈撒种。撒种的工作可不简单,只见他们弯着腰,拿起2-3粒种子撒在一处,间隔15厘米左右,再拿两三粒撒上,就这样周而复始,直到撒完为止。

我爸爸是个种花生高手,他埋土可快了,只见他像离弦的箭一样,几分钟就埋了一沟。他往往干一小会,就休息一大会,而且还能赶上我施肥。

我觉得撒化肥也不是很容易的事,刚开始我没有掌握技巧,速度很慢,勉强能跟得上妈妈和姥姥。后来我经过不断的实践,逐步掌握了撒化肥的技巧,我灵巧的小手起了很大的作用,妈妈、姥姥、姥爷三个人放种子,我撒化肥也能跟上呢!姥姥、姥爷直夸我,说:“许浒就像个小大人似的,干得这么快,你们要不来帮忙,我们还不知道得干到什么时候呢?”我听了心里美滋滋的,心里想着“劳动是最光荣的事”,通过劳动,我锻炼了身体,掌握了种花生的方法,还帮姥姥、姥爷减轻了负担,这真是个一举多得的事呀!以后姥姥家再有农活,我还得帮着干。

种花生_五年级作文_小学作文

我将永远不会忘记那天发生的'事,不是我学会了种花生,而是我明白了一个道理:做事要坚定持续,不能半途而废。

花生是我最喜欢的食物,但是我却不知道它是怎么种出来的。种花生的季节又来临了,这次我要跟爷爷学学如何种花生。

早晨,我早早地起床,扒了几口饭,就跟着爷爷出发去田里。一路上,我挎着装满花生种子的篮子,兴奋地跟着爷爷走在去田野的路上。路边的野花在微风里轻快的摇曳着,树上的鸟儿在快乐地歌唱。想着马上就要到田野了,我心里充满了期待。

两只脚的距离。”听了爷爷的话,我赶紧把土里的种子抠出来,量了两只脚的距离,再放下,用脚踩上。见爷爷满意地点了点头,我顿时心花怒放,心想:“种花生这么简单。”

种花生虽然简单,但坚持种一上午却是件不容易的事。只见没一会儿,我就觉得腰酸。回头看看我种过的地方,还不到三分之一列,再看看前方,真是前路漫漫啊!我看了看爷爷,只见他已经种了两列了。唉,我什么时候才能种完一列呢?爷爷似乎看出了我的想法,语重心长地说:"孩子,做事贵在坚持。会做一件事不算什么,坚持把它做完,才算有本事的人。”听了爷爷的话,我沉思了一会儿,觉得爷爷说的有道理,不免为自己的半途而废而惭愧。于是我又打起劲来,坚持种满一列。

我将永远不会忘记那天发生的事,不是我学会了种花生,而是我明白了一个道理:做事要坚定持续,不能半途而废。

种花生_五年级作文_小学作文

每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的事,童年真快乐!

种花生_五年级作文_小学作文

秋天是我最喜欢的季节。因为秋天空气凉爽,而且硕果累累。

国庆节假期,我回到农村的奶奶家。奶奶说带带我去地里刨花生。我高兴极了,终于可以像大人一样帮奶奶干活了。

跟着奶奶来到花生地里,我看见绿油油的叶子哗啦啦地向我招手致意,好像在欢迎我的到来。我们是来弄花生的,但是花生呢?我好奇地问爷爷:“花生在哪里?”爷爷笑着说:“花生的果实是长在地里的。”我一听爷爷的话,就迫不及待地用手拔了起来,许是我用力过猛,一不小心,就四脚朝天摔倒了,我顾不得身上的泥土,就想看看自己有没有把花生拔出来。可是,除了撸下一把花生叶子,啥也没有。爷爷说,这段时间没下雨,天有点干旱,土地变硬了,所以,我用手是拔不出来的,需要他用镢头刨。听了爷爷的话,我就老老实实在一边等着,做爷爷的好搭档,等爷爷把花生刨出来,我把它们摘下来就行。

爷爷挥舞着镢头,一会功夫就刨了很多。那些小花生们有的像8字形,有的像小葫芦,有的大,有的小,可爱极了。于是我和奶奶兴致勃勃地摘起了花生。一个、两个、三个……没用多少时间,我就摘了一小盆,我再把把它们倒入奶奶的袋子里,奶奶直夸我这个大孙子能干,我越干越有劲,一个上午的功夫,我们就把花生刨完了,数了数今天的收获,足足有五大袋子。

回到家里,品尝着自己的劳动果实,我的心里美滋滋的。

种花生_五年级作文_小学作文

种花生(1)。

春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

206月8日星期日天气:晴。

种花生(2)。

今天早晨我给花生浇水的时候,发现有一棵花生有点不对劲,它长得特别高,妈妈拿尺量了一下,它有30公分高呢!而其它6棵花生只有20分分高。这棵花生的.叶子跟其它花生的不一样,这棵花生的叶子比其它花生的叶子大、长,而且它的上面是毛茸茸的。为什么我以前没注意过它呢?我赶忙去问爷爷。爷爷说:这是我种的一棵毛豆,你怎么才发现?我想:我是有点儿粗心了,在学习上我可不能这么粗心大意。

小学五年级种花生作文

上周星期一,幺爸从沙湾赶了过来。他说:“子凯,我给你带什么东西啦?我看了一眼,心里高兴急了,想:“哇,是三株花生苗,不愧是i我的幺爸,我喜欢的东西他都知道的一清二楚。”我立刻说:“谢谢你,幺爸!”于是我立刻把花生苗种在了爷爷家后院的一块地上。小花生苗的跟细细的,如同电线丝,叶子嫩嫩的,我怕它那么久没有水分要枯萎了,就立刻找了水浇在了小苗的身体上。

过了三天,我又去了爷爷家看我的小花生苗。这次每根小花生苗都长出一根小枝了,而且叶子由嫩白变得更多更多,更大更大了。我仔细观察,发现叶子是椭圆形的,非常漂亮。

又过了三天,我再去爷爷家看我的小花生苗。不知道怎么回事,就像妈妈生孩子一样,莫名其妙地从地下钻出了一株小花生苗。我想:“这真是不可思议啊!”我还看见了老叶子由嫩绿变成了青绿色了,我再也不用担心小花生被风吹走,被大雨打死了,因为小花生变得非常强壮结实了。

过了五天,我又再次来到爷爷家的后院里,那块地上,我发现了一个规律,每个小枝上,都左右排列着对称的四片椭圆形的叶子,一阵风拂来,那些花生苗们便漾起波纹,好看得很。

我对妈妈说:“我希望我的花生苗长得比树还高。”妈妈对我说:“花生不可能比大树长得高,它至多几十厘米。”但我仍有个强烈的愿望,就是希望我的花生苗长成熟,而且结出美味的果实。

名位馋猫们,秋天就等着吃我们的花生吧!

种花生_五年级作文_小学作文

花生,一种朴素,不招摇自己:它虽然没有桃子苹果那样诱人的外表,也没有桔子那独特的香味,可花生却很有营养,有很美味是很多人的喜爱。在暑假刚开始的时候,我从奶奶那拿到了几粒花生籽,我便心血来潮,决定种花生籽。

我照妈妈说的,先把剥了壳的花生平铺在楼顶晒这要在播种的前几天,要在晴天晒,每隔两小时就要翻动一下,晒三天,就好了。

哪个时候很热,我在烈日下把花生籽种下了,可我的心里还是很担心:现在这么热,花生会不会渴死,晒死啊!我心里满是着急,我便提起您刚刚放在一边的水壶,会洒在泥土里,我洒下了我的期盼,泥土湿了。

从那时起,我每到回家时,我就会马上跑到楼下去,看看发芽了没,让后又给他浇水、松土、施肥。终于,功夫不负有心人,花生发芽了,我那时可乐的呀,就好像它已经结果了一样,可开心了!!

花生的苗不想绿豆那样只是一根挺挺的又有点细细的,花生的苗是有三个叶子长在同一个茎上,但高低不同,一个在顶端,还有两个向左右分开。花生苗的茎是有点粗粗的,看起来很有水分,叶子也看起来厚厚的,是像婴儿襁褓时的被子一样两端向内卷,还有点皱皱的。

现在花生已经张很大了,很茂盛,但还没开花,但是我想,这包含了我的汗水的花生,应该比别的花生都好吃。

种花生_五年级作文_小学作文

今天是2月22日,我又去看我的小花生,结果还是没发芽,我很着急,心想:“小花生,你快点发芽吧。我很想看看你发芽的`样子呦。”

今天是2月23日,晚上,奶奶要到我家来。我妈妈在收拾客厅,她把小花生放在了窗台上,我一不小心,把小花盆碰到了地上,花生种子和土一块撒了出来,我一看,又着急,又担心,我的小花生会不会死呀?于是,我急忙叫来妈妈,两人一起把土放进去,妈妈还叫我快点找那颗种子。找到了它,我拿起一看,花生还没发芽。我又把种子埋了进去。

今天是2月24日,我又观察了小花生,看见一个红色的小苗,我急忙叫来妈妈,对妈妈说:“妈妈看,我的小花生发芽了,可当我再仔细看时,却发现是原来植物的根。”我真是空喜一场,气死我了。我不禁怀疑起来,“这个花生是不是已经死了?”我对妈妈说。妈妈说:“再等几天看看吧。”

阳光,也许就会探出头来的。”我想:妈妈说的也对。但是中午我忘了放到窗台上,又把花盆弄撒了,我和妈妈又把它收拾好,我期待着它的到来。

摘花生小学生五年级作文

有一年,十月份左右,妈妈说:“儿子,你三姨家的花生快成熟了,咱们在你三姨家住几天,帮你三姨收一收。好么?”我立马回答:“好呀!”我心想:终于可以见到花生了,之前只尝过花生的美味,只不过没有亲手摘过,这一次终于可以亲手摘了!

在路上,我一直在想象花生种在的地方:在树上、在架子上……到了三姨家,看到花生,我惊讶得下巴都掉在地上了:花生的家竟然在地下!

花生秧的颜色是绿的,中间有很多黄色的小花。走进花生地里,花生秧还没有我的膝盖高呢!花生地旁边有片玉米地,高大的玉米杆和矮小的花生秧一对比,玉米杆像一位高大的巨人,花生像个小矮人。

第二天,开始收花生了,我抓着花生秧,用力一拔,结果花生是拔出来了,可是我的屁股摔倒在地上,像被针扎一样痛,可是,第一次拔出花生的喜悦让我忘却了像被分成八瓣屁股的疼痛。看着这一粒粒的花生,我开心的笑了起来。笑过后我才开始观察花生:黄白色的壳,摸起来十分粗糙,纹路上有一些杂乱,剥开壳,红色的籽映入眼帘,我尝了尝,甜滋滋的,十分美味。

摘花生持续到了十一点,摘了两个多小时。妈妈说:“今天中午就做一顿花生宴吧!”我开心地说:“好呀!”中午用花生做的各种菜端上了桌,有水煮花生、麻椒花生……我开心的吃了起来。吃完摸着圆鼓鼓的肚子,打了一个饱嗝。

花生真美味啊!

作者:苗佳雨。

公众号:童心圆作文长垣分校。

摘花生小学生五年级作文

・・・天生藏在泥土中。

・・・想要想要捉住它,

・・・必须锄子把它挖。”・・・・・・・・。

・・・・・・・・(花生)。

・花生由好多兄弟姐妹组成一个家庭,它们很团结,爸爸海底捞月,一个“大家族”脱泥而出。

・我拿起一个“大家族”把花生一个一个地摘了下来,爸爸说:“我们回去吧!”那时我已经满头大汗了。

・这次摘花生让我体会到了农民的幸苦,收获的幸福。我想这是我最开心的一天.

摘花生小学生五年级作文

想必你们都吃过花生吧!煮的、炒的,都很好吃;它还有非常丰富的营养和许多作用。可你们知道吗?花生是埋在地下的。

这天,风和日丽,万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田,凉风伴着果实的芳香飘入鼻中,放眼望去,绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动,好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇,但我们此行的目的只有一个,那就是花生!蝉的歌声在树林中不停回荡,不禁让人浮想联翩。

我们继续向前走去,眼前渐渐多了花草,田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下,我心中的疑惑顿时解开了,原来这就是花生啊!我双手齐上,楸准了一株花生,使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生,抖了抖土,这时才看清它的真面目:长长的茎连着绿油油的叶子,粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。

看到手中的花生,再看看长在地上的茂盛绿叶,我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》,果然花生是默默无闻地埋在地下的,它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头,它一生都把自己的果实埋在地下,默默奉献。人,也应如此,谦虚、低调更能成就一番大事。

万物都各自有自己的价值。不起眼的花生也值得我们去学习。

种花小学五年级作文

前几天,妈妈从网上买来了很多花和花盆。花有蝴蝶兰、睡莲、郁金香等。

妈妈开始种花了,她先把土放进花盆里,我在旁边真想帮忙一起种,可是妈妈不让弄。然后妈妈把花种了进花盆里去。妈妈给花浇足了水。我好像听见花儿在对妈妈说:“谢谢你!我们一定会好好长大的。”我们把花放在了阳台上,风儿轻轻吹,小苗摇啊摇,仿佛在给我们唱歌。有了这些花我们的阳台更漂亮了。

种花小学五年级作文

昨天,我在钢琴课上挑了一个种花的奖品。今天我就开始要种花啦。首先,把土倒好,然后是埋种子,种子一共有三颗,由于没有经验,我决定先种2颗种子试试看。我用手挖了两个洞,把种子埋了进去,最后把水浇上,再把花盆放到阳台上就大功告成啦。

愿我们种子们快快发芽茁壮成长。

小学五年级《落花生》教案

一、教学目标:

1、初步懂得做人不应只讲体面,应该做有真才实学,对人民有用的人。

2、学会5个生学,正确选择本课中多音字的读音;理解19个新词语。

3、初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。

二、教学重难点:

1、找出重点段,理解文章的话。

2、对话朗读。

三、课时安排:

3课时。

第二课时。

教学目标:

1、找准重点段。

2、有感情地朗读对话,理解文章的话。

3、理解体面、可贵、爱慕。

教学重点:

找出重点段,理解课文的意思。

教学过程:

一、导入。

这节课我们继续学习《落花生》。上节课我们给课文分了段,并学习了第一段-种花生。那么课文重点是哪一段呢?(第二段)哪几小节?(2—14)写什么?(谈花生)我们把这一段又分成哪两部分呢?(生答、课件、板书)。

这节课重点来学这一段。

二、学习重点段。

(一)学习第一部分。

1、齐读2—11小节思考:今晚的收获节,与以往有什么不同,看看有谁参加?

出示:。。。。。。实在很难得。这句话,你有什么疑问?

(天色不大好为什么父亲也来了?父亲和孩子吃饭很平常为什么用“难得”?父亲回来只是为了尝我们种的新花生?)。

简介当时背景。(作者父亲当时在广东当差,平时公务很忙,很少参加家里的活动,所以父亲这次回来实在很“难得”。那么父亲只是为了尝花生吗?我们学完就知道了。)。

2、那晚父亲出了什么话题让我们说?(看课件)姐弟们怎么议论花生的好处?(板书)。

3、父亲怎么说?出示父亲的话。齐读。

父亲拿花生和什么对比,分别用——画出写花生的词句,用——画出写桃子,石榴的词句。

完成比较表。(见课件)。

通过比较你觉得落花生有什么特点?-------藏而不露、朴实无华——这就是花生的可贵之处吧!

再次有感情的朗读父亲的话。理解“可贵”的意思。落花生最可宝贵的是什么呢?

(二)学习第二部分。

意在比喻做人。

朗读12----14小节。出示父亲的话。(课件)。

我领会父亲的话了吗?出示我的话。(课件)。

联系实际举些生活实际来回答。

是的,父亲给我们上了生动的一课,你读懂了吗?齐读这两段对话。

完成填空。(见课件)。

(三)是呀,小作者不光读懂了,而且牢牢记在了心上,齐读最后一段。

三、总结全文。

是呀,父亲这次难得回来,不光是为了品尝花生,而且市郊于孩子怎样做人,作者正是深深记住了父亲的教诲,以致他今后为自己起笔名为落华生,来勉励自己做个务实有用的人,最终他成了受人尊敬的学者。来看作者简介。

老师希望你们也能像小作者学习,长大做有用的人。(见课件)。

四、作业。

(见课件)。

1、口头回答课后习题3。

2、书面完成《作业本》第四题。

*3、在现代社会,你想做落花生那样的人,还是想做苹果那样的人?为什么?课后请各小组讨论,各抒己见,实话实说。

种花小学五年级作文

前几天,我妈妈从网上买了一包花籽回来,货到的那一天,我们看了一下一共72种花籽,兴奋的马上准备好盆和土,种了起来,有旱金莲、矢车菊、绛红永生菊等,共种了16盆。浇了水包上保鲜膜就放到阳台上晒太阳了。

我想老妈平时什么东西都养不活,这么小的种子估计连发芽都很难更别说长大开花了。

第二天,我揭开保鲜膜的时候竟然有两个盆里的种子已经发出了嫩嫩的小芽儿,真是出乎意料啊!因为气候比较适宜,才过了三天我和妈妈再次揭开保鲜膜的时候已经全都发芽了,更不可思议的是长得最高的快有五厘米了。到了今天,老妈的孔雀草都有十五厘米了,太阳花长得密密麻麻的,矢车菊长得又粗又壮。

妈妈真厉害,以前连生命力超强的绿萝都被她种得奄奄一息,可是这次竟把小小的种子培养的如此强壮,真让我刮目相看!

摘花生小学生五年级作文

这个周末,我们到乡下摘花生,我们越过了几座山,就来到了我们此行的目的地。

到了目的地,我们就立刻开展了我们的`行动。我们先要把差不多快要成熟了的花生从地里拔出来。我发现花生居然长在差不多像青菜叶子一样的叶子下面。只见爷爷奶奶熟练地把长在“菜叶子”下面的花生全部拣出来,都扔在一旁的竹篮子里。而那些“菜叶子”的命运可不是那么好了。只见爷爷奶奶把它们统统地都扔在了地上。我看向那些被抛弃的“菜叶子”,它们显然很“可怜”,一下子失去了光彩,蔫蔫地躺在地上。咦!怎么回事?只见无数蚂蚁爬向那些“菜叶子”。难道它们要和“菜叶子”作伴?还是要搬到这个由“菜叶子”组成的新家吗?咦!爸爸又在做什么?哦,原来他在翻地啊!只见他在已拔掉花生的坑里来回翻动,不时地发现几颗花生。幸好爸爸是一个有心人。不然啊!掉队的“花生”就无法归队啦!

原来摘花生也是一件有趣的事啊!傍晚回家的时候,我们捡了满满的一袋花生凯旋而归!

摘花生小学生五年级作文

说到花生,大家肯定都不陌生。但是去农村采摘过花生的人,可能就不多了。

那天学校组织秋收,一路怀着美好憧憬的我,一到菜地立马就傻眼了。哪里有花生,分明是一片枯枝野草嘛!等我问过老师才知道,原来美味的花生就藏在地底下啊!

随后,我就和同学们开始到地里收割花生了。刚出土的花生并不好看,就像一个粘满泥土的丑娃娃。可是当我们剥开它的外壳,里面一颗颗裹着红衣的花生就露出来了,可爱极了。

听家长说:“花生含有丰富的维生素,可以促进人体发育等。而且几乎每个家庭都用花生油做饭,看来这其貌不扬的花生作用真的太大了。

其实,我们身边的很多事物,都非常值得我们去学习。花生虽然没有玫瑰那样尊贵华丽的外表,但是也没有玫瑰那布满尖刺的花茎。花生虽不如那“俏也不争春”的梅花,坚强的白杨树,野火烧不尽的小草那么深入人心,可是它的作用却不小于它们。

这一颗小小的花生,让我明白了做人的很多道理。

其实,我们身边的很多事物都值得我们去深思,等待着我们去挖掘,去发现……。

种花小学五年级作文

寒假里,我和妈妈商量决定一起种一盆花。

一大早,我和妈妈就来到了花市,那的花儿可真漂亮啊,千姿百态,五颜六色,红的、黄的、白的、粉的.。我和妈妈买回来了能开花、能结果的长寿果。

我和妈妈来到院子,妈妈拿出了一些肥料,让我先把肥料放在花盆里,再让我捧几捧泥土堆上,最后把花种进盆里。在妈妈的指导下,我种好了这一盆长寿果。我希望它能像我一样健康地成长!

怎么样,我的寒假是不是过得很快乐呢?

种花小学五年级作文

奶奶喜欢种花,特别喜欢种指甲草花。指甲草花不但漂亮,还能染色呢!每年奶奶家的小院里就开满了鲜艳漂亮的花朵,还吸引来蝴蝶和蜜蜂来呢。

我也想种指甲草花,我给奶奶要了几粒种子。我找来一个花盆,先松了松土,把土挖了一个坑,再把种子放进去,用土把坑填上,用矿泉水瓶盛了一些水,给它浇了浇水。

现在我的指甲草还没有发芽,我会继续细心照顾它,直到它发芽、开出美丽的花朵。

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