记一位好老师大全(17篇)

时间:2023-12-11 10:37:58 作者:笔舞

优秀作文要有独立思考的能力,能够通过对问题的深入分析和思考,展现出作者的个人见解和独特观点。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能给大家一些创作启发。

我的第一位老师

个子不高不矮,身材不胖不瘦,鼻梁上永远架着一副眼镜,默默地注视着你。她是,也是我的妈妈。

是她,教我一年级,很多事我都已经忘怀,只有一件事极为深刻,至今记得。

那天,语文考试了,很快分数出来了,我的试卷上龙飞凤舞地写着两个大大的、鲜红的数字:89。我从来没有考过如此低的分数,何况还在一年级。这个消息对我来说是个晴天霹雳,怎么办?能怎么办?我把头深深地埋在胳膊里,沉浸在自责中。午间休息的时候,妈妈喊我一起去上厕所,她问我:“你怎么只考89分呢?”“我也不知道。”

“妈妈知道你是可以考100分的,但是你自己也要努力,妈妈知道你是一个好孩子,下次一定要加油,好吗?”

“哦。”我依然很小声地说。

“妈妈没有怪你,你自己也要努力,加油,对不对?大声一点说!”

“对,我会努力的!”我大声说。

一件小小的事,体现了一个母亲作为老师对孩子体现的浓浓的爱。今天是20xx年9月10日,一年一度的教师节,我已走进了六年级,不可思议的是,我的母亲又成了我的老师。老师这个职业很不一般,它既包含着的无私,更包容着母亲的爱。

在这金风送爽的九月,让我们说一声:“老师,谢谢您!”

一位老师作文

我有这样一位老师,他姓李,看起来挺胖的,眼睛圆圆的,长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色,就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物,我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

有一天放学后,我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道,香香的,辣辣的,只见李老师满嘴鸡肉,手上握了一个奥尔良鸡腿,用含糊不清的声音对我说:“快做作业,六点统一检查,这是老规矩,你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉,又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面,摆出一副严肃的脸(可他长着一张娃娃脸,再怎么严肃也不顶用):“谁先把作业做完,我就给他发干脆面,第一名三包,第二名两包,第三名一包,剩下的人没有!”老师果真有气势啊,晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌,准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊:“李老师,你的烤鸡到了!还热乎着呢。”“好!他立马跑了出去,“大家先写作业啊,烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃!这老师靠谱吗?我们的头上都垂下了一根黑线。

虽然李老师很贪吃,但检查作业起来,一丝不苟、从不马虎,这也是大家有目共睹,令人敬佩的。

一位老师散文

第一次第一眼。

气场和霸气的总和。

最喜欢你的是语言的幽默。

上课教书是你。

下课对话谈心是你。

在我的眼里你仿佛是一个解不开的迷。

在我的眼里你仿佛是一张明亮的镜子。

是师生是朋友。

我曾对你说你是我的偶像。

而你总是嘻嘻而过。

男人三十而立。

现在的你是最美好的年纪。

事业与爱情。

鱼和熊掌不可兼得。

在你这就不成立。

对美好的明天期盼与你。

在大学这个世界里感谢有你。

或许只是一段旅程。

但在我的心里始终会把你想起。

第一眼的感觉不会忘记。

第一句的言语怎能放弃。

未来的道路上梦想始终遥不可及。

老师是一位作文

零——上课零响了,我腋下夹一册书,走进教室,几十双好奇的眼睛盯着我,他们的求知欲催使着我赶快讲课,我也不多说,津津有味地讲起课。“零——”下课了,我也不拖堂,不占用他们的课余时间。

他们犯错时,我会耐心教育他们,不会对他们动粗,不实施体罚。我会帮他解决一切困难,会认真听的他们委屈的心声,成为他们的“知心老师”。有时我还和他们一起进行体育活动,加强锻炼。我不会有一两个同学成绩差而苦闷,我会继续耐心的用知识浇灌他们。晚上我也不布置作业,只有一个:多看课外书。考试了,我不会打分,这样同学就不会为考得差而伤心了,期末考试了有的同学考得不理想,我会鼓励他们:“孩子,加油!下次努力!”

总之,假如我是老师,我会和他们成为好朋友,让他们学好,开心就行。

难忘的一位老师

教过我的老师很多,让我永远刻在心上的——田潞老师,她是二三年级教我的语文老师。

田老师齐肩的黑发,总是扎着马尾辫,水灵灵的眼睛像散发出光芒的宝石,嘴巴像一颗红通通的樱桃一般大。

听完故事,我们全班都哈哈大笑起来。至今,这笑声还萦绕我的耳际,田老师是我难忘的老师。

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一位难忘的老师

六年的小学时光稍纵即逝,我们转眼间也快要毕业了。在这六年中,我遇到过许许多多的老师,但令我最难忘的,始终是那位永保一颗美好童心的高老师。

只见她对我们微笑着说:“同学们,上课谁表现好了,下课我就教他折小猫好不好?”听了这话,我们一个个都开始认真听课了。下课后,高老师召唤我和几个同学一起去学折纸,只见她将纸对折了一下,我们也学着折一下。高老师心灵手巧,手将纸翻过来,折过去,我们也随着她的指导学着折,但我手有点笨,有时候会跟不上节奏,她便会耐心地停下来,教我折。她的眼神里透露出对折纸那种无比热切的兴趣,她一边折一边亲切地和我们聊着天。渐渐的,我们和老师之间的隔阂消失了,高老师和我们竟成为了无话不谈的好朋友。终于,我们在她的悉心教导下,一只只活灵活现的小猫出现在我们面前。

高老师不仅教我们折纸,在课间时,还和同学谈天说地呢!她和我们开玩笑,猜字谜,谈论最近热播的动画片那时我简直怀疑她并不是我们的语文老师,而是我们最最亲密的好朋友。

这位刚刚毕业的新老师不仅是我敬佩的人,更是一个无话不谈的好朋友。她的方式,她的美丽外貌,还有她那颗美好的童心,永远令我难忘!

一位新老师作文

升入六年级时,学校重新分配了班级,换了新的教室,新的桌椅和教学楼。当然,任课教师也是新的。

我们的语文老师姓陈。她高高的个子,苗条的身材,一头金黄的卷发,一双明亮的大眼睛。笑起来,总让人觉得那么和蔼可亲。

陈老师虽然看起来和蔼可亲,但上课时,她对我们管理很严格。课上严肃,课下和蔼可亲,深受我们的喜爱。学完一课,因为文章有感情,很适合学生认真阅读,陈老师让我们自由背诵,十分钟后检查。有些同学便趁这个机会“偷工减料”,与同桌同学好好嬉闹一番。他们认为陈老师面带笑容,可能管得松,不会耗费时间去仔细检查,可能只检查一两个,不会检查到他们的。而我认为他们错了,因为从第一天上课,陈老师的言行举止中可以看出,她对学生要求十分严格,从不松懈。果真,十分钟后,开始检查了。陈老师只是先提问了几名同学,那些“偷工减料”的同学开始沾沾自喜。但让他们没想到的是老师让班长去帮忙检查。那些不好好背诵的学生很快露出了狐狸尾巴,被老师“绳之以法”了。在我看来,陈老师是一个十分严格的老师,能在她的班里学习是我的'荣幸。

这,就是我的新老师——陈老师。

一位老师作文

我有一位作文老师,姓袁,我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师,我认识她一年多了,在她的帮助下,我的作文写得越来越好了。

袁老师有一头乌黑的头发,像墨汁一样,她的眉毛淡淡的,弯弯的,像月牙一样,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,我们表现好时,她的眼睛就眯成了一条缝;相反,我们表现不好时,袁老师的眼睛瞪得大大的,好像大铜铃呀!我觉得她的鼻子扁扁的,是因为长期戴眼镜的原因,她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”,上课教会我们很多知识。老师长得很高,像模特一样,瘦瘦的。

袁老师上课的时候,很像夏天的天气,一会儿晴,一会儿阴。当我们认认真真地写作文时,她高兴地笑了;但是,当我们在叽叽喳喳讲话时,她生气极了,有时候,还会拍一下课桌。当我们写得好时,她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮,她的口头禅是“一分钟”,一听到这三个字,我连忙写写写,字不好也不管。我们写作文时,她总是倒背看手,走来走去,好像在念经一样,还有“一分钟”,但我每次都能写完,所以,我就见怪不怪了。

我记得有一次,老师带来了一盒“老婆梅”,酸酸甜甜的,很可口。我非常想再上一次那节课,但是,时间不能倒流呀!幸好,我正想去超市买呢!我看过这册书,有一课是《我是小吃货》,老师应该会带吃的吧。

我非常喜欢美丽善良的袁老师,因为她上课非常有趣,遇上这么好的老师,真幸运啊!

我的第一位老师

星期天,我在家收拾东西时,发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字,我想起了——刘爱芳。

当我第一次迈进学校大门时,我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说:“这就是你的老师。”我看看老师,叫了一声:“老师好!”我仔细地看着刘老师:她个儿不算高,头发长长的,眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲,一开始就给我留下了深刻的印象。

有一天自习课,老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了,我抬头一看,老师正看着我呢,那慈祥的眼神里充满了批评的神色,我不好意思的低下了头。

下课后,老师来到我身旁温和的说:“你今天是不是讲话来着?”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说:“嗯,知错就改还是一个好孩子!”我点了点头,我看着老师离去的背影,心里默默的下了一个决定,就是以优异的成绩报答老师!

三年过去了,我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子,教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

一位老师作文

最近认识了一位很专业的形体老师,她的长相很清丽,瓜子脸,大眼睛,皮肤白晳而且身材高挑且纤瘦。

对于她最初的印象,是她的一个外在很优雅,之后是跟她锻炼的时候,发现她的另一个惊人的优点:她可以在两个多小时的讲课过程中,几乎是一刻不停地讲。

要知道我们平时做运动做两个多小时都会气喘吁吁,可是她居然能一边运动一边讲分解动作的要领,过程中真的几乎没有怎么停过,只是偶尔虽一两口水。

当时我就被她这一点所震撼,想到一个有着如此漂亮外表的女子还如此努力与优秀。

还有一点就是,她只是在每周六给自己放一天假,其它时间都是每天在教大家,即使是现在五一节假,别人放好几天的假,她也一样是按照自己的给自己的要求来,依然给大家上课。

同时,她平时在课后,也会再去练习瑜珈等运动,还会自己设计衣服。

可以说,她真的是让我明白什么叫“比你优秀的人比你还要努力‘这句话。有时候我们只是会羡慕别人拥有的一切,以为那都是理所当然,可当我看到她的努力的时候才更明白,那些表象是因为他们都在背后暗暗地努力与坚持。与其羡慕,不如行动。

记一位老师作文

我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平,非常爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我变成活泼可爱的女孩。

那是一个静谧的下午,我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意,于是,我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,所以我玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

魏老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

我有一位爱笑的幼儿园老师---魏老师。她相貌平平,非常爱笑。可就是她那如花般的笑容,改变了我,是她让我变成活泼可爱的女孩。

那是一个静谧的下午,我站在魏老师的身旁,看着她在作业本上画小红星时,我渐渐地入了迷,想着有一天自己拿一支红钢笔,在练习本上圈圈勾勾。当我还沉浸在无限的遐想时,魏老师轻轻地拍了拍我的肩膀,问我是否愿意去外面玩一会儿。我第一次感到,我也能引起老师的注意,于是,我使劲地点着头。她牵着我的手教我跳皮筋、翻花绳、滑滑梯。魏老师脸上总是带着甜甜地微笑,仿佛和我一样是个孩子,我感到我们之间的距离一下子近多了,所以我玩得特别起劲。那天下午,是我最高兴的最自豪的,让我永远难忘。

魏老师花一般的微笑、天使般的心,循循善诱地育人,教会了我们不卑不亢,鼓励着我们快乐成长。她永远是我们心目中的最难忘的老师。

一位老师作文

幼儿园时,一位老师问我们,孩子们,你们长大后想成为一个怎样的人呢?男同学基本都是科学家,警察,女同学基本都是明星,老师,甚至有一个同学说自己未来要当神偷。老师笑眯眯地听着,殊不知,他们已经悄悄跑了题。

老师问的是想成为怎样的一个人,同学们答职业。我认为这是跑了题的。我举起手,老师很快点了我的名字,温柔的问道:“怎么啦?”我曾的一下站起来,高声道:“老师,你们跑题了,你问的是当一个怎样的人。”霎时间,老师的脸色变得难看起来,不过她没有过多的解释,甚至连掩饰都没有,可能是因为我们小不懂吧,她冷静地让我坐下,没有理我,我又气又恼,我不认为我说错了。

那时候是大班刚开始,我和她对着干了两个学期,幸亏那时候假期长,否则,我们非把另一方倔出心脏病不可。

前不久又遇到了那位老师,时隔境迁,她竟然还记得我。她微笑看着我,低声向小孙子说着:“宝贝,这就是外婆和你说起的和外婆倔了一年的姑娘,叫姐姐……”

我一瞬间只觉得泪糊了双眼,后悔当时为什么那么倔。

一位老师作文

假如我是一位老师,我会教学生们很多很多的知识,一定是他们从来没有学过的新知识。我会让孩子们在课堂上自由,开放,随便他们怎么样,只要学生们成绩好就行。

假如我是一位老师,我一定不会对学生们非常严厉,对他们的要求很高。我会对孩子们和蔼可亲的,在下课时,我愿意做学生们的,和他们一起快乐的玩耍。我对待学生们,就会像是对待新生的小婴儿,把他们照顾得无微不至。

假如我是一位老师,我一定会告诉学生们,猫为什么要吃鱼,狗为什么要啃骨头,为什么要“嘎嘎”叫。当他们写作业时,如果有学生遇到了难题,我一定会细心教他,直到他弄懂了这道题。如果有学生没考好,我一定不会叫他请家长,因为我知道,孩子也有自尊心。我也一定不会对成绩不好的学生说:“把这张卷子拿回去,罚抄十遍,抄不完,不许回家!”

假如我是一位老师,等我老了,学生们会个个考上一所自己理想的好大学。最后,学生们有了一份好的工作。如果我的学生中,会有跨国公司的ceo,我就满足了。

虽然我渐渐老去,而学生们,已经长大成人,学会了无数的知识,才华横溢。现在的我,正在为我的理想努力!奋斗!

记一位新的老师

新学期我升入了三年级了,我们的任课老师都更换了。

我最喜欢的新老师是新来的班主任陈老师,陈老师虽然有时候很凶,但大多数时间还是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十岁左右,我们班同学都说:“陈老师,厉害。”可不是说他对学生严厉,而是说他的教学厉害。陈老师非常注意提高我们的学习兴趣,记得在一次课堂上,陈老师宣布:“谁表现的好,班长就跟他说一句悄悄话。”班长可是我们班最受欢迎的人呢!陈老师说起话来声音高昂洪亮,悦耳动听。

在一次自习课上,陈老师批改同学们的数学作业,结果有二十多个同学都忘了写“进位数”。陈老师没有批评我们,却从讲太的抽屉里拿出一根胶棒来,同学们一个个都张大了嘴,睁大了眼睛,齐刷刷望着他。陈老师对我们说:“你们知道我要用这根胶棒做什么吗?”同学们都愣住了,陈老师接着说:“我要把这些进位数的数字都粘上去!”同学们都恍然大悟,哄堂大笑。

陈老师还有许多非常有效的教学方法,说也说不完。我想,陈老师是世界上最好的数学老师。

三年级:周健雄。

上一篇:爱运动的爸爸。

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一位好老师作文

我的一年级语文老师是我心中的一位好老师。她的个子不是很高,短短的头发。五年前,是她把一无所知的我领进了校门,记不清她的样子,但她那温柔的目光和亲切的笑容,却深深地印在我的脑海里。

我刚上一年级时,语文赵老师课堂上提问时,同学们都争先恐后地举用回答,我虽然会,但却不敢举手,生怕出了错,同学笑话,老师看不起,于是我心里想着:老师千万别叫我,千万别叫我。没想到老师偏偏要叫我,我慢吞吞地站起来,同学们的头刷地一扭过来,看着我。顿时,我的脸像发高烧似的,不敢看老师,不敢看黑板,看桌子,回答问题的声音很小,跟蚊子嗡嗡叫似的。在这时,只听她亲切地对我说,下次回答声音大一点,说错了没关系。我慢慢地抬起头,从老师那温柔的目光里,我看到了鼓励。于是,我看向黑板,大方而且完整地回答了老师提出的问题。老师满意地点了点头,同学们也不约向我投来了赞许的目光。

我的语文老师对自己的工作很负责任,上课的时候老师这一题说过了,可是我们做题目的时候,这题我们做错了,老师还会认真地说给我们听,直到我们懂。

我们已经是六年级学生了,我们真希望您还能教我们,我希望我们的梦想能够成真。

我心中的语文老师是我最好的老师。

赵老师,我爱您!您辛苦了!!!

一位老师作文

在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我难以忘怀的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的园丁就属肖老师了。

肖老师身高一米八,瘦瘦的身材和细长的脸是他的特点。他总是穿着朴素而又整洁的衣服。肖老师每次走进教室都是笑容满面,显得格外有精神。可是,每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时,他也会生气,声音就像打雷一样。肖老师表面看上去很吓人,可我心里想老师不是生气,而是悲伤,他是恨铁不成钢。因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。他曾对我们说:上课时不要光看着窗外的风景,也要注意一下我这个帅小伙所发出的洪亮的声音呀!他经常用这样的方式提醒同学。

肖老师讲课格外有特点,就举两个例子来说吧。记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时,肖老师请一个同学回答一个问题,可是那同学却没有回答上来,肖老师就问:你知道我问什么吗?同学说:知道,可不知道怎么回答。肖老师笑了笑,模仿课文中鲁迅先生说的一句话说:哈哈,还是我教书教得好,问了一个这么难的问题!这时大家都笑了,可我却没有笑,因为我知道肖老师并不是夸自己,而是在批评同学们没认真听讲,我很惭愧。第二个例子是肖老师上完课如果有多余的时间就会给我们讲故事,所以在语文课堂上,为了能听故事,同学们都会专心听讲,不知不觉中提高了我们的听课效率。

我看到报刊上发表的一篇写肖老师的文章,叫三好老师。是呀,肖老师就是这样一个有特点的好老师。我和同学们都喜欢他。

我的第一位老师

是一位陌生人。虽然是陌生人,但是他用他自己的行为教会了我最基本的做人的道理。

那天,我与爸爸坐公交车要去姥姥家。我和爸爸在公交车上坐着,车上挤满了人,正巧那天非常炎热,在车上把我闷的满头是汗,终于有人下车了,我高兴极了,心想:总算可以凉快会了,可是事与愿违,上来的人比下去的还要多,我心里默默叹息着,唉,倒霉啊……车上更加得挤了,只见一位满头白发,身上背了一个蓝色的布包,拄着一根弯弯曲曲的拐杖的老奶奶,颤颤巍巍地上了车。公交车开始开动,一会的时间,到了下一站,这次,车上站着的人下去了很多,车上变得凉快了。车子再次开动,那位老奶奶前俯后仰,颤颤的拄着那根拐杖站在那里。此时,一位年轻人从座位上站了起来,笑嘻嘻地说:“您站累了吧,您坐这里吧,我不坐了,我站会。”“还是你坐吧,小伙子!”“老奶奶,您就坐吧,我还年轻,站得住!”边说边慢慢地将老奶奶扶到座位上。“谢谢你,小伙子,你可真是个好人!”年轻人笑了一下,说:“老奶奶,您太客气了,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们应该发扬下去!我们这些年轻人,给您让座是应该的!”大家都笑了,都夸这个年轻人是个好人。

他就是。是他,用自身的行为深深地教育了我,使我明白了做人的道理,我要感谢他,感谢他教会了我要尊老爱幼。

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