高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考，甚至改变读者的观念。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
厉害了我的
再说数学老师拖堂的厉害之处：一个星期五的上午，我们正在上数学课，还有十分钟就要下课，我真希望快一点下课，因为我要上厕所了。下课铃终于响了，可老师好像根本没有听见下课铃声——为什么老师还不下课？难道老师忘记了？我要不要提醒老师下课了？可我怕老师骂我。算了，等老师下课吧！结果，老师从下课上到了上课，最后，我只好向老师说了我要去上厕所。
最后说数学老师补课的厉害：一天上午，我错了很多道应用题，老师把我叫到办公室说：“你怎么错了这么多应用题？”我说：“我，我不会写。”老师没有生气，也没有再批评我，而是对我说：“你中午吃完午饭早点到学校来，我给你讲讲。”中午，我吃完午饭，匆匆来到学校，老师已经在办公室等我了。一整个中午，老师都在耐心地给我讲解，直到我全弄懂了。
老师虽然是老抢课，老拖堂，但是我一点也不怪数学老师，因为数学老师是一个对我们负责的一个好老师，老师都是为了我们的学习成绩才抢课，才拖堂的。
厉害了我的
我们的语文老师是一位能说会道的女老师，她有一头乌黑亮丽的头发，一双能说话的眼睛，还有一张能发出一百多分贝声音的嘴巴。
你肯定会以为她是一个很温柔的老师吧！呵呵，我可以给你一个明确的答复：她是一位让我们的手“受尽折磨”的老师。我给你说两个非常有意思的例子吧。
有一次晨读，老师说要到办公室去开一会儿会，于是就先走了，走之前她让我们的班长管好我们。哈哈，“老虎不在家，猴子称大王”，整个教室像开大联欢一样闹翻了，班长也说不听我们，在一旁急得直哭。不知过了多久，只听一声“老师”，我们顺着叫的那个同学的目光看去，呀！原来老师已经站在了门口。她用非常和蔼的目光望着我们，微笑着对我们说：“你们的联欢会开的不错，我发现你们的文艺细胞很活跃嘛！我想你们现在手还没有运动够吧，好，老师今天满足你们。现在请各位同学把我们昨天所学的课文抄五遍，抄不完的同学后果自负哦！”这个任务刚布置完，妈呀，教室只听春蚕吃桑叶的声音，“沙沙沙沙……”同学们都埋头苦干起来。
字。唉，回去后我们都吃了一顿“皮带炖肉”。
怎么样，我们这位老师厉害吧，对了，你们有空一定来我们学校看看她吧！
厉害了我的老师作文
有人说厉害了我的国，厉害了我的家，厉害了我的班等等，而我觉得我们的戏曲老师那才叫真厉害。
我的戏曲老师不是大师，更不是新人，但她很伟大，为了让我们的表演得到专家的认可，获得更多的大奖，她为我们写了一个又一个的剧本，其中一个剧本让我印象很深。演绎的是小匡衡凿壁偷光的故事，故事内容大概是这样的；“匡衡勤奋学习却没有蜡炬，邻居家有蜡烛通明却照不到自己家，他就想隔着墙烛光是穿不透墙的，他想了很久决定把自家的墙壁凿了个洞，引来了梦寐以求的烛光，就是这仅有的`一束光让他读完了一本又一本的书。后来听说他们同乡有个大户人家很有钱，家中收藏了很多的书。但是他们家识字的人寥寥无几，听说这个消息后匡衡就主动给这个大户人家做了佣人却不收报酬，主人就奇怪的问他为什么？他十分诚恳的说，我只希望能把你们家的书都通通读一遍，主人听后很爽快的答应了，就这样匡衡白天帮着大户人家干活晚上看书。就这样他给自己创造了一个有一个读书学习的机会，在匡衡的不断努力下，后来他成了汉元帝的丞相。”
每次老师从写剧本到编曲等等，总是改了又改，我经常看到我的戏曲老师把自己的午休及下班时间都用在创作上面，有时灵感来了放学后老师们都走了她却还在埋头苦干！为了能让我们有好的演出节目，有时我们会练上很多遍，在排练中老师对我们很严格，有时还专门请来戏曲专家给我们进行指导培训。老师温柔起来像春风，生起气来想恶魔，有时忽冷忽热，老师表演时，表情到位，深情并茂，好像她就是戏里的人物。老师靠唱戏养活自己，真是强人，真厉害。
老师不但教给我的不但是戏剧文化，还交会我了做人的许多道理。做事不要半途而废，你是最厉害的。
厉害了我的
电动车飞速疾驰于路上，我发型凌乱。风中，我看着眼前这专心致志开车的人，不禁啧啧赞叹。这便是女中强人，我的老妈——唐老师。
唐老师上课可是独具一格。虽然不是她的亲学生，但从她班中同学口中得到了不少可靠消息。她幽默诙谐，听她的课一点也不累。她讲课极有条理，讲得通俗易懂。她工作认真，每一次作业都要细细检查，每天晚上她都要改作业或批卷子。记得有好几次，她都工作到了夜晚十二点。只要遇见她的学生，他们都会竖起大拇指，夸赞唐老师教学有方，上课幽默，工作认真。有时，我真想溜进她班听听唐老师的课。
唐老师不仅工作认真，对我的学业也丝毫不马虎。有一次我正在写语文作业，唐老师便随意地看了一眼。突然，一声惊喝把我吓得一哆嗦，笔都掉了下来。只听唐老师说:“你这道题一点道理也没有。你应该先说修辞手法，再赏析，最后加以赞美了谁什么品质……”一套分析下来，我混沌的大脑中犹如射入了一道阳光，驱散了一切迷雾。如醍醐灌顶的我马上重做一遍。同时庆幸有唐老师点拔。
唐老师知识极为渊博，简直是个活字典。有一次，我看见了一个不会的词，便立马叫到：“快来，老妈‘花甲’是什么，乌龟吗?”她急忙赶来，“什么乌龟，“花甲”指七十岁，像你爷爷就已是花甲之年喽!””那这个词是什么?”我手指“耄耋”问道，“这个简单，“耄耋”不就是九十岁嘛！”我低头羞赧一笑，暗暗惭愧。
生活中，唐老师也对我有数不尽的关爱。她“上得了厅堂，下得了厨房”，做饭手艺可是一级棒。每天中午，她都大显厨艺。看，碗中装着一样样食材；猪肉，辣椒，蒜苗......倒油，加热，放入食材……一切就如《舌尖上的中国》般美妙。鱼香肉丝出锅了，肉是鲜嫩的，吃在口中如果冻般嫩滑，再微加辣椒，盐辣香甜四味俱全。我满意地吃着，再轻啜牛奶，伴着音乐，享受极了。
这便是传说中的唐老师，我的超人老妈。
厉害了我的老师作文
她的眼睛像尖刀一样锋利，说话像连环炮一样跌宕起伏，在她面前我们总是不由自主地收敛起顽皮，让我直呼：“厉害了，我的老师！”没错，她就是我们严厉、认真且让人敬佩的语文老师——刘老师。
刘老师虽然平时和蔼可亲，但只要是我们犯了错，也绝不会心慈手软的。有一次，在学校明令禁止不准在走廊奔跑的规定下，我却“顶风作案”，被值日老师抓了“现行”。在我忐忑不安的时候，刘老师把我叫到了办公室。我感觉空气变得沉重起来，连桌上的花朵也不再鲜艳，好像要陪着我面对一场审判。刘老师生气地看着我，面容微微颤动，感觉不知何时会突然怒吼出来，最后却只是平淡地问我：“为什么要奔跑？”
我的大脑好像死机了一样，什么也说不出来，如鲠在喉，如芒在背，似乎面对的是一头正要发怒的狮子。刘老师平息了一会儿说：“这样会很危险会摔倒，知道吗？我强调了无数遍，为什么记不住？”我有些想哭却哭不出来，一股愧疚之情油然而起，感受到了刘老师严厉之下的关爱之情。刘老师说：“做事要三思而后行，你这样会受到惩罚，以后千万不要再犯了！”我斩钉截铁的说好，并且暗暗发誓以后再也不在走廊奔跑了。从此刘老师发怒的面容一直深刻地留在了我的脑海里，督促着我。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”刘老师是一位认真负责、优秀的老师，我想对您说：“厉害了，我的刘老师！”
厉害了我的
我有这么一位老师，她可厉害了，不管你做什么事情，都逃不开她那法眼，在课堂上谁的纪律不好，那他可有的受了。我们的老师别看她眼睛不大，什么蛛丝马迹都逃不过她的眼睛，在课堂上，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。
有一次，李云龙在上课时间做小玩具，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没不把小玩具收好，老师生气了，拿起他的玩具就撕得粉碎。还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在课堂上做别的事情了，眼睛只敢盯着黑板了。
她不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所以我们做作业要是字没写好肯定要重做，不光是自己写，全班同学都要跟着写，所以为了不连累大家，都用心写好字吧！
不过也有些不怕“死的”，虽然作业是写完了，但是写的字那可是什么字体都有草书、行书、隶书......，反正是不认识的多，你看我们老师，她可要发威了，“作业重写两遍，今天的作业也不会少，你们就好好写吧，在不把字写好，那就一直写直到能将字写好为止。”我们傻眼了，哎，想起那句话，早知今日，何必当初呀！从这以后，同学们的写字水平突飞猛进呀！
老师虽然是那么的严厉，但是我们知道这都是为了我们好，一次次严厉的教诲，都在使我们都在进步。老师都是为了我们这帮淘气包，用了多少年的心血，尽管都太厉害，但我们也喜欢，充满活力的老师们，你们的酸甜苦辣都印在我的脑海中，你们的付出，你们的耕耘，一定会有回报的！不要对我们失望哦！
最后，我想对老师说：“老师，您辛苦了！我们会好好表现的，您等着看吧！”
我的老师作文:厉害的老师
冯老师的个子不高也不低，眼睛又大又圆。她在课堂上很严肃，但平时总是微笑着，对我们很亲切。
她讲的课生动有趣，还特别适合我们。有一次，我们正在学第16课《充气雨衣》的时候，冯老师说：“为了让同学们充分掌握这一课，我要挑几个同学上台来表演这一课。”当冯老师问第一自然段谁演的时候，我们都不约而同的举起了手，可惜被王怡童抢去了。“第二自然段谁演？”冯老师问。我又举起了手，可惜被陈一卓抢去了。“第三自然段呢？”冯老师问。我又举起了手。终于轮到我了！我在心里暗暗高兴。然后我和其他被挑中的同学一起登上了讲台。刚开始的时候，我有些紧张，后来就不紧张了。等到表演结束的时候，我受到了冯老师的表扬，同学们的称赞。当时我们都非常喜欢她的课，希望每天都是她来上课。
我和冯老师之间还有一件我印象特别深刻的事情。那时我上二年级，经常丢三落四，放学时一出去玩就不会教室了，书包忘带了也不知道。等到妈妈来接我的时候，妈妈问我；“孩子，你的书包呢？”我一摸背后，真的没有！我只能到办公室向冯老师求助，冯老师毫不犹豫的把钥匙给了我。我以最快的速度跑上教学楼，打开门，拿出书包，锁上门，跑回办公室，把钥匙还给了冯老师。终于躲过了被留在学校的“噩梦”。
我喜欢你，冯老师！
四年级说说我的心里话作文：老师我想对你说
老师您就如同我的母亲，噢，不，您就是我的第二个母亲把爱均匀地分给我们。您是大海，我是一条小鱼在您的的胸前玩耍……这三年来，您让我们学习到了人生道理，把知识一字不漏的传授给我们。您不辞辛苦的工作，一有空就为我们批改作业。虽然您有时凶凶的，但您的目光中充满期望，希望我们考上清华大学。有时您布置了很多作业，让我们背整篇课文，我也心甘情愿，因为我知道您是为我门好大扫除时我们在擦外窗。您看见了，怕我们掉下去，不顾自己的安危，冲上去，把我们抱了下来，自己上擦。当我肚子痛时，您一会儿问我要不要上厕所，一会打电话……急得像热锅上的蚂蚁。
老师您脸上的皱纹是为我们才一圈一圈的。老师，您就是园丁，给我们浇水、施肥。
老师您是蜡烛，点燃了我们，却燃烧了自己。
老师，您是一盏明灯，给迷路的孩子找回信心。
老师，您照亮了我们的未来，却浪费了自己的青春。我多么想对您说：‘’您辛苦了，我会用优异的成绩来回报您。等我考上大学那一天，我会亲自来感谢您。
四年级说说我的心里话作文：老师我想对你说
亲爱的老师，您好!我是您的学生魏铱霖，也许在您眼里，我是一个好学生，从没有对老师说的话表示否认的好学生，但是，老师，我想跟您说，无论是再好的学生，也会对自己的老师有意见的!所以，我要趁着这次给老师写信的机会向您提一点意见，希望您能原谅。
第二天，我们班里的所有同学几乎都有了黑眼圈，而老师呢，却说：“还不够还不够，练习题也许还要多一点。多练一点对你们考试有好处……”
老师，请您倾听我们的心声吧!
四年级说说我的心里话作文：老师我想对你说
老师，是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我打开了知识的大门，是您，给了我一片蔚蓝的书海，让我在书海中遨游，是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我在洁白的蓝天中自由飞翔!
那一次的校运会，您还记得吗?我参加了200米短跑，一开始的时候，我奋力起跑，可还是落后了。到了后来，我没有力气了，逐渐减慢了速度，是您，引领全班一起欢呼，为我加油!我听见了您和其他同学的欢呼，仿佛身体里有一股不明的力量，促使着我前进。我又赶上其他运动员了!这让我兴奋不已!可是，我还是落后了!我垂头丧气地来到我们班的大本营，我伤心极了，您不但没有责备我，还对我说：“不要紧，重在参与嘛!”这时，我的心里涌起一股暖流，久久萦绕心中!
亲爱的老师，感谢您给了我一把充满智慧的钥匙，让我打开了知识的大门，感谢您给了我一片蔚蓝的书海，让我在书海中遨游，感谢您给了我一双勇敢的翅膀，让我在洁白的蓝天中自由飞翔!
我的老师作文:厉害的老师
记忆里的沙子，总会被急流的水冲走;而记忆里的金子，却越磨越亮，越磨越光。和老师短时间相处的几件小事，却使我终生难忘。
那是在暑假的一天，天下着大雨，我背着书包向老师家走去。在路上，鞋踏进了水中，裤子被水打湿了，等我到了老师家，已经“面目全非”了，浑身上下没有一处干的地方。老师看见了，急忙让我把她的鞋穿上，把我身上的湿衣服换下来，我不肯，毕竟我只在这位老师家补课，她又不是我的班主任和教过我的老师，我不好意思，争来争去，没办法，我就脱了下来。
当时，我很感动，我感到这位老师如同妈妈一样的照顾我，我便想：在六年级能分到她带的班就好了!
开学了，我如愿以偿的进了这位如同妈妈般的老师带的班，在学校里，我又发现了这为老师的许多优点。在大扫除的时，别的班的老师都在教室里指挥同学，这个干什么那个干什么，而这位老师却和我们一起干。窗户上面的玻璃我们班只有我能擦到，老师看见了对我说：“你下去吧，我一个人干!”着短短的一句话，使我觉的她不像老师，更像一位妈妈了。
这位老师，我想大家都知道她是谁了吧?对!她就是我们的班主任，曹老师!这位老师的优点还很多很多。我因为是她的学生而感到骄傲和自豪!
我的老师作文:厉害的老师
青岛市基隆路小学四年级辛嘉琪。
第二天，新老师来了，我们热烈地拍手，迎接新老师到来。
早晨，谁要是没有写完作业谁就别想上语文老师的课，接下来的时间就到语文老师办公室抄课文5遍。要是谁带着零食在班级里吃，那零食那零食只好到学校外的垃圾桶离去。
你们也觉得我们班里的“野蛮老师”很野蛮吧，所以你们千万别摊上那样的“野蛮老师”啊！
指导教师：乔永奎。
四年级说说我的心里话作文：老师我想对你说
在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的教诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。
老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中；您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩；如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人；如果没有你或许我就不会知道感恩！
一日为师，终身为父！您交给我的知识我会永远铭记于心的。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的老师作文:厉害的老师
“不要总是把自己比作珍珠，这样你就总有被埋没的感觉；还是去作泥土吧，让人们把你珠成坚实的路。”记不得这是谁说过的话了,然而正是这句话给了我很大的启发，并时我的学习和生活有着一定的影响。
泥土，有谁注意过它?它比不了花朵的妩媚，比不了小苹的娇嫩，比不了松柏的苍翠，更比不了秋天田歼那一派金色的收获李节的景色。然而，又有谁想到，离开了肥沃的泥土，又忽能谈得上花莱的妩福，小草的娇嫩，松柏的苍草；那么，秋天田歼里那一片金色的收获季节的景色，又将从何谈起呢?换句话说，人们之所以有今天的均烂多彩的生活都离不开它。
今天，当你看到科学家、艺术家们取得了某项成果时，你会不由得发自内心地敬佩他们。是啊，他们今天的成果，足他们经过不懈努力和奋斗而来的。但此时不知你足否又想到，他们的今天是与辛勤培育他们的教师分不开的。如果没有老师对他们的关林和教导，他们又怎能有今天的成果和荣芬呢?他们能够从一个无知的孩童成长为祖国建设的栋梁之才，难道这其间不正是渗透着老师的辛勤汗水玛?如果这些科学家或艺术家取得了什么荣誉，那么我要坦率地说：他们的荣芬，也有辛勒培育他们的教师的一份!
亲爱的老师，你足那样平凡，你是那样无私，像哺育万朵拜花成长的泥土地，把自己的一切都毫不保留地奉杖给大自然，奉故给人类，但你却又择列了什么呢?人民将永远记住你们，将永远爱戴你们——我们的教师!我甘愿做大自然申的一杜泥土。
我的老师作文:厉害的老师
董老师中等身材，那褐色的头发披在两侧的肩膀上，他那一双充满慈祥的大眼睛，非常有神。董老师一笑，就会露出那雪白的牙齿，旁边还有两个深深的酒窝。
董老师上课，总是讲上几个故事让我们听得津津有味。董老师她心地善良、温柔体贴，经常帮助我们解决我们学习上遇到的困难，当我们遇到难题，她不会严厉地批评我们，而是耐心地教我们，一直讲到我们会为止。每当快考试时，董老师就会一课一课的，找出重点语句让我们反复地复习。
下课时，董老师就会和我们一起玩耍、聊天。课间时她教我们钻山洞、老鹰捉小鸡、跳兔子舞。有一次活动时，我们玩的是钻山洞的游戏，捉老妖时我们捉到了许维宁，这就需要许维宁来搭山洞，我们来钻，可是许维宁一看和他搭山洞的是女生时害羞了，坚决不同意，为了让游戏继续进行下去，不扫我们的兴，董老师索性让这位女生换钻山洞，自己和许维宁一起搭起了山洞，这下许维宁笑着同意了。多善解人意的老师啊！我们心里油然而生一股敬意。
听完了我的介绍，你是否也喜欢董老师了呢？