假期亲子活动大全(21篇)

时间:2023-12-13 18:52:05 作者:GZ才子

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

假期爸爸去哪儿户外亲子活动方案

大家都在关注爸爸去哪儿综艺节目,想想不想自己也体验一番呢?小编为大家准备爸爸去哪儿。

活动方案。

真是令人期待哦。

一、设计思路。

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动目标。

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、活动时间:

20xx年7月21号(星期六)上午9∶00-集合金花茶公园正门。

四、活动准备:

1、告知家长活动时间、地点。

2、活动的注意事项及幼儿安全。

3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。

4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干。

五、活动流程:

1、班主任宣布注意事项及活动安排。

2、英语歌曲演唱及表演《字母操》。

3、演唱歌曲《逛公园》。

4、亲子游戏:5个(详见附1)。

5、颁发奖品、分享食物。

6、家长幼儿自由活动附1:

(1)游戏名:我是你的眼睛。

人数:实际人数分组。

玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。

(2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)。

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

(3)猜爸爸妈妈。

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

4、毛毛虫。

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

假期爸爸去哪儿亲子活动策划书

“爸爸,爸爸,我们去哪里呀?”“去幼儿园参加亲子活动呀!”这次我们要带小朋友和爸爸走出幼儿园,走进风景秀美的博山原山国家森林公园,进行汉字听写大赛、滑草速度之王大赛、爬山比赛等游戏让爸爸和宝贝一起参与,获得各种奖励,还等什么,带上爸爸,出发!

活动时间:x年8月23日24日。

1.7月30日活动方案初稿,提报至园委会商讨定稿。

2.8月5日制定出活动定稿,上报少年宫和教委。

3.8月15日各班下通知。制作宣传海报,张贴在幼儿园宣传栏。

4.8月18日确定名单,全园仅限5对父子(父女)。

5.联系有关部门和原山国家森林公园,安排住宿等情况。

6.8月20日幼儿园与家长签订合同,要求家长提供体检报告。

7.8月23日24日进行活动。

1.8月23日早上5点半集合,点名后家长自己开车带孩子前往原山国家森林公园。

2.早上6点半到达原山国家森林公园,安排房间,玩游戏赢取早饭。(游戏:心有灵犀爸爸或孩子一个做动作一个猜词,1分钟内数量最多的获胜,获得相应的早饭)。

3.早上9点集合,到原山国家森林工作滑草场,进行滑草比赛。

4.10点活动结束,自由玩滑草游戏。

5.中午11点活动结束,回到宾馆吃饭午休。

6.下午3点集合,进行汉字听写大赛,由老师读出字或者词语,爸爸书写,正确率最高的获胜。

7.4点开始游戏环节,萝卜蹲、丢手绢等游戏。

8.晚上6点晚饭。

9.7点集合进行晚间游戏活动,根据公园情况进行篝火晚会或者游戏活动。

10.8点半家长和孩子洗刷睡觉。

11.24日早上6点起床,吃早饭。

12.8点开始爬山比赛。

13.11点活动结束,宾馆集合吃午饭,午休至3点。

14.3点半集合颁发活动证书,合影留念,家长开车返回张店。所有活动结束。

1.本方案为活动初稿,所有项目均为个人意见。

2.活动需要报少年宫和教委批准,时间不确定。

3.活动费用均由家长个人承担。

假期亲子公益活动心得体会

假期是家庭团聚的好时机,也是父母和孩子们共同参与公益活动的好时机。这些亲子公益活动不仅可以增进亲子关系,还能让孩子培养爱心和责任感。在我参与的假期亲子公益活动中,我深深地感受到了这些活动的意义和价值。下面,我将分享一些心得体会。

首先,参与亲子公益活动可以增进亲子关系。在平时的生活中,受工作和学习的压力,家长和孩子之间的交流可能会变得有限。然而,参与亲子公益活动可以打破这种困境。在一次公益活动中,我和家人一起去附近的养老院,为老人们送去了一些物品和问候。通过这次活动,我们一家人团结合作,共同完成了一项任务,增进了彼此之间的理解和沟通。回家后,我们一家人围坐在一起,分享着这次活动的感受,彼此之间的距离也拉进了不少。因此,亲子公益活动不仅是一次公益行动,更是一次亲子交流的机会。

其次,亲子公益活动可以培养孩子的爱心和责任感。在现代社会,很多孩子容易流于物质追求,缺乏爱心和责任感。而通过参与亲子公益活动,可以让孩子们亲身体会到帮助他人的快乐和成就感。在我参与的一次义卖活动中,孩子们将自己亲手制作的手工品出售,并将所得的钱捐献给了贫困地区的孩子们。在这个过程中,孩子们不仅学会了动手制作物品,还学会了关爱他人、乐于助人的精神。通过参与公益活动,孩子们发现到自己的能力和价值,培养了自信心,并且更加关注社会问题。因此,亲子公益活动是一种很有效的教育方式,可以给孩子们带来很多正能量。

此外,亲子公益活动可以拓展孩子的眼界和思维空间。在平时的生活中,孩子们往往只关注自己的小世界,对于社会的认识和了解是有限的。而通过参与亲子公益活动,可以让孩子们走出自己的舒适圈,接触到不同的人群和事物。在一次社区清理活动中,我和孩子们一起清理了社区公园,认识了一些志愿者和社区居民。通过与他们交流,孩子们了解到社区的历史、环境保护等方面的知识,不仅增长了眼界,还激发了对环境保护的关注。这种拓展眼界的经历对于孩子们的成长是非常重要的。

最后,亲子公益活动可以带动更多的家庭参与公益事业。在我参与的一次环保活动中,家长们组织了一次志愿者团队,共同清理了公园周边的垃圾。通过这次活动,家长们不仅加深了对环保的认识,还发现了公益活动的乐趣。在以后的日子里,我看到越来越多的家庭参与到公益事业中来,通过各种途径为社会做贡献。亲子公益活动成为了家庭生活中的一部分,也对整个社区产生了积极的影响。

总之,假期亲子公益活动是一种有意义的方式,能够增进亲子关系,培养孩子的爱心和责任感,拓展孩子的眼界和思维空间,同时也带动更多的家庭参与公益事业。我深深体会到了这些活动的价值和意义。在未来,我将继续参与亲子公益活动,让家庭成为公益的一部分,为社会添砖加瓦,为孩子们创造美好的成长环境。

亲子活动

不久前,妈妈们找出了我们一年级时,在八卦田中拍得天真﹑可爱的照片,看着小时候我们又萌又可爱的样子,忍不住决定在6月9日端午节的那天,再组织一场其乐融融的,来重温一下当年活动中的种种温馨快乐的点点滴滴。

活动当天,我们505班的同学和家长们相聚在一起,还邀请到了陈老师参加我们的,大家聚在一起,格外激动开心。如今的八卦田美景依旧,但是同学们都已长大,四年前在八卦田追逐打闹,不懂事的我们已经变成了一个个朝气蓬勃的小小少年,而美丽的八卦田景区,也因为g20峰会的即将到来,变得更加焕然一新,生机勃勃了!

八卦田内,妈妈们和陈老师笑魇如花﹑爸爸们谈笑风生;我们在纵横交错的田野里奔跑着﹑跳跃着﹑欢笑着,感受着大自然美好的清新气息。跑累了,刚在亭子里休息不久,就被妈妈们叫去合影。我们和陈老师。爸爸妈妈们一起拍了一张又一张温馨的照片,和四年前相比,画面中的我们脸上那种稚气又萌萌哒的表情正渐渐褪去,留下的是青春美好,又朝气蓬勃的少年模样。

中午,我们来到杭帮菜博物馆里聚餐,琳琅满目的菜品让我们看得眼花缭乱,更让我们胃口大开,开始大快朵颐。在这场温馨的宴席上,我们举杯共庆这个端午佳节,感谢老师和爸妈们对我们的辛勤教育和付出,让我们能够健康快乐茁壮成长。

今年的意义不凡,在这个端午佳节里,和同学老师爸妈们相聚一堂,用相机记录下一个又一个美好又温馨的瞬间。很快,我们即将要成为毕业班的同学,将来有一天,我们分开的时候,再来回顾今天大家在一起的美好温馨的画面,那是一件多么幸福又美好的事情啊!

我们期待着下一次快乐的相聚。

幼儿园假期户外亲子活动方案

亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体,本文是本站小编整理的幼儿园假期户外亲子。

仅供参考。

活动时间:20xx-6-19下午4:00至5:30。

活动地点:微山湖湿地公园。

参加活动班级:大班。

组织人员:幼儿园全体教师。

一、活动目标。

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:

(一)、材料准备:

1、公共汽车2辆,“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

5、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

6、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建议孩子游泳,所以请您一定要看护好孩子。

8、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

9、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)四、活动人员安排:

1、主持人:

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

3、摄影:

4、计分员:

5、游戏调控人员:

6、活动中材料负责人:

7、自由调配人员:

五、活动安排:

1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

4、主持人组织家长和孩子排队。

5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏。

9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

10、集中--点名--返园。

活动目标。

1.让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣,亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

时间:20xx年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点:长坡岭。

费用:380元/家庭(一家三口)。

320元/(一家两口)活动准备:

1、扩音器、哨子及游戏材料。

2、小礼物人手一份。

3、照相。

4、音乐(音响设备)。

物料准备:饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干。

活动过程。

一、热身游戏。

1、开场舞。

2、分组。

3、游戏《谁的东西》。

二、游戏《踩气球》。

三、游戏《小心陷阱》。

四、游戏《穿大鞋》。

五、游戏《口香糖》。

六、游戏《心有灵犀》。

七、游戏《传球》。

八、游戏《吃苹果》。

九、前方需要支援。

十、感恩——彼此说出我爱你。

1、听故事《猜猜我有多爱你》。

2、在组织者的引导下,对爸爸妈妈说出心里话。

3、大声说出我爱你。

2、注意事项:。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦。

一、活动背景:

时值三月,春光明媚、风和日丽,我班举行“爱我家园,健康出行”环保徒步行活动本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,亲身感受春天的美丽,通过这次踏青,增进幼儿与家长之间的交流,传播环保低碳和健康出行的理念。

二、活动内容:

活动内容:捡拾垃圾,野餐,环保签名活动等。

三、活动目标:

1.认真贯彻“不抛弃一片垃圾,环境美丽我健康。”的活动。

口号。

让充满活力的孩子和家长到户外感受自然放松身心增进友谊(感情)。

2.通过活动让幼儿了解节能减排的重要性,培养幼儿的环保意识。

四、活动行程安排:。

1.3月25日前准备物品:环保宣传横幅、签名版、各家长准备野餐的食物。

2.3月25日8:30在教室集合。

3.教师讲解安全注意事项交代徒步行路线,做好人员分配调控。

4.9:00从幼儿园出进行徒步捡拾垃圾活动至公园。

5.9:45在公园草坪上进行野餐活动。

6.10:15进行环保宣传和环保签名活动。

7.10:45整队回班级。

五、安全问题:

1.在出游前做好出游安全说明会,要求每名孩子的家长均要到场,在出游中做好提醒工作。

2.注意事项及措施:为防止掉队,把幼儿与自己的家长分为3个组,在每队伍中安排小组联系人;在徒步过程中,提醒注意安全和关注身边的伙伴。

3.穿着注意事项:服装上要符合户外的环境,穿着休闲些,注意带齐保暖衣物。

假期亲子公益活动心得体会

在如今快节奏的生活中,人们常常忽略了关系的重要性,而亲子关系更是容易疏忽的一种。为了加强亲子关系,培养孩子的公益意识,我参加了一次假期亲子公益活动。通过这次活动,我深刻认识到亲子关系的重要性,同时也体悟到公益活动的意义。本文将从活动的策划、实施、体验、收获以及对未来的期望五个方面展开叙述,来阐述我对假期亲子公益活动的心得体会。

策划是一项重要的工作,也是活动成功与否的关键。在这次亲子公益活动中,策划者为我们设计了各类亲子活动,包括义卖、义务劳动、义工服务等。这些活动既锻炼了孩子的动手能力,也增强了他们的社会责任感。而且,策划者还考虑到了亲子之间的互动,让我们一家人共同参与其中,增加了活动的趣味性。通过策划者的巧妙组合,这次活动成功地拉近了亲子间的距离,给我们带来了难以忘怀的记忆。

活动的实施是一个更具挑战性的过程。参加这次活动的亲子们被分成不同的小组,每个小组都有自己的任务和时间安排。我们的小组任务是到附近的养老院去陪老人聊天、做手工。刚开始时,孩子们对陌生的环境有些害羞,而老人们对我们亲切敞开了怀抱。通过陪伴老人们的时间,孩子们逐渐敞开心扉,与老人们建立了亲密的互动。这个过程不仅拉近了亲子间的距离,也让孩子们感受到了分享和帮助他人的快乐。

通过亲身参与,我深刻体验到了公益活动的意义。在活动中,我看到了那些需要帮助的人们对我们的感激之情,也看到了他们的微笑和快乐。这让我明白了公益活动所带来的正能量和对社会的影响。而通过亲子公益活动,我不仅帮助了他人,也让自己的孩子更加关心他人、乐于助人。这样的经历不仅对他们的成长有益,也对家庭关系产生了积极的影响。

在这次亲子公益活动中,我不仅收获了体验的乐趣,也感受到了亲子关系的重要性。与孩子一起参与公益活动,让我们建立了更加坚固的纽带,增强了彼此的理解和信任。同时,亲子活动也培养了孩子的责任感和情感表达能力,让他们学会关心他人并主动付出。这些收获让我对未来亲子活动充满期待,希望能够带孩子参与更多的公益活动,让他们从小就树立正确的价值观和公益意识。

通过这次假期亲子公益活动,我深刻认识到亲子关系的重要性,体悟到公益活动的意义。策划者的巧妙策划,活动的有序实施,让我们不仅收获了对公益的理解和关爱,也增进了家庭成员之间的亲近和互动。未来,我期待继续参与亲子公益活动,培养孩子的公益意识,同时也让我们一家人更加团结和平衡地生活。

亲子活动

这个周日,我和爸爸吗、妈妈一起参加班里的亲子活动。

我们一家三口来到黄旗山门口,同学们热情地呼唤我,我兴奋极了!爸爸停好车,我迫不及待地跑到集合的地点,去找我的好朋友,我见到了我的一个好朋友,我跑上去拥抱她,然后我们就一起去玩了。集合了,家委会发给我一面粉色的旗,跟我说:“你就是粉队的队长了!”我点了点头,家委会又发了黄、红、蓝、绿这几种颜色的旗,然后喊到:“先自己选择你要进哪个队伍!”同学们纷纷进了队伍,“就这么排吧!”唐老师说到,我们拍完照就开始走了,我举着我们的队旗喊到:“粉队,粉队,坚持不懈!”队友们听见我喊,都喊起来了。

按照规则,我们有两张照片,我们队伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任务,一张是去的路上,一张是回的路上,我们必须找到并且让一组人一起拍照,我们一开始觉得很轻松,但到了后来,发现有很多同学坚持不住了,但我们还是因为团结的力量超过了其他队,获得了第一名,我们高兴地吃起了自带的食物,其他队也陆续到达了终点,真是功夫不负有心人啊!吃完美食,我们收起心情,简单地介绍了各自的家庭成员给同学,然后就颁发奖品。

通过这次亲子活动,我明白了“团结就是力量”的道理。

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成都亲子活动亲子活动

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

2016年6月13日下午2点

全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的`一人)

a组(一1班、一2班、一3班)

b组(一4班、一5班、二1班)

c组(三1班、四1班、五1班)

每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。

1. 运动员入场。

2. 校长领导致词。

3. 校长宣布亲子运动会开始。

4. 亲子运动会正式开始。

5. 校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。

亲子活动

5月31日,艳阳高照。我们班的同学和家长到小白菜文化园进行。一路上,同学们叽叽喳喳,车上好不热闹。

到了文化园,我们先去欣赏中华武术表演。武师们有的表演拳法,有的表演刀法,还有的表演流星锤,大家在台下看得目不转睛。

接着,我们跟解说员去参观杨乃武与小白菜奇案展示馆,了解这件清朝奇案。展示馆里不仅有文字说明,还有反映当时场景的栩栩如生的各种塑像。从展示馆出来,我心想,杨乃武可真惨,也真冤,因为当时朝廷官员的腐败,竟从一个举人沦落为阶下囚,可怜极了!随后,大家来到一座庭院,围着四周席地而座,观看了杨乃武与小白菜案的庭审表演。表演结束时,同学们一拥而上,想看看演员身上的血迹是不是真的,结果发现那是红墨水。

在这次活动中,最有参与感的是武术基本功练习。同学们排成六路纵队,跟着武师的口令,整齐有力地喊“一、二”。大家一个个有模有样,出拳抬腿。但不知是因为天热,还是午饭没吃饱,有些同学有气无力,出拳软绵绵的,没有武术应有的“精、气、神”。特别是蹲马步时,由于平时缺乏锻炼,姿势更是千姿百态了。有的高,有的低,参差不齐,摇摇晃晃。不到几分钟,就有人开始叫苦连天:“真累呀!怎么还没好?”但叫归叫,没听到结束的口令,大家还是坚持在那儿蹲着。

我们的同学,大部分在家里都是娇生惯养的,没有吃过什么苦。作为他们的父母,对待孩子,往往是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,关在家里怕闷坏了,放出家门怕被车撞了,或被坏人拐走了。因此,小孩难免会缺乏吃苦耐劳的精神。所以,通过今天这样的活动,让我们知道生活不仅仅是享受,更多地是要锻炼自己坚强的品格,承受住生活中的各种风风雨雨。

亲子活动

昨天,我和同学们参加,大家一起刨地瓜,吃饼干,猜谜语,拔河…….玩的不亦乐乎。

“挖地瓜喽!”我扛着锄头,蹦蹦跳跳的在地瓜地里,这刨上一锄,那儿也刨上一锄弄得土块四溅。妈妈好不容易才让我安静下来,教我怎样挖地瓜。要先找到一根藤,把四周清理好,用锄头大的一头把四周的大土块刨开,等看到地瓜时,用“三角”一头挖,要小心一点,别伤了地瓜。一开始,我就拿着锄头死命刨,浑然不管有没有刨到地瓜,用的全是蛮力。“不对不对,你要小心一点,锄头用的灵活一点。”妈妈在一旁耐心的指导我,可我仍然屡教不改,我行我速。“哦!终于挖到地瓜了!”我看见地里露出了地瓜头。我欣喜不已,一心想着快点挖到地瓜,就加大了力道。“咔嚓”一声,地瓜断了一大截,看来这跟地瓜是挖不来了,我又发扬起“不干好不罢休”的精神,结果许多地瓜都惨遭厄运。

“不挖了!”我垂头丧气,一屁股坐在地上,但看到人家已经挖了不少了,我的手又痒了起来。我挑了一块没人的地,吸取教训,小心翼翼的挖起来。这回,我如有神灵帮助,挖出了四个大地瓜。我真是个天才啊,哈哈哈!

我是个天才还体现在后面吃饼干的游戏上。游戏规则是:人躺在地上,把两块饼干放在眉心和鼻尖上,不用手,让自己吃到饼干。可以把头抬起来,但不能让饼干掉在地上。我通过总结前人的经验,想出了一个好办法。在抬起头吃饼干的时候,把舌头伸出来接住饼干。方法果然奏效,两个饼干顺利到了我的肚子里。啧啧,真好吃。

一天的结束了,丰富多彩的游戏结束了,让我记忆深刻,更多的,是因为这是我们班第一次举行的。

假期亲子公益活动心得体会

随着社会的不断发展和人们物质生活水平的提高,亲子关系越来越紧密。为了加强家庭成员之间的情感交流和培养孩子的社会责任感,越来越多的家庭选择参加亲子公益活动。在最近的一次假期亲子公益活动中,我与家人一同参与,并从中获得了很多感悟和体会。

首先,亲子公益活动能够增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力。忙碌的工作和学业使我和家人常常忽视了家庭的交流和沟通。然而,参与亲子公益活动给了我们一个难得的机会,共同参与其中,共同面对困难和挑战。在活动中,我们需要互相合作,共同解决问题,在共同努力中感受到了团结和亲情的力量。这种共同奋斗的体验大大增强了我们之间的情感联系,也使我们更加珍惜和关心彼此。

其次,亲子公益活动有助于培养孩子的社会责任感和公益意识。在现实生活中,很多孩子过于关注自己的需求,忽视了社会的需求。参与公益活动可以帮助孩子更好地了解社会的不平等和困境,在与弱势群体的接触中培养出同理心和关爱之心。我的孩子在这次活动中与一位残疾人朋友进行了交流,他们从交流中了解到残疾人生活的不易,并通过帮助他们解决问题,体验到了帮助别人的乐趣。这种经验对孩子的成长十分重要,使他们在将来的道德选择中具备更高的道德标准。

此外,亲子公益活动可以拓宽孩子的视野和知识面。在活动中,孩子们能够与不同的人群接触,并了解到不同的社会问题和困扰。这些宝贵的经历能够开拓他们的思维,使他们对世界更加开放和包容。在我们所参与的一次环境保护活动中,孩子们亲手清理了河边的垃圾并对环保知识进行了学习。通过亲身经历和实践,他们深刻地认识到保护环境的重要性,并从中获得了新的知识和技能。

最后,亲子公益活动可以提升家庭的社会形象,并对社会做出积极贡献。在如今互联网时代,社会形象和社会影响力越来越重要。参与亲子公益活动可以让社会看到我们对社区和公众利益的关注和贡献,提高了家庭的声誉和信誉。同时,通过为社会做出贡献,我们也能为社会的发展和进步尽一份力量。这种奉献和助人为乐的精神不仅有助于我们的个人成长,也有助于社会的进步。

总之,亲子公益活动是一种有益的家庭活动方式,可以增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力,培养孩子的社会责任感和公益意识,拓宽孩子的视野和知识面,提升家庭的社会形象,并对社会做出积极贡献。对于家庭来说,参与亲子公益活动是一种积极的生活方式,有助于家庭更加和谐和幸福。对于社会来说,亲子公益活动是培养下一代社会栋梁的重要途径,有助于社会的进步和发展。因此,我们应该积极参与亲子公益活动,让公益活动成为我们家庭生活的一部分。

亲子活动

今天我们班要到万松山举行。我一大早就醒了,太激动了。我们吃完早餐,马上到万松广场集合。我们先到苏沐月妈妈那里报到,再到涂佳欣妈妈那里领取“小小七色花”的标志。许老师一来,马上命令我们按照吃饭的队伍排整齐,在广场上拍了集体照。然后我们就各自在爸爸妈妈的带领下出发了。我和张轩文第一名登到山顶。途中,有两个地方,可以领取小圆点和奖品,真是太爽了!等大家都到山顶后,林肯的爸爸宣布休息10分钟。休息完毕后,我们按照预定的节目单开始游戏了。第一个节目是:篮球和乒乓球。裁判员说篮球,我们要做一个小圈圈的动作,当说乒乓球的'时候,要做打圈圈的动作。有趣吧!刚开始,我都能按照裁判的口令做相反的动作,当只留下三个人的时候,我有点心急,太想取胜了,反而做错了动作,我就被淘汰了。冠军是我的同桌——苏沐月,我有点不服气,暗暗下决心,下个节目一定要拿第一名。第二个游戏是抢圈圈。圈圈的个数比参赛的人数都要少一个。裁判员一声令下:跑。我们大家就跑起来了。裁判的哨声一响,我们就抢起圈圈来了。我抢到了!一直到场上还有四个人的时候,我都在圈内。可惜,再跑的时候,我也被淘汰了!第三个游戏是投篮。我们投,大人站在5米外的圈内接,脚不能离开圈,手上的圈儿可以自由移动。等轮到我的时候,是爸爸来接球。我和爸爸还挺有默契的。我的力气也不错。十投十中!哈哈!终于可以拿到冠军了!最后一个节目是和妈妈一起跳绳。两人配合不好,我跳的有点快,把绳子到踩到了,只跳了14个。不过很有进步了!我在家的时候都不想参加呢!

我们每做完一个游戏,家委会的成员们都会给我们每个人发奖品,今天实在是太幸福了!这么多同学一起玩,还有爸爸妈妈一起参加,又领到了很多有用的礼物。我们要感谢许老师!感谢林肯的爸爸!更要感谢所有为这次活动忙碌的叔叔阿姨们!特别期待这样的活动下次能早点来!唔!真舍不得说再见呢!我还想玩呢!

今天真是超快乐的一天!

亲子活动

盼啊盼,终于盼到了。一大早我们就来到了学校门口迫不及待地上了大巴车准备出发去云水村居。

“到站啦!”随着欢呼声,我们抵达了目的地。

过了一会儿,我们开始了活动,活动内容很丰富,有海洋球、旱地龙舟、真人cs……其中我印象最深的是植树。

植树可以绿化环境;减少噪音,维护生态平衡……我们首先挑选小树苗,我无意间挑选到了一棵最高的小树,心里喜滋滋的。我先用锄头专心致志地挖起坑来,一开始时浑身都充满了劲,可是时间长了,我快支撑不住了,满头大汗,汗水就像一颗颗晶莹剔透的珍珠调皮地从头上滚下来,我忍不住用袖子擦了起来,还不停地喊着:“累死了,累死了,什么天气,我不干了!”说完,我就走到一旁休息了。这时,我又看见了同学们一个个都精神饱满,不停地干着,即使天气再热,干得再累,也不放弃,心想:作为一名优秀的军人就要吃得起苦。于是我重新开始,毫无抱怨地挖坑,挖呀挖终于挖好了,我把树苗小心翼翼地放进土里,再用脚把土踩实,提来一桶水浇给小树,小树大口大口地喝着,似乎在说:“谢谢你!”我见了,心想:小树啊,你要快快长大,成为参天大树,保卫地球,为祖国添加一份力!接着我把心愿写在纸上,挂了上去。小树挺着身子,笔直地立在那,就像一位士兵,纹丝不动。

这次,既增加了班级凝聚力,又增进了大家的感情,期待,下一次活动也能这么精彩。

亲子活动

昨天,我们班举行了一次“”。主题是“我阳光我运动我健康我快乐”,活动的内容是:运球、两人三腿、跳绳和拔河。

第一局是运球,李老师一吹口哨,我们像离弦之箭一样飞快地跑过来跑过去。第一局结束了,我们红旗小组是第二名,我们很高兴。

第二局是两人三腿,李老师又吹响口哨,我们都在传接力棒,等我和爸爸传的时候我很紧张,但我还是成功传给了下一家。第二局结束了,我们组是第一名,我们非常高兴。

第三局是跳绳,李老师再次吹响口哨,我和妈妈飞快地跳了起来,妈妈最后快要跳不动了,我给妈妈鼓劲,最终我们跳了九十九下,虽然没拿到奖,但是我们已经超越了自己。第四局是拔河,虽然我们a队输了,但是我们下次会打败b队。

我们拿了奖,就回家了。

假期活动方案

活动目的:以建国62周年为契机,开展建国62周年庆祝活动,让全体队员知国情、明己任、爱家乡、爱祖国、爱人民,了解我国建国62周年来取得的辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

活动时间:9月26日-10月15日。

活动组织:德育处教导处。

在家庭:

以“爱祖国,从每一天做起”为主题开展实践活动:(1)做一个快乐的“美容师”。主动分担家务,在家做好拖地、洗衣、洗碗等家务。(2)做一个快乐的“读书人”。利用国庆放假期间,在家阅读适合本学段的经典书籍。可以尝试制作读书卡,与同学分享阅读的快乐。(3)做一个快乐的“分享者”。观看革命传统影片,聆听革命传统小故事,永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活;收看国庆节有关新闻节目,体验祖国的繁荣与昌盛。

参加年级:全校1-6年级。

在社会:

以“爱祖国,从具体事做起”为主题开展实践活动:

1、“小童心,大中国,我为祖国妈妈画(照)张相”活动:搜集和拍摄(外出游玩的同学)祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),并了解祖国妈妈的生日是什么时候?怎么来的?有哪些巨大的变化?在家长的协助下通过水彩画、卡通画、拍摄照片、小报等多种表现方式,画(照)出祖国的壮丽河山,画(照)出祖国的巨大变化,画(照)出人们的幸福生活。

参加年级:1-3年级。

作品要求:1、一年级以画国旗、长城、天安门等简单图案为主要内容,二年级适当提高一些要求。

3、小报统一采用a3大小纸张,作品完成后保持干净、整洁,并在上面注明班次、姓名。

展出要求:学生作品在10月14日上午前张贴在教室外面走廊的瓷砖墙壁上(用透明胶,忌用双面胶)。

2、“小童心,大中国,走进长沙”探寻活动:通过与自己长辈(爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母)的交谈,了解到长辈年轻时长沙的样子以及长辈成长过程中最难忘的长沙发展阶段,再与住在附近的伙伴组成小队,在家长的陪伴下,到长沙大街小巷或红色景点,选取其中某一方面的变化(地理环境、吃穿住行等)进行对比,并写出内心的感受。

参加年级:4-6年级。

作品要求:1、征文统一用a4纸打印,标题三号黑体,正文小四号宋体,间距24磅。标题下注明班级、姓名,文末注明指导老师。

2、实践活动调查表统一用a4纸打印,可采用大队部统一制定的表格,也可在此基础上自主设计。探寻活动资料还可用日记、照片、dv等形式记录。

展出要求:在10月14日之前将优秀作品以展板的形式展示在学校指定展示地点,并有主题的布置。(每个年级一块展板,纸在美术组领取)。

假期活动总结

这个假期里,我度过的是愉快又有意义而又满足。爸爸妈妈也主动的教育我做好以下的几件事:

我要关心国家大事,每天坚持收看新闻,不参加非法活动,积极参加各种户外活动,认真完成假期作业,做到不落写,不少写。

还要孝敬父母,礼貌待人,尊重他人;为父母做一些力所能及的事积极参加家务劳动,体验父母的辛勤与劳累;出门之前主动征得父母的同意并时刻注意自己的安全,以免造成不必要的麻烦。

也要严格的遵守交通法规,注意防火防盗,不聚众打架、也不要围观:加强自我保护的意识,防止上当受骗、受侵害。不去野冰场、未开放的冰场滑冰,积极参加体育锻炼,不暴饮暴食,作息有序,养成良好的饮食与卫生习惯,不吃腐烂变质的食物。

最后还要积极参加各种活动,走进社区,开展社区活动。我去社区开展了为社区居民送“福”字的活动,给居民们带来了新春祝福,为孤寡老人带来了一片温暖;我还为社区居委会打扫了卫生,把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗壳清扫干净。我还去了敬老院位老人们表演。我还看了一场电影,丰富了寒假的活动。

我还坚持每天读半个小时的书,我都读了:《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《明朝那些事》等等。并写了几篇读后感,因为这些书都非常的有教育意义。

亲子活动

星期六,我们班举行了。当然啦!我肯定也是的一员。

下午十三点之前,我吃饱喝足,早早地来到了校园,等待着同学们,哇!我们就要上大巴,额!为神马是最破并且最小的那辆。

一路上,我们大家有说有笑,路旁的风景有些好像在像我们招手,而有些又好在给我们加油。耶!终于到五桂山。哨声一响,大家懒懒散散地排成了两队,教练先给我们讲了这里的规定,然后再让我们去吧包包放进帐篷里,然后再去上厕所,最后再拿一瓶水…….好的,既然大家都排好队了,现在我们就开始玩“珠行万里”请大家在玩的过程中不要说话,掉球,手也不能碰到球,现在请大家看模拟示范!教练说:大家都目不转睛地盯住三位教练的示范……哇!第四局了,我们还一局也没有成功呢!在过程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。耶!我们二队以三分四十五秒的成绩入了桶。

“接下来是定点救援,现在我来教你们搭担架,首先拿两个竹竿和一个网子,然后把网对折平放在地上,然后像妈妈织毛衣一样,把竹竿在网里穿来穿去,穿好了的话,然后用网子上的绳子绑在竹竿上,记住一定要绑紧,不然‘伤员’从上面摔下来就真成伤员了。这是答题卡和卫星地图,答题答完了就可以在我这里领担架了”。大家都开始答题了……呼!终于找到伤员了。我们不管三七二十一,迅速搭好担架,让“伤员”躺了上去。“嘿咻嘿!嘿咻嘿!”终于回到营地了,我们顺利的完成了任务。终于等到了这一刻,“我们终于可以打野仗了!”大家兴奋地叫到。教练让我们带好头盔……“杀呀!冲啊!let”sgo!”大家热血沸腾,好像真的在战场上和敌人厮杀,“砰,砰砰砰砰!”双方都已经挂了不少人。哎!最后我们攻城方惨败了!这里还有篝火晚会呢!

我感觉没过多久就要离开了,还真有点舍不得,真想再和这些教练们一起happy!

亲子活动

今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!

我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。

通过这次,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。

假期活动总结

随着新学期的号角声,缤纷愉快的寒假生活画上了一个绚烂的句号。寒假虽然短暂,但是xx小学的孩子们充分利用宝贵的假期时间,回顾历史,品读红色经典;深入社会,感受生活百味;亲自参与,打造独特“年味”;体验实践,争当志愿服务者;坚持锻炼,强健体格向阳生长。寒假生活不仅带给了孩子们丰富的体验,也激励了孩子们自主储蓄成长力量。红色力量——阅读红色经典:阅读红色经典书籍是xx小学孩子们假期生活的一道独特风景。通过了解英雄人物,孩子们看到了作为中华少年身上强烈的使命感;通过阅读红色故事,孩子们深深感受了勇往向前、迎难而上的岁月激情。相信红色力量的种子已经通过阅读,深深的埋在了他的心中。

金色力量——体验传统民俗:寒假正值新春佳节、元宵佳节之际,孩子们尝试亲自参与,打造属于自己独特的“年味”、“节味”。写对联、贴福字、剪窗花、制年货、包饺子、做汤圆……孩子们动手动脑与家人一起热热闹闹的迎新年,浓浓的民俗味就是推动孩子们成长的金色力量。

绿色力量——探索武汉新变化:孩子们来到了武汉关博物馆,他们乘坐了新开通的地铁六号线,他们徜徉在东湖边的新绿道……蓬勃发展的大武汉每天都不一样,它引领着每一个武汉人去发现、去传承、去改变!

橙色力量——参与志愿服务:各班的雏鹰小队伴着冬日暖阳也活动起来了。他们走进社区,打扫卫生捡垃圾;他们走进银行,帮忙叫号做助理;他们走上街道,义务卖报学交际;他们来到幼儿园,教做手工当“老师”…...活跃在社会各个角落的志愿者们就是一股橙色力量,它温暖着社会、也温暖着人心!

蓝色力量——坚持阳光运动:每天“跳一跳”,坚持锻炼身体好!。有的选择了阳光篮球、有的坚持每天骑行、有的新学了打乒乓球、还有的乐享于每天跳绳。阳光运动带动了生命的灵动,这股蓝色的力量一定能促进孩子的健康成长。

缤纷的寒假实践活动,滋养着孩子们的成长,也温暖了整个社会。

假期活动总结

这个假期里,我们度过的是愉快又有意义而又满足。爸爸妈妈也主动的教育我做好以下的几件事:

我要关心国家大事,每天坚持收看新闻,不参加非法活动,积极参加各种户外活动,认真完成假期作业,做到不落写,不少写。

还要孝敬父母,礼貌待人,尊重他人;为父母做一些力所能及的事积极参加家务劳动,体验父母的辛勤与劳累;出门之前主动征得父母的同意并时刻注意自己的安全,以免造成不必要的麻烦。

也要严格的遵守交通法规,注意防火防盗,不聚众打架、也不要围观:加强自我保护的意识,防止上当受骗、受侵害。不去野冰场、未开放的冰场滑冰,积极参加体育锻炼,不暴饮暴食,作息有序,养成良好的饮食与卫生习惯,不吃腐烂变质的食物。

最后还要积极参加各种活动,走进社区,开展社区活动。我去社区开展了为社区居民送“福”字的活动,给居民们带来了新春祝福,为孤寡老人带来了一片温暖;我还为社区居委会打扫了卫生,把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗壳清扫干净。我还去了敬老院位老人们表演。我还用学校领来给我的电影票,看了一场电影,丰富了寒假的活动。最后还去了鸟巢滑雪,地坛逛庙会,龙脉泡温泉,ktv唱歌```````等等。

我还坚持每天读半个小时的书,我都读了:《钢铁是怎样炼成的》、

此外,我还积极参加了东城区“寅虎添e彩,欢畅游假期的活动哦!”在网上制作网络贺卡,亲自编写祝福语。还可以对别人编写的祝福语进行适当的点评,作后还要评出“最赞”的祝福语呢!

我们班的许多同学也做了很多有意思的事!何争、修琦、刘鑫、范梦娇、王烨、朱胜兰、去电影院看了电影,韩世豪同学去了电影院看了电影《20xx》;李天宇、于王文佳同学去地坛逛庙会;段若男龙潭湖庙会,陈胜洪去了雍和宫参观,马冉地去了科技馆参观;王烨去了东岳庙庙会;另外全班的同学都帮自己的爸爸妈妈干了一些力所能及的家务活,去社区做了一些活动。也有大部分的同学看了很多的好书。

亲子活动

9月27日是我们班的一天,我兴高采烈地去,开开心心地回。到德清“红色根据地”,我们到了那里换上一套红军的衣裤,戴上五角星帽,好神气呀!

在那里进行了很多游戏,还进行了操练。既锻炼了个人的体力又锻炼了团队的合作能力。我印象深刻的是指压板上跳长绳,每三个人一组,我们二十多人分了八组,在观摩了前面几组跳绳的情况后,我们这组三个人总结了:他们多数步调不一致,没人喊口号导致跳的节奏不一致,所以都没跳几个就玩完了。我们三个小声地商量好策略,轮到我们时,胸有成竹地上场了,由嗓门大的何屿帆喊号令,像音乐那样的有节奏地喊,我们三个踩着这个口令一个又一个地跳……果然不负众望,勇夺第一!

我们三个可高兴了。还有一项我喜欢的是射箭,那可是真的弓箭,听完工作人员的讲解和要求,我跃跃欲试,觉得真够酷的!终于轮到我了,我毫不在意地去拿弓,哎呀!好沉呀,差点儿没拿住,赶紧收心稳稳地接着,从箭筒中抽出箭搭在弓上,拼命往后拉,弦一动也不动,妈妈过来帮忙也没用,我们的力量太小了,只好请朱含碧的爸爸当我的“师傅”了,他左手握着我的左手一起握着弓,右手帮我扶着我右手的箭往后拉,一起喊“放”,我们同时松开拉弦的右手,箭“嗖”地就飞出去了,可惜飞偏了。还有两箭,我们继续在上次的基础上改进,第二箭力量倒是大的,直接把挂着的靶给震掉下来,第三箭射到挂靶的板子上了。虽然没有一箭中靶,但我还是蛮开心的,感觉就像个真的弓箭手。

还有好多好多个项目,爸爸妈妈们也配合着我们孩子,黄老师也开心得和大家一起笑一起叫,今天是我玩得最过瘾的一天!

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