天才出自勤奋(优质13篇)

时间:2023-12-16 19:46:15 作者:纸韵

优秀作文是一种创造力的展示,它能够给人以启示和思考的空间。以下是一些经典的优秀作文摘抄,希望能够让大家对作文创作有更深入的认识和理解。

天才出自勤奋小学六年级作文

“她的孩子是个早产儿,体重比正常婴儿轻一公斤。”当我读到这句时,脑海里就会浮现一个目光呆滞,说话结巴,努力避开人们视线的,自卑的小男孩的形象。仅仅是这短短的一句话反映了维多克十七年的傻瓜生活,同时也折射出少年维多克的不平凡。

海伦。凯乐曾说”上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”维多克说话结结巴巴,而他的脑袋里却装满智慧;他是生活中的笑柄,却又成为一个有着旧金山最高智商的天才少年。他被当作傻瓜惨遭嘲讽,却又注定了他的成功。

当成功与少年维多克连在一起,大家都会感到疑惑,感到震惊,但仔细看看维多克的成功过程,就不难理解了。是因为他的聪明吗?并不是的,而是因为维多克选择了相信自己!其实每一个人都有成功的潜力。有些人选择相信自己,通过努力把才能一一展现出来,比如维多克、萝拉。而有些人空怀伟大的理想与抱负,却自认平庸,就象可怜的达夫,一辈子羡慕嫉妒,一辈子生活在失落中一无所成。

“学会相信自己”,这句话我们应该牢记在心中,并加之努力。

天才出自勤奋小学六年级作文

人的一天说长也长,说短也短,但只要把一天过的完美,充实,时间就是你的。

一天在姑姑的提议下,我奋勇来到了传说中的恐怖教室——游泳馆。本来没有什么恐怖,但请大家注意,我是来学游泳的!来到游泳池旁,我的心里五味杂陈,见到水我是开心,但见到教练我的心里就有一些变化,但我发现重要的一点:教练没那么恐怖,反而给我一种温暖,不知为什么,我爱上了这项运动,爱上了这个游泳馆,更爱上了这个教练,于是,一次疯狂的旅行就开始了。一向被别人叫做旱鸭子的我竟不怕水了,“现在我们来练习蛙泳的腿!”教练说到。趴在地上,用腿重复做着“收翻蹬夹”这几个动作,可越是着急,越做不好,看着教练一直摇头,我开始发力了,终于在最后的九九八十一遍中取得了技巧。于是,如饥似渴的我,开始如饥似渴的学,如饥似渴的学,终于在大家的前面完成了这份看似简单,做起难的学业。

当别人问道:你是怎么学会的?我会自豪的告诉他当年齐白石说的那句话:“除了勤奋没别的技巧!”,当老师让我给别人示范时,看见他们那一双双羡慕的眼神时,我觉得一切都值得。这不光光是一项技能,更不是炫耀的资本,这是我的汗水,更是一份荣誉。每当我不想去时,我会想起自己的累,但想起一句话”坚持坚持就赢了!

天才出自勤奋小学六年级作文

在暑假里,我重温了《天才少年维克多》这本书,让我再次感受到了爱捉弄人的达夫,爱欺负人的同学,笨笨和聪明的老师,无辜而又富有才华的维克多・・・・・・。

在新春科技节中,达夫这一组因为没有听维克多的建议,导致汽车拼错了,最后维克多退学了。可见校园的语言暴力严重地打击了维兄多的自尊心,仿佛大家欺负维克多的景象就在我的眼前浮现。总之最可恶的是罗纳德老师不负责的眼光,将他的智商看成73。使维克多受尽了同学的嘲笑,而另外两个老师则是时时给予维克多鼓励和帮助。

新春科技节中,如果没有萝拉帮维克多解围,维克多也得不了奖,他们可真是缺一不可的好搭挡。

在这本书中,有很多人给予过维克多帮助,两位老师、他的父亲、马科斯哥哥等都帮助过他。让他从每一次的困境走出来。可以说维克多既是最不幸的人,又是最幸运的人。萝拉虽然是童话作家,但如果没有老师的帮助她就只是一名不抱希望的餐厅服务员。

我真为维克多有这样两位老师而感到庆幸。总而言之,不管是维克多还是萝拉,都是因为相信自己,才敢从原来的位置上迈出第一步,相信自己真是一句伟大的名言啊!

天才出自勤奋小学六年级作文

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。可是,也有少数人天资聪颖,可是因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”卡莱尔的话告诉我们:只有勤奋,才有收获。

天才出自勤奋小学六年级作文

今天,我在图书馆的一本书中读到了一个故事,名叫《天才,和一只睡懒觉的猫》。

这篇故事主要讲了斐塞司在无意中发现了猫对光与热的依赖,于是他便想:如果光与热对猫有益,那对人会不会有益呢?就是因为这样一闪的思想,日光疗法就在世界上出现了。

我读完这篇文章后,觉得深有感触。因为斐塞司由猫对光和热的追寻,进而想到光与热对人的益处,再联想到热医疗方法。他是多么善于观察,多么善于联想,多么善于动脑呀。而大多数普通人呢呢,直到老也不会想到光与热可以用来治疗疾病。这是为什呢?因为他们的眼睛被“蒙蔽”住了。他们缺少善于观察身边事物的“眼睛”,缺乏善于发现的“眼睛”。

这也让我想到,古今中外的许多名人,他们没有什么特异功能,但他们都有一双善于发现的眼睛。牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律;瓦特从壶盖被顶起中发明了蒸汽机,斯帕拉捷由夜晚蝙蝠能自由飞行解开了超声波的秘密……他们的成功,都来自于他们善于观察,善于动脑,善于发现。

读了这个故事,我明白了,我们周围隐藏着许多未知的奥妙,只要我们留心观察身边的每一样事物,便会发现。我希望自己能成为一个像斐塞司一样善于观察的人。

天才出自勤奋小学六年级作文

一些成就的人,大都是勤奋者,勤奋是成才必要条件。

天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。

勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求。理想有着密相关的。

高尔基说:“天才源于勤奋”。卡基尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过:“只有不畏攀登的采药者,只有不畏巨流的弄潮儿,才能登上高峰采得仙药,深入水底觅到骊珠。”这些都说明,人们要想取得成功,就不离开勤奋。

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天才出自勤奋作文

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

刚刚放学,我就被老师叫到办公室,我想;八成又是坏事吧!我的心咚咚直跳,轻手轻脚的走进办公室,低声问;“老师找我有事吗?”我看见了老师头紧皱,正在拿着前天的考试卷子,突然就有了一种不祥的预感。

老师告诉我我英语考了94分,我居然考了意料之外的分数,94分。我想;“不会呀!怎么会考94分,过老师的`一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道,这是细心的结果,这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起,原来,考的低分是不细心,不读题的后果,如果做宇宙飞船的人们忽疏了一个小数点,造成的后果是可想而知的。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”。没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

天才出自勤奋小学六年级作文

读了《天才少年维克多》,我真为维克多开心.

维克多刚入学,大家都把它当笨蛋看待,因为他说话结巴。大幅同学还千方百计陷害他,可他从不反驳,因为爸爸说,那样不好。维克多经常被人排挤,除了一个人――萝拉。罗拉是个不自信的人,他爸妈都叫他“丑丫头。”

后来,他们了解到维克多的智商原来是173,是旧金山最高的,萝拉事实上,她很美丽,他两都成了有学问的人。

读了这本书后,我明白了一个道理,做任何事自己都要自信,这样才能,例如我去年一次英语考试,我对一些题目不自信,改了又改,使考试成绩低下,而另一次,我很自信,结果考了100分,请你们做任何事都要自信,不要想维克多一样白白浪费了,这对人来说太宝贵了,古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

经典散文:天才出自勤奋

迪生说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。”韩愈也说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”他们都说明了一个道理:天才出自勤奋。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人夸他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”鲁迅少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成为我国著名的文学家。

马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大道可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出著名的作品,他为了搜集资料,光日记就有1300多篇!

天道酬勤,不劳何获!什么是天才?天才就是勤奋!人的`天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,那就是勤奋,勤奋,再勤奋!因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。所以说,知识在于积累,聪明在于勤奋,这是千真万确的真理啊!

哪里有超乎常人的精力与工作能力,哪里就有天才。不勤奋,怎会有所得!正处于学习阶段的我们,就应该像爱因斯坦、巴尔扎克那样,具有刻苦努力、不懈追求的精神,勤奋踏实地学习科学文化知识,这样才能走向成功,实现我们的人生理想,成为一个“天才”。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握技能,将来在社会上占有一席之地?一分耕耘一份收获,只有我们付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏!

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁!同学们,勤奋学习吧,你一定会成功的!

天才出自勤奋初一作文

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的`明珠”,成为著名的数学家。可是,也有少数人天资聪颖,可是因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”卡莱尔的话告诉我们:只有勤奋,才有收获。

天才出自勤奋小学六年级作文

高尔基说:“天才出于勤奋。”卡莱尔说:“天才就是无止境的、刻苦的能力。”我国著名的华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才出于积累。”这些都说明,只有勤奋才成功。

鲁迅先生说过:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一从劳动就有一份收获,日积月累,从少到多奇迹就会出现。”

美国物理学家牛顿刻苦学习,在力学、光学、天文学、数学方面有许多成就:他发现了万有引力定律和光的散律,总结概括了著名的`牛顿运动三定律,奠定了经典物理学的基础。

就拿我身边的人来说吧,我们家邻居的小孩,以前基础不好,导致学习差,经常被爸爸骂。后来,他下定决心一定要努力,考个好成绩给爸爸看。他刻苦学习,不懂得地方向老师或同学请教,终于“功夫不负有心人”,不过几年,她的成绩已经是班上数一数二的了。

事实证明,勤奋是成功的重要保证,俗话说得好:“一勤天下无难事”。也就是说只要勤奋,没有办不到的事。

天才出自勤奋小学六年级作文

今年暑假,我读了一本非常有意义的励志书――《天才少年训练营》。这本书让我大受启发,获益匪浅。

整本书有一个楔子和32篇小故事组成,作者细腻地刻画了每一个重要人物。为了让故事不乏味,作者别出心裁地安排了一些小插曲,使得故事一波三折,引人入胜。最后,故事以开启新征途为结局,让我十分期待后面的续文。

文中故事主人公都是当代的中国少年。一开始少年们都各怀心事、互相猜疑,产生了放弃并退出活动的念头。但后来他们团结一心、同舟共济,终于度过了艰难的野外生存。是啊,当人类没有了现代化的设备,再回归大自然时,是多么渺小。少年强则国强,当今的少年应团结一心,共同推进国家的综合实力的发展。

这本书的第一环节我印象最深刻,少年们暴露出来的短处不一而足,使得他们无法齐心协力。但是经过了严格的生存训练以后,很多少年都变得和群了,开朗了。作者生动地叙述,让我身临其境,仿佛自己就是其中一位少年,也在现场参加训练一样。

最后我也把这本书推荐给家长们,你们也可以好好阅读一下,因为书中家长在看了参加训练的孩子的表现后,都恍然大悟,茅塞顿开。相信家长们阅读后,会更理解自己的孩子,走进孩子的心灵世界,读懂我们。

天才出自勤奋初一作文

“天才出自勤奋.”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨.所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。可是,也有少数人天资聪颖,可是因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。

据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”卡莱尔的话告诉我们:只有勤奋,才有收获。

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