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秋叶六年级作文
秋天一到，天气就凉了。人们穿上厚厚的大衣，可树叶哪？不用着急，它们自有办法。也都换上了五颜六色的.衣裳！
瞧，银杏树妈妈给自己的树叶宝宝换上了美丽的新装：有的换上了绿中透黄的花裙子，有的换上了金黄的风衣，还有的换上了美丽的连衣裙。真像是美丽的天仙呀！银杏树妈妈把树叶宝宝装扮的可真漂亮。风伯伯来了，急性子的小树叶竟和风伯伯跳起了优美的圆圈舞，像一把把小雨伞在空中旋转。梧桐树妈妈也不逊色，它把它的孩子打扮的非常帅气：有的穿上土黄的西装和火红色的裤子，还有的穿上翠绿的毛衣和紫色的裤子。风伯伯来了，小树叶像一只只小手欢迎着我们过来。杨树妈妈是它们中最朴实的了，杨树妈妈的孩子是美丽大方的杨叶姑娘。杨树妈妈把它的孩子也打扮得很朴实：有的穿着金黄色的裙子，有的穿着墨绿色的连衣裙。风伯伯还带着它的风宝宝们和小树叶们一起玩。它们一会儿荡秋千，一会儿在空中盘旋，玩得可开心啦。
在远处的森林上，一棵棵松树爸爸给小叶子们穿上绿军装，想让可爱的小树叶当军人。枫树妈妈的孩子小枫叶，想当模特，于是枫树妈妈给小枫叶穿上连衣裙。当风伯伯一来，小枫叶们就走起啦模特步，可欢快啦。
秋叶的气味还不同，有的有药味，那味道可难闻啦。还有清香的气味，我最喜欢清香的气味啦！
树叶还有很多作用，如：可以为我们遮风挡雨，呼出氧气，吸收阻滞粉尘，减少噪声，净化空气，美化环境，树叶还可以为万物制造有机食物呢。
秋叶把它的一生都奉献给了人类。我爱秋叶，爱它美丽的形状，爱它给我们奉献的精神。所以我们要保护树木，爱护树木。
秋叶六年级作文
我爱秋天，更爱秋天的树叶。
秋风萧瑟银杏黄。
黄澄澄的银杏叶随着秋风悄然落下，给我们带来了深秋的讯息。看啊！那一片片银杏叶像一把把小扇子。有的还是深绿色，有的鬓角开始微微发黄，有的已经满头金发，与春天嫩绿的树叶相比，仿佛已是风烛残年的老人。
银杏叶可以被当作药物来使用。它不仅可以防止血管硬化，而且还能提高记忆力、改善脑功能。但我更喜欢拿它来当书签，夹在我最喜欢的书里，似乎增加了几分书香味。
霜叶红于二月花。
说起秋叶，我更喜欢热情如火的枫叶。枫叶为什么这样红？原因是气温降低，叶片中的叶绿素变少，类胡萝卜素增多。它外形奇特，有三瓣的，像鱼的尾巴；有五瓣的，像人的手指；有七瓣的，像七条锯齿。
枫叶的花语是：该温柔时温柔，该发威时发威。我仿佛从中看到了老师的身影：平时和风细雨，但发威时却是暴风骤雨。可是，老师和枫叶一样对待学生热情似火。
岁寒，然后知松柏之后凋也。
松树的叶子与众不同。它那细长的身躯，紧密簇拥着松果，如同众星捧月一般。它和其他树叶不同，不会随着秋风而变色，而是四季常青。但是，无论是秋风凛冽，还是大雪封山，松针都不曾改变自己的模样。
陈毅有诗云：“大雪压青松，青松挺且直。”青松和松叶的品格鼓舞了中国历史上无数的仁人志士百折不挠，勇往直前。
秋叶黄，黄灿灿的是丰收的喜悦；秋叶红，红艳艳的是教师的心血；秋叶绿，绿油油的是勃勃的生机。
六年级范文：秋叶飘落时
秋天到了，树叶慢慢褪去了绿意，换上了金色的大衣，开始飘落。当秋天的寒风将树上最后几片叶子吹落时，我却感受到了浓浓的暖意。
深秋的一个下午，冰冷的风儿划过脸颊，我像被泼了桶冷水一样，浑身哆嗦。这坏天气，使我着了凉。
我快步向前走，药物的作用使我双眼打颤，头昏沉沉的，脚上也似被系上了大铁球，我只好坐在椅子上休息。过了一会儿，我站起身，大步地向对面的商店走去，买了点儿糖果后，我走出商店的大门，急匆匆地往家走，目的只有一个——睡觉!
走到半路，一摸口袋，唉?钥匙哩?我一拍脑袋，呀!落在店里了!我心中大喊不妙，快步往回跑。我一边加快速度一边想：那家店一定快关门了，买糖时，店员已经准备下班了!
我又加快了脚步，当我走到路口抬头望去时，果然，店里的灯，早已熄灭。风儿又刮了起来，树枝摇晃着，将片片枯叶摇下，那一片片落叶在空中盘旋，舞蹈。我心中却重重叹了口气：唉，还是晚了一步。
突然，一个身影出现在我的视线中，是那家店的收银员!她正站在那儿，四处张望。当她看到对面的我，笑着挥挥手让我过去。
我快步上前，她拿出一把钥匙，我定睛一看：呀，那不正是我落下的那把吗?只见她又笑盈盈地问：“这是你的钥匙吗?”我连忙点点头。“下次不要这么粗心了。”她一边把钥匙给我，一边叮嘱，“快回家吧，小妹妹，我看你一定感冒了，别再着凉了!”“她一定等了很久了吧?这样的天气，谁不想早些回家呢?”想到这儿，一股暖流涌上心间，我激动地说：“谢谢!”她再次淡淡一笑，转身走了。
一阵寒风吹来，叶子一片片落下。秋天，万物凋零的季节，但望着手中那串钥匙，心中分明有一粒种子破土而出。也许，这便是人与人之间的关爱吧!
安老师说：本篇习作的题目很新颖，富有诗意，结尾意味深长，令人深思。一件生活中的小事让小作者描写得绘声绘色，语言、心理描写都把握得很到位。秋叶飘落，心中爱的种子却正在萌芽，相信，这颗小种子也定能长成参天大树或是开出绚丽的花。
秋叶六年级作文
古人说：“一年之计在于春。”但我认为“一年之美在于秋”。我喜欢秋天，更爱那秋天的树叶。
清晨，我漫步在小道上，忽然，迎面飞下来的几片树叶，在晨风中飘飘摇摇，时起时落。秋叶飞在空中，像蝴蝶在起舞，又像小鸟在飞翔，秋叶悄悄地跌落，挤在了满地的黄叶中。
走着走着，我发觉了广玉兰的叶子，它呈椭圆形，正面是米黄色，非常光滑，连影子都可以照出来呢！反面，枯黄色的，显得有些粗糙，主脉旁有许多排列正确的分支，远远地看去，还真像《西游记》里的芭蕉扇呢！
继续往前走，远处，一片片银杏树叶金黄金黄的，仿佛是谁撒了一大把碎金，又像给大地妈妈披上了件晚礼服。风一吹，树叶像一只只颜色深浅不一的彩蝶，漂亮极了！我情不自禁走上前去，忍不住捡起一片，细细端详起来：叶色浅绿，和樟叶不一样，它由叶柄和叶片组成，叶片顶端还有一条“波浪”。摸着叶表面，滑滑的，软而嫩，舒服极了，上面还有一道道不规则的斑纹。整体看起来，它像一把小蒲扇。我不由自主地闻了闻，啊！还有一股淡淡的清香呢！我精挑细选了几片银杏叶，打算回家后把它做成书签，让它一直陪在我的身边。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”虽然，叶子离开了大树妈妈，埋入了土中，但它们却是为了来年的旺盛。
大自然真是个杰出的画家，把这团团簇簇的黄，闪闪烁烁的金，巧妙地结合起来，展现在人们面前，使人流连。
我爱秋天，更爱秋天的树叶！
秋叶六年级作文
“秋风生渭水，落叶满龙城”当第一片金灿灿的落叶飘下时，秋天来了，带来了飘香的桂子，凉爽的风，还有色彩斑斓的叶。
秋来了，风吹拂着大树。你看，各色树叶纷纷飘落：有金黄色的银杏叶；有火红色的枫叶；有翠绿色的冬青叶......红黄绿三色融合在一起，形成了秋的调色盘，而叶就是秋的调色盘的杰作。
我独自漫步在运河河滨的曲径上，只见右边一排银杏树，枝干遒劲，宛如英姿飒爽的军人，挺立在那里，等待检阅。金风飒飒，片片枝叶摇曳着，发出“沙沙”的响声，悠悠飘落，仿佛翩翩起舞的黄蝴蝶，欢迎秋的到来；像一个个伞兵，纷纷降落，奔向战场前线；又像身姿曼妙的'少女们，正婀娜多姿地跳着秋之圆舞曲，飘然而下。
这时，一片调皮的叶子不偏不倚地落到我的肩头上，我轻轻地拿起它，细细地端详着：它的颜色很特别，黄中带绿，绿中泛黄。其形状也很特殊，是扇形的，在它的外围有一圈波浪边，好似小姑娘美丽的裙边，为扇形的银杏叶做个点缀。我抚摸着银杏叶，略感粗糙，一条条叶脉清晰可触。再用鼻子一嗅，一股苦味由内而外散发出来，原来，银杏叶还是一味中药呢。看着这片叶子，我心里美滋滋的，打算回家把它制成一枚书签，让精美的书签陪伴我，一起遨游在书的海洋之中......
“落叶不是无情物，化作春泥更护树”树叶落在了泥土里，回归了树根，叶子入土后，就变成了腐殖质，为大树提供养分，来年春天使大树长出更多郁郁葱葱的叶子。这让我不禁想起了金波先生的《做一片美的叶子》，是啊，如果多一些像秋天落叶一样无私奉献于社会的人，那么，世界将因他们而变得更加温暖有爱！
秋叶六年级作文
秋叶。
秋天来了，外面一片金黄色，大树的叶子纷纷飘落，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像跳伞员，缓缓落下……我来到公园，发现那边有棵大树落下一片树叶，这片树叶的形状十分奇怪，它居然像只小船，我想：这片树叶一定想去小河里玩，所以才落下的。我把“小船”放在水里，让它去河里游玩，和小鱼做个伙伴。
那边又落了一片，是片桃叶，我想：这一片大概是孙悟空大闹天宫时，吃蟠桃时落下的桃叶，变成了凡间桃叶。还有一股桃子味呢！一片稍绿的叶子落下了，我想：它一定见哥哥姐姐们下来了，也迫不急待地着陆了。
多么无私的树叶呀，当它们确保果实成熟时，就立刻落下，不多占一份养份。我爱秋天，更爱秋天那无私的落叶！
秋叶。
“呼”起风了，一片片叶儿如同美丽的蝴蝶飘飘悠悠的落下来，我的心不禁无比悲凉。“落叶了呀！”我弯腰捡起一片叶儿细细观察。
这是一片好看的银杏叶，小小的如同一个爱心，绿上衣外镶着一周金黄的外边，叶脉分明像一队队训练的士兵，多而不乱。我轻轻地抚摸着它，它是那么的光滑，好似绸缎中最软最轻的薄纱，细腻完美。我将它贴近鼻尖，顿时一阵轻香弥漫在我的心田，“哦，春天的问题味道，它是在思念春天吗？”我的伤感加重了几分，把它高高举起，风将它从我手中接了过去，带着它向远处飞去。
叶儿，但愿你能乘着风车驶向你心中向往的地方吧，我在心中默默的向银杏叶祝福，提起书包走在铺满黄叶的大道上，黄叶很松、很软，轻轻一踩就发出悦耳的“沙沙”声，令人心旷神怡，望着那一棵棵光秃秃的树，心中不禁感慨万千，树啊树！你为何如此无情？叶儿在春夏时为你付出了那么多，到了秋天你却为了自己的生存而将它们抛弃。
这时，一片新绿映入了我的眼帘，令人焕然一新，是松柏。现在已是深秋了，它却依然如此翠绿，在黄白相间的单调清冷世界中的像一把把绿色的伞，为我们的视野撑起一片绿色的天；远远望去，它的叶子美丽极了，像一根根针密密的、整齐的排列着。走到树边，用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松叶，啊！从近处看，它们更美了，绿绿的外衣顶上微微带黄，身体成流线型却示不易折断，轻抚着它的碧绿的外衣，它虽然硬，但却非常光滑。小小的叶根处布着细细的绒毛，摸上去很舒服，松叶真是好看而坚强，不怕严寒，不怕风雪，勇敢无畏。
忽然之间，我明白了，无论是叶儿还是树，都有它们生存的方式，丢弃叶儿的树并不是自私，而是为了能在下一个春天孕育出更多的叶子。叶子呢？落下后并不会悲凉，因为它们在为树奉献，为树提供养料。
我爱秋天，因为秋叶的别样美。
秋叶。
秋风吹来，在大声地告诉人们：“秋天来了！”
秋叶，逐渐地变化着。有的已经变成了火红色；有的已经变成了黄色；有的却还是那么翠绿。
秋叶，是美丽的。就像山丁子树的叶子。到了秋天，就开始变红，红得那么鲜艳，红得那么耀眼。但又过了不久，鲜红的叶子又变黄了。从地上拾起一片山丁子树叶，细细地观察，可以看到，它的四周，有一些小小的锯齿。中间的一条线把这个叶子一分为二。抚摸叶片的正面，光滑而柔软。翻过来抚摸背面，便有些粗糙。特别是那条“线”，摸着手感特别凸出。再把树叶凑到鼻子跟前，闭上双眼细细地闻闻，可以闻到那股说也说不出来的味道，让你百闻不厌。闻着闻着，我就觉得自己仿佛是在仙境，站在一棵山丁子树前，感受着树叶带给我的奥秘。把树叶握在手中，我仿佛感觉到了树叶的心跳声，那无限的顽强的生命力。
秋叶，它是独特的。秋天的叶子虽然不像春天的叶子，刚发嫩芽时，那么可爱；秋天的叶子也不像夏天的叶子那样茂盛。但是秋天的叶子，它有它那独有的颜色，有它那独有的气味，仅仅这些，就已经足够了！
秋天，是美丽的！但我觉得，秋叶更美！
秋叶。
一叶独舞飘零，旋转的舞姿似在告别，在即将逝去的秋季，恋恋不舍。它在诉说什么？也许它还想再拥入大树的怀抱，也许它还想享受风吹的快活。可是，当繁花鸟语都安静了下来，当秋风再一次增加了大树的年轮，它，仿佛不能回到过去，不能。在这个寂静的秋天，用舞姿诠释着自己的孤寂，用无声向万物告别。
又一阵风吹过，很大，唤醒了世界。群舞飞扬。
就这样，一场告别的盛宴，满是金黄色的宣言，在自然的舞台上。哗哗声是哭声还是笑声？它们还会回来吗？它们会重生吗？一片叶子落到了他的肩膀，也许它以为它获救了。其实，这只是短暂的停留，终究要离去。人生又何尝不会有很多停留呢？最终也是免不了离开吗？她这样想着，默默地望着他，明眸如水，却又深不见底，不知她的心里到底在想什么。他，马上就要走了，异国的征途，归期就是未期。而她，不是紧紧相拥，恋恋不舍，只是在那默默地站着，似欢喜，似忧伤，似乎，永远也猜不透。
轻轻的，她拂去了他肩膀上的那片叶子，叶子又开始了孤单的旅行。三年，他们相恋已经三年，一朝一夕的相伴相随，历历在目。一起在春天的沙滩上留下脚印，一起在夏天的傍晚数星星，一起在秋天的海边看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出国深造，她的心，凉凉的。不会留他，一定不会留他，因为她知道，强留，是不会幸福的。就像秋天的落叶，飘落了，再多的停留也是惘然。
孤单的背影，孤单的她。落叶仿佛是他们之间的`屏障，稀稀落落，却模糊不清，就这样，渐渐的，消失了她的视线。
他，会回来吗？低头看着脚下的叶子，静静地躺着，似在安睡。也许它们正梦着重生的美丽吧，它们融入了大地，拥抱了另一个母亲。是啊！飘落的叶子依然在憧憬着它们的幸福，它们的未来。虽然不会再在大树上欢声笑语，可，依旧有天堂―温暖的大地母亲！
他，会回来的。当秋叶飘落的时候，希望，转在下一个轮回。
秋叶。
秋风瑟瑟，几片枯黄的树叶脱离母体的怀抱，飘在空中。
它们是微笑着的。不需要怜悯，不需要吟咏，只需要一片宁静的天空。
它们是高傲的舞者，只在临死前为自己跳哀伤的舞。
一位濒临绝望的画家看到这一幕，触景生情，画了下来。画因情滋生了灵魂。
画家睡着了。画从画架上脱落下来，和落叶一起，飘向远方，最终也映成了一枚秋叶，刻在故乡的画里。
秋叶。
金秋十月，无垠的大地披上了金黄色的风衣，苍劲的大树上挂满了丰硕的果实。一阵秋风吹过，树上时时飘下片片枯叶，好似蝴蝶翩翩起舞。。
马路旁的绿化带里，一棵棵枫叶远远望去，就像是一片片红云。鲜红的枫叶挨挨挤挤地长在树枝上，一层层，一串串的。微风拂过，穿着红毛衣的枫叶在上下跳跃着，摇晃着。每次摇动都仿佛在向我招手。也有一些调皮的枫叶打着转儿地扑向大地，宛如一只只红色的纸船在悠悠飘荡。
有一片红叶正好飘落在我的脚边，我捡起它放在手上，仔细地打量这个小东西。我发现枫叶如同我们的小手掌，它的边上是一圈精巧的齿轮，边上的颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，它是那样的红，那样的可爱。
我摸着光滑圆润的枫叶，越看越喜欢。这时，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”这句诗来。
我还喜欢秋天里苍劲的松树。尽管天气一天比一天冷它却依旧是那么青翠，那么挺拔。一根根绣花针似的松树叶像一把把宝剑一样锋利，假如你一不小心碰到它一下，保证会刺得你发痛。
我爱秋天，因为秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
金秋十月，无垠的大地披上了金黄色的风衣，苍劲的大树上挂满了丰硕的果实。一阵秋风吹过，树上时时飘下片片枯叶，好似蝴蝶翩翩起舞。。
马路旁的绿化带里，一棵棵枫叶远远望去，就像是一片片红云。鲜红的枫叶挨挨挤挤地长在树枝上，一层层，一串串的。微风拂过，穿着红毛衣的枫叶在上下跳跃着，摇晃着。每次摇动都仿佛在向我招手。也有一些调皮的枫叶打着转儿地扑向大地，宛如一只只红色的纸船在悠悠飘荡。
有一片红叶正好飘落在我的脚边，我捡起它放在手上，仔细地打量这个小东西。我发现枫叶如同我们的小手掌，它的边上是一圈精巧的齿轮，边上的颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，它是那样的红，那样的可爱。
我摸着光滑圆润的枫叶，越看越喜欢。这时，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”这句诗来。
我还喜欢秋天里苍劲的松树。尽管天气一天比一天冷它却依旧是那么青翠，那么挺拔。一根根绣花针似的松树叶像一把把宝剑一样锋利，假如你一不小心碰到它一下，保证会刺得你发痛。
我爱秋天，因为秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
金秋十月，无垠的大地披上了金黄色的风衣，苍劲的大树上挂满了丰硕的果实。一阵秋风吹过，树上时时飘下片片枯叶，好似蝴蝶翩翩起舞。。
马路旁的绿化带里，一棵棵枫叶远远望去，就像是一片片红云。鲜红的枫叶挨挨挤挤地长在树枝上，一层层，一串串的。微风拂过，穿着红毛衣的枫叶在上下跳跃着，摇晃着。每次摇动都仿佛在向我招手。也有一些调皮的枫叶打着转儿地扑向大地，宛如一只只红色的纸船在悠悠飘荡。
有一片红叶正好飘落在我的脚边，我捡起它放在手上，仔细地打量这个小东西。我发现枫叶如同我们的小手掌，它的边上是一圈精巧的齿轮，边上的颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，它是那样的红，那样的可爱。
我摸着光滑圆润的枫叶，越看越喜欢。这时，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”这句诗来。
我还喜欢秋天里苍劲的松树。尽管天气一天比一天冷它却依旧是那么青翠，那么挺拔。一根根绣花针似的松树叶像一把把宝剑一样锋利，假如你一不小心碰到它一下，保证会刺得你发痛。
我爱秋天，因为秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
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秋叶六年级作文
秋天，已经悄悄地来临。校园里随处都可以看到金黄色的树叶在秋风中摇曳着它淡黄色的身姿。这时，一片梧桐树叶在空中轻轻地盘旋着，仿佛一只金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我连忙跑过去，小心翼翼地把这片树叶捡起，捧在手心细细端详。
梧桐叶呈心型，既像一个大手掌，又像一把小扇子。它是青绿色的并带有一些深黄色。用手轻轻地摸一摸，软软的，滑滑的。它的正面就如涂上色拉油一样光亮，而背面却凹凸不平，像人的掌纹一样，还有淡黄色的短柔毛。我轻轻地闻了闻，酸中带着缕缕清香，它没有桂花那么诱人，但让心旷神怡。不仅这样，梧桐叶的作用还不少，它的叶、花、根及种子可以做成中药，具有补气养阴、明目平肝的功效，种子还可以食用或榨油呢！从古至今，许多诗人也喜欢梧桐树，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”和“梧桐树，三更雨，不道离别正苦”等名句都体现出梧桐高大典雅、坚韧不拔的品质。
这时，一阵秋风吹过，在我身旁的梧桐树散发出了淡淡的清香。一群小朋友跑来好奇地问：是什么东西发出这迷人的香味？我说是梧桐树。“梧桐树？”他们不解地望着我。于是我将手中的梧桐叶递给他们闻一闻。他们高兴地说：“就是这个味道！”小朋友们开心地手舞足蹈，而我也沉浸在欢乐的海洋中。
突然，又一阵凉风习来，树叶“沙沙”作响，枫叶、银杏也悄然落下。红色、黄色交织在一起，犹如一个五彩缤纷的童话般的迷人世界。俗话说：“叶落归根”。一些落叶被深深地埋入土中，慢慢地化成养分，供给大树。它们这种舍己为人的精神值得我去赞美。
“一叶落知天下秋。”我喜欢五彩缤纷的秋天，更喜欢五彩缤纷的秋叶。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
六年级读后感
今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。