看展览小学(热门14篇)

时间:2023-12-08 11:34:28 作者:文锋

优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。以下是小编整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。

小学生美术展览心得体会

近日,我有幸参观了一场校园举办的小学生美术展览。这次展览给我留下了深刻的印象,让我感受到了小学生的创造力和艺术才华。在这次展览中,我看到了许多优秀的作品,不仅让我感叹小学生的天赋,也让我认识到了美术教育的重要性。

展览中最吸引我的是那些小学生的创意作品。他们利用各种材料和技巧,创作了许多独特的作品,如剪纸画、泥塑等。其中一幅剪纸画特别引人注目,它描绘了一个美丽的夜空,星星闪烁,月亮明亮。这个作品不仅表达了小学生对夜晚的美好向往,更展示了他们的创新思维和艺术天赋。另外一个泥塑作品也让我赞叹不已,它是一个栩栩如生的小狗,不仅形象逼真,触感也很出色。这些作品都展示了小学生们丰富的想象力和创造力,让我深刻体会到了艺术的魅力。

参观这次展览,我也深深地认识到了美术教育的重要性。美术教育不仅能培养小学生的审美能力,还能激发他们的创造力和想象力。通过创作,孩子们能培养良好的思维习惯与观察力,让他们在表达自己的同时,也更好地理解世界。美术教育还能促进小学生的综合素质发展,培养他们的艺术鉴赏能力和审美情趣。因此,学校应该重视美术教育,在课程中加大美术教育的比重,为孩子们提供更多的艺术熏陶。

此外,这次展览也让我明白了美术创作是需要耐心和毅力的。从作品的制作过程中,我看到小学生们辛勤付出的痕迹。他们在自己的作品上投入了许多时间和精力,不断尝试和纠正,最终呈现了出色的作品。这种坚持不懈的精神令我感叹,也教会了我要在任何事情上都不放弃努力,只有这样才能取得成功。

通过这次展览,我渐渐体会到了艺术的力量。艺术是一种无声的语言,它能够带给人们美的享受和思考的空间。在作品中,小学生们向我们展示了自己内心的世界,他们的梦想和情感。这让我明白了艺术不仅是一种创造,更是一种表达和交流。无论是小学生还是成年人,都可以通过艺术找到自己情感上的出口,通过创作来表达自己的思想。因此,艺术在我们的生活中是非常重要的。

总结起来,小学生美术展览给我留下了深刻的印象。我看到了小学生的创意和才华,也认识到了美术教育的重要性。展览中的作品给我带来了美的享受,也让我体会到了艺术的力量。参观这场展览,我受益匪浅,我将以此次经历为动力,更加努力地学习和创作,将自己的理解和想法通过艺术进行表达,展示出最真实的自己。

小学常规展览心得体会教师

展览是学校教育中非常重要的一环,它不仅提供了学生展示自己学习成果的机会,还能够培养学生的观察力、分析力和表达能力。作为教师,我有幸参与了小学常规展览的筹备和组织工作,并亲身体验了学生在展览中的种种变化。在这次展览中,我深感展览对于学生的教育意义,同时也意识到自己在展览中的作用和责任。

第二段:展览的教育意义。

小学常规展览是学生学习成绩的集中展示,孩子们通过在展览中主动展示自己的成果,增强了自信心和自尊心。展览还能够激发孩子的学习兴趣和潜能,更好地激发他们的求知欲望。通过展览,学生们能够培养观察力、分析力和表达能力,这些能力对于他们未来的学习和生活都是至关重要的。

第三段:教师在展览中的作用和责任。

作为教师,我在展览中的角色不仅仅是组织者,更是引导者和激励者。在展览筹备阶段,我需要与学生们一起确定展览内容和形式,帮助他们规划展览的细节和流程。在展览进行期间,我需要引导学生们主动发现问题、分析问题和解决问题,鼓励他们勇敢展示自己的成果。同时,在展览结束后,我需要对学生们的学习成果进行评价和反思,并鼓励他们不断改进和提高。

第四段:学生的变化和成长。

展览中,我看到了学生们的蜕变和成长。过去内向害羞的学生,在展览中变得自信而主动;过去不敢表达的学生,在展览中积极展示自己的成果。他们不断与观众交流和互动,勇敢面对挑战和问题,他们的表达能力和沟通能力也得到了提升。这些变化让我内心充满了欣喜和骄傲,同时也坚定了我在教育事业中的决心和责任感。

第五段:对展览的反思和展望。

通过这次展览,我意识到了展览对于学生的教育意义和价值,也深刻理解了自己在展览中的作用和责任。同时,我也发现了展览中存在的不足之处,例如展览内容的多样性和深度不够,展览流程的安排不够合理等。因此,我希望未来能够更加注重展览内容的多样性和深度,更合理地安排展览流程,让学生们在展览中收获更多的知识和经验,更好地发展自己的才能和潜能。

总结:

通过这次小学常规展览的参与和观察,我深刻理解了展览对于学生的教育意义和价值。展览不仅是学生们展示学习成果的平台,更是培养学生综合素质和能力的有效途径。作为教师,我在展览中担当着引导者和激励者的角色,需要帮助学生规划展览、引导他们分析问题和解决问题,并对他们的成果进行评价和反思。通过展览,学生们不仅可以增强自信心和自尊心,还能够培养观察力、分析力和表达能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。同时,我也意识到了展览中存在的问题和不足,希望未来能够更好地改进和提高展览的质量,为学生们提供更好的展示平台和学习机会。

展览馆讲话心得体会小学生

第一段:引言展开(字数:150字)。

我们小学生在学校进行的一次团体活动中参观了当地著名的展览馆。这次参观对于我们来说是一次难得的机会,我们有幸近距离观赏了许多珍贵的艺术品和文物。通过这次参观,我深刻体会到了展览馆的魅力和它对我们的教育和培养的重要性。

第二段:展览馆的展品给我带来的启发(字数:250字)。

展览馆的展品琳琅满目,展现了人们千百年来的智慧和创造力。我在展厅里看到了中国古代的瓷器、名人的字画、古代的器具等等。这些展品都隐含着丰富的历史和文化内涵。通过观看这些展品,我学到了很多关于中华文化的知识,增长了见识,并对中国古代文明有了更深入的了解。

第三段:展览馆教育的重要性(字数:250字)。

展览馆中蕴含着丰富的历史、文化和艺术的因素,它不仅是我们学习的场所,也是一所无墙的学校。通过参观展览馆,我们可以亲身体验历史,感受文化的魅力。展览馆提供了一个直观的学习环境,让我们更好地理解教科书上的知识。同时,展览馆也能够激发我们的想象力和创造力,让我们在欣赏艺术品的过程中感受美的力量。

第四段:参观展览馆的收获和体会(字数:300字)。

参观展览馆让我受益匪浅。在观赏展品的过程中,我学到了许多知识,增长了文化素养。同时,展览馆中的一些互动设施也让我乐在其中,比如可以触摸和亲自体验展品,这样更加生动有趣。而与同学们一起参观,我们可以互相分享自己的感受和体会,交流思想,这也增进了我们的友谊。

第五段:对展览馆作为学习场所的期望(字数:250字)。

展览馆虽然给我带来了很多收获,但我也注意到了一些问题。有时候,展览馆过于拥挤,导致观展体验不佳。此外,馆内缺乏一些针对小学生的互动活动和解说,这让我们较难理解展品的背后故事。基于这些问题,我希望展览馆能够进一步改进,提供更好的参观环境和教育设施,更好地满足小学生的需求,将学习和欣赏结合起来。

总结:

通过参观展览馆,我深深感受到了展览馆的魅力和其对我们教育和培养的重要性。展览馆不仅是我们学习的场所,也是一个无墙的学校,让我们亲身体验历史和文化。通过参观展览馆,我学到了很多知识,增长了见识,也激发了我的想象力和创造力。希望展览馆能够进一步改进提供更好的参观环境和教育设施,更好地满足小学生的需求,让更多的孩子受益于展览馆的教育。

小学生美术展览心得体会

前不久,在我就读的小学举办了一场别开生面的美术展览。我对此充满了期待,因为这是我第一次参观一场专属于小学生的美术作品展。在展览前,我向老师们咨询了相关信息,了解到这次展览有着丰富多样的主题,包括国画、油画、水彩画等多种绘画形式。我激动地带上座位,迫不及待地开始参观这一场美术的盛宴。

第二段:作品展示的细腻与多样。

当我第一次踏入展览大厅时,就被眼前的景象所震撼。每一件作品,无论是简易的铅笔画,还是细致的水彩画,都展示出小学生天马行空、活泼可爱的特点。有的同学用明亮的颜色表达出欢乐与美好,有的则巧妙地运用线条勾勒出别具一格的形状。每一件作品都充满了孩子们的创造力和无限的想象力,使观众不禁为之惊叹。在展厅中,我欣赏到了各个阶段的作品,从简单的涂鸦到复杂的人物肖像,每件作品都值得称赞。

第三段:欣赏中的互动与思考。

在观赏这些作品的过程中,我深感互动和思考是必不可少的。展览中,有许多绘画主题都与生活息息相关,例如描绘动物、风景等。当我欣赏到一幅描绘鸟儿自由翱翔的作品时,我不禁想起了我们生活中那些优美的蝴蝶、鸟类飞翔的身姿。这让我对自然界的美感产生了更深的思考。而另一幅作品描绘的是孩子们在乡村的快乐游戏,使我想起了儿时的快乐时光。这些作品展示了孩子们对生活的热爱和积极向上的心态,让我对美的定义产生了更深的理解。

第四段:展览的意义与收获。

这次美术展览不仅给我带来了欣赏的快乐,还为我揭开了艺术的神秘面纱。它不仅是一种审美享受,更是一种心灵的触动。通过观赏同学们的作品,我看到了每个小画家独特的个性和风格。这也让我明白,艺术无所不能,它可以丰富人们的生活,表达情感,还可以培养我们的艺术素养。在这场展览中,我不仅从中汲取到灵感和美的触动,还学到了许多与绘画相关的知识。我相信,这次展览将激发更多同学对美术创作的热情,并有助于培养他们的艺术才华。

第五段:再次感受美术的魅力与期待未来。

在美术展览结束时,我充满感慨地离开了展厅。回到家后,我静下心来,回想着这次美术展览带给我的种种感受。不禁想起了古人云:“工欲善其事,必先利其器。”我决定更加努力地学习美术知识,探索艺术的无限魅力。我希望可以将来参加更多这样的展览,展示自己的作品,与观众们分享我内心的感受和想法。我相信,只要坚持不懈,我一定能够成为一位出色的艺术家。

通过参观小学生美术展览,我深刻认识到了艺术的魅力和意义。作为小学生,我将会以积极的态度更加努力学习,提高自己的绘画水平。我期待着未来的美术展览,希望能够有更多机会展示自己的作品,与大家分享美的喜悦和思考。展览带给我的快乐和收获将激励我努力前行,追逐艺术的梦想,为自己的未来铺就更加美好的道路。

小学生美术展览心得体会

小学生美术展览心得体会是一次难得的机会,我有幸参观了一场小学生的美术展览。在这场美术展览中,我看到了许多小学生们的作品,他们的创造力和独特的视角给我留下了深刻的印象。通过这次展览,我深刻认识到了美术对于小学生的重要性,对于他们的成长和发展有着积极的影响。

首先,小学生们的作品展示了他们纯真的内心和对世界的独特观察。在展览中,我看到了许多形态各异的作品,有些是描绘自然景色的,有些是表现小动物的,还有一些是真实物体的写生。这些作品都饱含了小学生们对世界的独特观察和深情表达。他们用鲜明的色彩和生动的笔触,展示了他们纯真的内心世界。这些作品不仅展现了小学生们对外界事物的兴趣和探索,更展示了他们未来无限的创造力和潜力。

其次,小学生的作品展现了他们对美的追求和审美能力的培养。在展览中,我看到了许多作品用色鲜亮,构图独特,这些都展示了小学生们对美的追求和敏锐的观察力。他们通过艺术创作,锻炼了自己的艺术感知和审美能力,培养了对美的独特理解。这对于小学生们的成长和发展有着重要的意义,不仅能够提升他们的艺术修养,还能够开阔他们的艺术眼界,培养他们的审美情趣。

此外,小学生们的作品也体现了他们的创新和想象力。在展览中,我看到了一些小学生们运用非传统的材料和技巧进行创作,创造出了独特的艺术效果。有的小学生用纸张剪出了立体造型,有的运用混合媒介进行创作,有的运用鲜花、树叶等自然材料进行装饰。这些作品不仅展示了小学生们的创新精神和想象力,更让我感受到了艺术的无限可能性。小学生们通过这些创新的作品,展示了他们对于艺术的热爱和追求,也为我们提供了新的视角和思考方式。

最后,小学生美术展览给我留下了深刻的启示。通过展览,我明白了培养小学生的艺术兴趣和创造力的重要性。艺术可以激发小学生们的想象力、创新精神和表达能力。无论是在绘画、手工、音乐还是舞蹈等方面,艺术都能够为小学生的全面发展提供宝贵的资源和机会。同时,我也认识到了对于小学生艺术教育的重视和支持的必要性,只有充分尊重和培养小学生的艺术能力,才能实现他们的全面发展和个性发展。

综上所述,小学生美术展览给我留下了深刻的印象。小学生们的作品展现了他们的纯真内心、审美能力和创新精神。通过培养小学生的艺术兴趣和创造力,我们能够为他们的全面发展和个性发展提供更好的机会和平台。同时,我也认识到了对于小学生艺术教育的重视和支持的必要性。希望未来,我们能够更加注重小学生的艺术教育,给予他们更多的关注和培养,让他们在艺术的世界中展现出更多的潜能和才华。

展览馆讲话心得体会小学生

作为一名小学生,我有幸参观了一次展览馆,并听了一位老师精彩的讲话。在这次参观中,我不仅看到了许多珍贵的展品,还学到了很多有趣的知识。通过这次参观和讲话,我深刻地体会到了展览馆的重要性和文化的内涵,也学到了很多做一个文明参观者的礼仪。下面,我将分享一下我的心得体会。

首先,参观展览馆让我感受到了文化的内涵和价值。展览馆里展示的每一件展品都有着深刻的历史背景和文化内涵。比如,在一个展厅里,我看到了一幅古代书法家的作品,这幅作品以其独特的艺术风格和深刻的意境吸引了我。通过这幅作品,我感受到了古人的文化智慧和艺术追求,也能够更好地理解古代文人的生活态度和情感体验。这让我深刻认识到,文化是人类智慧的结晶和生活智慧的传承,我们应该珍视和传承这些宝贵的文化财富。

其次,参观展览馆让我学到了很多优秀的行为礼仪。在参观的过程中,展览馆工作人员向我们介绍了参观的注意事项和行为规范。他们告诉我们要保持安静,尊重展品,不要触摸展品,并且要按规定的路线参观。这让我明白了作为一个文明参观者,我应该有好的行为举止和良好的参观习惯。在参观的过程中,我注意到大家都很守规矩,很安静,没有喧哗和乱动,给人一种文明守序的感觉。这让我明白了,在展览馆参观时,应该尊重他人和展品,保持良好的秩序和素质,这样才能更好地领略和欣赏展品的魅力。

第三,参观展览馆让我感受到了艺术的美。展览馆里展示的艺术品和文物都具有独特的艺术魅力和美感。比如,在一个展厅里,我看到了一件古代陶瓷作品,它采用了精湛的工艺和独特的造型,给人一种古朴典雅的感觉。通过观赏这些艺术品,我感受到了艺术的力量和魅力,也更加明白了美的价值和意义。这让我明白了艺术是人类精神生活的重要组成部分,我们应该培养对艺术的鉴赏能力和审美情趣。

第四,展览馆讲话中的知识点给了我很多的启发。讲话老师生动有趣地讲述了每一个展品的历史和背景,还向我们介绍了这些展品背后的故事和文化内涵。通过听讲话,我学到了很多有趣的知识,比如古代的艺术流派、书法的发展历程等。这让我开阔了眼界,丰富了知识,也激发了我对文化的探究的兴趣。我深深感受到了知识的力量和学习的重要性,也明白了只有不断学习和积累才能更好地理解和欣赏艺术。

最后,参观展览馆让我明白了展览馆的重要性。展览馆是一个重要的文化载体和知识宝库,它播撒着文化的种子,丰富着人们的精神食粮。通过展览馆,我们可以了解到不同的艺术形式和文化传统,拓宽眼界,丰富见识。同时,展览馆也为我们提供了一个学习和成长的场所,让我们能够从中获取知识和启发,提高自己的素养和修养。因此,我们应该积极参观展览馆,发掘美的力量和文化的魅力,为自己的成长和发展注入源源不断的动力。

通过这次参观和展览馆讲话,我深刻体会到了展览馆的重要性和文化的内涵,也学到了很多做一个文明参观者的礼仪。我相信,在以后的生活中,我会更加重视文化的传承和艺术的鉴赏,努力成为一个有素质、有情怀和有责任心的小学生。同时,我也会多参观展览馆,不断丰富自己的知识和见识,为自己的成长和发展注入更多的力量和动力。展览馆,给了我很多的帮助和启发,我会永远记住这次宝贵的经历。

西沟展览馆心得体会小学生

近日,我们小学生有幸参观了位于我市西沟的展览馆。从展览馆的建筑风格,到馆内各种展览的主题和内容,让我们备受启发和震撼。在这次参观中,我不仅开阔了视野,了解了丰富的文化知识,更让我深刻体会到了文化的魅力和重要性。

我们参观展览馆的那一天,天气晴朗,大家欢呼雀跃。首先映入眼帘的是展览馆的壮丽建筑,它庄重而不失美丽,设计独特,充满了现代的气息。整个展览馆分为三层,每一层都有精彩的展览内容。让人惊叹的是,展览馆的建筑融入了我们的地域特色,使整体建筑更具神韵。

进入展览馆后,我们首先看到了一些古代文明的展览。文明古国的宏伟建筑、陶瓷艺术品、书法作品等无一不展现出古人的智慧和才华。我惊喜地发现,原来我曾经学过的历史知识都在这里“复活”了。比如,展出的一件西汉时期的铜器,我在课堂上曾经学过,我站在铜器面前回想着老师的讲解,陶醉其中。

接着,我们来到了展览馆的二楼。这一层的主题是创新科技。现代科技的发展已经给人们的生活带来了许多便利。在这一层,我们可以看到各种科技的展品,如无人机、智能机器人、虚拟现实设备等等。我亲眼目睹了科技的力量和未来的希望。特别是虚拟现实设备,仿佛让我亲临其境,体验到了人类的科技创造力。

最令我难忘的是展览馆的三楼,这层展示了我国的传统文化艺术。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,这一层的展览真正让我们近距离感受到了中国传统文化的博大精深。展览馆里陈列着我国各个历史时期的艺术品,如汉代的丝绸、宋代的瓷器、明清时期的书画等等。其中,我最喜欢的是中国传统书法作品。书法家们用自己的笔触展现出了自然风物和文字的魅力,让我深深地被折服。

通过这次参观,我不仅了解了展览馆的经营管理和展览策划的重要性,还更加坚信了文化的魅力和重要性。展览馆不仅可以弘扬传统文化,还可以引领人们对新文化的认识和追求。它是一个学习的地方,也是一个交流的平台。每一个展览都是历史的记载,是文化的呈现。通过参观展览馆,我们可以更好地了解我们的历史,了解我们的传统文化,更好地了解我们自己。

参观西沟展览馆的体会使我受到了深刻的触动和启发。我决心要更加努力学习,充实自己的知识储备,用我们的知识去传承和发扬中国传统文化。展览馆是人们了解自己、了解历史、了解文化的好去处。我相信,我们小学生只要用心去参观,一定会有意想不到的收获和体会。展览馆不仅是一个展示文化的场所,更是一个培养艺术素养、增长见识的宝库。

小学艺术作品展览制度

冬寒深锁,春风送暖,又是一生机无限的新春。为了丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的艺术特长,提高艺术修养,面向全院师生征集艺术作品,以彰显我院师生热爱艺术,积极向上的精神风貌,艺术学院团总支学生会特举行此次艺术兴趣大赛。

一、活动题目:艺术学院第二届艺术兴趣大赛暨艺术作品展览。

二、主办单位:艺术学院。

承办单位:艺术学院团委、学生会、宣传部。

四、活动日程安排。

5月1日宣传征稿工作全面展开。

5月31日征稿工作结束。

6月5日对参赛作品进行汇总,编排序号,布置展板等。

五、活动宣传:

传单、展板,及校园网。

1:活动举办之前做一块总的展板介绍此次活动的各事项2:在展览前两日发传单。

3:在每周班团会上通知我院的各班班长团支书,向他们介绍次此活动,征集作品。

4:活动结束后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网、校报、校刊进行大力宣传。

六、活动预算。

1、宣传费用。

横幅+展板5001.宣传费小计:2002、奖项设置(按不同组别评比)。

个人一等奖一名(共三名):证书+奖品50。

个人二等奖两名(共六名):证书+奖品30。

个人三等奖三名(共九名):证书+奖品20。

个人优秀奖30名(共三十名):证书。

小计:100。

团体第一名:证书+奖品50元。

团体第二名:证书+奖品30元。

团体第三名:证书+奖品20元。

1、证书奖品费小计:2002、后期宣传费用100。

活动费总计:500+100+100+200+100=1000(可拉赞助)。

七、人员安排:

统筹组:主席团、女生部、电子网络部(负责参赛作品的收集和分类,并安排人员在展览期间看守物品)。

宣传组:宣传部。

(活动的前期宣传,海报及展板制作、新闻报道)。

场地布置:体育部、志愿者服务队(学生会集体帮助)。

(负责展览期间的物品摆放)。

物品借用:女生部、秘书处(负责活动时所需物品的统计、借用及归还)。

奖品购买:

(购买领导及工作人员饮用水,购买荣誉证书,购买奖品)。

评分组:领导老师常委。

(比赛时作品的评分,具体评分办法见附表)。

统分组:电子网络部。

(负责评委分数收集并算出最终成绩)。

联络:学生会。

(联系各个院系的辅导员及学生干部和本院的领导老师,展览前统计到场领导及嘉宾)。

影像组:电子网络部、新闻部、设计之星编辑部。

(负责活动时的照片、视频拍摄工作)。

颁奖仪式:礼仪队。

(颁奖仪式中确定领导颁奖的顺序)。

八、参赛细则。

参赛方式:本次大赛参赛者均以递交实际作品为获得参赛资格。

参赛人员要求:

2、参赛者需将报名表和作品一起上交,注明作品由来,摄影作品有小的标题参赛作品要求:

书画组:包括绘画、书法、手抄报等。

摄影作品内容要求与建院30周年有关,图片大小2m以上,黑白、彩色均可,单幅、组照不限(组照不得超过6张)。参赛作品一律制作成7寸照片上交。

2、上交作品必须为参赛者原创,不得抄袭,一旦查出,评委组委会有权取消其参赛资格并,且所在班级团体成绩取消评比。

3、大赛不接受曾经发表或展出过的作品。、作品如果涉及著作权和肖像权,后果由本人自负。

5、评委可以参加比赛活动,但不参加评选。

6、需有明确分工表,且每个团队不超过5人。

7、作品请交至大赛统筹组。

8、严禁有人待人制作或者书写。如果笔迹明显看出则取消双方资格,并通报批评。

九、作品使用:

1、储备:大赛获奖作品及部分优秀作品将汇编成为本次大赛艺术作品集。

2、展出:可对艺术作品在进行展出可对其进行评论。

注:

1、团总学生会各部门至少交一份作品。

2、各大班至少交三份作品。

附表:评分办法:。

一、书画类评分规则。

要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。

采取10分制:

(1)美观(4分)。

(2)字体架构、构图(3分)。

(3)页面整洁(3分)。

二、摄影评分规则。

采取10分制:

(1)主题思想明确,富有新意、创意。(2.5分)。

(2)取景构图完美,主次虚实分明。(2.5分)。

(3)作品视觉冲击力强,具有很强的感染力。(2分)。

(4)摄影技术熟练,具有独到的表现力和操作性。(2分)。

(5)作品命题新颖、独特。(1分)。

三、工艺品评分规则。

采取10分制:

(1)制作精美(4分)。

(2)工艺品制作难易度(3分)。

(3)工艺品创意(3分)。

四、雕刻评分规则。

采取10分制:

(1)制作精美(2分)。

(2)制作难易度(2分)。

(3)创意(3分)。

(4)实用性(3分)。

小学作文:展览

“快来看看啊!快来看看我这里的石头……”

今天,我和妈妈一起来到了一个充满意义的闹市场——奇石展览会。它真是让我大开眼界!

首先扑入我眼帘的是几块巨大的石头。第一块足有3米高,黑白相间,像帘帘飞瀑般激流而下;第二块巨石高达二丈,颜色十分绚丽,像是金秋时节,云海飘忽,山峰隐没,幻若仙境一般;第三块似幽静的密林,侧耳静听,还能听到林中传来的鸟语声。

一直往前走,各种各样的奇石淋漓尽致地展现在我的眼前,令我目不暇接。它们的形状奇特,数量繁多,色彩斑斓,不能不令人惊叹。每一块石头都是一件天然的`艺术品。有的如球,似乎是鸵鸟的宝贝蛋:有的似盘,犹如一个发着金光的太阳;有的像鱼,仿佛穿梭海底……黄的似金,白的如玉,红的像丹,黑的似漆。大者雄奇,小者玲珑,真是多姿多彩。

这次奇石展览会还呈现了我国许多的文化瑰宝,如陶瓷、笔墨等等文宝,正等着你来参观!也等着你来赞叹它呢!

小学艺术作品展览制度

为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富学生课余文化生活,加强分院学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,泰尓弗分院学习部举办书画作品风采展示,现面向全体泰尓弗同学征集书画作品。希望有兴趣的同学积极参加,展示自己的才华。

一、参展人员:

泰尓弗商务分院学生均可参加。

二、作品类型。

1)书法作品(软笔、硬笔,字体不限)。

2)绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

3)摄影作品(风光、风情、纪实、创意、人物)。

三、展览作品要求与说明。

1)内容:三类作品篇幅大小自定。(需另附作品名称与简介)。

内容需健康,积极向上即可。纸张自备。

注:所有作品要求原创。

2)展示时间:2010年11月日—11月日。

3)展示地点:综合楼四层。

四、其他说明:

1、请各位同学将作品最早于11月3日上交至个班级负责人,由学习部进行审核。上交作品请写明班级,作者姓名,作品名称。

2、作品由泰尓弗学习部进行统一保管。如作者对展示作品有特殊要求,或需展示后收回个人作品,请与学习部负责人说明。如有其他疑问,请与活动联系人负责。

联系人:xx。

期望各位同学能够积极参加,展现出自己最好的作品。为我分院添彩!

泰尔弗分院学习部.

菊花展览小学作文

奶奶喜欢养花,我可能受到传染吧,因此我也爱养花,特别喜欢养菊花。我喜欢的并不是它的外表,而是它的精神。

那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒飘逸。千头菊的叶子呈小巧鸭掌形,墨绿色。千头菊的花最引人注目,花是金黄色,像一枚一角般大小,中间是黄黄的花蕊,边上的花瓣呈放射状向四周伸展。它们一朵朵地朝***放像千百朵金黄色的小太阳。每次浇花的时候,一种淡淡的药香扑鼻而来,使人陶醉。

我喜欢菊花,因为它在百花计几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”;茉莉花虽以花香浓郁而驰名,但它们只能在暖季开放,还没看到秋天的影子就凋零了。菊花虽艳不如牡丹,香不如茉莉,可它经得住严霜考验,这一点是其他的'花永远也比不上的。因此,自古以来有多少诗人赞扬过它的精神。我爱它,更爱它的精神!没有谁不喜欢花的,谁要问我最喜爱什么花,我会毫不犹豫地告诉他,菊花是我的最爱。

我家就养了两盆菊花,现在正是菊花开放的时候,那小小的叶片衬托着他那小小的黄色花朵好看极了!一旦等到花开放,它就会变得更美,美得自然,美得朴实。他没有迷人的娇艳,但到深秋初冬的时候,当别的花凋谢的时候,它就会慢慢地独自开放。所谓“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”赞美的就是菊花。论香气,它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味,而是一股淡淡的清香,这种想起让我感到很爽快,清晨的时候闻到一整天都会觉得心旷神怡,精神饱满。

菊花,他没有苍松那样高大,那样挺拔;没有像草那样顽强的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤独的精神值得我们每个人学习。唐代元稹在《菊花》一诗中也写了了菊花这种坚贞的品格。

菊花的性格不正是需要我们学习的吗?

文档为doc格式。

小学艺术作品展览制度

“21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。

一、展览目的:

为了进一步推动我校的美术教育,调动学生的绘画兴趣,提高学生的绘画能力,展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果,特拟举办此次学生美术作品展。

1、提高学校知名度。

(1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展,会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度,投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。

(2)、通过这次展览,教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。

2、推广我校有特色的美术教育。

历来,小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段,在幸福南路小学,校领导的大力支持下,二课堂活动开展的特别好,中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段,并取得不俗的成绩!我校紧跟时代步伐,大胆开拓和创新,在最近两年里,先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学,也取得了一定的成绩,现条件成熟,我校有能力举办一次大型画展,相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评,进而推广我校有特色美术教育!增强美术兴趣班学生绘画的信心,调动其他学生绘画的兴趣,使我校的艺术氛围更加浓厚。

二、展览时间、地点。

1、展览时间:2014年5月15日------5月16日共2天。

2、地点:各班门口。

三、展览作品:

平面作品需装裱,立体作品注意展示的摆放。

四、展览程序:

5月15日开始,由各班班主任带领学生进行有秩序的参观,校领导进行评比。

五、工作人员安排:

总指挥:张国卿总负责:刘静。

美术作品辅导教师:张丽炎、胡文楠、徐智仲布展人员:全体美术组教师。

看展览小学作文

“到步步高广场看恐龙去咯!”你肯定会奇怪,恐龙已经灭绝了,怎么你还可以看到恐龙啊?我来告诉你吧,因为我看的是恐龙骨架。

下午,爸爸到湘钢办事,于是,顺便带我到步步高看恐龙骨架展览。我怎么知道步步高有恐龙骨架看?没错,因为报纸上早就报导,四川自贡的恐龙化石要送到步步高广场展览。

走进步步高大厅,映入我眼帘的是一个好高,好大,好长的恐龙骨架。我抬头仰望眼前这个庞然大物,心里赞叹:真大啊!

恐龙的骨架是灰色的,一节连着一节,好像一碰就会倒下来似的。这个恐龙是焦氏峨眉龙,高15米,如果它伸长脖子,就有23米,好像一座桥横跨在那里。

据说,恐龙是一种神秘的动物。在距今约6500万年前的白垩纪晚期灭绝。现在,猜测和研究恐龙灭绝的'原因有三个:一、洪水;二、海啸;三、小行星撞击地球。而死去的恐龙的肉很快腐烂,骨头就会保留下来,千百年后,变成化石。

看了恐龙骨架展览后,我联想到我们人类自己,我们要保护大自然,保护野生动物,让我们这个地球更加生机勃勃!

菊花展览小学作文

一进门,一阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡[注:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。]。走过架在月眉河上面的大桥,眼前一新。首先映入眼帘的是一只用菊花做的孔雀,孔雀开着屏,好华丽啊!菊花孔雀前面是一个大花坛,两色菊花构成了心心相对的画面。花坛左右是两根柱子,柱子上绿意盎然,布满了花草,柱上还有用塑料做成的巨龙,多漂亮啊!

继续走,路旁,一簇簇鲜艳芬芳的菊花簇拥着用菊花做成的花篮,无比美丽、芬芳。走过大牌坊,看到被五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的菊花紧紧围住的孙中山雕像,远远望去,就像一圈彩霞围住孙中山。

接着继续走,就来到了菊花展台,

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