汽车作为一种具有重大社会意义的交通工具，给人们提供了非常多的便利和选择。想要购买一辆适合自己的汽车，不妨参考以下小编为大家整理的汽车推荐。
我最喜欢的汽车六年级作文
季羡林爷爷曾在文章中写道：世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边。
她是一位普通的韩**亲。只不过，七十多岁时通过自学学会了写字认字，开始每天记录家庭日记。她在所剩无多的人生中，带着一种对世事和生活的淡然和眷念，写家中的琐事、自己的子女、父母兄弟、日常劳作，以日记的方式记录下对家人的爱，她，就是洪荣女妈妈。
她七十岁的女儿黄安娜某一天偶然发现了她母亲的日记本。被母亲心底的秘密震撼了。
她曾经忏悔道：“妈妈这一辈子，一直就依靠着‘还会来的’这句话，等待着自己的孩子们。妈妈曾经说：‘从你来的前一天开始，我就看着表想，后天的这个时候，你就该离开了。’孩子们到来之前，妈妈就想到了几天后的离别，为此独自伤心着、难过着。我这个做女儿的，怎么就做的这么不合格呢！”
洪荣女妈妈住在小山村里，他很孤独，也很寂寞。常常一个人跟着小动物们说话。早上起床后，给蔬菜们浇水，给动物们喂食，就像当初哺育她的孩子们一样。
她喜欢打电话。自从她的大女儿黄安娜为她买了台电话，她每天都打电话，不然心里不踏实。洪荣女妈妈是多么的思念着儿女啊！
“妈妈，我还会再来的。”这一句是全书的引言。九十六岁的洪荣女妈妈高龄离世，她的大女儿黄安娜在她的坟墓前说的一句话。夹杂着思念。她想象着妈妈笑着在那边说：“你那么忙，还来看我做什么？”这是对妈妈的一种想念，想象着妈妈还活着，牵着她的手，陪着妈妈慢慢地走。
我们生活在妈妈的呵护下，妈妈无论付出给孩子多少，还是觉得付出的不够。可我们，要学会孝敬妈妈：妈妈上班回来，倒一杯水；吃完饭，帮妈妈洗洗碗；早上，为妈妈洗洗衣服。这就是对妈妈最好的孝敬。
生活中，也有很多为妈妈做的事情让我难以忘怀。我为妈妈做过的一件事，至今我还记忆犹新：
一天傍晚，天空突然下起了大雨。妈妈带着我，骑着摩托，正在赶回家的路上。
回到大门，妈妈叫我先下了摩托，自己冒着大雨到柴房放车。我打开大门，突然，我停住了，心里想：这么大的雨，妈妈肯定没带伞，我上楼拿伞给妈妈吧。
我急急忙忙跑回家，拿了伞，有急急忙忙下了楼，自己撑着伞，向柴房走去。突然，妈妈撑着伞从我的`视线中走来。妈妈看到我，似乎有些诧异。我很高兴，高兴妈妈并没有被雨淋到，但却有些失望。
妈妈笑着向我走来，说：“我的女儿长大了！”
那一天，我是在快乐中度过的。
小时候，妈妈牵着我们，在大街上愉快的走；如果有一天，妈妈老了，请你们也要像小时候妈妈牵着我们一样，在街上，愉快的走。
我最喜欢的玩具汽车作文
我最喜欢的文具是我的文具盒，它是去年我过生日，妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了。
这个文具盒的形状非常特别。它的形状是长方形的，从外观上看，它是一辆汽车，有四个黑色轮胎，还有六个车灯，跑起路来非常快。如果这个文具汽车是真的，那该多好啊！
这个文具盒上的图案很好看。文具盒上有一个可爱的米老鼠，它的头上有两个圆圆的耳朵，好像两把圆形的扇子；一双大大的眼睛，闪烁着智慧的光芒；穿着一双皮球一样的大黄鞋，真是好玩极了。
这个文具盒的功能很多。打开文具盒，里面总共有三层。第一层装着铅笔弟弟，它能帮助我们写字；第二层装着两个橡皮姐姐，它能帮我们擦掉写错的字；第三层装着一把尺子哥哥，它能帮我们画直线。
我的文具盒酷吧，我爱我的文具盒。
我最喜欢的玩具汽车作文
我做了不同的玩具模型和汽车。在历史上，人们可能会认为这些小玩具车模型是由一个孩子的手创造的。
让我介绍一下我的玩具车的一个小模型。这是一个装饰盒。首先，准备两个大的和两个小的汽水瓶盖、胶带、纸板和黑色记号笔。首先剪下一条纸板，然后剪下五个小方块，其中两个贴在纸条的顶部，另外三个贴在背面。再剪一圈，贴在鼓前面。然后，用记号笔在前面画一个圈，代表一盏灯，在后面画两盏灯。从侧面剪下两扇门，顶部有一个顶盖。最下面是贴轮子，先贴两个小的在前面，再贴两个大的`在后面。
玩具模型车是每个孩子心中最美好的回忆。
我最喜欢的汽车六年级作文
今天我要给大家介绍三本书，是三个即有趣又发人深省的校园故事。
想知道后面都发生了什么事吗？那就赶紧去看吧。相信你一定不会失望的。
《不要讲话》同样是个非常有趣的故事。戴维读了一本书，上面有这样一段话：“多年来，甘地维持着一周当中有一天不说话的习惯，甘地相信这样可以帮助他清理思绪。”戴维在独自尝试不说话时，和女生琳西斗气，最后两人决定男生和女生比赛一整天不讲话。不过为了尊敬师长可以一次说三个字，超过的字数会被记下来，最终哪一方被记的字数少，哪一方就是优胜者。于是这帮被称为聒噪王的五年级学生真的开始不讲话了，连回答老师的问题都只讲三个字，整个校园陷入了一片“宁静”的混乱中。开始时男生和女生相互制造麻烦，当老师和校长介入后，双方开始合作，比赛的结果是令人满意的，平局。
为了用三个字表达自己的.意思，同学们不得不集中注意力、努力思考，用上丰富的表情和肢体动作。看完了他们的故事，我也跃跃欲试，真想和同学们试一试一天不讲话，反正我的话原来就少，嘻嘻。
《成绩单》讲的是一个天才女孩的故事，诺拉有一个天大的秘密，她是个超级大天才，她不表现出来是不愿意向姐姐一样被父母和老师逼着学习，总考第一名。为了有更多的时间学习自己感兴趣的知识，她控制自己的成绩总在中等。后来她看到自己的好朋友因为成绩差，就对自己失去的信心，诺拉决定帮助他。于是诺拉考出了一个非常差的成绩，这是她计划中的第一步。不过在一次智力测试中，诺拉的超常智商被老师发现了。可诺拉还是在后面的考试中考了三个零分。她要所有人知道她的想法：“成绩差会让同学觉得自己是笨蛋；好成绩会让同学以为自己很优秀。聪明的同学觉得自己更优秀，十分高傲自负；普通的同学觉得自己很笨，好像自己一无是处。家长老师本来应该帮助他们，反而施加了更多的压力。”
诺拉只是试着改变这种状态，她想让同学们看到一个超级聪明的天才，和同学们上一样的课程，拿一样的坏成绩。可是计划一波三折，最后的结果还是大家亲自去读一读吧。
另外，我想问问我们班有故事里这样的同学吗？哈哈……本班的同学可以向我借来看。
我最喜欢的玩具小汽车作文
我的玩具有很多，有玩具枪，有乐高，还有小模型。可是这些我都不喜欢，我只喜欢小汽车。
小汽车穿着着一件红色的外套，还有四条腿，它长着一双大眼睛。它也可以开它的车门，跑的可快了！最引人注目的是它可以变成秃鹰。
有一次我和它玩，它正飞快的跑，看它正要碰到障碍物，我立马跑过去，可是晚了一步，它早就碰上了障碍物。车很结实，还是完好无损。我又把它放回起点，让它变成秃鹰来跑，它跑的很快，我一边看一边想：“别在遇到障碍物了。”不久车到了终点，我很开心。
又有一次，有一辆车穿着彩色外套来和它较量比跑的快。刚开始它远远在彩色车的后面，到了中间结果还是一样，等到马上就要到终点时，它如猎豹一样奔跑，彩色车也不甘示弱，像赤兔马一样飞奔，可是彩色车跑慢了一步，败了。这样它就胜利了。
还有一次，我和朋友比谁翻车了就算败。比来比去，可算可以放大招了，我把我的小汽车变成秃鹰，朋友把他的车变成天鹅来比。我用我的车打他的车，它的车好像没有力量了，我马上攻打它的.天鹅，他的天鹅差一点翻了，不过最后还是翻了。
我最喜欢的玩具小汽车作文
我最喜欢的玩具是小汽车，他是姐姐送给我的。它穿着金黄色的`衣服，样子很独特，摸上去很光滑，它可以在沙漠里行走。我非常喜欢它，它是我最喜欢的朋友。
这时候，妈妈叫醒了我，我看着我心爱的小汽车，越看越喜欢。
我最喜欢的玩具汽车作文
我有许多绒毛玩具，其中我最喜欢的是一头绒毛小象，说是小象，其实它比我还高还胖。它是上个月妈妈给我的惊喜。
绒毛小象全身都是灰色的，四条腿像四根通天的柱子，它还有一根长长的鼻子，嘴巴的上面有一对短而尖的象牙。它每天都笑眯眯的。
晨起我对它说早上好，它那对小小的眼睛瞪着我，仿佛也对我说早上好。每天放学一回家，我会和它握握手，抱抱它。晚上我摸摸它的头，对它说晚安，他笑眯眯地看着我，坐在枕头旁陪我进入梦乡。每天我把它当成好朋友一样对待，给它穿衣服，可是适合我的衣服，它却穿不进去，就算穿上去也被撑得圆滚滚的，就像一个包子一样，胖乎乎的可爱极了。
绒毛小象将陪伴我一起成长，它现在已经是我们家的一员了。
我最喜欢的汽车六年级作文
我回到了唐朝。
深圳市荔轩小学五（二）班韦维。
一天，我进入了时空隧道……。
我来到一个陌生、奇怪的地方：好像是一家古代的客栈，大多数男人，却留着长头发，穿着古代的衣服。他们一边喝酒一边谈笑风生。只有一个气宇不凡、身穿飘逸白衣的人在孤独的喝闷酒；我轻轻地向他走去，问他：“你是谁？为什么一个人喝闷酒呢？”白衣叔叔：“竟然不知我是谁？我是别名‘青莲居士’的与杜甫同名“李杜”的鼎鼎大名的'李白呀！”我大吃一惊，我居然遇到了李白，我纳闷地问；“那你为什么一个人喝闷酒呢？”李白摇了摇头说：“这你就不懂了，我是个酒仙，只有在喝酒时，才能作诗。”
我说：“我唱一首歌给你听听吧！”李白点头表示同意。“wecanseethefireinthesky,wefeelthebeatingofourhearts……”李白边鼓掌边说：“妙哉妙哉，世上竟有这么好听的歌。”我说：“这是奥运主题曲‘手拉手’。”李白问：“什么是奥运呢？”我说：“奥运是一个全世界的体育类的比赛。像征奥运的是五个福娃。分别是：贝贝（北）、晶晶（京）、欢欢（欢）、迎迎（迎）、妮妮（你），组合起来就是北京欢迎你。分别代表的国家是：“欧洲（贝贝）、亚洲（迎迎）、非洲（晶晶）、澳洲（妮妮）、美洲（欢欢）……“停,小姑娘,我们是有缘人,我请你唱酒!”，“恭敬不如从命!我请你喝我最喜欢喝的可乐!”我随手从口袋掏出一瓶百事可乐递给李白.“干杯!”我和李白异口同声的说道。李白对我说；“我小时候，特别的调皮。有一次，我去池塘玩时，看见一位老奶奶在磨一个大铁杵。我问她在干什么？她回答：“我在磨绣花针。只要功夫深，铁杵也能磨成针！”我深受启发，一方面，用功读书，一方面，认真习武。作出的便极具自我风格。
突然我感到头疼了一下，睁开眼睛，那是什么唐朝，是在家嘛！原来只是一个黄粱美梦呀！
文档为doc格式。
我最喜欢的玩具汽车作文
我在五年级。我还玩玩具吗？我告诉你，玩，但是我只玩一个玩具，就是玩具车。
玩具车的车身是红色的，上面印着闪电的形状。汽车的轮子可以自由摆动，上面有闪光灯。只要车一动，闪光灯就会亮，闪烁，非常漂亮。车上有天线，可以接收遥控器传来的信息，四处走动。汽车的灯光可以随着汽车的`运动而改变颜色。车里坐着一个小个子男人，穿着灰色外套，打着黄色领带。他看上去很严肃，好像在专心开车。
我最喜欢的小汽车
它是在一个平安夜里爸爸妈妈送给我的。我十分喜欢它，小心翼翼地把小汽车放在玩具柜上。它是一台黑色的房车，有圆圆的轮子、明亮的车窗和帅气的大灯。车的内部充满了欧洲风格，与众不同：有气派的沙发、经典的小方桌、深红色的柜子和香槟酒杯。驾驶室里还有音响、中控台和后视镜呢！每一个细节都做得形象又逼真。
它的特殊之处是：大灯可以打开，前驱盖也是一样。不但如此，车门打开后，后方的“小客厅”还会亮起小灯呢！
有一次我在睡觉时把它“请”进了卧室，我抱着它睡着了。可是，早晨一起床，我发现它不见了。这可把我急坏了，心爱的小汽车哪去了？我慌忙掀开被子一看，原来它藏在了我的脚下。我伸手拿起来把它抱在怀里，唯恐怕它再跑了似的。
小汽车每天与我相伴，我十分喜欢它，都到了爱不释手的程度了。
作者：杨明昊。
学校：锦州石油小学。
年级：三年一班。
指导老师：翟君。
邮箱：
我最喜欢的汽车小学六年级作文
它，银灰色的'身躯，上面的点点亮晶凝聚在上面，造成了阳光下的独特“风景”。瞧！那结实的轮胎，看起来精神抖擞，仿佛想一下子狂奔在大马路上，炫耀着它那华丽的身姿。前面的雨刷整齐地放在车面上，让人不由地觉得它太想直起腰身，做做“运动”，活动活动“筋骨”。它，虽然没有“宝马”那么昂贵，没有“奔驰”那么狂野，名字没有“奥迪”那么好听，但是它却是我最喜欢的汽车。它，叫“大众”。
车里，明净的窗户，不过，这可都是爸爸的功劳，爸爸每次都定期帮它去“洗澡”呢。座椅就像家里的沙发一样，坐上去，舒服极了。当我坐进“大众”里时，开着窗，闭着眼，汽车飞快地行驶着，我沐浴着大自然带来的风，无论是春风，还是西北风，吹在脸上，总之一个字“爽”，心中也多了一丝惬意。
小时候，我经常在马路上看来来往往的车辆，便幻想有一天能坐上自家车去上学，去旅行，盼星星，盼月亮，终于盼到了汽车——梦想成真了，从此，上学方便了，同学们见了也是羡慕嫉妒恨；旅游时也不用购车票了。它带我去了我最向往的大城市上海，让我见到了如巨人班的“东方明珠”；它带我去了环境极好的苏州，让我看到了的景色独特苏州乐园，以及体验了高空缆车的刺激……一直以来，它一直寄托着我的梦想、为了我心中的向往而奔跑。
每当它在坎坷不平的道路上颠簸着，不断剧烈上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样时，我的心弦紧绷，生怕它会出什么意外，同时也会勾起一段回忆：有一次，道路堵塞，我们停在马路上等侯着，一位小伙子骑着自行车在路上飞快地行驶着，一不小心，车的龙头撞到了它的“眼睛”，于是“眼睛”裂开了一道口子，我伤心极了，可那小伙子早已逃之夭夭了，“哎，这可怎么办啊？”我和爸爸哀叹道。我之所以为它伤心，是因为，在我的生活中，“大众”早已是我最好的朋友，它早已与我融为一体了。
它，叫“大众”，不，是我家的“大众”，记住这个好听而又简单的名字，它是我最喜欢的汽车，不，它不单单是一辆车，它还有我这样的家人！
我最喜欢的玩具是小汽车作文
我爸爸给我买了一辆小汽车，它浑身雪白的，有四个小轮胎。车前有一对明亮的眼睛，车里有五个座位，方向盘和录音机等，车后可以装许多小东西。
我拿起我的小汽车，打开电池盖，把两节电池装进去，盖上盖子后，拨动车上的白色开头，把它放在地上。只见它转了三四圈，往前驶去，它西撞撞，东碰碰，转来转去，后面的车灯一闪一烁，像天上的群星闪烁，还不停地发出了“吱吱吱”的声音，好像在说：“别碰到我，别碰到我……”
我最喜欢的玩具小汽车二年级
昨天，妈妈让我去买调料。我就用剩余的钱买了一个小车子，我很高兴，开开心心地回家了！
回到家才发现——咦，我的小车子喃？
找了半天，哦，原来自己放在裤兜里拿不出来了！
第二天早早地就把作业做完了，对哥哥说“我们俩来场赛车比赛，怎么样？”哥哥信心满满地回答：“比就比，谁怕谁！”就这样，我们俩约定好三局两胜！最后我的新车车赢得了第一名，我激动得又蹦又跳！
我最喜欢的汽车小学六年级作文
我喜欢许多跑车，比如保时捷，奥迪，布加迪威龙......但我最喜欢的车是愤怒的公牛——兰博基尼。
兰博基尼长约1.5米~2米，车高1.3米左右，约重1吨左右。别看它小，他的外形可是一位“花美男”，兰博基尼的的车头是采用科幻效果，你站在它前面观赏，感觉就像是在看5d科幻大作中的一辆战车。它的标志是一头野性十足的猛牛，相当霸气，无法用语言来形容，它的车门更是独特，你只要摁以下按钮，车门就会自动打开，而且是往上开，在家人面前倍有面子。
在汽车家族中也有一辆车，名为悍马h2，他身长为4.47米，高2.03米，重2.76吨。是汽车家族中一位有名气的"相扑王”。你别看他笨重的身子走到走不动，还叫越野？其实它的时速可达247km每小时，让人无比惊叹。可兰博基尼也不是和垃圾油的，吃素的，他的.时速可以用6个字来形容就是，飞一般的感觉！你坐在它上面飞驰着，那感觉是无法体会的。但是在生活中可不能看这么的快，一会被罚款，二会车毁人亡，三会连累他人。但他的时速绝对是遥遥领先的。
兰博基尼是一头猛牛！是一头愤怒的公牛！他的霸气让我不得不佩服。
我最喜欢的玩具是小汽车作文
我有一辆小汽车，是用我积攒的零花钱买来的，我十分珍惜。
它个头不大，但是很神气。车头和车尾是橙色的，车身是黑色的，就像穿了一件黑马甲。在车头和车的两侧还装有一对望远镜和大炮，十分威风。
它非常灵敏，只要我一按遥控器，它就“嗖”地一下冲出了老远。我经常约上小伙伴们一起玩赛车。我们搬来小凳子，一个个排好，然后“前进、倒退，左转、右转”不停地按遥控器，让小汽车像钻山洞一样迅速地穿来穿去，玩得开心极了！
我喜欢这辆小汽车，它给我带来了许多欢乐！
我最喜欢的汽车教案
1、了解与人们生活有密切关系的各种汽车，知道它们的名称、用途和主要特征。
2、激发孩子对不同车辆的兴趣，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的便利。
3、能用自己喜欢的方式表现自己设计的汽车。
1、各种各样的'汽车课件、幼儿带来的不同玩具汽车
2、绘画纸、水彩笔等、《郊游》音乐
一、谈话导入，引发幼儿对车的兴趣
小朋友是如何来幼儿园的？
除了我们平常见过的这些车之外，你还知道哪些车？
二、欣赏各种汽车
1、幼儿自由结伴，相互介绍各自带来的玩具汽车或图片
教师提问，要求讲出汽车的名称、用途及主要特征。
2、出示课件，帮助幼儿了解更多的汽车
教师边看课件边提问：
（3）车子大，坐人少，搬家送货本领高（卡车），出示图片；
（5）大嘴车，边吃垃圾边唱歌（垃圾车）。出示垃圾车的图片，他和卡车哪里不一样？
三、绘画汽车
大家有喜欢的车吗，我们一起来画一画吧！
四、律动《去郊游》
让我们开着自己的车去郊游吧！
我最喜欢的汽车小学六年级作文
我最喜欢的汽车不是宝马，也不是奔驰，而是我们盐城悦达集团生产的起亚k5。它是由世界汽车设计大师——彼得希瑞尔设计的。你知道“k”是什么意思吗？让我来告诉你吧，“k”是英文“kinetic”的首字母，表示动力的意思，“k”也代表企业领先的`造车理念和尖端的科技。
起亚k5的车身线条流畅，让人觉得很有运动气息。从车身的前面看，它的车灯就像是一对炯炯有神的“猫眼”，神奇的是这对“猫眼”还能随着光线的变化自动开关呢！车身前面两侧的反光镜好像是一对神奇的“猫耳”，它可以让驾驶员看清后面的物体。车子的里面设有米黄色的真皮座椅，软软的，坐在上面舒服极了！冬天的时候，真皮座椅还有加热的功能，让你坐上去感觉暖和和的；夏天的时候，座椅可以电动通风，另加后排空调和双天窗，坐上去可真凉快！
我的姑爸爸就有一辆黑色的起亚k5。每次他来我家玩的时候，总开着那辆k5，看起来非常威风。每次我都缠着要他带我去兜风。有一次，他带着我去兜风，我们把窗子和天窗都打开，听着音乐，欣赏着公路两旁美丽的景色，心里真是舒服极了！
我最喜欢的玩具小汽车二年级
我有一辆遥控汽车，它就是我的心肝宝贝，我非常喜欢它。
它的作文吧颜色是红色，两边车门是黄色的，它的车尾是绿色的，五颜六色，非常好看。
它非常威武像一只在大地上奔跑的白虎。
如果爸爸妈妈不在家，我都会带着它去和小朋友们一起玩。
有一天我带着它一起去玩，它突然叫了一声“主人远离，前方有一只疯狗。”原来我的小汽车还有能够发出警报的感应器。可以传给我。
你知道吗？我非常喜欢它，因为它在我不开心的时候每次都会安慰我，所以我非常的喜欢它。