优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力，给读者留下深刻的印象。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
我戴上眼镜了作文
星期一的早上，也是放假的第一天。我早早的起了床，因为爸爸要和我去医院看眼睛。
我们坐35路公共汽车到中心医院。已经门诊楼大厅，里面已经人山人海，没想到看病的人真多。我和爸爸一起去挂号，爸爸给我挂了眼科专家号，我挂了11号，我们在等候区耐心的等着，终于到我们了。医生问了爸爸几个问题，就用仪器给我检查，又让我带上一副假的眼镜看测试表，让我指上、下、左、右。最后医生说：“先回家摸眼越膏散瞳，过三天再来检查，看看是真性近视，还是假性近视”。
三天后，早上爸爸没有空，我们下午去的，挂号已经是第19个了，看眼睛的真多呀！我们等了很久。到我了，还是上次的专家，医生检查后，跟爸爸说了很久的话，我只是听医生说：“这么小的孩子，最好等过两个星期在检查一下，再决定是否配眼镜”我很高兴，我觉得好像不用戴眼镜了。
又过了14天，还是那个专家医生，他检查了很久说我的眼睛0。6和0。7度，最后还是让我佩一副治疗眼镜，说我要每天至少戴一个小时看书，或者做作业。过三个月之后再去检查，看看有没有好转。我以后要好好保护我的眼睛啊！
我戴上眼镜了作文
现在我才六年级，脸上已经有了一副眼镜。
我的视力本来很好的，可能是因为我这几年不停地看电视玩电脑，作业也多，加上坐姿不端正，视力慢慢就变坏了，现在很用力地看黑板也看不清，妈妈带我去了眼科医院检查了两次，现在已经戴上眼镜了，真惨！
我这近视也有有可能是遗传，因为我们张氏家族都是近视，从爷爷到爸爸都是戴着眼镜的“知识分子”，所以我肯定是逃不掉的。
这星期，我上学去，都不敢带这个眼镜去，因为我怕同学们一下子不认识我了，我上课看不清也不敢戴，怕老师奇怪，而且丁老师最讨厌有眼镜的人！他认为我们小学生戴着眼镜就是在装有知识的人（这一点我不赞同）！
下课了，我偷偷掏出眼镜，戴了一下，马上有人发现了，很惊奇地说：“哇，张鼎，你戴眼镜了？”还有人在一边偷偷地笑，张云汉一下子窜上来，“关心”地问：“你的度数多少呀？”又有人借我的眼镜看一下，我突然戴了眼镜都快成班里的明星了，就在我配了眼镜的这个星期里，也有好多人戴眼镜了！
唉，六年级就戴上眼镜了，真希望我的视力能奇迹般的好起来！
我戴上了硕士帽作文
我是一个四年级的小学生，比较爱玩电脑，所以视力不怎么好。
昨天，我们学校进行了体检，结果一体检表一发下来，我立即呆了：所有的`部位都合格，可是，左眼和右眼的视力却全只有4点2度！
于是，我一直在思考这件事，在麻辣摊旁呆了好久也没走一步。
忽然，我的好朋友范紫玉打断了我的思想，她说：“你怎么了，好象不开心一样。”我只好把事情告诉了她，她说：“小李子（我的外号），应该诚实，你听过诚实的男孩吧。你要是不告诉爸爸妈妈，你的视力就会越来越不好的。”
诚实的男孩我早可以背了，可是这……。
后来我决定了，把体检表给爸爸妈妈看。
给妈妈看了后，妈妈没有象平常那样骂我，而是带我到一家眼镜片里配了一副眼镜。
从此，我就戴上了一副眼镜。
我戴上了红领巾作文
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这首歌曲，就会情不自禁地想起了我刚刚戴上红领巾的那一天。
今年的9月底，班主任俞老师发给我一张入队通知书，这令我欣喜万分。每天扳着手指，一心盼着挂红领巾的那天早早到来，连做梦都梦见了在队旗下宣誓的情景。盼星星，盼月亮，终于盼到了10月13日，我真有点迫不及待，心里一遍又一遍地回忆着刚学会的队歌，怕自己一时紧张忘了歌词。
终于，入队仪式开始了，我们排着整齐的队伍，精神拌擞地走向操场。心里仿佛有只小兔子在“怦怦”乱跳。这时，大队辅导员大声宣布：“我批准一年级第一批队员入队！”下面一片热烈的掌声。
接着，开始戴红领巾了，给我戴红领巾的是一位长得眉清目秀的大哥哥，他娴熟地帮我戴好红领巾后，我举起右手，严肃地敬了一个队礼。与此同时，操场上响起了《我们是共产主义接班人》雄壮的歌声。这庄严的时刻让我热血沸腾。最后，我在队旗下郑重地宣誓：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”
我终于是一名中国少年先锋队队员了。啊！在胸前飘扬的红领巾，你是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的，我会加倍地爱护你，因为你记录着这难忘、庄严的一刻。
我戴上了硕士帽作文
今天早上，我特别兴奋，因为今天我就要戴上红领巾啦！
今天，我们在少年宫举行了隆重的入队仪式。虽然我们晚到了，漏掉了很多环节，但是当我解下绿领巾，戴上期待已久红领巾时，心里还是特别激动：戴上了红领巾，就意味着我是一名名副其实的少先队员了，谁能有我们这样自豪！戴上红领巾，我们在升旗仪式上就能敬高过头顶的队礼了，代表着“人民的利益高于一切”！戴上红领巾，表示自己已经长大了，马上就是三年级的学生了！
放学的路上，我可开心了！一路上，我觉得小鸟在对我唱歌，风儿吹拂着我胸前的红领巾，连大树也在摇着脑袋向我致意。我把胸膛挺得高高的'，鲜艳的红领巾配着我们灰色的校服美丽极了。
从今天起，红领巾就一直陪伴着我成作文：我戴上了红领巾长了。我一定要好好珍惜红领巾，好好学习，改掉粗心大意的毛病，做一名最出色的少先队员。红领巾也会时刻提醒我，要帮助同学一起进步，让我们班级更加团结！
我戴眼镜了作文
期末学校检查视力时，我才猛然发现这学期我的视力来了个“跳水运动”，从4.8降到了4.3。这可急坏了妈妈，一直念叨着要带我去医院做检查。
星期六下午，妈妈就拉起我说：“今天去检查视力。”一路上，我忐忑不安地想着：如果真像在学校里检查的那样，我该怎么办呀？平时我最讨厌戴眼镜了，因为家里爸爸戴着眼镜，那黑色的镜框骑在他矮矮的鼻梁上，要多难看有多难看！而且生活当中有多不方便，吃一碗面条，就要摘下眼镜，否则镜片一片模糊！哎，真希望那次检查的结果是有误的，我的视力还保持在4.8。
眼科医院的医生给我检查视力时，我的心怦怦直跳，心里像揣着一只兔子似的。医生打开了测视镜，于是，我探出身子，竭力想看清表上的“山”，可那些家伙好像故意和我作对似的，披上了一层薄纱，看上去朦朦胧胧的。我睁大眼睛想看清“庐山真面目”，可眼前还是模模糊糊的。我胡乱地比划着，脑子一片空白。结果是左眼125度，右眼150度。
第二天，妈妈带我去配眼镜。从杭州宝岛眼镜店里，我配了一副粉红色的眼镜。戴着眼镜走出眼镜店，我顿时感到天旋地转，平坦的地面转眼间变成了高低不平的山路。
唉，第一次戴眼镜真不好受！
我戴上了红领巾作文
12月31日是今年的最后一天，我特别高兴，因为我带上红领巾了。下午，妈妈还特地请假过来参加我们的入队仪式。仪式上，妈妈亲手给我系上了红领巾，还送给了我一份成长礼物：一套《百科全书》和一副棋盘。
这都是我想要的东西，谢谢妈妈！妈妈在给我系红领巾的时候，还对我说：“成为一名少先队员了，在学校里要做个好学生；在家里做个好孩子。要给红领巾添光彩，不要给红领巾抹黑哦。”我记住了，今天真是难忘的一天啊！
我戴上了硕士帽作文
我今天戴上了红领巾。我心里非常的高兴，因为我早就想戴上红领巾了。当我一听到老师点了我的名字的'时候，我高兴得跳了起来，真想马上把这件事告诉爸爸和妈妈。从今以后，我要争取做一位优秀得少先队员、三好学生，成为老师的小帮手和同学们得好榜样。我今天戴上了红领巾作文100字。
小学生作文（中国大学网）。
我戴上了眼镜作文
一位穿着白色制服的验眼师走了过来，我看了一下他的工作卡，原来他姓李。李师傅打开一台机器，随后我坐在椅子。“眼睛睁大点。”李师傅说道，“好好，别动。”我双眼通过一个像望远镜的仪器看到了一个草原。然后听见几声“咔嚓”的声音，李师傅就说好了。我不禁想到：还好想在科技发达，不用近视表了。因为近视表里的字母我只能看见一些。但出乎意料的是，在一个不起眼的角里，有一个近视表。我坐在一个椅子上，李师傅给我带上一个没镜片的眼镜框，我看着近视表。糟了，视力怎么变得这么差了？李师傅用棒子指着表上的.字母，但我看到表里的字母朦朦胧胧的，我不好意思抬起头看妈妈了。李师傅给我加了一个又一个的镜片。这时，我不敢相信，近视表上的字母我看的一清二楚，我的视力好像又回到了5.2。我高兴极了，同时也为我现在的视力感到悲伤。出到了店里，我挑选了一个天蓝色的镜框。看着李师傅坐在椅子上的姿势，我想到了我平时做作业的样子。心里又不禁自责起来。就这样，我带上了近视眼镜。
现在虽然黑板上的字看的一清二楚，但是心里总不是滋味。因为我我以后再也不能像以前那样尽情地看电视、看书了。我多后悔当初的我啊！
跟眼镜交上了朋友三年级作文
小时候，我很怕狗，这是因为我曾亲眼目睹一个小女孩儿被狗咬后哭时的惨样，回想起来够让人打一个冷战。但是，当那件事发生了以后，我对狗的印象来了个一百八十度的大逆转。
那天我在公园里玩耍，当我与几个朋友玩的开心是，一位老奶奶带着一只雪白的，浑身毛绒绒的小狗过来了，那只小狗并没有拴上绳子。虽然我怕狗，但是见到那么可爱的小狗还是忍不住凑上前去瞧瞧。但是那知否却用敌意的'目光直勾勾地盯着我，当我靠近它时，它又警告我似的“汪”了一声。我被吓得急忙退后了几步。
过了一会儿，我还是忍不住去与它戏耍。我掏出一块巧克力，远远地丢给它，它走向巧克力，嗅了嗅，有舔了舔，便三下五除二吃完了。我朝它招了招手，他便飞快向我本来。她仰起头，可怜巴巴地望着我，那表情像是在对我说：“再给我一块那个黑黑的，甜甜的的东西吧！”我又掏出一块巧克力丢给它，它吃完后用满意的眼神看着我，表情也渐渐河山起来，它蹭了蹭我的鞋。我对它的恐慌也烟消云散了。我蹲下来，把手伸在她的下巴哪儿，他竟伸出舌头，友好地舔了舔我的手掌心，可见，它对我的所有防线都摧毁了。
我戴上了硕士帽作文
今天早上，我们全班同学一起去了“‘小萝卜头’纪念馆”进行入队仪式。
来到纪念馆后。首先，我们一起唱《队歌》，歌声整齐响亮。然后，我们组织了少先队入队宣誓仪式。大家举起右手，跟着老师一起读誓词。接着，肖老师发给出每一个同学一条红领巾，教我们把红领巾系上。我终于成为了一名少年先锋队队员，我感觉很光荣。
从今天起，我就是一名少先队队员了。我一定要以“红领巾”标准要求自己，好好学习，天天向上。
跟眼镜交上了朋友三年级作文
我有一个好朋友叫李阳。她性情温和，寡言少语，生活朴素，身上穿着一件洗得发白的衣服。我们是同桌，我们经常一起上学，形影不离，相处一直很好。可是有一天，我们突然闹了矛盾。
那天上午，第二节是数学课。我别提多逍遥了，就像一个圆圆的皮球，滚前滚后，不断讲笑话，做小动作。“现在开始做作业！”老师忽然这么一说，我可慌着了，怎么做作业呢？我根本没有听见啊！我后悔极了。过了一会儿，我忽然想出了一条妙计，心里不慌了，老盼着下课。
果然，不一会儿，下课铃响了。老师说：“下节课还上数学课，语文课改在明天上！”我听老师这么一说，心里更得意了。李阳出去后。我迫不及待的实行自己的妙计；悄悄打开他的作业本，开始抄他的作业了。我刚刚才抄了几题，李阳就回来了。我手忙脚乱地合上他的本子，装出苦思冥想的样子。
可是。尽管我装模作样，还是被李阳看出来了。她走过来，大声问道：“你为什么抄我的`作业？这像个课代表的样子吗？”我脸上火辣辣的，羞得无地自容。
可是过了一会儿我恢复了元气，大声吵李阳叫道：“咱们是朋友，你就让我抄这一回吧！”“不行！”
这下可把我惹火了，心里想：你这个什么名义也没有的家伙，今天竟然教训起我来了。于是，我把头一摆，不再理她了。
一连过了五天，我对她不理不睬。可是第五天下午，他忽然对我说：“那天，我不应该当着那么多人训责你，请原谅！但是你抄作业是不对的。你想想：要是每个同学都抄作业，长大了没有真正的本领，怎么为人民服务啊？”
啊，我们又交上朋友啦！一度破裂的友谊终于被两只诚恳的手紧紧握在一起了。
我戴上了硕士帽作文
今天的间操课，学校举行了少先队大队委员就职演说，我作为新任大队委，即兴发表了一段短小精炼的`演讲，自我感觉很棒。三道杠儿虽然已经佩戴了两天，但今天才算正式开始。
大概一个月前，班里推荐我和赵艺雯为学校少先队大队委竞选的候选人。竞选的项目挺多，宣传海报、竞选演讲、才艺展示、知识抢答等。我的演讲很成功。题目是“我自信，我胜任”。演讲时，我的心态很平稳，不慌不忙、从容不迫，声调和语气也恰到好处。才艺展示这一关，我过得最轻松最爽快也最精彩。我的才艺展示是诗朗诵。是我自己原创的一首小诗，题目是《梦》。朗诵是我的强项，音乐老师又给配上了《月光》作为背景音乐，真是妙极了。朗诵时，我按照乐曲的节奏，抑扬顿挫，起伏跌宕，加上适当的形体动作，表演得完美无缺，赢得了评委们热烈的掌声和满意的笑容。那一刻，我很高兴，很自豪，心想，这三道杠儿应该没跑了。后来，过了好几天，才开始少先队知识抢答赛。又过了好几天，学校大队辅导员才宣布当选名单。我和赵艺雯都当选了。
戴上了三道杠儿之后，同学们都向我投来了羡慕的目光。每当这时，我都用微笑回敬大家。说心里话，我不想端起一副架子，只想用心和同学们相处，因为我知道这不仅是一份荣誉，更是一份责任，我决心百尺竿头更进一步，好好为大家服务，不愧对这个三道杠儿。
《我戴上了红领巾》课堂实录
保中平。
这学期开学不久的一天，我像往常一样下课后没有回教研室休息，而是留在教室里批改学生前一天的作业，好几个同学围着我看，边看边和我聊天，其中一个男生说：“保老师!戴红领巾有点烦。”我看了他一眼，问道：“为什么？”他看看我，怯怯的说：“晚上睡觉时要取掉，第二天早上起床时又要想着戴，忘了还会被老师批评！”我想了想说：“如果实在烦，你就把红领巾还给我吧！别做少先队员，以后别戴了！”他听了我的话，急切的说：“不！我要戴的。”这时上课铃响了。上课时，我说：“刚才有同学‘戴红领巾很烦’，如果有不愿意戴的，可以把红领巾还给我，老师不给你增加麻烦，不要你戴。”学生听了，都说：“我们要戴的，不麻烦！”我接着强调：“如果不麻烦，要戴就请大家戴好，戴端正，别弄脏了，别弄丢了！能做到吗？”学生一起大声说“能”。
分析：学生怕戴红领巾是随着年龄增大而增加的，一年级的学生期盼戴红领巾；二年级学生刚戴红领巾，很新鲜；三年级学生就开始怕戴红领巾了，五六年级学生就更怕戴红领巾了，参加值日的老师都碰到学生没有戴红领巾的情况，有的学生在进大门时戴上红领巾，一进大门就把红领巾取下来。如果课间到各班检查，也一定是“越是高年级，戴红领巾的学生越少，有的班级可能戴红领巾学生一个也没有。”学生不喜欢戴红领巾，与学生的的年龄特征有关，不可否认，也与我们老师的教育和管理有关。
1、从学生的年龄特征看，爱美是人的天性，当今时代是一个物质相对充裕的时代，人的穿着不再单调，不再是灰白两色，草绿时髦的年代，当今时代更是彰显个性的时代，统一的着装不被人们推崇。学生作为时代的一份子，当然也离不开时代的感染和熏陶，追求个性和特色也充斥着学生的心灵，对于相对统一的红领巾来说，不被学生喜欢也是情理之中。但作为少先队员，红领巾是少先队员的标志，不带红领巾的少先队员，一定不是一个优秀的少先队员。
2、从我们老师的教育看，我们有责任教育学生，使学生充分认识红领巾的意义，少先队与红领巾的相互关系，戴不戴红领巾是区别是否是少先队员的基本特征。
3、从管理看，学校只在大门口检查学生戴红领巾的情况，对没有戴红领巾的学生，扣班级的纪律分，而平时没有检查，也没有约束，就连检查三操和卫生的同学也有不带红领巾，也有纪律检查的学生不带红领巾，这是否也说明我们的管理有欠缺，有不到位之处。反思：
1、作为班主任，面对学生戴红领巾的问题，我无法逃避，也不能逃避。作为老师，面对学生提出的问题，我们不能回避，我们应该积极面对，正面回答，哪怕不太完整，不太圆满，我们也应该给学生一个直观的回答。面对学生戴红领巾的问题，我有以下反思:。
2、作为少先队员，红领巾是少先队员的标志，戴红领巾是少先队员义不容辞的责任和义务。班主任有责任要求学生戴好红领巾，对不戴红领巾的学生或红领巾不整洁的学生，我们应该严肃批评，要求学生及时改正。
3、理解学生对美的追求。对于高年级学生，特别是六年级学生，根据学生的年龄特征，他们即将进入青春期，较早发育的学生已经进入青春期，对他们追求个性，追求时尚的做法，我们老师也应当理解。
4、加强对学生的心理辅导。学生的不正常言行，都与学生的不健康心理有关，作为老师，我们有责任也有义务加强对学生的心理辅导，帮助学生解决他们容易碰到的心理问题，引导他们树立正确的世界观、人生观。对戴红领巾问题，我们既要让他们充分认识戴红领巾的意义和作用，也要让他们充分认识戴红领巾也是少先队员义不容辞责任和义务。
我戴上了硕士帽作文
哎哟，老师在黑板上写的字好像扭成一团似的。糟了，不会是近视了吧？回到家，告诉了父母，决定到眼镜店一趟。
一位穿着白色制服的验眼师走了过来，我看了一下他的工作卡，原来他姓李。李师傅打开一台机器，随后我坐在椅子。“眼睛睁大点。”李师傅说道，“好好，别动。”我双眼通过一个像望远镜的仪器看到了一个草原。然后听见几声“咔嚓”的声音，李师傅就说好了。我不禁想到：还好想在科技发达，不用近视表了。因为近视表里的字母我只能看见一些。但出乎意料的是，在一个不起眼的角里，有一个近视表。我坐在一个椅子上，李师傅给我带上一个没镜片的眼镜框，我看着近视表。糟了，视力怎么变得这么差了？李师傅用棒子指着表上的.字母，但我看到表里的字母朦朦胧胧的，我不好意思抬起头看妈妈了。李师傅给我加了一个又一个的镜片。这时，我不敢相信，近视表上的字母我看的一清二楚，我的视力好像又回到了5.2。我高兴极了，同时也为我现在的视力感到悲伤。出到了店里，我挑选了一个天蓝色的镜框。看着李师傅坐在椅子上的姿势，我想到了我平时做作业的样子。心里又不禁自责起来。就这样，我带上了近视眼镜。
现在虽然黑板上的字看的一清二楚，但是心里总不是滋味。因为我我以后再也不能像以前那样尽情地看电视、看书了。我多后悔当初的我啊！
我戴上了硕士帽作文
・・一年级，我入队了，戴上了它。神圣的红领巾。
・・老师看透了我的疑虑，告诉我那是少先队员的标志，光荣的象征！
・・我似懂非懂，回到了家，像爸爸请教，爸爸说：“想想《小兵张嘎》《小罗卜头》中的孩子和你的生活条件相比，谁的更好了？“这个与红领巾有什么关系呢！”
・・“是党，中国共产党！带领人们创造美好的`生活，建设美丽的国家，让家家户户过上好日子！”爸爸缓缓说道，“如果没有共产党，就没有新中国，也就没有我们今天的幸福生活！”
・・“太好了！”我一激动，就把红领巾的失望了个一干二净，“我也要加入共产党！我也要为大家创造好生活！”
・・“你脖子上的红领巾就代表着你是共产党的一员啊！”爸爸转入了正题，“戴上了红领巾，你就加入了共产党领导的中国少年先锋队，不就是加入了共产党吗？”
・・我恍然大悟：原来红领巾中国少年先锋队的标志啊！这爸爸也真是的，直接告诉我不就好了，还要卖这么多关子。
・・后来我才知道，90年来，共产党由最初党员不足50人的艰难局面，到现在一个大国的执政党，以90年持续不断的奋斗，以无数无畏共产党人的牺牲，让封建专制，饱受欺凌的中国人民站起来了，让中国屹立在世界的东方。共产党的丰功伟绩是每一个中国人都不能忘记的！身为新世纪少年儿童的我们，更应该好好学习，为祖国的发展和富强做出自己的贡献！
雨花台区实验小学六（3）班张宇欣。
我戴上了硕士帽作文
今天下午，我们上了一节以“正确戴红领巾”为主题的校本课，这节课同学们都非常期待，想要知道戴红领巾的方式有什么不同。
很快，第二节校本课就开始了，同学们满怀期待的坐的笔直，我们的班主任――任老师也迅速来到我们班上课了，老师先让我们巩固了以前系领巾的方式――先把红领巾折三下，再用双手拿着放到脖上，系一下。巩固完后，老师又说等我们到五年级时，有可能给一年级的小弟弟小妹妹带红领巾，所以我们要学习给别人带红领巾的方式――不用折红领巾，直接用双手握看，先轻轻地松开左手，再用握紧从侧面绕一围，用左手接住最后系红领巾，老师还教了我们一首关于系红领巾的儿歌――左角压右角，右角绕一圈，角从圈中出。你看，这堂课有趣吧！
我以后要多多练习，把它熟记于心！