优秀作文不仅要有扎实的基础知识，还需要具备良好的写作技巧和表达能力。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中受益。
初一作文花之歌
苦歌。
同学们善意的笑声是对别人佳作的赞赏，对我来说却是炼狱般的折磨。泪在无声地流，无声地泣，流在心里，流在我自己割开的伤口处。优美的词句转瞬间化成洪水，冲向心灵的防堤，化作铁锤，敲击着伤口更深处。泪在尽情地流，想哭却苦不出声，独自吞下泪的滋味有如黄莲般，一时不屑的后果竟是这般的痛，这般的苦。泪在默默地唱着苦涩的歌。
悔歌。
走出试场，眼睛再也承受不住泪的重量，任由泪水在脸上肆意奔驰。回想起刚进考场时的狂妄自大，无名的恨涌上心头。“啪”一记耳光打在心上，为什么，为什么会这样？只有泪水知道那是考前小说惹的祸，是电视惹的祸，是自己那份“自信”惹的祸。无数的向往与希冀随着那一颗颗悔恨的泪落到地上，摔成了粉碎，涌上心头的除了痛苦悔恨，还有流不尽的泪。泪唱着无尽的悔恨的歌。
欢歌。
手捧获奖证书，脸上狂奔的泪水奏出了喜的旋律，欢的'节奏。泪水裹着歌声诉说着内心的骄傲与喜悦，冲刷着昼夜苦练的汗水，抚慰着成功背后满身的伤痛。奋起直追，坚持不懈终于换来了站在领奖台上的那份成功的喜悦。泪唱着激动人心的喜悦之歌。
泪用它特有的方式谱成一首首歌，仔细聆听！听到了吗？那是心在歌唱。
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四季之歌作文初一_初一作文
大自然一年四季都在唱着它自己的歌。
春天的的歌是轻快的。布谷鸟高兴地叫着“布谷、布谷”，这是多么动听呀，它歌唱着春天的到来，它告诉农民，春天来了，该播种了！农民们就唱着歌，种下了新的生命，春天，一个播种的季节。一阵微风吹来，吹醒了世界万物，草儿绿了，花儿绽开了美丽的笑脸，树枝随着春风摇摆，发出“沙沙——”的声响，小鸟们叽叽喳喳地唱着，唱出了春天的喜悦。春天里，最动听的声音还是春雨、春雷的声音。春雨“滴滴嗒，滴滴嗒——”这声音由小而大，由远而近，不一会儿，就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，伴着“轰隆隆”的雷声，仿佛演奏着一支交响曲。
夏天的歌是火辣辣的。夏天多热呀，热得像烤炉一般，蝉在树上疯狂地叫起来，“知了、知了——”小狗也热得吐出了舌头，发出“嗨嗨”的声音，仿佛在说：“好热，好热啊！”
秋天的歌是清爽的。院子里，树叶渐渐发黄，“嗒”的一声，就落到了地上，化作泥土，滋润树木、花草，真是“化作春泥更护花”呀！
到了夜里，在满天的星光下，池塘里的青蛙“呱呱呱”的叫着，蛙声一片，它们像一群训练有素的歌唱家，歌唱着它们自由自在的生活。田野里的麦子熟了，遍地金黄，农民伯伯们到田野里收割麦子，村庄里洋溢着农民们欢快的笑声，笑声里饱含了收获的喜悦和满足。
冬天的歌是欢乐的。雪花飘飘洒洒地落到了地上，孩子们穿着大棉袄从家里跑出来，滚雪球，堆雪人，他们一边鼓掌。一边唱歌，那歌声响彻云霄。
这就是四季之歌，四季谱写出了一首又一首美妙动听的歌。
青春之歌初一学生作文
青春是什么？这我也给不出答案。有人说：青春就像流水，一去不复返。有人说：青春就像光，一闪即逝。我的青春仿佛是本书因为在青春年华之中，我们的大部分时间都在学习，而我的青春就永远地被铭刻到了书本上，所以书本像是我青春的记忆。
我的青春谁做主？毫无疑问的当然是自我。我们的青春不应当由着别人去操控，我的青春我做主！
青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿，更多的体此刻一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
在青春中，我们有苦恼，但更多的是梦想，是活力，是幸福。拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；拥有青春，我们能够尽情放飞自我的梦想，去做自我想做的事，并努力追求；拥有青春，我们不怕失败，相信一切能够从头再来，我的青春我做主，正因为我们拥有青春，所以我们的人生才会如此精彩，如此缤纷。因为我们拥有青春，所以我们才有无限的可能。
我们看似比成年人少许多，因为他们有着丰富的人生阅历，而我们却不比他们弱多少，因为我们年轻，我们掌控着青春的力量。青春荷年迈不在于年龄的大小，而在于心境，正因为我们还拥有着青春，所以我们是完美的、完美的、纯洁的。
青春是如此的短暂，如此的迅速犹如白驹过隙、一闪即逝，所以我们要珍惜青春，祝福青春，开创出自我的灿烂人生。
我的青春我做主！
友谊之歌作文友谊之歌作文初一
转眼间五个半年龄已经过往，日历一页又一页撕往，a同学已经成为一个六年级的学生。
c老师走进了教室，教室里学生已经没有心思听课，a同学也一样，他在一个阴暗的角落里。虽说是春天，小鸟在翩跹着，梦想飞向广袤的云天，可是，a同学却照不到阳光，他面对的除了严冷还是严冷。
c老师闻声了哭声，大步走到a同学眼前，不是往安慰，而是大声斥责a同学忘了带尺，同学们大声讥笑着，a同学拥有的只是毁谤、诬蔑和冷漠。
忽然“嘎”一声，是尺子折断的声音，a同学抹抹眼泪，看见b同学正把半截新尺塞在了a同学的手里。a同学又流泪了，他看见了什么？看见了b同学的脸由青变为绯红，她正是在春天里开放的最美丽的花朵。
正是这半截尺子，驱走了a同学心中的阴影，他面对的是金色的阳光！这不起眼的半截尺子彻底改变了a同学的心灵！由于这是最珍贵的友谊。
毕业前一天，他收到了一片绿色的枫叶，上面写着“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。署名：你永远的朋友。”
初一之歌作文
清晨，红扑扑的太阳从东方冉冉升起，仿佛给那朵白云嵌上一圈金边，金光又如利剑正透过白云一道道泻下，为大地蒙上一层金色的轻纱。此时此刻，天空显得更加蔚蓝，云彩也更洁白了。瞧!那白色的浪花互相追逐着，簇拥着，随着风的呼唤轻轻地涌动，像跳起了飘逸迷人舞。突然，一阵风轻轻吹过，紧依偎在一起的云朵顿时弥漫开来，织成一片丝绸，又像跳起了温柔可爱的“四小天鹅“，柔软而轻盈。啊，白云真是一位出色的跳舞姑娘！
下午，白云比清晨显得更加活泼动人。它们在天空中无忧无虑地飘动着，时大时小，时淡时浓，时快时慢，时隐时现，它不时变换着形态，好像向你显示他的一切。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好像有人在追逐它，不一会儿，便融入云堆中；有时，白云像一只天鹅，只见它飞呀飞呀，渐渐地变大了，模糊了，越来越淡，最后竟消失了。淘气好动的白云一会儿像只大老虎，张开血盆大口；一会儿像小鹿乱蹦跳；有时像小猪又傻又可爱；又有时像小花猫温顺宁静……它似乎从不保持相同的模样，在瓦蓝瓦蓝的天空中，以各式各样的姿势飘流而过。原来云是那样多变万化呀！
到了傍晚，夕阳像一把火为，染红了半天边，湖水也是一半红一半蓝，真是“一道残阳落水中，半江瑟瑟半江红。”啊！这时的白云是异常绚丽夺目，有红色、黄金、金色、蓝色、紫色，就像是仙女织成的锦锻，把天空装点得无比神奇。它一会儿是一片橙色彩云；一会像红苹果；一会又像紫葡萄，一会又变成蓝宝……瑰丽无比。哦，云又好似神奇的画家。
啊，朵朵白云，你是多么洁白可爱，那么温顺活泼、妩媚动人！你好似善良的仙女，哪里有你，哪里便有壮美的景象与欢声笑语！
活了三千年的鹰，在天空中翱翔，展翅高飞，鹰击长空，让人赞叹，让人折服！
我是一只活了三千年的鹰，曾经过风与的侵蚀，曾经过风浪的袭击，曾经过病痛的折磨……但两千年秦代那壮观的场面，我仍然记忆犹新！
那时，我还年轻……。
原来，秦始皇即将驾崩，为了让自己在地下有一直属于自己的队伍，能在地府依然称帝，为此创造了八大奇迹之一——兵马俑。兵马俑很有气势，栩栩如生，场面宏伟，巧夺天工，形态逼真……人物千姿百态，有的步行，有的牵马，有的骑马，有的射箭……就为了这个原因，不知有多少人死去！作为一只鹰，一只“有泪不轻弹”的鹰，我第一次落泪了！我万万没想到：“世间竟有如此残忍的饿君主！”
这三千年来，有些事，鹰无法忘记！
三千年了，鹰的生命即将结束，但他，无悔！
生活不可无书，生命需要书来充实。书是人类酿制的美酒，是书给人以精神的狂热，书是什么？是良药，愈合受伤的心灵，是精神，感悟生命的伟大，是桥梁，连接彼此的思想。
书是一剂苦口的良药，愈合受伤的心灵。“兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”幼年的易安与夫君沉醉在如诗如画的山水里。“才下眉头，又上心头”夫君的逝去，使易安有来无尽的惆怅。是书，驱散来凛冽的寒霜，是书，滋润来龟裂的心田，是书，愈合了易安心灵的创伤。
书是一种可歌精神，感悟生命的伟大。“人可以被毁灭，但不可以被打败。”感悟海明威顽强刚毅的精神。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”感悟文天祥宁死不屈的精神，“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”感悟介子推忠心不二的精神。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”感悟陆游爱国情怀的精神。
书是友谊的桥梁，连接彼此的思想。连接诗人的思想，让我们的心灵产生共鸣。感受李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；感受东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的柔情；感受李后主“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的惆怅；感受欧阳修“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫。感受陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的释然。
我们无法改变生命的长度，却可以用书来拓展它的宽度。
我们无法改变生命的长度，却可以用书来挖掘它的深度。
我们无法改变生命的长度，却可以用书来提升它的高度。
4四季之歌。
一年四季，景色都非常迷人，非常美丽。
春姑娘踏着轻盈的步子来了。阳光暖洋样地照射着大地，金光闪闪，使人备感温暖。春天的白云也格外妩媚多资，有的像奔腾的小马，有的像鲜艳的花朵，有的像春姑娘净白美丽面庞……顽皮的春姑娘在大地上奔跑着，她跑过大地，大地变绿了；她跑花丛，花儿为她绽放了；她跑过大树，大树发芽了；她跑过湖面，湖面荡起微微的波浪……春天的空气格外清新，因为它带着春姑娘的祝福。它能使你忘掉烦恼，它能使你消除疲劳。
夏日，阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛。烈日当空，太阳的热度似乎要把白云烧化了，白云躲得无影无踪。而这阳光却小树以充足的营养，它们茁壮地成长起来，现在已经枝繁叶茂了。看那知了，似乎对太阳公工发出的热度很是不满，在枝头拼命地叫着：“知了！知了！”以示对它的不满。
秋天来了，秋妈妈赶紧给大地披上了金色的新装。登高望去，犹如一片茫茫的金海，农民伯伯们正在这片金海里“遨游”呢！秋风吹过，树上的叶子缓缓飘落下来，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔……地上落满了金灿灿的叶子，好像铺上了一张厚后的金色地毯，别提有多美了！
当时间老人的脚步跨入冬天时，冬雪覆盖了大地，万物都披上了厚厚的银装，漫长而寂寞的冬天来临了！当大地银装素裹的时候，大地便充满了欢声与笑语，那是孩子们的，孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，欢声笑语伴随着他们度过这漫长的冬天！
保护环境，爱护家园，用四季之歌唱响这个美丽又充满活力的家园吧！
5四季之歌。
桃花盛开的季节。
春天就是桃花盛开的季节如果你细心观察也不难发现春天.当草木发芽时春天也跟随而来了。
生机勃勃的时刻。
正当春姑娘生活在悠闲自在时顽皮的夏弟弟却等不急了!
太阳散发出了无比的光芒他照亮了大地当含苞未放的花苞感受到这热量时都纷纷开放了。
匆忙的小蚂蚁在人们的脚下跑来跑去老年人们在树荫下看报纸;几位妇女一边唠嗑一边织毛衣;调皮的孩子围在一起商量着什么……好一幅温馨的画面啊!
小草们比着长个头花朵们比谁鲜艳.看!那朵红的似火那朵白的如雪还有那朵黄的赛金……。
落叶满天的季节。
像蝴蝶一样的树叶飞落下来花草慢慢凋零了秋天也已经到来了。
听秋姐姐说过:苏轼和刘禹锡虽然生活在不同的朝代但却一样在秋天因为漂泊不定而叹息“明年明月何处看”或者感慨“朝来人庭树”的秋风是“孤客最先闻”……这些诗人以古诗赞美秋天秋天是多么美丽啊!
满天飞雪的时候。
冬天是四季中最后一个季节也是最让孩子们羡慕的季节.
一年过去又是一年时间慢慢流逝着.我们因该珍惜时间发奋图强.以后创造出更加美好的世界!
6朋友之歌。
“叮咚，叮咚。”听！有邮差来了。我拆开信封？？原来是她。她是我的好朋友，我来介绍介绍。
姓名：张雅玲。
年龄：12岁。
性别：女。
兴趣爱好：画画……。
张雅玲的成绩好，人缘good。她不仅成绩好、人缘好，还尊老爱幼。
星期六的上午，我和雅玲约好到电影院去看电影。坐在车上，渐渐驶向远方，不知过了多久，车上的座位都坐满了人，人们无聊的睡着了。“咔”，司机踩了个急刹，门一开，上来俩人？1、老奶奶满头银发。2、小妹妹天真可爱。可惜呀，车上没座位。
这时，车上的人全都埋着头，都不愿意给老奶奶和小妹妹让座。猛地一下子，司机踩了个急刹车，老奶奶和小妹妹摔到地上去了。我很想让座，但是我让了座我又坐哪儿呢？在这一瞬间，雅玲站起来对老奶奶说：“奶奶，您年纪大了，您坐吧！”老奶奶说：“不了，你坐吧，我还有一会儿就到了。”雅玲硬是把老奶奶拉到座位上坐好。之后，雅玲把我从座位上扯起来，对小妹妹说：“小妹妹，你坐吧，姐姐不坐。”
下车了，我一路上问：“雅玲，你为什么要让座呢？”她反驳说：“那像你那样不让座吗？”我无言以对。雅玲一本正经地说：“那老奶奶的年纪大了，那小妹妹的年龄又太小了，你说我怎能不管呢？再说，尊老爱幼是我国的传统美德，我们小学生应将其发扬光大，怎么能只为自己呢，我们应该做一个无私奉献的人。”
听君一席话，胜读十年书呀！雅玲真是个尊老爱幼的人。现在我以一首诗来称赞雅玲：
雅玲是个好孩子，
尊老爱幼常常做，
尊敬老人爱孩子，
我们应该学习她，
雅玲是我好朋友，你们喜欢她吗？
7用心唱响廉洁之歌。
古往今来，大家对清政廉洁的理解有着不同时代的特征，因为地域时空的差异而带给人们廉洁的概念却不同，但廉洁所蕴藏的内容却大致相似。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”这是孔夫子对清正廉洁的最好解释。革命斗士__则认为：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能战胜许多困难的地方。”著名作家巴尔扎克则是这么解释：“没有思想上的清白，也就不能够有全能的廉洁。
在东汉时，有一位叫刘宠的人在会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官十分清廉，后来他被朝廷调任，临走时，当地百姓主动凑钱为他送行，刘宠不受是因为他知道那是老百姓们的血汗钱，后来实在盛情难却，就象征性地从中拿了一枚铜钱。事后刘宠被人们誉为：“一钱太守”。
同样，相传晋代人吴隐之任广陵太守，在广陵城外，见一池泉水名“贪泉”。当地人传说喝了贪泉的水就会变的贪婪成性。他不相信这些，照饮不误，饮后写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金，试使夷齐饮，冬当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。
廉洁属理念、信仰、价值范畴，与每个人自身的品质和情操相关。无论你是位搞权贵，还是布衣贫民，凡是能法正廉明、洁身自好总能获得较高声望受到赞誉的。因此，为官之道，需要用自身的高尚品德和情操去赢得荣誉，去影响社会，以打造一个充满文明、礼仪、崇尚美德，追求信仰的理想社会。廉洁不是说出来的，更不是吹出来的，必须是脚踏实地做出来的，廉洁品质的养成自然就成为现代人共同追求的目标。
青春之歌初一学生作文
青春，是一首美妙的乐曲，她哼着小调，轻轻走进你的生命里;青春，是一首动听的歌曲，她用动人的歌喉，唱出生命中最完美的旋律;青春，是一首激昂的舞曲，她沸腾着热血，带着你去做疯狂的事。
每个人的青春都是生命中最完美的时光，每个人的青春之歌都是如此的优美动听和激昂。一生仅有一次感觉青春的机会，请把握好她，请和她一齐谱写最辉煌的乐章。
有人说，青春是用来学习的。没错，增长知识没什么不好的，学习能够丰富大脑，加深内涵，能够去理解高等教育来开阔自我的眼界。结识到有知识的人能够互相学习，在良好的学习环境中更能够充实自我。但请记住，不要让你的青春记忆里仅有学习，这样老了以后会后悔的。
也有人说，青春是用来恋爱的，这种说法也没错。感情是人生中必不可少的一样，它和亲情、友情一样，值得人们去追求。感受青春的完美，恋爱有什么不能够的感情是完美的，幸福的，拥有感情是幸运的，当然，请尊重感情，有个限度，请不要玷污“爱”这个字。请不要让“感情”这么完美的一件事染上污点。
青春之歌能够是疯狂的，能够是丰富的，能够是完美的，能够是各种各样的。但我不期望青春被挥霍，被玷污，被浪费。请珍惜你完美的青春，谱写出一首独一无二、与众不一样的青春之歌。当青春离去时，能将这部青春光盘拿出来慢慢欣赏，感受青春中流过的泪、扬起的微笑、做过的傻事、爱过的人……你会感慨、会流泪、会满足、会自豪……但我期望，你不会后悔!
江之歌北师大版初一语文教案
教学目标：
知识与能力：
1、有感情、流利地朗读课文，体会作者的思想感情，掌握生字词。
2、积累并背诵优美的文段.
过程与方法：诵读课文了解文章的写作手法。
情感态度与价值观：
通过阅读学习，认识人与自然抗争的斗争精神;体会作者对苦力们的同情。
教学重点：体会作者的思想感情，理解文中抒发的情感。
教学难点：了解文章的写作手法。
课时分配：
教学重点：整体感知文意。
教学设计：
一、导入课堂。
二、作家作品。
三、整体感知文意。
1、学生初读课文解决文中的生字词。
2、朗读课文。
齐读全文或指名朗读，初步感知文意。
3、引导学生划分文章结构。
学生以小组为单位结合自读试划分课文结构，教师引导归纳：
本文可分为两部分：
第一部分(第一自然段)：写纤夫们劳动的艰辛。
第二部分(第二自然段)写劳力们的歌声。
四、再读全文，体会文中的情感，整体感知文意。
五、找出文中你认为写得最精彩的句子体会一下。
六、教师小结课堂。
初一作文花之歌
【正文】：
我来自泥土，当我还是一颗种子的时候，我就想：我一定要绽放。
可是我却一次次地错过了适合的栖身之所。我一直这样寻找着，直到。
这是一个岛，湖中心的小岛。岛上微微起伏的山丘上零星点缀着几幢华丽的屋子。周围绿叶环绕，百花齐放。我想，这就是我理想的家园！于是，我停下奔波的脚步，落在了傍水的一块泥土里，周围没什么植物，草稀疏地生长。
我尽力往土里钻，既然选择了这里，就试着用自己的能力去改变原本不称意的环境吧！
自从春天的到来，我生长的速度遍越来越快，我在吸取水分与养分的`同时，叶子也越变越绿，越长越高。终于，我成了花骨朵儿，紧闭的花瓣按耐不住绽放的冲动。
这时，我才明白自己原来是一颗风信子的种子，现在绽放出了粉红色的风信子，许许多多的花儿点缀了绿色的草地，点缀了这美好的春色，与其他花朵一同迎接春之使者。我置身于大自然的怀抱，现在，用一抹渺小的色彩，为之装点。
我一直努力的开放，蝴蝶蜜蜂环绕，春风细雨滋养，我一直这样开放……。
冬之歌作文初一
看，冬天来了，大地雪白。
冬天带走了太阳，把唯一的阳光和温暖赶到了别的地方。董枫的弟弟把冷风吹得到处都是，顿时，让人不寒而栗。看到一片寒冷的土地，董枫的弟弟顽皮地笑了。这时，东学修女来了，用白色装饰枯黄的树叶，给人们的房子盖上一层厚厚的白雪。看，她还在玩呢！冬雨姐姐来了，她软了很多，天上下着慢慢的雨，在田里，菜地里玩。瞧，冬雨给叶儿洗了个澡，它越来越亮了。姐姐在冬雨里变得调皮，把降雨量降到最大，会让人生气。下了这么大的雨，我们怎么做事？人们很担心。冬雨姐姐看到这一幕，哈哈大笑。谁叫她只玩？然后，海尔的哥哥也加入了进来。看到他们笑了，他们开始开心起来。天上开始下小冰雹。过了一会儿，街上布满了小冰雹。看，孩子们还在滑冰！这时，冰雹开始增加。打别人的头一点都不好玩。看到人们的样子，海尔哥哥笑了。冬之神爷爷来了，看到孩子们的“杰作”很不高兴。几个调皮的`男孩子被“教训了一顿”。
一个小孩伸出冻红了的小手，让纯白的雪花落在手上，变成了一股凉风，流进了她的心里。
看那边，有一些孩子在堆雪人。他们拉着雪人的手，快乐地唱歌跳舞。
冬风哥哥，冬雨姐姐，冬雪姐姐，冰雹哥哥，冬神爷爷，快来！这些孩子用雪花做了一座大城堡，等你来做客！
大城堡里有这么多人，他们在编冬之歌！
青春之歌初一学生作文
季节走过，我却远远地徘徊在季节之外，因为我总是放不下。放不下见过的人，放不下走过的路，放不下所有逝去的记忆，不管它是明媚还是忧伤。
我想，我应该在纸上写些什么，就像天穹划过的流星，留下银色的痕迹，好让明天的我默默地记住青春的细节和那泛着蓝色微波的寂寞。最好在我写好这些句子后，下一场悲伤的雨，流进我15岁的月亮小溪，我的影子正等待着一场心灵的雨季。我想在淅淅沥沥的雨中，站在孤独的桥梁上，寻找明天，却总也忍不住一次次回首那从前，总是泪流满面。那不是雨，是寂寞的眼泪，是青春的多愁善感。
青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下来。路上，留下希望或是伤口。
我不知道前方有多么遥远，也不知道翻过这座山是否能看见那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的国度，还是挣扎在悲伤的边缘，我最终还是要擦干眼泪在自己的道路上继续前进。
青春之歌初一学生作文
在我看来，青春是歌，它歌颂着我们的成长岁月；青春是酒，它酿造着我们的拼搏自信；青春是伞，它遮挡着我们的痛苦难过。青春是复杂的，但又是五彩缤纷的，散发出无限光芒。
青春就意味着叛逆，当我们在叛逆期时。晚上放学时，书包往沙发上一丢，就打开电视机。无论父母怎么说，还是至始至终的看电视。在叛逆期，我们听不进去父母的任何劝导。在自己犯错时，一直坚信自己的做法或思想是正确的。这就是青春。
雷锋曾经说过：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”奥斯特洛夫斯基：“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”雨果：“谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。”郭沫若：“世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。”
青春让我们学会如何去改变自己。让我们学会深思熟虑。遇到问题沉着冷静，在待人处事方面更加的礼貌。遇到同学和老师时总会礼貌的说一声问候语，在家里尊敬长辈。
成长的过程毕竟是艰辛的，它要经过层层的蜕变。蚕也要经过幼虫，成虫。要经过许多层的蜕变，之后才能进化成蛾，在广阔浩瀚的天空飞翔。
我们从出生，爸爸妈妈教会我们走路，学会穿衣服。到上小学，学会怎样去和朋友相处，怎样去学习。都是爸爸妈妈赐予我们的。
在我的成长中我做了许许多多有意义的事情，而且我在成长的每一天都是快乐的。
青春是一个让我们成熟的过程，在这个过程中我们要自信去面对许多未知的挑战。即使在这个过程中失败了也不要紧，要努力的再爬起来，继续面对那未知的困难险阻。请记住一句话“青春岁月，成长无悔”。
泪之歌初一作文
摘录：人生是杯酒，再苦再甜我都喝。让泪水在心中流淌吧，让它汇成一片海洋。那时，我的内心世界才会变得愈加丰富。
正文：泪。
我是一个平凡的女孩，在人群中，寻找着那份不一样的自我。我喜欢张扬个性，喜欢自由的天空，喜欢一个人坐在那里，画我最喜欢的卡通美女。我不曾美丽，但却曾播撒过爱意。我像一只渴望自由的小鸟，等待着主人有一天会大发慈悲，将我送回我曾经朝思幕想的土地。
我曾不只一次的跌倒，但每一次都必须自己爬起，爸爸妈妈不再是我的避风港，什么苦都得自己扛。
我长大了，却总是像一只长不大的小鸟，依偎在妈妈的怀抱。听妈妈说，我生下来就状况不断，被水呛住，鼻子被纸堵住，摔断了腿，考试失利这一切的一切，都是自己在承担责任，没有人会替我痛苦，只有我自己。在痛苦的时候，我的心就像刀绞，眼泪像一条剪不断的线，流过脸旁。做人难，难做人。让泪抛向大海，今生今世都要学会坚强。在人生的三叉路口，是选择放弃还是继续?人生是场刻骨铭心的游戏，一但宣告结束，就不会有第二次的重生。每天，我总将快乐写在脸上，将痛苦埋在心里。因为，我知道，朋友并不比我好到哪里去。记得有一个朋友问我：你喜欢不喜欢将快乐与朋友分享，将痛苦与朋友分担?我笑了笑，说：我会让朋友开心，却不懂怎样让朋友伤心。让别人跟着自己痛苦，是自私的，也是残忍的。我会分担朋友的痛苦，但我不会让朋友分担我的痛苦。也许，那泪就是这人生的见证吧。人生是杯酒，再苦再甜我都喝。让泪水在心中流淌吧，让它汇成一片海洋。那时，我的内心世界才会变得愈加丰富。
泪之歌初一作文
苦歌。
同学们善意的笑声是对别人佳作的赞赏，对我来说却是炼狱般的折磨。泪在无声地流，无声地泣，流在心里，流在我自己割开的伤口处。优美的词句转瞬间化成洪水，冲向心灵的防堤，化作铁锤，敲击着伤口更深处。泪在尽情地流，想哭却苦不出声，独自吞下泪的滋味有如黄莲般，一时不屑的后果竟是这般的痛，这般的苦。泪在默默地唱着苦涩的歌。
悔歌。
走出试场，眼睛再也承受不住泪的重量，任由泪水在脸上肆意奔驰。回想起刚进考场时的狂妄自大，无名的恨涌上心头。“啪”一记耳光打在心上，为什么，为什么会这样？只有泪水知道那是考前小说惹的祸，是电视惹的祸，是自己那份“自信”惹的祸。无数的向往与希冀随着那一颗颗悔恨的泪落到地上，摔成了粉碎，涌上心头的除了痛苦悔恨，还有流不尽的泪。泪唱着无尽的悔恨的歌。
欢歌。
手捧获奖证书，脸上狂奔的泪水奏出了喜的旋律，欢的节奏。泪水裹着歌声诉说着内心的骄傲与喜悦，冲刷着昼夜苦练的汗水，抚慰着成功背后满身的伤痛。奋起直追，坚持不懈终于换来了站在领奖台上的那份成功的喜悦。泪唱着激动人心的喜悦之歌。
泪用它特有的方式谱成一首首歌，仔细聆听！听到了吗？那是心在歌唱。
泪之歌初一作文
摘录：我就像被一个温暖的光环包围着，眼泪在我眼眶中打转，一滴泪缓缓流出。这滴泪是那么温暖，带着同学们对我的爱缓缓流出。
正文：泪。
泪，那一滴滴晶莹的珍珠，蕴含着深刻的情感。有的人是因为痛苦而流泪;有的人是因为激动而流泪;还有的人是因为幸福而流泪。而我是因为感到而流泪。
记得前不久，鹅毛般的大雪纷纷落下。地面铺上了洁白的地毯，房屋披着一层银霜，苍翠的松柏换上了雪白的大衣，点缀着似乎要结出花骨朵的梅花。
一缕残阳从乌云中照射下，发出微弱的光芒。我们可不愿意错过打雪仗的好时机，纷纷跑向操场。操场上白雪皑皑，墙角还挂着几根长长的冰柱。我们班淘气的梁浩他立即俯下身子，捡起一块冰块，朝墙角扔去。他经过千辛万苦终于砸下一根冰柱。可就在此时，我扬起头，冰块从墙壁反弹回来，重重地砸在我的眼睛上。我不禁大叫一声，立刻捂住眼睛。一滴血从我的眉毛上方缓缓涌出。由于剧烈的疼痛，我的眼泪一滴滴地流了下来。那眼泪是那么冰冷，仿佛被那天的天气所感染。
热心的同学看到此事，急忙跑到我身边，关心地问：你没事吧，我带你去医务室!我我没事。我结结巴巴地说。但同学们还是拉着我向医务室走去。同学们关心地问我：你没事吧?同学们拉着我的双手带着我去医务室。一路上同学们关心的话语安慰着我;一双双手温暖着我的心窝;甜蜜的微笑让我忘记疼痛。我就像被一个温暖的光环包围着，眼泪在我眼眶中打转，一滴泪缓缓流出。这滴泪是那么温暖，带着同学们对我的爱缓缓流出。此时此刻，仿佛冰雪在融化，万物苏醒，百花齐放。我心中无比温暖，同学们对我的爱十分感动。
这滴感动之泪，让我明白人与人之间要互相帮助。
感恩之歌初一作文
感恩的句子：
湛蓝的天空容纳了广阔的大海——那是母爱的博大。因而大海以她独特的方式感激着天空：在那海天相接的地方送给天空一个满满的怀抱，深情的吻。
深邃的夜空造就了璀璨的星辰——那是父爱的深沉。因而星辰以他独特的方式回报着夜空：在夜深人静的时候送上一声关切的问候，一句衷心的祝福。
柔和的溪水培育了光洁的石块——那是母爱的体贴。因而石块以她独特的方式答谢着溪水：在潺潺流水中奏响一支叮咚的乐曲，送上一份贴心的关怀。
庄重的大山支撑着坚固的泥土——那是父爱的执着。因而泥土以他独特的方式热拥着大山：在无数个花开花谢后，仍对大山耐心的照料默默的守候。
炽热的火炉孕育着热烈的火苗——那是母爱的温馨。因而火苗以她独特的方式感化着火炉：在凛冽的寒冬，为火炉送上一份温暖，紧紧依偎怀中。
宽阔的大地承载了进取的河流——那是父爱的广阔。因而河流以他独特的方式回馈着大地：在热火朝天的盛夏送上一口清茶，递上一方汗帕。
嫣红的夕阳成就了绚丽的晚霞——那是母爱的和蔼。因而彩霞以她独特的方式感动着夕阳：当袅袅炊烟升起的时候，仍在依依不舍的遥遥目送。
凝重的清晨培育了晶莹的露珠——那是父爱的庄重。因而露珠以他独特的方式报答着清晨：在朝阳升起的时候,透射出晶莹的光芒，点缀着淡漠的清晨。
静默的绿叶栽培了美艳的鲜花——那是母爱的无私。因而鲜花以她独特的方式点缀着绿叶：在繁华的夏日里努力开花，静静的绽放。
坚挺的大树呵护着稚嫩的小草——那是父爱的刚强。因而小草以他独特的方式感恩着大树：在狂风暴雨中仍牢记使命的踊跃成长。
心中最深处的那个角落，也许只是弹指一顺间，水滴滴落的声音，回荡在空谷中，如同闪耀着的流星划过深邃的天空。心中若有所失着，载着塔罗牌的神秘，时光飞转几个世纪。千缕思绪飞舞成蝶，制成古老的相片，附在那片枯叶。
秋日的下午，乌云朵朵聚集起来。小雨缠绵的飞撒起来。不久北面的一簇黑云许许飘来，布满整个天空，忧郁而凝重，雨点也狂野起来。“啪!”雨打在我的肌肤上又反弹起来，形成一朵大大的透明烟花。雨密集起来，把马路冲得油光发亮。心情更加沉重了。早上和妈妈吵架了呢，她说，她不会再相信我了。我卷起袖子，抹抹在眼眶打转的泪珠。
雨更大了，我任凭它打着我瘦小的身躯，茫茫夜色中我显得更苍白无力。肌肤一点点温暖起来，背脊却还是那么冰凉。一位阿姨走到我身旁，把伞举过我的头顶。我诧异的望着她。她看看我，微微也在笑，眼神里划过一丝尴尬。一分钟过去了，空气凝固了般，我们都沉默不语。
“你还好吗?”阿姨先开了口。“恩。”我小声回答她，紧接着的又是死一般的沉寂。一辆又一辆公车开了过去，却迟迟没有我要乘坐的。我问了她一句：“你不坐车么?”她笑了笑：“没关系，我们家很近的。”我的眼眶湿润了：“谢谢，你为了陪我打伞而牺牲了你的时间，而我的妈妈却说她死也不相信我了。”阿姨换了一只手拿伞：“不，你错了，我作为陌生人为你打伞一会儿时间，但你可曾想过在无数个下雨天，你的妈妈为你打着伞，你可曾向她道过谢呢?”冥冥之间，天空晴朗了起来，远处驶来那辆久违的公车，我匆匆与那位阿姨道了谢便挤上车走。擦拭着玻璃背面怎样也擦不去的露水，也莫名再伤感起来。
到了家门口，正好碰上风尘仆仆，撑着浅蓝色映花小伞的妈妈，我冒着雨，抢过妈妈手中的伞，轻轻抱住她说：“谢谢你!”妈妈轻轻拍打着我的头“不用谢。”
雨还在下，洗涮着路边微微泛黄的树叶，那朴实优雅的韵味，像书房里那个白色的贝壳风铃，轻轻摇曳着，那是——秋天的第一场雨。
每个人都怀有一颗感恩的心，这一颗颗感恩的心奏出了一首首感恩之歌——题记。
感恩，是中华民族的优良传统，也是一个正直人应具的起码品德。
感恩父母。在我们来到这个世界上第一个见到的人便是父母，第一个养育我们的人也是父母，父母给我们家，给我们温暖，没有父母，哪有我们?在父母的心目中，我们是他们的一切，而他们，则也是我们的全部，父母给我们关爱、亲情，把一切好的东西都无私给予我们，所以，父母的养育之恩我们是感恩不尽的。回首走过的十几个春秋，成长之路不免坎坷，总会遇到种种挫折和磨难，但总有一双厚重、温馨的手在后面搀扶着我们，鼓励着我们前进，那就是——父母的呵护。所以，我们一定要感恩知孝，报答父母。
感恩朋友。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。结交一个好的朋友着实重要，比如说：仗义的朋友。仗义的朋友可以在你困难的时候拉你一把;可以在你失意的时候，给你鼓励;可以在你迷茫的时候，为你指点迷津;甚至在你受欺负的时候，为你两肋插刀，打抱不平。如果没有朋友，我们注定会成为一个孤独者;如果没有朋友，在你有难时，谁会帮助你?所以，我们要感恩朋友，是他/她，在你最需要帮助的时候，挺身而出。
感恩老师。老师，灵魂的清洁工。是老师，把知识和道理灌输给我们，是老师，不畏艰辛劳苦，用知识的结晶哺育我们成长，曾几何时，我们都会看到，黑板前那用粉笔头在黑板上奋笔疾书的身影，深夜里，那伏在桌前备课批改作业的身姿。所以，我们要感恩老师，是老师，将我们一个个牙牙学语的幼稚孩童，培养成博学多才的才子才女。
感恩大自然。大自然，人类最初的家，大自然又叫大地母亲，她把最好最珍贵的东西赐予了她的儿女——人类。阳光、雨露、空气、鲜花、树木、泥土……一切的一切，都是这位慈祥的母亲赐予人类的`宝贵资源。所以，我们要感恩大自然，感恩她给我们的这些美好的东西，感恩她给我们的一切。
感恩世间的一切，因为，要想做一个正直善良的人，首先，要学会感恩，感恩那些帮助过我们的人，亦感恩那些伤害过我们的人，因为，受人滴水之恩，应当涌泉相报，所以，我们要感恩帮助过我们的人。是谁让你的内心变得强大且坚不可摧?是伤害过你的人，虽然他们无情的伤害了你，但你的内心却变得不易动摇。所以，我们要感恩伤害过我们的人。
一个常怀感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，感恩，是一种对生命的热爱，学会感恩，才会懂得尊重生命，珍惜生命;学会感恩，我们的生活才会充满灿烂的阳光;学会感恩，才能拥有快乐和谐的生活。其实，每个人的心中，都有一首感恩之歌，让我们一起学会感恩，奏响心中那首感恩之歌吧!
种子开出玫瑰，肥皂水绽放出七彩的泡泡，温和的话语带来快乐的味道。
学会感恩吧!学会向爱自己的人致敬吧!
致母亲。
母亲，您是湖，温润如水，不张扬，不激烈，虽含蓄却深厚，宛如一坛陈年老酒;虽平淡却伟大，好似一条用三秒呼吸的时间跳跃出水面，仰望世界的鱼。母亲的爱太伟大了!夏夜，我发烧了，额头好似一锅烧开了的水，不听地发热。您见了，在房间里走来走去，像一个不听旋转的陀螺，手在药箱里不停地摸索。可是，随着时间一点一点流逝，我的体温不但没有下降，反而有上升的趋势。这可把您急坏了，不知道是不是眼花缭乱，我看见一向镇定从容的您急得像热锅上的蚂蚁——团团转!
去医院吗?可是已经是深夜十点一刻了!看着您瞬息万变的脸，我一边揣摩着您的心思，一边忍受着病魔的侵袭。您看着我，郑重地说：“快起来，我们去医院!”“可是……”我由于着，迟迟不肯下床。“可是什么!”您严肃起来，“你现在烧得这么厉害，不去医院怎么行?”
我不出声了，默默爬下了床。
致朋友。
“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，大家都是好朋友!”这首歌谣，是多么地动听!它歌颂着友爱，让消极的人遇见了快乐;潜移默化中，让只注重名利的人学会了淡泊;阵阵鼓励中，让失望的人学会了寻找生命中的曙光——希望……友爱，是一种强大的力量!
是你，朋友，让我学会了谦让。
幼儿园时期，我们和一位小姑娘发生了争执，可你却不争吵，看到那小姑娘喋喋不休地说，也不生气，你让我体会到了宽容的美好!
致老师。
当火红的太阳发出灿烂的阳关时，您开始了自己繁忙的生活，您用自己宽大的双手，为我们支起充满幻想的天空!
今天是个艳阳天，在太阳温暖的照射下，您匆匆赶到学校，在我们的包干区上，您大声呵斥我们扫地不认真、不讲究方法，虽然您的呵斥让一些同学心理不高兴，但是冷静一下头脑，才知道您那千万句数不清的话语，都是为我们而着想的。
老师，您是园丁，您是蜡烛，您是黄牛，奉献表达了您，心中有无限的语言，都化为为深情的一句：老师，谢谢您!
人生，因为有感恩，多了一道绚丽七彩的虹桥;人生，因为有感恩，增添了一份温暖的色调;人生，因为有感恩，才幸福。
学会感恩吧!