我与红领巾的故事小学(专业18篇)

时间:2023-12-06 14:05:01 作者:琴心月

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我与红领巾的故事小学生五年级作文

时光匆匆,一晃我已经上三年级了。在这三年里,我和红领巾由相识到相知,建立了深厚的友谊,红领巾对我的鼓励,帮助,使我历历在目。

记得小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾时,我就很羡慕,心想:我要是也有一条红领巾该多好啊!上学了,经过我的努力我终于成为一名光荣的少先队员了,拥有了自己的一条红领巾我很开心。记得六一儿童节那天,我站在台上,庄严地在队旗下宣誓,大姐姐给我戴上了红领巾的那一刻,我的心里格外兴奋,高兴得像小兔子似的一蹦一跳,放学后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也为我高兴。

从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友,我们朝夕相处,一起上学、放学,每当我低头看到胸前飘扬的红领巾时,它就好像在鼓励我,告诉我:要努力,不要放弃。那时,我就会有了信心,告诉自己不要泄劲,克服困难,就会成功。

红领巾是我的良师益友,成为我前进的动力,它指引我不懈进取,我离不开它。

我与红领巾的故事小学作文

在幼儿园时,我常常看到哥哥姐姐们戴着红领巾放学,我总是有几丝嫉妒的神情。心想什么时候我才能戴上红领巾呢,那时我该多高兴啊!

后来,我终于是一名小学生了。

在我上一年级时,我特别着急早一天能戴上红领巾。在戴上红领巾的那一刻我非常激动,好像我的心就要蹦出来了一样,久久不能平静下来。心想我一定要好好做,决不能给红领巾抹黑。学校老师给我们佩戴着鲜艳的红领巾,我不仅激动,还有些害怕,我想:我能不能做好少先队员呢?于是我在那一天就已经在给我自己加油了。

我们的第一次升旗仪式上我们班上的光荣的少先队员举起了小手向国旗敬礼。盼望着,终于有一天,八岁的我,在老师的带领下在鲜红的少先队旗下宣誓:五指并拢,高举过头,我才知道:这个敬礼动作,表明人民的利益高于一切!我也在心里暗暗下定决心做给他们看看,我们这些少先队员绝不是假冒的,我们样样争先、个个争强、处处走在前面,最后还是让大家服了气。

想想那时候我们真的很单纯,可我们没做错。就是现在我已经是升入六年级的人了,也还是想一定要好好做,绝不给红领巾丢脸,因为以幼儿园时只是认为红领巾只是一种装饰,可现在它是一种责任,所以我仍然按要求佩戴红领巾。我始终热爱我的红领巾,如果不小心弄脏了我就马上解下来洗干净,以便于第二天再带上干净的红领巾。我知道红领巾是国旗的一角,是烈士的'献血染红的,所以我特别注意不要把它弄坏,它象是我的宝贝一样。这是为什么呢,因为我知道,我是一个少先队员!

红领巾啊,红领巾,你像我最好的朋友和伙伴,我真的离不开你,因为你,我所做的事都是有意义的,红领巾,你飘扬在我们的胸前,是不是在告诉我们,不能再像以前那样了,因为你们是少先队员!有时就是放学我也不舍得摘下你,因为带着你我感到光荣,带着你我就会主动约束自己做文明的小学生。一般在家里我还是带着你,我会主动帮助妈妈干家务,妈妈经常夸我是个好孩子。

红领巾啊,红领巾,我不知道有一天我要离开你我会怎么样,我只知道我真的不想离开你!

我与红领巾的故事小学作文

“五年了!”我经常这样的感叹。我上五年级了,红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员,也许,那时候小,只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记,而已。

那时候,我们经常捉迷藏,摘下红领巾绑在眼睛上,毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来,。玩累了,满头大汗,便用红领巾擦汗,老师没有看到,第二天,当老师表扬了你挂了红领巾,而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来,真觉得脸红啊。

但是,长大后,我还是有时在小事上不尊敬红领巾。

长大后,没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾,结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多,放在家里的越来越少,虽然我没太在意,但是这也是对红领巾的不尊敬呀!

我荣兴的成为了书法兴趣小组里的`成员,每天待在书法室里,出来时,红领巾上肯定有一点点的墨汁水,看着其他人的红领巾也有,所以我也没在意,时间一长,忘了,发现的时候去洗,也洗布掉了。现在想想都还后悔。

鲜艳的红领巾,挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员,我们要好好珍惜这个称号,好好珍惜红领巾,爱护它,争做优秀少先队员。

在祖国60年生日即将到来时,我祝福祖国,祝福红领巾,祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。

我与红领巾的故事小学作文

有一天,早餐摊排起了长队,早餐摊老板娘忙得不可开交。

“老板,您少找给我一角钱。”我对老板娘说。

“再数一遍!”老板娘冷冷地说。

“我数了两遍,请您数一下吧。”我捧着一把硬币说。

“给!”她不耐烦地将一枚硬币扔到窗口。我又犹豫地把油条举到她面前,低声说:“阿姨,有一根油条短半截,请您给换一下行吗?”

“没有啊,上面一根没短半截啊!”

“是下面一根,我是少先队员,少先队员是不会说谎的。”

然后她就扔给了我半截油条。

“谢谢!”我说。

两天后的早晨,我刚买完油条,说:“阿姨,请您再数数这钱。”

“这次是不是又少找给你钱了。”她说。

“不,是您多找钱了。!

”什么?”她好像不相信我的话。

“您多找我五角钱。”

当她看清确实多找我钱时,才相信我说的话,她还对我说了声“谢谢!”

我对她说:“这是一个少先队员应该做的事情。”

中午,我看见她蹬着三轮车去拉面粉。我看她蹬得满头大汗就悄悄地去帮她推车,直到她听到我呼哧呼哧的喘气声才回头一看,发现我在帮她推车。

她看我很累,就对我说:“小朋友,你先坐在我车上休息一会儿吧!”

到了一家店门口,她跳下车,竟说不出一句话来,她掏出手帕,替我擦去脸上的汗珠,还说了句谢谢你。

望着我远去的背影,她忽然想起什么,紧追上两步喊道:“喂,小朋友,你叫什么名字?”我回答她的只是我那随风飘动的红领巾的一角。

红领巾陪我度过六年的严寒酷暑,它激励着我要努力奋发向前,时刻乐于助人,每天好好学习,一直天天向上。

我与红领巾的故事_小学生五年级作文

当我刚刚踏进华山小学的校门时,就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!之后,我第一批挂上了鲜艳的红领巾,心里别提有多高兴了。

自从我挂上红领巾后,我就无比得爱护它。但时间一长,我渐渐地不爱它了。

有一次,我兴冲冲地来到了肯德基。我买了汉堡、可乐、鸡翅便狼吞虎咽地吃了起来。吃完我见餐巾纸没了,顺手摘了红领巾往嘴上一擦。这时,我发现旁边老人的眼睛湿润了。我关切地问:“老爷爷,您怎样了啊?”“唉!小朋友你怎样能拿红领巾来擦嘴呢?它可是用烈士的鲜血染红的啊!我人老了,已经赶不上时代了,也许我说的话已经老化了!”老人唉声叹气地说道,说完迈着沉重的步伐离开了。我听了老人的话,心里感到万分惭愧,从此决定要好好爱护它。

红领巾每一天陪伴着我,在我上课不认真听讲的时候,红领巾好象在对我说:“董阳,必须要认真听讲哦!”在我骄傲的时候,红领巾好像在对我说:“虚心使人提高,骄傲使人落后。”在我失败的时候,红领巾好象在对我说:“失败是成功之母。”在我撒谎的时候,红领巾好象在对我说:“诚实是最可贵的。”

红领巾已经陪伴我快四年了,虽然不是最早的那根了,但我始终爱护我所有戴过的红领巾。

我与红领巾的故事小学生五年级作文

一年级临近少先队活动时,老师神秘写了一张名字放在讲桌上。一下课,我们便蜂拥而至,围着讲台一探究竟,那张纸上写了我和其他同学名字,我们一致认为是一张“黑名单”,我们都惊恐不已,没有名字的同学却暗自庆幸。我认真的回忆这一段时间以来发生的事,可我并没有犯错误,我更加疑惑了。

接下来的几天,我们十分谨慎,生怕让老师抓住把柄,正当我们人心惶惶时,消息又传来了:又有5名同学加入“黑名单”,这下班里乱了,教室里弥漫着紧张的气氛。就这样,我们一天天的挨过去了,每天都是风平浪静,可我们还是提心吊胆,终于“不幸”降临了。那节课,老师拿着那张名单走进教室,我一看,顿时紧张起来。当我听到那是入队名单时,我兴奋不已,而那些暗自庆幸的同学却像打了霜的茄子一样。

第二天清晨,我们迈着整齐的步伐来到操场,太阳向我们投去微笑,微风轻抚我们的脸庞。伴着悠扬的队歌,队旗冉冉升起,当我们站在队旗下排成一排,由六年级的同学给我们戴上红领巾时,我们庄严宣誓:“为着共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”红领巾在我的胸前迎风飘扬,那一刻,我成为了少先队员。

展望未来,我与红领巾携手共进,回首往事,是红领巾为我敲响进步的时钟,红领巾你是我前进的航标。

我与红领巾的故事小学作文

我是一个想法很奇特的小姑娘,在刚刚入学的时候,就与别的小朋友想的不一样,他们都羡慕大哥哥大姐姐们胸前飘动的红领巾,而我觉得那只是一条再普通不过的三角形红布,它既不能给我带来任何荣耀,又不能给我添加任何光彩,所以我并不像其它小同学那样,去仰慕那条普通的“红布”。

一年级下半年,我正式成为了少先队这个大家庭中的一员,在庄重的入队仪式上,由大哥哥大姐姐们把鲜艳的红领巾系在我们新入队的小同学脖子上,看到其它同学们投来羡慕的眼光,我心中感到无比自豪与骄傲。过了一段时间,我渐渐的忽略了红领巾。一天,我放学回家,闲的无聊,便把红领巾揉成一团,投掷沙发,妈妈见了,批评了我几句,便讲起了红领巾的来历:“在过去,一群苦孩子,在党组织的帮助下,成立了劳动童子团。他们在坚苦的环境中,经受着血与火的考验,红领巾是红旗的`一角,是少先队的标志,是烈士的鲜血染成的。”你一定要珍惜呀!它不是一块普通的红布啊!

在一次学校活动中,一位阿姨在荒乱中被挤掉了钱包,我弯下腰,拣起了那装满许多金钱和十多张卡的钱包,我不住地愣了,这时,我看到胸前飘动的红领巾,想起入队誓言,不能为红领巾抹黑,我是一名光荣的少先队员。于是,我快步走上前去,并交还了那钱包,阿姨用感激的目光注视着我,旁边的路人都为我投来赞许的目光,阿姨用感激的话语说:“谢谢……你……叫什么名字?”我支支捂捂半天,吐出了一句话,“我……我叫……红领巾”,我就飞快的跑了。如今,这事已经过了多年,恐怕阿姨已忘了我的模样,但我想她一定没有忘记我那条胸前飘动的红领巾。

从那件事起,我真正明白了红领巾的含义。我爱红领巾!

我与红领巾的故事_小学生五年级作文

我们都明白,红领巾是革命先烈用鲜血染成的,他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利,并且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。

记得刚上一年级时,我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天,刘教师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单,我怀着忐忑不安的心境,等待着。这看似短短的五分钟,对于我来说是多么漫长啊!我过几秒去看一看,过几秒去望一望。啊!刘教师最终出来了,我紧张又激动地听着他报名字,手心都快捏出一把汗来了。天哪!我的名字被报到了!我高兴得不明白怎样用语言来形容当时的心境。

最终等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦!我们排着整齐的队伍,走到主席台前,在对旗下进行了庄严的宣誓,这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今日的阳光衬托地更加灿烂,鸟儿都在为我唱歌。回到家,全家人也都夸我真棒,当时我感觉幸福极了!

此刻,红领巾已经成为我的知己,我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自我。每当我做了一件好事,红领巾都会更加鲜红;每当我做了一件不该做的事,红领巾就会变得暗淡无光。

从一年级到此刻,红领巾一向都没有离开过我,我爱红领巾!

六年级我与红领巾的故事

红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起,我每一天都早早的到学校,再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。

还有一次,我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上,还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了,我连忙走过去扶老爷爷,旁边的人也都去扶老爷爷,我还把自我的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后,拍拍我的肩说:“多谢你红领巾,你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾,它好像在冲着我点头对我说:“你做的对,你给红领巾争了光。

那是个寒冷的冬天,我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子,颤颤微微的,边走还边敲着地,好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看,原先这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停,好像要过马路。

这个时候马路上的人异常多,汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊!于是,我赶紧跑过去说:“叔叔,我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖,在斑马线上等红灯,绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路,这位盲人叔叔连连说:“小朋友,多谢你!”我说:“叔叔,不用谢。”这是我应当做的。”等我回到学校的时候,上课铃正好响了,啊!差点就迟到了。这次虽然没有早到学校,可是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了,我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。

红领巾像一位教师时刻在教导我。

我与红领巾的故事作文

红领巾是中国人民的一角,是一个少先队员的象征。它像一位无时无刻不在陪伴我的朋友,一直陪伴在我的身边。它像一位老师,每时每刻都在细心的教育我。它像一位和你有着血缘关系的亲人,亲密无间。红领巾代表着中国人民的一处角落;代表着少先队员的光荣;代表着家人的期望;代表着帮助别人的重任将要来临!虽然它只是一块普通的红布,但它对我有着特殊的意义。

在我很小很小的时候,妈妈就给我讲起了“红领巾”的故事。妈妈说:“红领巾代表着你成为了一名少先队员,那是多么的光荣啊!”我好奇地问:“妈妈,为什么少先队员是光荣的呢?”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋,说:“傻孩子,少先队员是帮助别人的,人人都感谢他。”

过了好多年,我读上了梦寐以求的小学,也当上了一直期望的少先队员。当老师为我绑上了那鲜红的红领巾的一刻,我心里仿佛感到了无比的骄傲与自满。不过,我知道要做好一名少先队员,一定要帮助别人。看到了需要帮助的人,一定要飞奔过去帮助他。

红领巾每在我做一件好事后,都会随风飘扬着,它好像在提醒我:要继续努力哦!在我遇到困难的时候,它好像对我说:“世上无难事,只怕有心人。”在我受到重重困难时,它对我说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”随着时间的流逝,我已经是一名很好的少先队员了。它还是对我说:“没有最好,只有更好。”

红领巾像悬挂在高高天空上的太阳,会发出温暖的光芒,照耀着大地,烘烤着大地。红领巾像夜空中众星围捧的月亮,发出金色的光芒。红领巾像沙漠里,最难寻找到的水,很珍贵。红领巾像为你披上了一件温暖的大衣,驱赶你的寒冷。有了它,必须就得保护它,珍惜它,因为它代表着一名少先队员的光荣与骄傲!如果每一名少先队员都尽职尽责,那么世界会充满阳光和希望,走向更美好的明天!

我与红领巾的故事作文

我与红领巾相依相伴。红领巾是祖国赐予我最好的礼物,因为它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

当我还在上幼儿园的时候,看见那些小学生带着红领巾威风凛凛地走在马路上,我幼小的心灵在一瞬间羡慕起了小学生。从那以后,我天天盼着能跨进学校的大门。终于,一个激动人心的时刻到了,我步入了自己梦寐以求的地方——实验小学。特别是当第一个舰队节那天大哥哥大姐姐为我带上红领巾的时候,我为自己感到自豪。同时,也暗暗下了决心:我是一名中国少先队员,应该做一个好榜样。

我也一直履行着这个诺言,最让我记忆犹新的是那一次下午放学的.时候,天公不作美,突然下起了倾盆大雨,让本来准备自己回家的我不知所措,只得灰溜溜的去乘公共汽车,车或许是下雨天,等车的人特别多,好不容易上了车,我眼疾手快,抢了一个座位,舒舒服服地坐着。这时,从车外挤上来一位白发苍苍的老奶奶,可惜她只能站着,看着老奶奶,我想起了老师跟我们说过:要尊老爱幼。更何况我是一名少先队员呀!此时,我的心里非常乱,白色的天使引导我:傅慧,你是少先队员,应该把座位让给年迈的老奶奶,她腿脚不方便,可你是健康的呀!你必须对得起红领巾!黑色天使则告诉我:你这个傻瓜,这座位是你拼死拼活抢来的,怎么能随便让呢?我看了看挂在胸前的红领巾,做出了选择。我起身扶着老奶奶,面带微笑地对她说:“老奶奶,您坐我的座位吧!”话音刚落,车上的乘客立刻想我投来赞赏的目光,此时的我无比自豪,胸前的红领巾好象也在说:“你真棒!”

红领巾呀,红领巾,你真是我一生的伙伴!

六年级我与红领巾的故事

在大多数人的眼中,用来描述夏天的文章,都离不开“夏阳酷暑、暑气熏蒸、火日炙人”之类的词汇。可是,在我的眼中,六年来的夏天,都离不开一样看起来很小,可又很神圣的物品——红领巾。

记得我刚踏进小学的校门的时候,大队辅导员教师就为我们准备了鲜艳的红领巾,还让优秀少先队员为我们佩戴上。

红领巾跟随着我成长的脚步,时间烟灰似的溜走了,很快,我升上了六年级,可是对红领巾的热爱并没有因时间的流逝而消失。红领巾还帮我做了一个明智的选择呢!使我至今仍不忘却。

我又把头转了过来,脸不红心不跳,继续往前走。刹那间,一阵冷风向我吹来,鲜艳的红领巾随风飘扬,飘在我的脸上。红领巾,你是要我帮忙那个小女生,对吗尽管它没有回答我,但我坚信,如果它会讲话,必须会同意的!

不知为什么,我竟壮足了胆,向那个男生走去。

“嘿!放下那妹子!信不信我打110?”我朝那个男生大吼。

只听见“嗖”的一下,那男生的影子便无影无踪。

“大哥哥!多谢你救了我,你叫什么名字啊?”那个妹妹笑了,笑得那么灿烂。

“红领巾!”我决定做好事不留名,便消失在茫茫人海里。

春去秋来,每当微风轻拂过我胸前的红领巾时,我都会骄傲地说:“我是中国少年先锋队队员,我爱红领巾!”

我与红领巾的故事作文

记得还在上幼儿园的时候,我看见哥哥、姐姐的脖子上总挂着一条红红的、如同火苗一样鲜艳的带子,感到很不解。便问妈妈:“这是什么呀?”妈妈告诉我:“这是红领巾,是队旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的。戴上它,就是一位少先队员了。”我缠着妈妈要红领巾,可妈妈告诉我,读小学的时候就可以带红领巾了。从此我天天盼着快快长大,有朝一日能挂上鲜艳的红领巾。

终于我上小学了。有一天,高年级的.大哥哥大姐姐为我戴上了这如同火苗一样耀眼、鲜艳的红领巾。顿时,我的心被红领巾照亮了,我感到无比激动,因为我是少先队的一员了。我觉得满腔热血在我的身体中沸腾。我暗暗地对自己发誓:“一定要保护好这条不来之不易的红领巾。”从此这条红领巾一直陪伴着我。

可是,有一天,我因为一块小小的橡皮和一个同学吵了起来,吵得不可开交。甚至还动了手。同学们怎么也劝也劝不了我们,怎么拉也拉不开我们。只好告诉了老师。老师狠狠地批评了我们,还把我引以为傲的红领巾也没收了。回到家,妈妈也狠狠地批评了我。我感到非常惭愧。唉!早知如此,何必当初呢?我十分难过,连饭也吃不下去。后来,我从头做起。改掉了许多坏毛病。终于,又重新得到了那条无比鲜艳的红领巾。这件事虽然过去很久了,可我牢牢记在心里。每当看到别人需要帮助时,一看到胸前的红领巾,想到自己是一个光荣的少先队员,就会伸出自己的双手去帮助他们。

现在,我要读五年级了,将成为少先队员中的大哥哥了,我更要起好带头作用。

红领巾将永远燃烧在我的胸前,将永远燃烧在我心中。红领巾这一簇火苗将让我的心胸更加开阔,红领巾这一簇火苗将点燃我心中的希望。

小学生与红领巾的故事

他虽然是一条在简单不过的红布,但包含着重要的意义。它是我的真诚的伙伴,时时刻刻陪伴着我:红领巾又似一句警言名句,时时刻刻提醒着我:红领巾又像一位老师,时时刻刻教我做人的道理。

红领巾一个朋友,红领巾一句警句,红领巾一位老师。“我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人…..”

六年级我与红领巾的故事

太阳似个大火球,烘烤着大地,“怎么还没来吗?”等公交车的我,一滴滴豆大的汗珠早已湿透衣裳。“嘀嘀吧吧”,一辆公交车像一只猛虎飞奔而来,人群立刻拥上了汽车。

“ye,还有位子”,我心中暗喜。头往前一仰,前面那位司机的汗已湿透了衣裳,头发上隐约还挂着一颗颗“珍珠”,过了一会儿,车子还没开,一位穿着灰色短布衫,头上满是皱纹的老奶奶慢吞吞地走了上来,“哦,原来司机是在等这位老奶奶啊!真是个好心人!”“噗哧,噗哧”车身一震,公交车急急地向前开去。

公交车像是一只小巧的袋鼠,在车群中飞驰着。身穿布衣的老奶奶没位子,只好用一双布满老茧,满是皱纹的手扶着我的椅背,突然,前面的红绿灯一下子由绿变成了红色,车子猛地一个刹车,老奶奶右脚往外一扭,磕磕绊绊地往后退了几步。

“老奶奶好可怜啊,用不用让她?”脑海中闪过老师的一次教诲:“我们已经成为了一名少先队员,首先就要做到帮助别人,为他人奉献一片爱心!”我立刻站起身来,说:“老奶奶,我快下车了,您就坐我的位子吧!”我拉着老奶奶,扶着她的左手,把她扶到椅子旁,“孩子,你真是个好人,哦,你叫什么名字?”老奶奶用她那双粗糙的手握着我的手,慢慢地坐下来。我不说名字,老奶奶看着我的红领巾,车厢里传来一阵赞许的目光。

“哧哧”,车门又打开了,又上来了几位衣衫褴褛,手提竹篮的老人,几位“小红领巾”也纷纷让座。

六年级我与红领巾的故事

红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的团体,是我们成长提高的摇篮,我们都是光荣的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段和红领巾紧密相连的活力回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾,学着大人们“打领带”一样的来回缠绕,因为不知那是少先队员特有的标志,也不明白意义,总觉得红领巾带上很好看,也明白姐姐格外的珍惜。每当她晚上做完作业进行整理,总是先细心翼翼的把脖子上的红领巾去下来,然后细心的叠得整整齐齐,然后像放宝贝一样的轻轻放在床头。

往后,随着年级的递增和知识的丰富,我也渐渐的了解了少先队,队旗,对歌的一些知识和礼仪。我也成为了一名光荣的少先队员。自从带上红领巾后,我也变得和姐姐一样,每一天上学前,我都会站在镜前将红领巾认真地整理好,临睡前,我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下,把它放在床上铺平叠好再细心翼翼地放到放到枕头下,以便压平后第二天早上佩戴。虽然自我十分细心地爱护着红领巾,可戴的时间长了,打结处难免会出现一些褶皱,放在枕下压早已无济于事,即使洗了以后褶皱会有所减轻,但仍不如以前平整了。为此,我苦恼过。直到有一天,我看见妈妈用电熨斗在熨衣服,我突然灵机一动,我也能够用来熨红领巾的啊。但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担。我决心自我试着熨烫。俗话说得好“万事开头难”,这句话一点不假。为了心爱的红领巾,我反复试验着。“功夫不负有心人”我最终掌握了这一技术活。这样自我动手熨烫红领巾的次数明显增多了,同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都十分羡慕。

带着红领巾,每当在学校星期一的升旗仪式上,我都会庄严的举起右手,行少先队队礼,一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上。作为少先队员的使命感也更为强烈了。快六年了,红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜,在红领巾的激励之下,我获得了许多许多的奖状和荣耀。我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自我,更加地刻苦奋斗,获取更多的成功!

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我与红领巾的故事作文

红领巾是少先队员的标志,她是革命先烈用鲜血染成的,象征着革命的胜利。可我刚入队时还不能真正明白它的含义,并不珍惜她。

记得有一次,我从队部室经过,“叶之炀!”大队辅导员李老师叫住了我。什么事情呢?我正纳闷,李老师把我拉到镜子前,问:“你看看今天哪里不够整洁?”我上上下下打量着镜中的我,这不是活脱脱的一个帅哥吗?没问题啊!我不明白地摇了摇头。

李老师微笑地指了指我的红领巾,我低头一看,呀!红领巾黑得都快成抹布了,我不好意思地红了脸。想起我经常把她乱扔,又从不帮她“洗澡”,现在她变得又脏又皱,我真是后悔极了!李老师一边从队部室拿出一条新的红领巾给我戴上,一边告诉我说:“我们现在的'幸福生活都是革命烈士用鲜血换来的,红领巾是国旗的一角,我们少先队员要好好珍惜她啊!”

虽然李老师没批评我,可比批评我更让我难受。打这以后,我经常洗红领巾,不让她上面有一点点污迹;晚上睡觉的时候,还把她叠得平平整整,放在床头,生怕第二天忘记戴了,并且再也不乱扔了。每当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的时候,我更加能感受到这抹红色的意义,并为我是一名少先队员而感到自豪!

小学生与红领巾的故事

不知道为什么,或许没有理由,我从小就喜欢“红”。妈妈说我穿衣服、挑玩具,甚至是吃糖果都要选红色的。

五岁,我开始学习美术。老师告诉我“红”是温暖、热烈、激情的象征。我开始关注“红”,漂亮的年画、飘扬的旗帜、火红的灯笼、各式各样的中国结,无不与“红”有着不解之缘。原来“红”是吉祥,是喜庆,是所有中国人共同热爱的颜色。

尽管时时处处置身于“红”之中,但懵懂的我并不了解“红领巾”,只知道大哥哥大姐姐们都戴着,它在微风中飘扬着,映着他们可爱的脸颊特别显眼,特别神气。

终于,我也上小学了。盼了好几个星期的入队仪式来了。看到小朋友们庄严的队伍、严肃的表情,听着大家宣誓时的豪言壮语。我隐隐约约地感到成为一名佩戴着红领巾的少先队员是骄傲的、神圣的。那天我代表一年级全体新少先队员在仪式上作了演讲。这是我第一次在小学讲台上讲话,尽管有些胆怯,但我仍然从自己稍带颤抖的讲演中知道了红领巾是队旗的一角,它的红不是普通的“红”,而是革命先辈们鲜血染红的,是他们抛头颅、洒热血才换来我们今天美好的生活!从此,红领巾的“红”每天伴随着我。我每一天都在成长,但胸前的这一抹红,却始终没有改变,没有褪色。

转眼,我迎来了小学的第四个学年。开学第一天,我戴上熨得平平整整的红领巾,蹦蹦跳跳地进教室。经过一个暑假,同学们都长大了,但胸前的红领巾依然那么鲜艳。又一次置身于这特殊的“红”里,我心中有一种说不出的愉悦。当我听说学校大队干部要改选,我已经被列为候选人时,高兴得差点儿心都蹦出来了。接下来的几天,我精心准备着竞选的演讲稿。选举开始了,我自信地走上了讲台。在演讲中,我罗列了自己三年来取得的成绩,并告诉大家:我愿意与大家成为好朋友,愿意竭尽全力地为同学们服务。可能是我的真诚打动了大家,我如愿当上了大队干部。我的校服上多了一枚三杠的红色标志,它与胸前的红领巾相应生辉。我在自豪中开始了工作,才一周,我对繁忙、紧张有了全新的理解!此时,我深深地知道了“红领巾”对于我绝不单单是一种荣誉,它更是一种责任、一种动力!

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