六年级优选（专业22篇）

优秀作文的句子通常流畅精确，意境深远，给人以美的享受。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够给大家写作上的灵感和思路。

信住作文六年级优选

表哥：

近来可好？在成都过得好吗？会经常想起我这个捣蛋鬼吗？

暑假到了，你有什么打算？我是早已盘算好了：为了提高我的书写水平，我决定练一个月的书法。我还要欣赏祖国的大好河山，了解各地的民族风情。剩下的时间就是我和弟弟团聚的时刻了。

表格，你知道吗？我是多么向往冬天啊！冬天，它是波塞冬的使者。冬天是谁为凉亭戴上了银色的帽子？是谁点染了木桥的眉眼？是谁为大地披上了棉衣？静下来的流水有怕惊扰了谁？幽幽吹起的白色梦幻，伴着品茗静思。然而，冬天最美的或许不是雪，而是阳光。雪落尽了，天空一片晴朗。穿着大衣，踩着蓬松的雪，在寒气逼人的冬季，忽有一丝阳光照在脸上，顿时透入了冰冷的身体，暖烘烘的，亦回让人感觉心里洒满阳光。空气中，弥漫着，淡淡的是雪香味儿，浓浓的是阳光的味道。“冬盖三层被，来年枕着馒头睡。”在太阳的照耀下，雪溶进大地，征兆着是万物中最美好的。可能你身无分文，但你应该有同样的阳光而感到欣慰。你的美好生活就从这里开始。

在学校里，我经历了许多有趣的是，现在，就让我和你一起分享把！

瞧，前面的一群人正在踢毽子。其中，有的人毽子踢得得心应手，一下子就能踢几百个，而毽子到了有些人手里，却一下子在东，一下子在西一点儿也不听话，最多踢十几个。看，那边有一个小胖，也参与到了女同学的行列中，同她们一起在“拼搏”呢！不过，他总是只有拣毽子的份，一脚最多踢一个，胖墩墩的身材随着毽子的飞动东倒西歪，可逗啦！

我的话说完了，记得常联系哦！

学习进步。

六年级毕业作文

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊!

我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实，我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角的天空，学习一天比一天紧张。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

再过不久，我将怀着依依不舍的心情转入初中，逐步朝自己的目标奔去，去实现自己的理想，但是在这六年的小学生活里，我们师生之间的那些令人难忘的往事，将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中，这将是我宝贵的精神财富，不论我身在何处，都不会忘记和同学们之间的友谊，更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际，努力进取，一步步走向自己人生的目标!

希望我的小学能够成功毕业。

六年级作文优选

你见过流动的花吗？那是一种在雨中开放的花，雨下得越大，它开得越多，开得越密、开得越艳。从小巷流向车站，流向大街，流向学校，一直流向前。有高有低，有大有小，没有尽头。好象花儿开遍了整个中国、整个世界！

雨滴落在伞上，留下了一串串跳动的音符，又滑落在地上，击起了点点小圆晕，也激起了人们的思绪，波澜微微。

今天，阴雨蒙蒙，淘气的小雨点一滴滴的落地。街上的花儿开了，一朵，两朵，三朵……黄的、红的、蓝的……刹那间，街上满都是花。我打着我的小花伞，踮起脚望去，昔日满街的人流都成了伞流。一个挨一个，静静地流着，那么均匀、那么和谐、那么清晰。让人看了心里总会涌起兴奋的感觉。看那些伞，不，应该是蘑菇！噢，也许是花儿吧？对！开得密密的，却不给人拥挤的感觉；开得五光十色却不耀眼，这不正像大街上会流动的花儿吗？这流动的花儿涂满了我的眼底，我的脸上泛起欣喜的点点红晕。

雨停了，花伞渐渐少了，刚才的色彩斑斓都消失。花儿不见了，但刚才的那片壮丽的景象一直映在我的心里。

作文问路六年级优选

星期天，小山羊做完了作业，想去好朋友小乌龟家去玩，可是，走到了半路，小山羊才想起来不知道小乌龟家在哪里，这可怎么办啊？小山羊很着急。

忽然，小山羊看到一只老山羊站在山坡上吃草，小山羊连忙来到老山羊面前，大声的说：“喂！老山羊，你知道小乌龟家怎么走吗？”

老山羊看了小山羊一眼，继续低着头吃草。

小山羊一看着急了，这可怎么办呀？

忽然小山羊想起来老师的话：向别人问路的时候一定要讲礼貌。想起来自己问话的样子，小山羊脸红得低下了头。

小山羊重新站在老山羊的面前，有礼貌的说：“老爷爷，你好！您知道小乌龟家住在哪里吗？”

老山羊笑着抬起头，看着小山羊说：“这才是个乖孩子吗，怎么能够不讲礼貌呢！小朋友一定要讲礼貌啊！”

老山羊把小乌龟家的路指给了小山羊，在小山羊的谢谢声中继续吃草去了。

小山羊很快来到了小乌龟家，快乐的玩耍起来。

信住作文六年级优选

青运会客人们：

你们好！

我是千千万万“榕榕”中的一员，现隆重邀请你们在参加紧张的青运会之余，来我的家乡新厝观光游览。

新厝，与莆田接壤，古称光贤，闽国宰相翁承赞故里。因功勋卓著，闽王王审知赐他的出生地乡名改为“文秀”，里名改为“光贤”，以示荣宠。

新厝，背倚朱熹结庐讲学的草堂山，面朝内涵无限而波澜不惊的兴化湾，是一个美丽的地方。这里，有着年代久远的风景名胜，有文雅热闹的民俗表演，还有美味至极的风味小吃。风景名胜有建筑优雅的蒜岭村武当别院、古朴典雅的新厝村光贤亭、建筑宏伟的岭边村百二间、江兜村朱熹结庐讲学遗迹、硋灶村清进士陈善故居……我们的学校就是一所百年老校，曾经走出“兄弟博士”“兄弟作家”和“兄弟黄埔”。我十分诚恳地邀请你们光临校园。有机会，我一定当小导游，带你们游览。

我们家乡的民俗文化也很精彩，有海族舞、五瑞兽、伡鼓队等。硋灶村的“五瑞兽闹元宵”民俗文化，正是福清民俗百花丛中的一朵奇葩。在表演中，五兽表演者模仿各种动物的生活习性，跳跃、滚翻、嬉戏，随着鼓点的变化走花样，紧松慢快花样百出。村民们通过五兽间扑咬打逗等亲昵动作，将村民之间和睦相处、和谐生活的美好愿望和丰收喜庆的喜悦心情尽情表现出来。

新厝不仅民俗文化精彩，风味小吃更是一流。有香脆可口的海蛎饼、令人垂涎的红菇豆腐汤、海味十足的海蛎煎和香气扑鼻的炒章鱼……当然，最美味还要数兴化卤面！卤面是用特制的面粉做的，再加上秘制香料和香菇、蚕豆蛏干等佐料，做出来的面是油而不腻的，是结婚祝寿酒宴上的必备菜肴。如果你们来，我一定会让你们大快朵颐的！

祝你们在青运会上取得好成绩！

“榕榕”（陈靖熙）。

20xx年5月7日。

花海六年级作文优选

星期天，我去了植物园。我们迈入花团锦簇的植物园，芳香四溢，各种花的气味源源不断地传来，令人陶醉其中。

我们向前走去，远远地就闻见了阵阵花香。循着香味走着，不一会儿，眼前呈现出一片淡紫色的薰衣草。一阵微风吹来，他们跟着风摇晃起来，看似一个个小娃娃摇晃着小脑袋，好奇地张望着外面的世界。

继续向前走去，映入眼帘的是五颜六色的百合花。嘿，这颜色还真多，白色、红色、黄色、紫色……总共七种！它的叶子还挺大，碧绿碧绿的。它的花瓣向外张开，微卷，里面的颜色略比外面的深一点。里面的花蕊很长，长得超出了它的花瓣，顶头挂着大大的花籽。它的形状有点像喇叭。

再往另一片花海进发，浓烈的香味源源不断地传来，充满诱惑。什么花竟然能发出这种花香？我们走进一看，哦，原来是郁金香。这边一朵朵娇艳的粉色郁金香，羞答答的随风舞动；瞧，那边火辣辣的郁金香，风风火火地绽放着；快看，黄红相间的，就像一个个美丽的小仙女；哇，还有白色的；活泼的橙色郁金香，它的颜色像一只只小蜜蜂……郁金香的颜色真多啊！如果你从远处看，就会看到一道彩虹铺在上面。一阵风吹来，一种种颜色在你眼前闪过。

最后来到了一大片玫瑰花丛，它们那浓浓艳艳的红色花瓣，像一团熊熊的火焰在天空中燃烧。

五颜六色汇聚在一起，大自然，真美妙。

花海六年级作文优选

走遍了天涯海角。看过了上海迪士尼的绚丽多彩；见过丽江古城的座座小桥流水；也瞧过桂林如画般的山山水水；令我最难以忘怀的，却依旧是故乡的荞麦花海。

我的家乡是世界红花荞麦的原产地，每当荞麦花开的季节漫山遍野的荞麦花，装饰着定边的塬上沟里。

春天，荞麦花的种子犹如一个个刚刚苏醒的娃娃，充满了朝气，并且散发着强大生命力。也透着一丝丝的浅色与纯真。

夏天，荞麦花又像一位格诺多姿的少女，静静地盛开着。放眼望去，漫山遍野的荞麦花，有红色的、有粉色的、有白色的。争奇斗艳，竞相开放。生怕错过了展现自己美妙花姿的季节。

秋天，一朵朵美丽的荞麦花凋谢了。她脱下了华丽的外衣，凝结出一个个丰硕的果实。养育了这片土地上的祖祖辈辈。

冬天，没有了荞麦花，但是我们对荞麦的热情依然有增无减，心灵手巧的主妇们，用荞麦面制作出各种美味可口的美食，招待来自四面八方的客人。

正因为荞麦花婀娜多姿的美丽，朴实无华的质朴，营养丰富的内涵，我们为她举办了一场盛大的晚会。晚会邀请了著名歌手王二妮，云飞，通过他们的倾情演绎是大家进一步的了解了定边的荞麦产业，有了深刻的印象。

绚丽的荞麦花，装饰着我多彩的夏天，虽然看你千百次，但我依然对你百看不厌。你是我童年最美的记忆。

信住作文六年级优选

亲爱的格桑：

你好！

收到这封信，你也许会很惊讶。你想不到会有什么人在武汉给你写信。

其实，我是一位你的同龄人，我的名字叫段然，是湖北省武汉市华中师范大学附属小学五（1）班的一名小学生。

好了，说了这么多，也该进入正题了。

我这次给你写信，是因为我觉得你们很坚强，在那样困难的情况下，你们还能用功读书。我的同学们想和你们开展一次“手拉手”的活动，这样我们会互相认识，了解对方，相信我们会成为好朋友的。

通过活动，我们还想与你们分享一些学习用品和书籍。

我最近读了一套好书，叫《魔法三国》。这套书太幽默了，我边看边乐，希望你也会喜欢它们。

哦，对了，你在学习在有什么困难吗？我有，你能把你的学习经验介绍给我吗？我们互相借鉴对方的长处，这样我们都会很快进步的。

你如果收到了我的信，请一定记得回信。联系方式我写在前面了，你可以寄到我的学校来。以后我们要经常联系。

放假时，你还可以到我家来作客，我带你浏览武汉三镇。至于车票钱嘛，我来帮你攒，好吗？我一定会努力地“挣”钱，加上我的压岁钱，应该就够了。这样，你就可以早日到武汉来了。

我知道你们那儿很冷，我有一件我最喜欢的棉袄，可惜现在已经小了，我想把它送给你，让它给你带去温暖。

好了，就说这些吧。

你们的学习环境越来越好，学习信心越来越高！

六年级原谅作文优选

他前一天打这里路过被马蜂蜇了，他一心想打马蜂窝“报仇”。我们相约好今天放牛的时候打马蜂窝。出门时，我们全副武装，都穿上了长衫、长裤，裤管塞进袜子里，并用塑料袋裹了头脸，只露出一双眼睛和嘴巴……欲治马蜂，上策火攻！可我们没有火攻的工具！便采取投石击打方式！现在，他已经迫不及待的将石头扔向了马蜂窝，石头一出手，我两个赶紧爬在地上！他扔石头手劲够大，可准头却差的不是一点，石头从蜂窝顶一米处的树干间直飞出去！我俩白紧张一场，我气愤的说：“你咋不去砸飞机呢！我来吧！”我力贯双臂，使劲打出一块石头！石头出手一瞬间我们就赶紧趴在地上，这时，却传来两个女孩的声音，一个说话，另一个笑……原来她们两是来河边洗衣服的—一个是我们村的的小女孩妮妮，另一个妮妮的表姐娜娜。适才我们两个全神贯注的盯着马蜂窝，根本就没注意到有人来。现在她们距离我们已经很近了。我大吃一惊，心说：“坏了！”随之祈祷：“千万别打中！”石头打在蜂窝上方的树枝上，我心中一宽，刚舒了口气，没想到石头被柔软的枝条一阻一弹，垂直落下来，落在蜂窝上！我脑袋嗡的一声响，大叫了一声“不好！”

落下来的石头几乎击穿了马蜂窝，马蜂窝里顿时炸了锅一般，成千成百的马蜂一下子飞了出来，像一团黑云向小河方向飞去，我看到高大皂荚树身后的天空突然变成了可怕的颜色！黄牛哞哞大叫着，头和尾巴不停的乱摆，突然扬开四蹄疯狂的奔跑起来；两个小女孩手中的洗衣盆已经掉在了地上，洗衣盆里的衣服翻滚了出来，与此同时，她们也疯狂的奔跑起来，边跑边用双手不停的在头顶疯狂挥舞，嘴里带着哭腔，发出尖锐的叫声。静静的河滩，人喊牛乍，乱的好像一锅煮沸了粥一般！我们两个惊恐的望着这一切，以至于耳边马蜂嗡嗡叫声也没听到！妮妮摔倒了，娜娜接着也摔倒了，她们被一群马蜂围困着，除了哭，不知道怎么办才好！

我知道闯祸了。面对两个女孩被群蜂攻击的惨状，我赶紧一拉小明说：“救她们，跟上我！”说完，我一下子从地上爬起来，向女孩身边跑，小明也跟了上来！我跑过洗衣盆旁边弯腰抓起一件落在地上的衣服，继续向前跑，小明也抓了一件。我头也不回的大声喊：“你帮妮妮！”我快步跑到娜娜面前，挥舞衣服打散马蜂，然后用衣服兜头将她包住！这时候，小明也将妮妮的头包裹住了！我回头对小明喊：“拉着她，我们快离开！”

我们一直跑到皂荚树下，确认没有马蜂飞来，才取下她们头顶的衣服，她们不知道被蟹了多少下，脸上多处发红，有些地开始肿了！小明和我的手上也被蟹了好几处。妮妮头上的衣服一经被拿下来，就大声的哭着骂我们：“你们故意打蜂害我们！”她哭闹的声音惊扰了村民，村里的人闻声往这边赶来。我说：我把你们衣服取回来吧！”我转身去了河边。

当我端着脸盆走回来时，槐树下时集聚了一大堆人！他们对两个女孩心疼的抚摸、安慰，随后赶来的妮妮爸带着他们去看医生了。我瞅见小明在一旁低着头，脸蛋上赫然印着五个手指印。他爸正虎着脸，狠狠的瞪着他！我一出现，众人愤怒的目光集中落在我的身上，我从来没见过父老乡亲这样可怕的眼神，我肝胆俱颤。随即，我脸上就是火辣辣的痛，爸爸一记响亮的耳光在我脸上开了花！我低着头，耳朵里充斥着爸爸的训斥“你竟然故意打蜂整人！”我却突然想到了牛，大声喊起来“牛……不知道跑那去了？”

我们两个在村里名声坏了，被冠以坏男孩和危险小子名号！而两人中属我最坏，妮妮说我用袜子捂住她表姐娜娜的嘴巴！原来，裹她表姐脑袋的外套里夹了一只袜子，袜子恰好捂在她嘴巴和鼻子上了。

为了逃避村人的“鄙视”的目光和责备的话语，一连几天不愿出家门，翻出一本名叫《仙篮奇剑传》的神话小说啃起来。仙篮奇剑传小说里的故事非常吸引人，男主人公的法力非常强大，可以撒豆成兵，指物打人，看的我又惊奇，又兴奋，特别是看到大恶人被小仙女捉弄的晕头转向，我笑的肚子都疼了！

我有个爱好，就是喜欢把好看的故事讲给小伙伴们听！可我担心他们会嘲笑我打马蜂挨揍的嗅事，我就在家门口不断徘徊，犹豫不决。在皂荚树荫里玩耍的小伙伴们很快就发现了我，他们大声的呼喊：“阿里！我们正无聊哪，过来，给我们讲个故事吧！”我答应着慢慢走过去，见没人提起我打蜂窝的事情，就放下心来。我绘声绘色讲起了故事，小伙伴一个个听的津津有味，不时还发出笑声！

正讲着，忽然发现娜娜也站在人群里听故事，不知道她什么时候来的。我一看见她，顿时哑了声！大家见我不讲了，便顺着我的目光都去瞧她。她笑了一下说“我外婆家的糖，来吃吧！”她从口袋里掏出糖来发糖给大家吃，我猜没我的份，与其要面对尴尬的局面，不如早早走人！于是，慢慢退出人群，正打算转身离开时，却听到一个清脆声音从身后传来：“阿里！给你！”我回过身就见她张开小手，把糖果递到我面前。树叶间的日光筛落在她乌黑的发髻上，脸颊上，让她整个人有了靓丽的光彩！特别是一双眼眸，清澈，真诚。

花海六年级作文优选

老家门前的山上有一大片紫色的花，每到春天，一朝便溢满了整个季节，一夕就泛滥成花的海洋。听妈妈说，那是乌桑花。

乌桑花很小巧，但数量很多，它们好像很喜欢群体生活，几十朵、几百朵聚在一起，高高地挂在树枝上，热热闹闹地盛开着。小块的，像一团团紫色的棉花糖，看得人心里痒痒的，真想上去咬一口；大块的，像一朵朵紫色的云朵，高悬枝头，看着看着，心儿就跟着飘起来。

如果走近点，仔细看，就会发现，她们一朵朵都向外开放，好像迫不及待想让人看清她们的全部，欣赏她们的绰约风姿。她们的花枝极细，又短又小，连在树枝上，不细看，还以为它是直接长在树上呢！她们仿佛又极其傲娇，个个都高高地长在粗壮的树干枝头，与其它小花小草比起来，一大片一大片美丽的乌桑花海，真是美得无与伦比呀！

乌桑花是有香味的，只不过它的香味极淡，不靠近仔细闻，是闻不到的。这香味有点像甜甜的糖，又带着青草味儿，恬淡清新，给人一种心旷神怡的感觉。

乌桑花最美是在微雨初晴或艳阳高照时。刚下过雨，亮晶晶的雨珠滴在花朵上，湿润了花蕊，淡淡的香味，伴着微风在空气中扩散，让人神清气爽；艳阳高照时，阳光照在花瓣上，花儿更紫更亮了，闪着光，这时如果有微风，花朵摇曳生姿，袅袅婷婷，光彩万千，美丽极了！

春来了，天暖了，老家美丽的乌桑花，又开了。

花海六年级作文优选

人生之路千姿百态，就如那四季花海千变万化。是腊梅，是兰花，是彩菊，是虚竹。君就永藏匿这花海之中，伴我前行。那就是你——挫折。

挫折——初春的腊梅。

面对挫折，何不就像初春的腊梅花，傲视群芳，寒中绽放？在刺骨的寂雪中吐露着自己生命的嫣红、雪白。不畏狂风骤雨，不畏冰雪寒霜，让生命那股骄傲，在风雪中彰显得更加妖娆。

君，当如梅，傲视群芳显霸气。

挫折——当如盛夏的兰花。

面对挫折，何不像盛夏的兰花，蓬勃向上，独显芬芳？在洪水的吞噬下，依旧生机盎然。让骨子里的那份生命力，让意志上的不言败化作精神上的催化剂，让美丽的生命在阳光下绽放。

君，当如兰，超凡脱俗显精神。

挫折——凉秋的彩菊。

面对挫折，何不像凉秋的彩菊靓丽端庄，气质典雅？在冷风中笑傲，在逆境中矗立，在艰难中茁壮成长。彩菊，花中的隐士，它的美超凡脱俗，它的美丽震撼四方。

君，当如菊，不畏艰难显靓丽。

挫折——冬日的虚竹。

面对挫折，何不像冬日的虚竹风过不弯，雪过不折，在风雪摔打下更加坚强？不甘生命在风雪中消逝，便化作千节竹，虚而挺拔，细而坚韧。任凭风吹雨打，千节竹与世长存。

君，当如竹，坚忍不拔显气节。

愿君善待挫折，走过人生的千姿百态，去品味那千变万化的别样花海。

六年级作文

那天，我对自己最满意。

天气好像故意和我作对一样，那天，我答应了替一位老爷爷送东西的，但是，那天，大雨倾盆，雷电交加，我本打算不送了放弃的，但后来竟来内心的几次纠结后，决定踏上这一条“十万里的长征路”。起初还好，倒是一路顺风，但当我走到了那条泥巴小道后，摔了好几跤，全身脏兮兮的我，依然在身上走着，心想：当初十万里长征，别人都走过来了，何况这么点小泥巴路呢。翻过了一座山后，终于到了那位老爷爷家中，他先拿出他孙子穿的衣服，帮我弄好了洗澡水后，叫我赶紧去洗澡，遍体淋湿的我立刻去洗澡，然后，我把我要送的东西送到了。

他热情的招待我，使我我点受宠若惊，老爷爷对我说：孩子，你是一个信守承诺的人，说道做到。

我当时有种无比的高尚感。

那天，我的老师对我说：人的未来是自己决定的，只有自己能够帮自己，也只有自己会帮自己。只要你肯努力一切都有可能，没有什么不可能的，所以，你现在还小，努力还来得及，不要等到白了头的时候来后悔当初没有努力，当回想往事时，不因碌碌无为而感到难过。

曾经有一个著名的作家说过：每天给自己定下一个目标，你一定要完成，完成了，你那一天，会对自己相当满意。

信住作文六年级优选

山区的朋友们：

你们好!因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。

我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮：教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书!

我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学习环境。

祝你们：

学习进步，快快乐乐。

你的朋友__。

20__年__月__日。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

六年级的生活六年级作文

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

花海六年级作文优选

那年春天，那片花海，一直留在我的心底。

那里的桃花似乎专门为春天开的，树上的叶还未长全呢，花朵却迫不及待的冒子出来，一朵挨着一朵开了花，便成了浅粉的海洋。

唐朝崔护有首著名的诗，：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”树枝随风摇摆，一棵一棵桃树，似孩童的脸蛋，微微发粉，笑着，乐着。那树间摇晃发出的声音，就是他们的笑声。

那掉落的桃花好似也不会不舍。桃花一直“欢笑”着，可能也没有忧伤，她只把他的欢乐传递给了人们。漫步花海，一切不愉快都灰飞烟灭，桃花在不舍中凋落，来年春天，它还会在那里。她仍会微笑着，欢唱着，她不会给人们带来忧伤，那淡淡的清香，哗哗的树枝声，随风摇晃的花朵，一直留在我的心底。

我仍然陶醉于那片花海，仿佛我也是其中的一朵，那样纯真，那灿烂的笑容。我只愿意定格在那一刻，永远伴随着我。

来年春天，我定会去看桃花，摘下一朵，放在耳朵上，在花海中奔跑，微笑，成为一个花仙子，只留下甜甜的笑。

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

忆六年级

信住作文六年级优选

亲爱的人类：

你们好！没想到我们这些动物会给你们写信吧！之所以称呼你们为“亲爱的”，是因为我们心中仍抱着唤醒你们心灵的愿望，我们还将你们看做是“本是同根生”的兄弟姐妹。

近几十年，你们为了享受生活，不断建造高楼大厦，大量开拓荒地；为了交通便捷，四处修筑公路、铁路；为了贪图便利，将工厂废弃物直接排放到大自然中；为了谋取私利，大量围湖造田，乱砍乱伐。你们可曾想过，你们所做的一切，在威胁着我们的生命，也在将你们自己逼向死亡！

现在，就请自命清高的你们，来听听我们的呐喊吧！

“人类啊！人类！你们用子弹射穿了我们的头，用兽夹绞断了我们的腿，你们贪婪地攫取我们的生命，使我们的数量急速下降，我们名为‘万兽之王’，实为你们的奴隶！”

“都说狐狸狡猾，爱慕虚荣。我看最狡猾，最爱慕虚荣的莫过于你们人类。你们看我们的皮毛好，就大量捕杀，取我们的皮毛做大衣。当你们穿着大衣四处招摇时，千万别忘记我的同伴们被活剐时的怨恨！”

“整个自然被你们搞得乌烟瘴气。树被砍了，水变臭了，湛蓝的天空也模糊不清了，我们每天飞在污浊的空中，连歇脚的地方都找不到了。我们麻雀虽小，却也是大自然的儿女，你们难道这么忍心狠下毒手吗？再不收手，你们一定会自食其果！”

······。

听了我们的呼唤，不知你们有何感想。醒醒吧！人类，只有我们存活下来，你们才能存活，若我们灭亡，你们的下场也可以预见！希望你们改过自新，善待环境，善待我们，同我们一起创建美丽的家园！

花海六年级作文优选

春天来了，春天悄悄地来了。我在这春暖花开的时节去踏春寻花。

孟子湖畔，数株柳树吐出嫩绿的芽儿来，微风吹来，柳条们生机勃勃的，好像在比谁的秋千荡得高呢！用手抚摸柳条，柳条软软的、滑滑的，好似少女的秀发。路两旁的小草争先恐后地探出它那毛茸茸的小脑袋，好奇地瞅着这个世界。小河解冻了，可能是双脚被禁锢的时间太长了，河水无忧无虑、欢快地嬉戏着。偶尔几只水鸟掠过，水面荡起一层层涟漪。这一切汇成了河畔春景图。

我漫步走向山坡，路边的花儿、草儿都伸着懒腰和大家打招呼。踏着湿软的土地，花儿独有的气息在鼻尖萦绕，我迫不及待地去寻找源头。呀！终于看到花海的真面目了。杏花首先映入眼帘，它们三个一群，五个一伙的绽放着，尤为好看。杏花是晶莹剔透的白色，让你不禁想起冬天的雪来。迎着朝阳，端详杏花，薄如蝉翼的花瓣仿佛镶上了金色的花边。花蕊如高傲的公主端坐在花瓣铺成的宝座中间，黄黄的，闪着美丽的晶点。我忍不住咬下一个花蕊，清甜滑入口中，顿时滋润舌尖，沐浴心田。

往前走，桃花们都是清一色的粉红，这儿一簇，那儿一簇开得正浓。有的桃花好像正在赌气的小孩子，涨红了脸；有的桃花象仙子一样高雅、美丽、端庄；有的桃花犹如长者正在慈祥地看着这和谐温馨的一切。几只蝴蝶不辞劳苦地赶来欣赏着桃花、杏花的美。从南方飞回的燕子专心致志地建造自己的家园，此时此刻“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句唐诗在这是最为恰当的了。一阵微风拂来，无数未扶住枝条的花瓣儿从树上跌落下来。我用手帕包一包花瓣枕在头下，躺在柔软的花瓣中，嗅着花香中夹杂的泥土清新气息，享受着暖暖的阳光，仰起头，蓝天白云，锦缎似的花海，，大有史湘云醉卧的感觉，让人陶醉其中。这就是陶渊明所享受到的自在吗？这就是传说中的世外桃源吧！

山脚几簇或俗红、或淡紫、或嫩黄的野花，不卑不亢的开着，为春天奉献着自己的力量。这世界披上的春衣是那么合身，那么漂亮！怪不得白居易说：“逢春不游乐，但恐是痴人”。在花海中喝一壶清茶，品味人生几何，是人生活中为数不多的快事。许久，我缓步下山，在归鸟地啼啭声中回家。

我喜欢春天，喜欢看春天的风景，喜欢闻春天的气息，在春天里品味春的奥秘，探寻春的乐趣。我愿面朝花海，春暖花开。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！