优秀作文的句子通常流畅精确,意境深远,给人以美的享受。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够给大家写作上的灵感和思路。
信住作文六年级优选
表哥:
近来可好?在成都过得好吗?会经常想起我这个捣蛋鬼吗?
暑假到了,你有什么打算?我是早已盘算好了:为了提高我的书写水平,我决定练一个月的书法。我还要欣赏祖国的大好河山,了解各地的民族风情。剩下的时间就是我和弟弟团聚的时刻了。
表格,你知道吗?我是多么向往冬天啊!冬天,它是波塞冬的使者。冬天是谁为凉亭戴上了银色的帽子?是谁点染了木桥的眉眼?是谁为大地披上了棉衣?静下来的流水有怕惊扰了谁?幽幽吹起的白色梦幻,伴着品茗静思。然而,冬天最美的或许不是雪,而是阳光。雪落尽了,天空一片晴朗。穿着大衣,踩着蓬松的雪,在寒气逼人的冬季,忽有一丝阳光照在脸上,顿时透入了冰冷的身体,暖烘烘的,亦回让人感觉心里洒满阳光。空气中,弥漫着,淡淡的是雪香味儿,浓浓的是阳光的味道。“冬盖三层被,来年枕着馒头睡。”在太阳的照耀下,雪溶进大地,征兆着是万物中最美好的。可能你身无分文,但你应该有同样的阳光而感到欣慰。你的美好生活就从这里开始。
在学校里,我经历了许多有趣的是,现在,就让我和你一起分享把!
瞧,前面的一群人正在踢毽子。其中,有的人毽子踢得得心应手,一下子就能踢几百个,而毽子到了有些人手里,却一下子在东,一下子在西一点儿也不听话,最多踢十几个。看,那边有一个小胖,也参与到了女同学的行列中,同她们一起在“拼搏”呢!不过,他总是只有拣毽子的份,一脚最多踢一个,胖墩墩的身材随着毽子的飞动东倒西歪,可逗啦!
我的话说完了,记得常联系哦!
学习进步。
六年级毕业作文
每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。真是累死人啊!
我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实,我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角的天空,学习一天比一天紧张。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!但想想我?我也够幸福了。
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
再过不久,我将怀着依依不舍的心情转入初中,逐步朝自己的目标奔去,去实现自己的理想,但是在这六年的小学生活里,我们师生之间的那些令人难忘的往事,将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中,这将是我宝贵的精神财富,不论我身在何处,都不会忘记和同学们之间的友谊,更不会忘记老师对我的恩情!他将激励着我脚踏实际,努力进取,一步步走向自己人生的目标!
希望我的小学能够成功毕业。
六年级作文优选
你见过流动的花吗?那是一种在雨中开放的花,雨下得越大,它开得越多,开得越密、开得越艳。从小巷流向车站,流向大街,流向学校,一直流向前。有高有低,有大有小,没有尽头。好象花儿开遍了整个中国、整个世界!
雨滴落在伞上,留下了一串串跳动的音符,又滑落在地上,击起了点点小圆晕,也激起了人们的思绪,波澜微微。
今天,阴雨蒙蒙,淘气的小雨点一滴滴的落地。街上的花儿开了,一朵,两朵,三朵……黄的、红的、蓝的……刹那间,街上满都是花。我打着我的小花伞,踮起脚望去,昔日满街的人流都成了伞流。一个挨一个,静静地流着,那么均匀、那么和谐、那么清晰。让人看了心里总会涌起兴奋的感觉。看那些伞,不,应该是蘑菇!噢,也许是花儿吧?对!开得密密的,却不给人拥挤的感觉;开得五光十色却不耀眼,这不正像大街上会流动的花儿吗?这流动的花儿涂满了我的眼底,我的脸上泛起欣喜的点点红晕。
雨停了,花伞渐渐少了,刚才的色彩斑斓都消失。花儿不见了,但刚才的那片壮丽的景象一直映在我的心里。
作文问路六年级优选
星期天,小山羊做完了作业,想去好朋友小乌龟家去玩,可是,走到了半路,小山羊才想起来不知道小乌龟家在哪里,这可怎么办啊?小山羊很着急。
忽然,小山羊看到一只老山羊站在山坡上吃草,小山羊连忙来到老山羊面前,大声的说:“喂!老山羊,你知道小乌龟家怎么走吗?”
老山羊看了小山羊一眼,继续低着头吃草。
小山羊一看着急了,这可怎么办呀?
忽然小山羊想起来老师的话:向别人问路的时候一定要讲礼貌。想起来自己问话的样子,小山羊脸红得低下了头。
小山羊重新站在老山羊的面前,有礼貌的说:“老爷爷,你好!您知道小乌龟家住在哪里吗?”
老山羊笑着抬起头,看着小山羊说:“这才是个乖孩子吗,怎么能够不讲礼貌呢!小朋友一定要讲礼貌啊!”
老山羊把小乌龟家的路指给了小山羊,在小山羊的谢谢声中继续吃草去了。
小山羊很快来到了小乌龟家,快乐的玩耍起来。
信住作文六年级优选
青运会客人们:
你们好!
我是千千万万“榕榕”中的一员,现隆重邀请你们在参加紧张的青运会之余,来我的家乡新厝观光游览。
新厝,与莆田接壤,古称光贤,闽国宰相翁承赞故里。因功勋卓著,闽王王审知赐他的出生地乡名改为“文秀”,里名改为“光贤”,以示荣宠。
新厝,背倚朱熹结庐讲学的草堂山,面朝内涵无限而波澜不惊的兴化湾,是一个美丽的地方。这里,有着年代久远的风景名胜,有文雅热闹的民俗表演,还有美味至极的风味小吃。风景名胜有建筑优雅的蒜岭村武当别院、古朴典雅的新厝村光贤亭、建筑宏伟的岭边村百二间、江兜村朱熹结庐讲学遗迹、硋灶村清进士陈善故居……我们的学校就是一所百年老校,曾经走出“兄弟博士”“兄弟作家”和“兄弟黄埔”。我十分诚恳地邀请你们光临校园。有机会,我一定当小导游,带你们游览。
我们家乡的民俗文化也很精彩,有海族舞、五瑞兽、伡鼓队等。硋灶村的“五瑞兽闹元宵”民俗文化,正是福清民俗百花丛中的一朵奇葩。在表演中,五兽表演者模仿各种动物的生活习性,跳跃、滚翻、嬉戏,随着鼓点的变化走花样,紧松慢快花样百出。村民们通过五兽间扑咬打逗等亲昵动作,将村民之间和睦相处、和谐生活的美好愿望和丰收喜庆的喜悦心情尽情表现出来。
新厝不仅民俗文化精彩,风味小吃更是一流。有香脆可口的海蛎饼、令人垂涎的红菇豆腐汤、海味十足的海蛎煎和香气扑鼻的炒章鱼……当然,最美味还要数兴化卤面!卤面是用特制的面粉做的,再加上秘制香料和香菇、蚕豆蛏干等佐料,做出来的面是油而不腻的,是结婚祝寿酒宴上的必备菜肴。如果你们来,我一定会让你们大快朵颐的!
祝你们在青运会上取得好成绩!
“榕榕”(陈靖熙)。
20xx年5月7日。
花海六年级作文优选
星期天,我去了植物园。我们迈入花团锦簇的植物园,芳香四溢,各种花的气味源源不断地传来,令人陶醉其中。
我们向前走去,远远地就闻见了阵阵花香。循着香味走着,不一会儿,眼前呈现出一片淡紫色的薰衣草。一阵微风吹来,他们跟着风摇晃起来,看似一个个小娃娃摇晃着小脑袋,好奇地张望着外面的世界。
继续向前走去,映入眼帘的是五颜六色的百合花。嘿,这颜色还真多,白色、红色、黄色、紫色……总共七种!它的叶子还挺大,碧绿碧绿的。它的花瓣向外张开,微卷,里面的颜色略比外面的深一点。里面的花蕊很长,长得超出了它的花瓣,顶头挂着大大的花籽。它的形状有点像喇叭。
再往另一片花海进发,浓烈的香味源源不断地传来,充满诱惑。什么花竟然能发出这种花香?我们走进一看,哦,原来是郁金香。这边一朵朵娇艳的粉色郁金香,羞答答的随风舞动;瞧,那边火辣辣的郁金香,风风火火地绽放着;快看,黄红相间的,就像一个个美丽的小仙女;哇,还有白色的;活泼的橙色郁金香,它的颜色像一只只小蜜蜂……郁金香的颜色真多啊!如果你从远处看,就会看到一道彩虹铺在上面。一阵风吹来,一种种颜色在你眼前闪过。
最后来到了一大片玫瑰花丛,它们那浓浓艳艳的红色花瓣,像一团熊熊的火焰在天空中燃烧。
五颜六色汇聚在一起,大自然,真美妙。
花海六年级作文优选
走遍了天涯海角。看过了上海迪士尼的绚丽多彩;见过丽江古城的座座小桥流水;也瞧过桂林如画般的山山水水;令我最难以忘怀的,却依旧是故乡的荞麦花海。
我的家乡是世界红花荞麦的原产地,每当荞麦花开的季节漫山遍野的荞麦花,装饰着定边的塬上沟里。
春天,荞麦花的种子犹如一个个刚刚苏醒的娃娃,充满了朝气,并且散发着强大生命力。也透着一丝丝的浅色与纯真。
夏天,荞麦花又像一位格诺多姿的少女,静静地盛开着。放眼望去,漫山遍野的荞麦花,有红色的、有粉色的、有白色的。争奇斗艳,竞相开放。生怕错过了展现自己美妙花姿的季节。
秋天,一朵朵美丽的荞麦花凋谢了。她脱下了华丽的外衣,凝结出一个个丰硕的果实。养育了这片土地上的祖祖辈辈。
冬天,没有了荞麦花,但是我们对荞麦的热情依然有增无减,心灵手巧的主妇们,用荞麦面制作出各种美味可口的美食,招待来自四面八方的客人。
正因为荞麦花婀娜多姿的美丽,朴实无华的质朴,营养丰富的内涵,我们为她举办了一场盛大的晚会。晚会邀请了著名歌手王二妮,云飞,通过他们的倾情演绎是大家进一步的了解了定边的荞麦产业,有了深刻的印象。
绚丽的荞麦花,装饰着我多彩的夏天,虽然看你千百次,但我依然对你百看不厌。你是我童年最美的记忆。
信住作文六年级优选
亲爱的格桑:
你好!
收到这封信,你也许会很惊讶。你想不到会有什么人在武汉给你写信。
其实,我是一位你的同龄人,我的名字叫段然,是湖北省武汉市华中师范大学附属小学五(1)班的一名小学生。
好了,说了这么多,也该进入正题了。
我这次给你写信,是因为我觉得你们很坚强,在那样困难的情况下,你们还能用功读书。我的同学们想和你们开展一次“手拉手”的活动,这样我们会互相认识,了解对方,相信我们会成为好朋友的。
通过活动,我们还想与你们分享一些学习用品和书籍。
我最近读了一套好书,叫《魔法三国》。这套书太幽默了,我边看边乐,希望你也会喜欢它们。
哦,对了,你在学习在有什么困难吗?我有,你能把你的学习经验介绍给我吗?我们互相借鉴对方的长处,这样我们都会很快进步的。
你如果收到了我的信,请一定记得回信。联系方式我写在前面了,你可以寄到我的学校来。以后我们要经常联系。
放假时,你还可以到我家来作客,我带你浏览武汉三镇。至于车票钱嘛,我来帮你攒,好吗?我一定会努力地“挣”钱,加上我的压岁钱,应该就够了。这样,你就可以早日到武汉来了。
我知道你们那儿很冷,我有一件我最喜欢的棉袄,可惜现在已经小了,我想把它送给你,让它给你带去温暖。
好了,就说这些吧。
你们的学习环境越来越好,学习信心越来越高!
六年级原谅作文优选
他前一天打这里路过被马蜂蜇了,他一心想打马蜂窝“报仇”。我们相约好今天放牛的时候打马蜂窝。出门时,我们全副武装,都穿上了长衫、长裤,裤管塞进袜子里,并用塑料袋裹了头脸,只露出一双眼睛和嘴巴……欲治马蜂,上策火攻!可我们没有火攻的工具!便采取投石击打方式!现在,他已经迫不及待的将石头扔向了马蜂窝,石头一出手,我两个赶紧爬在地上!他扔石头手劲够大,可准头却差的不是一点,石头从蜂窝顶一米处的树干间直飞出去!我俩白紧张一场,我气愤的说:“你咋不去砸飞机呢!我来吧!”我力贯双臂,使劲打出一块石头!石头出手一瞬间我们就赶紧趴在地上,这时,却传来两个女孩的声音,一个说话,另一个笑……原来她们两是来河边洗衣服的—一个是我们村的的小女孩妮妮,另一个妮妮的表姐娜娜。适才我们两个全神贯注的盯着马蜂窝,根本就没注意到有人来。现在她们距离我们已经很近了。我大吃一惊,心说:“坏了!”随之祈祷:“千万别打中!”石头打在蜂窝上方的树枝上,我心中一宽,刚舒了口气,没想到石头被柔软的枝条一阻一弹,垂直落下来,落在蜂窝上!我脑袋嗡的一声响,大叫了一声“不好!”
落下来的石头几乎击穿了马蜂窝,马蜂窝里顿时炸了锅一般,成千成百的马蜂一下子飞了出来,像一团黑云向小河方向飞去,我看到高大皂荚树身后的天空突然变成了可怕的颜色!黄牛哞哞大叫着,头和尾巴不停的乱摆,突然扬开四蹄疯狂的奔跑起来;两个小女孩手中的洗衣盆已经掉在了地上,洗衣盆里的衣服翻滚了出来,与此同时,她们也疯狂的奔跑起来,边跑边用双手不停的在头顶疯狂挥舞,嘴里带着哭腔,发出尖锐的叫声。静静的河滩,人喊牛乍,乱的好像一锅煮沸了粥一般!我们两个惊恐的望着这一切,以至于耳边马蜂嗡嗡叫声也没听到!妮妮摔倒了,娜娜接着也摔倒了,她们被一群马蜂围困着,除了哭,不知道怎么办才好!
我知道闯祸了。面对两个女孩被群蜂攻击的惨状,我赶紧一拉小明说:“救她们,跟上我!”说完,我一下子从地上爬起来,向女孩身边跑,小明也跟了上来!我跑过洗衣盆旁边弯腰抓起一件落在地上的衣服,继续向前跑,小明也抓了一件。我头也不回的大声喊:“你帮妮妮!”我快步跑到娜娜面前,挥舞衣服打散马蜂,然后用衣服兜头将她包住!这时候,小明也将妮妮的头包裹住了!我回头对小明喊:“拉着她,我们快离开!”
我们一直跑到皂荚树下,确认没有马蜂飞来,才取下她们头顶的衣服,她们不知道被蟹了多少下,脸上多处发红,有些地开始肿了!小明和我的手上也被蟹了好几处。妮妮头上的衣服一经被拿下来,就大声的哭着骂我们:“你们故意打蜂害我们!”她哭闹的声音惊扰了村民,村里的人闻声往这边赶来。我说:我把你们衣服取回来吧!”我转身去了河边。
当我端着脸盆走回来时,槐树下时集聚了一大堆人!他们对两个女孩心疼的抚摸、安慰,随后赶来的妮妮爸带着他们去看医生了。我瞅见小明在一旁低着头,脸蛋上赫然印着五个手指印。他爸正虎着脸,狠狠的瞪着他!我一出现,众人愤怒的目光集中落在我的身上,我从来没见过父老乡亲这样可怕的眼神,我肝胆俱颤。随即,我脸上就是火辣辣的痛,爸爸一记响亮的耳光在我脸上开了花!我低着头,耳朵里充斥着爸爸的训斥“你竟然故意打蜂整人!”我却突然想到了牛,大声喊起来“牛……不知道跑那去了?”
我们两个在村里名声坏了,被冠以坏男孩和危险小子名号!而两人中属我最坏,妮妮说我用袜子捂住她表姐娜娜的嘴巴!原来,裹她表姐脑袋的外套里夹了一只袜子,袜子恰好捂在她嘴巴和鼻子上了。
为了逃避村人的“鄙视”的目光和责备的话语,一连几天不愿出家门,翻出一本名叫《仙篮奇剑传》的神话小说啃起来。仙篮奇剑传小说里的故事非常吸引人,男主人公的法力非常强大,可以撒豆成兵,指物打人,看的我又惊奇,又兴奋,特别是看到大恶人被小仙女捉弄的晕头转向,我笑的肚子都疼了!
我有个爱好,就是喜欢把好看的故事讲给小伙伴们听!可我担心他们会嘲笑我打马蜂挨揍的嗅事,我就在家门口不断徘徊,犹豫不决。在皂荚树荫里玩耍的小伙伴们很快就发现了我,他们大声的呼喊:“阿里!我们正无聊哪,过来,给我们讲个故事吧!”我答应着慢慢走过去,见没人提起我打蜂窝的事情,就放下心来。我绘声绘色讲起了故事,小伙伴一个个听的津津有味,不时还发出笑声!
正讲着,忽然发现娜娜也站在人群里听故事,不知道她什么时候来的。我一看见她,顿时哑了声!大家见我不讲了,便顺着我的目光都去瞧她。她笑了一下说“我外婆家的糖,来吃吧!”她从口袋里掏出糖来发糖给大家吃,我猜没我的份,与其要面对尴尬的局面,不如早早走人!于是,慢慢退出人群,正打算转身离开时,却听到一个清脆声音从身后传来:“阿里!给你!”我回过身就见她张开小手,把糖果递到我面前。树叶间的日光筛落在她乌黑的发髻上,脸颊上,让她整个人有了靓丽的光彩!特别是一双眼眸,清澈,真诚。
花海六年级作文优选
老家门前的山上有一大片紫色的花,每到春天,一朝便溢满了整个季节,一夕就泛滥成花的海洋。听妈妈说,那是乌桑花。
乌桑花很小巧,但数量很多,它们好像很喜欢群体生活,几十朵、几百朵聚在一起,高高地挂在树枝上,热热闹闹地盛开着。小块的,像一团团紫色的棉花糖,看得人心里痒痒的,真想上去咬一口;大块的,像一朵朵紫色的云朵,高悬枝头,看着看着,心儿就跟着飘起来。
如果走近点,仔细看,就会发现,她们一朵朵都向外开放,好像迫不及待想让人看清她们的全部,欣赏她们的绰约风姿。她们的花枝极细,又短又小,连在树枝上,不细看,还以为它是直接长在树上呢!她们仿佛又极其傲娇,个个都高高地长在粗壮的树干枝头,与其它小花小草比起来,一大片一大片美丽的乌桑花海,真是美得无与伦比呀!
乌桑花是有香味的,只不过它的香味极淡,不靠近仔细闻,是闻不到的。这香味有点像甜甜的糖,又带着青草味儿,恬淡清新,给人一种心旷神怡的感觉。
乌桑花最美是在微雨初晴或艳阳高照时。刚下过雨,亮晶晶的雨珠滴在花朵上,湿润了花蕊,淡淡的香味,伴着微风在空气中扩散,让人神清气爽;艳阳高照时,阳光照在花瓣上,花儿更紫更亮了,闪着光,这时如果有微风,花朵摇曳生姿,袅袅婷婷,光彩万千,美丽极了!
春来了,天暖了,老家美丽的乌桑花,又开了。
花海六年级作文优选
人生之路千姿百态,就如那四季花海千变万化。是腊梅,是兰花,是彩菊,是虚竹。君就永藏匿这花海之中,伴我前行。那就是你——挫折。
挫折——初春的腊梅。
面对挫折,何不就像初春的腊梅花,傲视群芳,寒中绽放?在刺骨的寂雪中吐露着自己生命的嫣红、雪白。不畏狂风骤雨,不畏冰雪寒霜,让生命那股骄傲,在风雪中彰显得更加妖娆。
君,当如梅,傲视群芳显霸气。
挫折——当如盛夏的兰花。
面对挫折,何不像盛夏的兰花,蓬勃向上,独显芬芳?在洪水的吞噬下,依旧生机盎然。让骨子里的那份生命力,让意志上的不言败化作精神上的催化剂,让美丽的生命在阳光下绽放。
君,当如兰,超凡脱俗显精神。
挫折——凉秋的彩菊。
面对挫折,何不像凉秋的彩菊靓丽端庄,气质典雅?在冷风中笑傲,在逆境中矗立,在艰难中茁壮成长。彩菊,花中的隐士,它的美超凡脱俗,它的美丽震撼四方。
君,当如菊,不畏艰难显靓丽。
挫折——冬日的虚竹。
面对挫折,何不像冬日的虚竹风过不弯,雪过不折,在风雪摔打下更加坚强?不甘生命在风雪中消逝,便化作千节竹,虚而挺拔,细而坚韧。任凭风吹雨打,千节竹与世长存。
君,当如竹,坚忍不拔显气节。
愿君善待挫折,走过人生的千姿百态,去品味那千变万化的别样花海。
六年级作文
那天,我对自己最满意。
天气好像故意和我作对一样,那天,我答应了替一位老爷爷送东西的,但是,那天,大雨倾盆,雷电交加,我本打算不送了放弃的,但后来竟来内心的几次纠结后,决定踏上这一条“十万里的长征路”。起初还好,倒是一路顺风,但当我走到了那条泥巴小道后,摔了好几跤,全身脏兮兮的我,依然在身上走着,心想:当初十万里长征,别人都走过来了,何况这么点小泥巴路呢。翻过了一座山后,终于到了那位老爷爷家中,他先拿出他孙子穿的衣服,帮我弄好了洗澡水后,叫我赶紧去洗澡,遍体淋湿的我立刻去洗澡,然后,我把我要送的东西送到了。
他热情的招待我,使我我点受宠若惊,老爷爷对我说:孩子,你是一个信守承诺的人,说道做到。
我当时有种无比的高尚感。
那天,我的老师对我说:人的未来是自己决定的,只有自己能够帮自己,也只有自己会帮自己。只要你肯努力一切都有可能,没有什么不可能的,所以,你现在还小,努力还来得及,不要等到白了头的时候来后悔当初没有努力,当回想往事时,不因碌碌无为而感到难过。
曾经有一个著名的作家说过:每天给自己定下一个目标,你一定要完成,完成了,你那一天,会对自己相当满意。
信住作文六年级优选
山区的朋友们:
你们好!因为我们现在开展了一项交流活动,所以我给你们写了一封信,我们的活动是“手拉手”,我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。
我现在11岁了,就读于天津市河西区三水道小学,上5年级。我们的学校很漂亮:教学楼的墙是红白相间的,操场上是红色的塑料跑道,中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽,也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板,我们的学校里的专用教室有很多,有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等,我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆,里面有3万多册书,分校有2万多册书,总共,是5万多册书!
我希望祖国越来越富饶,不管是山区的孩子、西部的孩子,还是农村的孩子,都能像大城市里的孩子一样,拥有好的生活环境和学习环境。
祝你们:
学习进步,快快乐乐。
你的朋友__。
20__年__月__日。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
六年级的生活六年级作文
夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。
似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。
“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。
“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了,永远的睡了。
花海六年级作文优选
那年春天,那片花海,一直留在我的心底。
那里的桃花似乎专门为春天开的,树上的叶还未长全呢,花朵却迫不及待的冒子出来,一朵挨着一朵开了花,便成了浅粉的海洋。
唐朝崔护有首著名的诗,:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”树枝随风摇摆,一棵一棵桃树,似孩童的脸蛋,微微发粉,笑着,乐着。那树间摇晃发出的声音,就是他们的笑声。
那掉落的桃花好似也不会不舍。桃花一直“欢笑”着,可能也没有忧伤,她只把他的欢乐传递给了人们。漫步花海,一切不愉快都灰飞烟灭,桃花在不舍中凋落,来年春天,它还会在那里。她仍会微笑着,欢唱着,她不会给人们带来忧伤,那淡淡的清香,哗哗的树枝声,随风摇晃的花朵,一直留在我的心底。
我仍然陶醉于那片花海,仿佛我也是其中的一朵,那样纯真,那灿烂的笑容。我只愿意定格在那一刻,永远伴随着我。
来年春天,我定会去看桃花,摘下一朵,放在耳朵上,在花海中奔跑,微笑,成为一个花仙子,只留下甜甜的笑。
六年级
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
忆六年级
阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!
期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。
六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!
信住作文六年级优选
亲爱的人类:
你们好!没想到我们这些动物会给你们写信吧!之所以称呼你们为“亲爱的”,是因为我们心中仍抱着唤醒你们心灵的愿望,我们还将你们看做是“本是同根生”的兄弟姐妹。
近几十年,你们为了享受生活,不断建造高楼大厦,大量开拓荒地;为了交通便捷,四处修筑公路、铁路;为了贪图便利,将工厂废弃物直接排放到大自然中;为了谋取私利,大量围湖造田,乱砍乱伐。你们可曾想过,你们所做的一切,在威胁着我们的生命,也在将你们自己逼向死亡!
现在,就请自命清高的你们,来听听我们的呐喊吧!
“人类啊!人类!你们用子弹射穿了我们的头,用兽夹绞断了我们的腿,你们贪婪地攫取我们的生命,使我们的数量急速下降,我们名为‘万兽之王’,实为你们的奴隶!”
“都说狐狸狡猾,爱慕虚荣。我看最狡猾,最爱慕虚荣的莫过于你们人类。你们看我们的皮毛好,就大量捕杀,取我们的皮毛做大衣。当你们穿着大衣四处招摇时,千万别忘记我的同伴们被活剐时的怨恨!”
“整个自然被你们搞得乌烟瘴气。树被砍了,水变臭了,湛蓝的天空也模糊不清了,我们每天飞在污浊的空中,连歇脚的地方都找不到了。我们麻雀虽小,却也是大自然的儿女,你们难道这么忍心狠下毒手吗?再不收手,你们一定会自食其果!”
······。
听了我们的呼唤,不知你们有何感想。醒醒吧!人类,只有我们存活下来,你们才能存活,若我们灭亡,你们的下场也可以预见!希望你们改过自新,善待环境,善待我们,同我们一起创建美丽的家园!
花海六年级作文优选
春天来了,春天悄悄地来了。我在这春暖花开的时节去踏春寻花。
孟子湖畔,数株柳树吐出嫩绿的芽儿来,微风吹来,柳条们生机勃勃的,好像在比谁的秋千荡得高呢!用手抚摸柳条,柳条软软的、滑滑的,好似少女的秀发。路两旁的小草争先恐后地探出它那毛茸茸的小脑袋,好奇地瞅着这个世界。小河解冻了,可能是双脚被禁锢的时间太长了,河水无忧无虑、欢快地嬉戏着。偶尔几只水鸟掠过,水面荡起一层层涟漪。这一切汇成了河畔春景图。
我漫步走向山坡,路边的花儿、草儿都伸着懒腰和大家打招呼。踏着湿软的土地,花儿独有的气息在鼻尖萦绕,我迫不及待地去寻找源头。呀!终于看到花海的真面目了。杏花首先映入眼帘,它们三个一群,五个一伙的绽放着,尤为好看。杏花是晶莹剔透的白色,让你不禁想起冬天的雪来。迎着朝阳,端详杏花,薄如蝉翼的花瓣仿佛镶上了金色的花边。花蕊如高傲的公主端坐在花瓣铺成的宝座中间,黄黄的,闪着美丽的晶点。我忍不住咬下一个花蕊,清甜滑入口中,顿时滋润舌尖,沐浴心田。
往前走,桃花们都是清一色的粉红,这儿一簇,那儿一簇开得正浓。有的桃花好像正在赌气的小孩子,涨红了脸;有的桃花象仙子一样高雅、美丽、端庄;有的桃花犹如长者正在慈祥地看着这和谐温馨的一切。几只蝴蝶不辞劳苦地赶来欣赏着桃花、杏花的美。从南方飞回的燕子专心致志地建造自己的家园,此时此刻“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句唐诗在这是最为恰当的了。一阵微风拂来,无数未扶住枝条的花瓣儿从树上跌落下来。我用手帕包一包花瓣枕在头下,躺在柔软的花瓣中,嗅着花香中夹杂的泥土清新气息,享受着暖暖的阳光,仰起头,蓝天白云,锦缎似的花海,,大有史湘云醉卧的感觉,让人陶醉其中。这就是陶渊明所享受到的自在吗?这就是传说中的世外桃源吧!
山脚几簇或俗红、或淡紫、或嫩黄的野花,不卑不亢的开着,为春天奉献着自己的力量。这世界披上的春衣是那么合身,那么漂亮!怪不得白居易说:“逢春不游乐,但恐是痴人”。在花海中喝一壶清茶,品味人生几何,是人生活中为数不多的快事。许久,我缓步下山,在归鸟地啼啭声中回家。
我喜欢春天,喜欢看春天的风景,喜欢闻春天的气息,在春天里品味春的奥秘,探寻春的乐趣。我愿面朝花海,春暖花开。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!