策划书可以清晰地表达出项目的目标和意义，为实施提供明确的指导。通过阅读以下策划书范文，相信你可以对撰写策划书有一个更清晰的认识，提高自己的写作水平。
放飞梦想班会策划书
“放飞大学梦想，喜迎xx”元旦晚会。
转眼间xx年就这样走过了，我们即将迎来xx年，在我们对过去一年唏嘘不已的时候，我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年，我们决定举行一次元旦晚会，也希望大家能够积极参与进来。
通过策划举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，增加同学们在大学的快乐时光。
1、展示我班全体师生热情活泼的一面。
2、让学生充分交流，为大学生活增添美好乐章。
3、挖掘优秀人才，使其特长得到更好的展示与培养。
4、扩大班委的影响，并锻炼班委的能力。
5、喜迎新年的到来。
xx年xx月xx日晚19：30---21：30。
全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。
教学楼a区五楼。
1、晚会前期准备：
1)班委预约好时间，并确定具体晚会时间。
2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。
3)通知各班委及具体负责项目。
2、晚会负责人具体安排：
1)晚会申请、总结书负责人：郑利、佘城。
2)晚会主持人：刘珏鸿。
3)前期宣传负责人：周德亮。
4)晚会所需道具、食品、奖品购买人：蒋樊妹。
5)活动突发情况及安全负责人：杨萍、赵益鹏。
6)活动摄像负责人：周德亮、单清会。
7)成果展制作人：陈丽。
8)活动节目游戏负责人：单清会。
9)活动前各负责人确定活动进行的是否如预期一样。
1、18：40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备。
2、19：20所有同学入座完毕，显眼的座位不可空。
3、19：25主持人请大家将手机调制静音。
4、19：30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则。
6、21：30活动结束。
7、主持人致谢并颁发奖品，同学们离开教室。
8、班委留下清理场地。
1、活动中不得擅自离开。
2、活动出席人员人数，未出席人员的具体原因。
3、活动期间纪律和安全问题。
策划人：刘珏鸿。
策划班级：xx班。
时间：xx年xx月xx日。
梦想班会活动策划
理念阐述：梦想是成功的动力。在人生的道路上，绝不能忽略内心深处的呼唤。它是人们内心深层持久的动力源泉。生活中，我们常常可以看到一些人在工作中、交往中无精打采，仅仅是收入待遇问题吗？不是，在一定程度上，他们没有找到或者忽略了自己的真正的欲望，他们的行动缺少一个真正的强劲而持久的“发动机”。这种欲望是每个人个性结构中较隐秘的那部分，要找到它，不仅要靠理性，更需要动用我们的感觉。因为内心深处的欲望可以通过我们的想象表现出来，只要用心去体验、去感受，就会发现它的踪迹。本活动试图引导学生感受自己的内心欲望，找到真正使自己激动的方向，进而制定出努力的目标和实施计划。
梦想班会策划书
二、活动时间：2012年2月23日。
三、活动地点：东多媒体教室。
四、参与者：报关与国际货运专业辅导员及学生。
五、策划人：苏娜。
六、班会流程。
（一）辅导员苏娜开场白：
高考的日子渐行渐远，今天，我们坐在了大学的课堂，体味着另一段的精彩人生，我们现在要考虑的是怎么样来渡过最为宝贵的三年时光？这也是今天的班会主题：青春与梦想意义所在。
首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运。
一、二班的辅导员：李敬合老师，以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师，感谢他们的光临。
（二）开场音乐：
《光阴的故事》——罗大佑。
（三）主持人参与环节：
a：有人说青春是一首美妙的歌谣，青春是一条奔流不息的河流。
b：也有人说：青春是一本读不厌的书籍，一杯品不尽的香茶。
a：当我们怀揣着梦想，进入到美好的大学时代，青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。
b:从军训的那一天起，我们知道了坚韧的意义，从整齐划一的队列里体会着军人的使命，从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。
a：不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子，自那以后，在遇到任何困难时，我们变得更加从容、淡定。
b：是的，那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行，奔向美好前程。
a：那么自军训过后，同学们对大学生活又有了哪些体会呢，让我们一同来分享一下：
1、现场采访环节：
a：是的，结束了高考，我们依然有梦，有的同学想拿到大学奖学金，有的同学想拿到报关员资格证，这些都是我们前行的动力。
2、表演节目。
a：让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。
b：大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的，让我们珍惜这段美好的青春岁月，明确方向，为到达理想的彼岸不断拼搏。
a：因为我们年轻，而青春如金，闪亮而夺目，当我们携梦想同行时，青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。
3、李敬合老师总结。
b：最后让我们携手共进，共度美好的大学时光，期待明天会更好！
全体起立鼓掌。
（四）音乐响起：全体起立播放《我相信》乐曲。
大学生“拥抱梦想”班会策划书
一、班会目的：
1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式。
游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人。
班级主要班干。
四、班会地点。
班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程。
1.回忆童年梦想。
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航。
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足，寻求帮助。
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式。
附：
誓词：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的`深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三xx班的班级理想：“一个都不能少。”
我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三xx班在此宣誓：
我们要以坚韧强健的意志，
以勇夺桂冠的信心，
以团结拼搏的精神，
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念，
只管耕耘，不问收获。
为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在xx中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
放飞梦想班会策划书
在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，全面提高我院大学生的心理素质，培养大学生良好的个性心理品质，促进学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展，解除郁闷烦忧的心情，走出自我的世界，对未来充满希冀。
团委，心理咨询站，心理健康协会协助。
活动邀请嘉宾：团委领导，心理咨询站扎老师。
6号楼和7号楼之间。
全校师生。
前期工作：
（1）宣传部在活动前做好4至5宣传海报，并粘贴在食堂，学生宿舍等显眼部地点。
（2）活动部负责活动现场的布置，其他部门协助。
（3）心理调研部部购买活动所需物资，拉赞助。
（4）鲁园，王娟（暂定）负责主持。
（5）在活动前在活动地点用粉笔画一个大大的爱心。
（6）在活动现场挂起大大的横幅，上面写着心理健康协会的口号。
主要流程：
（1）心理调研部提前在现场发放问卷，参加问卷者才可以参加此次活动。
（2）心理调研部在活动地点附近放置两张桌子专门回收调查表。
（3）才艺部在桌子旁边负责为填写过调查表的同学老师发放氢气球和便利贴。
（4）等氢气球发放完之后，由主持人宣布活动开始。
（5）每个人在便利贴上写下自己的梦想和对未来的期望。
（6）大家把自己的便利贴贴在气球上，并站在事先准备好的爱心图案里。
（8）由领导致辞，进行对未来和梦想的短暂演讲。
（9）由主持人呼吁，全体在场人员随音乐唱“我的未来不是梦”
（10）文艺部成员在爱心前表演手语，爱心里的人围成拱形和所有的嘉宾领导进行合影。
后期流程：
（1）心理健康协会成员清洁场地，拆除横幅等现场布置。
（2）心理协会办公室负责活动总结。
活动注意：
（1）风大下雨时，活动改期；
（2）参与人员稀少时，成员捧场补缺；
（3）无人回应主持人的言行时，协会内部的人积极响应。
（4）领导变更应急方案：如若临场有突发事件，未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。
（5）设备应急方案：如若临场出现话筒失灵，有备用活筒跟进。
活动预算：
宣传方面：
（1）前期海报5张5×3=15。
（2）调查表160张0、5×160=80。
（3）横幅1条借用学校的。
（4）便利贴160张0、3×160=48。
活动方面：
（1）嘉宾应用水20。
（2）音响，麦克风，打气筒等器材借用学校的。
（3）5张桌子12支黑笔10个板凳。
（4）150个氢气球150×=。
（5）小奖品（小挂件）150×0、7=105。
（6）备用资金：200。
活动效果：
（1）师生们积极参加，使得活动变的十分热闹。
（2）放飞气球时，所有气球和在一起成爱心形状上升。
（3）在大合唱时，全体人员大声欢唱，呈现师生们对于梦想和未来的渴望。
（4）活动之后不少人讨论此次活动，证明此次活动的成功。
（5）引起大家对于心理健康的关注及意识，全方位地加强对我院学生的心理健康教育。
（6）充分培养心理健康人才，提供一个广阔的平台来供大家展示自我，宣传心理健康事业。
梦想班会活动策划
1、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。
2、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。
3、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。
4、主持人准备台词，编排节目程序表。
5、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。
6、准备好记录和拍照的人员及相机等。
7、班长准备好音响以及班会ppt制作。
8、活动场地的布置，全体班委。
9、健心委员准备邀请函制作与发送。
梦想班会策划书
活动引言：
来自五湖四海的我们，共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大，在生活中.学习中发扬团结友爱的精神，才能促进个人的健康成长，才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力，使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中，以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要警醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。
一.活动的目的及意义：
“不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。提升班集体精神，团结友爱，为我校创建一道美丽的风景线。
二.活动的主题：
大学生“拥抱梦想”班会策划书
一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：
三、活动地点：初二(6)班。
四、班会流程：
(一)主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想。
(二)请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》。
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
一个没有梦想的人，就像船只失去方向。
面向太阳，就会是希望。
勇敢成长，就是种锋芒。
我相信，梦想就是的信仰。
它指引着我向前，让我不再彷徨。
就算前路充满荆棘，困难重重。
就算面临失败、痛苦、挣扎。
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔。
只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。
我相信，我就是我。
独一无二，势不可挡。
不怕孤独，不惧风浪。
因为有你，与我并肩。
我相信朝着梦想，大步向前。
我们可以改变世界。
我们可以实现梦想。
ibelieveican!
(三)让学生在纸条上写下自己的梦想。
(四)游戏环节。
2、合作传球。(每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚)。
(五)观看视频。
通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实)。
(六)音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
(七)班主任总结。
(八)主持人宣布班会结束。
五、活动总结。
通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。
大学生“拥抱梦想”班会策划书
一、活动背景：
为了明天的起飞，请在今天装上翅膀！
二、活动目的：
四、活动主题：
大学、梦想、行动力。
五、活动时间及地点：
时间：10月25日。
地点：工学院中栋204。
六、活动前期准备:。
1、分配各班委工作，为活动做准备。
2、传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料。
3、生活委员购买笔记本，用于活动时记录大家梦想。
4、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行。
5、确定活动主持人。
七、活动流程：
主持人提出问题：
areyou？
doyouwant？
canyoudo？
cansupportyou？
canyoubeintheend？
2、宣布活动正式开始，请同学们谈谈进入大学后的生活及感触。
3、由主持人引入梦想的话题，再谈谈自己的梦想。
4、主持人总结，(本站)并谈谈自己感触。
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触。
8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生。
八、活动后材料整理。
（一）照片整理及活动通讯稿。
负责人：宣传委员。
完成时间：月28日前。
（二）活动总结整理。
负责人：组织委员。
总结要求：1份1000字电子文档。
完成时间：2011年11月28日前。
（三）资料总整理及修改。
负责人：团支书。
要求：订装好资料，投到组织部信箱。
完成时间：2011年11月28日前。
九、经费预算：
暂无。
十、活动中应注意的问题及细节：
1、人员出勤率。
2、笔记本的购买应保证质量及样式，以充分调动大家积极性。
3、活动过程中卫生的保持。
4、活动中照片的收集。
十一、活动负责人及主要参与者：
组织者：班长黄漫丽。
主要参与人员：我们计算机班所有同学。
工学院11级计算机班。
2011年10月21日。
梦想班会策划书
三.活动时间及地点：
xx年12月26日晚上7：00——10：00于教二2402。
四.活动总负责人：
梁冬瓜。
五.活动对像：
电商高121全体同学。
六.活动前期准备：
1、班主任向学校申请教室2402，音响及麦克风。
2、主持人：男主持，女主持各一名准备好自己的讲词文稿。
3、一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具，负责游戏的讲解的一定的协助。
4、一位同学负责制作ppt的全程，包括背景音乐以及适时的讲解。
5、有一位同学负责拍摄【待定】。
6、负责买东西，5名同学。
7、会场布置，全部的班干，策划会场并完成黑板的画面宣传。
8、音响及麦克风的调控人才【待定】。
七.活动流程：
1、一位同学带来一首【最初的梦想】......《5分钟》。
2、主持人宣布班会正式开始，宣读致词。........《3—5分钟》。
4、开始播放班级ppt，展现我班的风采。《20分钟》。
12、全班合唱班歌《3—5分钟》。
13、主持人宣布班会完满结束，做结束语。
八.活动后的后勤整理：
所有班干部留下整理会场。
九.活动的奖励惩罚：
赢着第一名奖励学分加一袋棒棒糖。输得那队需全队接受2和3组的建议惩罚.......
十.活动的经费：
a、气球3袋—10元，打气筒一个。
b、棒棒糖5袋。
c、闪吊灯4串。
d、礼物条2袋。
e、双面胶，胶质。
f、扑克牌一副。
g、吃的，喝的.....
十一.活动中应注意的问题及细节：
a）人员的出勤率。
b）不能冷场，以充分调动大家积极性，围绕主题。
c）活动过程中卫生的保持。
d）活动中照片的收集。
e）增进团结合作。
十二.活动负责人及主要参与者：
（一）策划书.组织者：班主任.各班干部.
（二）参与者：电商高121全体同学。
十三.策划总结：
相信只要大家共同努力，在将来的日子里，任何困难都会被我们打败。最后让我们记住。
十四.本次班会的口号：
团结携手一班，共展美好未来。
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二、活动时间：2013年11月5日第七节。
三、
活动地点：初二（6）班。
四、班会流程：
（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想。
每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》。
梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
一个没有梦想的人，就像船只失去方向。
面向太阳，就会是希望。
勇敢成长，就是种锋芒。
我相信，梦想就是最好的信仰。
它指引着我向前，让我不再彷徨。
就算前路充满荆棘，困难重重。
就算面临失败、痛苦、挣扎。
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔。
只要把希望化成力量，奇迹会从天而降。
我相信，我就是我独一无二，势不可挡。
不怕孤独，不惧风浪。
因为有你，与我并肩。
我相信朝着梦想，大步向前。
我们可以改变世界。
我们可以实现梦想。
ibelieveican!
（三）让学生在纸条上写下自己的梦想。
（四）游戏环节。
2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）。
（五）观看视频。
通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）。
（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》。
（七）班主任总结。
（八）主持人宣布班会结束。
五、活动总结。
通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。
初二（6）班。
2013年11月5日。
梦想策划书
本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神，丰富校园科技、文化、艺术活动，促进优良校风、学风的形成。同时通过本届艺术节，发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标，通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛，充分展示近年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果，促进社会主义和谐校园建设，引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
（1）主办单位：黄河水院团委
（2）承办单位：xxx分团委学生会办公室
本次活动针对全系学生，有意参加着均可报名。
时间：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地点：待定
1.前期准备
1）、10月18日起进行前期宣传工作，主要形式为宣传展板及宣传条幅。
2）、10月18日--10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛
2.活动的主要内容及具体安排
1）、10月25日进行演讲比赛初赛，时间为晚7点，地点待定。 2）、11月01日进行演讲比赛决赛，时间为晚7点，地点待定。 3）、11月15日前，对本次活动进行总结，将总结材料上报黄河水院团委。
1、比赛采取自命题演讲方式进行，演讲时间不能超过十分钟。
2、选手参赛必须使用汉语普通话，采用站立式演讲，可自行配乐。
宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品
一等奖1名（高级玻璃杯一个） 二等奖2名（高级雨伞一把）
三等奖3名（台灯一个）
优秀奖4个（硬皮笔记本一本） 优秀组织奖3个
十、评选规则：
1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。 2、普通话标准、流畅、富有感染力。 3、内容详实、生动、紧扣主题。
4、用时恰当，不超过10分钟。
xxx分团委学生会办公室
梦想策划书
进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。
一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。
二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。
三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。
四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。
活动时间：20xx.9.17班会课。
活动地点：教室。
活动目的：
1、让学生有很好的心态对待高三。
2、使学生认识到集体的力量。
活动主持：王克威。
主持人：大家下午好不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉。屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向屈老师请教，从；老师那得到正确的指导。
主持人：谢谢屈老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
活动效果：活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。班会点评：煴敬沃魈獍嗷幔在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。
梦想班会策划书
14级会计1—4班学生。
1.班长在班级宣布此次班会时间，希望大家准时参与；
2.团支书在班级群中再次宣布班会具体时间，并准备班会具体事项；
3.生活委员安排好当天值日生值日。
1.班会于7:30在班级举行，班长及班干维持好会场纪律，保持会场安静。
2.主持人开场白，宣布班会开始。
3.班会进入第一模块，关注今年高考动态事项，引起学生共鸣。
4.引出班会主题，进入第二模块：回忆曾经的理想。
5.学生进行心理自测游戏，看看自己是否拥有坚定的信念。
6.最后学生活动：现场请5—8名学生阐述自己自己的理想，远期目标、近期目标。
7.班会结束，学生有序退场。
8.注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持自习教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后生活委员组织值日生来整理残物。
梦想策划书
引言：为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题，弘扬我校“怀天下，求真知”的理念，培养学生的创新精神、实践能力，丰富校园文化生活，构建和谐校园。
汇聚青春力量，铸就青春梦想。
1、创造良好的学术氛围，激发大家的学习兴趣，创建优良的学风，创造奋发进取的校园精神面貌。
2、丰富大学生的校园生活，展现当代大学生的风采和青春魅力，给大家提供一个展现自我，发挥创造力的舞台，发掘同学潜力。
河北师范大学全日制在校生。
给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台，同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求，创造良好学风，建设和谐校园，建设新师大，新面貌，实现新发展。
1、前期宣传：
将策划送至各院学生会手中，借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛；活动海报在食堂门口摆放宣传；决赛前，在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。
2、现场活动：
本次活动分为初赛和决赛两个部分；以学院为单位，每个学院派出3名同学组队参加比赛。
初赛：
（1）22支代表队以小组赛形式进行，赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组，通过“石头剪刀布”的形式，获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。
（2）每组当中，答错题的队伍被淘汰，获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。
工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目，数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。
决赛：
环节一：才艺展示。
（1）除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日（周五）下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序，并且上报才艺展示的节目名称。
（2）风采展示形式不限，题材不限，可为视频、ppt、歌舞、话剧等各种形式，限时三分钟，超时酌情扣分。
（3）风采展示后由评委进行打分，得分前两位的晋升为擂主。
环节二：守擂赛。
（1）初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂，其他七支队伍攻擂。
（2）攻擂队伍按抽签顺序上台，并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰，擂主继续留在场上；若擂主答错题则被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。
（3）各攻擂代表队依次上台进行比赛。
注：新晋擂主或守擂成功的擂主，在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后，留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。
环节三：车轮赛。
三支擂主代表队依次答题，答错即被淘汰，最后留下的一队即为“战神”。
比赛结束。
注：决赛时，每个擂主有一次翻扑克牌的特权。a-4扑克牌上分别代表。
a“跳过卡”（此题目作废，主持人出下一题重新作答）、
2“反射卡”（该题转给对方回答）、
3“加时卡”（回答时间增加15秒）、
4“去掉一个错误选项”。
决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖，
再次被淘汰的代表队获得二等奖，
最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯，
其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。
以学院为单位,由该院学生会负责代表队集体报名。
报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话，电子邮箱。
初赛：4月13日周日晚七点，公共教学楼。
决赛：4月21日周一晚七点，红馆。（具体时间地点有变动另行通知）。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会。
河北师范大学资源与环境科学学院团委学生会。
xx年3月25日。
梦想策划书
1、花灯制作及收集（即日起截止到11月8日）。
2、花灯节开幕式晚会（11月11日）。
3、花灯节闭幕式晚会（时间待定）。
1、弘扬中华传统习俗，展现师大校园独特魅力，丰富高校校园文化，体现当代大学生良好的精神风貌。
2、以花灯节为平台，达到宣传、展示各参加单位的目的。
3、鼓励广大同学积极动手，在花灯制作过程中，发扬团队精神，发挥创造力，提高审美素养。
4、增添校园温馨气氛，使远在异乡的学子，尤其是刚踏入大学校门的新同学，感到一份浓浓的家的温暖。
1、内蒙古师范大学盛乐校区全体同学。（可以以宿舍为单位或自由组队制作花灯参加活动）。
2、内蒙古师范大学盛乐校区各学生组织及社团。（校学生会、学管会、图管会、教管会、各学院学生会以及全校各学生社团）。
图书馆前以第八届花灯节会场为基础，向外围扩展。（第八届花灯节会场以师盛湖为中心的四周马路以及图书馆北侧的广场。）。
在群鸿餐厅西门进行活动宣传,继续与校广播站合作，通过广播使花灯节的信息传遍学校的每个角落；利用学校其他媒介，对花灯节进行介绍；在全校各宿舍楼内张贴海报，在学校其他醒目位置悬挂条幅；凭借生管会设在宿舍楼内黑板报，对花灯节进行大篇幅宣传；印制宣传手册或传单，将花灯制作方法介绍给同学们,最终达到宣传的目的.通过以上宣传手段，渲染活动氛围，使广大同学能够最大程度的了解花灯节，并积极参与到花灯节的各项活动中来。
（1）花灯制作以及收集相关事宜。
（a）制作时间：10月25日至11月8日地点：各学院。
（b）花灯收集时间：11月4日地点：生管会仓库。
（c）花灯收集办法:由各学院,学生组织单位,将本院系,学生组织单位的花灯统一收集交于生管会(负责人：李迦楠许鑫)。
(d)会场布置时间：11月11日人员：生管会全体成员。
（e）花灯评比时间及规则：详见《花灯评比办法》。
（2）灯谜会现场具体事宜：
（a）现场布置。
本届花灯节会场布置除像上届将所收集的花灯以及灯笼统一悬挂外，还将为学生组织设立专区，并挂牌表明其所在单位，以展示学生组织的创造力和团队合作精神；同时设友情专区，亲情专区和情侣专区等部分，以供同学们抒发和传递自己的情感；现场安排必要的文艺表演助兴并进行猜灯谜活动，同时向在场的观众发放小礼品。
（b）评奖从花灯节之日开始，各获奖单位将获奖状等物品以资鼓励。
（3）花灯节晚会。
a．文艺演出。
b.灯谜会。
c.篝火晚会。
生管会负责花灯节的花灯回收工作，在晚会结束后拆台和整理各项物品,并在结束后清理会场。
1、花灯节期间将成立“花灯节筹备小组”，全权负责花灯节的各项任务的筹划与安排。
2、根据前八届花灯节经验，活动开始当晚，参加活动的人员众多，现场秩序易造成混乱，届时将安排生管会工作人员对现场秩序进行维护，并将配带工作证使其与普通观众进行区分。
3、对花灯节灯笼的安装安排专人进行检查，以确保无事故发生。
4、花灯的维护由制作者自己负责。
5、加强活动期间宿舍区安全用电以及对违禁电器的检查，始终把安全放在首位。
梦想策划书
1,前期预备：确定活动场地，时间，通知参与职员
2,活动主体：
a.主持人公布活动开始
b,主持人说开场白
c,报幕
d.中间加一些文娱环节，轻松活跃气氛
e,主持人公布活动结束
活动时维持会场纪律，活动结束后整理睬场。
梦想策划书
活动目的：
每个人都有自己的梦想，每个人也都想实现自己的梦想，但是我们的生活中，因为种种原因，阻碍着我们实现梦想的脚步。而梦想，又是我们生活前进的动力，没有了它犹如鸟儿没有了翅膀。所以，此次梦想起航计划，就是让同学们了解自己的梦想，确定自己的梦想，让自己的梦想展现在蓝天下，以此来表明心志，并付诸于实践来推动自己实现梦想的脚步。
活动形式以及活动效果：
活动形式——1、梦想写在便利贴上贴在展板上 2、条幅上签名
活动效果——同学们明确了自己的梦想
活动步骤：
（一）前期准备工作
1.集思广益，在班内广泛征集全员意见，并汇总整理意见建议。
2.开展班委会讨论活动方向、形式、方案，形成初步设想。
3.经班会讨论拍板定案，确定最终方案。
4.准备相关器材和软硬件设施，进行人员分组和活动预算。
（二）中期活动
1．制作条幅“复兴梦，青春行”。
2.制作展板，并准备好便利贴和笔。
3.有班上5名同学拉条幅，2名同学看护展板，6名同学拿笔寻找路过的同学写梦想和签名。
4.由同学负责拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.将条幅和展板放在显眼的地方
2.安排同学将活动照片等材料准备上传到班级博客，进行网上微博传递活动。
活动宣传：
首先在班级宣传梦想起航计划，让同学了解这个计划；让班级同学向其他专业同学宣传我们的计划；通过聊天工具和微博来宣传计划。
活动经费来源及实际开支：来源于我班团支部班级经费
活动安全措施：
身为活动负责人，我们一定会做好安全防范工作，保证好同学们财产和人身的各项安全，严防任何意外事故的发生。
4月5日
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一，活动主题：扬帆起航成就梦想。
二，活动背景及意义：对于刚进入大学的我们,有许多同学，对自己的人生没有正确的认识，这次团组织生活旨在同学们对当前大学生的大学生活进行指导，并且对自己以后的人生有积极指导作用。
三，活动对象：湖北经济学院法商学院金融13403班全体同学。
四，主持人：叶婉琳龚天齐。
五，活动流程策划：
（一），前期准备工作：
1，班委提前预定教室场地。
2，检查场地内部设施是否完善。
3，班委带领班级积极分子在团组织生活前半小时布置好会场。
4，由生活委员和女生委员提前置办好活动道具。
（二），主持人进场进行开场白。
（三），培养自信篇。
1，由主持人讲解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一点点》。
a五个相信：相信自己是聪明的，是高智商的，是有学习能力的；相信自己是强者，有坚强的性格，有很完整的强者的心理素质；相信自己是身心健康的；相信自己是有社会行为能力的；相信自己在生活中是能够进入自在状态的）。
b培养自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬头。
方法之三：面带微笑。
方法之四：大声讲话。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：从行动开始。
2，部分同学上台进行自我介绍演讲，并才艺表演。
(江孟屹：吉他表演；刘玲霖：唱歌；朱乐融：琵琶表扬。及其余比较内向同学自我介绍）。
3，互动环节：做一个关于自信心的心理测试。
（四），学习榜样篇。
1，让同学们观看billgates在哈佛大学的演讲。
[忠告给青年的11条忠告（首发于《时代》杂志)]。
a．生活是不公平的，你要去适应它。
b．这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。
c．刚从学校走出来时你不可能一个月挣4万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。
d．如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。
e．卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为“机遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。
g．在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。
h．你所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了“不及格”的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。i．走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我，你必须依靠自己去完成。
j．电视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中，人们必须埋头做自己的工作，而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。
k.善待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会同这样的一个人工作。
2，请部分同学谈谈个人感想。(2至3人）。
（五）确定目标篇。
1，给同学发纸条，写下自己大学或以后的梦想。
2，将梦想纸条贴到事先做好的梦想栏上。
六，全班合唱歌曲《倔强》（柯子涵，龚天齐领唱），此次活动结束。
七，由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。
八，将此次活动上传到班级博客，留作纪念。
九，经费预算：50元。
十，注意事项。
1.,前,教室装饰由班委负责一切事务.,。
2.，中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,。
3.，照相由张仪负责,。
4.，活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。
梦想策划书
梦想信念是人们所追求、所向往的目标，崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们，这个时代最有活力和潜力的一个群体，每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈，社会呈现复杂多变的状况，大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向，许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华，在自主比较、选择过程中往往犹豫不决，显得迷茫困惑。因此，树立积极向上，切合自身实际的理想，正视现实与理想间的矛盾，对普遍青年大学生尤为重要。
阐释理想与现实之间的辩证统一的关系，引导大学生树立正确的，符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况，发挥优势，认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。
王建光老师。
1.办公室：
(2)沟通各部，传达此次讲座的活动流程；
(3)活动结束后，撰写活动总结。
2.宣传部：
(1)搜集材料，制作讲座宣传展板；(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动；
(3)活动期间采集照片。
3.青培部：
(1)接收所调班级参加活动的人员名单；
(2)进行志愿服务小时登记。
4.外联部：
(1)联系活动场地；
(2)积极扩大赞助来源。
5.实践部：
(1)提前布置会场；
(2)带领所调班级进入会场并维持秩序，对各种突发性事件做好预防准备；
(3)维持现场秩序，确保无喧哗吵闹。
6.督察部：
(1)监督其他各部室工作，及时向主席团反馈工作进展状况。
(2)协助其他部门开展好各项工作。
1.时间：
2.地点：；
3.活动流程：
(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作；
(2)7：20负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场，按指定位置就坐；
(3)7：30讲座正式开始；
(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师；
(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距；
(6)进行互动，让同学说出自己的困惑，和老师面对面交流；
(7)主持人宣布讲座结束；
(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即时通知各班讲座时间及地点；
2.注意入场时要维持秩序，讲座中要维持会场安静；
3.活动结束后，实践部负责整理场地；
4.保护好青协的物品，借物要及时归还。
1.办公室负责更新博客。
2.宣传部需及时回复论坛，并上传活动照片，宣传活动意义。
西北师范大学青年志愿者协会。
文学院分会。
办公室：
梦想策划书
为了丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采。为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，以及促进新生之间的交流和促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时举行这次演讲比赛。本次演讲比赛可以为10级新生更好适应大学生活及帮新生更好的了解大学起到了一个积极的作用，不仅可以加深同学们对未来的规划，树立积极向上的大学四年奋斗目标，而且也可以为同学们提供了一个展示自己的平台，更好的锻炼同学们的写作和表达能力，也有助于加强同学们对大学生活方向的正确把握，以及学生会的人才选拔。
“我的大学，我的梦想”
演讲比赛
信息学院20xx级全体新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
机电楼b425
1。秘书部通知各班负责人，确定参加人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。
2。（一）海选（各班级负责人在9月25—28号之间组织本班同学举行“我的大学，我的梦想”演讲交流主题班会，主要目的在于增进新生同学之间交流理解。在班会结束之后，在自愿报名的基础上要选拔出2名代表本班参加比赛的同学）各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。
（二）决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟（左右15秒钟）
3。比赛选手穿着简洁大方，能较好地展现当代大学生风采，避免奇装异服及粉饰过度。
4。演讲过程：以抽签形式决定演讲顺序，演讲者按顺序依次上台演讲。
5。评分
a．评分方法：以评委打分，当场宣布结果
（1）分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。
（2）评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分。
b。评分标准
（1）演讲内容：35分。要求演讲紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。
（2）语言表达：20分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言表达流畅，激情昂扬，语速适当。
（3）形象风度：15分。要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体，上下场致意等。
（4）综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
（5）时限：15分。要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。
1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单
2。选拔出2名主持人，男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪
3。宣传部要提前做好宣传工作，提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状
4。纪检部负责找6名场务，已及安排各班的座次和维持会场秩序
5。学习部派3人负责分数的汇总和统计
6。信息技术部负责在赛前制作好比赛ppt
7。外联部要为评委准备好8瓶水和8支笔。还要准备好打分表和奖品
8。邀请评委，邀请学院领导，团总支老师，学生会主席团成员一共8位评委
9。各部之间积极配合各部的相关工作，以及在比赛之前帮忙布置好会场
10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行比赛顺序抽签
一、主持人开场解说：
1。介绍评委及嘉宾
2。介绍评奖方式
二、主持人宣布比赛开始：
1。参赛选手按顺序进行演讲比赛。
2。根据参加比赛的人数，安排合适的时间适当的中场休息5分钟。
三、演讲完毕，有请评委老师作点评
四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目，同时学习部马上算出选手成绩
五、主持人宣布比赛结果，选手上台领奖，嘉宾颁奖。比赛结束。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并颁发奖品和奖状