通过写作，我们可以激发思维的火花，培养逻辑思维和创造力，提升我们的思考和分析能力。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。
樱花树四年级作文
在公园的一侧，有两棵挺拔的樱花树，每当冬天来临，樱花树剩下了光秃秃的枝条，朵朵小樱花点缀得格外漂亮，寒冷的严冬过后，它最先把春天的气息带给我们。
轻轻的，悄悄的，仿佛一夜之间，所有的枝条上，都裹上了一层斑斓的色彩。真是“忽如一夜春风来，千树万树樱花开。”只见那朵朵花儿小巧玲珑，五六朵聚集在一起，组成了一个艳丽的花球，团团簇簇，拥挤在枝头，舒展着那狭长的花瓣和被群花包裹着的花芯，成百上千朵樱花争奇斗艳。远远望去，就像一段段白绸铺在上面，仿佛进入一片仙境。
如果你站在樱花树下，闭上双眼，微风吹过，花瓣轻轻飘落在你的脸上，那是多么美妙、神奇的感受啊！
小朋友都喜欢跑到樱花树下玩耍，常常比赛谁接的花瓣多。可是，樱花树的花瓣很不老实，一会儿升高，一会儿下降，一会儿又打着卷飘落到几米远的地方，接了半天，也没接到几朵。将手悄然合拢，再奋力一抛，那洁白如玉的花瓣从天而降，像雪花，不，比雪花更美！
这就是樱花树，它成了我们的开心乐园。
作文评语：小作者在这篇作文中，为读者描述的是樱花绽放时的美丽景色。作文开头，小作者首先描述了樱花树在冬天的萧条，然后笔锋一转，开始描述春天到来樱花盛开的情景。这部分的`描述是本文的重点，小作者使用了很多的笔墨，让读者从小作者细腻的描述中，真实地感受到了樱花的美丽。小作者不但在文中描述了樱花的静态之美，还描述了它的动态之美和带给孩子们的快乐。作文的内容集中丰富，展现出了小作者对樱花的一片热爱之情。“朵朵小樱花点缀得格外漂亮”这句话放在第一个自然段中不太合适，希望小作者能够再好好斟酌一下。
樱花树的三年级作文
一年春天，我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花树。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花，所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它：每天给它浇最多水、施最多肥，放在阳光最足的地方。
可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条，该开花时开花，长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动，总是像个婴儿似的趴在那儿，停留在那儿，似乎忘了自己该长大了。
第二年，那樱花树依旧老样子，一动也不动。
时间一晃就是三年，第三年，整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人，整个楼顶都变得生机勃勃，就像一个美丽的花园，也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树，至今还没有发生变化，反而还掉了许多树叶，病恹恹的，一幅不想活的样子。我伤心的想：它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的，还怀有那样美好的憧憬，心里还抱有一丝丝期望。
第四年了，那棵樱花树依然毫无生机，好像一点要迎接春天的意思都没有，我对家人说，干脆把它拔了吧，每天浪费二勺水，还占这么好的一个位子。于是，这个想法获得了全家人的赞同，欲除之而后快。
然而，后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久，它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条，似乎代表着生命，而且长得很快，一下子便长了一尺了，接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说，这可是生死大事呀!于是它便放手一博，终于把生机给搏出来了。好像每一天，它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕，蓄满力量，向着飞蛾的方向脱变。
又是一个春天来临了，我去浇水，忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿，春风一吹，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时，樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子，十分美丽，它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏，令人回味无穷。每当我从它身边走过，都会停下来看看那淡雅的花瓣，嗅嗅那淡淡的芳香，令人神清气爽。
生命，在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧，一定会成功的。
美丽的樱花树四年级写景作文
奶奶家的后院有一棵樱花树，风一吹，樱花树总会落下一片片花瓣，可美了。
记得我还小的`时候，奶奶每次哄我睡觉，我都不好好闭上眼睛，又不知如何表达，只好放声大哭，只要我一哭，奶奶就会轻抚我的后背，喃喃地对樱花树说：“快下花瓣雨吧。”樱花树好像听得懂奶奶的话似的，立刻下起了美丽的花瓣雨，奶奶把我抱起来说：“宝贝儿，你看花瓣雨把我们包围起来了，黄鼠狼不会把奶奶的宝贝拖走了。”说完，奶奶唱起了摇篮曲，我看着花瓣雨，不再哭了，听着奶奶的摇篮曲，安心地闭上了眼睛，进入了梦乡。
等我再大点，奶奶就能放心工作了。在高大的樱花树下，奶奶坐在那里剥毛豆，我蹲在奶奶身边，看着她剥毛豆。忽然，我注意到了奶奶的手，奶奶的手上有许多茧，还有一道明显的刀疤，我问奶奶：“奶奶，你手上的刀疤是怎么弄的？”奶奶温柔地说：“是奶奶小时候不听话，去玩刀，留下的，宝贝儿可不能去玩啊！”我默默地不说话，心想：奶奶一定很疼吧。忽然，一片樱花落在了我的手心，我拿起奶奶的手，把花瓣放在奶奶的刀疤上，奶奶问我：“小宝贝，你在干嘛？”我说：“帮奶奶止疼。”奶奶笑了笑，说：“早就不疼了，你这个小笨蛋。”
樱花树的友谊八年级作文
我家厨房窗户的正下面有二棵景观树，一棵是杜鹃树，一棵是日本樱花树。每年春天它们都会开出美丽的花朵，可就在去年的冬天，我们小区的园艺师将那棵日本樱花树剪得光秃秃的。
冬伯伯带着寒冬飞向远方，春姑娘穿着美丽的花衣服调皮的来到了这美丽的人间光顾我家小区。春姑娘们把她们带来的温暖洒向大自然，洒向了我们的小区，自然界的万物随之而苏醒。小区的各种小花都竞相开放，那棵杜鹃树也开出了漂亮的杜鹃花。楼下这棵樱花树也不甘示弱，它在自己的主干上曝出了嫩嫩的小芽，长出了短短的小枝，发出了细细的小茎，生出了绿油油的小叶，再过几天我惊奇的发现在小叶的中间冒出了几朵小小的花骨朵!小小的花骨朵渐渐地变成了一朵朵粉红色的小花，这是多么让人不可思议啊!
春天过去了，初夏来临了，樱花也随着季节的变换一朵一朵的谢了，长出了一蓬蓬的绿叶，树枝也长长了许多。它们是那么的生机勃勃，是那么的茂盛。我看着这棵生长茂盛的樱花树，再想想去年冬天它那光秃秃的样子，我突然明白了生命的意义，人生更是如此，在成长的过程中我们需要不断地学习，在任何艰难险阻面前，我们必须奋发向上，去适应一切环境，用自己的毅力去克服一切困难，努力去拼搏，让自己成长，让自己坚强!
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
樱花树四年级作文
我是一棵茂盛的`樱花树，小朋友总是问大人，我是有生命还是没生命？大人都说是没生命，我听了火冒三丈，怎么可以说我没生命呢！
有时有小朋友到山上来看我，他们都像在和我玩游戏，也像和我拥抱，我很开心。我有时很生气得像老虎一般，因为总是有人骂我、有人打我、有人踢我……如果我是人，那有多好！不用被欺负。有时有小朋友会和我玩，但现在却没有了。
我希望有人能安慰我、关心我、体谅我。大地啊！可不可以叫人类不要再欺负我？我也希望大地叫人们不要把我们给毁掉了！人类们，如果你们是大树，我们是人，那我们也可以和你们做的事一样不是吗？希望你们不再做任何的坏事了！
人类们，等我有一天，一定一定会报仇的，不管什么时候，如果你们再欺负我，我一定要和大地说：“请你把人类赶走，快来救我！快来救救我！我不想在这世界上被人们欺负！”大地啊！大地！希望你把人们赶走，希望你把世界变美，希望你把我们变回原本的我们，希望这世界能重新开始。
樱花树的友谊八年级作文
樱花盛开的季节，我来到玄武湖的樱洲。春风温柔地缠绕在樱花树旁，想要携带走它的几片花瓣，樱花树上，那开满的是粉若胭脂，嫩白如雪的朵朵樱花。我漫步在一株株樱花树下，偶有两片樱花落下，似在提醒我盛春来临。耳边传来几声欢笑，转身望去，人人都欣赏赞叹樱花的美好。
一朵樱花落在我的肩头轻轻捻起，发现居然有这么多花瓣，赶紧抬头向上望去，只见樱花繁盛，朵与朵之间，不超过几毫米。簇成一团一团的，似在努力表现自己的美丽，几朵花之间还有几片陪衬的绿叶，这下，俨然成了一幅风景画，惊叹间，赶紧拿出手机，“咔”的一声，这个画面被定格在手机屏幕上，也同时定格在我的心里。继续前行，仔细观看手中的樱花，从花心向外，颜色由浅及深，白与粉的交界处，甚是好看。
一阵风吹拂过枝头，漫天的樱花飘飘洒洒下来，犹如仙境。我三两步走到樱花树下捡起几片掉落的花，轻放在口袋里，心里想着，回去夹在书中，可以细细观赏。我抬起头，头上的樱花更加繁盛，最是一年春好处，努力学习吧，像樱花一样表现自己，不要辜负它给你的勇气，也许繁盛只在一时，但收获却永恒长存，在樱花盛开的季节，为自己加油，留一片繁花在心头。
招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。
樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。
衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。
樱花树下四年级作文
林氏集团的千金林恋蝶是一个很温柔、善良的女孩子，她长的很漂亮。
但是，他的妈妈在她14岁时去世了，林爸爸给她找了一个新的`妈妈，新妈妈嫉妒恋蝶的面貌，找人杀了恋蝶。由于恋蝶生前做了很多善事，所以她变成了拥有魔法的樱花女神。樱花女神的王位本来是魔幻世界的公主来继承的，却让恋蝶继承了。于是，公主经常派人来欺负恋蝶。恋蝶每次都坚强的忍着。直到那天，夜血瞳那个男孩救了恋蝶。他们一见钟情。公主也喜欢夜血瞳，整天缠着他。夜血瞳只把公主当作了朋友。恋蝶看到了，她并没有打扰们，而是默默地离开了。恋蝶回过头，夜血瞳没有追过来，恋蝶的心凉了，她没有想到自己当初用心去爱的一个人最终和别人在一起了。
恋蝶，恋蝶。是夜血瞳，他来找恋蝶了。一想到公主和夜血瞳在一起的情形，恋蝶的眼泪就掉了下来。她不想做第三者。夜血瞳看到公主也在哭，他不知道该去找谁，晕倒在了曾经和恋蝶走过的薰衣草花海。夜血瞳被一个陌生人救了，那个人把夜血瞳黑化了，他忘记了他深爱的林恋蝶。夜血瞳做了很多坏事。5年后，夜血瞳和恋蝶在一棵樱花树下相遇了，恋蝶还是那么美却憔悴了许多。陌生人指使夜血瞳杀了恋蝶，夜血瞳犹豫了，但他还是抽出剑伸向恋蝶，恋蝶闭上眼睛，一滴蓝眼泪从眼角流下。恋蝶死了，他们从此再也不能望着流星许愿了。夜血瞳醒了，他看着手里的蓝眼泪，抱着恋蝶。只是恋蝶不会再睁开她那皓齿明眸的眼睛了。
四年级学生观察樱花树日记
这天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那就是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，但就是没有什么变化，我扫兴的离开了。
这天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，仿佛一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。但就是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢哦!原先它的芽躲在绿色的衣服里面，就是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知它长大后怎样样呢。
这天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本就是绿色的，此刻就是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。
“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。
云三年级作文三年级作文
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
外公的樱花树四年级作文精选
在一个阳光明媚的日子里，我们在小区里观察樱花树。
远远地看，樱花树像一朵粉红色的云朵，轻轻柔柔的；还像一块棉花糖，馋得我直流口水。近看，它其实就是几棵满树繁花的樱花树，一朵朵花组成了密密麻麻的花束，它们都很娇美，在阳光下对你微笑呢。花朵有五个花瓣，有白色的`，有粉色的，还有白色和粉色混在一起的。如果你想凑上去闻一闻，闻了以后，你的鼻子上会沾满了金黄色的花粉。
当然，樱花树身上也长满了小叶片，春天里它们都是嫩绿色的。现在整个树上都已经长满了叶子，因为美丽的花已经谢落了，就该小叶子长出来了。哦！我知道了，花开了但是叶子还在萌芽；叶子长出来了，可是花儿又谢了。
樱花树有茁壮的树干，它们身上的小疙瘩就像一只只小眼睛，它们的眼睛能看到明亮的光。它们的身上是很多小动物的家，有小虫子的家，有小蚂蚁的家……树枝有的细，有的粗，它们互相交错，一个个都是凹凸不平，形成一把大伞。
樱花树的花期不长。一阵风吹来，一片片花瓣在空中翩翩起舞，像流星，像小鸟，像蝴蝶……还像下了一场花瓣雨。树上的花儿有些全开了，有些只开了一半，还有一些裹得紧紧的花骨朵。再看樱花树旁，一艘艘小船浮在水面上，在微风的抚摸下，轻轻地摇摆，像一位位水仙子。
啊！樱花树实在是太美丽了，下次到了植树的季节，我一定要种一棵樱花树，让樱花树装扮我的家园！
外公的樱花树四年级作文精选
微风拂过，拂过河畔，拂过小巷，拂过那棵樱花树。
在樱花树下，奶奶坐在一个木制小椅上，抱着那只老黄狗，抬头望着无尽而又碧蓝的天空。我知道，奶奶是又在思念爷爷了吧。
去年的樱花季，爷爷和奶奶都坐在樱花树下。那条老黄狗也吐着舌头，摇着尾巴，爷爷拉着奶奶的手，望着她，说道：“希望时间就在这样停止了吧。我现在身体已经不怎么样了，只求能够多陪你看几次樱花，就像现在这样子。”奶奶笑着点了点头，然后伸出了满是皱纹的手，希望能接住随风飘荡的樱花。一片片花瓣划过奶奶的手，即使没有落入她的掌心。但奶奶的笑容也没有消散。
奶奶和爷爷手拉手，坐在樱花树下的这一场景，被我保存在了相册中……。
今年的樱花季又到了。可是，爷爷那唯一的心愿却没能兑现。爷爷就在那棵樱花树盛开的前些日子走了。
我带着那一张照片来到奶奶的家中。奶奶看了照片许久，嘴角一直挂着笑容。想必奶奶也想让时间在那一刻停止吧。现在。只有那棵樱花树没有变，它会永远陪伴着奶奶。其实。这棵樱花树也是爷爷亲手栽下的。或许想着以后不要物是人非吧。
樱花飘落着，白色的洁净中透着一丝粉嫩。奶奶每一天都会对这棵樱花树期许着什么？想必是一种怀念吧。微风中的轻声细语带走了爷爷。但带不走奶奶的思绪和那棵永久的樱花树。
那棵樱花树一直都在……。
四年级学生观察樱花树日记
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我一下子发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还一下子发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说一下子发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
三年级作文清明节三年级
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
四年级学生观察樱花树日记
“同学们回家要好好观察一下你栽培的……写出观察日记。”听，我们的语文老师正在布置一项有趣的“观察作业”。今天，我们要到家里把蒜或者是豆，栽培一下！我一听到老师说“观察日记”这几个字，我就高兴得不得了，我很喜欢观察，尤其是植物的生长。我决定，今天一回家就开始我的栽培活动！
“妈妈，丁老师给我们布置了一项……”妈妈问：“那你准备栽培什么呢？”我想了想回答说：“还是种豆吧！我不是特别喜欢蒜，而且奶奶不是已经在花盆里培育有了么！”妈妈听了我的话，说：“行啊，我们今天先把豆放到水里泡一晚上，然后，我们就学网上用a4纸和头窟窿的筐子栽培豆吧！”我听更加高兴了，我很喜欢那种无土栽培，长出来的时候很是好看呢！而且，我也不怕不成功，因为哥哥的同学的妈妈已经培育了好几筐了呢！
一回到家，我就赶紧拿碗接点水，把我最喜欢的绿豆、黄豆都放在里面。哥哥晚上回来了，看到我放了“这么多”的豆说：“妞妞，你咋放这么多豆呢？”边说哥哥就把里面的豆拿了几个出来，我没有来得及阻止，豆豆就变少了！我把哥哥拿出来的豆观察了一下，黄豆不是特别小，但没有我的小拇指甲盖那么大。绿豆就更不用说了！我决定，明天早点起来观察我的豆豆了！
四年级学生观察樱花树日记
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
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