实用打扫教室二年级(模板20篇)

时间:2023-11-09 22:36:09 作者:纸韵 实用打扫教室二年级(模板20篇)

优秀作文需要有独到的观点和创新的表达方式,才能引起读者的兴趣和共鸣。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以开拓眼界,提升审美和思维的广度。

小学二年级作文打扫教室卫生

一、活动目的:

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

二、活动内容及过程:

(一)读书时间:寒假期间。

参与对象:学生本人和学生家长双方。

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦。

《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军。

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。

活动过程:

本次读书活动大致分五个阶段。

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

二年级作文打扫教室

放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。

有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。

小明说:“我要回家了。”

小明说:“有这么多人打扫不用我了。”

小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?”

小明惭愧地低下了头。

第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。

今天,我们班大扫除,老师带来了消毒液,我们先把地扫干净,再用拖把来拖地。把地拖干净了,把窗台檫干净,然后,就把消毒液倒在桶里与水稀释,用拖把拖,从教室后面开始消毒,再一组一组的拖,把教室拖好了,又去拖过道。消好了毒,我们就去把拖把清洗干净。放好,再把毛巾洗干净。啊!我们把我们的教室,打扫得真干净啊!

一天,小朋友都回家了,在教室里就只有值周干部,他们在仔细地干活。连一个角落都不错过,他们有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的.扫地,还有的在畚垃圾。最后,他们把教室打扫的干干净净,老师的脸上露出了满意的笑容。

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。

一天早晨,来到学校后,小明、小华和小红发现教室的地板很脏,就开始打扫卫生。

他们有的扫地、有的抹桌子、有的擦黑板……不一会儿,他们把教室打扫得干干净净,看着干净整洁的教室,他妈的心里高兴极了!相信一会同学们来了都会很高兴的。

打扫教室卫生二年级作文精选

去年秋天,妈妈给我买了一盆菊花,经过我细心的照料,到今年秋天就开花了。

它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样貌好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光也就是向窗外开的,我嫌看花时不得劲,就把花盆转动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自已转了一个弯,花朵又朝着阳光了。之后我又实验了好几次,结果都与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。

菊花个性好活。有一次,我不留意碰掉了它的一个花枝,我很难过。妈妈对我说:没有关系,你把这个花枝*盆里,过几个星期后,它就成为了一棵菊花了。我按着妈妈说的,把那个花枝插入盆里,浇上水,过了半个月,那个花枝还真的活了。别人都说月季花生命力强,可我认为菊花的生命力才强呢。从这以后,我就有意识地这样插花枝,不到半年,一棵菊花就变成五六棵了。我的朋友想要菊花时,我就送给她们,让她们分享我的快乐。

其它的花远远比不上的。因此,自古以来,不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!

我喜爱菊花鲜艳的色彩,更喜爱它那永远追求光明的精神,不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

小学二年级作文打扫教室卫生

上了初中,我是不是长大了呢?今天我发现,我其实童心未泯,因为只是一个“拔草”,就可以让我又哭又笑,想想真可笑,但我就是我,我喜欢自己还没有变老的感觉。

老师叫我们几个人,除了要扫人行道和花砖道之外,也要把旁边空地上的草,通通拔干净。

其实,这是一件很辛苦的事情,拔了半天也不过拔了十分之一而已,我们大大的叹了一口气:“老天爷!何时才拔的干净哦?”

就在这时候,我的脚踩了一个空,我还以为我要摔下去了,我惊叫了出来,同学们都围了过来。原来是施工的工人偷工减料,仅仅只是浮贴的地砖,下面只薄薄的一层土,还好我的体重很轻,不然肯定摔得皮破血流。

但有个同学就偏偏不信邪,用力的踩了上去好几块地砖就哗啦啦的掉了下去,我们边笑边看老师有没有发现,好在周围都没有老师的踪影。

一个小小的有惊无险,一个小小的做坏事的冒险,今天,就是这么特殊呢!

二年级打扫教室作文

今天是返校节,学校组织了一次大扫除。

扫地的小红先把垃圾一起扫,然后扫进簸箕,倒进垃圾收集站。

擦窗户、黑板、课桌的孩子,先用湿抹布擦干净,擦去厚厚的灰尘,再用干抹布擦干净,这样课桌才会有光泽。

扫地机明明是先用水把拖把洗干净再拧干,这样既能清洁地板,又能把地板弄湿,真的很有能力。

打扫教室二年级作文

周五中午吃饭,抄作业,短暂休息。“让我们打扫教室。”在岳老师的命令下,学生们立即拿出已经准备好的抹布和洗涤剂,然后赶往工作地点。有些人打扫抽屉,打扫桌子,有些人打扫教室的门和墙。后来,我们拖地板。工作了半个多小时,大家都汗流浃背。看着干净的教室,我仿佛听到教室的门、墙、桌子都在笑着对我们说:“啊,轻松了,神清气爽了,很开心。谢谢。”也没有马上激动。

通过这次打扫教室,我觉得这个活动很不错。一方面可以培养我们热爱劳动、不怕吃苦、不怕疲劳的良好品质;另一方面,它也可以培养我们积极维护环境卫生的良好习惯。

(六年级,300字)。

今天小红,小李,小董,小刚值日。

他们擦黑板,扫地,拖地,擦桌子。小明把黑板擦干净,小刚把地板洗得一尘不染。

没过多久,他们共同努力,教室变得干净明亮。看着干净的教室,小红、小丽、小明、小刚都笑得很开心。

2008、2、15。

昨天中午爷爷接到班主任梁老师的电话,让我今天早上八点半来学校帮忙打扫教室,准备新学期开学。发现的时候很激动。

今天早上我起得很早。早饭后,我提着水桶和抹布准时来到学校。当我看到李宇宁、黄怡婷、郑浩如三个学生已经到了的时候,刘冬梅、蒋超、吴宝武也陆续到了。我们在教室里等着梁老师的到来。不一会儿,梁老师大着脸走进了教室。我急忙上前和老师打招呼。老师开心地点头微笑,亲切地问我们去过哪些假期。然后我们被分配了今天的任务。

同学们久别重逢,心情十分愉快。打扫卫生时,他们互相谈论有趣的寒假。笑声不时从教室里爆发出来。我们一起工作,挥汗如雨。我们不仅快速地扫了教室的地板,把它拖得光滑明亮,还把整个教室擦得干干净净。老师看到我们这么开心高效的做着,脸上露出了甜甜的笑容。

打扫完教室,老师让我们下楼去搬新课本。我们把课本带到数学办公室,举起沉重的新课本。我心里深深地感到,快乐的寒假就要结束了,新学期即将开始,新的学习任务会很重。

到11点,任务完成,老师在办公室给我们每人发了两本印有有奖字样的作业本,表示对我们劳动的肯定。这真是轻则事,重则善举。虽然劳动有点累,但是锻炼人的意志。我很高兴我能提前到校,为新学期的开始做准备。老师还跟我们说新学期免学杂费,真是振奋人心的消息!我非常感谢政府的关心和老师的关心。

新学期,我会加倍努力,总结教训,迎头赶上,争取新的进步,争取好成绩!

(小学五年级,)。

二年级打扫教室的心得体会

我们班是一群可爱的二年级学生,每个星期都要轮流打扫教室。这项任务让我们学会了如何照顾和爱护我们的教室。在过去的一年里,我们通过打扫教室的经历,积累了许多宝贵的心得体会。

第二段:学会合作和团队精神。

打扫教室是一个需要团队合作的工作。一开始,我们并不懂得如何进行有效的合作,经常出现一些混乱和争吵。然而,逐渐地,我们认识到只有相互合作,才能完成任务。我们开始用更加积极的态度交流和分享任务,学会倾听和尊重别人的意见。通过团队合作,我们不仅完成了工作,也加深了友谊和团结。

第三段:培养责任感和自律能力。

每次打扫教室,我们都会分配具体的任务,例如擦窗户、扫地、擦桌子等。刚开始的时候,有些同学总是拖延和不愿意完成任务。然而,老师不厌其烦地和我们交流,让我们明白了打扫教室是每个人应尽的责任。逐渐地,我们学会了自觉地完成任务,并且意识到这是一个提升自己的机会。现在,我们已经形成了良好的自律能力,每次打扫教室,都能按时完成任务。

第四段:培养环保意识。

在打扫教室的过程中,我们还学习到了环保的重要性。我们明白了教室的整洁和环境的卫生是保持健康的基础。我们将废纸进行分类回收,确保教室的地板干净无尘,并且及时关闭水龙头和电灯,避免浪费资源。通过这些小小的实践,我们慢慢培养起了环保意识,并且将其融入到日常生活中。

第五段:总结体会和展望未来。

通过一年的打扫教室,我们已经习得了许多宝贵的经验和体会。团队合作、自律和环保意识是我们成长中不可或缺的一部分。在未来,我们会更加努力地照顾和爱护教室,将习得的价值观延伸到更多的方面。我们相信,这些经验会在我们的成长中发挥积极的作用,让我们成为更好的人。

总结:

通过二年级打扫教室的心得体会可以看出,这个任务不仅培养了我们的合作精神和责任感,还提高了我们的自律和环保意识。这些体验和经历对我们的成长起到了积极的推动作用,让我们在未来能够更好地面对各种挑战。二年级的打扫教室之旅,是我们成长路上宝贵的记忆和经验。我们会继续传承这些价值观,用于更广泛的领域,成为更好、更有责任感的人。

打扫教室卫生二年级作文精选

今天,我们学校开展了一个活动,名叫亲子登山。我和爸爸一起去参加。我们二()班参加的.小朋友可多了,有朱雨寒、有周易鋆,一共有人。

比赛就要开始了,我却忙着楼上楼下的跑,爸爸忙着找我,于是我们俩都没听清广播在说什么,这下可惨了。

比赛开始了,第一次跑的是二()班、二()班、二()班和二()班。因为刚才没听清播音,所以我和爸爸一看见二年级的小朋友出发了,就也慌慌张张混了进去。跑到半山腰的时候,体育老师来指方向,我就知道我跑错了。

当二()班从操场出发的时候,我已经达到山顶了,而且还在答题目了。我从顾老师手里抽了题目,题目是年的世博会在哪里举行?我想起了妈妈答应我的明年去上海看世博会,我就知道了答案。

答完题目,我喘着气往山下走,碰巧看见我们班同学正在上山,诺对我说:“老师说你抢跑!”我一听就伤心地哭起来。爸爸不停地安慰我,说:“重在参与嘛,不要伤心了!”我想想也是,于是慢慢止住了哭泣,但是我已经决定,以后还有这样的活动,我一定不乱跑,一定好好在操场上听好老师的安排,还要听好广播。

小学二年级作文打扫教室卫生

这个学期,不知道是怎么回事,我好像一直在帮班上打扫卫生,我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。哎,这日子什么时候是个头啊!

上个星期,我因为和同学一起去打篮球了,忘了要打扫公共区这件事儿,同组的人毫不留情地向老师举报了,我因而被罚扫三天卫生。第二天,同学又拉我去打篮球,我竟然再一次忘记了打扫公共区。或许,打篮球使我有点儿“四肢发达,头脑简单”了吧!我又再一次被同学出卖,扣了三分并加罚三天卫生。

正巧,这个星期有两次大扫除,我痛定思痛,带着“秋风扫落叶”的劲头,用力擦呀、扫呀,把公共区打扫得干干净净,一尘不染,彻底洗刷了我的“罪名”,我也是暂时松了一口气。

星期四,老师又来差遣我们整个大组的同学打扫教室卫生,分给我的任务是擦窗户。这可让我头痛了一下子,本来我家就不怎么用桶子,要有也是那种超大号的,差不多有一米高,这桶子哪能带?这可让我如何是好啊!我当即就跟老师说要换成拖地,结果老师一句“没得选!”,二话没说就把我给回绝了。我没辙了,第二天只好带一块小抹布来,看能不能蒙混过关。谁知道走到教室一看,我们这一大组大多数人都只带了抹布,还有两个没带工具的。结果老师“雷霆大怒”,当即下达新班规:打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。我听后一下了焉了。

这次连罚一个星期的卫生,搞劳动搞得我“手抽筋”,家里人对此很吃惊,但我毫怨言:这既是对我过度放松的一个教训,也是对我的一个警醒:要争当一名优秀的中学生,德智体美劳,缺一不可!

资兴市三中119班龙时雨。

打扫教室二年级看图写话

放学了,同学们不慌不忙的背着书包回家。有的同学在擦窗户,擦得一尘不染。有的在扫地,扫得干干净净。有的在摆桌子,桌子摆得整整齐齐。小明想:有这么多人扫轮的上我。小明转身就走,不料班长小红看见了。小明说:“我要回家了。”小红问:你怎么不打扫卫生?小明说:“有这么多人打扫不用我了。”小红说:“如果每个人都不打扫卫生,我们的教室会怎么样?”小明惭愧地低下了头。第二天,老师来了,非常满意,给他们竖了一个大拇指。

一天,小朋友都回家了,在教室里就只有值周干部,他们在仔细地干活。连一个角落都不错过,他们有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的扫地,还有的在畚垃圾。最后,他们把教室打扫的干干净净,老师的脸上露出了满意的笑容。

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。

作文。

一天早晨,来到学校后,小明、小华和小红发现教室的地板很脏,就开始打扫卫生。

他们有的扫地、有的抹桌子、有的擦黑板……不一会儿,他们把教室打扫得干干净净,看着干净整洁的教室,他妈的心里高兴极了!相信一会同学们来了都会很高兴的。

二年级作文打扫教室

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净,教室焕然一新。

一天早晨,来到学校后,小明、小华和小红发现教室的地板很脏,就开始打扫卫生。

他们有的扫地、有的抹桌子、有的擦黑板……不一会儿,他们把教室打扫得干干净净,看着干净整洁的教室,他妈的心里高兴极了!相信一会同学们来了都会很高兴的。

二年级打扫教室作文

今天我和小花去踢球,得满头大汉,连衣裳也汗湿了,忽然,刮起了大风,树上的枝叶都掉了,这时我们发现学校地上全都是树叶,当我们要回家的时候,看见了一个老师在扫树叶,当我们要回家的时候,看见老师在扫树叶,老师累的要倒下的时候,我们急忙跑过去说:“老师我们也来扫”,说完飞快地到值班室拿了两把扫帚,跟老师扫地,老师一起做伴,做小雷峰,整整忙了一天,把我给累死了,老师说:“今天幸亏你帮忙,不然学校的树叶扫不完”听了夸奖我一点也不骄傲,只是我看看小花,小花看看我,我和小花笑了。

文档为doc格式。

打扫二年级作文

星期六,当小猴子完成作业时,他妈妈告诉他可以玩了。说着,去市场买菜了。

小猴子飞快地跑进屋,只想玩。他想:如果我打扫屋子,我妈会震惊的,“嘻嘻”。

所以,他先擦玻璃、门窗,然后扫地、拖地。终于完成了。看,他在等妈妈的表扬。

妈妈终于回来了!她走进房子,看起来很惊讶,却发现房子已经彻底打扫干净了。她看见小猴子在看她。哦,我明白了!我妈赶紧说:“我的小猴子像只勤劳的蜜蜂。多可爱!”

小猴子一听,在屋里又唱又跳,很快又把屋子弄脏了。

打扫教室作文

从上学得那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日得时候,我和同桌都会兴奋不已!

今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学得铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌得家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑得。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟得位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸得纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇得关好。

天色渐渐得暗了下来,当我看着整洁明亮得教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到得快乐!

打扫教室作文

今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色得粉笔灰落在他得头发上,脸上看着就像个白发得老爷爷。同学们看着他得样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪得笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上得油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过得地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐得心情在跳舞呢!

今天得劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己得劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!

打扫教室作文

今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。

劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色的粉笔灰落在他的头发上,脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上的油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐的'心情在跳舞呢!

今天的劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己的劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!

打扫教室作文

放学了,同学们迫不及待的跑出教室,只留下小红,小刚,小强,因为他们是值日生。

上了一天的'课,教室里有点脏了。小强个子,高擦黑板,可是上面,上面的还是够不着。小红看见了,主动给小明搬来一把椅子,小明站上去,很快就擦完了。小刚力气大,来扫地。他拿起扫把认真打扫起来了,一点纸团也不放过。很快就扫啦两大堆垃圾。小强拿起垃圾斗,把这两大堆垃圾撮进兜里。小红力气小,擦桌子。可是他才擦了20张桌子,就累了。小刚看见了,也拿起一条抹布,和他一起擦桌子。很快,就把桌子擦完了。

几个同学又把桌子摆的整整齐齐。他们看到教室里被我们打扫的干干净净,高兴地笑了。

打扫二年级作文

周一早上,爸爸去上班,妈妈去逛街。弹完琴,我觉得一点都不好玩。

这时,我看到房间里一片狼藉。我心想:“我六岁了。我应该主动打扫我的房间。”

所以,我先把书整理了一下。再扫地。然后,用抹布擦桌子和椅子。最后,用拖把拖地。这样,我会打扫我的房间。

妈妈回来了,走进我的房间。看到的时候,很美。我妈理解了,对我说:“你是个好孩子,爱工作。”

听了妈妈的话,我很开心。我想:“以后我会帮妈妈做更多的事情。”

打扫教室作文

星期四,顾老师叫我们全班打扫教室,有的'扫地,有的排桌子,有的擦讲台,每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马,她经过了全副武装之后,带上“工具”,就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦,“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的'喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。

突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

最后,同学们个个都汗流浃背,但脸上都洋溢着幸福的微笑。

打扫教室作文

今天班主任要我们班的同学搞一次大扫除,而且要我们门口外面的'走廊里也要扫一扫,和门窗擦干净。

最后一节课结束后,大扫除开始了,同学们热火朝天的干了起来。你看,张天阳手里拿着抹布正在擦磁砖,额角上满头大汗。徐遇安在擦窗户,擦得很干净晶营透亮。其余的同学在教室里扫地,看他们干得都带劲啊!个个满头大汗。扫得干干净净!

虽然这次大扫除同学们感到有点累,但是心里感到乐滋滋的很开心,因为这是一次有意义的劳动。

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