难忘的值周工作(实用19篇)

时间:2023-12-13 07:32:51 作者:ZS文王

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值周工作总结

时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周,今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。

上周,我校全体师生在学习,工作,生活有良好的精神面貌。学校各项工作井然有序进行。

上周,雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。主要体现在校园里的文明用语多了,不文明的现象少了。爱护公物的意识明显加强,就餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰。

上周,我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,检查完又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,做其他同学的好榜样,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在教室里追逐打闹,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个以后的学习生活中,能充分利用时间,表现得棒一些,早上到在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度重视。

同学们,勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养,我们认识她做到她不复杂,不抽象,不遥远,如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业;在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费;在课间活动中,积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾,在日常生活中不攀比,讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。希望大家在以后的学习生活中,好好努力,好好表现,让我们的小学生活不留遗憾。

通过上周值周评比,获得流动红旗的有以下几个班级:

一(2)班二(2)班三(3)班

四(2)班五(三)班六(1)班

值周总结结束,谢谢大家。

值周工作总结

老师们,同学们:

大家下午好!

这周是本学期的第五周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将本周工作做以简单总结。

这周学校继续进行“一师一优,一课一名师”,所选教师积极响应体现出良好的教研氛围。

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生,率先示范。

3、早上用餐,由于班主任加强了组织教育,管理到位,秩序很好,教室里、食堂无拥挤的现象。

4、课间操,各班都能按时集合,排队比较整齐。班主任和各位教师都能指导和规范本班做操动作。

这周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、校园里仍然有追逐,打闹现象,影响正常的学校秩序,有危险的隐患。

好行为习惯还没有养成。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象,希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜自己的劳动成果。

3、放学路队。

各班级的。

放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,但还是有班级的同学到校门口不能自觉按顺序出门,两排并走,显得有点乱。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。

1、下午,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2.请各班和各位同学都按时上学、放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!谢谢大家!

难忘的值周工作作文

为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,圆满完成学校各项工作目标。经学校校委会讨论决定,在校内实行教师值日制度。

一、值日人员由各年级教师组成。(年级组长安排好每天值日教师的花名册,值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。)。

二、每日到岗时间:按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。值日教师要佩戴值日标志,并按学校编定的岗位认真执勤。

三、教师值日必到环节:

1、早自习巡视,对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。

2、早操、眼保健操按时到现场巡视,对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的.班级也要记载。

3、每天必须对各班卫生及环境进行检查,对优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载。

四、了解、掌握学校当日全面情况,对好人好事及时提出表扬,发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理。

五、值周教师必须挂牌值周,周一上午提醒学生本周的好习惯。

六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师,并与下周值周老师做好交接工作。

七、了解值周学生的管理职权和职责(学生值周日记上有具体说明),了解各班包干区的划分情况(张贴在“值周日记”上面),周一早上先组织值周学生学习值周制度,强调值周纪律,尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如:在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳,见到老师敬礼问好,集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级,检查时做到严肃认真等。

八、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单张贴在“值周日记”上面),发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。管理、督促值周学生的值勤工作,根据需要对值周学生进行任务分配。

九、值日教师请假必须提前通知年级组长,由年级组长另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值日教师追究失职责任。

为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,圆满完成学校各项工作目标。经学校校委会讨论决定,在校内实行教师值日制度。

一、值日人员由各年级教师组成。(年级组长安排好每天值日教师的花名册,值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。)。

二、每日到岗时间:按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。值日教师要佩戴值日标志,并按学校编定的岗位认真执勤。

三、教师值日必到环节:

1、早自习巡视,对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。

2、早操、眼保健操按时到现场巡视,对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载。

3、每天必须对各班卫生及环境进行检查,对优秀或较差班级进行评价记载,发现问题及时指出,(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级,对影响极差的班级也要记载。

四、了解、掌握学校当日全面情况,对好人好事及时提出表扬,发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理。

五、值周教师必须挂牌值周,周一上午提醒学生本周的好习惯。

六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师,并与下周值周老师做好交接工作。

七、了解值周学生的管理职权和职责(学生值周日记上有具体说明),了解各班包干区的划分情况(张贴在“值周日记”上面),周一早上先组织值周学生学习值周制度,强调值周纪律,尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象(如:在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳,见到老师敬礼问好,集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级,检查时做到严肃认真等。

八、每天检查值周学生的到岗情况(具体值周队员名单张贴在“值周日记”上面),发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。管理、督促值周学生的值勤工作,根据需要对值周学生进行任务分配。

九、值日教师请假必须提前通知年级组长,由年级组长另行安排调整。因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的值日教师追究失职责任。

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难忘的值周作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,又到了我们班值周的日子。这是我第一次担任纪律岗,我怀着无比激动的心情来到学校。

我一进教室,就看到了各个岗位的袖套,我走到位置上坐下。这时包老师也走进教室,把袖套发给了大家之后,我们就到各自的岗位上开始工作。因为我是排在第六个,而学校没有第六层,所以我可以去其他楼层,协助同学管理。我先来到五楼帮助吴雨韩,眼前景象竟然是:有老师的班级书声琅琅,没老师的班级乱成一团,不知在干什么,直到老师来了,他们才安静下来。我把其他楼层检查了一番,最让人生气的是5(4)班,不但不早读,还顶嘴,当时他们吵吵嚷嚷。我们见他们不早读,就说了一句:“班长上去领读。”他们竟然说班长没有来。我压住心中的'火气说:“班干部上来领读。”他们却说他们班没有班干部。我深呼吸了一口气,又说“没有,你们就自己读!”他们说在他们班没有早读。我忍不住大发雷霆起来,狠狠地说:“那你们就等着扣分吧!”说完就气呼呼离开了。

眼操时间到了,我管的是二年级。我拿着扣分表在二年级的区域,一个班一个班检查过去,除了二(1)班,其他班都非常好。

这次值周,我收获满满,我从这次值周知道了值周的辛苦和我们的缺点。我们要学习其他班的优点,避免那些缺点。

难忘的值周作文

小学六年了,在我的脑海中留下了很多难忘的事。其中,那一次值周让我记忆深刻。

那一次值周,是我们班的最后一次值周,更加要认真负责。记得那一天中午,我们班和六三班进行了交接仪式,仪式过后,就是我们班值周了。这次值周每位同学都有自己的任务,我的任务就是上学时和放学后在校门囗站岗。站岗在我的心里是一件非常光荣的事,能使全校每-位同学都能认识我。星期五放学时,我们几个站岗的同学就要去站岗。于是,我们立刻来到了校门囗,只见那里已经乱成一片,到处都站着家长。有的`家长都已经走到校园里去了。我们赶紧站在校门两旁,手垃手维持秩序,因为有的班级已经开始放学了,我们这样做可以为排队出来的班级拓开一条道路,不让家长再往里走。顿时,校门囗形成了一道屏障,秩序变的井然有序。我们在校门囗站岗,不是光站在那里,上学的时候,我们站岗,要向所有来上班的老师敬礼问好。这时,由柴海鹏带头喊:“立正,敬礼!”然后我们一起敬礼,说;“老师早!”早上站岗还要检查同学们是不是都带了红领巾,沒有带的要记下来。有的同学记忆力比较低,不但红领巾忘记带,还经常忘带一些东西,像语文书,作业本,铅笔盒…之类的东西。每天都会有家长送来,我在站岗时就会把东西交给那位同学。其实站岗对于我来说,就像当兵一样,特别是那些特种兵,训练的时候,在太阳下要站五六个小时,我们只站了半个小时,跟那些特种兵相比,我们这些时间不算什么。但是,站岗也是很辛苦的。

早上要早早地到校,下午又要晚点回家,半个小时加半个小时,一天要浪费一个小时。脚一动不动地站在那里,站的时间长了,脚就会觉得有点麻。可我还是很乐意,因为我喜欢站岗。

在小学六年里,这次值周站岗是我最难忘的。

值周工作总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了中心小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下:

校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。

1、早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

2卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

3学生班干部按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4课余时间,教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

以下是几点不足:

1仍有很多同学会在教学楼后面的地方打闹追跑,十分危险。2仍有个别学生拿粉笔在墙上乱涂乱画,乱扔垃圾。

3放学时出校门口时过于拥挤,希望大家能相互谦让。

同学们,让我们每一天积极进取,讲文明礼貌,做一个优 秀的人。总结完毕,谢谢大家!

难忘的值周小学作文

这一周的星期一,也是开学的头一天,吴老师给我们大半同学发了值周标志,我们谁也没有想到开学的第一周就是我们班值周。当吴老师在名单上报到我时,我别提有多高兴了,不知谁喊了一声:“太好了!”我们也随声附和,期待明天的值周。

星期二,我早早地来到了学校,心想:我肯定是前几个到的。可一进教室,不禁傻了眼,教室里已经有很多同学在了,而且已有十几个同学出去值周了。我连忙交上作业,飞快地跑向了自已的值周地点:二号楼的一楼。

我还没有到第一层,就听见了那几个班级的杂乱声,看来,他们这一个寒假还过得不过瘾啊!当我到了那儿时,简直惊呆了。我一个堂堂的值周生就站在他们班级门口,他们却依旧说得起劲,有的甚至还大喊大叫。这可真是无法无天了,竟敢无视我,我怒从心起,喊到:“你们有完没完了,早自修吵闹扣一分!”大部分同学一听,后怕地安静下来,不过还有两个胆大包天的同学,硬要将口中说了一半的话给说完,我的肺都要不被气爆了。不过,这说来也怪,他们班的老师一进教室,他们便像老鼠见了猫似的,半个字也不敢说了,乖乖地读课文,做自修课该做的事了。

当值周生的这几天里,我感到并不怎么威风,反而很辛苦,做值周生可不是那么简简单单就可以做好的。但我在这一周协助老师管理学校,这一个星期我十分开心。

难忘的值周作文

值周前,我的心情不得不用几个词语来形容:欣喜若狂、激动万分。值周后我的心情也不得不用几个词语来形容:精疲力竭、万分感慨。

先说一下值周前的心情吧。当我们看到五七班同学把值周服送到教室里时,班里一下子炸开了锅,大家欢呼雀跃,一蹦三尺高,真是hige爆了!要知道,能在全校做值周,那是多么威风的事啊,我们怎么能不激动呢!老师做了简单周密的安排,我们高举着心爱的蓝色值周服冲出了教室。想必冲向校园一定会惹来羡慕嫉妒恨的目光吧,回到家向父母大肆炫耀一番后肯定也会换来欣慰的笑脸吧!

平时觉得双休日过得飞快,可这个双休日怎么就那么慢呢,真怀疑它是坐在了蜗牛的·背上!好不容易熬到了星期一,一大早我就起床了,洗漱完毕,我郑重的穿上值周服,在镜子前好好欣赏了一番,然后冲着镜子里的自己大喊了一声:加油,杨梓萌!接着大踏步向学校奔去。

怀着激动的心情来到我所负责的一五班教室门口,空无一人。过了一会儿,拿钥匙的小同学来了,我非常和蔼的向他询问班里的情况,他也很配合的一口一个值周生姐姐的叫着。我心里那个美啊,简直无法形容了!那一刻,好有成就感啊!接下来的一天,我们检查了课前一支歌,卫生,纪律,路队,课间操等常规活动,也帮小朋友一起打扫卫生。紧张忙碌的过完了有意义的一天,虽然好累,可很快乐!

“唉,值周苦,值周累,值周让人心生畏!”到了星期三,大家可就开始抱怨了。怎么这么倒霉啊,赶上我们值周下大雪。于是,铲雪重担就落在我们稚嫩的.肩膀上了,可要知道在家里我们可是过着“衣来伸手饭来张口”的幸福日子,哪干过这么重的活啊!思想斗争了那么一会儿,同学们却也高兴地领了各自的任务忙乎去了。一开始,大家被冻得瑟瑟发抖,舒展开了筋骨后,大家头上冒着热气,干的是热火朝天。快下课时,师生们还打起了雪仗,真是快乐的很呢!

转眼到了周五,就要和这学年的值周说拜拜了,我们的心情好复杂,有快要解脱的轻松,也有深深的不舍与留恋。

深刻地体会到了责任的分量。

希望下一次的值周任务早日来到我们班,再见了,值周!

值周工作总结

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

上周是第十一周新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!

上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学,今天比昨天好!祝福每位老师和同学,明天,心想事成!

值周工作总结

在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们陆集小学学生良好的学习风貌。

1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时进班,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语等教研组开展了各自学科集体备课,广大教师积极参与研讨,。老师们都能够积极主动地发表个人见解,体现了老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。

4、上周各班都积极进行外墙文化的布置,整体质量较上学期有明显提高。这说明各班都能按照领导要求,认真对待这项工作,才有这样好的效果。从评比情况看,同年级组真是难分伯仲。

1、上操的时候,带队秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量下滑,主要是动作不规范、不协调。和伴奏音乐不合拍。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的`在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,但还是有少数同学没有走到指定地点就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

4、值得一提的是,还有个别同学在校门口小摊点买东西,逗留围观。经过对两个违纪学生示众,效果显著,但这种方法极大地损害学生身心健康,还是以班主任教育为主,渐渐就会改掉这个坏习惯。有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑,希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。

另外,请班主任加强教育,学生不要将塑料袋、果壳等各种杂物扔在厕所小便池里,厕所是最脏的地方,打扫很辛苦,要尊重别人劳动成果。

说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每。

一名小学生,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

值周工作总结_值周总结

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!上周是本学期开学以来的第三周,由焦书记和保吉艳主任值周,我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学生也认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结:

1、师生出勤。

所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.

2、学生学习。

大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

3、卫生清洁。

本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。

4、课间情况。

课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。

下面再提出5点建议:

1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。

3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。

5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。

下面我把上周获得流动红旗的班级公布一下:

总结人:___。

值周工作总结

本周是本学期的第九周,值周负责人是朱从春主任,值周教师是杨富琼老师和李欣老师。现在我对本周情况做出以下小结:

本周星期一到星期五天气非常寒冷,路面、教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,按学校的工作计划做好各项工作,体现了我们江南中心校的精神风貌。尤其是班主任老师都来得较早督促值日生打扫卫生,卫生保持也不错,各班早上读书情况较好。

1、星期一学校开了全体教师会,会上两位校长对近期要开展的工作提出了全面具体、详细的安排,并作了明确要求。

2、星期五午休时学校全体教师开了一个紧急会议,对市上领导到我校进行检查,做了周密的部署。

在本次的值周中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

1、课间、午间休息。

在课间和午间时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在教室大声吵闹,有的学生在走廊上跑跳。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的小学生。

2、操场里。

我们观察到,由于近期雨水较多导致操场里面比较湿滑,因而存在非常严重的安全隐患。但还是有少部分同学到操场里面追逐打闹,特别是五年级的同学这种现象十分明显,所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,合理安排时间。

3、关于早晨早到学校的问题。

我们发现有许多学生早上很早天还没亮就到了学校,早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的`到校时间。

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好冬季流行性疾病和传染病的预防,并搞好三检及消毒工作。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请大家不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

谢谢大家,我的发言完毕。

值周领导值周工作讲话稿

老师、同学们:。

大家早上好!忙碌中,我们又不知不觉结束了新学期的第14个周。现将值周工作总结如下:

1.早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。

2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班同学,不怕脏、不怕苦,认真负责,每天及时清扫教室及卫生区,确保同学们有一个整洁优美的学习环境。

3.值周班级学生岗位明确,工作认真负责,对学校的卫生、两操等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

通过检查发现需要改进的问题:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

值周领导值周工作讲话稿

老师、同学们:。

首先感谢同学们上一周对我们老师工作支持,如有同学对我们的工作给出意见,请私下跟我们单独交流,希望你的参与。但从同学们身上我们值周老师也是看到同学们的很多优点,比如低年级的童学在吃饭的时候比较自觉可以自己照顾好自己,能做到相互帮助抬凳子,能安静的吃饭。高年级的的也改善了许多,但是坏习惯还是存在一部分。

现在老师把我们看到的情况具体说给同学,希望同学们能听在耳中,记在心里,付出行动,让自己养成良好的习惯。要学会成长,不要总想着自己还是孩子,你也在成长。

同学们的不足的地方有以下几点:

1、有班级在吃饭的时候讲话依旧存在,造成吃饭速度太慢影响打扫卫生。

2、有的班级在吃完饭的时候,不带抹布擦桌子,造成把座子上的油、饭菜等都弄到了自己的衣服上。特别是五年级的学生说过一次之后,改正的也很及时。

3、有的同学吃完了碗中的饭之后,还需要打饭的时候盛饭时和洗碗把饭到处泼洒,造成了浪费。

4、还有把不要的菜随手扔地上,特别是六年级最突出,希望以后做好弟弟妹妹的榜样,希望收起自己的羞耻之心。

5、午休时间中途上厕所的学生增多,特别是低年级的较突出,希望老师在课堂上强调学生睡觉之前必须上好厕所,午休区间不能上厕所,除非特殊情况另做对待。

值周教师值周工作总结

刚刚过去的一周是本学期的第十四周,本周我想用几个关键词进行总结:

一、点燃激情传递梦想。

20xx年6月1日,400多万宜昌儿女翘首以盼的北京奥运圣火来到我们美丽的宜昌,在宜昌主城区和三峡坝区进行了传递。“点燃激情,传递梦想”,作为北京奥运会火炬传递城市,我们感到无比骄傲和自豪。

圣火,起源于古希腊神话传说。古奥运会开幕前必须举行隆重的点火仪式,由祭司从圣坛上燃取奥林匹克之火,所有运动员一起向火炬奔跑,最先到达的三名运动员将高举火炬跑遍希腊,传谕停止一切战争,开始四年一度的奥运会。奥运火炬象征着光明、团结、友谊、和平、正义。

北京奥运的圣火点燃的是一个伟大民族的腾飞与希望,点燃的是一个古老国家的未来与辉煌。是谁也无法熄灭的,因为永远燃烧的是那种回荡在每一个中国人心中的爱国激情。

奥运来了,我们欢呼,我们鼓舞,我们更是以自己的方式传递奥运梦想、传递光明与欢乐、和平与友谊,把奥林匹克精神播撒到13亿中国人民和五大洲人民的心中。

我校为迎接北京奥运,本学期先后成功举办了夷陵中学第五届球类运动会、布置了奥运知识宣传橱窗、开展了奥运主题黑板报评比、参加宜昌市“迎奥运我参与我奉献”主题教育活动,我校高一年级王书林同学获征文比赛高中组一等奖第一名,毛若韵同学获知识竞赛高中组一等奖第一名。我校王艺老师指导的舞蹈队代表学校参加宜昌市第二届青少年艺术节校园集体舞比赛,以一曲优美的《校园华尔兹》舞曲,从17支参赛代表队中脱颖而出,夺得中学组第一名。在6月1日的圣火传递中,我校派出的1名火炬手,4名护跑手和140名教职工,以青春、健康、热情的精神面貌展示了夷陵中学良好的形象。

让我们衷心地祝愿:好运,北京!好运,中国!

二、自信面对考试,从容写就华章。

上周有三场考试值得关注:

1、120名初中优秀毕业生完成了保送考核,下周我们将迎来这120名新同学。

2、市教育局党组组织的“五好”基层党组织和党风廉政建设检查小组对我校进行了考评。

3、高三年级全体同学进行了一次高考前的实战演习。

今天距高考还有5天,5天后,他们将正式走向考场,接受祖国的挑选。但是我想说,这不仅是一场考验,更是我们面对人生和成长的一次精神展翅,高考其实最重要的是一种心态,请大家记住,高考是人生路上的一道坎,但一场考试并不能决定我们的命运,真正决定我们人生的是我们对待挑战,对待生活,对待困难的态度。自信、勇气、决心,这才是值得我们追求和磨砺的。很多现实的例子告诉我们,分数只是一种文化教育的结果,而真正的价值是一个作为考生的心态,要以一颗平常心去对待考试,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成绩固然重要,但比成绩更重要的是追求成绩的过程,它将是我们人生最宝贵的财富。

我们完全有理由相信,我们有经验丰富的老师,我们有科学的复习安排,我们一定会调整好状态、增强信心,下定决心,鼓足勇气,以我们百倍的信心和决心打好最后的决战,尽自己最大的努力为高中生涯画上一个圆满的句号。

愿每位高三的同学都能实现自我的梦想,祝20xx年高考夷陵中学再创辉煌!

三、多难兴邦。

20xx年对于中国来说,注定是极不平凡的一年。

我想,在看望北川中学安置点以及绵阳灾区九洲帐篷学校时,在高三一班黑板上写下四个字,“多难兴邦”,就是最好的注解。

多难兴邦,乃中国古训。它是历史经验的总结,蕴含着历史的辩证法。中华民族经历过太多的苦难和灾祸,但从来没有被灾难压垮,始终生生不息,繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神,有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。这种民族精神和优良传统,像长江黄河,源远流长;如民族血脉,世代传承。

面对灾难,我们做了什么呢?

自5月12日发生地震灾害后,夷陵中学全体师生自发组织了一系列捐款活动,截止5月26日,学校党委号召全体员缴纳一次“特殊党费”,在短短半天时间收到122名党员的“特殊党费”2万多元。我校累计捐款166809.8元。

5月28日,我校接纳了来宜昌投亲靠友的四川灾区江油中学学生程冠华,市教育局迅速热情的为程冠华办理了到夷陵中学就读的手续。同时,学校领导关心赴唐家山堰塞湖险区抢险的武警水电部队六支队胡先汉政委子女胡晓同学,勉励胡晓向父亲学习,做一个像他父亲一样顶天立地的男子汉。

多难兴邦,因为灾难是一所大学校,自然灾害让我们付出生命的代价,灾难也使我们学到许多平时学不到的东西。一个善于从灾难中总结经验和教训、汲取智慧和力量的民族,必将变得更加坚强、更加不可战胜;她在灾难中失去的,必将在自己的进步中获得补偿。

艰难困苦,玉汝于成。中国人民众志成城的意志,使我们从来没有像今天这样自信:多难的中国绝不会被压垮,我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起,实现中华民族的伟大复兴!

值周工作总结

老师们,同学们:

大家早上好!

在这阳光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周总共只有两天,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们大溪二小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

上周教学工作,各项常规活动开展有序;

周一天气很热,由于很多同学没带水,口渴难耐,低段有的学生向同学借着喝,这样很不卫生,建议每位同学都自备一壶水。大队部组织竞选大队干部。

周二大队部组织大队干部到敬老院看望老人。

总的来说学生就餐,环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转,这都与各位老师的辛苦教导密不可分,加强了学生的行为习惯教育,但人有些不足之处。

1、同学们坚持大课间活动,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、每天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拿毛巾一遍又一遍地擦洗着瓷砖。让校园变得干净清洁。

4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师们工作负责,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

5、路队在班主任的带领下秩序井然,无乱跑现象。

1、三要三不要方面:

课间走廊还有奔跑、打闹现象。

2、做操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

3、综合楼消防栓玻璃连续打破了4次,可能离地面太矮有一定原因,同时也请同学们平时多注意。

4、放学后还是有个别同学出校门后再进来。

1、三要三不要还需加强教育落实。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班值周班长,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下:

表现好的方面:

1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。

3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:

1、个别同学没有按要求佩戴校牌。

2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。

希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。

下面我宣布上周三项竞赛情况:

仪表优胜班:

纪律优胜班:

卫生优胜班:

恭喜以上获得优胜的.班级。

尊敬的老师、亲爱的同学们,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。

谢谢大家!我的汇报完毕。

值周工作总结_值周总结

同学们好:我是上周的值周老师,下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周,在检查中,我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉,热爱班集体,关注本班能获得红旗数量;例如:周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的,被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象,其他同学关切地帮助他,规劝他改正错误,并打听本班已经丢失了几分,如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管,师生们的一齐努力,保住了班级的荣誉,维护了班级的良好形象,更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化,提高道德修养》大会,有许多领导、嘉宾来到我校,同学们见到外来的客人,都能主动问好,礼貌待人,得到了客人们的赞许、好评。

问题与不足,客观地讲,我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在:

1.打闹、打斗的现象现象时有发生。

2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误,希望今后能够改正。

录,即便是本班的同学违反了条例也照实登记,不徇私情,体现了公平公正的原则,并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有:

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

获得5面红旗的有:

值周教师:___20_.11。

值周工作总结

各位同学、各位老师:20xx学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结。

四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出a级,希望我们的班主任能够理解此项工作。

1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。

2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

3、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。

3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。

1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。

2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园?。

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下方我把一周状况总结如下。

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理潜力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一齐活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每一天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在用心开展校本研修活动,好多教师用心响应,每一天总有教师在进行群众备课,群众研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自我的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一齐用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种潜力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种期望的季节,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续,但更重要的是我们务必不断找到自我的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学持续距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的'习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实持续重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就就应主动捡起来,放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也十分有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自我,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关掉着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以推荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光,努力把这天的每一件事做的比昨日更好。

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