一分钟的时间，足够我们回忆过去、展望未来，体察身心的变化。一分钟的总结范文，让我们更好地领会总结的重要性和作用。
一分钟的价值四年级作文
一分钟,也许就是分针”滴滴”的走六十下而已；有些人在浪费它的时候，一分钟会很奸诈的把你宝贵的时间慢慢的消磨掉；但是，善用时间的人，一分钟则给他们做事的时间十分充足。
那么一分钟究竟能干什么呢？有一个小故事可以为你解开谜底。故事是这样的：
班杰明接到一位年轻人的求救电话，向他诉说生活、工作中的`不如意，班杰明约年轻人到房间好好谈一谈，当年轻人赶到班杰明房间时，里面乱七八糟，狼籍一片。班杰明让年轻人在门外等一分钟，一分钟后，门打开了，房间整理的井然有序，而且还有两杯刚刚倒好的红酒。没等年青人把满腹的有关人生和事业的话题说出来，班杰明就客气地说：“干杯，你可以走了。你进来已有一分钟了。”年轻人若有所思地说：“您让我明白了一分钟能做许多事，可以改变许多事情的道理呀！”说完，便开心地走了。
故事讲完了，我认为班杰明仅仅用了一分钟就让一个凌乱的房间变成了一个整洁的世界。一分钟如此重要！现在哀叹怎么也没有用，过去了就过去了，是永远也回不来的。最重要的是珍惜现在！
价值四年级作文
相信大家都听说过“丑小鸭变成天鹅”的故事吧，经过一定的波折、转化，其价值已提升很多，远非昔日可比了，丑小鸭可以排除万难，那我们，人类，社会不也因如此吗?在一定的条件下，人的价值也是可以提高的，每个人都有属于她自己的价值，问题只在与你是否会发现自己的价值。
价值的提高最在于赖于自我的认识，只有自已看得起自已，别人才能重视你。看过一个故事是这样的，一个从小生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈我。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“我们像这块石头一样，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，才有有价值。”
没错，正如故事所说，逆境与挫折也有助于价值的提高，同样，有一位家境富裕的男青年，总是情绪沮丧地对人说：“上帝真是不仁慈，为什么偏偏给我一副武大郎的相貌?”尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩，又遭无情拒绝之后，他怀着深深忧伤跳楼自杀。他从此落了个高位瘫痪，但却再也不轻言遗憾了，他默默地关起门来在家搞起了科研，有几项专利频频得奖，创造了很大的价值。另一位姣好的女孩终于毅然地撞进了他的生活。挫折可以排除其它的干扰而使人奋起，调动各方面的积极因素而实现非凡的价值。
从上面两个故事来说，我认为环境的改变对提高一个人的价值也有很大的帮助。郭品正是中国第一个脑外科博士，他在浙江省第一人民医院工作。他过于正直、执着的工作态度，对同事收患者红包的事看不惯，经常批评指责，又锋芒毕露，所以与同事关系紧张，工作很难开展，最后在优化组合中竟然下岗了。但是由于学术上造诣很深，美国一家大医院最后高薪聘请他，据说他在那边的工作如鱼得水，取得了很大的成绩，终一在环境改变之后实现了自已的价值。
因此，价值不是天注定的，而是看我们愿不愿意去发现，去开垦，只有这样才会有更大的提升，所以我们要尽可能地创造条件，让我们的人生价值发光发亮!
价值四年级作文
“我是1,我最大，而且我还这么苗条，看我多帅。”听到小1高傲的说。小2像个鸭子样摇摇晃晃不以为然道：“2可以分成两个1，怎么会是你最大呢？再怎么着也是我最大啊！”小3不但耳朵贼灵光，喉咙也大得很，咋咋呼呼的叫了起来：“你哥俩吵吵什么呢？你俩凭什么争大小，你哥俩连手也就等于3，顶多也就和我打个平手，都得认我做老大。”这个大嗓门一叫不打紧，其它几个哥们一听都安奈不住了，全都七嘴八舌的吵吵起来了。公说公有理，婆说婆有理。都争起了老大的宝座。就在大家吵的不可开交的时候，平时老实巴交的`0说话了：“大家都安静一下，听我说，其实我们大家没有大小之分，假如现在有5位数，我把1放在万位上，老9放在个位上，你们说谁大谁小？肯定是1大了。同样我把9放到万位，1放到个位，是不是就是9大了。把我0字单独放在一边啥都不是，假如把我放在各位兄弟的后面，恐怕又是另一番景象了，我可以把任何一位兄弟衬托到无穷大。所以说数字没有大小之分，主要的是把看它放在什么位置上，位置体现价值。”
听了0的一番话，真是胜读书啊！真是小数字大学问啊！
价值四年级作文
从前有一个小水壶，他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说：“看来我一点价值都没有啦。”
这是一位清洁工来到它面前，把它扫进啦清洁车，最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨，水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边，打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内，然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。
雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来，那只蚂蚁十分感谢它。并邀请它去蚂蚁王国做客，让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主，蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的国王派出所有的兵蚁去寻找公主。这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。当它被手下的蚂蚁救醒后，立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。
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价值四年级作文
一天晚上，我在看《动物世界》。在绿色的草丛中，有一群年幼的小鹿在玩耍。可是，它们能想像到吗?就在离它们不远处，正有一头狮子向它们悄悄地逼进。突然，那头狮子扑了过来，小鹿们惊呆了。撒腿就跑，但，它们的一个伙伴被狮子抓住了，可是，那只鹿可爱的小鹿在生命的最后一线依然挣扎，从中，我想，小鹿的那种求生欲望令我震惊，虽然它必死无疑，但是，它仍就没有放过生存的机会，哪怕只有一点点。
前几天，我读完了一本书，名字叫做《夏洛的网》。这个故事主要讲述了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是，一个丑恶的消息打破了小猪威尔伯的梦乡。威尔伯未来的命运竟是变成熏肉火腿。可是，夏洛用网织出了被人类视为奇迹的文字。这让威尔伯在集市大赛上赢得了特别奖。威尔伯可以有一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头。读完了这本书以后，我的心中激起了无尽的爱与温情。夏洛的生命虽然短暂，但是有价值的。因为，他用生命为朋友编织了一张爱的大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命。从中我想到一首名言“生命的意义在于设身处地替人着想，而不是一意孤行。”
生命是脆弱的，生命的价值在于付出，在于给予，而不是接受，也不是索取。我们一定要珍惜生命，在有限的生命中，做出更多有意义的事情。
我最敬佩的一个人。
从此，我再也不怕打针了……。
快乐的节日。
在大多数小孩心目中，元宵节比过年还好玩，因为元宵节既可以吃元宵，而且还可以放烟火。
晚上，才6点，好朋友就叫我吃完元宵就下去放烟火。当我来到小区里，小朋友们早已开始放烟火了。
突然，马龙军点燃了“轰天雷”，把我吓得直哆嗦。
我见了，不甘示弱，拿出“魔术弹”，他一会喷出红的小花，一会又喷出绿色的小鱼，让我们应接不暇。
放完了“魔术弹”，余可馨有点了“喷泉”。引线越来越短，不一会儿，蹿起三层楼的火光，还真有点像公园里的喷泉。
这一夜，到处洋溢着欢声笑语。
种豆芽。
寒假时，我自己在家生豆芽。先把绿豆在水里泡一天，一天后就发芽脱皮了。把它们放在盆中用布盖上，用石头压上，坚持每天换水，最重要的要把水倒干净，否则豆芽会烂。光阴似箭，日月如梭，七天过去，弹指一挥间。豆芽终于长大了。它们一个个像嗷嗷待哺的婴儿伸出白胖胖的小腿，还像顽皮可爱的小虾和小蝌蚪，又像活泼的泥鳅和蚯蚓钻来钻去。我用豆芽做凉拌豆芽，炒豆芽，既好吃又有营养。
明朝时，郑和下西洋，在波涛如怒的大海上航行几个月，蔬菜吃光了，他们就喝绿茶，生豆芽吃，补充维生素c，船员们身体保养得很健康，个个少壮魁伟，英威灿烂，百病不侵，豆芽立下了汗马功劳。而欧洲的哥伦布船队却祸不单行，160人中有100人死于坏血病，就是因为缺蔬菜，又不懂得生豆芽。
俗话说，四体不勤，五谷不分。穷人的孩子早当家。劳动最光荣。我要坚持做一些力所能及的家务，为父母分忧解难，生豆芽就一个很好的劳动。
祖国在我心中。
自建国以来，天津的变化实在是大。一座座摩天大楼耸入云霄，一辆辆汽车在宽阔的马路上行驶。各家各户，无论是居住的房屋，还是饭桌上的菜肴，都迈入了小康。但回想起以前，可真是今非昔比呀!
星期天，我来到奶奶家，在抽屉里发现了他收藏多年珍贵的粮票、粮本、煤本。我好奇的问奶奶：“它有什么用呀?”
奶奶拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“买米买面有粮票，买油有油票，买肉有肉票……总之，买什么都有票。我们要是想吃鱼、吃肉，就只能等到过年过节了。并且，还要排很长的队伍，也只能买上有数的一点。如果这个月粮食不够，也只能饿着，等到月底才能买上食物。奶奶把我揽在身边，接着说：“在你爸爸小的时候，肯本没有现在的美好生活，别看你们不珍惜粮食，再以前可吃不上这些，就连热闹的除夕之夜，也只能吃上很少的一点肉。大年初一的那顿饺子，都能算上人间美味了。”
奶奶又从抽屉里拿出了一些发黄的照片，指着上面破旧的房屋，说：“这就是我们住的平房，三级跳坑。”
“什么是三级跳坑呀?”我不解的问。
“就是胡同比院子高，院子比屋子高，所以每次下雨，雨水就从院子里流进屋里。并且房顶还漏雨，院子里下大雨，屋里下小雨，每次雨停，都要用脸盆把水舀出去才可以。”
“这样的房子可怎么住呀?”
“过去就是这样，不像现在，摩天大楼处处可见，家家都住上了华丽的楼房，装上了暖气，并且也不会再为房子漏雨而苦恼，这是一个多大的改变呀!”奶奶说完，长长的叹了一口气，脸上漾起了笑容。
听了奶奶的一番话，我觉得以前和现在比起来真是差远了，这么大的变化，都要归功于建国，是它让我们的生活变得幸福，变得快乐。
让我们一起来珍惜这段美好的时光，让这美丽的景色永远留存。
一分钟的价值四年级作文
一分钟，在我们看来，是一个渺小的数字，多么不起眼。有的时候，在课下、在课前、或者在餐厅排队时，有多少一分钟从你指尖划过，你却没有逮住他，让它溜走了。
在一次课上，老师讲一分钟的价值，并做了实验。老是在黑板上写出10个即难背又难写的单词，看我们一分钟能记住几个，实验结果证明，班上百分之八十的同学都能掌握的很好，只是一些学有余力的同学掌握的不是很好。
从这个实验，我们可以得知：一分钟能记住10个单词，那么3分钟、10分钟呢？其实一分钟还可以做很多事情，只是你没有发现。
世界上那么多名人作家，那么他们成功的秘诀就是积累一分钟，人的生命就是由一分钟组成的，我们一节课有45分钟，如果每一分钟都有它的收获。正是由这一个个收获积累起来为走向成功铺就了五彩石。
今天，正值韵华的你，如果每天巧用一分钟，会是怎么样的呢？
多读一分钟，书太多了，人的时间太少了，多浪费一分钟，少阅读一本书。经常省下零零星星的一分钟拿出一本喜欢又被遗忘的书来阅读，你会发现很多乐趣。多读一分钟，你会感到很惬意。
多玩一分钟，人生倏忽一百年，少得可怜，每天多留一分钟，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演绎得多情美妙些。
一个一分钟很少，一百个一分钟也不多，但千千万万个就不少了，每天预留一分钟阅读，人生便多了一分钟的美好。
总之，用心灵去过好生命中的每一分钟，人生足以美不胜收、妙不可言。
今天，我向往常一样去补习班补课……。
今天放学后，我正悠闲地摆弄着自己的玩具。这时，爸爸轻轻地走进我的房间，严肃地说：“做作业没？”我不以为然地说：“还没呢，等会儿写。”
“这怎么可以？每一分钟都是不能浪费的，快去做作业，等会儿我们做个实验。”
我听了欣喜若狂，像小鸡啄米似的边点头，边飞奔到写字桌前赶紧写作业。四十分钟后，我的作业全写完啦。
爸爸一声不吭地把我领到屋后的小山上。他变戏法似地从身后掏出一块秒表、一支笔和一张白纸。
这时，爸爸开口说话了：“等会儿我让你到纸上写字，你就写，越快越好。我让你停，你就停。”我好奇地望着爸爸点了点头。
“预备开始！”爸爸话音刚落，我飞快地写起来。后来爸爸又以同样的规则让我尝试走路、背诵古诗、数数等，不过所有实验项目的时间都是一分钟。
最后，爸爸告诉我，我一分钟能写五十五个字，能走四十三米，能背十一首诗，能从一数到一百五十。然后，爸爸又给我出了一道数学题：“每一小时浪费一分钟，一年浪费多少分钟？”
我想了想，答案脱口而出：“八千七百六十分钟。”连我自己都被结果吓了一跳。
爸爸说：“是啊，时间是宝贵的，浪费时间就是浪费生命……”我终于明白了，爸爸今天给我做的实验是告诫我要珍惜时间啊！
爸爸，放心吧！我不会辜负您的良苦用心的。
没有一分钟的积累，哪来的花儿争奇斗艳，姹紫嫣红的美轮美奂？没有一分钟的凝聚，哪来的草儿嫩芽吐绿，富有生机？没有一分钟的沉淀，哪来的我们健康成长，腹有诗书气自华？就在今天的语文课上，我才真正了解到了一分钟的价值。
“请同学们在规定时间内阅读美文，学号小的先读，看谁读得多，预备，开始。”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，到处都是同学们读文章的声音，这声音充斥了教室的每个角落，甚至都传到了别的班。这哪是阅读啊，简直都成了打仗了。教室里处处弥漫着“战争的硝烟”，有种令人窒息的味道。看，同学们都紧皱着眉头，上嘴唇和下嘴唇飞快的一张一合，眼睛死死地盯着书本，一动也不动。就连平时最调皮的齐哲同学，此时也安安静静待在座位上读着。目光转移，再来看看我的同桌杜约翰。只见他紧皱着眉头，捧着书飞快地读着，双手紧紧的攥着书本，那架势像要把书吃了似的。听听声音，词连不上词，句连不上句，叽里呱啦的，涨的脸红脖子粗。此时额头上冒出的细密的汗珠也顾不上擦了。可是，时间不等人，一分钟还是从指缝间悄悄溜走了。随着“停”字的尾音一落，同学们朗读的声音也戛然而止。有的同学还意犹未尽，想继续读下去。
一分钟，多么不起眼的三个字啊，平常喝几口水，说几句话，就过去了。可是，在今天的语文课上，这一分钟简直成了同学们的宝贝。我不由得沉思：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一分钟是如此的渺小，却又如此的宝贵。想起自己在自习课上不认真背题，害的那么多一分钟白白的与我擦肩而过时，心中就充满了懊悔与自责。于是我暗下决心，一定要把握好手中的每一分钟，把握好青春的大好时光，用行动去证明自己的决心，用收获谱写成功的乐章。
时间就像掌心里的水，不论摊开还是紧握，它都会一点一滴的消逝干净。时光老人给每一个人的时间都是相同的，关键就要看你怎样去支配，“少壮不努力，老大徒伤悲。”珍惜时间吧，这样我们的人生才会充满精彩与成功。
一分钟小学生四年级作文
从咿呀学语到上学读书到步入社会；从懵懂到出来啊而到的成熟。我们在不断成长，也在不断积累。只为有一天能看到自己的成功。
已经不记得初次认识这个成语什么时候？但我深刻它的意思：厚积指大量地充分地积累，薄发指喷薄而出。苏轼曾经说过这样一句话：“博观而约取，厚积而薄发。吾知子止于此矣。”
台上一分钟，下十年功。在成功者的背后，总是会有辛勤劳动而努力的汗水。
爱迪生，他曾经失败了999次，但他仍然没有放弃，而坚持到底。终有一天，他发明了电灯。用电灯来照亮世界。给人们带来光明，照亮前进的路。
张衡所处的东汉时期，地震经常发生，轻则房屋坍塌，重则山崩地裂。河水改道，这种天灾给人带来了很大的损失。他也曾对地震有不少的亲身体验，常年研究。虽然他也失败过无数次，但是他没有放弃，坚持不懈，靠自己的努力终于发明出了地动仪。为人们带来更大的保护，更多的安全，让人们走向未来。
在学生时期，十年寒窗如一日。知道的就是厚积薄发。那不是吗？
台上一分钟，台下十年功。我们现在是学生，是在人生的重要转折点。你是努力获取知识的阶段。在学习中，我们也需要把知识一点一点慢慢的储存起来。有的同学只看到成绩好坏的同学取得成绩的那一刻的鲜美，却不知道为了成绩，他们在背后付出了多少？他们只想走向成功之路。
将来无论是在学习中还是在生活中，我多会儿重视积累。只要付出就有收获。我期待着自己的厚积薄发。
小学
缺憾成就了另一种美丽，人也一样。史铁生在一个本该奔跑的年龄，坐在了轮椅上，成了一个残疾人。但残疾并未影响他的价值。即使他不能保家卫国，即使他无法做的很多正常人可以做的事情，但他用一支笔点燃了春天，当人们读到他震人心魄的文字时，谁也不会说他是个没价值的人，因为至少他温暖了我们的心灵。
上帝总是在为我们关上一扇门时，为我们打开另一扇窗。
病毒，在我们眼里是个危险的词汇，因为它会给我们带来疾病和伤害，然而，它仍有它有益的一面。人们研制的疫苗其实就能消灭病毒，它能帮助我们产生抗体。所以，与人有益就有价值，我们不能因为病毒的危险性就忽略了它的.价值。
李白说得好：“天生我材必有用。”
落在地上的枯叶，已失去了鲜艳的色泽，但它可以渗入土壤，化作肥料，供养幼苗；腐朽的枯枝虽然做不了上等木材，却仍可以被用来当做柴烧；漏水的木桶，即使永远盛不了满桶水，但至少它可以被当做“喷壶”来浇花。发挥自己的价值，不一定因为是只木桶，就要盛水。
苏东坡本想在仁途做出一番业绩，怎料想仁途坎坷，官场险恶，无奈拿起笔杆子，做自己的主人。“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，“谁道人生无再少，门前流水尚能西”这些千古名句无不令人在心潮澎湃时看到苏东坡一个书生的价值。可见不论做官还是做普通人，都一样能发挥人生价值，只要你与人有益。做不了鲜花，我们可以做绿叶，做不了大海，我们可以做溪流，做不了名人，我们可以做凡人，凡人也有闪光之处。
对于一株新生的树苗，每片绿叶都很重要。世界缺少了任何一种事物都不会圆满。所以，时刻牢记天生我材必有用，给自己全面定位，不要因为一方面不行就放弃自己，因为与人有益，就有价值。
小学
每天都是如此，平庸无趣的生活一直在轮回着……如果是这样，我们活着还有什么意义?难道是为了那一日三餐?还是为了别的?或许真的没有什么价值。
也许，我们活着是为了理想。一个人的一生，一定有一个远大的目标。理想是迟早都会达到的，但是有的只是需要努力奋斗一段时间，有的却需要用一生的时间才能完成。哪怕是用一生，也是值得的，因为人的一声不能没有目标，没有目标的人生就像一艘在汪洋大海上漂流的小木筏一样漫无边际。
也许，我们活着是为了奉献。一个人活在这个世界上，生命在时间的面前是如此的微不足道，如果不做点什么，就会像一株无名小草，没有人在乎，也没有人感觉到存在。我们的生命是如此的短暂，如此的平凡，但就算平凡也要为这个社会贡献自己，让自己的精神永存，例如雷锋。雷锋在这个世界上只活了二十二年，但他不朽的精神却感染了一代又一代人，在人民的心中树立了永恒的丰碑。
也许，我们活着是为了回忆。只有给别人留一点什么，人的生命才没有遗憾。就算没有财物，能留下的东西也有很多——美好的回忆、快乐的时光、温暖的话语……只有让别人感受到你的存在有多么的重要，你的存在给我们带来了多少欢乐，你的存在才有真正的价值。
一天我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。我就问橘子：“你为什么长这么多的小瓣啊?”橘子说：“为了让更多的人品尝我呀!”我又切开一个苹果，发现里面不是小瓣，而是一个整体，我问他为什么没有小瓣。苹果说：“为了把我更完整的的贡先出去呀!”问了俩个不同的“人”一样的问题，不一样的回复。我想这是为什么呢?我沉思了一会儿，心里想：可能是每个人都要实现自己的价值吧，但他们实现价值的方式都有所不同吧。——只是简单的想了想就过去了，没有专心的思考。
今天，在做语文题时，在一篇文章上，我看到了这样一个情景：一位年迈的空巢的老人，每月以自己微薄的退休金生存，而退休金也只有很少的500元，但他一直从日常生活中的小事节约，自己一个月也就用个200元钱，剩下的300元钱捐给另一个生活贫穷的老奶奶和她的孙子。老人虽微不足道地帮助她，亦只能是杯水车薪，但他却实现了自己的人生价值。
经过这一件件的事例以及亲身感受，我弄明面白了里面的含义。
也许每个人以不同的方式实现着自己的价值，但都是实现为祖国的繁荣昌盛而实现自己的价值。就让我们以不同的方式来实现我们同样的价值吧!
四年级学生一分钟的自我介绍
我是六（2）班的一员——杨xx，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。
今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”，我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想，以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选，到现在的竞争，不仅使我的上进心越来越强，也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追，明天定能收获成功。
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放；是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁；是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道；是主持人，我就要成为一名出色的领航员！
一分钟小学生四年级作文
读过这样一个故事：大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事情：
——把车缓缓地停在了路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车；
——将发动机熄火，确保了车辆和乘客的安全。
这个平凡的司机，不，这个英雄在做完这三件事后便趴在方向盘上停止了呼吸……。
在生命的最后一分钟里，他那美好的人性和人性的美好在黄志全身上得到了诗一般的表现与升华，这就是一种责任，生命不息，尽责不止！
是的，一定！其实责任的存在是上天留给我们人类的一个考验。面对这场考验，有人逃避，有人勇敢地接受了。接受的人可能会有痛苦，但是他们得到的更多的是价格的升华！
让我们记住梁启超先生的一句话：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”
一分钟小学生四年级作文
上个星期五的第三节课，我们班的语文老师欧老师，组织我们进行了一次有趣的一分钟游戏活动，名叫“我是木头人”。游戏的规则是，要求我们做自己喜欢的动作，看谁坚持到一分钟。能坚持的是胜利者，不能的是失败者。
“十，九，八，七……三！二！一！游戏开始！”顿时，教室里一片寂静，仿佛整个世界都静止了，只能听到我们急促的呼吸声，看到闪闪发亮正在转动的眼珠子。
同学们八仙过海，各显神通。有的人像孙悟空一样鹤立鸡群，学着那双火眼金睛，模仿得有模有样。有的人像小浣熊一样，似乎知道要打仗了，躲在那暖暖的被窝里，不敢出来了。我也不甘示弱，摆出一副超人的样子，踩着一张椅子，心怀着正义理想，瞧！我多么威风啊！
不过，最有趣的还是顾涵湘，她那诡异的眼睛，散下来乱糟糟的头发，还有最为逼真的僵硬的手和脚，简直就是传说中的“死神”。动作摆的越酷，想保持到一分钟就越难。这平时毫不起眼，被我们随意抛弃的一分钟，现在却变成了令人烦恼的一分钟，这一分钟变得日久天长。
这时，脸上强忍着暗笑的欧老师宣布：“离结束时间还有五秒钟！五！四！三！二！一！结束！”这时，全班同学终于松了口气。老师又说：“我宣布，全班都是合格的，成功！”我们都欢呼了起来。我慢慢地把麻了的脚和僵硬的胳膊放下，感觉到一分钟真不容易啊！
通过这次游戏，我重新认识了一分钟。就是这短短的一分钟，蕴含着不可估量的用处，就看我们能不能利用好它啦！
一分钟小学生四年级作文
每天，24个小时，每时每刻都在循环着，不要试图去停止它，它也有自己的自由。
在学校也是一样，哪怕是课间十分钟，我们也要充分利用。其实表面上，课间的十分钟是留给我们充分休息与娱乐的时刻，但不只是假期，课间也是一个补漏查缺、甚至超越的一个过程，每节课后我们对这节课的内容进行总结，重点弄懂难理解的题目；然后是完成老师布置过的课后作业，不磨蹭快速完成。日积月累，每一节，每一天都会有不小的进步。
千万不能拖踏，在生活中，我们总会说，不急，还有时间，但是我们从未想过，如果今天的继续等待，可能迎接我们的只会是明日朝阳，而不是今日的晚霞和星空。
谢老师告诉过我们，做事千万不要拖延，如果这样积累下去，任务会越来越多，越来越繁重，导致学习也逐步下降。
我们要记住，把握好每一分钟，不懈怠，不浪。只有这样，我们才能够做出进一步提高。同学们，时光一去不复返，青春也一去不回，让我们珍惜这美好的时光，努力奋斗，不悔青春！
四年级学生一分钟的自我介绍
我叫，今年十岁。出生于20xx年9月13日。我有一双小小的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
我个人是非常的乐观。弟弟妹妹要是弄坏我的东西。我不会生气，反而会轻声细语地让他们小心点。
有一次，弟弟妹妹还有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出来，让弟弟妹妹在我的小房间里玩。我和妈妈，阿姨一起在客厅聊天。我们聊着聊着，忽然，听见1轰1的一声。我赶紧跑进房间。看见塑料削笔刀被弟弟摔在地上，坏了。看着弟弟担惊受怕的，拉着弟弟的手问他有没有受伤。还对他说：不能破坏东西，它们是我们的好朋友，不能随地仍在地上的，要爱护它们。
我不仅乐观，又有爱心。我要是看到哪个同学摔倒，受伤。会扶他到医务室。不会视而不见的。因为老师说过，同学之间要团结友爱。有一次，下课了。座位在我前面的许楷泓同学跟我在一起玩。忽然，他大叫起来：痛死了。我问他怎么了?他说：我的头很痛。我二话不说，叫了另外一个同学一起扶着他到医务室，看着他脸色白白的，还帮他倒了一杯水。
这就是乐观和有爱心的我，一个可爱的我。
四年级一分钟自我介绍
在我们的生活中会经常用到，如何让自我介绍起到让人耳目一新的效果需要一定的技巧，在日常中这也是大家需要注意的，下面本站小编为大家带来四年级一分钟自我介绍，供大家参考!
我叫陈小桦，今年9岁了。我的性格胆小如鼠，画画是我最大的兴趣。同学们都说我有一张樱桃似的小嘴，笑起来的时候，脸上就出现了一对小酒窝，可甜了!
说自己胆小如鼠，是因为我在天黑的时候，完全不敢自己一个人呆在家了，记得有一次，我自己一个人呆在家里看电视，后来想去房间里看书，因为当时房间里的窗子是开着的，风一吹，放在书桌上的书本就“哗啦哗啦”的响，吓得我立刻跑出房间回到了大厅，直到了爸爸妈妈回来的时候才敢回房间里睡觉!对于我这一个缺点，我的爸爸妈妈都很无奈，一直想帮我改掉这个缺点，可是怎么也改不掉!
请别因为我胆小就以为我做什么事都不行哦!我可是很爱画画的!
有一次，我在房间里面专心致志的画画，画的是一栋楼，正是我家住的那栋楼，最可惜的是，在我涂上了颜料之后，满心欢喜的欣赏的时候，弟弟就闯进了我的房间，把我画的画抢走了，为了做好一个姐姐应该有的风度，我虽然很生气，但也没有恼羞成怒去骂他，所以只好自己再画过一张了。
这就是我，一个胆小但爱画画的女孩。
我叫马驰，今年9岁，在上四年级，我的身高是140厘米，体重35千克。乌黑的头发下长着一双炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴能跟爸爸妈妈争辩问题。
我的爱好有很多：滑旱冰、踢足球、打乒乓球，还喜欢玩游戏、做手工、拼拼图，但是，我最喜欢的还是读课外书。我读过《格林童话》、《十万个为什么》、《当名人还小的时候》、《水浒传》……这些书使我喜欢上了活泼的小猴、聪明的一休，了解了李白、聂耳、雷锋，知道了长江、黄河、长城。可是，看书也给我带来了麻烦。记得有一次，我作业写累了，想休息一下，就拿出一本书看了起来，因为故事情节太吸引人了，一看就是两个小时，害得我作业差点没写完。
我有许多好朋友，每次和他们玩起来，就会把所有烦恼都忘记。
这就是我，你愿意跟我交朋友吗?
各位老师，大家好!
今天能在这里介绍我自己,我感到非常地荣幸,希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫姚悦慧，是403班的学生,在其班担任班长一职，在这小学4年里让养成了坚强的性格,这种性格使我能克服学习上的一切困难,希望自己能成为一名优秀的少先队员.我是一个活泼，快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数，因为他们很有趣。我非常喜欢奥数，它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察，因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我,谢谢大家。
四年级学生一分钟的自我介绍
我名叫~~~人生若只如初见。
今天很高兴能来这展示我的才华。
我爱好广泛，唱歌、朗诵、主持、摄影无所不能，静如处子动如脱兔，是省重点广州市铁一中学的乖宝宝。
现任班干部、学校文学社记者，我相信，我的`未来无限风光!
四年级学生一分钟的自我介绍
我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1米66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
大家好!我叫xxx，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!
我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
【4】一分钟自我介绍例文。
大家好，我叫xxx，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，一双明亮的眼睛，妈妈说，我的脸特别像爸爸。
我是一个活泼又胆小的小男孩，每当我一个人在家里都觉得害怕。
晚上睡觉的时候，只要一听到外面的声音，就会害怕。有一次，我躺在床上睡觉。这时，外面传来一种呼呼呼的声音，心里想，天啊!小偷来了，我把被子盖在头上，心在跳上跳下，忍不住喊：妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问：怎么了，我害怕地说道：有小偷在砸窗户啊，妈妈放心地回答：那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话，我才放下心来，安静的睡着了。
我真是一个可爱又胆小的的男孩子。
我就是我自己。
四年级学生一分钟的自我介绍
尊敬的各位老师：
大家好，本人是**班的**。
曾经的本人，学过舞蹈，练过书法，当过主持人，但也还有几分懵懂。
今天的本人，带着憧憬走进了****的大门，带着希冀步入了实验班。在这里，本人学会了健美操、形体训练基本功、唱歌和五笔输入法，更重要的是，本人已开始学习基础护理，有了本人自己的专业理想。