写来自大自然的启示范文(19篇)

时间:2023-12-17 21:44:16 作者:紫薇儿

作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。

来自大自然的启示作文

从书中我了解了许多大自然给我们的启示:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;…。以上这些启示数不胜数。

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来;成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

我也在生活中发现了一些小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,第二天就一定会下大雨;放在卫生间的拖把为什么会长出蘑菇。

其实科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案。我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用发现的眼光去看待任何事,收获才更多。

人们从大自然身上学会了很多东西,我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示,为人们造福。我们应该保护大自然,保护生态环境!没有大自然就没有我们这个美丽可爱的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

来自大自然的启示作文

杨万里用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘着大自然的明丽清新;杜甫以“会当凌绝顶,一览众山小”解读着大自然的雄浑壮丽;而我却从一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢坚韧。

是夜,狂风大作,我又在担心那株幼苗会不会就此夭折。于是在第二天早上,我迫不及待地去看望它,只见那无助的幼苗被大风无情地从泥土里拔出了一半,这对幼苗来说无疑是雪上加霜。但令我惊讶的是那株幼苗没有逃避,反而是选择了勇敢地面对。这对一株幼苗而且是只有一半残根的幼苗来说是一种残酷的挑战,同时也是一种生命的考验。幼苗只是不断努力地往下延伸着。

几天,几周,几月……终于,一股生命之源爆发了,幼苗获得了重生,它大口大口地吮吸着新鲜的空气,摆脱了死神对它的束缚。幼苗在生死边缘挣扎着,最终它选择了生,并且为了生而努力奋斗。这种精神给予我的感动,不是转瞬即逝而是万古长存。幼苗经历了艰难,但却用勇敢与坚韧开出了生命之花。

其实我们每一个人都曾面对困难,是转身逃避还是勇往直前?在选择时我们都应该像这株幼苗学习,进与退一切在自己手中。把每一次的困难当作进步的机会,成长的机会,让自己在一次次磨炼中不断强大。勇敢面对困难,积极对待困难,用心超越自己。

于大自然而言,我无疑是一株幼苗,我愿做石缝中那株勇敢、坚韧的幼苗,无所畏惧,不曾放弃,用自己的努力成就自己的精彩。

来自大自然的启示作文

自然界,多么广泛的词语,它孕育的生命多么多,每个生命都是活得那么精彩。

关于品格。古代文人多爱赞美花朵“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”周敦颐的爱莲让人清高;“采菊东篱下,悠然见南山。”因为陶潜,菊便成了隐士的最爱,淡泊是菊教给我们的;“墙角一枝梅,临寒独自开”一枝红梅,皑皑白雪,那份傲骨总是让人倾心,“人面桃花相映红”桃花的粉嫩总是阁中少女的喜爱,那带着潮气的粉红总是在提醒人们春的到来。

花总是令人赞美的,但总也少不了绿叶的陪伴,最为人称赞的坚强的野草总是春风吹又生啊。长久地屹立在山上的松仍是那般的孤傲,一棵棵卫兵一样的小白杨总是在路旁守护着我们。

在一个岛屿上,一群嗜血的蝙蝠靠饮血度日。它们是残忍的,但当这个岛屿只剩下自己的同伴时,它们没有疯狂的吸自己同类的血,而是由年老的那个出来自杀,而饮用了它的血的其它蝙蝠会在下一次发生这种状况事自动出列,因为它是受过恩惠的。它需要继续传递下去,才能保住整个蝙蝠族的存在。

同样,具有牺牲精神的蚂蚁会在发生火灾时滚成一团,年老的在最外一圈,这样蚁族才会逃生。

被追到悬崖边上的一群羚羊,在背后是枪,面前是悬崖的情势下,老羚羊当做小羚羊的踏板。如此,就能保住一半的群体。

在危机的局势下,动物能够牺牲自己来保全同类,这事多么伟大的一种精神。

不论是植物还是动物,他们都能教导我们积极向上,为了我们自己的素质培养,为了生活的幸福,我们要在大自然中学习些重要的东西。

来自大自然的启示作文

神奇的大自然给了我们许多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,可以在大海中自由沉浮;根据蜻蜓发明了直升飞机,可以在天空中自由飞翔;根据蝙蝠发明了雷达,可以让飞机在晚上安全飞行……。

记得老师说过,不能违背自然之道,如果违背了自然之道,那后果就不堪设想。

多砍树,就会发生大洪水、泥石流等多种灾难。因为,树木稀少,造成大自然的反抗,就这样,无数的灾难纷纷而来,搞得无数的家庭因此家破人亡,失去了亲人。

反过来,如果繁殖树木,爱护树木,大自然就会非常亲切,不会发生任何灾难。

记得有一篇课文,写的内容让我有所感悟。大概的内容是这样的:一些人和一个向导来到某个岛,他们在海边玩耍时,看到一只幼龟爬出巢穴,被海鸟叼走了,一个同伴说:“不能看下去了!”向导却说:“叼就叼去吧!自然之道,就是这样的。”那些人说:“不能见死不救!”向导无奈地抱起幼龟,突然,许多幼龟从巢穴里结伴而出,那些人才知道自己犯了个大错误。这篇文章告诉我们,违背自然之道的后果,有多严重,多危险,所以不能违背自然之道。

大自然是神奇的,也是温柔的。你惹它了,它就发火;你不惹它了,而且还照顾它,它就变得温柔了。我们要大自然永远温柔,一定要保护它!

来自大自然的启示作文

“大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。

下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!

听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!

“水母的顺风耳。仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。

还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,王润生说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!

一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。

来自大自然的启示作文

翻开那本关于历史的画册,从那美丽的景点中却发现了一处荒凉的草原,这片草原记载着逝去的往事,于是这样一幕令人终生难忘的画面浮现在我眼前。

曾经有这样一位女子,她牺牲了幸福,牺牲了一切,承担起了一份本不属于自己的责任,用自己一生的幸福换来了大汉朝大半个世纪的平安和繁荣昌盛,而自己却总是对月悲伤,只有将自己的痛苦和辛酸寄托于诗词乐曲当中,也许是她面对那一片荒凉的草原时才明白,放弃有时也是一种责任。

在我们现代的生活当中,用许多时候,我们很难作出抉择,总是想"鱼与熊掌兼得”却从来不曾想过放弃,如果你尽力尝试过,你就会发现放弃也是一种责任。

当一个人放弃他原来所拥有的一切时,就等于放弃了一切,总会心有不甘,可是,如果你换一个角度来思考的话,放弃着一切是需要多么大的勇气,而这种勇气往往来自一种强烈的责任感,让自己更坚定这一次的决定。说放弃是一种责任,有许多人包括过去的我都不理解,但是现在,我明白了。我要说放弃是负责,是对自己的负责,这个世界只有自己才能对自己负完全责任,自己的每一个决定都是对自己负责。

有时候,只有退一步方能海阔天空,只有放弃才能有更美好的明天。朋友,要记住,有时放弃是一种责任。

来自大自然的启示作文

今天我观察了壁虎,发现了壁虎是怎样贴在墙上的。

晚上,我做完作业,下楼去玩,无意中发现了一只壁虎,我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去,我满脑子问号,就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎,不料,壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。

我只好沮丧地回到家里去问爸爸,爸爸说:“壁虎的脚上有吸盘,能够扒住墙,所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道:“那是壁虎的断尾逃脱法,在遇到天故时一种自救方式,人们就是利用壁虎的这几种本领,发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道:“大自然真是人类的好老师啊!”

大自然是人类的好老师,我们应多观察,发明更多的东西。

这个单元我学了许多关于大自然的启示,我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示,于是发明了电子蛙眼,从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机,我也梦想发明一些有趣的机器。

有一天,我看见一只美丽的蝴蝶,我刚要捉,它像变成了一朵美丽的花,从我眼前消失了,找来找去,原来它的花纹跟花差不多,就想发明一个可以逃避敌人搜索的机器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿进去,就会变成花的样子,而且会随着环境的变而变色,所以敌人是发现不了的。

不过要证明一下这个发明有么有成功,必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友,她翻来覆去找不到,我,有时快要被找到了,我,赶紧改变花型的颜色,她就误以为是其它的东西。说明,我成功了!

我又想兔子的耳朵那么长,可不可以听清楚远方的声音呢?于是我做了一个实验,发现兔子的耳朵能听见很远的声音,我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器,叫“兔耳朵”助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的,很尖,可以作为天线,还在耳朵的两侧装上了一个夹子,可以让它固定在耳朵上。

终于发明了几套长耳朵助听器。

其中我喜欢鲨鱼,因为鲨鱼体内有一种物质,经过科学家的分离提纯.再经过反复研究,发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵,最可贵的是它可以当作癌症的特效药.

鲨鱼还有个特点,就是它的鳞.鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样.一般鱼的是圆鳞和栉鳞,而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的“盾鳞”.鳞外还包裹着一层粘液.这样阻力小了,鲨鱼可以用高达100公里的时速前进,而且鲨鱼在泥盆纪就出现了,活了有10多亿年了.因为鲨鱼的体表光滑,所以游动时,阻力很小.这引起科学家的注意,他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮,把它贴到波音737的气动力模型上,经过风洞检测阻力小了很多,具体的比一般飞机光滑的表面小了10%,照这样计算,一架民用客机飞机一年可以省下350多吨,如果世界上的所有飞机,包括军用机,世界将节省价值高达100多亿的美元,这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况,真是一举多得啊!

大自然然是人类的摇篮,又是人类的老师.我们应该保护地球母亲,保护地球环境,让世界更加美丽!

来自大自然的启示作文

大自然给我们带来许多启示,让我们创造出许多发明。

比如,鲸鱼生活在海里,它在海洋里可以游得很快。我们人类原先认为,船头尖尖的可以把水分开,这样船就可以开得很快。所以把船头造成尖尖的形状。但是经过多次试验发现:船头尖尖的根本就开不快。后来人们把船造成鲸鱼的“流线体”外形之后,结果速度快多了。因为“流线体”外形可以减少阻力。

再比如,人们一直有一个梦想,那就是飞天梦。宋代有一个叫“千户”的官,他很想飞上天。有一天,千户看到有人放炮,炮点燃后飞上天。于是他有了一个大胆的想法。他找来许多炮,把这些炮全都绑在椅子上,手里拿着两个风筝控制平衡,然后叫人点燃引线。虽然最终没有成功,但是却给人留下继续探索飞天的梦想。

后来人们终于在1903年,美国莱特兄弟发明了世界上第一架飞机“飞行者一号”。在飞机时代中,由于飞行速度地不断提升,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨剧。因为坠机事件不断发生,科学家们就想改变这一事实,四处搜索可以减少坠机的办法。功夫不负有心人,还真叫他们给找到了。

其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。后来,飞机设计师注意研究蜻蜓、苍蝇、蜜蜂等飞行的情况,研制出了有各种优良性能的飞机。

大自然给了我们太多太多的启示,让我们发明改进了一个又一个物品,方便了我们的生活。如果说我们创造出来的发明是一盏灯,那么大自然就是一个点灯人。点亮一盏又一盏灯,照亮世界。

来自大自然的启示作文

大自然就像是人类的老师,给了我们许多的启示,比如:人类通过青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;在小鸟飞翔时发明了飞机,又从蜻蜓身上改良了飞机……其中,我想发明一个可以随意移动的房子。

有一次暑假,我和妈妈一起去外面旅游,住进了一家酒店。里面的卫生做得非常差,在灯光下灰尘随处可见。我想:要是能做个移动的房子,那该多好啊!其实,我之所以想到移动的房子,是因为想到蜗牛背上的壳,它可以到处爬行,休息的时候,把头缩回壳里就可以了,真的很方便。

其次,我们大人、小孩经常上班或者上课时会迟到,从而导致大人们扣工资,小孩们被老师骂,这些就是拖延症惹的祸。那么如果你拥有了移动房子,就可以把家搬到离目的地近的地方,这样起床的时候就不会赶时间了,而且你要是害怕迟到,还可以将房子内部的蓝牙连接手机,设定闹钟保证你不会迟到。可谓一举两得啊!

不过这一切都是我自己幻想的罢了。我以后要好好读书,从大自然里获得更多启示,争取早日做出移动的房子,造福于人类。

来自大自然的启示作文

人们都说,小草非常弱小,没错,我也这么认为,小草的确十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。虽然它没有鲜艳,美丽的花朵那样五彩缤纷,惹人喜爱,引人注目;也没有参天大树那样高大、粗壮的身躯,但是小草的生命力十分顽强,小草给大家了许多帮助,小草给大自然增添了许多生机。

大风大雨可以把树枝吹落下来,还能把花朵嫩绿的叶子和它柔嫩的花瓣打落,但是大风大雨却奈何不了弱小的,矮小的,柔弱的,不起眼的小草。大风大雨过后,树枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草还是和往常一样嫩绿、新鲜。大风大雨不仅没有使小草受到伤害,而且还让它显得比往常更新鲜,更嫩绿,晶莹的雨珠在小草身上滚动,小草它是多么坚强啊!

有一句诗说“野火烧不尽,春风吹又生”。这句说得真对啊,就算用火烧小草,可是等春雨到来了,小草又冒出了嫩绿的嫩芽。小草可以长在屋顶上、沙滩上、小路边、马路边,甚至在沙漠里,到处都可以看见小草的身影。小草在炎热的太阳下晒,在寒冷的雪地中,它也能顽强地生存。

小草,你虽然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么顽强。大家要学习小草那锲而不舍的精神。

来自大自然的启示[]

大自然的鬼斧神工造就了壮丽秀美的河山。一风,一雨,一花,一草……都是它最真切的色彩。当生活中遇到了迷惘,走进大自然,它便会告诉你许多许多,它用那最质朴的声音向你诠释生命的真谛。

用心聆听,你会听见有种声音叫坚毅。扎根在大浪中的胡杨树,活着一千年不倒,倒了一千年不朽。那是对生命的追求,是对永恒的追求。无论刮风下雨,电掣雷鸣,他们毫不畏惧,只是坚守着一个信念——生存!

用心感受,你会感受到有种精神叫执着。苍茫的大海之上,狂风卷集着乌云,波涛在怒吼。你却总能看见一直穿梭于陆地和海洋的小鸟,嘴里还衔着一根树枝。没错,就是那只不知天高地厚的精卫妄想将这片汪洋填埋。可是,他那份傻傻的执着早已将我深深的打动。

用心领悟,你会领悟到有种情怀叫豁达。他是热情的、奔放的、狂野的,也是静谧的、安详的。他从不拒绝任何一条朝他奔来的水流,无论小溪还是大河。袭袭海风迎面拂来,让你的心底流淌出一条爱河,空气中弥漫的是一种宽阔。海纳百川,有容乃大。他的豁达与宽广更令人刻骨铭心。

雄鹰向往在蓝天翱翔,不顾摔落折翅之痛;贝壳内的沙粒经历住了磨砺而变成了珍珠;羚羊为生存而放肆狂奔;室内的蔓菁藤不顾一切向着阳光勇敢地生长;纯白色的飞蛾为了追求生命中的光和热不惜纵身扑火……大自然留给了我们那么多的思索,那么多的感慨。

“面朝大海,春暖花开。”是海子在大海面前的呼唤。当流水从海伦凯勒手中划过时,她感受到了生命的存在。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”是泰戈尔将生命喻作自然之美……文人墨客们总会从大自然那得到启示,得以挥毫。

大自然固然有无限风光,而它所蕴含的这里却更是无穷尽的。在大自然中,我听到了生命的真谛与人生的追求。

一花一世界,一叶一菩提。大自然的诉说永不停息,只要用心去聆听,便会收获到那最迷人的芬芳。

来自大自然的启示[]

它是雨滴,是池塘,是小溪,是江水,是大海,它是生命之源,是大自然的母亲。它总是向前奔流,不时拍打岸边的岩石。它十分柔软,你可以轻而易举地穿过它,它又十分坚硬,足以将顽石滴穿。

作为一种生命形式的存在——水,我敬重它,不仅仅因为它是生命之源,更重要的是因为它拥有比顽石还坚硬的“力量”。你可曾看到过这样的情景:江水翻滚,一次次猛烈地拍打岩石,翻越岩石,即使前面是雄伟的山川,它也不曾放弃前进的方向。

水是顽强的,有着坚持不懈的力量。还记得“水滴石穿”吗,外表弱不禁风的它竟可以将坚硬的石头击穿,是什么赋予了它如此巨大的能量?是什么让它敢于面对巨石而最终感化了巨石?原来它并不是一天就将石击破的,而是在日积月累中一直坚持不懈。仅靠小小的一滴水,只要坚持不懈也足以击穿巨石。在我们的生活中,应该向水学习这种坚持不懈的精神,无论是在工作中,还是在学习中,这样的精神永远会让我们得到非同寻常的启发。

水是敢于拼搏的,它不会畏惧眼前的困难,无论眼前是怎样的困难,它都会义无反顾地战胜困难。水汇聚成江河,因为它知道只有团结,才会有惊涛骇浪的雄奇。水为了汇聚成大海,没有人能阻止它们向前奔跑,没有人能阻止它们环游世界!它流过城市,穿过森林,它的目标永无止境!奔流吧,将有小溪与你做伴;前进吧,将一切困难淹没;飞跃吧,将生命之流挂成美丽的风景!

水的美还在于它作为一种文化,诠释着人类的文明。我们知道,人类文明大多起源于大河流域,水文化是人类创造的与水有关的科学、人文等方面的精神与物质的文化遗产。水,作为自然的元素,生命的依托,以它天然的联系,似乎从一开始便与人类生活乃至文化历史形成了一种不解之缘。

纵观世界文化源流,是滔滔的尼罗河水孕育了灿烂的古埃及文明,幼发拉底河的消长荣枯明显影响了巴比伦王国的盛衰兴亡,地中海沿岸的自然环境成为了古希腊、古罗马文化的摇篮,流淌在东方的两条大河——黄河、长江,则滋润了蕴藉深厚的中原文化和绚烂多姿的楚文化。因此,水用自己滔滔不绝的生命,创造了人类的文明。

它的顽强拼搏,它的坚持不懈,才蕴孕出这一个又一个的奇迹。水是生命之源,可它更是一种人类精神财富的象征。

来自大自然的启示

灿烂的阳光下,无际的原野里,她高高的昂起头,对着太阳绽放最美丽的笑容,她的名字就叫“向日葵”。

向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接译成“太阳花”,因为她总是朝着太阳的方向,跟着太阳的起落而不断的变化着,它高高的茎总是那么笔直的站立着,仿佛它活着的意义就是追随太阳,守候清晨第一缕阳光,洒在她脸上。

向日葵是需要阳光的,人也是需要阳光的,每个人的人生都不是一帆风顺。虽然我们不像向日葵那样需要光合作用,但是像她那样永远乐观的昂起头,是十分重要的。无论是大自然还是人生除了充满阳光的白昼,还会有寂静冷清的黑夜。我们也应该满怀希望的期待黑暗过后的黎明。

只要我们相信希望,坚定的守候阳光,生活就会充满温暖。

在我们的周围,像向日葵一样的人比比皆是。就拿伟大的科学家霍金来说,他身体瘫痪,但只要生命没有终结,他就会一直努力坚持他的科学研究,正因为他的积极乐观,才会为科学的领域做出巨大的贡献。还有刘伟,他从小失去了双臂,但他从来没有放弃他的梦想,凭着对钢琴的天赋,用双脚奏出完美的乐章,他以乐观为曲,以积极为调,用音乐感动了所有人。他们都完成了他们的梦想,绽放出了自己的光芒,翻开了人生新的一页。

他们正如向日葵,永远向着阳光,满怀希望,积极乐观,坚信风雨过后,阳光会重新洒满大地。

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来自大自然的启示作文

长江滚滚,人生潇潇,如醉间高歌,似雾里看花,若梦中蹙眉,却也是听不真切,看不真切,思不真切罢。漫漫人生,无非红尘走一遭,只求一份淡然与豁达的心境也好。

莫负东篱菊蕊黄。

闲云,野鹤,人家;落日,东篱,菊花。在这充满原始自然美的景色前,一位叫陶潜的诗者便吟咏出”采菊东篱下,悠然见南山“的诗句,从此便是千古流传,久唱不衰。千百年过去了,诗人的身影早已破碎在历史的齿轮下,而那菊,仍兀自开得美丽。

世人不喜菊,无非是看不上它的花姿香容;世人不喜陶公,无非是不着眼于他的情怀;世人不喜悠然与宁静,无非是做不到,无非是名与利放不下。虽说人生不过短短数十载光阴,可心中有物欲的人亦不能快意潇洒,我只愿为那份悠然的心境而折腰。

山花落尽山常在。

”红消香断有谁怜,花落人亡两不知。”朦胧间,一双纤细苍白的手将一捧泥土轻覆于落花之上,她便是多愁的别名----林黛玉。这女子最终还是香殒了,《葬花吟》之悲绝却深入人心。在我看来,是无望的爱情也好,是残酷的社会也罢,孤傲标世,才情不浅的林姑娘是真真养成了不知豁达为何物的性子。

花落惜花,春去伤春,原本是自然更替的正常现象,至此也要生生化作一行忧伤的清泪。聪明如她,却为何独独不明白“山花落尽山常在”的道理呢?花开花又落,轮回本来没结果,不如捧一杯豁达,滋润灵魂罢。

应似飞鸿踏雪泥。

白雪皑皑,天地苍茫,几处印痕,不知缘由。蓦然想起一首诗:“人生到处应何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,飞鸿那复计东西?”如此意境深远的诗,正是出自于唐宋八大家之一的苏轼之手。苏轼,作为文人,他一心一意德行走在自己的精神世界里。他问天问地问自己,探求着世事真理。终是在飞鸿踏雪中明白了人生的真谛:什么是人生?一切皆为偶然!因是偶然,才该淡然。

世事多变,人生无常。正是因为这路上充满了太多的偶然,我们才更加需要怀有一颗淡定的心。执一卷淡然,笑看云卷云舒。

大自然有心不能言语,遂化为千万种风光,让人们极尽联想。无论是菊花盛开犹带情的悠然,还是山花落尽山常在的豁达,抑或是飞鸿踏雪恩怨了的淡泊,无一不是人生之中的必修课程。

我们也应该推开门窗,走到大自然里去看看,感受感受,想必会有所收益。

来自大自然的启示

一花一世界,一叶一菩提。

泰戈尔在《飞鸟集》中留下这样一个句子:“阴雨的黄昏,风无休止地吹着。我看着摇曳的树枝,思念万物的伟大。”诚然,大自然中蕴藏了太多不容忽视的美丽。不畏春寒绽放的娇艳的花朵,在蜜蜂振翅的乐声中欢笑;青翠欲滴的巨大的芭蕉叶,在轰隆夏雷和骤雨中舒展;傲然挺立的千姿百态的秋菊,在阵阵萧瑟的秋风呼号中争奇斗妍;苍劲沉稳的墨绿的松柏,在北风呼啸和皑皑白雪中传达生命的顽强!这广袤无垠的自然中,究竟有多绮丽可以令人流连忘返,又藏匿多少奥秘可以令人一生沉醉其中!

炊烟依稀,绿柳榆荫,桃李花开,远山之顶隐没于云层之中,天际的零星几点是归鸟的影。周遭是静谧而恬淡的,世俗过早的被山水拒之远远,所入耳的惟有狗吠鸡鸣之声,所入耳的惟有耕作的田园之景。而正是这宁静安谧,纯朴自然的气息,让陶渊明有“久在樊笼里,复得返自然”的喟叹。他宁守几亩田地,也不要为五斗米折腰的官宦生活,即使草屋简陋,也“审容膝之易安”。是大自然的恬静、纯洁、安宁吸引着他,是“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的风光让他沉醉。自然的恬静与陶渊明的淡泊情景交融,至臻完美!

暮春的江南,想那阳春三月的江南山间水渚,该有多少鲜花吐芳争艳,姹紫嫣红开遍。崇山峻岭,气势高峻;茂林修竹,幽深静谧;清澈溪流,洁净明朗;流水湍急,飞花溅玉。兰亭之中群贤毕至,“虽无丝竹管弦之声,一觞一咏,亦足以畅叙幽情”。在这惹人沉醉的山水之中,闲情雅致的宴会之上,王羲之心中却是另一分光景。他触目的是这短暂的欢愉,短暂的人生背后的生死。人生苦短,是多麽令人悲痛,庄子“一生死”的观点在他眼中只是虚诞。“取诸怀抱,悟言一室之内”也好,“因寄所托,放浪形骸之外”也罢,都会暂得于己。这生机灵动的自然,让王羲之冷静的思考生命的有限与存在的价值,这点启示足以让人参透一生而大彻大悟!自然的生机与王羲之的思悟合为一体,发人深省!

徜徉于山川相缪的自然之中,古今中外多少文人骚客留下感叹,得到深刻启示!赤壁之下,子瞻高声吟哦“逝者如斯,而未尝往也?盈虚者如彼,而卒莫消长也”。褒禅山上,介甫低诵“尽吾志而不能至者,可以无悔意其孰能讥之乎”。滕王阁中,王勃慨叹“北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚”。

风景本无言,观者却有情。人们通过自然的无声之景,却得到数不尽的真谛。这是,更是大自然给予的恩赐。

再叹,一花一世界,一叶一菩提!

来自大自然的启示作文

自然之大,无奇不有。因为它的富有,创造了各种各样的生物,也使我们的世界充满了乐趣与惊喜。

人类的演变需要300万年,那是一个奇迹,这是谁赋予的呢?毋庸置疑,是自然,是它给了我们生命,让我们来到世间,欣赏它的美。

自然的涵养是我们无法匹敌的,我们应时刻保持谦虚的心,向它学习。

来自大自然的启示

中华民族流传着“滴水穿石”、“出淤泥而不染”、“野火烧不尽,春风吹又生”、“雨过见彩虹”的说法,而我也深信来自大自然的现象会给我们带来启示。

水是一种启示。

水可以滋润万物,奉献自己给世间万物带来勃勃生机,做人如水,我们的老师把水的奉献精神表现得淋漓尽致,我们也应该像老师一样去发扬水的奉献精神。

“滴水穿石”我想每个人都应该听过吧,水的坚韧以至其能穿透坚硬的石头,做人如水,只有拥有坚韧不拔的精神的人在生命中的成功率才会很高,才会知难而进。

莲是一种启示。

《野草》这篇课文我想大家都应该学习过吧!它就是说草顽强的生命力,在恶劣的条件下,它仍然可以经过百般努力推开头顶的石块破土而出,它的顽强震撼所有的人。做人如野草的破土而出,尽管顶着无比巨大的的困难也要尽自己最大的努力去对抗它。

彩虹是一种启示。

水、莲、草、彩虹……都是。大自然的浩瀚无边,变化无穷,虽然我得到的启示只是一叶扁舟。但我相信,我一定会凭借它给我的这些启示走向彼岸,去创造更加美好的未来!

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来自大自然的启示[]

我们的人生就像一片海,我们就像一群小鱼在海底自由地游,其中,有无限的欢乐,也有无限的痛苦;有无限的痛苦,也有无限的烦恼。

我们在经历各种的痛苦之后,一切都是平等的,因为我们在经历各种痛苦的磨练之后,才会变得更加的有意义。在经历各种痛苦之后,我们也会变得更加坚强。

我的父母是一个很平凡的人,他们是我人生中的一个转折点。他们对我很关心,在这个转折点上,我们学会了坚强,也学会了乐观,学会做一个正常的人!

在我很小的时候,我的父亲就去世了,我从小就失去了一个我,一个不爱说话的小男孩,他的父亲在我小时候就已经离我去了,他的父亲在我小时候就离开了我,去了那个小镇。我的父亲是一个残疾人,他的腿受伤了,我在那时候,一个很疼的小男孩就来安慰我:“不疼,你是男孩,我相信你一定会好起来的!”我听到了这句话,觉得他是世界上最伟大的人。

我的父亲是一个很平凡的人,他是一个很平凡的人,他的行为也是他一生所学的,是一个很伟大的人,我的父亲是一个很平凡的人。他的生活是非常平凡的,他的一生都在教育着我,教会着我。他的每一句话,都会让我受到很大的鼓励,他的一生,都在教育着我。

我的父亲是一个很不平凡的人,我的父亲是一个很平凡的人,他虽然平凡,我的爸爸在他的工作岗位上很平凡。

我的父亲是一位非常平凡的人,我的父亲也是一个很平凡的人,每一次,我考了好名牌大学之后,我就去读书了,父亲在家中的工作就是给我做饭。有时候,他也会陪我玩,我们两个的时间,是在一起度过了一整天的时间了。

我很高兴,我的父亲是一个很平凡的人,但我的父亲是一位很平凡的人,他的一生都是不平凡的,他的一生都在教育着我。

我们要记住,父爱就是一个平凡的人,他的一生,在我们的心中是平凡的,父亲的一生都在教育着我们,给我们一个幸福的家园。我爱我的父亲,我的父亲是一名平凡的人,虽然他平凡,但他的一生都在教育着我们,教会我们许多做人的道理。

来自大自然的启示作文

一天上午,我们上完了第一节课,便在教室里聊天。突然,有人说:“老师,大家都下去走走吧。”大家都一起冲到走廊里,各自走在走廊里。我和一位同学走在最后面,我走到一个同学面前,我问他:“你今天有没有跟小组长说一道数学题?”他回答:“没。”“你知道的,我现在开始做题。”他回答。“啊!”同学们发出了惊叹声。我们都在心里想:怎么可能!同学们纷纷拿出了手机、纸张、橡皮,还有笔、纸我们一起在纸上画,不一会儿,一个同学把纸扔到了地上。“啊!这是什么?我怎么都没看到过啊?难道是我们班的同学不小心把纸扔到了地上,不小心把它扔脏了!”我们都在心里嘀咕了,这一问,可把那个同学吓了一跳。“这是哪里,我在这里!”他回答,我们都在心里嘀咕道。

这时,老师说:“我们到了,这是什么?”同学们都异口同声地说。

“老师,那我们来做一道数学题吧!”老师说。我们大家都很高兴,因为我们可以做一道数学题了!

“那好,请同学们做这道题。”老师说。“好”同学们都异口同声地答应。

我们先做了一道,第二道第三道......最后一道,是最后一道,这一道题,我们可以做一道数学题了,我们这次可以做一道题,一道数学题。“哈哈!这题我们都会!”我们都开心地叫起来!

我们这组还做了一道数学题“1,1,2,3......”

这一节课,我们都很开心,因为大家玩得都很高兴!

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