这事真带劲初中(优质15篇)

时间:2023-12-17 21:55:09 作者:MJ笔神

优秀作文不仅具有语言的美感,更重要的是它能够传递作者的思想和文化,让读者有所得。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。

这事真带劲中考作文

“窦儿,两首诗会背了吗?”今天上语文早读前组长问我。

“会了。”“你背一个我听听!”“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回……”“嗯,不错!”组长点点头,我心想:被表扬的感觉,真带劲儿。

“写就写。”我自信地说。刚开始还很顺利,一会儿就有问题了,写到“无可奈何花落去”时,我就出错了,记不起“奈”是出头的还是不出头的了,一会儿又忘了中心是什么了,别看每天早上只考两首诗,可我总是错一个字两个字的,就是不能全对,如果全对就可以为本组加两分,这不,我又错了三个字,不过还好不是正式默写。在同桌张丹阳的帮助下,我很快改正了错误,她还不放心,又盯着我把错的字写了几遍,才扭过身去。

终于,老师说:“把书合上,拿出作业本,开始默写。”这次黑板上有刚才老师写过的笔记,老师忘了擦,可是我一眼也没有看,一口气从头写到尾,写完还检查了两遍,才放心的交给组长,原来,默写不挨憋的感觉真带劲儿。

不知为什么,平时干事麻利的老师怎么这次判听写这么慢呢?第二节课间,语文课代表终于抱回了作业本,身边同学陆陆续续拿到了自己的听写,打开作业本的同时,有人会惊呼“我全对了,加两分!”有人会仰天长叹“啊,又错了一个字!怎么又错了呢?”同桌张丹阳的也发下来了,她加了两分。看着他们高兴的样子,我终于等不及了,就对张丹阳说:“怎么还没发下来呀?你帮我找一下。”她安慰我:“别急,一会儿就发下来了。”

又过了许久,我的作业本终于发下来了,拿在手里,打开一看,“呀,我得了2分。”我高兴地不得了,赶紧把这个好消息告诉了组长,组长点点头说:“好!表现不错!”组里其他同学也纷纷鼓励我。我们组目前以22分的优势位居第二,我相信,第一已经离我们不远了。

原来加分是这么简单,只要多一点汗水,多一点认真,多一点坚持;原来我的努力能给全组同学带来这么多的快乐。这种感觉,真带劲儿!

这事真带劲作文初中

醇香四溢的墨水、挥毫如意的毛笔、已粘点点墨迹的砚台以及一张张夹杂着艺术气息的宣纸,构成了我的书法之路。早在孩提时代,我便与书法结缘。年幼的我喜欢痴痴地在别人摆摊写字的地方如饥似渴地欣赏和阅读这些饱满的大字。每每在家闻到墨香飘来,就会急忙地趴在窗口上寻找墨汁的来源,有时会因为寻找到了墨汁的源头欢呼雀跃,也有时会垂头丧气,苦无志趣相投之人。

于是,我便把自己的视线深入到了博物馆,去欣赏名垂青史的大家之作。其中最令我望尘莫及的是“飘若浮云,矫若惊龙”的王羲之。我凝视着,一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转。来自空无,笔力雄劲,变化无穷,却又归于虚旷……便忘却时间!书法,真带劲!

不久,墨香请来了一位书法老师,让我迈上了新台阶。可是,我对日复一日,年复一年地练习越感繁琐厌恶,对毛笔的兴趣开始减弱!跌跌撞撞,年少气盛,急于求成,也曾几次摔笔而去。但冷静后,心中便浮现幼年时所见的他,宛若我心中的白月光。鼓励我前行,我又拾起笔,对他轻声道歉,又开始练习,继续体验古人的闲情雅致。

学业愈发繁忙,书法于我,便成了是享乐。把红尘的喧嚣和烦闷抛之脑后,全身心沉浸在那浓郁的墨香中,心如止水,大脑放空,去塑造去体会汉字笔画中的故事,去领略那一缕悠悠古韵,去享受那心灵的宁静与安乐。

然而,却又不仅仅是享乐。无论是圆润边缘的隶书,秀丽,端庄的.楷书,还是颤若龙吟的行书、狂草奔放。他们有精灵般的跳跃,也有短暂的停止。但我知道做人要有始有终。行书一个个藕断丝连,形散字不散。知道事物之间看似空断,却还有丝的联系。我爱上了书法里儒家的坚毅和进取以及老庄的虚淡、散远和宁静。

人生就如一张洁白的宣纸,能描写出举止得体的小楷,能绘出张扬而又不失边界的小行,让我挥笔弄墨,写下精彩瞬间。

这事真带劲作文

大幕缓缓拉开,京胡拉响,锣鼓冲天。跟你一起看京剧,真带劲!

以前的我,是不爱看京剧的,而你,却是对它百听不厌。家中唯一的一台小小的“熊猫”收音机,被你时时刻刻放在身上,整天咿咿呀呀地唱个不停。我每每听了,总要“退避三舍”,你却不自知,总是放声歌唱。

你兴致盎然,拉拉扯扯,挥舞着手中的两张票,并把我拉进了剧院。你说:“只看这一场,就一场”!眼中带着几分期待,几分祈求。在一群白发人中,黑发的我如此尴尬。但怎生逃脱?只得留下来,陪你看这一场。大幕缓缓拉开,千百年华彩的故事徐徐铺展。京胡拉响,锣鼓冲天,声韵方正,行云流水。

我被这眼前的奇迹所震撼,转身望向旁侧,你眼中似是有泪在闪,那渴求的目光中,好像是在追寻着什么。

恍然大悟,所谓皮黄嘈杂,皆在于手眼身法步,生旦净末丑中,蕴含的都是我们的'根啊!

原来,你的京剧不过是我的音乐的前身,我的音乐不过是你的京腔的延续。

幕闭,与你一起拼尽全力,叫了个大大的“好。”

牵着你的手,望向明灯无几的剧院,心中叹了一句——。

这事真带劲作文

有时候,正是那些无人看好之人能够取得无人能及的成就——图灵运行的结果竟然是:1!

春天的风带着新生的气息,我决定自己学习编程。每天坐在电脑前,输入一行行代码,看着运行后成功的结果,真是带劲。

随着学习的深入,我也将引来自己的一个小挑战——编写一个猜拳的小游戏。说干就干!看着屏幕上的要求,我开始分析起来:该如何表示石头剪刀布,如何让电脑随机出拳,如何让玩家与电脑交互……一个个问题显现出来,我也在笔记本上记录着一个个的解决方法。打开编译器,创建文件,随着第一个变量的赋值,我开始了正式的挑战。“哒哒哒……”双手在键盘上飞舞,一行有一行的高亮的代码显现出来,框架逐渐构筑完成,我看着眼前的屏幕,按下运行键,满怀期待的等待着运行后的结果,但是显示出来的并不是想像中的“请输入您的选择”(代码的效果),而是一个1(系统报错)!我心头一紧,赶忙查看起来,是流程控制上出错了?语法上有问题?库是否调用对了?埋头检查,却始终没有结果,这个bug挡在我的面前让我无法前进半分。似乎注定失败了。

前路充满了困难,当运用到循环和函数的嵌套时,我也遇到了许多问题,而我没有停歇,将一个又一个bug清扫一空,看着程序越来越完善,心里那个带劲儿啊!或许,我也有可能成为图灵口中的那个无人看好之人吧。用自己的双手去创造,用自己的双手去解决,用自己的双手得到自己想要的!

图灵停机,告诉我们没有谁的人生能被计算,因为我们就是变量!

这事真带劲作文

影影绰绰的远山,涓涓淙淙的溪流,古色古香的书屋,婀娜多姿的垂柳。在毛笔下一一展现它们最美的姿态。回望那一张张山水画,是一份感慨,也是一份惊叹。

“山川之美,古来共谈。”古时候的他们没有相机,于是他们选择用毛笔将那一幕幕醉人的风景定格,用浅浅深深的墨色向我们描绘出了山之壮美,水之轻柔。也许是对毛笔的好奇心,让我接触了国画,也从此迷上了国画。

刚接触国画时的我对它充满好奇与期待,犹记得第一次握着毛笔时的慌乱,五指无处安放,好不容易才将手中的毛笔攥好,将它放入墨碟中,它像一根发达的根茎,贪婪地吸足了墨汁,“笔肚”圆鼓鼓的,好似一个可爱的胖娃娃。我迫不及待地将毛笔落在了宣纸上,本想一展风采,谁知笔尖刚点入宣纸,墨汁便像湖水一样一圈圈地漾开了,太激动的我竟然忘了刮笔,老师却也不慌,教我吹墨,我趴在桌子上,瞪圆双眼,鼓着腮帮子,铆足了劲儿,一个写意派大作便横空出世了!前一秒手足无措的我后一秒竟开怀大笑起来,这事,真带劲!

学了一段时间后,宣纸上便是各种活泼灵动的生物,展翅高飞的雄鹰,水中游弋的鸭子,枝头歌唱的麻雀。这些惹人喜爱的精灵们在宣纸上尽情地起舞、歌唱,让我不禁也与它们一起舞动着。打从心底里觉得,国画,真带劲!

岁月渐长,此时我不再限于那些灵动的生物,毛笔也转向了更细腻的一面。宣纸上的是河流的婉转,松柏的挺拔,山恋的雄伟。山峦的抑扬顿挫,树皮上的点点痕迹,从手里传到心里。透过宣纸,我看见了直插云天的山峰,河流蜿蜒着、流动着。河岸的两旁是芦苇,微风拂来,摇着,晃着。大雁排成了“一”字形,轻幽幽地划过天际。而河堤的另一边是一个小巧的茅草屋,边上是一簇簇矮却密的不知何名的植被,环着整个屋子。再往远处,是两三座影影绰绰的远山,在雾的笼罩下,化成了一片浅青。

“嘿!”我回过神来,看向手上这幅山水画,好像意犹未尽,内心的喜悦,由心底传向指尖。

国画所能带给我的,是几百年前历史的音韵,是世间的气象万千,也是心中最纯净的一片土地。不得不说,这事,真带劲!

敬,我所热爱的。

这事真带劲作文

此时,没有任何东西能引起我的兴趣。英语题读着读着没了耐心,几何题做着做着没了思路,作文写着写着便没了灵感。一切,复杂了起来。但是,每当我无意间瞟见我的书桌前的墙壁上贴得一张小纸条,纸条上面是我的梦校。可我知道,似乎美好的绿洲对现在的我来说不过是海市蜃楼罢了,遥不可及。领取成绩单那天还是来到了,即使我早已知晓不堪入目的几行冰冷数字。

来到学校,我做什么事都小心翼翼,生怕被人发现询问成绩。即使不得不下楼,在楼道里,在楼梯里,我都尽量低头。但我还是一把被突然拉住,我没抬头,便知是他,妥妥的学霸一枚,不用想便知道他是问我成绩,虽然很不情愿,但我还是停下脚步。他报了他的总分,几十分的差距。我沉默了一下,便快步离开,他也没有追。我虽然知道有差距,可没想到是如此大的'鸿沟。内心的不甘和奋发的干劲顿时油然而生。即使无法超越,我想再拼一次,就像我的语文老师所说“逼自己一把,说不定就成功了呢!”内心的澎湃在那一刻纵情燃烧,我的内心似乎凝聚成一股力量,我情不自经攥紧了拳头。

saynevernevergiveup。

likeafire!

不是吗?——英语题读着读着有了信心,几何题做着做着有了思路,作文写着写着有了灵感!

新学期一开始,我便找到他。我装出很认真地对他说“我要努力学习了,你不怕被超越吗?”话一出口,我就觉后悔了,这下,要被调侃了。谁知他却欣然一笑“那你可要加油啊!”我愣住了,此刻,我仿佛被认同了般,欣喜若狂,有些不知所措。

努力还在悄悄地进行着,期待有一天我能像烟花一样怦然,绽放出最美丽的色彩!

嘿!努力的感觉,可真带劲儿!

这事真带劲作文

可是,这本书我一字未碰这可就恼火了明天就上学了怎么办?顿时,我犹如五雷轰顶,雷声炸在我耳边……对,就是现在!我扯了无数张纸,搓成条,到了晚上,爸妈关门睡觉时我偷偷用纸条把门缝堵起来,打开台灯在桌上看起书来,看的津津有味,一手摸着台灯开关正看到一个精彩部分的时候,听见妹妹哭,立刻关灯,翻身上床,蒙头躲藏。在这危急时刻,我还在用手表的微光看书。

妹妹似乎知道我在连夜加班,久久不愿停下她那动听的歌声,使我不得不一直躲在被窝里。几次探头吸气,几次差点睡去。但还依然看着书,这事也忒带劲了。哭声停后。

半晌,才又从被窝里出来,此时的我,像极了谍战片里的间谍,在查找有利信件。经过九九八十一难的我,终于把它搞定了。

忽然,我想起了老师说过要家长签字,惨,八十二难来了不过这可难不倒我,看我一顿操作如猛虎,0k!搞定!

这事,真带劲!带劲到我不想再做一遍。

这事真带劲中考作文

作为一名05后,我乐于在it的世界里畅游。故纸堆于我而言远隔了千年,更像是发生在另一个维度里的事儿。

去年暑假,学校布置了一份作业,要求我们以ppt的形式介绍一位古代诗人。我勉为其难地选择了唐朝诗人李白。看看其他同学,也无不把这项作业视作负担。而我之所以选择李白,仅仅因为他是我游戏中经常使用的角色。虚幻世界里的李白,白衣长剑,是男孩做梦都想成为的绝世高手。

然而,现实中的李白并没有那么多光环。李白斗酒诗百篇,我曾以为是对这位诗仙的赞美歌颂。仔细看来,他其实就是一个不折不扣的酒鬼,甚至在朝堂上,也会像一滩烂泥般醉倒。

带着深深的不解,我一头扎了进去,搜索查阅李白的生平。发现他在自己的青壮年时期,每日基本处于买酒寻欢、醉生梦死的境地。为什么?真没想到,探索埋藏在故纸堆里的玄机,居然这么带劲。

据古籍记载,李白任侠豪迈,以我辈岂是蓬蒿人自诩。然而,大唐万邦来朝、繁华强盛的表相下,是整个统治阶级的挥霍无度。李白希望能大道匡君,示物周博。玄宗却只想要个夸示盛况的宫廷诗人。一次次进言努力都失败了。他只能狂饮,他唯有大醉,借着醉意发出孤独的呐喊。

安能摧眉折腰事权贵是不合时宜的醉话,也是那个时代最清醒、最独立的声音。一个风骨不为世移的诗人就如同一点微弱烛光,穿越了千年岁月,至今仍有余香。

忽然之间,我明白了。李白何尝真正醉过,在醉乡中,他说出了自己的抱负,在烈酒中,他表达了对现实的愤怒。李白醉得坦荡,醉得真实,醉得无所畏惧。他的醉,比同时代的千万人都来的清醒。

掩卷而思,我不由对这位但求青山不厌的诗人心生崇敬。此刻的他散着飘逸的长发,骑着银鞍的白马,还有一番丰功伟业等着他施展才华。

谁说故纸堆里毫无乐趣?只要我们有一颗勤于阅读、乐于思考的大脑,其实宝藏无处不在。这事,真的很带劲!

这事真带劲作文

生活中,能令我激情四射,奋斗向前的事情,已经太少太少,但回忆过去,那件充满真情的事却一直深深地烙在了我的脑海里。

两年前的初秋。

夏天的炎热还未完全褪去。阳光依旧亮得耀眼;花依旧芬芳;我们,也还未分班。

那天,我们输了,输给了高一个年级的八年级。

但,我们也赢了,赢得了掌声,赢在了团结一致的众人之心中。

平日调皮捣蛋的男生们依旧叫嚷着:“可别忘了!分班后还是兄弟!见面打声招呼,日后好见面。”语气还是一样的顽劣,但不同的是,有人的眼中多了几滴晶莹的泪水。

直至现在,我还无法忘却这件事情。每次回味都不禁赞叹一句:“这事,真带劲!”

带劲是因为面对分班时的苦楚却能依旧团结奋斗;带劲是因为朋友之间真切的情感,没有杂质,是那样纯粹;带劲也是因为团体一同奋然向上的温暖,虽是许久不曾有的。因为有过,所以无法忘怀。我也相信,在未来,我依旧会依靠这份温暖继续奋斗,迎接挑战!

这事真带劲

骑上单车,享受午后时光,太阳洒在脸上,有一些温暖,我边骑边看着风景。

那有一幢小房子,屋内升起袅袅炊烟,为清冷的屋子,添了几分烟火气。我开始我的旅程,这是我早早就想好的。

我想远离城市,远离喧嚣,远离那些遮了阳光和白云的高楼大厦,我想去看看农村的那些小村庄,看着他们辛勤地劳作,脸上却透着幸福的微笑,这种生活十分惬意。

不知不觉中,来到了小城郊外。放下单车,看见了平静的湖水,我放松了下来,躺在草地上享受着温暖,看着湖水底下几颗彩色的小石子,几条小鱼,几许水草,仅仅如此……但并不会觉得单调。

静静的,仿佛这一刻,湖水把我心灵的污垢淘洗得干干净净,留下了那真正纯洁无瑕的内心。

想象着,傍晚时分,趁着夜色,和家人远赴村庄田野,冬日踏雪,夏日采花,你引灯,我寻路,闻花香,听虫鸣。能这样,真好。

临近傍晚,夕阳渐渐落下,我的心更加纯静。人总生活在一片嘈杂和繁忙之中,难得几分清静几分闲。为什么世人都那么匆忙,就不能慢下来,过好每一天吗?虽不能像古人那样,真正远离世间喧嚣,来到林中、隐在山间,但让心安宁,过着平静的生活,是不难办到的。

今后我不管身处何方,心始终要像今天这样寻找一片清静之所。

该回家了。我站起身来,贪婪地吸了吸这里的清新空气,骑上单车,往城里赶。我又要回归那个嘈杂和繁忙的城市了。

这次单车郊游,大概是我最惬意的一次周末放松了。忘却所有,只为找到属于自己的一片宁静。!

这事真带劲作文

有一种玫瑰叫做“帮助”,给予他人时,自己手上也会留下淡淡的芳香。

暑假前,当我听到有助学活动报名的消息时,立马决定参加。

助学活动是以参加徒步竟走的方式来为山区的孩子助学,活动的报名费是专门捐给山区小朋友购买书籍和学习用品的。

这个活动从开办到现在已经3个年头了,我是第一次参加!

活动正值酷热的暑期,知了趴在树上叫个不停。看到参赛的叔叔阿姨们个个摩拳擦掌,我顿时激动起来。走在崎岖的乡间小路上,随时会遇到蚊虫的叮咬,周围是一大片农田,时不时会有刺鼻难闻的味道,环境比较恶劣。路上不时有叔叔阿姨们超越我们,我们也不时地超越其他人。

“这么小的小朋友也来参加比赛。”“小朋友走得很快嘛!

“加油!”……耳边不时传来陌生叔叔阿姨的鼓励,我顿时来了劲。我这才注意到,参加活动的小朋友并不多,我可能是当中年龄最小的。临近中午,烈日当空,我们已经走了一个多小时,我越走越热,额头上冒出了汗珠,双腿好像越来越不听使唤,仿佛被灌了铅一样沉重。我停了下来,坐在路沿上,心想:太热了!好想远离这个“熔炉”,回家在清凉的空调间里躺着,多舒服啊!

可转念一想,我来参加这个活动是为了帮助山里的小朋友,为了让山区的小朋友有书看,无论如何,我不能轻易放弃,要坚持到最后!我喝了几口水站起来,擦干额头上的汗珠继续前行。我发现两旁的农田上,凌空飞驰的燕子在上面嬉戏,宛如精灵的蜻蜓也来凑热闹,农田上空顿时变得热闹起来……终于,我坚持到最后,完成了10公里的路程,胜利的滋味真带劲。

第一次走10公里的路程,对我来说的确很累,但心里乐滋滋的,因为帮助了别人,获得勇气和毅力让我也成长了许多。

这事真带劲

雪白的粉笔灰飘飘洒洒地落在我的脸上。呸,呸,摊上这每天边吃着粉笔灰,边写课程表的苦差事,真麻烦。

又是一个早晨,我在写着课程表,可这次的粉笔质量特差。写着写着,“啪”粉笔就断成两截,这一连断了五六支,我的课程表还没完成。“快点写啊,今天什么课呀!”同学们陆续走进教室,对于我写的课程表评头论足:“这是谁的字呀!”“就是,这么难看”“……”本来,我就满腹委屈,加上这些人的火上浇油,一气之下,把粉笔砸向黑板。

不好,这一砸,可把我写了一半的课程表砸模糊了,我得赶快重写。

正准备擦了重写,突然脑海中闪过一丝念头:何不将错就错,来点创意。于是,我发挥了我的卡漫特长,刷刷几笔,在课程表下画上《冰雪奇缘》的女王艾莎,她正用冰雪的魔法,将手向上挥洒冰雪,而飘飘雪花中亮出今天的各个学科。

“好厉害!”教室里的画风急转,同学的啧啧称奇声不断。老师也夸赞这个黑板课程表结合当下流行的影视元素,与时俱进,甚至惹得其他班级来观看。

这些创意让我圈粉无数,课程表也不再死气沉沉,我也越做越带劲。

其实,能把枯燥无趣的事情变成生动有趣的事情,本身就很带劲。

这事真带劲

自我记事前,就对音乐产生了朦胧的喜爱,尤其是钢琴。肖邦、莫扎特他们所谱写出的经典,启蒙了我对钢琴的热情。母亲都曾无奈的说:“哪怕是听到洒水车上的钢琴曲,你也会不顾一切的爬到窗边,寻找声音的来源。”

稍微成长后,母亲便给我请了一位钢琴老师,并允许我使用家里旧但仍宝贵的钢琴。从此一个由五线谱与音律组成的童年开始了。

一开始,跟着老师学曲子,那些快乐、美妙的音符组合,融杂进情感的韵律,都让人如痴如醉。可随之而来的,便是重复乏味、令人痛苦的练习。此时的我,对钢琴少了一份热忱,却对多了一份逃避与懒惰。

随着对曲子的不断熟练,父母开始要求我参加比赛。在数以百计的观众前,我几乎是下意识地弹奏贝多芬《k454》,时间机械的流走,演奏也就悄然结束。出乎意料的是,观众们的掌声热烈超出了我的想象。人们对音乐的爱,对孩子的赞赏席卷而来。我只得重复着老师教导的谢礼,感受着这扑面而来的善意,喜悦油然而生,不禁自叹,钢琴真带劲儿。

随着年岁的增长,我对钢琴的喜爱重新燃起,并且开始认真的思考钢琴曲自身的复杂与美好,发现那比单纯的练习更加美妙。

在练习《献给爱丽丝》时,老师指导我要如何发挥出这名曲中每一段的魅力。一三五段最为人知,但都有着感情的细微变化;演奏中,要从一开始便把自己所有的感情全部交出去,用速度与力度的控制抒发它。而在二四段,要像箭矢一般充满力量,也要如大河一般曲折婉转,用技巧登极峰顶,才能表现出他的独特。

在我自己弹奏《献给爱丽丝》时,我时常感到自己与世界的隔绝。手如船舵,心如水手,在变化无穷的音符之海里,手与心随着浪涛同步运动。低谷时内心像缓缓下落的.斜阳,高潮时仿佛屹立云间的高山。起伏飘荡,摇摆不定,突然快步疾行,最后,全心全意的弹下六指并用的结束音。让燃烧的心,瞬间归为死寂。钢琴,可真是带劲啊!

现在对钢琴的爱逐渐淡泊,但每每回忆起自己弹奏《献给爱丽丝》的往事,就把它,献给自己的带劲的童年吧。

这事真带劲

自从弟弟出生之后,我就从一个受宠的小公主变成了落魄的小姑娘,每次他一想要什么,妈妈就会让我去拿。

“天道好轮回,苍天饶过谁。”这一天,外公生病了,妈妈去照顾外公,爸爸去上班了,爷爷奶奶回老家去了,只有我这个大姐姐来照顾弟弟。

妈妈走之前,弟弟还在睡觉,我本想看会儿电视,等他起来,不过在这时,心理萌生了一个顽皮的念头,我躺在床上微微倾斜着,然后一把抓住他的鼻子,等了几秒钟后又松开,他的眼珠在眼皮里动了几下,嘴巴张开又合上,我以为他要醒了,我就赶快跑到了外边,等了几分钟了,怎么还不出来。

我又走进去看了看,“天哪,又睡着了!”我的心里暗想,我又重复了一下刚才的动作,这回终于醒了,我帮他穿好衣服,洗把脸。

好了,现在可以好好的使唤他了。

我叫了他一声:“去,把那桌子上的面包给姐姐拿来。”弟弟虽然年龄小,但是无比聪明,他见家里没人,知道不可以乱惹我,只好乖乖的去拿。

刚开始还好,我让他干什么他就干什么,可到了后来,就开始不听话了,我说了他一声,他开始不高兴了,竟然还动手打我。

我被彻底激怒了,朝他屁股狠狠打了几下,弟弟立马使出自己的绝招,开始痛哭起来,鼻涕和泪水融合在一起,脸上的泪水继续往下流,马上就哭成了泪人,可我连理都不理他,继续看我的电视。

他见我不理他又大哭起来,又看看我还是不理他,只好乖乖地收起了眼泪,坐到沙发上。

没过几分钟,身边突然传来了笑声,把我吓了一跳。我故意黑着脸对他说到:“小弟,你给我听清楚,不想再挨揍的话就给我安静点儿。”他听了立刻安静了下来,大气都不敢出。

看着他对我毕恭毕敬的样子,我心里不禁暗自发笑:这事,真带劲。

这事真带劲作文

夕阳西下,我在斑驳的树影之中,看着这赤红的天空,步伐逐渐减慢。“嗖,嗖”的声音冲入我耳,我一回头,一位老爷爷正挥舞着鞭子打着陀螺,藤鞭飞扬,声音响彻云霄,陀螺飞旋,老大爷一副畅快淋漓的表情,玩得十分带劲。我停下了脚步,不禁想起了我那带劲的童年。

小时候,我也曾沉浸于陀螺世界中。看着当时热火朝天的动画片,我央求着妈妈,买来了许多陀螺。在一个周末,我叫来许多小伙伴,进行陀螺比赛,仿佛自己就是动画片中的主人公,陀螺便是我们的超能力。“嘶拉“一声,各自的陀螺迫不及待地冲入了盘中。有些如同高雅的文人墨客,仅独自在一旁转动,不愿与其他缠斗;有些如同拳击手,重拳出击,一声巨响,对手便飞出盘外;有的却如同欺软怕硬的小人,看见力竭的陀螺便径直冲去,遇见来势汹汹的陀螺却急忙躲避……比赛结束,胜者沾沾自喜,败者不甘罢休。回想起当初的情况,虽天真幼稚,却也十分带劲。

大了一些,这些幼稚的玩具便尘封于我的床底,我将视线扩大到户外运动。一次,我正在区公园打羽毛球的路上,此时已近黄昏,夕日欲颓,几朵火烧云飘在空中,如几叶小舟,在水中漂荡,任意东西。“嗖,嗖”,一位叔叔抽着绳子玩陀螺呢。看着一旁摆着如钻头般的陀螺,我来了劲,将陀螺纳如囊中。我拿起了绳子,将陀螺卷起来,向前一甩,“呼呼”陀螺快速转了起来。“欸,我还是蛮有天赋的嘛。”我沾沾自喜,越玩越来劲。我举起手,向陀螺甩区,“嗖”一条长蛇向陀螺扑去,速度之快仿佛撕裂了空间。陀螺仿佛成了真的钻头,越钻越快,像是要挖空地球一般。我看见这情形,更来了劲,接连不断地挥着绳子,虽累,可也十分带劲。

现在,随着时代的变迁,传统陀螺已逐渐离开了社会舞台,只在父辈之中,一方天地,我有些伤感。回过神来,看着前方玩陀螺的老爷爷,我又略开心起来,虽然它渐渐消失于人们的生活中。但仍有人懂得这份快乐。我重新迈着脚步,看着他人快乐的表情,忆着曾经自己的快乐。

我沉浸于着快乐的气氛中,赞叹道:打陀螺这事,可真带劲儿啊!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐