2023年中学生高三的记忆(优秀19篇)

时间:2023-12-08 07:41:18 作者:文轩

优秀学生具备较强的责任心,能够积极参与社会实践活动。小编为大家整理了一些优秀学生总结的范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

记忆的高三作文

时间是有限的,它不会因为你的徘徊而停下,也不会因为你的过失而留下。时间是个残忍的东西,只要你错过它,它就不会给你留下可以挽回的机会。虽然它是很残忍的,但它不会被记忆风化。

有人说,时间长了,可以淡忘一个人或一件事。但我不这么认为,如果你和这个人关系好,并且还有美好的记忆,你就不会淡忘他,而且会永远的珍藏在你的心中。

我们每天都过着同一个时间,但是有的人不一样。他每天都是在争取时间和时间赛跑,每天干着不一样的事情,那是一件很满足的事。可有的人是天天混日子的过,过完一天算一天,熬完一点时间是一点时间。但是你没有想过这些时间就是金钱,就是让你过美好生活的基础和保障。因为你没有这样想过,所以你也没有去争取你眼中的时间。

时间不会被记忆风化,确实如此。回想到以前,真是有一段美好的记忆,曾经的美好,是无论如何也忘却不了,我觉得那是我一生的幸福,是我最珍贵的财富。

记得刚进初中的大门中,我有一种恐惧的感觉,因为四周都是陌生的,学校的门是陌生的,同学是陌生的,老师是陌生的,所有的一切都是陌生的,我感觉害怕。担心,在我的心头荡漾,就在我感觉无助的时候,有一个同学走到我的身边,微笑着给我打招呼,介绍自己,我也微笑的回应着。从那起,我感觉不再害怕、不孤单了,从那起我们成了最要好的朋友,也因此有了我们最美好的记忆,也是一生不能让我忘怀的东西——记忆。

我们同窗三年,我们不仅有了深厚的友谊还有更深的情感,俗话说;“一辈子同学,三辈子亲。”但是在我的心里不仅是三辈子的事,而是永恒。

三年的时间说长不长,说短也不短,但是在这三年里让我收获了很多,让我幸福了不少,是你们给了我无语伦比的幸福和快乐。

时间不会被记忆风化,虽然我们分开的时间很长了,但是无论时间多久我们都不会忘了彼此,因为我们有美好的回忆。

我希望多年以后,我们还能在同一个地方相聚,到那时我们走在操场上手拉手回忆起我们曾经在一起的点点滴滴,让我们成为一道最亮丽的风景线!让我们在回忆中尽情的奔放,因为我们相信时间不会被记忆所风化,只要心中有彼此!

记忆的高三作文

记忆就是在我们脑海里中一个最真实的梦,记忆的犹新随着岁月的蹉跎永远也不会因时光的飞逝而被遗忘。

记忆是我们人生当中在成功与失败的见证者。成功的记忆让我们感到无比的快乐和自豪,而失败的记忆则让我们感到只有悔恨和懊恼。所以记忆就象是见证者一样不仅见证着我们每天所发生与我们相关的事,同时也见证着我们一生的荣辱。

当我们回忆起以前所发生的事,我们总是有着那一种往事不堪回首的感觉。岁月的飞逝,沧海桑田的巨大变化留下了不可磨灭的的记忆见证。自盘古开天辟地到盘古最终因气竭力衰而倒下时,几千年的沧海桑田使盘古的身体变成另外世界万物,时间所流逝的分分秒秒以成为永恒的记忆,同时也包括这位巨人本身也成为了一个神话般的记忆。

古树的苍穹不仅仅明白的表示出它的年龄,更代表另外它的记忆的蹉跎。紫禁城不仅是雄伟金碧辉煌的代表,更是代表了它是那历史王朝的权利代表的记忆象征。历史的记忆总是那么的刻骨铭心,南京城的沦陷30万手物寸铁的中国军民惨死于日军的屠刀下,这段刻骨铭心的记忆让每一个中国人想起就能让千千万万的中国人愤怒和心痛,虽然事隔多年但是这段惨绝人寰的屠杀永远也不会随着时间的推移而忘却。

记忆的见证让我们深深的体会人生的酸甜苦辣,同时记忆也给我们带来了最美好的回亿,所以说记忆就是在我们脑海里中一个最真实的梦。

高三记忆的作文

我不知道应该怎样写,准确地说是不知道用怎样的文字把这一年的心情完整地串起来,让它们如绚丽的水晶不失原味地挂在那儿,让你们分享,让你们明白。

在这个热得要命的八月写下第一个字符的时候,我突然注意到窗外成片绽放着许多不知名的小花,红的,黄的,粉白的,澄蓝的,花花绿绿地漾在一起,满目漂亮的色彩。天啊,这些花是什么时候开放的呢?这样如火如荼的势头应该不会只有几天的时间吧。

我不知道这一年里这些花儿是不是也是这样漂亮地开放着,如果是,我想我应该感谢它们。我嗅得出空气里有许多甜美的味道,有一个很美丽的词突然冒出来:花开不败!

花开不败。

花开不败啊!我想我终于可以平静下来,告诉你们这一年里发生的许多故事,我想无论将来再发生什么事情,这一年里的点点滴滴、滴滴点点,我是再也不会忘记了。

高三开始的前一个星期,开了一次家长会。

那是一次很严肃的家长会,一次没有人缺席,甚至没有人迟到的家长会。班主任在那次会议上调动起了家长几乎所有的情感。高三的`重要性自是不用多言的,所谓“成也高三,败也高三”,无论过去孩子们多么辉煌,也不论他们多么失败。班主任那么一个瘦弱的小姑娘,竟然靠在讲台边上一讲就是斗志昂扬的两个小时,无非是让我们相信,什么事情都是有可能发生的,奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般地粉墨登场。

学校为了让每个学生清楚地了解自己在班级、年级,甚至在区里、全市的排名位置,精心制作了一张高一高二的各科成绩排名表。现在想起来,我不得不佩服那张表的细致程度了。每一门成绩的总分、标分、名次,与年级里的均分对比情况,甚至还有精心设计的由此得出的成绩曲线走势图,最后还附带综合名次的具体分析。密密麻麻地挤满了一张纸,真可谓煞费苦心。

父亲是阴着脸从学校回来的,情况如我所估计的一样不容乐观:年级排名290名。可怕的位置。

“还有希望的。老师说的,什么都是有可能的。”父亲说他是相信我的,然而我却不知道是不是应该再相信自己一次。可是,已经没有退路了。我们是过了河的孩子,不能回头。

我惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己。

十一年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我的散漫、不负责任的过去说声再见。

我在已输得一败涂地的情况下仓促应战,然而战斗已经开始了,躲都躲不掉。

泥土的记忆高三作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的泥土的记忆高三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我是自然的附属品,是自然界中最朴实,清醇的一个人,我不懂得淡妆浓抹,只学会了用自然将自己包裹,我就是你们每天都可以见到,接触到的——泥土。

他们从开始为自己的目标努力的那一天起,就给我带来了无尽的伤害。他们将我原本就“丑陋”的脸,毫不留情的划开一道道口子,是他们让我变的更加庸俗,可我从来没有埋怨过他们什么,而只是一心一意的为他们提供养料,我还是在不段帮助他们完成自己的梦想,可是我真的没有想在他们看见梦想的那一刹那,第一个忘记的就是我,也许世世的轮回我已经习惯了这种遗忘,已经把这个当作了自然,因为我知道我的确不可以和他们去比拟,无论我做的再多,我也只能是他们借助上升的扶梯,到达目的后,我还有什么用呢?是的,痛永远是流在泥土下的,没有人会愿意拾起,而我却不的不承受,因为我就是泥土,没有会愿意和我分享快乐,更没有人愿意和我共担痛苦!

我在风雨中被侵蚀,在烈日下被烘烤,有谁会记得我,有谁会在意我,也许除了雨露没有人还知道我的存在!

风雨的手牵着梦的发丝,我无声无息的来,又无牵无挂的走了……。

泥土的记忆高三作文

那些痛的记忆,留在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季;多少梦的追益,只能停留在这里,让我们取名叫做珍惜!

——题记啊,春天来了一切生物又开始了新的旅程,这是希望之旅,春天是大自然向人们展示他那旺盛的生命力最好的t台……咦,这是什么?原来是一根刚刚发芽的小草,看它一个劲的往上钻,多有毅力啊!

它为了自己一生的梦想而努力着,奋斗着,为的就是可以见到阳光,有人会问,当小草破地而出时,的确可以看见那最美的阳光,可同时也会承受着风吹雨打的痛苦,而小草对于这一切表现出来的还是无畏的向上,向上再向上,所以当你们在春的旋律中看见那萌发的小草,总会忍不住夸奖它几句,对它这位春的使者加以赞美,可是当你们正把小草们说的天花乱坠时,当你们把小草精神立为自己做人之本时,你们是否想起过我……我是自然的附属品,是自然界中最朴实,清醇的一个人,我不懂得淡妆浓抹,只学会了用自然将自己包裹,我就是你们每天都可以见到,接触到的——泥土。

我没有树的身躯,没有花的芳香,所以不会有多少人留意我,会记得我这个平凡的人……我拥有的只是一张淤黑而深沉的面孔和我这无边无际的身躯,但在自然界里你们又似乎离不开我!

可我的存在又往往被大家忽视,在自然妈妈的眼中拥有我是一种幸福,因为她知道如果没有了我,树木,花草就没有吸取养份的地方,如果没有我人们就不会拥有像现在这样宽阔的马路,这一切只因我是大自然的基础,可大家又是否会在无意中想我……朋友,当你们把鲜花和小草写进自己的文章时,你们会用最华丽的语言来描绘他们,那时的花儿草儿就是被你们捧在手心里的天使,他们会因此而开心的笑,并喃喃自语的说:“以前的痛苦和辛酸是值得的。”但在这时,有一位遍体鳞伤的人,却只能在那最阴暗的角落看着那些曾经带给自己伤害的人在洋洋得意!

自己却只可以在那么远的地方观望,一声不吭,是的那就是我——泥土当春天来临时,草儿花儿的确为了那最绚丽的阳光而努力过,但在他们发芽开花之后,会得到你们的赞赏和夸奖,以此作为给他们的回报,而我……他们从开始为自己的目标努力的那一天起,就给我带来了无尽的伤害。他们将我原本就“丑陋”的脸,毫不留情的划开一道道口子,是他们让我变的更加庸俗,可我从来没有埋怨过他们什么,而只是一心一意的为他们提供养料,我还是在不段帮助他们完成自己的梦想,可是我真的没有想在他们看见梦想的那一刹那,第一个忘记的就是我,也许世世的轮回我已经习惯了这种遗忘,已经把这个当作了自然,因为我知道我的确不可以和他们去比拟,无论我做的再多,我也只能是他们借助上升的扶梯,到达目的后,我还有什么用呢?是的,痛永远是流在泥土下的,没有人会愿意拾起,而我却不的不承受,因为我就是泥土,没有会愿意和我分享快乐,更没有人愿意和我共担痛苦!

我在风雨中被侵蚀,在烈日下被烘烤,有谁会记得我,有谁会在意我,也许除了雨露没有人还知道我的存在!

风雨的手牵着梦的发丝,我无声无息的来,又无牵无挂的走了……--------。

一点点记忆高三作文

盛夏,走过一半的路。七月份临近尾声,渐渐阔别难耐的燥热,迎来一丝丝凉意。或许是秋的脚步在一天天临近,也或许是夏的多变。一切变化,在我的眼里仿佛一个活泼乱跳的小精灵正在学习变脸。不知该用什么华丽的词藻形容。苦思冥想,一个词语跃然纸上——凉爽。想必这就是秋的特点吧!

不知不觉,喜欢上这变化的四季。或许它,能见证我的成长;或许它,能见证着时间的轮回;或许它,能让我们看见大千世界的变化之景。挥洒笔墨,书写凡尘。写下四季,仿佛春夏秋冬尽在掌握之中。淡蓝的天空,几片美丽的云朵……熟悉的一幕幕,在脑海一遍遍浮现。跟随它,走进记忆深处。

秋,用她娇美的身躯,促使万千树叶纵然心碎,纷纷飘落。飘落的树叶为秋披上了一层美丽的纱,清澈湖中荡漾着涟漪,美丽的纱染黄了山涧的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅纯美的画卷,让我深陷其中,难以自拔。仅仅是幻想,就带来如此美景。真想复制下这一切美景,粘贴到此时此刻的季节。

还记得去年早早步入秋,新学期,新环境,一切对我都太陌生,仿佛自己是一片无人问津的小草独自一人暗藏在角落里。没有发现周围的阳光,好比井底之蛙看到的只有一小片蓝天罢了。常常会想起走散的朋友,自己还傻傻的寻找她们的踪影。穿梭人群,站在广场中静静等待,成长就此定格了,表面的变化,心中却还只是个孩子。角落中的勇气,它被时间带走了。失落,它是一个可怕的恶魔。它带走我的快乐。害怕黑暗中摔倒,一声“不”找回自己,不甘失落缠身,我要摆脱。勇气在顷刻间爆发。

常常回忆,自己儿时幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必这就是成长吧!复制下儿时的泪水,欢笑。粘贴到成长的记忆中。留恋雨后的空气,留恋乌云后的彩虹,留恋儿时的泪水,留恋美丽的时光。

我,如一片渺小的树叶,等待着投入大地怀抱的那一刻。

我,是一个渺小的鱼儿,游离在这一片广阔的大海中。

记忆的高三作文

怀着憧憬、兴奋的心情,我去学校报到。简陋的报名室内,坐着一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人。他,难道就是我们的班主任?!也许是由于太瘦,他上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。

上中学啦!怀着憧憬、兴奋的心情,我去学校报到。简陋的报名室内,坐着一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人。他,难道就是我们的班主任?!也许是由于太瘦,他上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。“小同学,是来报名的吧?”他抬起头,望着我。

“糟糕!录取通知书呢?它可是用来报名的凭证啊。”我慌乱地翻着提包。老师似乎看出了我的窘态,微笑着对我说:“别急!你再回去找一下,我等你!”

第一次谋面,班主任边三羊老师给我留下了难以忘却的印象,正如晚风,淡淡的,也深深的。他是地理老师,给我们讲各类地形及其成因,讲世界各国的名胜古迹,风土人情和经济概况。我爱听这些课文,真的,因为每一课中不仅有丰富的知识,更饱含着老师的真情。

边老师年过不惑,身体并不怎么好,可他有一次却执意要带我们去踏青,真不知是为了春天还是为了我们。美丽的石塘湖,盈盈的水波,金黄灿烂的油菜花,远处矮屋里升起的缕缕炊烟,还有隐隐约约传来的久违的笛声……他站在河边,半弯着身子为我们留影,本来就不魁伟的身材更显出几分憔悴。他的脖子上套个大大的“呼啦圈”,一肩背包一肩背水,也背着沉甸甸的爱心,沉甸甸的期望……这是一个绝妙的剪影,他本极富个性的脸庞让夕阳流动着的光勾勒出一个异常坚强的轮廓。他很普通地笑着,笑得我好感动。

他身旁的那些脚印,大大小小,深深浅浅,洒满我们共同走过的路……。

夕阳醉了,我想摄下这一切,连同夕阳,土坡,还有他……。

泥土的记忆高三作文

那些痛的记忆,留在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季;多少梦的追益,只能停留在这里,让我们取名叫做珍惜!

我是自然的附属品,是自然界中最朴实,清醇的一个人,我不懂得淡妆浓抹,只学会了用自然将自己包裹,我就是你们每天都可以见到,接触到的——泥土。

他们从开始为自己的目标努力的那一天起,就给我带来了无尽的伤害。他们将我原本就“丑陋”的脸,毫不留情的划开一道道口子,是他们让我变的更加庸俗,可我从来没有埋怨过他们什么,而只是一心一意的为他们提供养料,我还是在不段帮助他们完成自己的梦想,可是我真的没有想在他们看见梦想的那一刹那,第一个忘记的就是我,也许世世的轮回我已经习惯了这种遗忘,已经把这个当作了自然,因为我知道我的.确不可以和他们去比拟,无论我做的再多,我也只能是他们借助上升的扶梯,到达目的后,我还有什么用呢?是的,痛永远是流在泥土下的,没有人会愿意拾起,而我却不的不承受,因为我就是泥土,没有会愿意和我分享快乐,更没有人愿意和我共担痛苦!

我在风雨中被侵蚀,在烈日下被烘烤,有谁会记得我,有谁会在意我,也许除了雨露没有人还知道我的存在!

风雨的手牵着梦的发丝,我无声无息的来,又无牵无挂的走了……。

尘封的记忆高三散文

我告别青春和泪水。

毅然决然,隔断往日的哀愁。

当月台的笛声悠然响起。

我知道,此去无期。

过往的岩石尖牙利嘴。

挑衅我的自由与尊严。

我开始如苍鹰一样啄喙磨爪。

血滴渐渐凝固,于我,已无悲无喜。

远空那梦一般的碧蓝。

尘封在和你别离后,清丽的晨。

尘封在和你别离后,清丽的晨。

远空那梦一般的碧蓝。

血滴渐渐凝固,于我,已无悲无喜。

我开始如苍鹰一样啄喙磨爪。

挑衅我的自由与尊严。

过往的岩石尖牙利嘴。

我知道,此去无期。

当月台的笛声悠然响起,

毅然决然,隔断往日的哀愁。

我告别青春和泪水。

记忆高三作文

今天在阳台休息时,无意中看见有两个始中的学生骑车驶过墨江大桥,默默地注视着他们的身影,不知不觉中被这画面所触动。前不久时,我还是他们中的一员,而现在的我却即将要踏上驶向大学的汽车。

在备战高考的日子里,不知多少次幻想着自己踏上了开往大学的车子,可如今却忽然有种不舍的感觉,就像有一种感觉在难眠时才承认是相思,曾经说过:“我要快点离开这里,走进心中的象牙塔。”可是,这里有着回忆,不管它是否美好,都牵动着我的心。过去留下的无数脚印在慢慢消散,意味着我要去一个新的地方寻找新的人生,多么希望人生就像一场旅行,只是欣赏着路边的风景,不用留下身影,不用牵动感情,人走便云散。

但心中的另一个声音却告诉自己:人生因为记忆而美丽,因为它承载着当初的酸甜苦辣,盛放着那时的汗水与泪水。没有记忆,等于没有活过,就像失忆的人一样,重新开始自己的人生。《誓鸟》中的春迟为了找回失去的记忆,拔掉了手上的指甲,弄瞎了双眼。将记忆看得比生命都重要,一生都耗在寻找记忆的事情里,可见记忆的魔力是多少强大。

或许记忆就是化脓的伤口,越去回想,心就会越难受。

我曾经认为记忆就是记载着自己与其他人的关系的东西。万千人中,为何就偏偏挂念着那些与自己有过欢笑与泪水的人呢?用《小王子》里的话来说,是因为我们被彼此驯养,因为驯养,所以我们才与其他人不同,我们才有了彼此之间的关系与回忆。一旦被驯养,我们就开始出现在对方的世界里,之后便有了记忆。

同样的风景,不同的时候去看,总会有不一样的感觉,即使风景依旧,但观赏风景的我们已经随着年轮的增加而改变了许多,表现得最多的往往是伤感,感触着眼前的舞台的主角已不是自己,那舞台只属于过去的自己,只是因为记忆这东西让自己牵挂着这已经不属于自己的东西。

欧阳修的《生查子》中所写:

既然如此怀念,不能忘怀,那就让我用一生来守候,守候那曾经的美好,不管经历多少花开花落,依旧记得曾在树下走过。

记忆的高三作文

梦一般的记忆,随风到来,悄悄地走入我的心里。

记忆中又是谁登上了这只孤独而又徘徊没有去向的小舟?有一个人,他拿起了竹篙撑起了小舟,驶向他所要去的地方。

哎,朋友,你究竟要去何方?

我要去诗人去的地方。

他的眼里闪耀着坚定与智慧的光芒,嘴角还流露出淡淡的微笑。

他终于将小舟停了下来,停在岸边的一处岩石下。岩石上写着两个美丽的大字——“诗岛”

他将小舟系在了石头上,笑着向小舟招招手,然后踏上了诗的路途。

年复一年,小舟还是没见到他的朋友回来,他实在不想过这种被束缚的日子了。

小舟的绳子在经过几场大风之后松了下来,小舟可以去他想去的一切地方了。但是他最终还是没有离去。他就留在了“诗岛”的边缘处,留在了他的朋友踏上诗途的地方。他并没有想到自己是否也会成为一位诗人。他只是甘愿寂寞的守在那儿,守在那刻有“诗岛”之名的岩石下面,等着成了诗人的他回来。

何时才能与他再度相逢——。

梦一般的记忆,随风到来。我这只在现时与梦境中徘徊的小舟,又回想起了那个对我有过很深影响的他。

这时的他不知在何方,他是否想起过我?哎——何时才能与他再度相逢啊?!

记忆高三作文

独行大都市中,高楼拔地而起,车辆川流不息,你是否有一瞬茫然失措?在一座座城市飞速现代化发展之时,作为市民,我执此念:一座好的城市,理应魂系共同记忆,根植。

文化。

底蕴。

何谓“城市的共同记忆”?顾名思义,“城市的共同记忆”即一座城市的市民因交集而形成的相同或相近的印象与回忆。当一座座城市因现代化发展而日趋雷同时,城市的文化底蕴方为其共同记忆的源头活水。

然,或有人言:“改革开放以来人口迁徙加剧,经济发展的需要早已将多地的文化底蕴侵蚀殆尽,谈何共同记忆?”诚然,经济发展的需要与文化底蕴的营造与维护存在一定程度上的矛盾。然而在经济发展与现代化建设已初具规模的当下,作为市民的我更主张着力于仍原地踏步的文化底蕴保护之上。毕竟城市的共同记忆只能由文化底蕴形成,而后者,则是城市的,不可或缺。

那么试问,为何一座城市不可缺乏文化底蕴?

其因显然。经济高速发展,现代化建设持续进行的当下,城市的外观乃至居住者不断变化,容易给无论是扎根者抑或是客居者的市民带来排斥感与陌生感。然而,倘若城市有较浓厚的文化底蕴,其营造出的文化氛围便能潜移默化地作用于市民,成为其对城市的共同记忆。同时,不可忽略的是,城市的文化底蕴作用于一座城市的文化自信、文化认同与文化归属感。后三者又正反作用于城市的文化底蕴,形成牢不可破的文化命脉,以城市之根的形式,构建了市民的共同记忆。

然而,反观当下,决策者却甚少有侧重于厚实文化底蕴,以构建城市之共同记忆者。拆古迹、建办公楼、取缔博物馆、建娱乐场所等新闻屡屡见诸报端。评论员曹林曾言:“任期不长的政府官员不会去做发展城市文化这么长远的事,他们只在意任期满后政绩如何。”文化底蕴的微薄,共同记忆的缺失,不该仅归咎于体制,有关方面亟需。

反思。

与改变。

依我所见,“魂系共同记忆,根治文化底蕴”观念应存每个市民心间,有关部门更应在此方面有所侧重。当今社会的大背景下,将现代化发展与文化底蕴有机融合,在不悖离经济发展的前提下,构建文化氛围,创建并维持“共同记忆”,既是决策者的难题,又是我等市民的期许。

魂系共同记忆,根植文化底蕴。相信未来,在文化理念的引领下,城市的面貌会像“母亲的面孔”一般让市民永远难忘,城市的姿态也变得越来越有魅力。生活其中,人们一定能感受得到四季,看得见乡愁,拥有可以寄托情感、认同归属和栖息心灵的共同记忆。

高三的记忆

时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。

那时我们都还在高三。

我们习惯了在天朦胧的时候起床,

习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒地。

边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。

走到教室本该晨读的,却在老师查过人后,偷偷吃早餐……。

课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去……。

把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。

醒来后,看着高考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;。

看看课程表,语文,数学、英语、历史,地理;就是没有自己喜欢的体育;。

计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉;。

那年我们都还在高三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言。

喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去。

喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸。

喜欢在墙上写下自己的无奈。

喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番。

喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈。

喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去。

喜欢在教室的后排小声的讨论着。

喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇。

那年我们都还在高三。

记忆是潮水高三作文

“420”,在我们家中,是别具意义的,对我来说,更是充满了无数的回忆。“420”,不是日期,也不是天数,而是收藏着我在四年级的暑假中,“打工”的记忆。

今天就是我在家中打工的第一天,九点一到,我就拿着卡,站在打卡机前,“哔!”一声,卡上出现了今天的日期和现在的时间。接着,我穿上工作服,并且拿起手套,开始工作了。我的工作是排书,从漫画区到儿童丛书,都是我的责任。而我先从丛书开始,我照着出版社、形状、号码来排顺序,当我排书轮到上面的书,我一不小心,一本大书就掉了下来,砸到我的脚,可怜的脚,破皮了,也流血了,原来这项工作也充满了危险!我可要更加小心。由于种类繁多,因此我花许多时间在分门别类上面。不知不觉。今天的第一天打工,就结束了!“哔!”我又把卡放进打卡机,这也代表,下班啦!

每天每天,慢慢的进步,在这段打工的日子里,发生了好多趣事。有一天,我辛辛苦苦的排好书,成就感油然而生,下午时,初、高中生看小说,却没有放回原位;而看丛书的小朋友,有些也一样,有位子就乱摆,看到这种情形,瞬间我的火气拚命往上升,又不得不忍住,只好默默的再重新整理,真希望大家能改善。就这样,一天天的过去了,终于到了打工的最后一天,这天,我特别认真、用心的工作,所以也特别的整齐!这天晚上,爸爸把薪水发给我,欣喜若狂的我马上打开,没错!不多不少就是420元,而我把它收藏在一个秘密基地的宝盒之中。

听到我得到420元,大家天天都想用我的血汗钱买东西,因此,常常设计我,甚至想去找我的420元,还好,都没有任何一项达成。也因为这样,全家人对420元,留下了深刻的印象,都是我们共同的努力,想忘也忘不了。

“不经一事,不长一智”,经过了这件事后,我了解了赚钱的辛苦,十分的不容易;也知道家中有哪些好书;还会时时提醒自己;要将心比心;不管在哪里看书,都要物归原位,才不会让别人添了很多的麻烦。希望每次的暑、寒假,我还能继续排书,让我能力变更高!

文档为doc格式。

记忆高三作文

有许多东西被埋在记忆里,无需刻意,也会对时想起。

整理东西时又翻出了那本毕业照,里面的人都在笑,笑得很开心,很快乐,无论是浅浅一笑,还是开怀大笑,都是最纯粹,最美丽的这些笑,勾起了我对那段美好的难忘的时光的回忆。

中学的时候每天都是最新的,从来没有过重复,记忆里,有个家伙是班里比较顽皮的同学,爱打听消息,在一群女生中用“八卦新闻”换取“酬劳”——零食。比如某某谈恋爱啦,对象是谁啦,今天语文老师用的什么新香水啦,等等。他老是坐在桌子上,拿很得瑟的眼神望着我们。他那故作高冷的样子,惹恼了我们,我们一起把他从桌子上拖了下来,他毫无防备,惊叫着,相一只受惊的鹿。还有一个家伙在下面看漫画,那是漫画是“禁书”,偷看漫画需要技术,不知是谁喊了一句班主任来了,吓得她差点从椅子上跌下来,全班哄笑。其实,老师现在还在办公室里,悠哉悠哉的喝茶呢。

这样的事多的像沙漠的沙子一样,数不胜数。现在回想起嘴角的笑,渐渐如什么都未加的咖啡般苦涩。

那时,我们似乎每天都在笑,甚至每秒都在笑笑得灿烂无比。唯独有一天我们笑得很勉强,甚至有人笑着笑着都哭了,互相祝福,互写毕业留言册,但其中暗含悲伤,老师祝福我们在那目光中话语中,无不包含着不舍与关怀。

来外地以后,当年的笑早已不复存在,很怀念怀念当时,怀念老师怀念同学。虽然很多人已经失去了联系,但那些过往一直留在我们记忆深处,无论我走多远,那些笑声都陪伴着我一起经历未来的人生。

记忆的小店高三作文

这个题目,是纪念一个小店的。

2020年早已离去,但那美好的时光也烙印在了心里。俗话说:“海日生残夜,江春入旧年”。一切事物都会该变化的时候,不变的只有自己的那颗初心。揣着自己那滚烫炽热的梦想,我们始终向前奋进。

——题记。

12岁的记忆中,最重要的,是一条小吃街,离家很近。

奶茶店老板和客人的欢声笑语,烧烤摊小贩的大声吆喝和烧烤散发的阵阵香气,行人不多也不少,气氛很好。但是,走进螺蛳粉店,我才真切浓浓的温暖。

老板来自广西,为人爽朗。每一次,去店里吃粉,都可以听见她与客人的议论,和谐而美好。她是一个上了年纪的老奶奶,却活得像三十岁,精神焕发。她能和我们这些小孩子打成一片,童心未泯的形象,我深深记在心里。本以为年纪大的人思想古板而教条,不懂娱乐与变通,只会板着张脸面对别人。而老板却不是,她会微笑,她会和我们打闹—当然是在空闲的时候。她懂得处理人际关系,因为我见到她每天都和店里的客人以尊重的态度去面对。最重要的`是,她表外如一,不是双面派,朴实而美好。

在这冷漠而疏离的人际关系的世界里,有这么一个好人,给冷漠的世界带了一丝温暖。当然,包括我们,也带了精神享受,也许,她也是我们的朋友。在繁忙而喧哗的时间里,她依然能冷静自若的行走,多么难得。

吃粉的人很多,一早上很多人,吵吵嚷嚷,足以媲美一个小型菜市场。我通常在八点去吃粉,因为这个时间段人不多。当我到的时候,桌子上有很多一次性筷子那个包装套,很多很乱,满地都是。而且不知道是不是时间太赶的缘故,有很多碗里还是有剩,老板坐下来,右手捶着背,看到我来就说:“吃粉的太多啦,浪费的也很多。”指了指桌上那些碗。”没办法,谁叫你的手艺好呢,那有谁叫上班时间又那么紧?“”我要是像你看得开就好咯。“她站了起来。”今天吃什么?“。

当我假期里写作业很累,就会带着空空的肚子吃上一碗粉。无论这值不值得,我都把它当作一种享受。这是我在她离开之后才悟的东西。提到她离开,就不得不提她离开之前—一点离开的迹象也没有。后来听他们说她回去养老了。心里还是祝老板安好。

粉还是那个味道,看着冷漠的新老板,我不知道为什么粉缺少了什么。

我想我们以后都会的,人走茶凉。

记忆高三作文

每个人只能陪你走一段路,迟早会分开的;每个地方也只会收留你一段时间,终究是要告别的。

还剩20天,百无聊赖地拿出手机,发现空间被某条说说刷屏了,点开一看,是毕业校友发了一条怀念五中的动态,附加几张美图,这瞬间把我的思绪拉回了忙碌而又充实的高三时代。猛然一想,高中生活遥远得好像好多事情都发生在很久以前的样貌。

往事总是浩若烟尘却又历历可数。我们在高三这一年经历了三次模拟考试,每次考完都计算着自己成绩和预估分数线的差距;我们在千人报告厅举行了百日誓师,在操场聆听了王亮老师激情澎湃的演讲,然后感动得泣不成声;我们清楚地记得讲台上老师殷切的目光和授课时的表情,但讲了什么真的都已经模糊......

忘不了迎战高考时挑灯夜读的每个夜晚,忘不了老师为我们付出的每一份努力,忘不了早晨背书站过的每一个角落,忘不了为了提分刷过的每一本练习册,也忘不了为了释放压力我们在教室外踢毽子时的每个笑声。那时天总是很蓝,离别总是毫不经意。记得高考前的最后一个自习课,我们没有互相抹泪道别,而是不动声色地做最后的冲刺。

时光在心安理得地流逝,一切也都在不经意间进行着。我们合上了高中所有的书本再没打开过,我们度过了那个没有作业的暑假,来到了憧憬已久的大学,我们为我们丰富的课余生活忙碌着,发黄的树叶飘落了一地,像极了母校操场旁的林荫小道。

春天柳树抽新给我们带来一次次期望,夏天闷热教室赶不走的是奋笔疾书的激情,秋天金色大道承载了我们羞涩懵懂的青春,冬天茫茫大雪挡不住的是匆匆穿梭的步伐。以前进出自如的校门如今再难随意进入,以前一度吐槽的食堂也只能看着学弟学妹们成群进入,以前老师喋喋不休的`讲课声如今想听也是奢望。

有些地方总是离开之后才发现它的美,而母校就是让无数毕业生辗转反侧思念的地方。在这个地方,我们挥洒了青春,拥抱了理想,感悟了人生,撰写了人生最闪亮的篇章。

五中的小可爱们,必须要珍惜在校的每一寸时光,那里是一个值得你们引以为豪的地方,是一个抒写激情燃烧岁月的地方,是一个毕业后想和下一批同学炫耀的地方,必须要这片的沃土上勇往直前,在这段独一无二的时光里不留遗憾!

记忆高三作文

昨夜,雨连绵不绝。昨夜,我梦见了她。

泠泠雨落下,落不尽梦中三分念想。

我跟她认识,是因为一场雨。

我不太擅长写景,只是觉得仿佛是天空裂了条缝隙,雨水从其中汹涌而来。当时我打着一把透明的雨伞,抬起头就可以看见雨滴是怎样弹跳到伞上,然后顺着滑落,滑落,哒,落在地上。也许是因为太过专心致志于此,以致我走错了路,而恰好——她就在一个角落里,无奈地拿着书顶在头上,露出的皮肤都沾上了雨水,看起来这个女孩也是有点儿冷的样子,于是我走过去,礼貌(至少我认为是这样的)地问:“姑娘(这个称呼是因为我实在是想不出其他称呼才叫的),要不我送你回去吧?”

她有些错愕地看着我,问了一句:“请问,你是xxx吗?”我说是,并且在心中问她是怎么认识我的。“英语竞赛一等奖的得主,”她笑了笑,“谢谢。”她随即描述了下她家的地理位置,跟我家顺路,并且也不远。于是,我就很负责地把她送了回去。

这就是我们的相识,看上去很像电视剧中男女主角的邂逅,接下来的剧情应该就是我们相爱,应身世而遭到反对,然后抗争,最后修成正果。想到这儿,我嘴角抽了抽,跑到厕所的镜子里去照了照,确认了自己的性别,然后暗暗佩服了一下自己的想象力。

几天后,我再次见到了她。那是因为作为学校这周的值周班级,我不幸地被选去检查早读情况,并且恰好又是她的班级。我装作不经意似的站在她班级门口,试图将门框填满,但最后以失败告终。于是我将头靠在门框上,一侧头,正对上她看我的视线。我给了她一个大大的笑脸,并得到了她的回应,然后我继续笑,她继续读书,我还是继续笑,笑得老师走过来,问了一句同学你有什么事情吗,我回答我是来检查的,老师才松了一口气(不知道是不是因为庆幸没有疯子闯进学校)。检查完毕,看了看班级,8班,然后扬长而去。

又过了一段时间,我们成了朋友,真正意义上的朋友。我会到她家里,看她英文的流畅书写,看她英语试卷上的满分成绩,一起研究讨论英语,并且嘲笑本周英语周考得分较低的,还乐此不疲。当然,我也看到了她数学试卷上的满篇叉,与我的如出一辙。

喂喂——是不是英语好的人数学都不太好啊?!

我仔细地看了看她的`数学卷子,惊奇地发现我们有好多处同样的错误,并狠狠嘲笑了她一番,顺便也嘲笑了一下自己。她则笑着打闹,把我手中的红笔甩到窗户上去。当我去摸索我可怜的红笔,打算回家的时候,我惊奇地发现,窗外下雨了。

雨滴沿着窗户滚滚而落,仿佛是无力的叹息。

她也注意到了这点,笑了笑。我嗔怪地说你是不是期待看我被淋成落汤鸡啊云云,她却拿了把伞给我。我打开,发现跟我的那把一模一样,透明得可以看清任何东西。我把伞横亘在我们中间,发现,我看得到她,她也看得到我。

一如我们不变的友谊。

“这伞是送给你的,但我不是为了还你的人情,”她坐下,看着窗外的雨在窗上醉成一抹花,“这是为了确保下次我没带伞的时候,你要拿着这伞送我回家。”

我愣在那儿,心中不知有什么东西在告诉我要大声笑出来,当然,我也遵从了心中的想法,毫不犹豫地笑了出来,嘴上还“责怪”着她把我当成劳工来用,然后挥手说拜拜。

而我不知道的是,这次拜拜,还真就是拜拜了。过了几天,她没来我家,我本来没觉得奇怪,但过了一个星期,她还没来,我就自己去她家找她。敲着门,我发现没人应门,就咨询了下邻居,才知道她们一家人都搬到外省去了。

回家的路上,下着雨。

我突然想起了跟她相遇的那天,想起了跟她分别的那天,想起了那个角落。

我没去那个角落,我也没打伞。我知道,那个需要打伞让我送她回家的女孩,不在这儿。但我记得,还是记得。

想到这儿,我笑了笑,淋着雨走进了家中。

尘封的记忆高三散文

偶尔回到爷爷奶奶家,看看那些老玩意儿时,总能发现一些童年往事的痕迹。

在我小时候住过的房间里,贴着一张旧日历。日历是20xx年的,纸已经发黄,边角卷了起来,上面印着的一个主持人头像也已经褪了色。把日历掀过来,一张九九乘法口诀赫然眼前:“方正彩云”的字体,台阶状排列的口诀表。恍惚间,有一只魔术般的手把我拉回到了童年。

小学一年级的暑假里,爷爷奶奶让我背诵乘法口诀表,一天背一列。我当时还不懂“二二得四”就是二乘二等于四,只是机械地背“二二得四”。

于是每每看到这张日历表,我总会忍俊不禁,又有些感激之情涌上心头——也许正是小时候爷爷奶奶督促我背诵九九表,激发了我对数学的兴趣,才让我成为理科爱好者吧。

小房间的书桌抽屉里,还存放着一本旧日历,是那种比语文书略大一些,一天翻一页的那种日历。封面上的年画已经被我贴到冰箱门上,日历纸有部分被撕掉了。还记得读幼儿园时,有段时间天天都跑去撕日历。撕掉一张,心中就有一种自豪感,当时那兴高采烈的样子,仿佛又回到了眼前。

我轻轻地放下日历。旧事重提,也许我很快会再度忘记。可是那故事依旧保存在日历中,直到像那些被撕下的日历纸,结束自己的使命。

多年过去,日历依旧尽职,不管是记日还是记事,总等着人们发现,回忆起往事,然后再次尘封。

岁月的车轮碾过,可不变的是一颗固执而又简单的心!

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