我的好玩伴（精选18篇）

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点，展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。以下是一篇年级优秀作文的精选范文，为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

我的好玩伴作文

他是我的邻居，一个瘦瘦高高的小男孩，小小的脸上长着一双大大的眼睛。他叫南亦恒，我们平时都叫他佳佳，因为“佳佳”是他的小名。他比我小一岁，但我们还是很玩得来。

佳佳一有空就来找我，有一次我们在电脑上玩益智小游戏，正玩得起劲的时候，电脑断电了，原来是佳佳手舞足蹈的时候把电脑踢到了。他说要拿零花钱，请人来修，我说：“不用了，你是小孩子，不用你出钱的"他说：“是我踢坏的，就应该我出。”后来还是爸爸把电脑修好了。

有一次，他新买了玩具，邀请我一起玩。我看了看他的新玩具，我家也有，不过是初级版的简单些。我驾轻就熟、三下五除二地就搭好了，他看了一遍一会也会搭了。遇到不会搭的，他都会问我：“哥哥，这个怎么搭啊？”只要我一教他，他就会搭了。他搭好了玩具对我连声道谢，客气极了。

他就是这样一个懂礼貌、好交朋友、大方、好学的好玩伴。我们现在是好朋友，有好吃的、好玩的都一起分享。

我的好玩伴

我生日那天，妈妈到街上给我买了几条小金鱼，送给我做生日礼物，我可高兴了，把它们小心地养在鱼缸里。

这些小金鱼美丽又可爱。金鱼有红的、有黑的、有金黄的，还有一条花金鱼。它们的头部不太大，眼睛却很突出，鼓鼓的，像一对红灯笼。小嘴巴一张一合，吐着许多小泡泡，好象在比谁吹的多呢！它们的尾巴展开像一只好看的蝴蝶。而鱼鳍则像船桨一样，能在水里划来划去。它们在水里打打闹闹，可顽皮了。

我每天放学回家就给它们喂吃的，还给它们换洗澡水，让它们有干净的小世界。给它们喂吃的时候，我叫它们吃食物的时候要和好，不要吵闹，它们就真的很听话。我真为有这些小伙伴而高兴。

指导教师：骆燕玲。

投稿:20xx-7-917:47:23。

最好玩伴小学四年级作文说明文

树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。挡雨，使空气更加清新。当它有害虫的时候，是谁帮他治疗?是啄木鸟。

没有一直在背后默默支持。默默保护树林木的啄木鸟，大家又怎能看到现在的参天大树呢?所以我心中的啄木鸟是无名英雄。虽然没有很多人了解自己的功劳，但啄木鸟却没有感觉到不开心，没有停止给树木消灭害虫，它有一颗善良的心，把为树木服务当作自己的天职，在治病的过程中更享受着造福人类的快乐!

啄木鸟说明文。

童年的好玩伴的作文

在20xx年10月2日，一群可爱的小狗从狗妈妈肚子里呱呱落地，它——就是其中的一只。今天，我以主人的身份来向大家介绍一下我这只童年的好玩伴。

这个小玩伴来到我家的时候还不足一个月，它是用盒子装着的。打开盒子，只见一个褐色的毛球上一双萌萌的眼睛上竟挂着泪水。那时候它可小了，我看它这么萌，就给它取了一个名字，叫布丁。现在它长大了，比小时候懂事了，也比以前淘气了。(原创投稿)。

冬天来了，布丁现在穿上了厚厚的、暖和的`衣服，看上去就像一位滑稽的小丑。从远处看，它像一个棕色的大绒球，特别是洗澡过后，绒毛摸上去非常柔软、舒服。从近处看，布丁有一个不大不小的脑袋、四条短短的腿和一条小小的尾巴。脸上圆圆的眼睛像小望远镜，一刻不停地观察这这个世界。正方形的耳朵下垂，倾听着四周的每一个声音。鼻子闻着一种种味道。嘴巴时不时动一动，希望吃遍世界的美食。

布丁最喜爱的就是美食。一得到美食，布丁就会兴奋不已。这天，妈妈给布丁一根吃完的玉米棒。布丁高兴地扑了过去。嘴还在不停地洞，好像在说：“我又有美食吃了，好开心啊！”它的两只前爪捧着玉米棒，津津有味地吃了起来，左边吃吃，右边咬咬，连碎渣儿也不放过。吃完后，好像在回忆着玉米的味道。

我的好玩伴

我曾经在乡下住过一段时间。在一个偶然的机会结交了一位知己。她有一双乌溜溜的大眼睛，一头飘逸的秀发，十分美丽，是。

我们常常拿着书本，在长满胡子的大榕树下看书。老榕树叶子茂密，绿意盎然，叶缝中有几道阳光，使我们的精神更抖擞。遇到难题，我们会一起讨论研究，问题就迎刃而解。

一到黄昏时刻，我们会手拉着手，踏着夕阳余晖，看着瑰丽的彩霞，嘴里哼着“农村曲”，兴高采烈地踏着脚步，让新鲜的空气沁人心脾。有时候，又到欣欣向荣的果园前的一片大草地追逐、谈天、玩捉迷藏。我们俩在草地上奔驰，放眼望去，瞧见的都是美不胜收的花圃，在一阵阵习习的凉风吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入胜。当我们玩得不亦乐乎的时候，会坐在这绿草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出来，帮我排解一切，使我的烦恼就像流水一般，顿时消失不见，让我又展露了笑容。也因此，她就是我倾吐心声的好对象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟时，我和玩伴跟着外公在果园里采摘，一下子，就两箩筐满载而归。我们吃着甜美的水果，品尝丰收的喜悦。

这些往事随着光阴悄悄地溜走了，现在，玩伴早已无音讯。我倚着窗口，仰望着夜空，想着：她是不是安好健康?这些事，真使人想回到从前，回到与她为伴的快乐的情形。朋友!祝你永远快乐幸福。

名师精评：小作者以回忆过去的笔调，描述乡下的快乐日子。辞藻丰富华美，描写乡下的风光，如一幅水彩画那般清鲜、艳丽、干净利落。写长满胡须的大榕树，写瑰丽的夕阳彩霞，写果实累累的果园，写绿草如茵的草地……生动地描述了乡村的美丽景色，使久居嘈杂环境的都市人，对乡村的自然美景悠然神往。

文章结构清晰，以总一一一分一一总的`结构呈现，让人一目了然。

我的玩伴

我是家里唯一的孩子，而我却有一个整日陪伴在我身边的玩伴。他不是左右屋子里的邻居，不是我的姐姐哥哥，不是弟弟妹妹，而他，就是我亲爱的爸爸。

爸爸十分精通棋艺，五子棋、军棋、象棋??????他都会。我的这个有趣的.“玩伴”也就时常与我切磋棋艺。他虽然是一个高大的父亲，却像一个七八岁的孩子，下棋也爱悔棋。他在平常不时的会逗我们开心，看他玩的时候又是跳跃又是弄武，比七八岁的小孩还开心。听！妈妈又笑了，准是爸爸又在玩了！

我的爸爸不仅在生活上逗我们开心，就连我的学习他也一样玩耍。

听写让其他同学十分烦恼，而对我来说却十分开心。尤其是我那有趣、淘气的玩伴来给我听写，更是让人感到十二分的快乐。我的爸爸听写时总是有一些字的发音不准确我就会改正爸爸的错误，而爸爸说的错别字组成词后总会使我开怀大笑。记得有一次，爸爸故意把“咩咩”读成“羊羊”，使我欢笑不止，却使我再也没有写错过这个词。

啊！！你永远是家里快乐的使者，你永远是我形影不离的好玩伴！

我的玩伴

是一只淘气贪吃的小猫，它的名字叫“小白”。

它拥有洁白如雪的毛发，尖尖的耳朵，只要一听见声响就立刻竖起尖尖的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛。

小白很淘气。它捉到一只小老鼠，先把老鼠放在旁边，故意让它跑掉，小老鼠见此情境，赶忙跑到桌子底下躲好，小白一见小老鼠不见了，很着急。它瞪大眼睛，四处寻找目标，它找来找去，终于在桌子下看到一个小尾巴，它把小尾巴一拉就把小老鼠给拉出来了，这下，它不会放开小老鼠了，它把小老鼠踢来踢去，最后小老鼠被它踢死了，它才津津有味的吃起来。

小白很贪吃。我手里拿着一个鱼罐头，打开放在地上，小白立刻跑到鱼罐头前，狼吞虎咽的吃完了，跪在我面前眼巴巴的望着我还叫了几声，好像在说：“主人这个太好吃了，你可以再给我吃几个吗？”我给它吃了很多，吃完后，它又叫了几声，好像在说：“主人，谢谢你给我吃这么好吃的罐头，你真好！”

啊！我喜欢我家的小猫。

我的小玩伴

我的玩伴们散文

遥想天边的童年。

熟悉的记忆。

甜甜的声音萦绕在耳边。

越长大越孤单。

灿灿的真挚。

嫩幼的笑脸依然在眼前。

越长大越孤单。

羡慕纯真的友谊。

怀念那个叫果果的`女孩。

牵手的那一幕幕徘徊在脑海。

越长大越孤单。

忘记了遥远单纯的我。

一起和她吃过饭。

手牵手漫过校园。

都不懂得什么叫作孤单。

越长大越孤单。

望着此时的百孔创伤。

猛然记起。

曾经那个嘻嘻哈哈的我。

怎得变如得此冷漠。

越长大越孤单。

无形中一道防火墙。

将人心隔离的遥远不及。

曾经烂漫的自己也不复存在。

因为她已经让时光匆匆带去。

留下的，只是孤单的我。

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我的好玩伴

我姥爷家的狗叫虎子，它不仅是姥爷的好帮手，更是。

虎子是一条德国黑背系列的狗，它不仅皮毛油黑发亮，长得更是高大健壮，就如同它的名字一样。它拥有着强壮的肌肉，锋利的牙齿，灵敏的听觉。它又很聪明，能读懂得你的想法，会通过自己的声音表达它的感情。

有一次我故意躲起来让虎子来找我，我藏在一个柱子后面，左边有茂密的草丛替我打掩护，右边的路被荆棘草封得严严的，想找到我谈何容易。我从缝隙中偷偷往外看，只它虎子左嗅嗅，右闻闻，慢慢向我这边靠拢，我心中一急，不小心弄出点动静来，天啊，只见它坚定了向这边飞奔而来，过来一口就咬住我的裤腿儿往外拽。我很不服气，接着又试了两次，每次虎子都能轻而易举的把我找出来，它还很神气地叫，似乎表达着它兴奋的情绪。这样的叫声让我听起来很悦耳，但如果虎子恶狠狠的叫那就是有危险逼近了。

寒假的一个晚上，我正在洗脚，外面突然传来虎子狂噪地叫声，我顾不上擦脚穿上鞋就向外冲，姥爷也紧跟在后面，却已不见虎子的踪影，我们一个劲儿喊虎子，却一直没有回应。回过身姥爷看到了姥姥放在院内的年货，姥爷明白了，肯定是那些流浪狗来偷嘴，被虎子发现了。可是让人着急的是虎子一直没有回来，我每天都会跑到大街口看，希望能见到它，但每次都是失望而归。我非常担心虎子，一会儿怕被车辆轧着，一会儿又担心被贩狗的逮住，姥爷虽然劝我，但我看得出来他同样很着急，因为姥爷每天都去虎子的窝边瞅瞅。大约一周后的傍晚，我似乎听见“哈呼哈呼”狗喘气的声音，我赶紧冲向大门口，天啊，是虎子，没错！就是虎子！我被喜悦紧紧地包围住，我兴奋地上去搂住它的脖子，它发出了“呜呜”的声音，似乎在说它明白我的心情，懂得我的担心。看着虎子回来姥爷别提多高兴了，赶紧挑了一些肉喂它，虎子欢天喜地的吃起来。虎子归来，让我有了团圆的感觉，虎子已经成为我们家庭的一员了。

人与动物之间和平相处是件多么美好的事情啊，让我们大家一起来善待生命，一起享受充满爱的生活。

我的玩伴

“砰砰砰、砰砰砰，我们开战了”，如果你以为我们中国开战的，那就错了，其实这是在我们家发生的游戏枪战。

一天放学后，我和同学侯亦乐约好吃好饭到我家玩，我当“日本鬼子”，他当“八路军”。第一回合，开始枪战，侯亦乐拿着枪，瞪着眼睛，朝着我，发出砰砰砰、砰砰砰的声音。我假装中弹了，第一回合八路军胜。我们又开始了第二回合，这回我们俩同归于尽……我们玩得不亦乐乎，这时妈妈说：“该写作业了，”就这样我们结束了枪战。

第二天，我们又约好了玩摔跤。这次我们把爸妈的床当成了摔跤场，然后开始摔跤，他趁我不注意把我的脚抬了起来，我就摔倒了。这时我想起电影《摔跤吧，爸爸》里面的“吉他姐姐”，她坚持的画面，我又撑起来了，把他压倒在地，就这样我坚持十秒，然后我胜了，哈哈！

这就是同学，我喜欢他。

我的玩伴作文

我盼望的20xx年到来了，因为再过几个月我就满八岁了。爸爸答应我八岁生日那天送我一只可爱的小狗。

我盼望这一天的到来已经很久了。每天放学回家，我做完功课后，没有玩伴陪我玩，我感到很无聊很孤单。我在梦里都梦见与它相处的情景。在我放学回家的时候，它在门口迎接我，对着我摇头摆尾、憨态可掬。在我滑滑板车的时候，它像影子一样跟前跟后，就像与我比赛一样。在草坪上散步的时候，我和它一起互相追逐、打滚、撒野。

爸爸说你到时候要照顾好它哟！我说那是一定的，我会发自内心地去爱护它。我每天要给它吃的、喝的，带它出去散步、撒尿，还要给它洗澡。我要和它形影不离，真盼望着快快满八岁呀！

最好玩伴小学四年级作文说明文

前几天在全民k歌上加上一个小时候的玩伴儿。小时候居住的村子很小，村里的人也不多。年龄不相上下的孩子差不多都能玩儿到一块儿去。而加我的这个女孩，就是小时候差不多，跟我一块儿玩儿着长大的。只是后来初中以后的日子，我去上初中高中一路念到大学。她却初中都没上就去外地打工了。再后来我家搬到了另外一个县城。我们之间基本上算得上失联了。

前几天加啥?她今天早晨一早晨都在跟他聊天儿。聊小时候我们一起玩的别的玩伴。聊村里的一些人和事。聊很久以前的一些回忆。。我说小时候的玩伴，现在基本上都不联系了。他说他联系的也很少，但是有那么几个是一直联系的。我听了，突然间很是羡慕。这么多年来，一路走来。一路走一路以来收获了。可是事实上，真正的到头来一路走一路却不知道丢失了什么东西。珍贵的友情，珍贵的亲情。那些小时候看的比命都重要的东西，现在好像都被自己丢失的差不多了。

记得曾经也加过一些小时候的玩伴儿。一开始的时候也聊的很好的。可是后来慢慢的就不怎么联系了。毕竟这么多年没见面了，彼此是个什么样，真的。都不知道。有的时候想一下，在路上碰面而过，不知道还能不能相互认识彼此。而且这么多年没有参与过彼此的生活有没有了解过彼此过的怎么样。就简单的聊聊天儿，可是越聊到最后，越发现没有什么可以聊的。所以最后就只能说这样静静地躺在朋友圈里边。

跟最近的这个儿时玩伴儿聊的挺好的。大概真的是我们有着太多共同的回忆吧。聊到到最后，他说有时间了回来聚一聚吧。我说好，真的很想回去聚一聚。可是我也知道，这样的相聚不知道会在什么时候。那个小时候生长过的地方。自己也已经有十几年没有回去了。如今别说是还小时候的那个做就怀爸爸妈妈身边儿也是一年平均一次。

有时候想想更小时候的玩伴儿聊一聊，真的挺好的，那些美好的回忆真的这辈子都不会再有了。有的时候就会想，如果有一天我还能回到小时候。那么我一定会好好珍惜自己的珍惜儿时玩儿吧。而不是在自己成长的路上把它们一个丢失。我也知道有些东西有些人一旦失去联系了一旦丢失了，想要在往回找就很困难了。

感谢儿时的玩伴儿，我们还那么好，感谢小时候走过的那些怀疑还那么美好。现在源长大以后的我们都过得很好吧。

最好玩伴小学四年级作文说明文

夏天，值得品尝的美食太多了，比如香甜美味的可乐鸡翅、酥软可口的红烧里脊、冰凉透心的冰淇淋……但，我觉得最好吃的，还是自己亲自做的那一碗香喷喷的云吞面。

有一次，我在外面吃了一碗面，觉得十分好吃，看着碗里的食材，心想：这碗面也不难做，自己做的应该比外面的好吃。

说干就干，我从超市里精心挑选了必要食材：面、上好的油菜、西红柿。在妈妈的提醒之下还买了一些马蹄味的云吞。回到家里，自己亲自把东西都提到厨房里，并打开柜子把沉重的大锅端到炉灶上。

开始煮面了，我先在锅里加水，在等水煮开的时间里把菜和西红柿放到洗菜盆里，仔细地清洗。一开始洗的时候，我总怕用力太大会把菜抓烂了，所以我是用手轻轻地抚摸它们，看着它们在水面漂着，像一只只绿色的小船儿。确定它们不是那么容易抓烂之后，我赶紧把它们一根一根地择洗出来，最后还不忘再冲洗一遍。随后，把西红柿从中间切开，再有序地切成一小块一小块。这时，水终于煮开了，我连忙把云吞放进锅里，再放一小把油菜，煮了一会儿之后，把切好的西红柿也放进去，最后把面条一条条散开下到锅里，又煮了一会儿，加上调料，一碗香味四溢的云吞面就出锅了。

我垂涎欲滴地把煮好的面端到餐桌上，迫不及待地品尝了自己的劳动成果，果然自己做的就是好吃。

这一碗面让我品尝到劳动的喜悦，难怪人们一直说劳动最光荣。吃一碗自己亲手做的云吞面，真是令人心满意足呢!

云吞面说明文。

最好玩伴小学四年级作文说明文

在日常学习生活中，我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学习用具，自然要用一样东西来“约束”它们，聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料，从朴素到美观，从单面到双面，从单一到多功能，文具盒用料、造型、功用的变化，也是生活变化的一个小小标志。

我用过的文具盒不少，而现在这个，却是一个别致的小家伙——微型文具盒，它长21厘米.宽4.5厘米，厚2厘米，最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和平”四个金色的美术字。对了，还印有一只美丽的和平鸽，它展着双翅，飞向和平的天地，给人祥和宁静的感觉，也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡黄色的塑料泡沫.看起米淡雅素净，摸起米柔软舒适，能使我很快进入专心学习的境界。盒内套笔的白圈，放橡皮的小格，也都显得井然有序，似乎一个有计划的学生才配使用它。

我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后，它仍然完好无损。要是我原来的文具盒，早就开花了，每当我顺利地做完作业时，它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具，你说开不开心?在阳光下，它更像一团燃烧的火焰，伴我走向新的征程。

最好玩伴小学四年级作文说明文

俗话说“民以食为天”，每个地方都有自己独特的地方特产。我的家乡——小榄，说起小榄的风味小吃可多了，有炸鱼球、菊花肉。。。。。。但是我却不喜欢吃那些，我最喜爱吃的是馄饨面，虽然它很平凡便宜，但是它却非常美味。

馄饨的卖相很吸引人。噔黄的面条浸在米黄色的汤里，一只只馄饨压在上面，碗面还绕着几根生菜，碧绿的葱散落其间，增加了面的味道。真是令人垂涎三尺啊!你若见到了它，就会忍不住地咬上一口。

馄饨面不仅卖相好，而且味道也好。

一碗馄饨面摆在我眼前，香喷喷的气味传遍千里，让所有人都沐浴在馄饨面中，顿时勾起了我的食欲。我迫不及待地咬了一口，鲜美的味道使我的味蕾跳上了舞。再喝一口汤，真是齿颊留香。实在是十全十美，让人吃了一口又忍不住吃上第二口，馄饨面，可真是让人回味无穷啊!

馄饨面的做法十分简单：先把肉剁碎，再用每张馄饨皮把少许馅料包回来，捏拢成官帽式的馄饨，再放入开水中煮熟至浮起。把面条煮好后再盛入煮好的馄饨，最后放入洗净、煮熟的葱花和生菜即成。这样，一碗色香味俱全的馄饨面就做成了。

朋友，听了我的介绍，是否有点垂延欲滴的感觉呢?有机会，一定要到小榄游览一下，那可别忘了去吃馄饨面哦!

最好玩伴小学四年级作文说明文

有一首歌这样唱道：“走吧，走吧，人总要学会自己长大！”的确，在这些成长的日子里，我们就像初升的太阳，从地平线上徐徐升起，在成长路上留下自己的足迹。小学生活是丰富多彩、令人难忘的，即将告别美丽的校园、告别朝夕相处老师和同学的时候，再回首往事，小学生活的点点滴滴，总是历历在目。一想她们仨，就想起以前的美好记忆。

玩伴之一。

玩伴之二。

玩伴之三。

她，拥有河东狮吼，是一班之长，拥有监管全班的权力。你也别小看她，她那一吼，都足以震聋你的耳朵，在班上也算得上一只母老虎，平时她是老师的左右手，下了课后，就成为了我们的朋友，无话不谈，一上课，就变得严肃起来，往日也是家里的乖乖女。有时也像亲人一样照顾同学，那是许久前的一个上午，我在东方红参加长跑比赛，在比赛之际，她在旁边为我加油鼓劲，轻缓筋骨，在比赛时，她跟着我跑了一圈又一圈，喘不过气的嘴里，还不停的发出加江山如画这种字眼，在跑完步，她也没有停下来，从袋子中拿出水来，给我喝，还拿着扇子扇风。她是多么的不顾自己，想着别人。她这种精神是否值得学习呢？那她又是谁呢！相信你读了我的文章后就晓得了。

这就是我玩得最好的3个玩伴，陪伴了我6年成长。

最好玩伴小学四年级作文说明文

学生的文具有很多，各种各样的，不胜枚举，铅笔盒我心爱的文具作文。我使用的铅笔盒是铁皮做的，蓝猫系列的，真可爱。我喜欢铅笔盒的原因是在铅笔盒的本身，而不在于蓝猫。记得上小学一年级上学期，放学后要等到我爸下班后来我接回家。作业做好了，学校又没玩具真难受,怎么办？我琢磨着我书包里各种能玩的东东。唉，铅笔是用来写字的，玩不得；橡皮软软的,有一种香味，不好闻；直尺可以玩，但我以前上课做小动作已被老师没收过两根了，不敢玩了。惟有你铅笔盒，我的好伙伴。我倒空铅笔盒，双手握着，翻来覆去，十指捏着，咯吱咯吱的，像爸爸走路的声音，小学三年级作文《铅笔盒我心爱的文具作文》。不记得有多少次，都是在这咯吱咯吱声中等到了爸爸来接我，真幸福啊！一学期很快结束了，铅笔盒也变脸了。下学期又开始了。这回好了，妈妈天天来接我回家。可爸爸有个硬规定，不是休息日不能玩玩具。得了，我又咯吱咯吱的重复这昨天的故事，铅笔盒又变脸了。我接二连三地换了铅笔盒，爸爸知道后，认真地对我说：要爱惜你的学习用品，它是你的好伙伴！现在我二年级了，我大了，我懂了，我要克服一个不良习惯。不是细节决定命运吗？我要把我的玩具盒变成我心爱的文具盒。