最新春的约会四年级范文(22篇)

时间:2023-12-06 05:47:04 作者:琉璃

优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。

四年级菊花展的作文:我与菊展有个约会

书,我的良师益友。时刻,我都与它为伴,一览大千世界。

我与书有个约会,中午放学回家我手里拿着一本书,在回想书中的情节。诱惑使我情不自禁地看起来。虽然我知道在路上不能看书,可是我却一遍遍说:“再看一行就关上。”终于,我控制不住自己,坐在马路边看了起来。知道看完这本书时,我看看手表,已经将近一点了。怎么办,我虽说不饿,因为书已经将我的肚子填满了。但是家里的大人肯定会因为找不到我而着急吧!我回到了家。

我与书有个约会。我回到了家,看见的.是那着急的眼神和我最爱的《中华上下五千年》全套。当我刚想去拿书时,妈妈把我叫住了:“微微,快吃饭,那是我送给你的礼物,吃了饭再看。”无奈,我只能服从。我匆匆地扒完了一碗饭,便坐在书桌前,津津有味地看起那本《中华上下五千年》来。之后。

我与书有个约会。之后,我下午放学回来,马上做作业,之后又看起我在图书角借的“皮皮鲁”来。蚊子在我脚上咬了一个包都没发现。天色渐渐晚了下来,家人回来了。哦,我又忘了做饭了。无奈,今天只能吃面。吃过面,洗完澡,上床睡觉。然后我还想去看书。

我与书有个约会。我还想去看书。于是,我便开灯继续看了起来。妈妈在客厅看电视,很快就发现了我还在看书。嗨!我被驱赶下床。我想,等妈妈进房间了再行动。因为妈妈在房间里看不见我的动静。终于,客厅的灯熄了。我等了一下,便神不知鬼不觉地继续看。十二点了。

我与书有个约会。十二点了,我终于被强大的睡意给击败了,趴在桌子上酣然入睡。妈妈叫了爸爸来,看我没有睡,有没有盖被子,压着被子还得抬起来。他们发现我睡在桌子上,便想:我们肯定抬不起她,就把爷爷奶奶也叫来了,爷爷奶奶会去练身体,三下五除二便搞定了。晚上。

我与书有个约会,晚上,我做梦梦见我来到皮皮鲁家,帮皮皮鲁解决难题。

我与书有个约会,希望书永远和我有个约会!

我和春天有个约会作文四年级

四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光,看鲜花初放,听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷,去约会春天。

街头,姑娘是春的信息。褪去冗赘的长衫、厚靴,着上各色衣衫长裙。少女们,或腮边的一抹红,或眼眸的一瞥绿,或颈间的一丝蓝,无一不传递着春的讯息。

田间,春是农民的期盼。一张黝黑的脸庞,挂着憨憨的笑容,头戴草帽,半遮着脸,举起锄头,一下一下,在田间绘出春的芬芳。远处传来一声低沉的闷响,是老牛在为春天歌唱。田埂上孩子们赤裸着双脚,如勤劳的小蜜蜂一趟趟往返与肥料堆和地头,用手提,用肩扛,用铲掀,一桶桶,一堆堆,散发着刺鼻的农生肥味,一点点变小,洒遍泥土的每一个角落。

广场,孩子是春的使者。奔跑,喧闹,风筝在我们手中飞扬,天空让我们放飞梦想。轻盈的步伐,口中的笑,一一讲述着春的故事。弟弟妹妹们迎着春日的朝阳,抬头,那目光好像丝丝春风拂入我们的心间,眼神之中还略带点焦急,它似乎渲染着每个人的心情也跟着活跃起来。出发的时刻,而老师也一反往常的严肃,像孩子一样无忧无虑地玩了起来。广场上笑声穿梭,飞向天际。

春摇曳着葱绿的裙裾,一步三回头,微笑着频频向我招手,留下一路色彩缤纷。我感觉到了春日梦般的气息!

四年级菊花展的作文:我与菊展有个约会

风轻轻地吹遍了大地,把花粉吹送到远处。为了学习,我已经好几天呆在家里不出去了,父亲害怕我的视力下降,“逼迫”我出去,然后,我便与自然开始了约会。

春风像慈母的手抚摸着我的脸颊,我揉了揉朦胧的眼睛,观赏自然。小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小麻雀展开柔软的翅膀在蔚蓝的空中自由翱翔,农民们在春风地吹拂下开始撒播种子,为将来的收获而工作。风吹得我浑身舒服,自然原来是那么温柔的啊!我的眼睛瞬间明亮起来,桃花开的正旺,一团团,一簇簇,像粉色的云霞。春天一到,白花争艳,万物复苏,自然是万紫千红的世界!我以教徒般无限的虔诚,膜拜这圣洁的天使——自然。我不禁说道:“自然,请你原谅我曾对你的冷淡,今天,我见到了你的面容,是那么美丽和温柔。”

自然善于沉默,为了了解自然,我便去揣摩她的心思,倾听她的心声。自然把她独有的芬芳撒播到每个角落,让我尽收眼底。自然的足迹终于被我发现,顺着自然的足迹走,我看见了山间的眉眼,也发现泥土中有生命,我领略到了自然的可爱、奇特、温柔和美丽。

自然,我要在你的陪伴下永远执着地去追寻你的美丽和智慧。我感谢这次与自然的`约会,自然让我了解了不少她。

我和春天有个约会作文四年级

春天来啦,万物复苏。小草扒开厚重的外衣,向大家展示自己翠绿色的衣裳;垂头丧气的枝条,经过春雨的滋润,暖阳的照射,昂首挺胸地抽出点点带嫩绿色的枝条;寂寞,枯萎的花枝,经过漫长的冬天,突然收到春姑娘的问候,她不再孤独,开起了一朵朵清香的小花苞。春天,是万物生长的季节,我们和春天有个神秘的小约定,今年,这个约定兑现了,春天,你终于来了!

小溪接收到了春姑娘的邀请,欢快的弹奏起美妙的音乐,还在“哗哗”的笑呢;小蛇也收到了春姑娘的邀请,一骨碌的爬起来,向农田走去,他要捉一只最肥美的田鼠来献给春姑娘;大狗熊听到了溪水的弹奏,伸了个懒腰,弓着身子,慢悠悠的去找美味可口的蜂蜜。它们,都收到了春姑娘的邀请,我们也不例外,一大早,就赶来迎接春姑娘呢!

农民伯伯也收到了春雨姑娘的邀请,春雨姑娘走后,农民伯伯笑的合不拢嘴,因为春雨一过,农民伯伯们就能播种了;而我们这群顽皮的小朋友呢?当然不会缺席。我们脱下厚厚的棉袄,换上清爽的服装,跑出暖和的屋子,任凭春雨在我们身上打滚,荡秋千,玩耍。我们与许久不见的好友在草地上无拘无束的奔跑,追逐,打闹!

我和春天有个约会四年级作文

在阳光明媚的三月里,在舞水小学的操场上,同学们个个背着大包小包,这是去打仗吗?不不不,你这样想错了,今天可是一年一度的春游呢!赶快跟我一起去看看吧!

到了烧烤园门口,只见一条由鹅卵石铺成的小路出现在我们面前,阳光照射在鹅卵石上,显得格外美丽。

走进烧烤园,一股草木清香随着微风扑面而来。坐在烧烤台上,我一边晒着柔和的阳光,一边吹着轻轻的微风,这真是人间一大享受啊!

打铁要趁热,我们将锅子架上,倒上半桶油,那油在热锅里翻腾,只听见一声巨响,油爆开了如同天空上那美丽的烟花向四周散开,同学们纷纷向四周散开,生怕那滚烫的油溅到自己身上。半个小时过后,我们每个人手里都拿着不同的食物,狼吞虎咽地吃了起来。组长也管不了那么多了,大叫道:“快快快,把其余的东西都倒下去!”一时间,锅里多了许多吃的:牛肉、土豆、鱼排、米圈……这些来自天上地下海里的食物通通都下了锅,一群人望着这一大锅食物,笑着说:“大杂烩呀大杂烩。”突然,旁边那一组的人笑着对我们说:“看,可乐鸡翅”。说着,一瓶可乐倒入鸡翅中。我们看着就有点不服,这时李俊成拿着一大瓶可乐一个劲地往锅里倒,说道:“都来啊,我们不比他们怂。”好家伙,我们一看由李俊成打先锋,大家也忍不住那贪玩之心了,可乐、雪碧、美年达、矿泉水这些饮品通通倒入锅中,美食瞬间被淹没了。王建首当其冲,用筷子夹了一块肉塞进嘴里,向我们竖起了大拇指夸赞道:“嗯,好吃!”刹那间,那一锅食物一扫而空。

时间飞逝,转眼到了下午,大家个个吃饱喝足,依依不舍地离开了那个充满欢笑的烧烤园。

文档为doc格式。

我和春天有个约会四年级作文

瞧!谁来了?不错,是春姑娘一蹦一跳向我们走来了。春姑娘,你带着什么礼物来的呀?快快告诉我吧!

春姑娘带来了春雨,看,淅淅沥沥的小雨无声地滋润着大地,泥土快活地吮吸着雨露,正酝酿着一场生机勃勃的盛宴!用不了多久,小草就会探出头来,小花就会绽放笑脸,柳枝就会长满绿色的长发。

春姑娘,你来了,农民伯伯已经接收到了你的信息,他们开始准备种子,就要播种庄稼了。因为你的到来,农民们去田间劳作,田地不再孤独,不再荒凉,而是变得生机勃勃。

我和春天有个约会,春姑娘,你还记得吗?你我有一个约定,你可答应过我哦,不可以反悔!那个约定是:“等冬先生走后,你就带着暖阳,迈着轻盈的脚步,快活地来到我们身边。冬先生走后所留下的冰、雪和寒冷的大风你都能统统赶走它们。你把冬先生催眠的小动物统统唤醒,释放春的气味,洒下春的阳光,播下春天的种子,让大地万物复苏。”如今,春姑娘,你做到了,我感受到了你的气息。

春姑娘,你是一位美丽、守信用的人,我很喜欢你。谢谢你,记得我们的相约!

四年级菊花展的作文:我与菊展有个约会

12月4日星期一的早上,风和日丽,我们在老师的带领下去参观今年的小榄菊花展览会,大家都开心极了。同学们都难以抑制心中的喜悦,一个个都欢呼雀跃起来。大巴车载着我们一路的欢歌笑语,不一会儿就到了目的地。大家下了车,从门口一个接一个鱼贯而入。

刚进大门,就听到队伍前面的邓丽丹大喊起来:“看,小黄人!”我们都顺着声音望去,大门右边,果真有两个小黄人站在花坛边,举着左手,脸上挂着明朗的微笑,像是在大声宣读着边上“好好学习,天天向上”的标语。大家都上下左右不断打量着这两个栩栩如生的小黄人,梁晓杰啧啧称奇地说:“真牛啊,用菊花也能造出这么漂亮的小黄人出来。”大家都哈哈大笑起来。

今天的天气真好啊!太阳暖暖地照着,风微微轻轻地吹着,空气中弥漫着醉人的花香,闻着令人心情舒畅极了。我们排着长蛇一样的队伍,弯弯扭扭地向前走去。四周都是五颜六色的鲜花,美丽极了。今年的菊花会与往年有些不同,除了金菊、白菊、红菊、紫菊等花外,还有黄澄澄的向日葵,紫莹莹的薰衣草,以及一大片我叫不出名字的,像火烧云一样火红火红的花朵。我们看见蜜蜂卧在花朵中央一动不动,突然又起身疾飞而去。我们欢呼着,踊跃着,呐喊着,像一群刚刚逃出笼子的鸟儿,尽情地畅游在这片美丽得像童话世界一样的花海里。

在盆菊展览棚里,所有的花都是那样的精神抖擞,争奇斗艳,好像花仙子们在相互比美呢!看:金灿灿的“国华御来光”沐浴着阳光,在微风中扭动着纤细的腰肢,好像在对着旁边的“万卷书”说:“你看我多漂亮啊?”而旁边晶莹紫亮的“万卷书”也不甘示弱,迎着微风翩翩起舞,向着阳光微笑,用婀娜的舞姿,回应着同伴的“问候”。

要照相了。我们都向着那片七彩花海集合。七彩花海真美啊!远远望去,“赤橙黄绿青蓝紫”,像一幅巨大的精美绝纶的锦绣,在阳光下翻着浪,一层层地铺卷开去,这姿态,别提有多美了!而一走近,我们又顿时感觉到自己淹没在这花浪中了。谢老师拿起相机,同学们都围着陈老师摆起造型抢起镜头来。莫梦逸个子小,他竟然一个人手舞足蹈跑到队伍最前面去了,关淳文个子最高,却被挤到了最后面,他只得把手举得高高的,打着剪刀手,不断晃动着手臂,我们后面的同学也一起跟着举起剪刀手来了。当谢老师按下快门的那一刻,大家都一齐大减起来:“耶”!仿佛我们已经和花海融为了一体!

不知不觉就到了回学校的时间了,我们恋恋不舍地离开了菊花展览园。在回去的路上,大家都说,今天真是开心美妙的一天啊!

作者|四(3)班龙秋娴。

公众号:德星小记者。

我和春天的约会_四年级作文

春天来了,万物复苏。春天会给我们带来什么样的惊喜呢!让我们一起去见见它吧!

我和春天有个约会,我和他相约在校园。我们约定,他要让我看见顶破了泥土的小草,焕然一新的大树。我要让他看见校园里我们迎接他的礼物,就是小学生的欢笑。我觉得这是给春天最好的礼物。

我和春天有个约会,我和他相约在大地上。我们约定,他要给我们温暖的春风和明媚的阳光。我们会给她热情的拥抱。

我和春天有个约会,我和它相约在池塘边,我们约定他要让我看到欢乐的鱼儿和可爱的小鸟,而我要让他看到的是可爱的面孔和真诚的心。

春天既然来了,我们不能忘记可爱的小朋友们的约定啊!小朋友们和春天也有个约定呢!他们的约定是风筝的春天,拿着风筝在草地上快乐地奔跑着,那是一件多么开心的事刁啊!所以它们把快乐寄托给了春天,它们希望春天再回来的时候,还会扰惊喜和快乐带动给它们。

春天,感谢你给我们带来的所有事物,希望在下一个春天,我们还会再相见。!

我和春天有个约会作文四年级

千盼万盼,终于盼到社会实践活动了。今天,我们不但要去东部华侨城去游玩,还要走出校外去感受大自然的气息。

我们走出校门,上了车,就向着东部华侨城出发,一路上的风景十分美丽,花花草草把土地铺上了漂亮的衣裳,树木的种类不计其数,桂花树、霸王树、瑰树......。到了九点三十分时,我们来到了东部华侨城,走进入口,里面的人,人山人海。我们的老师将我们分成五个小组,不一会,我们就分组去进行活动了。

我跟着我们的组长曾鸿钧来到了迪斯科,那里的人不多,本来第二次就可以玩到好玩的迪斯科的,可是我们的同学和我都看见了一个零件掉了下来,我们在入口讨论还要不要玩,那个零件好像听见似的,就让它的另一个伙伴也跳了下来,组长为了我们不发生任何意外危险,把我们一个个的带走了,后来我们来到了海洋漂流,这个游戏组员们都非玩不可,我也一样,因为我的外号是“海洋之灾”。我和张俊硕座在了同一条船上,船缓缓启动,有的同学尖叫了起来,但我一声都没叫,只是有点头晕。我去了那里新开发的xo.幻影旋风,那是一个6d的五分钟电影,十分的刺激。到了中午,要去吃中午饭了,我们来到了餐厅,把盒饭里的鸡腿给吃完就走了。

下午,我玩了激流勇进,坐上了船,我的心也随着激流勇进激动了起来,船冲了下去,让水面产生了一个水上风暴,下了船,我的裤子全湿了。后来,我们观看了美丽的茶溪谷,还买了许多有趣的纪念品。

我们玩了一整天,已经筋疲力尽,美好的时光总是过得那么快,“春天好时期,正是度假时。”,今天的社会实践活动到此为止,我们有开始期盼下次社会实践活动的到来。

四年级菊花展的作文:我与菊展有个约会

如果说秋天是收获的季节,那么春天就是耕耘的良机,我们在春天种下梦想,播种希望,我们在这里许下约定,也在这里等待她的到来。

第一步跨入初中,意味着新的开始,新的启程。沉迷于小学的我,自然而然地从山巅坠落山脚下。初中的生活,对我而言,枯燥乏味,这种心态也是我成绩一落千丈的主要原因。

这样的日子持续了好久,每次考试失利都压得我喘不过气。终于在一天,我做出来我自己都不可思议的决定——我要重回“巅峰”。

那是在班主任的一次劝勉下,这颗种子就深深埋在了我的心里。“距离下次考试还有不到一个月,加油!”我每天晚上都这样激励自己。

我与春天有个相约,我们约定要在二十一天后见面。

每天听着闹钟“嘀嗒,嘀嗒”叫着,日历一天一天变薄了,不知不觉,距离约定的.日子还有三天,这三天,我更加努力,终于到了考试的日子。

考前,所有的考生都在进行最后的挣扎;考试中,我奋笔疾书,要以最美的姿态对待这一次约定;考试后,同学们毫无保留地分享着答案,唯有我心中挂念着考试。

考试后的几天,总有人问我:“考得怎么样?”我不知道怎么回答,只是一个“嗯”字解决问题。

可以到学校领通知书了,我也领到了我的。放学了,我拿着成绩单走在回家的路上,时而抬起头,时而看看脚下。

我与春天有个相约,这相约未必实现,但至少,我曾为这次相约准备过。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

秋四年级

盼望着,盼望着,一阵秋风吹走了炎热的夏天,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽,硕果累累,让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香,香蕉划着小船儿来凑热闹了;柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼,显示着它的美丽;石榴咧着嘴,哈哈大笑起来;一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目,如同一个个光闪闪的宝石。

田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹来了一阵风儿,看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的,仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子,把头向外看去,仿佛在说:我成熟了,快来摘我呀,快来摘我呀!

一阵秋风吹过,百花凋谢。可是,菊花却挺着身子,显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态,五颜六色,美丽极了。白菊花的花瓣卷起来,仿佛是小姑娘头上的卷发,有的花瓣舒展,如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了!

秋,是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋,是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋,是一位指挥家。他把农民的欢笑声,风儿吹来的沙沙声,谱写成了一首优美的交响曲。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级压岁钱作文_四年级作文

盼望着,盼望着,春风到了,春节的脚步近了!小朋友的脸上都洋溢着笑容,因为,我们不仅能得到崭新的衣服、好玩的东西,而且还能有压岁钱!

除夕晚上,长辈们陆续给我发了红包,打开红包一看:哇!里面都是一叠叠崭新的百元大钞,红得刺眼。捧着这些钱,我的眼前不禁想起了麦当劳里金灿灿的薯条和扑鼻的香味、想起了商店中眼花缭乱的玩具、想起了漂亮的衣服、游乐园快乐玩耍的情景、好看的书本??到底要拿这些钱做什么呢?我在思索着:吃的、玩的,平时都有了,还是把它拿来买些书吧,老师说了,书籍是人类进步的阶梯。说干就干,我就和妈妈拿着钱,走向书店。在路上,我们经过了一家银行,我看到了银行广告单上写着:教育储蓄,给孩子一个崭新的未来!我好奇地问妈妈:“什么是教育储蓄?”妈妈告诉我说:“以后上大学要很多钱,如果我们每年能积蓄一些钱放在银行,银行就能帮我们理财,把这些钱变成更多钱,到时,我们就能积蓄些学费,减轻那时的压力!”听到这,我对妈妈说:“妈妈,一下买太多书,我们也看不完,不如把一些钱留在银行,这样既不会丢失,还可以长利息,以后还能减轻爸妈的辛苦,何乐而不为?”妈妈听完微笑地点点头说:“我的儿子长大了!”于是,我和妈妈高兴地走近了银行。

每年过春节,我总会收到一个个大大鼓鼓的红包,今年也不例外,心里一下子涌现出n种用钱主意:上必胜客好好撮一顿,到“启路”文具店大扫荡,去??哇!这些可都是我梦寐以求的呀!

从小到大,我的压岁钱一只掌控在老妈手里,今年我该想个法子把“大权”夺回来。于是我找老妈谈判,妈妈笑着说:“好啊,你也长大了,是该把压岁钱交给你保管,但是你必须先列个花压岁钱的计划来。”

老妈终于松口了!但我转念一想,把我心中的想法列出来?肯定不行!这些压岁钱怎么花?花在什么地方才最有意义?唉,不让我做主时我做梦都想做主;让我做主时,这“主”还真不好做。

我冥思苦想,计划终于露出水面了。

首先,我想拿压岁钱去买些书。因为我是个“小书迷”呀!虽然爸妈对我买书的要求从不拒绝,但买自己想看的书,那感觉更爽!

其次,我想为父母送上一份礼物。父母养育我成长,我想在他们生日的时候通过一份礼物,表达我对他们的爱。

第三,为自己的理财。我想从小应该学会勤俭节约,学习做“小管家”,把钱存入银行,有一个自己的小存折。

我把计划交给了老妈,老妈脸上绽开了笑容,“好,好!这份合理用压岁钱的计划真的不错,有了自己的想法,有了自己的计划,这个“主”你做得好,我真为你高兴!”

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级下

转眼间,本学期即将过去,回首这一学期的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一学期中,我在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

通过一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固上学期的优良成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报,定期更换中队角,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课,加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动:如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外,本学期我班倡导学生从小讲卫生,爱护环境。使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质,改善了班风。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。一个学期下来,学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操,我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理实权,帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里,除去自身的努力,还跟优秀班主任和学校领导,指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生!

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐