优秀作文避免敷衍了事的描述，而应该注重细节，突出亮点。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
小学生春天作文欣赏：走进春天
无须冰镐的敲击，积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的.阳光下，鲜活的生命正一瓣一瓣的张开，林间一群小鸟，把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。
草地的裙裾被染绿了，含苞的花蕾吐蕊了，紧敛的翅膀打开了，羞涩的歌喉圆润了。春天的讯息跳动着，所有的眼睛了贮满了期望。天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的，那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。风是细细碎碎的，娓娓道来的故事也是细细碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根贮满了力量。
在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里成长的不只是小花，也有我们的感悟。最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。翻晒贫困和荒凉，堆积智慧和梦想，这是一种充满歌声的期盼。播种汗水浸润的信念，收获果实累累是期望，春天注定属于每个人。
等待意味着挥霍，投入在是最好的创造。关于走进春天，手捧坦诚而忠实的泥土，以山野为背景，肩负太阳，你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。
春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期盼和向往，解释所有的历史和辉煌。
小学生春天作文欣赏：春意
静静地，慢慢地，当那个冬天的脚步声融化在初春的朝阳时，春的面纱也就飘起来了。
那天早上的雾很大。
河边生着许多柳树，微风裹挟着薄雾，充斥着填满着没有颜色的地方正是一张白纸，而白纸上的垂柳只有一棵。一棵已足够，遗世而独立的它，内心并不孤寂，它没有迎湖自怜，而是凝视虚无、凝视仙境、思考哲理，也是在思考人生。
回首，或许太阳已经出来了吧，但雾还是笼罩在河畔，她的衣袖依旧朦胧着我的视野。但此时，我释然了，只是微笑，不再说话。心中无雾，自然天清;心之所至，处处春天。
当我转身的时侯，我看见她的嘴角也挂着盈盈笑意了。
作者：张淮诏。
公众号：衡水正德国学堂。
小学一年级描述春天的作文：青青的春风
春天来到，桃花红似霞，小草绿油油，野花如彩带，春风如娘手，燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。
春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花，红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家，春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!
上述，是一篇流畅、清楚的文章。
写春天的小学作文欣赏：寻找春天
春姑娘来了，带着温暖的阳光、柔柔的春风、隆隆的雷声、绵绵的细雨……阳春三月，她就想推门走进大自然的怀抱——寻找春天。
山坡上——树木抽出了嫩绿的叶芽，粉红色的杏花缀满枝头。小草也从泥土中钻出了调皮的小脑袋，穿着绿衣，呼吸着春天的气息。
小河边——河面解冻了，清澈的河水带着碎冰碴儿欢快地弹奏着美妙的乐曲，小鱼在水里自由地玩耍着。柳树如同一个扎着长辫子的小姑娘，在风中翩翩起舞。
田野里——放眼望去，大片的油菜花绽开了灿烂的笑脸，阵阵花香沁人心脾。俯下身，能嗅出泥土的芬芳，采撷新鲜可口的野菜。
广场上——这是孩子们的乐园。瞧：他们有的在追逐嬉戏，有的在放风筝，有的在做运动。
我爱春姑娘，是她给万物穿上了五彩缤纷的衣服，是她给大地带来了生机，是她给我们带来了快乐！
描述春天的小学作文
有人喜欢骄阳似火的夏天；有人喜欢硕果累累的秋天；还有人喜欢冰天雪地的冬天；可我喜欢五彩斑斓的春天。
春姑娘悄悄地来到人间，它向小草轻轻地吹了一口气，小草偷偷地探出尖尖的头，身子嫩绿嫩绿的，好像在说：“春天来了，天气暖和了，大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发，柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿，难怪说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天不仅是绿色的，它还是五彩缤纷的。
你瞧，山坡上、果园里，到处都是花的海洋：有雪白雪白的梨花，远远看去，梨树就像披上了一层薄冰；有粉红粉红的桃花，一朵朵一簇簇，各有各的姿态。有的全都展开，中间露出淡黄色的花蕊；有的饱胀得马上就要破裂似的，像一串串冰糖葫芦；有的还是花骨朵儿，像一个个小梅花扣，真是可爱极了！远看这桃花，像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花，一朵朵竞相开放，茶花一层一层的重叠着，非常好看！还有柠檬黄、降紫色的小花，它们夹杂在碧绿的灌木丛中，像一颗颗星星在眨眼睛。
我喜欢春天，因为它是多姿多彩的；它还给大地带来了无限的生机。
春天来了！万物都复苏乐。看，小草变绿了！看，小燕子从南方飞回来了！看，小朋友们都脱下冬装，穿上春装了！
春姑娘也开始工作了！
她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
她，对着刚从南方飞回来的小燕子说；‘’快来呀！快来呀！你们可以在大树上安家了！‘’小燕子高兴的飞过去，看着那苍天大树高兴极了！这时，睡醒了的小动物们来了，它们对春姑娘说；‘’我们饿了！我们饿了！我们要吃鲜美的食物！‘’接着，春姑娘吹了一口气，还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰，把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的协助下，他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。
这时，他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了！
美，就在春天。
春天，万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲！
春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！
春天来了，春天来了！万物复苏，冬眠的小动物也苏醒了。青蛙呱呱呱的叫着，松鼠也醒过来活蹦乱跳地，一会跳到这棵树上，一会跳到那棵树上。蝴蝶和蜜蜂也成群结队的去采花粉和蜂蜜。小燕子也从南方飞回来了。有的小燕子在水面飞过，肚皮偶尔贴一下水面，水面立刻激起一道道波纹，有的小燕子在空中掠过像战斗机一样。
春天来了，意味着桃花要开了。花骨朵儿正使劲地张开花瓣，山上的树木也开了花，这儿一簇，那儿一丛，很不少！小草从地里探出头来，好像很害羞的样子，好像春姑娘的眉毛，一阵阵微风吹来，使人眼明神爽。多么漂亮呀！
山上的小溪里的冰也融化了，河里的小鱼游来游去，小虾在水底胡打乱闹，平静的小溪顿时热闹起来，溪边的石头被风吹得发出当当当的声音。啊！多么悦耳呀！
春天来了，春天真是太美了，我爱春天！
春天到来啦，春天到来啦！我们期盼已久的春天终于到来了，小鸟们从遥远的南方飞来了，万物又活了，蚯蚓又不敢出来了，真有趣。
一年四季就属春天最美，听大人们说；“春婆婆，最爱美，到了她值班的时候，她总会把大地装饰得美美的，哪里不媚春婆婆都会发愁的睡不着觉。”真的，有的时候会想春婆婆是什么样子的！但我知道她一定很美，因为大人们说过她很爱美，所以我认为她一定很美。
在春天的河边应该可以看到柳树，柳树妹妹的头发放在和水里冲洗。她总爱在河里看她那美丽的身姿。的确，她看起来美极了。
在春天的屋檐下，可一看见小燕子搭的窝。但它们还在衔着泥土到处飞来飞去，看起来真忙呀。
在春天里我们还能看见很多更美丽的东西，只看你有没有仔细观察！
我真敬佩春婆婆呀！
春回大地，春暖花开，万物复苏。看着街道两旁的树木吐出了点点嫩芽，田野里的小草冒出来，碧绿碧绿的，像给大地铺上了绿色的地毯。
校园里，到处都是春天的景色。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
小朋友们拿着风筝大声地说：春天来了，我们喜欢春天。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
小学生写春天作文欣赏：迎春花
我喜欢夏日炎炎的夏天，也喜欢果实累累的秋天和皑皑白雪的冬天，但我最喜欢的是万物复苏的春天。
妈妈说，春天的天使——迎春花，她报春不怕寒冷也不怕风雨，更不怕孤单。
春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，带领着花儿们来到美丽的春天。
你看，漫山遍野都是它们的身影，黄澄澄的，有的含苞待放，有的面对着太阳咧着嘴笑，还有的三三两两聚在一起好像在讨论语文的小问题呢!你看那一束束迎春花从墙头上垂下，像给墙体挂上了美丽的帘子，花儿们点缀在叶间就像蝴蝶在林间穿梭。一阵微风吹过，沁人的芬芳扑鼻而来。
这就是春天的使者——迎春花，她为春天吹响了号角，为我们带来了春的讯息。
优爸点评：小作者的这篇文章，开头用了对比的方法，凸显了自己对春天的喜爱，加强了情感的表达，但是文章接下来写的是迎春花，所以建议小作者改成“但我最喜欢的是万物复苏的春天，因为那个时候有绚丽而顽强的迎春花。”这样会更顺畅。文章接下来是对迎春花的描写，这一段的描写作者运用了从远到近，从整体到局部的描写方法，将花的情态展现得惟妙惟肖，生动活泼，最后再通过嗅觉角度，描绘了花的芬芳，总体上给人视觉和嗅觉的享受，这一段的描写非常的棒!优爸期待看到小作者更多的好作品!
小作者：陈俊伟。
公众号：优页作文选3。
小学生写春天作文欣赏：迎春花
本站：春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，这是一种美丽的花儿。下面我们来看看这篇《迎春花》。
我喜欢夏日炎炎的夏天，也喜欢果实累累的秋天和皑皑白雪的冬天，但我最喜欢的是万物复苏的春天。
妈妈说，春天的天使——迎春花，她报春不怕寒冷也不怕风雨，更不怕孤单。
春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，带领着花儿们来到美丽的春天。
你看，漫山遍野都是它们的身影，黄澄澄的，有的含苞待放，有的面对着太阳咧着嘴笑，还有的三三两两聚在一起好像在讨论语文的小问题呢!你看那一束束迎春花从墙头上垂下，像给墙体挂上了美丽的帘子，花儿们点缀在叶间就像蝴蝶在林间穿梭。一阵微风吹过，沁人的芬芳扑鼻而来。
这就是春天的使者——迎春花，她为春天吹响了号角，为我们带来了春的讯息。
优爸点评：小作者的这篇文章，开头用了对比的方法，凸显了自己对春天的喜爱，加强了情感的表达，但是文章接下来写的是迎春花，所以建议小作者改成“但我最喜欢的是万物复苏的春天，因为那个时候有绚丽而顽强的迎春花。”这样会更顺畅。文章接下来是对迎春花的描写，这一段的描写作者运用了从远到近，从整体到局部的描写方法，将花的情态展现得惟妙惟肖，生动活泼，最后再通过嗅觉角度，描绘了花的芬芳，总体上给人视觉和嗅觉的享受，这一段的描写非常的棒!优爸期待看到小作者更多的好作品!
小作者：陈俊伟。
小学描述春天美景的日记：春天终于来了
春天来了，窗外山泉丁冬，泉水绕过园石缓缓地流淌，小鱼在小溪中成群结队的游来游去，小虾在水草中嬉戏着。我踏着风光去拜访久违的老朋友，一路上我边欣赏风景边听着黄莺那委婉的歌声。
终于来到了老朋友的家门前，地上长着嫩绿可爱的小草，我舍不得踏到这些绿油油的青草上，在上面映上一个个脚映，就小心的避开它们。我轻轻地敲打柴门，可老朋友却久久不来开门，哦，老朋友原来不在家啊。当我正准备离开时，突然看见老朋友院子里有一枝红杏伸出墙外，上面开满了红艳艳的花，啊!老朋友家必定满园春色。
是呀，其实不用全都看见，只要看见一点就会知道全部。生活中许多事情是由一点牵出全面。许多事就是这样，由一点就可以猜想到全部的内容。
全篇“游园不值”运用了拟人手法基本抓住了春天景物的特点。
小学生作文欣赏：我和春天有个约会
本站：湛河春天的美丽用多少的笔墨也写不出，你想了解它吗？下面我们来看看这篇《我和春天有个约会》。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”啊，春天，东风送暖，细雨蒙蒙，桃红柳绿，燕语呢喃。春到人间，大自然一派欣欣向荣的景象，春天的湛河也更加生机勃勃。
随着冬天的离去，我们又迎来了春光明媚，鸟语花香的阳春三月，我也踏着春天的脚步，来到了湛河。湛河如同那童话般美丽世界，一处处景色如同一幅幅美丽动人的画卷，把我陶醉了。河岸边栽着一排柳树，它抽出了一条条又长又细的嫩枝，展开了一片片绿色的嫩叶，远远望去，好似一串串绿葡萄挂在枝头。一阵微风吹过，柳叶如同姑娘的手，柔柔地飘进花河里面，它们对着河水整理着衣装，美丽极了。
我顺着河堤两岸，寻找着春天的气息。呀，前面一片草地，小草已吐出了嫩芽，向我招了招手。我欣喜若狂地跑过去，躺在柔柔软软的草地上，舒展着四肢，那暖暖的春天的风，吹拂着我的脸颊，我望着天空，那白白的云，蓝蓝的天，闭上双眼，呼吸着桃花香与柳树叶相混合的香味，惬意极了，我的心里有着说不出的畅快。小草挠着我的脸颊，痒痒的，它们真是一群顽皮可爱的小孩子呢!
啊，多少的笔墨也写不出湛河春天的美丽，你还是投身大自然，自己来感受春天的美吧。
作者：宋雨梦。
小学生作文欣赏：走进春天
我在家中的院子里看到朋友种的茶花树开花了。小草长得又嫩又绿。哦!原来春天已经来到我们的身边了。
我站在高处一看，满树嫩绿色的叶子摇曳着身体，还有一些快要开的花苞绽放着笑脸。春天正在生机勃勃地向我们迎面走来。春姑娘就像一位美丽动人的仙子，柳枝是春姑娘的头发，绿叶是她的眼睛，茶花是她的腮红，春姑娘真是太美啦!
这美丽的春天，我太爱她了!
优爸点评：小作者以《找春天》为题目，写出了春天的美，在写作手法上用比喻和拟人的手法，写出了春天的魅力之处。将春天比喻成美丽仙子的那小段，很精彩，也很有色彩感。
不过整篇文章没有点出题目《找春天》的“找”字上面，建议小作者在写作内容可以加以调整，突出自己是如何找春天的，在寻找春天中又发现了什么?一步步吸引读者跟着小作者找春天的步伐，往下看。而不单单是描写春天的美。相信这样文章会更出彩。
作者：王馨悦。
公众号：优页作文选5。
小学生作文欣赏：走进春天
一年有四季，但是我最喜欢的却是春天。寒冷的冬天过去了，温暖的春姑娘悄悄来临了。
柳树抽出绿色的嫩芽，小草也偷偷的从地下钻出头来，粗壮苍劲的白杨树，也穿上了绿衬衫，给大地增添了无限生机。春天，是一个百花盛开的季节，道路两旁迎春花开的鲜艳，桃园里桃树盛开着一朵朵粉红色的桃花。四处的花香让人陶醉，让人感到舒服、轻松。暖暖的春风吹到脸上，心里暖洋洋的。公园里的草地绿油油的，行人走过传来了“沙沙沙”的声音，心里美极了。
春天的小草，春天的绿叶，春天的花朵，它们个个充满生机，构成了绿色的春天。形成了一幅美丽的图画。一年之计在于春，春天为大地增添了光彩夺目的景色，吧世界装点得更加美丽，我喜欢春天！
小学生作文欣赏：走进春天
春天是一个充满魅力的季节。布谷鸟吹响了春天的口哨。哨声叫醒了正在熟睡的小草，小草打着哈欠，换了身绿衣裳，哨声惊扰正在河边梳洗的杨柳，哨声惊动了在南方过冬的燕子。一声哨响集结了成千上万的蜜蜂、蝴蝶，还有各种鸟儿呼朋引伴地来参加这个春天的盛会。
春天是一个五彩缤纷的季节。花草从睡梦中醒来，个个争奇斗艳，竞相开放。你瞧，粉红的杏花缀满枝头，一团团，一簇簇，远看，仿佛美丽的云彩挂在树梢；洁白的梨花压满枝头，一团团，一束束，仿佛昨夜飘落枝头的雪花。红红的桃花，金黄的油菜花……各种花儿争奇斗艳地参加这个春天的宴会。
春天是一个播种希望的季节。撒下一粒种子，便种下一份希望。农民伯伯用辛勤的汗水洒下希望的种子，期待着秋天的收获；我用勤奋好学去滋润知识的种子，盼望着收获的喜悦。一年之计在于春。春天是孩子们欢乐的季节，那飞上蓝天的风筝，放飞了心情，也放飞了希望。
小学生作文欣赏：走进春天
春天来啦!春天来啦!春姑娘把小草变绿了，把小树变高了，把小花变美了，把冬眠的动物唤醒了，也让人们脱下了笨重的衣服换上了轻快的春装!
这是一个阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步子来到公园。放眼望去真是太美了，一颗颗泛绿的小草，我继续往前走，映入眼帘的是一朵朵五彩斑斓的小花，它们在微风的帮助下翩翩起舞。你看，那边的松树像不像一位位士兵?再看看天空飞来的燕子，1、2、3……有十多只吧!我坐到草地旁边，啊，我看见一片叶子还发着光呢，走过去一看，原来是一颗小露珠正在浸润着它，从远处看就像一颗水晶漂亮极了!再向远处望去，光秃秃的山上好像穿上了绿装，我恨不得插上翅膀飞过去。
春天我爱你，你美丽无比，我爱你的生机勃勃，我爱你的云淡风轻，爱你的鸟语花香!
优爸点评：小作者用简短的文字描写了春天的优美与生机。全文用总分总的形式，在写作手法上运用了比喻和拟人等，让春天更充满生命力。前文以描写景色为主，最后一段抒发了对春天的喜爱。在描写的内容上，还可以更加丰富，不仅从视觉上，还可以从听觉、嗅觉、触觉等方面，感受春天的美好，春天是什么气味?什么味道?什么感觉?可以多去体验感受，让文章的内容更多彩，让读者跟着你的步伐感受到更加有意思的春天。在写作手法上还可以引用一些诗句，来衬托出春天，引起读者的共鸣。
小作者：郭佳榕。
公众号：优页作文选5。
一年级小学生描述美妙的春天日记
周日和爸爸先到临潼接了妈妈然后去了蓝田，路上我们停下看了看麦子，麦子长高了已经抽穗了，旁边还有小松树苗，和我们前一段时间植树的树苗差不多一样大。
地里还有蒜苗，还有大葱已经开花了，一个爷爷说那是大葱的籽。
小学生作文欣赏：走进春天
仿佛就在昨天，院子里的桃花才绽出新绿，今天的清晨，我来到院中却发现它已经开花了。那缀满粉红色的枝条在风中摇曳，真让人心动。
我向河边走去，微风迎面吹来，就像母亲的手慈爱的抚摸着我的脸颊。空气中弥漫着令人心醉的春的气息，深深地吸上一口气，仿佛浑心都充满了青春的活力，路旁的小草上露水如珠、晶莹闪亮。
我快步走到河边，迷人的景色使我再也不忍离去。轻轻的小河轻轻的翻动着柔柔的绿波，静静地流向远方。河面上飘散着一层淡淡的水雾，像是一层洁白的银纱。岸边被河水冲刷过的小石子，光洁可爱，侵在浅水中，呈现出各种形状和颜色，如同一件件精美的工艺品。仔细看去，石缝中还生长着柔嫩的水草，一条条小鱼儿自由自在的游来游去。丢下一块块小石子，鱼儿立刻四处逃去。
啊，春天，多么富有诗情画意的季节!
优爸点评：春天是一个诗情画意的季节，小作者的字里行间也洋溢着诗意和春光。阅读这样美的文字真是一种享受，小作者在文中描写了与一条小河的相遇，运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉感官，带领读者全方位感受春天，让大家很有身临其境的感觉。其次，“露水如珠，晶莹闪亮”这样简洁精当的四字成语，则体现了作者遣词用字的功力，我们常常说，阅读的重要性，是可以在这些细节中表现出来的。
小作者：方雅涵。
公众号：优页作文选3。
小学生作文欣赏：走进春天
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，我们准备到公园里走走。
今天，阳光明媚、万里无云。“你们看，今天的天气多好啊!我们带许瑞去公园玩吧!”妈妈兴致勃勃地说。“好的!”我和爸爸异口同声地说。说走就走，不一会儿，我们就到公园了。
公园可真美啊!春姑娘像一位羞涩的少女，拍拍小草的头。小草伸了一个懒腰，打了一个哈欠，醒了，脱掉了枯黄的旧衣服，穿上了绿油油的新衣裳。花儿都开了，有红的、黄的、紫的……尤其是那粉嫩的桃花，红云朵朵，更给公园增添了几分色彩。我走进一看，桃花正对着我笑呢。她们笑得那么热烈，那么灿烂，放佛在欢迎来观看的人们。花蕊也挺直了腰，仿佛自己是这里最漂亮的，同时也给默默无闻的桃花增加了一丝美丽。花瓣上还留有一串串晶莹剔透的小露珠，粉嫩欲滴。
我来到公园的山坡上，看到了春天里的天和湖。天是一片蓝玉，湖是一块翡翠，远望水天相连，蓝玉和翡翠合璧，蔚为壮观。湖边有一条清澈明亮的小溪，小溪里有蝌蚪、小鱼、海龟，生机勃勃，令人心旷神怡。
天色不早了，我们我恋恋不舍地离开了公园。我心里暗暗抱怨：“时间怎么过得这么快?我还没有欣赏够春天的美景呢!”
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小学生作文欣赏：走进春天
我时常会想起在矿山的那些日子，寒冷和风沙几乎要夺去一年的三分之二，生活在那里的人们对春天和温暖的渴望总是要比久居城市里的人们强烈的多。那时，我曾无数次地想念过甚至寻找过塞外高原早春的感觉，但我一次又一次地与春天擦肩而过，而诗人笔下“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的景象与这偏远的矿山小镇总是隔之遥遥。在我记忆的深处，经常会想起那些个至今也无法忘掉的情景。当我看到已经迟来的春天，迈着缓缓的脚步，走进这片土地的时候，西伯利亚的寒流再一次挡住了它的前行。于是，我便无数次地诅咒来自遥远的、刺骨的寒风，它让我们伤心、失望，尤其是当我看到在五月中才开始绽放的那些嫩绿的枝叶，在一夜间又突然地脱落、枯萎的时候，心中总会有一种难言的苦涩，于是开始感叹命运对我们是如此的不公。但毕竟不是所有的五月都被寒风吹磨，春之声也有悄然而至的时候，无数个温暖的春天也曾抚摸过我们的内心。那些长在矿岩或高坡下的小草，也还是顽强地拱破了冰雪和土地，长出了一抹新绿，春天注定会冲破层层的阻隔，走近我们的身旁。比如说今年吧，这个早来的春天还是被我发现了。
三月中旬的一个清晨，阳光虽然不是很暖，但也明媚灿烂，多年晨练的习惯让我无法舍弃每一个清新如荷的早晨。像往常一样，我随便在外面走走，信步来到了离家不远的那片小树林里，这也许是矿山唯一的一片树林了，尽管树木已经不多，而且大都是一些杨树和榆树，它们站在那里的姿势，仿如一个个守望矿山的哨兵。阳光变得有些温暖了，这也是我在矿山经历的三月里最温暖的一个早晨，脚下的土地变得有些松软，如耕犁过一般，几只麻雀在树上跳来跳去，啾啾的声音打破了树林的沉寂，也增添了一些生命的气息。此时，我产生了一个奇怪的想法，如果把那些高大魁伟的雪松、塔松和穿天杨之类的树木放在这里多好。显然，我的想法是不切实际的，矿山缺水干旱，加之寒冷风大是无法让它们生存下来的，诸如这些个小树，能够生存下来就已经不易了。当我还在想的时候，我突然发现身边一棵树的土坑坑里却长出了几株小蒿蒿草，我弯下腰用手轻轻摸了一下，这些点点的嫩绿果真是从土里冒出的。真也奇怪，这才是三月，按节令来讲，虽然春分已过，但这毕竟是被寒冷包裹的塞外高原啊！“春风疑不到天涯，三月山城未见花”，可眼前出现的情景让我有了三月山城又见花的惊喜，难道这是矿山春天的信使吗？此时的林中依然很静，除了几只麻雀啾啾的叫声从空中划过，我似乎再也听不到什么声音了。然而，我并没有感到这是一片沉寂的土地，如果把我的心贴近土地的话，一定能够听得到地层深处这些小草拱破泥土的声音，它们还在呼吸，呼吸阳光和空气，你能知道它们呼吸阳光时的声音是什么样的吗？然而，我听见了，那是微微的、不带任何声响的`颤动，它们也许不想让人们知道，所以它们不唱歌、不舞蹈，也不呐喊，它们只愿悄悄地来，可能还会悄悄地去。由此让我想到，我们每个人的生命在母腹中不也是这样的吗？只是我们降临这个世界的时候比小草的声音大得多，因为我们的生命会有第一声清脆的啼哭，这也许是我对这个早来的春天最深刻的一点感受。
然而，这个早来的春天仅仅是从拱破泥土的草叶带给我们的激动和欣喜吗？其实春之声已经在十里矿山，在乌兰察布每一条红色的岩缝里轰然奏响，这个春天早已写在了矿山人的脸上，写在了无数人的脸上，因为生命中释放的滚滚热流，不仅融化了坚硬的冰层，也滋润了我们心灵深处的根，而此时，我也真的应该拥抱这几片报春的使者了，我要用我体内的精神、我心中的热情，拥抱它们。
让我们走进春天，去拥抱唤醒春天的生命吧！