参观烈士陵园四年级范文(18篇)

时间:2023-12-11 13:50:44 作者:笔尘

作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。现在,就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的热情和想象力。

去烈士陵园扫墓四年级作文

今日午时,我和黄梓源同学代表我班(三年(3)班)去参加烈士陵园扫墓仪式。

我听到消息后,高兴得一蹦三尺高。

午时起床后,我和教师、同学、校长,乘车来到烈士陵园。刚下车,我就看到了许多中小学生和大学生,在烈士碑前默哀。

刘教师在前面带队,我和同学们、教师、校长慢慢地走到烈士碑前。走向烈士碑的过程中,教师叫我们排成四列队伍,横排对齐,竖排对齐。

来到烈士碑前,校长严肃地说“把手里拿的东西放到最终边去!”

小主持整了整队伍,“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节扫墓仪式就开始了。

首先,出队旗,行队礼,唱歌,宣誓。之后,献花圈。然后,默哀一分钟。再读诗歌,献小白花。最终,退队旗,围着墓碑走一圈。

英雄们为广州起义顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神,献出了自我宝贵的生命。没有英雄,就没有我们今日的生活。我们应当珍惜此刻的完美生活。

去烈士陵园扫墓四年级作文

和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。

少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到了。渐渐地,清明对于我,便多了一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,异常是外公离去后,这感觉更加强烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,对我异常的好,可能是我比较乖的缘故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

又是清明了。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪,那仅有拜托清明的细雨了,期望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”.每到清明,人们总是会想起这句经久不衰的诗句。用这句诗来形容这一天是再适宜可是的了。

这个清明又下雨了,淅淅沥沥的小雨落在地面上,落在墓碑上,落在人们心上。我们一家打着伞,走在去祭拜的路上。雨已经小了,如细丝般密密的斜织着,山在雨中朦朦胧胧的,颇有一点美感。我们一一祭拜了各祖先,之之后到了另一座坟前,这座坟与其他的差不多,只可是墓碑石更新过的。墓碑上方刻着一只凤。旁边有张照片,是个笑容可掬,十分和蔼的女人。再下头写着:慈母缪氏素英之墓,逝与11月12日午时6点30分,左边写着孝男:缪佳宏,孝女:缪银萍。其实,这是爸爸的前妻,就是哥哥的亲生母亲之墓。她去世了,死于一场病,那年哥哥十五岁,和我此刻一般大,但他却受了失去母爱的痛苦。

雨又开始下了,很小,我看见哥哥哭了,他是真的哭了。每年这时候他总是忍不住会落泪。是的整整八年,有谁能忍住这没有一丁点母亲关爱的八年。他再也控制不住了,内心那八年所积蓄的一切情感,在这时,已用他默默地眼泪代替。

雨还是不停地下着,很细很细,落在脸上痒痒的,可打在心上却是痛痛的。

参观科技馆四年级作文

今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。

后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我希望再去一次,把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮,我坐在cad教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的.,给人设计衣服,给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!

参观烈士陵园作文四年级

就在昨天4月23日,就是常州解放20周年的纪念日。全四年级同学去了烈士陵园参观。4月23日刚好是纪念的日子,一开始我听说会有纪念碑。

我们是站在炎热的太阳底下,观赏纪念碑和升国旗的。虽然是这样子,我们站在炎热的太阳底下,也绝不放松。因为军人们受到非常热的太阳,站在那里连动都不会动。也有许多的领导也来了,看着我们站在操场上升国旗。当时我的心情是兴奋极了!

在创建新中国的时候,中华人民共和国是在毛泽东爷爷的带领下才有的。但是4月23日是纪念,在还没有创建中华人民共和国的新中国之前,是有三位是带领的。所以4月23日是用来纪念三位老爷爷的。致辞,我们也要为中华人民共和国的新中国,来致敬!希望中华人民共和国的新中国能变得越来越好!

参观法院四年级作文

“法院是什么样子的呢?法院是干什么的呢?”同学们有的说法院很庄严,有的说法院很神秘,还有的说法院很可怕!10月21日上午,我们平报小记者团的小记者们有幸去参观平阳法院,去揭开它的神秘面纱,真是令人兴奋。

到了法院门口,一座正正方方、威武挺拔的高楼展现在我的眼前。高楼前,一块巨大无比的石头横卧在草坪上,上面四个金色的大字“无欲则刚”,它似乎在时刻提醒着我们,没有私心杂念,才能刚正不阿!门前的台阶长而宽,给人一种庄严肃穆的印象,不由地让人产生敬意。

在工作人员的带领下,走过安静凉爽的走廊,我们来到宽敞明亮的大厅。听了工作人员大致的介绍后,我觉得法院不再神秘莫测了,它与我们的生活息息相关。法官就是“裁判”,法院就是“裁判”工作的地方。“裁判”有很多种,有处理犯罪分子的“裁判”,有处理邻里纠纷的“裁判”,还有处理老百姓和政府纠纷的“裁判”……看来,法院的工作是繁重的、神圣的。

听工作人员介绍,要当好一个优秀的法官,是非常不容易的。在古代,要想当法官需要具备“身”“言”“书”“判”四大本领。所谓“身”,指的是外貌长相,当法官的必须要“体貌丰伟”;“言”,是指法官的语言能力,要求“言辞辩证”;“书”,是指书法水平,要求“楷法遒美”;最后一个“判”,不猜也知道,指的当然是判决书,古代当法官就必须“文理优长”,写的判决书文采飞扬,富有哲理。现在,要当一名法官,门槛也很高。如果要当上法官,首先需要具备大学本科或本科以上的学历,然后要通过号称天下第一考--国家司法资格考试,还要通过笔试和面试两个环节。经过层层选拔,过五关斩六将,才能穿上一套神圣的法官服。

开始庭审了。这是一起盗窃案。三个戴着手铐,穿着黄色马夹的犯罪分子垂头丧气地接受法官对他们的判决。整个审判过程庄严、有序,这一刻,让我深刻体会到“公正严明”的含义。案件结束了,犯罪分子受到了应有的惩罚,小记者们都暗暗叫好。

通过这次参观,我觉得法院不再神秘莫测。“庄严肃穆,公正严明”这八个字是我对法院的最新认识。我想,我们从小就要做个明辨是非、遵纪守法的好公民。

参观学校四年级作文

3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学,在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂,所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事,课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演,或唱歌,或讲解,或朗诵,小品,相声,辩论赛,小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲,或站,或坐,地上,课桌上,板凳上挤成一团,聚精会神,津津有味,课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是学生的参与热情很高,常常会遇到两个甚至几个学生同时发言,这时老师也不调解,学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂:没有老师的呵斥,没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂,爱知识,爱学习。他们的思想活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的观点,敢于反驳他人的意见。

杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂,他们的学生之所以有如此自信的表现,应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂上的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”,他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟)或者“0+45”(教师甚至不讲解)。三个特点:立体式、大容量、快节奏;三大模块:预习、展示、反馈;.课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标,学生自学讨论,教师点拨。展示课则以问题为载体,展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上,先把学案内容分块给小组研讨,然后组内讨论,再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅,别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性,而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力,对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作,学会如何竞争。

正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底,优生拔高”。反馈课,对前面的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生发展。

虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,我会根据自己学生的特点,将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。

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去烈士陵园扫墓四年级作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节立刻就要到了,我们六年级全体师生要去温岭烈士陵园看望这些英勇牺牲的烈士们。时间就定在这个星期三,清明节的前一天。

这天清早,我比以往提早起了床。7:20大家在学校集合,手拿小白花,身背书包,由旗手拿队旗带路,我们排着整齐的队伍浩浩荡荡出发了。一路上,同学们十分安静,没有一点一点儿嬉笑声。

到了山脚,迈上一层层的阶梯,好比跨上一个一个神圣的殿堂,内心充满了敬仰,每一个人都怀着崇高、严肃的心境。烈士陵园早已聚集了许多老人、军人、叔叔、阿姨,并不像我们想象中的冷清。阶梯两旁是郁郁葱葱的树林,山间飘荡着清脆的断断续续的鸟鸣声。这烈士陵园的环境是多么完美,使人十分舒适,空气是多么清新。

六年级全部师生聚在一个小广场上,先是由校长致辞,再是敬队礼,唱队歌,接下来是低头默哀。在这短短的三分钟内,我们缅怀这些战士,为他们致敬,连那些平时爱开玩笑,整天嘻嘻哈哈的同学也十分严肃认真。一幅幅战士们英勇杀敌、浴血奋战的画面出此刻我脑海里。宣誓之后,教师带我们参观烈士陵园。一排排、一列列的墓碑,仿佛使我看到以往的他们以鲜活的姿态战列军姿。有些墓碑刻着烈士的名字、生详,还有一些仅仅仅有“无名”二字刻在偌大的墓碑上,没有人明白他们是谁,他们的亲人也无法辨认。我怀着难以言明的心境。

我想:“此刻生活来之不易,我们要好好珍惜才能对得起那些革命烈士。我们要勤奋学习,认真努力,我们才能成为祖国栋梁,不让那些烈士们失望。”

此刻的生活如此幸福,我们哪能浪费。快快行动起来,珍惜完美生活。

去烈士陵园扫墓四年级作文

清明节快到了,今天学校组织三至六年级学生去烈士陵园扫墓,听到这个消息,同学们的心情变得急迫而又紧张。

中午十二点五十分,我们在操场上集合。一点准时出发。我们长长的队伍经过一小时的长途跋涉,终于来到了烈士陵园。

同学们怀着崇敬的心情,井然有序地走进了烈士陵园,队伍中没有一点声音,因为这是一件非常严肃的事情,大家表现得都非常好。

我们先进入二层厅休息了十分钟,然后在石雕塑面前举行主题队会。

接着我们便进了博物馆,解说员为我们讲述着烈士的英雄事迹。听着听着,我的眼圈红了,我被这些烈士们为国献身的精神而感动。同学们也怀着敬佩的心情静静地做着自己的笔记。

我印象最深刻的是土地革命时期的王德安、冀月亭等烈士被反动派迫害而死,活埋于西安北门外。同学们听着、记着,没有一个人说笑。当国家和人民的利益处在危机的时刻,是他们,不顾一切,冲在前头,保护了别人,却牺牲了自己,他们的精神值得我们学习。我暗暗发誓,一定要勤奋读书,将来为祖国做贡献。

走出展览厅,同学们的心情久久不能平静。来到烈士的纪念碑前,我们献上了自己亲手做的一朵朵小白花。

参观法院四年级作文

下午,我们一行47人,举着鲜红的队旗,走向吴中法院。一路上,我们有说有笑,走了将近一个小时才到达了目的地。

吴中法院的大楼虽说不高,但很壮观。大厅的落地玻璃上印着华表和天平的图案,这应该是指公平、公正吧。步入大厅,首先映入眼帘的是一块大屏幕,上面不停翻滚着红色的字幕。左右两侧各有六块黑色的大理石,上面刻着金黄色的龙飞凤舞的碑文,其中有一句是这样的“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”这也是表明法律的公正严明吧。再往里走,来到另一个大厅,厅的中央摆着一块巨大的屏风,外面是带白色纹路的红色大理石,里面嵌着一块圆形的玻璃,象征着没有规矩不成方圆。一位伯伯带我们参观了“少年法庭”,“少年法庭”的桌子都摆成了圆形,而且,在这里的犯人都是可以坐的,因为审判的是未成年人,所以是以教育为主,惩罚为辅,更体现了对未成年人的关爱与平等。

接下来,那位伯伯把我们带到了今天真正的目的地——第八审判法庭。

一进法庭,我还以为可以见到那种电视剧里的带着白色假发,穿着黑色大褂的法官,没想到法官竟然是一位中年妇女。落座后,便开庭了,一位带着眼镜的叔叔宣布了法庭纪律,我这才知道法庭是多么严肃的场合,既不可以随便说话也不可以随便走动。

法官一声令下,两名警察叔叔带着六位犯人上了法庭,他们都带着手铐和脚链,还穿着印有“第二看守所”字样的黄马甲。那鲜艳的黄色和闪着寒光的手铐让我不禁联想起了面目狰狞的怪物,心头一颤。

因为这已经是最后一次开庭了,所以法官只是简要地说了一下他们所犯的罪行,是盗窃罪和破坏电力设备罪。法官让他们自行辩护,他们似乎知道自己错了,一直低着头。“你们要自行辩护吗?”法官严厉地问。每个人都把头埋得更深了,发出有气无力的声音:“不要。”“下面请辩护人辩护。”还是法官的声音。下面出场的人应该都是些能言善辩的人吧,我想。果然不出所料,他们说起话来跟机关枪似的,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……,一句紧接一句,讲得有理有据,头头是道,这让我不得不佩服他们过人的口才和对法律的烂熟于心。

“你们看看这些戴红领巾的小弟弟小妹妹,有没有话要对他们说?”法官盯着那六个罪犯,意味深长地问了一句。“我希望他们要学好,走正道。不要像我们一样,走上犯罪的道路,到现在后悔都来不及了。”

不觉中,三十分钟过去了,法庭休庭时间到了,我相信那些大哥哥一定可以在监狱中好好反省。经过此行,我好像也学会了许多东西,懂了许多道理。

去烈士陵园扫墓四年级作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”这首诗想必大家都会背。9月9日上午,我怀着崇敬的心情去了宜宾市翠屏区江北公园的烈士陵园。

一路上同学们小声议论,似乎有一种伤人的感情。“到了,到了”随着同学们的小声议论,我们来到了烈士陵园。进入场地,默哀着,没有人讲话,没有任何声音,只是用鲜血染红的红邻巾在飘扬。风儿唱着挽歌,大家低声抽泣着,小鸟也似乎看出了人们的心情,没有用欢快的调子唱歌。我心里默默的想:“他们死了吗?”“不,他们死的只是生命,留下的是共产党那种永不服输,坚强不屈的精神,这些还不够吗?”“我懂了”双手捧起我精心制作的小白花,走上阶梯,我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。

面对你们,我怎能不肃然起敬?在民族危亡之际,是你们用血肉之躯,去唤醒中国人民那愤怒的火焰;是你们用灼热的鲜血,来呼唤起中华民族的反抗;是你们用那不屈的精神,筑起了一道新的“万里长城”。你们倒下了,但千千万万个不愿做奴隶的人又站了起来。面对鬼子们的严刑拷打,你们毫不变色;面对着刽子手们高官厚禄的诱惑,你们毫不动心;直到与日本侵略者斗争到最后一刻,流尽最后一滴鲜血!

为了人民的解放,你们和法国那些英勇无畏的巴黎公社战士们一样,为了弘扬共产主义信仰和实现自己的理想不惜献出自己宝贵的生命!你们高唱着《义勇军进行曲》,英勇就义,真可谓是“生的伟大,死的光荣!”。你们的英名将与日月同辉,你们的精神与江河共存!我们敬仰你们,无私奉献的英雄!正因为有了你们这些无数的英雄们,有了你们的崇高,有了你们的无私,才有了我们今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛!

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵。”没有你们,便没有新中国的繁荣昌盛!没有你们,便没有现在的美好生活!你们的辉煌业绩,将永记史册,青史留名!同学们,我们是幸运的,我们不是出生在残酷的战争年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我们有什么理由不好好学习,报答祖国呢?我们要爱自己,更要爱祖国,我们要为她发奋努力,为她增光,为她添彩。同学们!让我们一起努力,让我们继承先烈们的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天!

我将小白花放在墓上面,然后默默的离开了。

参观中国馆四年级作文

还有一个多月,上海世博会就要开幕了,这可是一件让所有中国人关注的大事。世博园区里各个国家的展馆都有自己的风格,除了英国馆,我觉得造型最独特的就是中国馆。

中国馆的形如冠盖,层叠出挑、制拟斗拱。传统建筑中斗拱榫卯穿插,层层出挑的构造方式,则成为建筑形态上的文化表达。中国馆的结构不同于上小下大或上下一样大的常规建筑,中国馆上大下小的造型,给人强烈的视觉冲击。其底部为四根巨型钢筋混凝土核心筒,两个筒之间边长70米,挑空手托起的四方斗拱顶层边长140米,即屋顶宽度是底座宽度的2倍,1。96万平方米的屋顶,面积之大,相当于两个半足球场。

从黄浦江对岸远眺,其气势有城郭墙垣之威武;从世博轴上近观,其形态如楼台门第之高耸。若沿江而下,轻舟渐近,则可见国家馆从浦东陆家嘴的现代建筑为背景,雄踞浦江之滨。平卧于国家馆之下的地区馆的建筑外观上还镌刻着古代文字,悬挑在基地最外侧的环廊立面,印出中国历史朝代名称,象征中华历史文化源远流长。

中国“国家馆”将展示主题设为“城市发展中的中华智慧”,并且从“自强不息”、“厚德载物”、“师法自然、”“和而不同”4个部分项来演绎中国城市发展实践的独特内涵,馆内丰富的展示手段,将全面、立体地展示全国各地、各民族多姿多彩的文化,各具特色的文明和最新的发展成就,从而让世界人民更加全面深刻地了解中国。中国馆主体造型雄浑有力,宛如华冠高耸,天下粮仓;地区馆平台基座汇聚入流,寓意社泽神州,富庶四方。国家馆和地区馆的整体布局,隐喻天地交泰、万物咸享,展现了中国文化,东方哲学对理想人居社会环境的憧憬。暑假快到了,我一定要去上海世博园,亲眼目睹那雄伟壮观的建筑。看世博才能知世界!

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四年级作文参观海洋馆

我给大家推荐的地方是西安的海洋馆。

去年,妈妈决定带我去西安的海洋馆去玩。我迫不及待地坐上了车,不一会儿我们就到了景点。刚到目的地,我就跑进了海洋馆!

当你再往前走,就发现那里是喂企鹅的地方。当你拿起小鱼干时,小企鹅就会站起来,可怜巴巴地看着你手中的小鱼干,像一个小孩子在跟妈妈讨要糖果。当你丢给这只小企鹅一条小鱼干时,它高兴地拍打着双翅。

这就是我给大家推荐的好地方!如果大家有空的话一定要去看一看哟!

烈士陵园扫墓四年级作文

今天,我们四年级全体师生去金岗山烈士陵园扫墓。

跨进陵园大门,一排排翠绿,挺拔的松柏高高地耸立在我的眼前,在这精神抖擞,枝叶茂密的绿树丛里,矗立着一座高大的烈士纪念碑,碑上写着”为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。我抚摸着胸前的红领巾,心想:红领巾啊红领巾,你是千万个烈士用鲜血染成的,我一定好好珍惜你。

这时,收音机里奏起雄壮的国歌,我仿佛看见了革命先辈们英勇顽强地拼杀在战火纷飞的疆场上。是啊,正是这些为了革命临危不惧,宁死不屈的烈士们才换来幸福的今天。我们怎能够辜负革命先辈们的其瓦工呢?国歌奏完,我默默地低下头,悼念那些应用牺牲的.烈士们。默哀完毕,同学们向烈士墓敬献了花圈。然后,由学校的辅导员给我们介绍了革命烈士的事迹。

埋葬在陵园内的烈士共有300多人,大多都是在解放均县时牺牲的指战员,还有的是学生运动的领导人。听了介绍,我仿佛看到了战士们应用奋战的雄姿,仿佛看到了革命先辈在敌人残酷的严刑拷打下不屈不挠,顽强斗争的情景。在目的上,同学一一宣誓:“烈士们,你们安息吧!我们一定好好学习,天天向上,做一个对祖国有用的人!”“烈士们,我们纪念的幸福生活是你们用生命换来的,我们一定好好珍惜,争取做共产主义事业的合格接班人。”“烈士们,你们用自己的鲜血和生命建立了新中国,我们一定学好文化,去完成你们没有完成的事业,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!”

参观科技馆四年级作文

星期二下午,学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆,我便仿佛到了科学的世界里,这里到处都结晶。

一进门,映入眼帘的是三四十个小发明,我和同伴走到一个竖琴旁边,一个小的机器人在竖琴旁边自动弹,机器人的胸前有一个触摸屏,可以选择曲目,竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦,原来是一个小铁球在多人的合作下,进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会,看见铁球马上就滚过来了,手里把把手抓得紧紧的,一点也不敢松,铁球滚到了我的sui道边,我把把手转了一圈,铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁,骑上了自行车,自行车不但能记录活动量,而且还通过小型的发电设备用来发电,把电储存起来。我俩各玩了一局后,又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边,绕着地球仪看了一圈,我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多,我还发现,海洋一般都在地球的边沿。

这时候,老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来,过了一会儿,我们才明白,原来这是个球形“电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”,都到齐了,工作人员把电影放开,屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长,现在才知道,人类不过在历史上出现两百多万年,而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法,一种说法是有一段时间,地球上变得十分寒冷,恐龙没有冬眠的习惯,在寒冷的冬天被冻死,渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上的植物不能生长,恐龙没有了食物,慢慢饿死了。这些话都有一定的道理,但又不能让人完信服,这些迷都有待科学进一步的发展,也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟,介绍恐龙的电影结束了。

我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

四年级参观日记

今天天气格外晴朗,我们社区组织了一项别具特色的活动——参观消防大队。

一进去,我就看见了几辆高大的消防车,它们浑身火红火红的,真像一团大火焰啊!车上都装着巨大的灭火器,还有一把能直冲云霄的云梯,样子真酷!

我们先参观了灭火区,听讲解员介绍:“如果遇到火灾时,消防员就会穿蓝色的灭火服,这种衣服面料是防火的。而发洪水时,消防员就会穿红色的防水服去防洪。在那里,我还发现了一些抗灾衣、防弹衣、防辐射衣等。

接着,我们又来到了健身区。到了那儿,大家东摸摸,西瞅瞅,一副好奇的样子。不过,让我最感兴趣的就是”滑杆“了。这东西的样子很简易:一根粗壮、长达10米的杆子,下面还有一块软绵绵的垫子。听说,消防员遇到特别紧急的情况时,就抱住杆子滑下去!

然后,大家去了消防展览室参观了一番。

最后,我们到了一个“操场”,上面有许多高难度的体育器材,一个个身怀绝技的消防员叔叔正在上面特训呢!大家都看得津津有味,我想:消防员叔叔们能练出这么精彩的本领,一定是他们每天都在勤学苦练,才有今天的成就。我们的学习正是一样的道理呀!

这次参观消防大队让我懂得了许多知识呢!

参观书展四年级作文

书是人类进步的阶梯。从古至今,人们通过阅读来获得知识,增长才智,提高品位,推动社会走向更高的文明。我期待已久的江苏书展终于在我的家乡——徐州举行了。昨天,我怀着激动的心情和爸爸来看书展。

一进体育场,我便被人流如潮的景象震撼了,看来,爱读书的人还真不少了呢!映入眼帘的是书展入口的大牌子,那上面有名人读书的方法,给了我不少启发。展厅主要分为十一个部分,有江苏馆,中版馆,北京馆,主题阅读馆等多个部分。

来到书展,我收获很大。我看了《三国演义》,里面讲述了三国争霸的故事,感受到荡气回肠的英雄气节。我看了《动物百科》,讲述了各种动物的习性,以及动物王国里有趣的故事,让我能更好的与小动物们做朋友。我还看了《十万个为什么》,懂得了很多奇妙的科学道理,真是大开眼界。最后,我听了作家们的讲座,收获了很多读书技巧,让我的阅读效率倍增。

夕阳西下,我和爸爸的书展之行结束了。今天我在浩瀚的书海里徜徉,在浓厚的书香里呼吸,虽然站了一天却一点都不觉得累,反倒精神倍儿爽!看来精神食粮的能量也是不容小觑的!我突然理解了鲁迅先生的那句话“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。

爸爸,明天我还要来书展!

参观书展四年级作文

毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我也特别喜欢读书,这次很荣幸能作为一名晨报小记者去参观“上海国际童书展”。

一进展览馆,只见各类儿童书籍琳琅满目,花花绿绿的,多得数也数不过来。每个柜台前都人头攒动,个个都争先恐后地想买到自己喜欢的书。学记团的老师告诉我们,今天我们要参与《倾听博物馆—朋朋的时光笔记》和《经典名著纸偶剧场—爱丽丝漫游奇境记》两本书的新书发布会。

在这两本书中,我对《倾听博物馆——朋朋的时光笔记》更感兴趣些。朋朋哥哥进行博物馆的讲解已经十几年了,他特别喜欢博物馆,也特别想让更多小朋友们爱上博物馆,他认为,博物馆里的每一件文物背后都有一个小故事,于是他便萌发了一个要把这些故事编成一本书的想法。

朋朋哥哥讲的这些故事真的挺有趣,比如,古代人是有“火锅”的,只是火锅里放的肉是腊肉;古代人还有“冰箱”呢!这些“冰箱”可以使古人夏天喝冰镇酒;冰镇酒又是干什么用的呢?对此,朋朋哥哥还给我们一个“小提示”:不能出现“爽”和“爽”的同义词,这可让我们费尽了心思。不过,很快大家给出了千奇百怪的答案:“滋补养生”,“好喝”……这些答案引得我们哄堂大笑。

我很喜欢朋朋哥哥,因为他的签名是一个他的卡通头像;他谈话幽默风趣,是一个十足的大哥哥;他的目光一直与我们平视,嘴角上也一直挂着微笑……我也要学习朋朋哥哥,把自己的特长和爱好发展的越来越强大。

四年级作文参观海洋馆

四年级老师带领同学们海洋馆参观,海洋馆真好玩,下面是本站小编给大家整理的四年级。

作文。

今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!

我简直就像来到了真的海底世界,美丽极了!

那里有近百种鱼类,它们色彩鲜艳,形态各异,在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼,有凶残的银鲳,有美丽的神仙鱼,有懒惰的吸盘鱼,有相爱的接吻鱼,有华丽的狮子鱼,当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了,看得我眼花缭乱。让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的,她们穿着鲜艳的“鱼裙子”,金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去,时而和鱼儿们嬉戏,时而摆出各种优美的造型,也许是她们太美丽了,就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的,在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。海洋馆里有趣的动物还有很多,什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会,可惜春游的时间结束了,以后有机会我一定还来海洋馆。

暑假我和姐姐乘火车去北京旅游。一路上,青山绿水还有五颜六色的花朵,景色美丽极了!

抵达北京的第二天,我们去了海洋馆。海洋馆的造型新颖别致,远远望去像一只蓝色的大海螺。走进馆内呈现在眼前的是触摸池,全长36米,象征着曲折的海岸线。在这里可以亲手触摸形态各异的海洋动物。有可爱又漂亮的红螺,还有顽皮淘气的七角螺。池里的海洋动物色彩斑斓,灿烂无比。我还摸了可爱又漂亮的红螺呢!

我们跟着人群来到了海底隧道,好象进入了一个五彩的万花筒,仿佛站在大海的中间。各种各样的鱼在我们身边游来游去。我兴奋的指着这点着那,绚丽多彩的是小丑炮弹,银白色的是竹叶鱼,五彩斑斓的是箭鱼数不胜数,看的我眼花缭乱。最引人注目的还得算是那两只千岁大海龟。他们俩好像是水中霸王一样,带领小乌龟宝宝在水中自由自在的玩耍。

随后我们又来到了海洋剧院,到了这里,我兴奋的看者海洋动物的表演。海狮一会模仿笨拙的海豹,一会儿向大家宣传环保知识,鲸鱼顶球惹人喜爱。海洋动物们个个身怀绝技,不一会儿就把小朋友逗的哈哈大笑,成了欢乐的海洋。

我经历了一次奇妙的海底旅行。

春天里的一天,爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。

我们径直去了海洋馆里面,观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演,想近距离地接触它们,了解它们。参观的游人很多,我们焦急地等了很久,终于开始表演了。首先是海豚上场,只见驯兽师向水中扔进一个大皮球,然后发出号令,让海豚去顶那个球,海豚灵活地把球顶来顶去,而且还顶得那么高,球掉下来它还会准确无误地接住,真是高手啊!更精彩的在后面呢。几只海豚一起出场,集体表演钻圈圈。圈圈上下左右都有,这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员,从水中越起,钻上钻下,矫健优美!看得我眼花缭乱,忍不住为他们鼓掌,手都拍红了!驯兽师看到它们表演累了,就从桶里捞出鱼给这些海豚吃,奖励它们。

海豚表演完了,就是海狮出场了,海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里,海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里,池塘里溅起了美丽的浪花。这不禁让我想起了跳水运动员,但海狮和海豚是动物啊,它们比人还聪明,真让我赞叹。

看完了表演,我恋恋不舍地回家了。

放假了,我和爸爸去了武汉海洋馆。

到了海洋馆,那里像一个大大的蛇洞,周围有许多假树,小丑鱼,还有中华鲟,最有趣的是长嘴鱼,它的嘴巴长长的,扁扁的,像鸭子的嘴巴一样,身子短短的,所以叫它长嘴鱼。

我走了一会,在路边发现一个牌子上写着鳄鱼,我往池中一看,没有见到鳄鱼,但发现有乌龟,而且里面还有钱币,我好奇地问爸爸:“乌龟也吃钱币吗?”爸爸笑了笑:“当然不是。”“那是什么?”“那只是人们觉得好玩而已”。

我们又继续往前走,发现了好多好多水母,水母各式各样,有红的蓝的,还有变色的,真是千奇百怪,突然,爸爸对我说:“水母的触角碰不得,它的触角有电,一碰就会放电,会让你麻痹!”我点点头,又往前走,居然还有彩色的水母,好可爱!要是能碰的话,我真想去摸一模它。我们还看了海狮表演,驯兽师扔一个球过去,海狮立刻抢到球开始耍,那球在海狮的头上旋转让全场的人都欢呼起来了。

海洋馆真好玩,下次我一定要记得带些食物给他们!

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