优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备，以便能够深入展开主题，并丰富文章的内涵。以下是一些经典的优秀作文，通过阅读这些作文，可以了解到一些写作的技巧和套路。
参观学校四年级作文
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
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参观烈士陵园作文四年级
就在昨天4月23日，就是常州解放20周年的纪念日。全四年级同学去了烈士陵园参观。4月23日刚好是纪念的日子，一开始我听说会有纪念碑。
我们是站在炎热的太阳底下，观赏纪念碑和升国旗的。虽然是这样子，我们站在炎热的太阳底下，也绝不放松。因为军人们受到非常热的太阳，站在那里连动都不会动。也有许多的领导也来了，看着我们站在操场上升国旗。当时我的心情是兴奋极了！
在创建新中国的时候，中华人民共和国是在毛泽东爷爷的带领下才有的。但是4月23日是纪念，在还没有创建中华人民共和国的新中国之前，是有三位是带领的。所以4月23日是用来纪念三位老爷爷的。致辞，我们也要为中华人民共和国的新中国，来致敬！希望中华人民共和国的新中国能变得越来越好！
去烈士陵园扫墓四年级作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”转眼间又是清明节了，这是一个追思的季节，学校组织我们来到烈士陵园，为革命先烈扫墓。
进入烈士陵园首先映入眼帘的是一排排直入蓝天的青松，它们像一个个战士守卫着烈士的英灵。再往里走，我们便来到了烈士碑前，在主持人的宣布下，从党员代表到少先队代表一一作了宣誓，并向烈士墓前敬献了花圈，我们在低缓的哀乐声中，陷入了深深地追思，我心里想要不是这些烈士抛头颅，洒热血，我们就不会有今天这样幸福的生活，也许我们还在忍饥挨饿，也许早已死去。默哀完毕后，我们来到墓碑后面，瞻仰了烈士的英勇事迹的介绍，我想他们可真厉害呀，要是我们遇到那样的严刑拷打，早就吓得昏过去了，对于烈士那种宁死不屈、视死如归，为了祖国不怕牺牲的精神，我充满了敬意!我想我们也要学习先烈的精神，多多磨练自己的意志，让自己也成为一个坚强勇敢的人，这样在祖国需要我们的时候，我们才能够挺身而出!
阳光是那么明媚，已经完全没有了冬天的阴冷，仔细地看树梢上已经吐出了嫩绿的新芽，我们说着、笑着，呼吸着春天的气息，三三两两的围坐在一起，开始了我们的午餐。大家一起开心的吃了起来，不知真是零食好吃还是因为我们饿了，我们把零食吃了个精光!“酒足饭饱”之后，我们在一起玩了起来，我和几个同学抓了条蚯蚓，准备搞个小恶作剧，我把蚯蚓突然放在了女生的肩膀上，然后我表情严肃的指了指她的肩膀，便马上跑开了，果然我跑了没多远就听到女生们的尖叫声，随后我们就被追杀了，我们笑闹一团，整个陵园里充满了我们的欢声笑语，我想先烈们一定能够听到，我们幸福的生活就是他们的心愿!
临走前我们在陈潭秋烈士的雕像前合了影，结束了今天的扫墓活动。我们看着先烈们的墓碑，在心中暗暗下定了决心，一定要好好学习，将来把祖国建设得更加富强，让先烈们的牺牲和心血不会白费!
每年清明节，学校都会组织我们去烈士陵园扫墓。烈士陵园座落在望奎城的东北角，占地十多公顷，是一处风景优美的去处。
烈士墓掩映在树从深处，我们在老师带领下打扫了烈士墓，朗读了碑文，敬献了花篮……平常嘻嘻哈哈的同学们，此刻也都很庄重。去年清明节看到的那个白发苍苍的老爷爷又静静地伫立在烈士墓前，出于好奇，我们围拢上去，叽叽喳喳地和老爷爷攀谈起来。原来老爷爷是冯耕夫等烈士的战友，是当年河口事件的亲历者。他经常到陵园看看战友，和他们聊聊天，告诉他们国家的大事，日新月异的家乡变化。老爷爷回忆起那烽火连天的岁月，伴随他的思绪，我们也仿佛来到了六十年前的卫星河口，冯耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死与土匪们激战，他们为了人民的解放，为了让子孙后代过上和平幸福的生活，倒在了战场上，流尽了最后一滴血。
走出陵园，我耳边回荡起老爷爷在烈士墓前朗讼的那首诗，“呼兰水中英雄血，妙香山头壮士魂。投身革命他乡死，不求马革裹尸还。”
作为中小学生，我们更要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，将来把我们的国家建设得更加繁荣富强，更好地缅怀烈士，告慰先辈。
在“春风吹绿千枝柳，时雨润红万树花”的季节里，我们怀着崇敬的心情来到葱茏抱翠、庄严肃穆的高山铺陵园，在这里缅怀革命先烈，祭奠爱国英魂，接受爱国主义和革命传统教育。
同学们，面对革命烈士肃穆的雕像，此刻，我们的心情不能平静。作为一名有历史责任感和使命感的中华儿女，我们到这里不仅要凭吊英烈，更要激励斗志，为建设和谐社会，共创祖国美好的未来而勤奋学习。
先人已逝，精神犹在。让我们追寻他们的足迹，感受他们执著的信仰和澎湃的爱国热情，学习他们热爱祖国、追求真理、是非分明、立场坚定的优秀品质;学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神，我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战，就能耐得住学习的繁重与枯燥。
让我们树立远大理想、努力奋进吧!同学们，母校期望将每一个学子培养成为站在二十一世纪前列的中华骄子;我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。就让我们庄严地向先烈们宣誓：我们一定珍惜光阴，严谨治学;从今天起，做一个理想远大、踏实努力的人;从今天起，理想之花将为祖国而绽放;我们一定从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，顽强拼搏，自强不息，立志为中华民族的伟大复兴而勤奋读书!
参观法院四年级作文
“法院是什么样子的呢?法院是干什么的呢?”同学们有的说法院很庄严，有的说法院很神秘，还有的说法院很可怕!10月21日上午，我们平报小记者团的小记者们有幸去参观平阳法院，去揭开它的神秘面纱，真是令人兴奋。
到了法院门口，一座正正方方、威武挺拔的高楼展现在我的眼前。高楼前，一块巨大无比的石头横卧在草坪上，上面四个金色的大字“无欲则刚”，它似乎在时刻提醒着我们，没有私心杂念，才能刚正不阿!门前的台阶长而宽，给人一种庄严肃穆的印象，不由地让人产生敬意。
在工作人员的带领下，走过安静凉爽的走廊，我们来到宽敞明亮的大厅。听了工作人员大致的介绍后，我觉得法院不再神秘莫测了，它与我们的生活息息相关。法官就是“裁判”，法院就是“裁判”工作的地方。“裁判”有很多种，有处理犯罪分子的“裁判”，有处理邻里纠纷的“裁判”，还有处理老百姓和政府纠纷的“裁判”……看来，法院的工作是繁重的、神圣的。
听工作人员介绍，要当好一个优秀的法官，是非常不容易的。在古代，要想当法官需要具备“身”“言”“书”“判”四大本领。所谓“身”，指的是外貌长相，当法官的必须要“体貌丰伟”;“言”，是指法官的语言能力，要求“言辞辩证”;“书”，是指书法水平，要求“楷法遒美”;最后一个“判”，不猜也知道，指的当然是判决书，古代当法官就必须“文理优长”，写的判决书文采飞扬，富有哲理。现在，要当一名法官，门槛也很高。如果要当上法官，首先需要具备大学本科或本科以上的学历，然后要通过号称天下第一考--国家司法资格考试，还要通过笔试和面试两个环节。经过层层选拔，过五关斩六将，才能穿上一套神圣的法官服。
开始庭审了。这是一起盗窃案。三个戴着手铐，穿着黄色马夹的犯罪分子垂头丧气地接受法官对他们的判决。整个审判过程庄严、有序，这一刻，让我深刻体会到“公正严明”的含义。案件结束了，犯罪分子受到了应有的惩罚，小记者们都暗暗叫好。
通过这次参观，我觉得法院不再神秘莫测。“庄严肃穆，公正严明”这八个字是我对法院的最新认识。我想，我们从小就要做个明辨是非、遵纪守法的好公民。
去烈士陵园扫墓四年级作文
今日午时，我和黄梓源同学代表我班(三年(3)班)去参加烈士陵园扫墓仪式。
我听到消息后，高兴得一蹦三尺高。
午时起床后，我和教师、同学、校长，乘车来到烈士陵园。刚下车，我就看到了许多中小学生和大学生，在烈士碑前默哀。
刘教师在前面带队，我和同学们、教师、校长慢慢地走到烈士碑前。走向烈士碑的过程中，教师叫我们排成四列队伍，横排对齐，竖排对齐。
来到烈士碑前，校长严肃地说“把手里拿的东西放到最终边去！”
小主持整了整队伍，“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节扫墓仪式就开始了。
首先，出队旗，行队礼，唱歌，宣誓。之后，献花圈。然后，默哀一分钟。再读诗歌，献小白花。最终，退队旗，围着墓碑走一圈。
英雄们为广州起义顽强战斗，视死如归，勇往直前的壮举，抒发了他们爱国的精神，献出了自我宝贵的生命。没有英雄，就没有我们今日的生活。我们应当珍惜此刻的完美生活。
参观科技馆四年级作文
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在cad教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的.，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！
参观科技馆四年级作文
星期二下午，学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆，我便仿佛到了科学的世界里，这里到处都结晶。
一进门，映入眼帘的是三四十个小发明，我和同伴走到一个竖琴旁边，一个小的机器人在竖琴旁边自动弹，机器人的胸前有一个触摸屏，可以选择曲目，竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦，原来是一个小铁球在多人的合作下，进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会，看见铁球马上就滚过来了，手里把把手抓得紧紧的，一点也不敢松，铁球滚到了我的sui道边，我把把手转了一圈，铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁，骑上了自行车，自行车不但能记录活动量，而且还通过小型的发电设备用来发电，把电储存起来。我俩各玩了一局后，又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边，绕着地球仪看了一圈，我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多，我还发现，海洋一般都在地球的边沿。
这时候，老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来，过了一会儿，我们才明白，原来这是个球形“电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”，都到齐了，工作人员把电影放开，屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长，现在才知道，人类不过在历史上出现两百多万年，而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是，庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法，一种说法是有一段时间，地球上变得十分寒冷，恐龙没有冬眠的习惯，在寒冷的冬天被冻死，渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球，尘埃把太阳遮住了，地球上的植物不能生长，恐龙没有了食物，慢慢饿死了。这些话都有一定的道理，但又不能让人完信服，这些迷都有待科学进一步的发展，也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟，介绍恐龙的电影结束了。
我们又尝试着玩了一些其他的游戏，像数学算术、双转球、科学结晶等等。
科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识，还我我明白了要相信科学，会用科学。学好科学知识，才能成为祖国的有用之材，用科学去为人类造福，为国家造福。
我们又尝试着玩了一些其他的游戏，像数学算术、双转球、科学结晶等等。
科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识，还我我明白了要相信科学，会用科学。学好科学知识，才能成为祖国的有用之材，用科学去为人类造福，为国家造福。
四年级作文参观海洋馆
今天是国庆节的第三天，你知道我们去哪里玩了吗？我告诉你吧，我们去了海洋馆。
海洋馆的人比北京长城上的人少多了，但还是好多人啊，终于排队买完票“挤”了进去，里面有好多的鱼啊！而且是好大好大的大鱼，我们看见的第一种鱼光体型就到我胸口，这种鱼生活在亚马逊河里，我们还看到了木瓜鱼，木瓜鱼的眼睛是蓝色的'，像两颗蓝宝石，他的全身都是金黄色的，如果人们不仔细看，还以为是一块黄金在水里游动呢！最有趣的要数我们排了一个小时的队却只有十分钟的“小海狮”表演了，首先出场的是一只叫“小白”的海狮，主持人让它给观众表演了跳舞、唱歌和顶排球，逗得大家咯咯笑，然后还看到了海狮生气的样子，它第一次生气的时候主持人夸了它一句就哄好了，第二次再生气，夸就不好使了，夸了很多句不顶一句：你好，美女！小白立马来了精神。看来海狮也喜欢美女啊，哈哈！
美好的时光总是那么短暂，我们下次再约海洋馆！
文档为doc格式。
参观书展四年级作文
每年的书展我都会去享受一番，今年也不例外。终于有空可以和妈妈一起去世贸商城的书展参观了，心里别提多高兴了。
一进一楼的大厅，一排排琳琅满目的书就展现在我的面前，有艺术类的、体育类的、生活类的、儿童类的……还分好几个出版社呢，真让我们目不暇接，不知先从哪儿看起了，真巧，妈妈看到了两本一直想买又买不到的风靡一时健康保健类畅销书台湾林光常博士的《无毒一身轻》，她爱不释手，买了下来，如获至宝。
我们又来到了三楼的动漫及学习用品展区，一进大门，就被栩栩如生的动漫人物吸引住了，有奥运会的吉祥物福娃、可爱的米菲、代表一课一练的动漫人物小天天和人见人爱的史奴比……最后我们经不住权威专家强力推荐，买下了vcd《作文三步法》，希望能提高我的作文水平。
我们带着几大堆书，满载而归，今天真正享受到了一次文化知识大餐，真过瘾！
四年级参观日记
今天天气格外晴朗，我们社区组织了一项别具特色的活动——参观消防大队。
一进去，我就看见了几辆高大的消防车，它们浑身火红火红的，真像一团大火焰啊！车上都装着巨大的灭火器，还有一把能直冲云霄的云梯，样子真酷！
我们先参观了灭火区，听讲解员介绍：“如果遇到火灾时，消防员就会穿蓝色的灭火服，这种衣服面料是防火的。而发洪水时，消防员就会穿红色的防水服去防洪。在那里，我还发现了一些抗灾衣、防弹衣、防辐射衣等。
接着，我们又来到了健身区。到了那儿，大家东摸摸，西瞅瞅，一副好奇的样子。不过，让我最感兴趣的就是”滑杆“了。这东西的样子很简易：一根粗壮、长达10米的杆子，下面还有一块软绵绵的垫子。听说，消防员遇到特别紧急的情况时，就抱住杆子滑下去！
然后，大家去了消防展览室参观了一番。
最后，我们到了一个“操场”，上面有许多高难度的体育器材，一个个身怀绝技的消防员叔叔正在上面特训呢！大家都看得津津有味，我想：消防员叔叔们能练出这么精彩的本领，一定是他们每天都在勤学苦练，才有今天的成就。我们的学习正是一样的道理呀！
这次参观消防大队让我懂得了许多知识呢！
参观科技馆四年级作文
六一节那天，妈妈说要带我去科技馆，好不好？我高兴地说：“好，好，好！”
科技馆进行了装修，看看新科技馆是什么样。
我绕着科技馆看啊，看。看见了一个人体导电的一个游戏，我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球，一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球，我摸了摸前两个球，结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球，发现出现了一个电视屏幕，我又摸了摸后两个球，发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去，这到底是为什么？难道上面是安装了什么系统？不是的，这是能看出我们手中的静电，这个静电经过一定的过滤后，就成为了我们用的电。哦，原来是这样，我又懂了一个科学道理。
就在人体导电的旁边，我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有，平平静静的。然后，我按了“开始”按钮，就看见了以下情况：一级小树飘飘，二级小鸟飞扬，三级红旗摇摆，四级天气凉爽，五级顺风飘扬，六级顶风难走，七级狂风大作，八级小树折断，九级出行艰巨，十级房屋倒塌，十一级天地分离，十二级卷天覆盖。看完这些，我感到我们平时要有挡风沙的措施，防止大风进入，所以，请大家保护好我们的家园：地球。
这次在科技馆我收获了很多科学知识，希望下次能看见更多有意义的科学知识。
参观书展四年级作文
星期四的时候老师说，到星期五我们学校要开展买书、换书活动，就是你可以拿着钱去买，也可以卖，还可以讨价还价，最少带书5、6本书吧！
到了星期五，我高兴的去了学校，因为今天下午我们要开书展了，老师要评选那16个人，谁拿的书多，谁就出去摆摊，还有那16个人出去买书，可是老师没选我们，让我们在这看家，也可以买书、卖书、换书，到点了，他们都出去了，就剩我们这4、5个同学了，在这坐着，“摆上，唐榕泽。”我说。“我们两摆个摊吧！”我说。“行啊！”他说。“我出去看看。”能买这些书吗！拿上军事科学，小漫画，去买吧！我到了五班，就这几个人，我问了问，要吗？一块一本，不要！我再到别处看看，碰到了五班的女孩，卖给他了一本《微型小说》一块，我第一次赚的一块钱，我再转，没人买，我回到了教室，没把挣到的一块钱平分了，说：“没人买你的书。”
“我再去看看。”“行！”过了一会，唐榕泽回来了，可是没有挣到钱，哎！我现在可算知道了挣钱不容易。过了一个小时，书展结束了，这次我赚了不少的钱，可是我明白了一个道理：无论干什么事都不容易！
四年级作文参观海洋馆
我给大家推荐的地方是西安的海洋馆。
去年，妈妈决定带我去西安的海洋馆去玩。我迫不及待地坐上了车，不一会儿我们就到了景点。刚到目的地，我就跑进了海洋馆！
当你再往前走，就发现那里是喂企鹅的地方。当你拿起小鱼干时，小企鹅就会站起来，可怜巴巴地看着你手中的小鱼干，像一个小孩子在跟妈妈讨要糖果。当你丢给这只小企鹅一条小鱼干时，它高兴地拍打着双翅。
这就是我给大家推荐的好地方！如果大家有空的话一定要去看一看哟！
参观科技馆四年级作文
2月24日，我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球，非常宏伟壮观，很有国际大都市的风范。
进入科技馆，里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，看得我眼花缭乱。
第一站，我来到了动物世界，这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼，亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹，美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽，还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然丛林，我们仿佛置身于真正的动物世界之中。
第二站，我来到了生物万象，这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆，这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物，让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆，在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，还有许多的昆虫知识。
第三站我去了蜘蛛展，这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本，我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等，了解、体验了蜘蛛的世界和生活。
第四站，我去了机器了世界，这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机，向它们发号放令，它们就会工作、跳舞、做操、休息，机器人拼魔方可快了，射剑也很准。我还观看了机器人剧场，这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员，给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目，精彩极了。
我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，学到了很多知识。相比较杭州科技馆，上海科技馆真的是很大，很丰富，不过杭州科技馆玩的东西更多，这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧！
四年级作文参观海洋馆
我的家乡在技术发达的天津滨海新区，这里有许多好玩的地方，比如极地海洋馆。
我和爸爸妈妈一起去极地海洋馆，一进门，就让我大开眼界，海底隧道有上万种不同的鱼都簇拥着，一团团游来游去，形态各异，你追我赶，真是美丽极了。
我们又来到了海豚表演区域，一来到这就看见一位饲养员在下水给海豚喂食物，海豚有的在水面上呼吸，有的吃着食物聚集在一起，它们好像在商量事情，因为等下它们要给我们带来精彩的表演。饲养员吹起哨子，海豚们就像小朋友一样排成排，等待命令。海豚们个个都是好样的，有的在水里顶着球，身体像游泳健将，摆来摆去。有的会跳圈，从饲养员手中的大圈里跳来跳去，虽然体积庞大，但身体很灵活，激起朵朵浪花，像个顽皮的孩子。还有的托着饲养员在水里飞跑，饲养员就像在冲浪一样，神气极了，它们的表演五花八门。
我们还去了有小丑鱼的地方，小丑鱼身上的斑纹黑橘相间，像按照顺序排版的花衣服，小尾巴一扇一扇的，享受着它们自由自在的生活。
还有水母，浮上浮下，像把降落伞。还有许多奇异我们见过的动物和生物。不知不觉我们游览的差不多了。
我对妈妈说：“可不可以再看一会。
妈妈说：“可是天气太热了，改天我们再来吧。
我听了，恋恋不舍的离开了这个充满好奇的地方。