青春是我们精神和肉体极速发展的阶段，我们充满了热情和朝气，但也面临着各种考验和困惑。以下是一些青春励志演讲的摘录，让我们一起被青春的力量所感染。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
滴水之恩当涌泉相报，懂得感恩，学会感恩，这个从小学时代老师就开始教育我们的一个永恒不变的话题，牢牢地印在每个人的心中。感恩之花，每个有良知的人都应有，学会感恩，这简单而又复杂的四个字，看似简单容易，做起来却很难。每个人都懂得这样一个道理：要心存感恩并为之付诸应有的行动。可是又有谁能够真正地做到这一切呢？也许感恩在某种情境下只是人们一时激动的口头语，激动过后，便将其抛到了九霄云外。敢问这时的人们一句：“难道你们认为感恩仅仅是一种激动的心情而无需深思吗？”
我想，这需要你我去深思……。
当感恩之花绽放在你我心田时，我们会懂得老师严厉的目光后的良苦用心，会谨遵老师们孜孜不倦的谆谆教导，会看到老师们挑灯夜战时的辛勤备课，我们会懂得如何去感恩老师。也许，感恩老师最好的礼物莫过于遵守校规，努力学习，回赠给辛勤劳作的园丁们一份骄人的成绩单；当感恩之花绽放在你我心田时，我们便会懂得父母恨铁不成钢时的良苦用心，会看到微弱的烛光下母亲缝补衣服时的慈祥微笑和烈日下辛勤劳作的父亲正在用晒得黝黑的手背拭去鬓角的汗水，这一切我们都会懂得，我们会为之付诸行动。也许，我们只需要听他们的话，不惹他们生气，努力学习，做一些力所能及的事。
我的校园我的青春作文
春天来了，大地复苏了，小草从地里探出了头，现在，让我来介绍我的校园吧。
一实验小学是我美丽的校园，当你走进校园时，你会发现校园中间高高的旗杆上迎风飘扬的五星红旗。校园两边有红花绿草，还有越长越高的小松树，甬路上的路灯也变了新模样，原来是白色的，现在换成了红白双色的`，校园里既漂亮又干净、整齐，每天清晨，都有一些高年级的大哥哥、大姐姐拿着工具拾起地上的碎纸屑、塑料袋等垃圾，并把它们放到垃圾桶里。
我们的教学楼是四层楼，我的班级在一楼，这里既宽敞又明亮，我每天在这里学习新知识。我喜欢我的校园。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
一晃眼，已念初三了。初一初二的生活仿佛就在昨天。运动会、军训、月考.....一幕幕在脑海一闪而过。终到最后一年。这一年，没有娱乐项目，没有音乐美术课，更别谈什么课外活动了。老师告诉我们说，这一年，就是要“熬”成功与否就在于是否能熬得过。
早晨，天空刚露出鱼肚白，我们就开始了一天新的征程。拖着咚咚的脚步迈进教室，就开始“哇啦哇啦”地朗读、背诵。经常下课连上个厕所的时间都没有，全被被课后习题所占。每天都被四大主科四大副科所填得满满当当。每天都有各式各样的“菜肴”来满足我们的胃口。练习题是开胃菜，阅读、作文是主食，“饭后”还来点物理电路图作“甜点”。在高速的学校生活的运转的潮流，稍不留神，便“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。”
上政治课，老师甜美的声音也没能阻挡-一些人在知识的海洋遨游直到“迷失自我”。听着听着一通通政治上长篇大论的道理和政治问题，我们会齐齐点头以示老师:讲得好，讲得好;着着看着语文老师在讲台上唾沫横飞地翻译古文我们都渐渐陷入“深思”。有时，门外就悄悄留了一双眼睛，在我们看不见的地方默默听着我们的动静。每天的生活两点一线。早上鸡还没打鸣就得起;中午回家吃个午饭就要火急火燎地赶往学校;晚上放学回家还得面对“题海”。虽苦，但这正是青春时期最好的`节目。
就像梁启超先生所说:“凡职业都是有趣味的、只要你肯继续做下去，趣味自然就会发生。”走过校门口的林荫，阳光穿过枝丫，星星点点的光斑驳在地上。学生大排长龙，走出校门。一些人在打闹，在嬉笑。静静地来感受这一切呢，会发觉其实很美好。课间，沉溺于题海时，微风穿过窗棂，轻抚发丝。不经意的一瞥，窗外澄明的天空，蓝得透彻，蓝得纯洁，之中情懒地趴着几片云，鸟儿成群飞过，在阳光下闪烁。时间瞬时凝固，在片刻的美好的，倦意顿无，又重回题海，埋头苦干。待半晚，饭后，与同学三三两两回教室写作业，路上相互说笑着，抬头一望，电线上的“黑点”在跳动。天空黄与蓝交织着，粉色的，金色的去翻卷，能领略小小美好的就是现在学习之余的乐趣。
“鲤鱼逐浪群游，跃过龙门者化龙而飞腾，不过者仍伴凡鱼。”在初中生活的最后一年里，我希望我们都能用自己的汗水及努力在青春中闪耀，焕发活力!
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里，我的思绪总是飞得很远。如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈；如果我是大树，我将感谢太阳赐予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支撑；如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌声和永不疲倦的身躯。
感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，你才会执子之手，与子偕老；感恩朋友，你会肝胆相照，患难与共，你才会热爱生活，回报社会。每个太阳升起的黎明，我们应当感恩太阳赐予我们光明和温暖；每个月上枝头的夜晚，我们无限的美丽与遐想，抬头看看那云飘过的天空，风吹过的森林，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：“感恩是抚摸心灵的最温暖的一双大手；如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一片树，感恩之心则是河中美丽的浪花。没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的美丽外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执地认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里，因为感恩的存在，我的生活时时绽放着诱人的光彩。
亲爱的同学们，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？当你在舞台上取得成功时，你会感恩朋友们的支持吗？请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时候，你至少可以忠诚的说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸，当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。在水中放一块小小的明矾，能让所有渣滓慢慢沉淀；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。
让感恩绽放在我们的心田，你就是最幸福的人。解开冰冻河面的是和煦的春风抚绿遍野荒原的是温柔的细雨滋润凡尘生命的是点点滴滴的感恩——后记。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
有一种感情，来自血肉，来自灵魂深处，它是感恩之情。感恩，是一团温暖的火焰，给我们慰藉与力量，鼓舞着我们负重前行。
在人生漫漫长路上，我们应该学会去感恩这亲情。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们应该懂得去感恩。感恩生养我们的人，因为他们给了我们生命，使我们能体验生命。没有父母就不会有我们。呱呱落地时，我们看到的是他们含泪欣喜的眼眸；蹒跚学步时，我们看到的是他们不离左右的双手；细数不尽的护佑是深深的疼爱。父母的爱，就仿佛是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。父母的爱，就仿佛是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。父母的爱，就仿佛是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。父母的辛勤是我们无法体会的，我们要学会去感恩父母，要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
感恩教育我们的人，因为他们启迪了我们的蒙昧，使我们能学到知识。感恩我们的老师，是老师孜孜不倦的教导我们，教会我们做人的道理；是老师让我们懂得了1+1=2，是老师教会了我们领略他乡异国风采；是老师教会我们无穷的知识，让我们在知识的海洋里尽情畅游。老师就好像是一个农民，春耕夏耘秋收冬藏，总是不知疲倦的播下一颗颗种子，期待能开花结果。老师就是我们的第二个父母，我们应该以优异的成绩来回报老师对我们的辛勤培育，用一次次的辉煌来回报老师每个日夜的辛劳。
感恩帮助我们的人，因为他们给了我们力量，使我们能不畏险阻。感恩朋友，在人生道路中少不了朋友，有了朋友与我们一起走过，我们将会更加幸福更加快乐，朋友一生一起走，遇到困难，朋友给我们鼓励与帮助，遇到危险，朋友总是舍身相救。多少个朝朝暮暮，是朋友陪着我们一起度过，在美好的记忆里，总有朋友出现的身影，朋友永远有一种坚实的臂膀，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当，携手拼搏、并肩起航。我们应该感恩朋友，以感恩的心去温暖朋友。
感恩大然的.一切。感恩春天，它是一年的开始，感恩夏天，它是万物欢乐的节日，感恩秋天，它是果实成熟的日子，感恩冬天，它是一年的结束。
感恩闪耀在世界每个角落。
怀着一颗感恩的心，就不会感到孤独、空虚。爱是需要传承的，爱是一切力量的源泉，爱让世界变的更美丽，用别人给我们的爱去感染更多的人，去爱需要爱的人，温暖他们。
愿每个人心中都有一枝绽放的感恩花朵。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
人人都会有引以为豪的事情，那怕别人不曾注意，哪怕是一件微不足道的事情，自己也会在心底为自己绽放骄傲的花朵。
我是一个不太主动，有些内向的女孩，今天就在一瞬之间，我做了一件令我难以置信的是。
第三节课是生物课，我的生物一向不太好，更很少回答问题啦。讲到花的受精那一刻，老师要请一位同学到讲台上对照黑板上的结构给全班同学讲一下花受惊的过程。“那位同学愿意上去表现一下。”老师提问到，同学们都一个个沉默着，有拿着笔转的同学回一下子放下手中的笔，生怕老师看见他的手，会误以为他要举手；有的同学低下头，怕老师注意到自己。班里瞬间没有了声响，也看不到同学们一张张精神的脸，一个个像霜打的茄子，当然，我也不例外，更何况我是很少回答问题的。可这次，就这次，感觉有点不同，心理产生了一种念头：“上去吧没事的就算错了也没关系，再说也不太难。可是，大家都不上去，我干嘛搞特殊啊，上去吧，讲得好坏都是一种锻炼……”老师见班里一片沉寂，便又说了：“同学们应该为自己争取个机会，没关系，人人都可以，无论好坏你都会为自己骄傲的。”老师几乎是哀求着说的。班里始终没有动静。“还没有上去的吗？同学们！那老师喊三二一了，如果还没有人上去，那只能说你失去了一个锻炼的机会，自己对不起自己了。三，二，”不知哪儿来的一股力量，让我有了举手的勇气。我还是低着头，可手不知何时已经举过头顶了。“好，终于有一位同学了，看为什么人家行你不行呢？这位小女生多有勇气啊！”老师看着我说，故意讲给班里人听，我把头慢慢抬了起来—。“好，小同学你给我们上讲台上讲讲吧！”我站起来向讲台上走去，我发现每一个人都在注视着我，那些眼神，有的是惊诧，有的是羡慕，有的只是瞧一眼，无论怎样，他都已经在我心底长出一朵小花。
我拿起粉笔，指着说：“这是雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上……这个过程叫做受精。”我看着老师，渴望他的一句答复，果然，老师没我失望，他同样看着我说：“很好很好。”我下来讲台回到座位上。我看窗外的杨树此刻显得特别的绿，充满了生机，各自在天空飞翔着是那么欢快。
下课了，我仔细回想着刚才的表现，我仿佛感觉到了心地盛开的那朵美丽的花，还飘着淡淡的花香。
其实讲述一下谁都会，有没有的只是把手举过头顶的勇气！
我的校园,我的青春初一作文
青春如一张白纸，但想要它变成五彩斑斓的图画又要谁来描绘呢?没错，就是自己，因为我的青春我做主。
青春是一颗种子，洒下后辛勤的劳作，在未来就可以有所收获。所以我们应该充分利用青春时期的每一分每一秒，不虚度光阴，做好时间的主人身份，不要让青春在时间的长河中孤独终老。青春，属于我们。
我要当人生的小画家，在青春这张白纸上用画笔描绘出美好的将来;我要当人生的书法家，在青春这张宣纸上笔走龙蛇张扬它的个性;我要当人生的小说家，在青春这本书籍中写出一段又一段让人回味无穷的故事。我要运用自己无穷的创造力和想象力，让青春变得更珍贵、更美丽。因为，我的青春我做主。
在我们身边，不少的同学都非常看重学习成绩，考的不好时心情压印且自责，考得好时又沾沾自喜而得意。殊不知他们已经被成绩左右了自己，左右了自己的青春，所以我们应该要随时记住：我的青春我做主，不能因为成绩而丧失自己。当成绩不理想时，要善于总结自己，纠正错误以免再犯;当成绩斐然时，要学会不骄傲，继续努力。这样，才能让我们的青春绽放出夺目光彩。
谈到青春，人们就会把我们比作草色青青、初升太阳拥有着勃勃生机。是的，青春就是拥有无限力量，似乎可以冲破一切艰难险阻。正因为如此，我们才不能浪费青春，要好好珍惜这段美好的时光，做自己想做的事情，做好青春的主人!
朋友们，青春是独一无二而且短暂的，请一定要记得：我的青春我做主。
文|mc陈响。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
紧张的学习气氛，欢乐的学习心情，优雅的学习环境，众多的学习伙伴，慈祥的学习辅导老师，精彩的学习项目，丰富的学习方法，这些尤如七色花上的七种色彩各个都散发这无穷的魅力。
我们班是209班，号称郴州市四中最好的班级，这可不是吹的，在自习课上，别人的班老是闹哄哄的，但是我们就不一样自习课时大家都很自觉的看书或者写作业。总之一直保持安静，那感觉都可以听见自己的心跳声，静得可怕，偶尔还会听见耳鸣！我最开始以为是我耳朵不好，后来才知道，这两个现象只在非常安静的时候才听的到的！
小学时上课觉得很死板，每天上语文课就拼命做笔记。老师呢，就毫不保留的把分析的内容说出来，而我们就一声不响地抄笔记。数学课上，老师就讲讲例题，然后就扔下练习给我们做。而如今，语文课上，我们进行加组分制度，哪一组人回答了问题，且对了就加一分。即使错了，也不扣分。一个月后，第一名的小组有棒棒糖吃，但最后一组要罚跳兔子舞，所以大家都争先恐后地回答问题，生怕被罚。就是这样，让课堂一下子就活跃起来了。
我们所在的'教学楼是一个新教学楼，可以说这里的一切的设备都是新的，当然，我们就是第一个使用者。不仅如此，学校还给我们建了一个操场，而且在食堂两边还有小花园。有时我们捧着食堂的美食在小花园转悠转悠还别有一番风趣。还有我们的课间操改成了兔子舞，只要天气一好，我们就来跳兔子舞。许多哥哥姐姐弟弟妹妹们也来凑热闹，可真是一片热闹的场景！
我们现在的坐法与别人班的不一样，我们是以学习小组的方式坐的。这样有问题也不用扭着脖子问问题了，而且人多，意见也就多了。有是我们背英语课文，大家有不会读的就问，不确定的就讨论，等所有人都会了，我们就背。正好我们是每8人一组，我们2个人一起背，你到我这背一背，我到你那里背一背，如果我们要一起背就把书合上，一起背，有出入的地方就看看书。我想，这个方法在巧妙不过了。
我们班也不是那种紧张的头晕眼花的班，偶尔我们会在晚上看电视剧。那一次上数学课，在我们万般请求下，老师终于愿意让出一节课来看电视。可每想到老师给我们看《三毛从军记》！开始我们意见很大，但怕老师一生气就不给我们看，只好乖乖的看。结果我们自己给笑的前俯后仰，老师也笑的不成样了。
虽说我们有七门功课，会觉得负担大，但与其说是负担，不如把它当做快乐。语文课上，我们品读优美文章；英语课上，我们欢乐的大声朗读；数学课上，我们绞尽脑汁做题；生物课上，我们观察奇妙的细胞；历史课上，我们回味过去；地理课上，我们感受奇妙的大地；政治课上，我们畅游心灵的海洋，洗刷每一片污点。
要说学习方法，我们可是五花八门。我们有加分制度，有组分、个人评分，这些可以激励我们更加努力。还有我们是按学习小组的方式来坐，因此我们的学习方法多多了。背书时我们可以一起背，笔记多时，可以你抄那分，我抄这部分，然后下课后相互补笔记，可以省一半的精力。遇到不会的题，就你想一题，我想一题，然后相互教。
初中生活尤如一朵七色花，绽放在青春的时节，带着阵阵清香。——后记。
我的校园承载着我的青春作文
光阴如箭如梭。如今，我已经是一名初三的学生了，提起学生，也许你马上就会想到两个字：校园。
也许，我的一生中，我最想去的地方是校园。校园，是我于老师团结协作共同向往未来的地方；校园，是我与同学的朋友一起读书写字的共同追溯知识的地方；校园，是让我感动开心感到快乐感到幸福的地方。我们的校园不算太大，进入学校大门，一眼望去，出了教学楼，就只有一片空旷的操场。五六个乒乓球台，一部分打篮球的场地，两个射门，就组成了简易的操场。
冬天到了，地上出现了银白色的雪路，空中的`雪花依然飘浮着，而我们不顾寒冷在下面打雪仗、溜冰，这就是青春的活力。
学习的重担，世俗的荒诞，生活的压力，勾勒出一个与童年完全不一样的世界。我们依然一笑着，而我们再也不是天真的笑，没有忧虑的笑，发自内心的笑。我们丢失了真挚的童真童趣，我们也跟大人一样带着面具去演生活的戏。在这个时代，已经缺少了信任，缺少了真挚的友谊。而青春也是绚丽多彩的，青春充满活力，充满自信，从我们孩童时代到青春时代，我们学会了坚强；学会了沉稳；学会了拼搏；学会了竞争。
青春的内容就是奋斗，追求青春的个性，追求青春美好的未来。
我的校园,我的青春初二作文
对学生而言，校园就是我们的第二个家，它一样会很温暖，很欢乐，很活跃。在校园中，我们闪耀着自己青春年少的光芒，发挥着自己的才干，散发着年少的青涩甜苦。
在活泼欢跃的校园里，我会开心的笑。因为这里有处处为我们着想、集严厉、慈爱于一身的老师;也有活泼可爱、稚气未除、淘气顽皮的同学.我们一同欢快的`成长着,虽然会遇到困难,彼此之间也会闹闹自己的小脾气,但总会知道,我并不是有意的,所以矛盾不会升级。因为我们相信彼此之间的友谊之墙是坚固的；因为在校园的这片净土中并没有社会的黑暗；因为我们都还纯真无邪。因为我们的种种，而衬托出校园的美丽和生机。
青春的美好就在于，我们还有很多很多美好的明天，我们的明天将会充满阳光和欢笑。然而，我们用美好的青春所建立起的明天是不能辜负老师的辛勤栽培，家长的衷心期望，朋友的相互支持和国家的重视。所以，我们必须加油努力。
因为有大家默默的期望，而使我们有了加油努力的动力，因为有了他们的期许，才使我们不得不加油在加油，奋力向前冲！
我的青春
进入书声琅琅的教室。
你的背影。
在朝阳之下如此清新。
日中。
离开来去匆匆的脚步。
你的目光。
始终停留于卷卷书目。
傍晚。
夕阳散发微微的余热。
你的脸庞。
显一得分外动人心扉。
一日将尽。
我的目光始终不曾偏离。
因为。
不能错过你。
我的青春
年少时，和所有同龄人一样，喜欢彻夜不归地泡吧，喜欢追求刺激，喜欢攀比、追求潮流，那时的我们张扬、不羁，固执地以为，这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。
随着时间的推移，渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦，开始向往宁静，心绪也就这样一点一点沉淀下来，但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬，只是换了种表达方式而已。
是从什么时候喜欢上文字的呢？大概就是那时候吧！喜欢上张扬不羁的文字，一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符，谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式，张扬我的青春，挥洒的我热血。
少年总是轻狂，当我以为可以一步登天时，现实笑得邪侫，似不经意，一步一步，将我引到悬崖边，直至跌落。站的越高，摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么彻底，那么狼狈，我肆无忌惮地大声哭嚎，却没有站起来的勇气，偏执地以为，整个世界都辜负了我！
有种莫名的情愫在心里滋长繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨现实的残酷，恨身边人的不理解，恨社会的不公平，恨所有的一切，甚至是整个世界。
这种恨转化为某种动力，让我们不顾一切的横冲直撞，不理会身边人絮絮叨叨的关心，只知道，要努力将全世界都踩在脚下，可是我们都不知道，我们自以为是的努力，走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲，在不经意间，伤了多少人的心，碎了多少人的期待。
流年匆匆而过，有些东西，不需要解释，时间会给你答案。当初长辈语重心长，朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤，现在看起来多么的讽刺！
暮然回首，突然发现周围空无一人，原来不知不觉间，已落得众叛亲离的下场吗？恍惚间，似乎看到两道略显沧桑的身影，什么时候，原本黑亮的头发添上几许银丝，挺直的背不受控制的压下，光洁的额头何时刻上岁月的痕迹！无论如何，真正能做到不离不弃的，似乎只有他们！
于是，我懂了，我们放肆挥霍着的青春，是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜，这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话，原来始终都没看懂。
时间是温善的，亦是残忍的。它让我们明白了一切，却不曾为任何人停留，不让我们有重来的机会。
突然想起曾经喜欢过的一句话：年轻，总是免不了一场孤单的旅程。是了，青春是一场独角戏，同一个舞台，却都演绎着自己的故事，或喜或悲，或甜或涩，无论如何，走过这场青春，我们会失去很多，也学会很多。
当我的青春成了一本书，我会在一个阳光明媚的午后，品一杯香茗，回忆当初的张狂放肆，浅笑悠然，无论未来如何，我都有面对的勇气，因为这场永不褪色的青春。
我的青春
青春没有将来式，我的青春我作主。
——题记。
雨果曾说过：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”十八岁，我们怀揣着梦想，我们用燃烧青春的火焰为明天照亮前路；十八岁，我们憧憬着未来，我们在青春的道路上奋然前行；十八岁，我们正值青春年华，我的青春我作主是我们不变的信条！
我的青春我作主，点燃个性的焰火闪动青春的舞台！
青春是上天赋予每一个人的华丽舞台，也许你不能让自己的舞台万众瞩目，但你却可以让个性的火焰使青春闪动。十六岁辍学的韩寒，你以一本《三重门》让青春的舞台不再黯然失色，这本不仅是你个性的展现，更是对现行教育模式反思的书让你不被历史的车轮碾碎。美少女作家蒋方舟更是将你的个性展示得淋漓尽致，或许你没有韩寒那么张扬，没有郭进明那么炫才，虽依旧从一而终地写书，但你并没有因此而被遗忘。不正是因为你的个性吗？当然，点燃个性的火焰不是李鼎铭“我爸是李刚“的张狂与无知，更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主，别让个性的焰火吞噬生命的灵魂；我的青春我作主，用个性的焰火闪亮青春炫丽的舞台！
我的青春我作主，用拼搏与奋进寻求属于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝无一不是用拼搏与奋进铸就的。
十八岁的勒布朗·詹姆斯以联盟有史以来技术最全面的盛赞踏上盛世王朝的征程。即便是十八岁就被称为篮球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆风顺的，历经九载的拼搏与奋进才让这个被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可见青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏与奋进才能打造自己的王朝。试想你若不抓住青春的命脉，挥洒汗水为梦饯行，又怎会在高手如云的联盟里实现人生梦想？又岂能开启得历史的新征程？我的青春我作主，挥洒汗水与激情是建立王朝的根基；我的青春我作主，拼搏与奋进铸就不灭的永远王朝！
我的青春我作主，责任的火炬让青春的时光更具活力！
“因为年轻，所以担当”是我们应有的豪气。也许你会以徘徊在青春的十字路口迷惘为借口而逃脱责任，但你是否想到孙扬已用打破世界纪录的佳绩为国争光；也许你还在为高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科状元”张继科已问鼎体坛？十八岁，我们可以迷惘却不可以迷失；十八岁，我们可以青涩却不可以无知；十八岁，我们正值青春年华，就该担起一份坚实的责任！我的青春我作主，我们应举起责任的火炬，用责任的火炬燃起青春的激情，让青春伴随沉甸甸的责任而远行！
我的青春我作主，“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”是我们应有的乐观态度；我的青春我作主，“沧海可填山可移，男儿志气当如斯”是我们应有的一腔豪气；我的青春我作主，“戎马鸣兮金鼓震，壮士激兮忘身命”是我们应有的天下情怀！
我的青春
青春，是人生的主旋律。
时光如白驹过隙，蓦地，三年便过去了，我站在了中考的起跑线上，焦虑、紧张感夹杂在心中。我回想着过去的许多：过去的欢笑，过去的拼搏，一张张熟悉的面庞更加使我思绪万千。青春，更有你们相伴。
九月，伴着朦胧的雨，我们相遇了，起初，我们之间的对话冷冷的，透着凉意，如窗外的雨，显得那么可有可无。可是，我们从彼此的陌生到相识，从相识到无话不谈只用了很短的时间，仍记得那一次的胡闹，我们在疯玩之后，都累倒在了草地上，看着天空中的鸟儿，拉家常一般的谈论着某一科的作业，某一位老师，温和的夏风抚过我的脚面和全身，透着凉意，使我们乏起了困意，渐渐地进入了梦乡，竟忘却了时间。过了许久才有人意识到，慌忙地大喊着：“都十点一刻了。”这时，我们才从梦中惊醒，边跑边喊道：“又要挨骂了！”
我的青春是飘渺的，因为与你们一起，我的青春又是厚重的，因为承载着你们的爱。
我的青春少不了拼博，同样总有两个人矢志不渝地在我身后，作为我坚强的后盾，那便是“您们”——爸爸、妈妈。
自打我上上学以来，妈妈便成了我放学路上的“安全员”，即使工作再忙，她也会在校门口那棵树下微笑着迎接着我，初中也不例外，可是，已达青春期的我变得焦躁了起来，常常脾气不顺，就会与妈妈因一件小事而发生争吵，记得那一次期中考试，我因前一天晚上晚睡觉与妈妈争吵了几句，以致于第二天考试的时候迟到了，被老师批评了一顿，再加上考试时发挥不好，对于我来说是雪上加霜，考完后我拖着极不情愿的身体出了校门，蓦地看见，妈妈依旧站在树下，微笑地看着我……顿时，烦恼烟消云散。
我的青春是懵懂的，但还好有你们的照顾！
那一年，花开了，你在花里，如花在风中。那一年，花开得很美，仿佛都是为了你。那一年，花开得很迟，还好，有你。我的青春，正因为有你们，变得更美！
我的青春
雨，还在稀里哗啦的下着。
枕头的那边，谁安息了谁的世界。
在这孤冷的夜，谁独坐在网吧，倾听这个不安的世界。
从来就不相信，我的世界就是这样昏庸的结局。
从来就不相信，那些过客会转过头，看谁一眼。
远离，这个从来未实现过梦想的世界。
很渺茫，可以请谁，牵引我，带着我，进入这个肮脏的世界。
把手给你，让你带我走尽世界的天涯。
风，继续的吹着。
风干了谁涌动的心，如死灰般的寂静。
指间的烟，该像谁倾诉，短暂消逝。
紧皱眉头，谁的生活不再继续，却躯壳般活着。
看，脸上的泪珠，还是那样的清澈。
曾经谁说，那爱，让心碎的完美，没有任何瑕疵。
很不安分的想看清这个世界，却怎么看都还是那样的浑浊。
我变了吗？还是跟不上消逝的年华。
青春，一场没有胜算的赌注。
我拿什么赌我的成功，现实的失败。
问自己，伤够了么？还要继续赌么？死心了么？
不断的问自己，最后突然醒悟。
原来，我输了，输给了现实，输给了年华，输给了时间。
最后惊奇的发现，我赢了，我赢了我有生命，我赢了我有家人，我赢了我有梦想。
不想把自己变成世俗，却致命的成了我的宿命。
看一场繁华落尽，走一场生命剧场。
才发现，现实与童话间的区别。
孩子，你该醒醒了，肩膀再宽阔，没有“麦泥”谁也不会去靠的。
14个春秋，14场的春暖花开。
经过了14个年轮的洗礼，我或许明白，我要的是什么了！
有人说，我太轻浮。
我问：是我在变，还是社会在变？
在这个弱肉强食，适者生存的年代。
谁还向往野鹤的生活？
李白七步成诗，可以扬名天下，诗出财进。
我3秒成诗，却成庸人自庸，分文不值。
孩子，该看清楚这个世界了。
现实人生。
苍穹一生孤做伴，
天上人间冷暖知。
唯有挣的天下物，
方可享的尽奢华。
我的青春
年少时，和所有同龄人一样，喜欢彻夜不归地泡吧，喜欢追求刺激，喜欢攀比、追求潮流，那时的我们张扬、不羁，固执地以为，这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。
随着时间的推移，渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦，开始向往宁静，心绪也就这样一点一点沉淀下来，但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬，只是换了种表达方式而已。
是从什么时候喜欢上文字的呢？大概就是那时候吧！喜欢上张扬不羁的文字，一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符，谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式，张扬，挥洒的我热血。
少年总是轻狂，当我以为可以一步登天时，现实笑得邪侫，似不经意，一步一步，将我引到悬崖边，直至跌落。站的越高，摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么彻底，那么狼狈，我肆无忌惮地大声哭嚎，却没有站起来的勇气，偏执地以为，整个世界都辜负了我！
有种莫名的情愫在心里滋长繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨现实的残酷，恨身边人的不理解，恨社会的不公平，恨所有的一切，甚至是整个世界。
这种恨转化为某种动力，让我们不顾一切的横冲直撞，不理会身边人絮絮叨叨的关心，只知道，要努力将全世界都踩在脚下，可是我们都不知道，我们自以为是的努力，走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲，在不经意间，伤了多少人的心，碎了多少人的期待。
流年匆匆而过，有些东西，不需要解释，时间会给你答案。当初长辈语重心长，朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤，现在看起来多么的讽刺！
暮然回首，突然发现周围空无一人，原来不知不觉间，已落得众叛亲离的下场吗？恍惚间，似乎看到两道略显沧桑的身影，什么时候，原本黑亮的头发添上几许银丝，挺直的背不受控制的压下，光洁的额头何时刻上岁月的痕迹！无论如何，真正能做到不离不弃的，似乎只有他们！
于是，我懂了，我们放肆挥霍着的青春，是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜，这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话，原来始终都没看懂。
时间是温善的，亦是残忍的。它让我们明白了一切，却不曾为任何人停留，不让我们有重来的机会。
突然想起曾经喜欢过的一句话：年轻，总是免不了一场孤单的旅程。是了，青春是一场独角戏，同一个舞台，却都演绎着自己的故事，或喜或悲，或甜或涩，无论如何，走过这场青春，我们会失去很多，也学会很多。
当成了一本书，我会在一个阳光明媚的午后，品一杯香茗，回忆当初的张狂放肆，浅笑悠然，无论未来如何，我都有面对的勇气，因为这场永不褪色的青春。
我的青春
有人说，所有人都输给了青春，因为它由时间掌管，命运主宰。
无数人渴望的，或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱，又或者是肆意张扬，无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼，只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜，有一次奋力拼搏。青春的赛场上，我们不需要太多，努力、阳光，就是属于我，属于我们的资本。
我的青春我做主，在草长莺飞的二月，我想独自去江南旅游，看看青砖绿瓦，转一转小桥人家；在萧瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，怀着虔诚的心进入布达拉宫，再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空；在无以复加的考试中，我想尽自己最大努力，去拼搏一次，让自己遨游在知识的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社会中，我想用我的力量，去帮助那些无家的小动物，让它们的生命也能丰富多彩。
青春无悔，时光相陪。在自己的人生路上，总算会有自己做主的一天，如果可以，那就让这一天提前来到，不要等抓不住流年时，才叹青春有悔。只要决定，就放手去做，不管青春长短，路途遥远。
自己打下的江山，才能坐得更稳；自己征战的沙场，才能虽败犹荣，也只有自己做主的青春，才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。
我的青春
青春的脚步在我们未察觉的时候，就已经悄悄地来了。
青春是追逐梦想，实现梦想的过程。看到别人比自己好，就会想要超越她。于是就努力学习，向她靠近，把她当成自己追逐梦想的目标。看到别人被老师表扬，不断学习，不断上进，想要与别人一样，得到老师的表扬。
子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”上小学时，我喜欢画画，在我的班级上有几名同学画的特别好，我向她们学校，和她们一起画画，从中得到知识。于是，我把她们当成我追逐的梦想。在追逐梦想，实现梦想的过程中成长。
青春，她是美妙的，奇幻的。当我拿起画笔，一笔一划的描绘当初那份愉悦。生长过程中，付出太多太多，重新拾起画笔时，依然能找到那份画画的欢乐，回味其中的味道。青春，真的很美妙，无论何时，只要拿起画笔，当初的那份愉悦涌上心头。青春是奇幻，当独自面对风雨，孤独舔舐伤口时，不要忘记身边还有家人，老师，朋友都在关怀你。
我闭上眼，用心去感悟青春。眼睛看见的，不如心灵看到的真实。
黑暗笼罩着我，我害怕黑暗，因为在黑暗里，我害怕迷失自己的人生方向，再也找不回正确的道路。但是，我有喜欢黑暗，只有在黑暗里，我才有勇气卸下包袱，摘下努力微笑的面具，做一回真正的自我。在黑暗中，我感悟到了青春，青春带给我的是温暖，和睦。
一缕阳光照在我脸上，我缓缓睁开了眼，才发现那温暖的阳光来自于妈妈，和睦的阳光来自于朋友，老师。我感叹到，我似乎忘记了，我有疼爱我的妈妈，有关怀我的老师，有支持我的朋友，他们都是我的翅膀，都会带我飞翔。
青春就是这么奇妙，在你追逐梦想时留下一段美妙的回忆，在你成长过程中带给你一生的财富。青春就是这么悄无声息地影响你，改变你，让我们从幼稚走向成熟。
感悟青春，青春赋予我对生命成长的渴望；感悟青春，青春为我带来了无穷的欢乐与愉悦；感悟青春，青春是心灵永远的家！
我的青春
十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，我的青春只属于我。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。
时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：我的青春属于我；我的青春由我主宰。
青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。
青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。
岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。
青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。
风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。
这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“我的青春，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。
我的青春
“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。
学习时能合作吗？
答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。
从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。
看！
那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。
再看！
一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。
放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。
学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。
合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。
合作无处不在。
杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。
说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。
合作无处不在。你看！
我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。
合作无处不在。你看！
那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。
现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。
我要放声的歌唱：我的青春我做主。
我的青春
谁没有青春过？谁又没有过青春？青春是什么？风微微过，青春就过去了。时间慢慢走。青春就去过了。一滴水有清澈的得时候，一朵花有芳香得时候，一棵种子有发芽得时候，一个人生有青春得时候……黎明来过，带来的是光明，秋天来过，带来的是童话，回忆来过，带来了记忆。那些忘不掉的岁月带着酸涩，那些懵懂的天真带着幸福。
喜欢青春，那时我还是你的孩子，我还小，父母依旧年轻。我在那些期待着长大的年华，有带着点害怕，是对世界的陌生。那时我还可以像个小孩子。和父母斗斗嘴。开开，玩笑。道东家长，说李家短。还能像个小孩子，开心就笑，不开心就闹。和父母聊聊学习，吵吵闹闹，谈谈世界，聊聊心事。像朋友一样谈论时尚。一起逛逛街。一块购购物。无聊的时候。听父母讲讲老一辈的故事。那时的我们怎么会知道，我们向往的日子就是这样。到我们老时才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，养你的人也不容易。那时的我们还小着。
喜欢青春，那时我们是朋友，我们一起上学，一起放学。一起看夕阳，盼黄昏。我们一起追寻自己的梦，一起写作业，一起看电视，然后喊着对方的名字叫傻瓜。笑对方长得丑。比赛谁跑得快。我们一起兴趣勃勃干过最无聊的事，我们还想象着未来。那时我们都想像着，你的世界有我，我的世界里依然有你。我们做着最美好，有天真的梦，谁会想到我们十年八年的我们没有见过面。我们成了最熟悉的陌生人。我们只能用小小的电话联系感情。我们说好的一辈子不变的情谊。
如今是一个人的世界，一个人的孤单，一个人的梦想，一个人的生活，一个人的旅途。一个人的天空，一个人的喜悦，一个人的悲伤，一个人的期盼，一个人的等待，一个人的想法，一个人去长大。
我的青春
雨后的空气，很是清新。沐浴着阵阵微风，聆听着声声蝉鸣，呼吸着这带有泥土芳香的新鲜空气，心情顿时舒畅了不少。
很早就想写些东西，来记下这逝去的青春，只是一直都没思绪。高中毕业了，感言很多，想写些高中时的点点滴滴，因为我怕时间过的久了，我会忘掉这一切。但想了好久，却又不知从何下笔。
白天，很是热闹，又有些喧哗，我不喜欢。我是比较喜欢寂静的夜的，夜深了，四周一片孤寂，连自己的呼吸声都听的真真切切。这个时辰，人们都已经入睡了，只剩下无聊的我一人还在呆呆的守着黑夜，有时也听听音乐，便陶醉在这亦真亦幻的世界里。我是喜欢黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上闹钟，等夜深人静时将我叫醒。然后就一人在这孤单的夜里痴痴的发呆。回忆着以往的酸甜苦辣，心情就更加悲楚，惆怅！高中有太多难忘的事，以前上学时，不好好珍惜，总想着放假，等错过了，却又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和还未得到的，而现在拥有的，是从不知珍惜的。
我们现在拥有的只是已被我们挥霍过的青春，剩下的，我们又能拿它做些什么呢？将来该何去何从，却仍是迷茫。