青春是我们追求真理的时刻，让我们努力学习，探索未知的领域。以下是小编为大家分享的青春成长经验，希望能给大家启示和指引。
我的校园承载着我的青春作文
光阴如箭如梭。如今，我已经是一名初三的学生了，提起学生，也许你马上就会想到两个字：校园。
也许，我的一生中，我最想去的地方是校园。校园，是我于老师团结协作共同向往未来的地方；校园，是我与同学的朋友一起读书写字的共同追溯知识的地方；校园，是让我感动开心感到快乐感到幸福的地方。我们的校园不算太大，进入学校大门，一眼望去，出了教学楼，就只有一片空旷的操场。五六个乒乓球台，一部分打篮球的场地，两个射门，就组成了简易的操场。
冬天到了，地上出现了银白色的雪路，空中的`雪花依然飘浮着，而我们不顾寒冷在下面打雪仗、溜冰，这就是青春的活力。
学习的重担，世俗的荒诞，生活的压力，勾勒出一个与童年完全不一样的世界。我们依然一笑着，而我们再也不是天真的笑，没有忧虑的笑，发自内心的笑。我们丢失了真挚的童真童趣，我们也跟大人一样带着面具去演生活的戏。在这个时代，已经缺少了信任，缺少了真挚的友谊。而青春也是绚丽多彩的，青春充满活力，充满自信，从我们孩童时代到青春时代，我们学会了坚强；学会了沉稳；学会了拼搏；学会了竞争。
青春的内容就是奋斗，追求青春的个性，追求青春美好的未来。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
滴水之恩当涌泉相报，懂得感恩，学会感恩，这个从小学时代老师就开始教育我们的一个永恒不变的话题，牢牢地印在每个人的心中。感恩之花，每个有良知的人都应有，学会感恩，这简单而又复杂的四个字，看似简单容易，做起来却很难。每个人都懂得这样一个道理：要心存感恩并为之付诸应有的行动。可是又有谁能够真正地做到这一切呢？也许感恩在某种情境下只是人们一时激动的口头语，激动过后，便将其抛到了九霄云外。敢问这时的人们一句：“难道你们认为感恩仅仅是一种激动的心情而无需深思吗？”
我想，这需要你我去深思……。
当感恩之花绽放在你我心田时，我们会懂得老师严厉的目光后的良苦用心，会谨遵老师们孜孜不倦的谆谆教导，会看到老师们挑灯夜战时的辛勤备课，我们会懂得如何去感恩老师。也许，感恩老师最好的礼物莫过于遵守校规，努力学习，回赠给辛勤劳作的园丁们一份骄人的成绩单；当感恩之花绽放在你我心田时，我们便会懂得父母恨铁不成钢时的良苦用心，会看到微弱的烛光下母亲缝补衣服时的慈祥微笑和烈日下辛勤劳作的父亲正在用晒得黝黑的手背拭去鬓角的汗水，这一切我们都会懂得，我们会为之付诸行动。也许，我们只需要听他们的话，不惹他们生气，努力学习，做一些力所能及的事。
我的校园承载着我的青春作文
“书籍是人类进步的阶梯。”“路漫漫其道远兮，吾将上下而求所。”古往今来，多少名人是读书长大的，又有多少名言是赞美书籍的。是书给了人们知识；是书记载了历史；是书传播着智慧的种子。
我爱看书，但只看对我有益的书，一些对儿童不良的书我从来不碰。
以前我看书时，只注重故事情节，而且光找一些我感兴趣的内容看，对主人公的悲欢离合牵肠挂肚。可一遇到好词好句或一些其它内容时，我不是囫囵吞枣，就是置之不理。
而现在看书就仔细多了，不像以前那样一目十行。我看起书来如醉如痴，浮想联翩。而且经常因为贪婪的想获取知识而常常“拿得起，放不下。”大多是在妈妈的强迫之下放下的：
有一天，妈妈给我买了一本叫，《探秘》的书，我刚打开目录就被其深深地吸引住了。
晚上该睡觉了，妈妈也就不让我在看了，但我依然对书中的内容念念不忘，于是我就展开了我的“窃读a计划”:。
可惜好景不长,正当我看得入神时,一股莫明的凉风迎面扑来，空气也清新了许多。但这并不是一件好事，因为此时掀开被子的认识妈妈！“怎么还不睡觉！”妈妈瞪着我叫道。我见来者不善，就识趣的交出了书，安心睡觉。
但是书中的内容实在太好看了，像一块强力磁石一样深深点吸引住了我。于是当我确定妈妈睡着后,展开了我的“窃读a计划”：
我枉费心机终于在妈妈的房间找到了它，并冒着生命危险把它“偷”回了自己的房间，又在被子里看了起来。但我实在太累了，竟抱着书睡着了！
我做了一个美梦，梦见自己变成了一个探险队队员，去探索各种既危险，又奇妙的高山、湖泊、峡谷，有惊险又刺激。
通过这次的经历，我明白了一个道理:爱看书是好的，不过要在适当的时候看合适的书。
我的努力没有白费，在一次习作中，我党作文与众不同，构思也别出心裁，结果受到了老师的表扬。要写好作文，上课时就必须认真听，不过最重要的是平时要多看书，多积累一些好词好句，扩充自己的课外知识。
看书给我带来了许多好处，让我学到了很多知识，可以在不同的地方运用。使我受益匪浅。
我读书，我快乐！
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我的校园,我的青春初一作文
青春如画，引人欣赏;青春如歌，令人迷醉;青春如梦，带人梦幻。
在人的一生中，有三分之一的时光是青春。然而在这三分之一的青春里，我们又有什么作为呢?早晨，陪伴着父母的关爱去上学;中午，附和着伙伴的欢笑相玩闹;晚上，满怀着今天的兴奋而入睡。难道，就这样就可以了吗?就这样心安理得地让这金色的年华流逝掉?不!青春绝不是让我们来浪费的。
在我们拥有着青春时，我们应竭尽全力地去奋斗;在我们失去青春时，我们也应一如既往地拼搏;在我们暮年时，我们能够心无遗憾地面对过去。只有这样才能对得起这稍纵即逝的青春，才算是没让我们的人生虚度。所以，就请让我们从现在开始好好的把握青春吧!不要怀着“年少不轻狂，老来何以谈秋凉”的心思，而是要拼尽自己的所有去争夺自己的未来，哪怕失败，亦然无憾。
然而，青春是短暂的。当你看着幼儿园的小朋友手牵手一一从校门走出时，你会愕然地发现——原来我已经长大了。回首往事，犹如在昨天般历历在目。想起自己儿时也犹如眼前的小朋友一般无忧无虑地欢笑，你才会感悟到自己的青春已所剩无几，才会对过去的荒废而后悔不已。然而就这样就可以了吗?既然有时间在忏悔，不如从现在做起。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且如此，人更应该具备这种美德。
古有诸葛孔明，为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，南征北战，六出祁山，病逝五丈原，诸葛亮以鞠躬尽瘁死而后已向我们诠释了感恩的真谛。
今有伟人毛主席，为了祝贺他老师徐特立的寿辰，尽管已经工作了一个通宵，但顾不上休息，提笔写了封长信。并写道：“你是我前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”一代伟人以感恩的心为我们演绎了尊师的千古佳话。
正是因为他们拥有一颗感恩的心，懂得感恩，使得他们的生命之花在感恩的枝头灼灼其华。
感恩是我们做人的根本，一旦我们失去了根本，那后果将不堪设想。
20xx年2月7日，17岁的名校生成才，因精神压力而用哑铃砸死了自己的亲生母亲，然后用一把裁纸刀在母亲的`喉咙又割了两刀，再用鞋带勒住母亲的脖子缠了两圈并且打了个结。与其说他手段残忍，还不如说他缺失了一颗感恩的心。他母亲含辛茹苦养育了他，他却让她死不瞑目。如果他有一颗感恩的心，这一切也就不会发生。当感恩的心性泯灭，他的生命之花也便随之凋零。
感恩其实很简单。
作为学生，上课专心听老师讲课，这便是感恩;严格要求自己，认真完成作业，这便是感恩。同学之间，友爱互助，文明礼让，这便是感恩。
作为儿女，健康的长大，让父母省心，这便是感恩;替辛苦的妈妈洗洗筷子刷刷碗，这便是感恩;给劳累一天的爸爸沏杯茶，这便是感恩。
人性因感恩而高尚，生活因感恩而和谐，善良因感恩而传承，生命因感恩而绚丽多彩。怀揣着一颗感恩的心做事待人，我们就是在传递着人间的善和爱。
我的校园,我的青春初二作文
步入校园正门，一眼就可以看到一个大水池，水池中心有个大算盘。看到这，我不禁想到这个校园里的孩子真好学啊!
往左走是个大花园，说是个大花园，其实像个迷你的“青青世界”，周围是木棉花，中间还有小路，路边上有大树，有三角梅，还有块大石头。很多男生喜欢站立在这块大石头上，不时可以看见蝴蝶、蜘蛛等小动物穿梭其中。
再向前走十五米左右，来到了一个足球场。我们足球队的每天放学都要来这里训练，练到六点多才停训，但是我的作业还是可以拿a+的。
我们来到书香广场，书香广场是我们放学等家长的最好地点，既可以看书又可以写作业，还可以跟小伙伴玩呢!广场的四周种满了小树，有些弯着腰，有些舞动着枝丫，还有些像是跳了起来，这让我回想起奶奶和一群老人家跳广场舞的景象，真想重播“历史"啊!
我们学校还建了一个报告厅，这个报告厅的用处可大了，可以开古诗词大会，可以用来表演节目，还可以举办家长讲坛。在报告厅中可以得到知识，这些知识是从乐趣中来的，所以很多人都喜欢它。
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我的校园我的青春作文我的校园我的青春高校手机摄影大赛
如果人生如水，那奋斗就是炽热的火焰，带来沸腾的未来;如果人生是一架热气球，那么奋斗就是热烈的空气，带来俯视众生的明天;如果人生是一艘扬帆起航的船只，那么奋斗就是提供动力的风，让船驶向波澜壮阔的前方。
我并不是仇富，三叶草、耐克，还有我叫不出名字的品牌货，好看吗?很好看，也很有面子。但这不是你沾沾自喜的资本，不是轻视他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”吗?身为女子，以洁身自好为白，经济独立为富，内外兼修为美。什么是真正的“高富帅”?身为男子，大智若愚、宠辱不惊是为高，大爱于心、福泽天下是为富，大略宏才、智勇双全是为帅。
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
有一种感情，来自血肉，来自灵魂深处，它是感恩之情。感恩，是一团温暖的火焰，给我们慰藉与力量，鼓舞着我们负重前行。
在人生漫漫长路上，我们应该学会去感恩这亲情。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们应该懂得去感恩。感恩生养我们的人，因为他们给了我们生命，使我们能体验生命。没有父母就不会有我们。呱呱落地时，我们看到的是他们含泪欣喜的眼眸；蹒跚学步时，我们看到的是他们不离左右的双手；细数不尽的护佑是深深的疼爱。父母的爱，就仿佛是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。父母的爱，就仿佛是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。父母的爱，就仿佛是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。父母的辛勤是我们无法体会的，我们要学会去感恩父母，要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
感恩教育我们的人，因为他们启迪了我们的蒙昧，使我们能学到知识。感恩我们的老师，是老师孜孜不倦的教导我们，教会我们做人的道理；是老师让我们懂得了1+1=2，是老师教会了我们领略他乡异国风采；是老师教会我们无穷的知识，让我们在知识的海洋里尽情畅游。老师就好像是一个农民，春耕夏耘秋收冬藏，总是不知疲倦的播下一颗颗种子，期待能开花结果。老师就是我们的第二个父母，我们应该以优异的成绩来回报老师对我们的辛勤培育，用一次次的辉煌来回报老师每个日夜的辛劳。
感恩帮助我们的人，因为他们给了我们力量，使我们能不畏险阻。感恩朋友，在人生道路中少不了朋友，有了朋友与我们一起走过，我们将会更加幸福更加快乐，朋友一生一起走，遇到困难，朋友给我们鼓励与帮助，遇到危险，朋友总是舍身相救。多少个朝朝暮暮，是朋友陪着我们一起度过，在美好的记忆里，总有朋友出现的身影，朋友永远有一种坚实的臂膀，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当，携手拼搏、并肩起航。我们应该感恩朋友，以感恩的心去温暖朋友。
感恩大然的.一切。感恩春天，它是一年的开始，感恩夏天，它是万物欢乐的节日，感恩秋天，它是果实成熟的日子，感恩冬天，它是一年的结束。
感恩闪耀在世界每个角落。
怀着一颗感恩的心，就不会感到孤独、空虚。爱是需要传承的，爱是一切力量的源泉，爱让世界变的更美丽，用别人给我们的爱去感染更多的人，去爱需要爱的人，温暖他们。
愿每个人心中都有一枝绽放的感恩花朵。
我的青春
年少时，和所有同龄人一样，喜欢彻夜不归地泡吧，喜欢追求刺激，喜欢攀比、追求潮流，那时的我们张扬、不羁，固执地以为，这就是青春。青春就是用来放肆、用来挥霍的。
随着时间的推移，渐渐对这样日复一日同样喧嚣的日子感到厌倦，开始向往宁静，心绪也就这样一点一点沉淀下来，但这样的宁静、这样的沉淀并不能完全洗脱属于少年的张扬，只是换了种表达方式而已。
是从什么时候喜欢上文字的呢？大概就是那时候吧！喜欢上张扬不羁的文字，一如我们张狂放肆的青春。它们像一个个涌动着青春热血的音符，谱写着属于青春的乐章。我在用另一种方式，张扬，挥洒的我热血。
少年总是轻狂，当我以为可以一步登天时，现实笑得邪侫，似不经意，一步一步，将我引到悬崖边，直至跌落。站的越高，摔得越惨。在我随心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么彻底，那么狼狈，我肆无忌惮地大声哭嚎，却没有站起来的勇气，偏执地以为，整个世界都辜负了我！
有种莫名的情愫在心里滋长繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨现实的残酷，恨身边人的不理解，恨社会的不公平，恨所有的一切，甚至是整个世界。
这种恨转化为某种动力，让我们不顾一切的横冲直撞，不理会身边人絮絮叨叨的关心，只知道，要努力将全世界都踩在脚下，可是我们都不知道，我们自以为是的努力，走错了方向。它会是我们青春最后一次的狂、傲，在不经意间，伤了多少人的心，碎了多少人的期待。
流年匆匆而过，有些东西，不需要解释，时间会给你答案。当初长辈语重心长，朋友苦口婆心没能挽回的黯然神伤，现在看起来多么的讽刺！
暮然回首，突然发现周围空无一人，原来不知不觉间，已落得众叛亲离的下场吗？恍惚间，似乎看到两道略显沧桑的身影，什么时候，原本黑亮的头发添上几许银丝，挺直的背不受控制的压下，光洁的额头何时刻上岁月的痕迹！无论如何，真正能做到不离不弃的，似乎只有他们！
于是，我懂了，我们放肆挥霍着的青春，是以燃烧父母生命的代价换来的。且行且珍惜，这句年少时唯一喜欢的不属于张狂青春的话，原来始终都没看懂。
时间是温善的，亦是残忍的。它让我们明白了一切，却不曾为任何人停留，不让我们有重来的机会。
突然想起曾经喜欢过的一句话：年轻，总是免不了一场孤单的旅程。是了，青春是一场独角戏，同一个舞台，却都演绎着自己的故事，或喜或悲，或甜或涩，无论如何，走过这场青春，我们会失去很多，也学会很多。
当成了一本书，我会在一个阳光明媚的午后，品一杯香茗，回忆当初的张狂放肆，浅笑悠然，无论未来如何，我都有面对的勇气，因为这场永不褪色的青春。
我的青春
每个人的青春都如歌，有的欢快；有的激烈；有的悠长……我的青春也是如此。
——题记
一、序曲
婴儿时我每天都躺在妈妈的襁褓中。有时我哭了，妈妈就轻轻地拍着我；有时我饿了，妈妈就喂我喝奶；有时我想出门，妈妈就把我放进婴儿车，带我出去晒太阳……生活的每一天都是无忧无虑的。
二、前奏
三、高潮
我终于上小学了，妈妈每天照样来接我。一天老师对我们说：“同学们你们已经是小学生了以后自己的事情自己做，别让你们的父母操心了……”我听后忽然想到了幼儿园时自己对妈妈说过的话。于是，那天开始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。妈妈看见后都会高兴地笑笑。我又对妈妈说：“妈妈，以后放学，我自己回家您别再来接我了。”她听后似乎有些迟疑，但还是答应了。从此以后，我每天都独自一人回家了。一次，我为妈妈做了一顿饭，她吃后还说蛮不错，其实我知道：不是咸了就是淡了，反正很难吃。但我听了她这一番话心里还是很高兴。在漫长的六年小学时光里，我犯了很多错误但妈妈都原谅了我。
四、尾声
我的青春
“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。
学习时能合作吗？
答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。
从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。
看！
那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。
再看！
一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。
放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。
学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。
合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。
合作无处不在。
杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。
说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。
合作无处不在。你看！
我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。
合作无处不在。你看！
那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。
现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。
我要放声的歌唱：我做主。
我的青春
雨，还在稀里哗啦的下着。
枕头的那边，谁安息了谁的世界。
在这孤冷的夜，谁独坐在网吧，倾听这个不安的世界。
从来就不相信，我的世界就是这样昏庸的结局。
从来就不相信，那些过客会转过头，看谁一眼。
远离，这个从来未实现过梦想的世界。
很渺茫，可以请谁，牵引我，带着我，进入这个肮脏的世界。
把手给你，让你带我走尽世界的天涯。
风，继续的吹着。
风干了谁涌动的心，如死灰般的寂静。
指间的烟，该像谁倾诉，短暂消逝。
紧皱眉头，谁的生活不再继续，却躯壳般活着。
看，脸上的泪珠，还是那样的清澈。
曾经谁说，那爱，让心碎的完美，没有任何瑕疵。
很不安分的想看清这个世界，却怎么看都还是那样的浑浊。
我变了吗？还是跟不上消逝的年华。
青春，一场没有胜算的赌注。
我拿什么赌我的成功，现实的失败。
问自己，伤够了么？还要继续赌么？死心了么？
不断的问自己，最后突然醒悟。
原来，我输了，输给了现实，输给了年华，输给了时间。
最后惊奇的发现，我赢了，我赢了我有生命，我赢了我有家人，我赢了我有梦想。
不想把自己变成世俗，却致命的成了我的宿命。
看一场繁华落尽，走一场生命剧场。
才发现，现实与童话间的区别。
孩子，你该醒醒了，肩膀再宽阔，没有“麦泥”谁也不会去靠的。
14个春秋，14场的春暖花开。
经过了14个年轮的洗礼，我或许明白，我要的是什么了！
有人说，我太轻浮。
我问：是我在变，还是社会在变？
在这个弱肉强食，适者生存的年代。
谁还向往野鹤的生活？
李白七步成诗，可以扬名天下，诗出财进。
我3秒成诗，却成庸人自庸，分文不值。
孩子，该看清楚这个世界了。
现实人生。
苍穹一生孤做伴，
天上人间冷暖知。
唯有挣的天下物，
方可享的尽奢华。
我的青春
有人说，所有人都输给了青春，因为它由时间掌管，命运主宰。
无数人渴望的，或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱，又或者是肆意张扬，无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼，只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜，有一次奋力拼搏。青春的赛场上，我们不需要太多，努力、阳光，就是属于我，属于我们的资本。
我的青春我做主，在草长莺飞的二月，我想独自去江南旅游，看看青砖绿瓦，转一转小桥人家；在萧瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，怀着虔诚的心进入布达拉宫，再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空；在无以复加的考试中，我想尽自己最大努力，去拼搏一次，让自己遨游在知识的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社会中，我想用我的力量，去帮助那些无家的小动物，让它们的生命也能丰富多彩。
青春无悔，时光相陪。在自己的人生路上，总算会有自己做主的一天，如果可以，那就让这一天提前来到，不要等抓不住流年时，才叹青春有悔。只要决定，就放手去做，不管青春长短，路途遥远。
自己打下的江山，才能坐得更稳；自己征战的沙场，才能虽败犹荣，也只有自己做主的青春，才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。
我的青春_
秋风萧瑟的季节里，人难免触景生情，在泛着微凉的秋日，我捧着一杯热茶，静坐窗前，不禁感慨万分。还好岁月可回头，才能让我时刻记住，我的青春里有曙光，它时刻照耀着我。
那时小小的我，仗着有些小聪明，又因态度极不端正，导致成绩顺着滑梯哧溜溜地往下滑。于是，我成了老师办公室里的常客。
到了傍晚，我也是拖拖拉拉才回了家，踏进门看着妈妈的微笑，我在心里狠狠地扇了自己几耳光，妈妈如此辛劳，我却总是辜负了她的期望。
这样想着，脚下的步伐也挪不开了，妈妈我踌躇不前，开口问我，“怎么了，是不是不舒服？”我看着她就要谈过来的手掌，赶忙挡下，“额……那个，妈，我们今天发了试卷，老师让家长签名。”我一股脑说完，深深地呼吸着，等着暴风雨降临。
“嗯？以前不是不用签名吗？”她有些疑惑，“这次不一样，我不及格了……”我的声音越来越小，毫无底气。
“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。
“什么？”她大吃一惊，瞪大双眼不可置信地望着我，好一会儿她才反应过来，长叹着无力地说道:“把卷子拿来吧。”完了，我看着妈妈如此，突然兵荒马乱，她失望了，我再也不是能给你希望曙光的小太阳了，这样想着，眼里已经看不清她发抖签字的手。
“孩子，你不能把聪明的资质当挥霍的资本，知道吗？”妈妈把签字笔的笔盖盖上，抬头对我说。“最近你不够努力了，没以前那么认真了对不对？不过没关系，下次还可以补回来，千万不要对自己失望。我也没对你失望，你放心，我一直都相信你是最好的。”那一刻，我的眼睛更是蓄满了晶莹，抬手摸摸，我竟然哭了，为自己的愚，为妈妈的信任和鼓励。那一刻，我看到了发光的妈妈，她就这样牵着我的手，带着我走向我的曙光处。
我们每个人都是自己心田的耕耘者，欲要除草，必种庄稼。我也曾因贪玩而使心田长上杂草，幸好，我的青春里有曙光，照亮了我，使我看清前方，重新认真耕耘；也因我的青春里有曙光，我的“庄稼”才愈发长得茁壮，生得茂盛。
我的青春
“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。
学习时能合作吗？
答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。
从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。
看！
那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。
再看！
一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。
放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。
学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。
合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。
合作无处不在。
杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。
说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。
合作无处不在。你看！
我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。
合作无处不在。你看！
那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。
现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。
我要放声的歌唱：我的青春我做主。
我的青春
谁没有青春过？谁又没有过青春？青春是什么？风微微过，青春就过去了。时间慢慢走。青春就去过了。一滴水有清澈的得时候，一朵花有芳香得时候，一棵种子有发芽得时候，一个人生有青春得时候……黎明来过，带来的是光明，秋天来过，带来的是童话，回忆来过，带来了记忆。那些忘不掉的岁月带着酸涩，那些懵懂的天真带着幸福。
喜欢青春，那时我还是你的孩子，我还小，父母依旧年轻。我在那些期待着长大的年华，有带着点害怕，是对世界的陌生。那时我还可以像个小孩子。和父母斗斗嘴。开开，玩笑。道东家长，说李家短。还能像个小孩子，开心就笑，不开心就闹。和父母聊聊学习，吵吵闹闹，谈谈世界，聊聊心事。像朋友一样谈论时尚。一起逛逛街。一块购购物。无聊的时候。听父母讲讲老一辈的故事。那时的我们怎么会知道，我们向往的日子就是这样。到我们老时才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，养你的人也不容易。那时的我们还小着。
喜欢青春，那时我们是朋友，我们一起上学，一起放学。一起看夕阳，盼黄昏。我们一起追寻自己的梦，一起写作业，一起看电视，然后喊着对方的名字叫傻瓜。笑对方长得丑。比赛谁跑得快。我们一起兴趣勃勃干过最无聊的事，我们还想象着未来。那时我们都想像着，你的世界有我，我的世界里依然有你。我们做着最美好，有天真的梦，谁会想到我们十年八年的我们没有见过面。我们成了最熟悉的陌生人。我们只能用小小的电话联系感情。我们说好的一辈子不变的情谊。
如今是一个人的世界，一个人的孤单，一个人的梦想，一个人的生活，一个人的旅途。一个人的天空，一个人的喜悦，一个人的悲伤，一个人的期盼，一个人的等待，一个人的想法，一个人去长大。
我的青春
十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，我的青春只属于我。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。
时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：我的青春属于我；我的青春由我主宰。
青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。
青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。
岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。
青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。
风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。
这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“我的青春，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。
我的青春
难记，与书籍相伴的每一分每一秒。有过会意的微啼，有过感伤的泪水。徐徐地，我嗅没了那沁人肺腑的幽香。
相识
书籍，伴我走过纯挚的童年。
相知
四五年级时，我慢慢的交触了名著品读着更多的己生阅历。
书籍陪我走功多彩的青春。
相依
回想读书的岁月，如许空虚、无愁、幸福。一路走去，书籍始终随同在我的左左。抚摩书的脉络，品读层层人生。那言云流水般的语句，注入了我性命中的每一滴血液，每一根命根子，唤醒了我轻睡的口灵——如花，在春阳中绽开。
我的青春
我有一个爱运动的爸爸，今年39岁。他对我说过：“运动会使人看起来年轻，使人不太会生病。”每当他看到病恹恹的孩子被父母护送着来到医院，就回对我说：“你看，那些生病的孩子里肯定有一些是不爱运动的。”
一次，我和爸爸在打乒乓球，爸爸一会儿给我正手球，一会儿给我反手球。弄得我气喘吁吁。我央求爸爸让我休息一会儿，可他不让，还给我加大难度，说：“打乒乓球可以保护视力，锻炼反应力和体格。”没办法，我只能打。后来，我困得连眼皮都睁不开了。爸爸可不困，自顾自和墙壁打了起来。
还有一次，我和爸爸在踢足球，踢着踢着，由于我没接住，足球飞了出去，我可不想去捡。爸爸自己去捡，他越跑越快，越跑越有劲。不一会儿，球就捡回来了，爸爸还说：“这球太慢了，不过瘾！”
这就是老爸。正因为他喜欢运动，所以变得青春。
我的青春
青春的脚步在我们未察觉的时候，就已经悄悄地来了。
青春是追逐梦想，实现梦想的过程。看到别人比自己好，就会想要超越她。于是就努力学习，向她靠近，把她当成自己追逐梦想的目标。看到别人被老师表扬，不断学习，不断上进，想要与别人一样，得到老师的表扬。
子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”上小学时，我喜欢画画，在我的班级上有几名同学画的特别好，我向她们学校，和她们一起画画，从中得到知识。于是，我把她们当成我追逐的梦想。在追逐梦想，实现梦想的过程中成长。
青春，她是美妙的，奇幻的。当我拿起画笔，一笔一划的描绘当初那份愉悦。生长过程中，付出太多太多，重新拾起画笔时，依然能找到那份画画的欢乐，回味其中的味道。青春，真的很美妙，无论何时，只要拿起画笔，当初的那份愉悦涌上心头。青春是奇幻，当独自面对风雨，孤独舔舐伤口时，不要忘记身边还有家人，老师，朋友都在关怀你。
我闭上眼，用心去感悟青春。眼睛看见的，不如心灵看到的真实。
黑暗笼罩着我，我害怕黑暗，因为在黑暗里，我害怕迷失自己的人生方向，再也找不回正确的道路。但是，我有喜欢黑暗，只有在黑暗里，我才有勇气卸下包袱，摘下努力微笑的面具，做一回真正的自我。在黑暗中，我感悟到了青春，青春带给我的是温暖，和睦。
一缕阳光照在我脸上，我缓缓睁开了眼，才发现那温暖的阳光来自于妈妈，和睦的阳光来自于朋友，老师。我感叹到，我似乎忘记了，我有疼爱我的妈妈，有关怀我的老师，有支持我的朋友，他们都是我的翅膀，都会带我飞翔。
青春就是这么奇妙，在你追逐梦想时留下一段美妙的回忆，在你成长过程中带给你一生的财富。青春就是这么悄无声息地影响你，改变你，让我们从幼稚走向成熟。
感悟青春，青春赋予我对生命成长的渴望；感悟青春，青春为我带来了无穷的欢乐与愉悦；感悟青春，青春是心灵永远的家！