优秀作文是作者对于某个主题深入思考后,独到见解的表达和阐释。下面是一些被评为优秀作文的范文,希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。
玩一个游戏作文
下课了,我、张圣、郭可悦和陈婷婷、一起来玩“红绿灯”的`游戏。
游戏规则是这样的:先石头剪刀布,谁输了谁就当“红绿灯”,然后,那个人就在上面喊红绿灯。如果谁动了,就要到那个人旁边去。其他人要碰到那个人,然后,她就要来抓其他人,抓到谁,谁就当“红绿灯”。
游戏开始了。她产好坏,还没有石头剪刀布过,就让我来当红绿灯。我一边生气地走,一边生气地举着一只手说:“抗议,抗议,抗议,抗议.......”说着,来到了对面。我快快地转头快快地说:“红绿灯,红绿灯,红绿灯.......”,我突然觉得没必要那么快。我又开始喊。我喊了7个红绿灯,眼看陈婷婷就要碰到我了。我正想往后退,只听一声,“啊”。陈婷婷一下子摔倒了,四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。我指着她们突然来了一句:“张、郭可悦,给我滚上来,你们却了!”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。
“陈婷婷,我们以后还可以在一起玩红绿灯吗?”我问。“当然可以了!”郭可悦和张圣异口同声地说。陈婷婷说:“但愿可以,只要我的屁股不要再摔倒了就好。”我开心地笑了。
我们玩得特别开心。不管怎样,都能找到其中的乐趣。
一个游戏作文
这个游戏叫“跳田”。是这样玩的:我们先得在地上画一个大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大约长两米,下低大约长3分米。
在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子,高大约二十厘米。
现在,我们可以清晰地看出,一共有七个大小不一的格子。
格子里分别写着:马路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后,再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。
然后,拿一块墨水瓶盖那么大的石头,投向刚画的正方形,如果投出了正方形,你这局就算出局,如果投进了正方形内,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢过一次以后,石子还在正方形里就算输,记得有一局,我的朋友张娟红一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来,我们更加兴高采烈。如果踢到了马路,就得一百分,并走到马路的格子里,拾起石子走出来。如果踢到哭,就得一边装哭,一边向前走,不许踩到线,得六十分。如果踢到笑,那可能聪明的小朋友已经知道了,就是一边笑,一边向前走,把石子拾起来,得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳,拾起石子,跳出来,得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候,一不小心身体不平衡,一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就单腿跳,把石子拾起,得七十分,我在单腿跳的时候,也不是那么幸运,一不小心就跳进水坑里了,逗得大家哈哈笑,他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙着眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。
我非常喜欢这个游戏,我想大家也一定喜欢吧?
玩一个游戏作文
今天下午,我班上了一节体育活动课,我玩渔网游戏玩得很开心。
由于郑国健和祁杨睿自愿当渔网,游戏很快就开始了。我找了几个十分要好的朋友,和他们说:“我们几个手牵手,假扮渔网,准能过关。”于是,我们拉着手去追捕“同类”。过了一会儿,我们被冲散了。我被他们抓住了。过了一分钟,游戏又重新开始了。我们如法炮制。不过,老天不帮我们,我们又被冲散了。我一边走一边叫:“我是甲鱼。”由于谐音的关系,我即做到了诚实又没被抓。这时,我遇到了好朋友尤生俊。他悄悄地问我:“你是真鱼吗?”我见是自己人就说了真话。没想到尤生俊一把抓住我的衣服说:“我是渔网,这下你这条美人鱼跑不了了吧!”我说:“尤生俊你好奸啊,不过我比你更奸!”说完,我两手一缩,人向前一冲,用我独创的'“金蝉脱壳”之计跑了。尤生俊气急败坏地拿着我的“壳”--外衣。我死里逃生,正得意洋洋,没想到被梅寒馨逮了个正着。我这个经过大风大浪的英雄却在小河沟里翻了船,哎。不过,我宁死不当“卖国鱼”,拉着梅寒馨出了界,变成了好吃的鱼干。
体育活动课真好,真希望每天都有体育活动课。
一场惊心动魄的游戏作文
铃声打响了,我们像往常一样安静地坐在自己的座位上。许老师轻轻地走进教室,双眼扫过每个同学,神秘地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫做——天黑了,请闭眼”。教室里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌讨论开了。老师向我们讲述了这个游戏的规则。通过抽签决定同学们的身份,一个‘法官’,一个‘杀手’,剩余都是‘平民’。由法官指挥,杀手点杀,平民指认。
游戏正式开始了,我的心不停地跳着,越来越快,好像都要从嘴巴里跳出来了。我用一只手捂着,小心翼翼地打开刚刚抽到的纸条。是‘平民’,唉,要是被杀手杀了,那就麻烦了。我眼睛紧紧地闭着,手微微地颤抖着,心跳更快了,生怕被杀。幸好,我并没有被杀手选中,逃过了一截。哈哈,我心里顿时得意起来。
可是,当第二场来临时,我还沉浸在刚刚没被选中的喜悦之中,没有感觉到危险正在慢慢地靠近。突然‘法官’说道:“对不起,你被杀了!”我吓了一跳,问:“是我吗?”见法官点点头,我的.脸顿时变红了,心好像马上就要蹦出来了。我尽量地平复自己的心跳,沉着地辩认同学们的话语,当我听到应上青和沈正一说的时候,我就觉得杀手应该在他俩之间。但是,沈正一的声音比较小,让我感觉他有点心虚。于是,当法官问我的时候,我就想:反正有两次机会,就毫不犹的把手指向沈正一。大多数同学都举手了,我很得意,觉得自己一定是猜中了。但是,不幸得的消息传来,由于我的错误指认,加上大多数平民的支持,沈正一被冤死了,而我也失去了第二次的机会。我立刻觉得自己是刽子手,心时很惭愧。
这堂课大家都很开心,不仅是因为课上玩游戏,还让我懂得了推理的重要性。
玩一个游戏作文
去年春节时,我去了安庆姨妈家,姨妈那儿有许多小朋友呢!他们会玩许多我不会玩的游戏,这不,我一去,他们就教我玩了一个这样的游戏。
这个游戏叫“跳田”。是这样玩的:我们先得在地上画一个大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大约长两米,下低大约长3分米。
在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子,高大约二十厘米。
现在,我们可以清晰地看出,一共有七个大小不一的格子。
格子里分别写着:马路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后,再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。
然后,拿一块墨水瓶盖那么大的石头,投向刚画的正方形,如果投出了正方形,你这局就算出局,如果投进了正方形内,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢过一次以后,石子还在正方形里就算输,记得有一局,我的朋友张娟红一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来,我们更加兴高采烈。如果踢到了马路,就得一百分,并走到马路的.格子里,拾起石子走出来。如果踢到哭,就得一边装哭,一边向前走,不许踩到线,得六十分。如果踢到笑,那可能聪明的小朋友已经知道了,就是一边笑,一边向前走,把石子拾起来,得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳,拾起石子,跳出来,得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候,一不小心身体不平衡,一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就单腿跳,把石子拾起,得七十分,我在单腿跳的时候,也不是那么幸运,一不小心就跳进水坑里了,逗得大家哈哈笑,他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙着眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。
我非常喜欢这个游戏,我想大家也一定喜欢吧?
南京实验国际学校小学二部指导老师孔令萍・四(1)班郭庆。
・南京实验国际学校小学二部四(1)郭庆语文老师:孔令萍。
单位地址:南京浦口高新区高新路10号。
邮政编码:210032。
一场惊心动魄的游戏作文
小学生作文大全。
而女生在一旁为男生加油打气,我们班女生拿着话筒向比赛现场的男生说:“173加油、173加油、173必胜。”在我们呼叫的同时,男生进了一球,我们兴奋不已。我们的欢呼声,171班的叹气声。他们也在叫着:“171必胜。”当然我们班也不甘示弱。
当男生抢到球的时要投时,我们目不转晴的看着球是否进了我们的篮筐。男生紧紧的握着球,不准敌人抢走了。手捧着球,真准备向篮筐投时猛不防让敌人抢走了,我们垂头丧气。我们班的男生更加龙腾虎跃了,向发了疯似的去抢球,拉拉队也更大声的叫着。呵、进球了,而且是1个3分球,我们赢了。总算没白费之前练习的艰辛。
男生满头大汗,但心底还是开心的,拉拉队也叫的声斯力竭。
这场篮球赛打的可真惊心动魄呀!
惊心动魄的游戏
上星期,我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。
进入欢乐谷,哇!里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成,高大约有10层楼高,宽大约10米,共有四面,每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升,升到最高的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激,就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位,系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响,这时我开始慢慢上升,渐渐地我离地面越来越远了。升到最高的时候,用手捂住眼睛,不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静,心想:怎么还没有动静?我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开,冷不防,座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊,我感觉我的心好像要从身体里跳出来的一样,接着就感到呼吸困难。就在这时,我忽然停住了,就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后,那些叔叔阿姨晕的晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞,连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。
这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。
玩一个游戏作文
今天,老师让我们玩一个游戏。我们一听到游戏,就眉飞色舞地跳了起来,迫不及待想要开始了。老师告诉我们这个游戏叫大眼瞪小眼。
然后,老师告诉我们规则:双方对视,不出声,用面部表情去逗对方笑,谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。
然后,我们就开始第一轮,牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样,一会儿装死,一会儿打枪,一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌,但刘昱斌无动于衷,最后,王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被out了。下课时候,王泓程在座位上对老师说:“老师,刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人(包括我)都点头了。老师说:“他笑了吗?”我们都说笑了。王泓程又问:“明明是牛刀小试,为什么还要贴纸条呢?”老师却说:“你又没反驳。”那时,我觉得很好玩,所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊!期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3,还希望输了换人,赢的继续玩呢!我最希望的是我能成为最终的赢家,还能得到奖品。加油!加油!再加油!在第一轮里王泓程就是不知道规则,所以出了声,我觉得很可惜。王泓程以后要加油了!
第二轮开始了,男女大混战,规则跟刚才一样,我们请出了单俊杰和张郑。张郑玥却无动于衷。然后我不停地吹起,居然把单俊杰给斗乐了。我好无语,这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊!最后还是英雄难过美人关,单俊杰输了!我好失望啊!
我觉得第二轮好可惜呀,早知道就不去逗单俊杰了。真可惜。我以后一定要“报仇雪恨”,一雪前耻,把女生彤彤干掉,成为男生的王者,女生大王。
一个游戏作文
我是一个电脑游戏迷,每次总得玩一二个小时才能与电脑依依不舍地告别。那就让我整理出证据来吧!
“哈哈哈……”我自己一个人在家里笑着,可能有许多人会问“自己一个人笑有什么好笑的?”我可以告诉你,我的妈妈不在家,她开会去了,要过几天才回,但是妈妈在出去之前就叮嘱我不能玩游戏。一想到妈妈不在家我就可以尽情享受在电脑里玩游戏的趣味,早就把妈妈的叮嘱忘记了。
我放学一回到家就关上门打开电脑尽情地玩,连吃饭都忘记了。几天后,妈妈回来了,她第一时间就是打开电脑,妈妈一打开电脑就知道我玩了游戏,就叫我过来“审问”我,结果我的举动还是没有骗过妈妈的“火眼金睛”,妈妈罚我这个学期没有电脑玩了。晕!!妈妈还教育我:“要把电脑当成学习的工具而不是当成玩具。”
就这样子,妈妈规定:每次考试的成绩要达到70多分以上才有奖赏。
有一次我的政治考试得了70多分,我就兴高采烈地跑回家禀告妈妈,我迫不及待地想知道妈妈会奖赏我什么?妈妈就像我肚子里面的蛔虫,知道我想玩电脑,所以妈妈就奖赏我玩半个钟头的电脑,半个钟头我可不愿意,我就跟妈妈讨价还价,终于妈妈答应给我玩一个钟头,我才露出笑脸。
现在,电脑已经成了我的语文好帮手,也成了我生活中的好伙伴,我这个电脑游戏迷暂时和游戏说“拜拜”。
玩一个游戏作文
“哈哈哈……”一阵笑声从我们教室里传来。我们都沉浸在游戏的快乐当中,赶紧过来看看吧!
游戏规则是;老师手上分别拿着四个不同的红色袋子,上面写着:“时间、人物、地点、干什么。”然后老师要我们第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四、第五组写干什么,再把它们放回袋子里,接着老师让一个同学从时间、地点、人物、干什么的袋子里各抽取一张,组成一句话。
老师把纸条发了下来,大家都很兴奋,有的鸦雀无声,有的专心致志的在写纸条,还有的在交头接耳的讲话……我的心情暗自高兴,心想:“我要写一个你们哄堂大笑的!”我于是就写干什么:打人拿心。收纸条了,我的心情特别紧张,就像热锅上的蚂蚁急的团团转。
游戏正式开始了,大家争先恐后的.举起小手,我真幸运,一下子就选中了,我大摇大摆的走上讲台,从各自的袋子里抽取了一张纸条,我念了出来:“远古时代,同学们和张老师在公元40的战上跑步。”我一读完,大家哄堂大笑起来,后来,另外两个同学也让大家哄堂大笑起来了。
我从这个游戏中明白了;不要颠倒句子的顺序。
一场惊心动魄的游戏作文
小学生作文大全。
而女生在一旁为男生加油打气,我们班女生拿着话筒向比赛现场的男生说:“173加油、173加油、173必胜。”在我们呼叫的同时,男生进了一球,我们兴奋不已。我们的欢呼声,171班的叹气声。他们也在叫着:“171必胜。”当然我们班也不甘示弱。
当男生抢到球的时要投时,我们目不转晴的看着球是否进了我们的篮筐。男生紧紧的握着球,不准敌人抢走了。手捧着球,真准备向篮筐投时猛不防让敌人抢走了,我们垂头丧气。我们班的男生更加龙腾虎跃了,向发了疯似的去抢球,拉拉队也更大声的叫着。呵、进球了,而且是1个3分球,我们赢了。总算没白费之前练习的艰辛。
男生满头大汗,但心底还是开心的,拉拉队也叫的声斯力竭。
这场篮球赛打的可真惊心动魄呀!
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玩一个游戏作文
今天,老师跟我们玩了一个小游戏叫“触觉游戏:手背、手心、手指”。游戏规则是:老师先拿一个东西放在猜者的手背上,让他猜猜是什么。再放在猜者手心上,猜猜是什么。最后,再让猜者用手指摸一摸,猜一猜。猜中就算成功。
大家跃跃欲试。游戏开始了,好多同学上场参加,有的摸手表、有的摸盖子、有的摸橡皮……有的同学猜中了,有的同学没有猜中。不管情况如何,同学们还是兴致勃勃地玩着。
林骁同学上场了。老师先把一枚硬币放在林骁手背上,让他猜。他说:“是圆的,冰冰的,是金属片,但猜不出来。”老师再把硬币放在他的手心上,他还是猜不出来。大家真为他着急,有几个同学异口同声地说:“你怎么会猜不出来呢?这个物品很好猜呀。”最后,老师让他用手指摸一摸。他如梦初醒,高兴地说:“是一元硬币。”
接着,轮到宇杰猜,他兴冲冲地走上去,面对着黑板,一只手弯到背后。老师把一样东西放到宇杰手背上,宇杰说:“是长方形的,冰冰的。”老师说:“没错。”但宇杰猜不出是什么东西。老师把物品放在宇杰手心上滚动着,再让他用手指摸一摸。宇杰大声地说:“是打火机。”老师微笑着说:“恭喜你,猜对了。”
通过玩这个游戏,我明白了我们手指的触觉是最灵敏的。
一个游戏作文
“今天学累了,我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。
老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。
该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。
最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”
“今天学累了,我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。
老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。
该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。
最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”
一个游戏作文
星期五下午的综合实践课上,我们玩了一个有意思的游戏——“双人三腿跑”。
在排队下楼的路上,我还在纳闷:两个人,明明是四条腿,怎么可以三条腿在跑呢?
来到比赛场地,老师公布了游戏规则:两人一组,绑起两人挨在一起的两条腿,用“三条腿”跑到终点再折回起点,计时算成绩。老师语重心长的说:“这次的双人三腿跑,配合要默契,两人要团结。”
“我们赢啦!”老师宣布我们这组以二十秒的成绩超过了对手,我和周妍激动得抱在了一起。虽然这次我们只是得了小组第一,离班级第一还有差距,但我明白了:只要努力过,不管输还是赢都是最棒的。坚持到底,就是胜利!
一个游戏作文
今天,陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。
我的气球是椭圆形的,颜色是橙色的,像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量,闻一闻有一股浓浓地胶臭味。
我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹,忽然变成了“鸡蛋”和“花环”,还像“苹果”。
合作吹气球,一个人吹,另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸,使出浑身解数吹气球,同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说:“当气球渐渐变大的时候,我的手感觉到有些微微发麻。”突然,不知是谁的气球爆炸了,把前面胆小的同学吓坏了。
吹气球比赛,限定一分钟,看谁的气球吹得最大(或谁最先吹爆气球),记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇,个个磨拳擦掌,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说:“第一名是冉雍同学”,我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”,教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。
这个游戏真好玩,吹气球不仅检验了我们的肺活量,而且还告诉我们要多参加体育活动,锻炼身体增强体质。
一个游戏作文
今天,我要向大家推荐一个游戏叫财‘赋’大玩家!
财赋大玩家的游戏规则是:每个人领取游戏启动金,当有一名玩家达到自己的财赋目标时,则游戏结束。
接下来,我和弟弟、妈妈一起开始游戏了!我们先把游戏地图拼接并打开好,铺在桌面上,将四种卡片(商店卡、证券卡、交易所、科学研究院和经济风云)洗好后放置到地图上相应的区域。妈妈这一轮当了城主,负责发放和收取金钱,并规范游戏所有准则。
接着,我和弟弟抽角色卡。弟弟抽到了法官,财富目标是两万元,月收入是五千元,月支出是三千元,月结余还剩二千元,抚养一个孩子五百元。我抽到了机长,财富目标是两万五千元,月收入是六千元,月支出是三千五百元,还剩二千五百元,抚养孩子一人八百元。我是哥哥,所以我让弟弟先扔骰子。他扔到了五,走到了慈善,弟弟用五百元买了两次骰子,还剩下一千五百元。他又连扔了两次骰子,合起来的数是七,走到了火锅店,火锅店太贵弟弟没买。我扔骰子扔到了二,走到了保险,可以买也可以不买我选择了买,买了一千元的终身保险,因为买了保险去医院就不用花钱。妈妈还给了我一个事件圆标终身保险,我的钱变成了一千五百元。弟弟扔骰子扔到了五,走到了领工资处领了两千元,钱数变成了三千五百元。我扔到了四,到了面包店我没有买。弟弟扔到了一,到了电影院,电影院要四千,他不够钱所以没有买。我扔到了四,走到了跳骚市场,免费得到了一百元就这样,我和弟弟经过一番比拼,我终于得到了两万五千元,赢得了比赛。
我的体会是:这个游戏要经过思考才能成功。
一个游戏作文
我们不能像父母那个年代,有很多兄弟姐妹,我们更不能像他们那样,在大自然里无拘无束的嬉戏,因为我们大多数是独生子。我们一个人在家的时候,不知道该玩什么好!但我可不愁,一起来听听吧!
为什么说我不愁呢?因为我家有许多小伙伴,那就是我的小鸡、小兔啊!我自己在家的时候,喜欢到小院里,逗逗小鸡,把小鸡捧到手里,上下晃动,它就会可怜兮兮的唧唧唧唧即即的叫着。
就说说小兔,给它喂食的乐趣,拿出一根菜叶,喂给那迫不及待的小兔,然后把耳朵凑过去,你就会清清楚楚的听到咯吱、咯吱的声音,那就是它吃菜的声音,真是太有趣了!!!
看完了,跟我的钻石小狗玩玩,拿下去,吓唬吓唬小鸡、惹惹小兔,看看它们那惊恐的表情,到底是什么样,一定很搞笑。
觉得没意思了,我就到小花园里,散散步,拿着书收集一些树叶做标签,五颜六色,红的、黄的、绿的,都真漂亮啊!有时候拿起书,在阴凉里看看,漫游在童话的世界里,那是多么舒服啊!
大家看!怎么样!我自己在家的时候精彩吗?是不是很好玩呢!
一个游戏作文
我不知道他在那里。
这样也好。也许他就会随时出现。这个游戏一开始就如此容易沉沦。
我不知道是游戏本身,还是因为这仅仅是我和他之间的游戏。
我不记得是某月某日在网上邂逅这个男孩。和一切恶俗故事的开始一样,认识他是在bbs里面。那个寒假的我刚刚接触网络,玩的很认真。在名为纹章烙印的区里发表着文章。写我的生活,我的心情,还有我的青春。调子灰暗且颓废。他总会在我的文字后面贴一些简单的几句话。告诉我要加油,告诉我他很喜欢我的故事。就这样,我们慢慢认识了。
continue。
后来,他开始会给我讲他自己,还有他的朋友,家人,学校。他开始向我诉说他的烦恼与快乐。他开始在网络的另一端为我唱歌。
不知不觉中对他的了解进了一层。而我总是小心,总是不投入,我只是不想在一个虚幻的人面前具体化。我只是认为网络字符与字符之间的了解是毫无意义的----大多数时候我总是太现实。
再后来,他开始知道我喜欢许巍的沧桑和艾微儿的绝美。他开始知道我喜欢并崇拜着动画片中的那只加菲猫。他开始知道我喜欢在凌晨爬在被窝里用铅笔写字。
这让我感到很恐慌,我讨厌这种被人看透的感觉,就好象赤裸裸的站在阳光下一般,令我恐惧,害怕,慌张,手足无措。
end。
这不是结束,这甚至不是结束的开始,但这毕竟是开始的结束。
2月13日,这是一个带些寒意的午后。
我看到以前的聊天记录,点击打开他。一行一行的,近似于盲目地缓缓地阅读他。从第一句一直到最后一句。
我微笑着,轻轻地按了全选,然后选择了deiete(删除)。
就在一瞬间,所有的符号和文字不翼而飞。屏幕上只剩下一片白雪茫茫的空白。
原来一切真的是曾经有过的。
原来一切都是空白。
gameover。
一个游戏作文
有的时候,妈妈经常出去有事情要办,临走之前,妈妈都要跟我说一声,嘱咐我几句,她说:“妈妈出去有事情要办,你自己在家可要乖乖的,别给陌生人开门!”说完,她就走了。
妈妈走了,我就觉得很可怕,不敢到处走来走去,但是,过了一会,我就觉得自己其实不用怕,还挺有趣的呢,你看,自己在家是多么自由自在啊!我可以随随便便的,没有人管我,我渐渐觉得自己很无聊,我想,我应该,自己找玩具来玩,这时,我悄悄的拿来,一位可爱而又美丽漂亮的公主和一位王子,还找来了它们的宫殿,好了,我要开始玩了,我先把公主放在,窗户那里,她凝视着外面下的雪白的雪,对王子说:“你看,这雪多白啊,我听别人说,白雪公主,就和这雪一样白,要是我是他那该多好啊!”
王子说:“是啊,可惜你不是她,要是你是她的话,那我就更喜欢你了!”
公主回答说:“那你是说,现在你就不喜欢我了?”
“不,我不是这个意思,我是说,你要是她,我就更喜欢你了!”王子说。
“不过,她的美丽,不是真正的纯真美丽,真正的美是心灵美,才是真正的美!”
同学们看见了吗?听到了他们的对话吗?你们快来看看,上写着一句话啊!那就是,心灵美,才是真正的美!
一个游戏作文
今天,老师说:“同学们,今天我们玩一个游戏。”大家听了非常兴奋。说到游戏大家就会想到开心和刺激,可是今天的游戏却发人深省。
第二个环节,老师让大家划去一个可以舍弃的人,留下四个人。大部分同学划去了和自己比较少接触的人。我划去了外婆,因为我和外婆一年只见两次面。游戏玩到这儿,我觉得这个游戏太普通了,一点儿也不刺激。
第三个环节,老师让我们再划去一个人。我想划去老师,可是,老师是教我学知识的人,人的一生中是不能缺少老师的。但也不能划去爸爸和妈妈,于是,我划去了关爱我的表姐。此时,同学们都沉默不语,我想他们也和我一样左右为难吧。
接下来,在痛苦的抉择中我划去了爸爸和老师,只剩下了爱我的妈妈。我感到很痛苦,因为我被迫放弃了关爱我的爸爸和给予我谆谆教导的老师。
游戏终于结束了。老师笑着说:“刚才,大家经历了一次又一次痛苦的抉择,你们从个这个游戏中懂得了什么?”啊!我们一下子明白了老师让我们玩这个特别的'游戏的用意。此时,我只想拥抱我最敬爱的人,只想大声地对他们说:“我爱你们,我要永远和你们在一起!”