优秀作文以清新独特的文风和抒情的笔调给人留下深刻的印象。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路，以提升自己的写作水平。
开学我结识了许多新朋友作文
今年夏天，我有了一个新的小伙伴——末末。它是我从秀山岛的沙滩边捡来的一只小狗。
“这只小狗肯定是被遗弃了！”妈妈当即判断说。看着小狗，我心疼地把它抱进了怀里，我用乞求的眼神看着妈妈：“妈妈，救救小狗吧！我们要把它带回去否则它会死的。”
在我和妈妈的精心照料下，末末一天一个变化，越来越有精神也越来越淘气了。有一天早晨，我突然找不到末末了，花园里和客厅里……到处都没有，我以为它去隔壁邻居家找小花玩了，但是走过去找也没有找到，我有点着急了，我害怕它被路过的人带走了。我哭了！不停地呼唤着末末。外婆也帮找遍了各个角落，结果也没有。
我绝望地想：完了！末末肯定弄丢了！最后快吃午饭的时候，外公在洗衣房两台洗衣机的夹缝里发现了末末，这个懒家伙正在呼呼大睡呢！它可真是会找地方。害得我一场惊吓！
八月中的时候，我回杭州了，末末被留在岛上；走的那天末末一直围在我的身边打转似乎不舍我的离开，那一刻我好想把末末一起带走，但是我不可以。
距离暑假结束只有几天了，有一天晚上，我和妈妈骑车带着末末去水库散步；水库坝上有一些人在聊天，妈妈喊了一声“有人要狗吗？”
“给我看看？我要一条狗的！”太好了，可以有人收养末末了！我既开心又不舍。我紧紧地抱着末末说：“我能明天再给你吗？”因为这是以前给我们民宿装修过的一个工人。所以他爽快地答应了，我们约好了明天还是水库这里见面我把末末交给他。我替末末感到高兴，毕竟有人收养他比让它在沙滩上流浪好吧。
国庆假期的时候，我又^v^宿了；外婆特意去那个叔叔家把末末带到家里来，我们又见面了，一个月没见，它又长大了很多，见到我它居然还认识我，朝我拼命地摇尾巴呢！围着我不停地打转，还用它那毛茸茸的脑袋蹭我的腿。我和同学带它玩了半天，同学也很喜欢末末。
虽然我和末末相处的时间不多，但我很爱末末。也相信不管未来怎样，我和末末都会记住在一起的欢乐时光。
开学我结识了许多新朋友作文
小雨哗哗，初夏盛景在此地展示的一览无余，诗情画意，无限感慨。我也是在这梅雨季节搬到了这人才济济的“中国第一进士村”——走马塘。
一间二层楼的一百平方有余的空房子，从这个富有魅力的季节开始，这座房子不再空，因为我们一家四口从此住在了这里。由于是新环境，每顿饭吃完，我都会出门探一探这周围风景。直到那一天早上，我在家门口运动的时候，突然发现了一个微小的生命。
它同我家的一只母犬蒹葭一样，是条中华田园犬，不过我认为，它和我的蒹葭简直是一对反义词。蒹葭再过半个月就一周岁了，而它呢，虽然看起来有两三个月大了，但由于十分的瘦弱，它却看似只有半个月大。
自我发现它之后，我每天忧心忡忡，不是怕它被雨淋的感冒，就是怕它在某一天饿死，毕竟，它真的太瘦小了！我完全可以透过它的皮毛来看见它的一根根骨头！
于是那天早上，全家人不在，只有我一个人留在这里，我便开始计划，如何才能为它弄到一些吃的。
由于我是刚搬过来，我找不到我的储蓄罐——那样我或许可以给它买几根火腿肠，它已经长了牙，应该可以吃了。
于是我在门外徘徊，突然，我眼前一亮。
在我眼前，有一枚闪闪发光的五角钱的硬币。
我赶紧把它捡起来，像捡到宝似的，狂奔着去了小商店，可是，商店里的火腿肠，无论大小，一律都在一元钱以上！
我心灰意冷，心里不知为何生出了一种侥幸的心理：“只要我再捡到一枚五毛钱就好了！”
于是，“五毛钱搜救计划”拉开了帷幕，我一边走一边往地上左顾右盼，期待这五毛钱的到来。可是，找了半天了，我差点走进了别的小区，也没有找到一枚硬币。
我着急了，回到了我临时给它搭的窝棚前——那是我用我们家的装修建筑垃圾给它搭建的。
突然，又下起了小雨，我沮丧地回到了家：“看样子，马上就要下大雨了，它千万不能有事啊！”
我想暂时忘记这件事，于是找了本书看。可这件事总是像刚发生一样，深深地刻在我脑子里，怎么也消除不掉。
终于该吃午饭了，我的家人们回到了家，和我一起吃了饭。
我看见在其中一个盘子里的菜里有几块肉丝，于是，我想，我知道该怎么办了。
莫约下午两点，大雨走了，却来了夏季的闷热。于是我抽了一张纸巾，拿出了中午我们吃过的那道菜，用手捏了几块肉丝包在纸巾里，大步流星地跑出了家门，看见那狗正睡在草丛里的窝棚里，我马上走了过去，把纸巾里的肉倒给了它。
它估计是闻到了香味，跑了过来。
其实，与其说它是跑，不如说是跌跌撞撞、磕磕绊绊、踉踉跄跄地走。到了肉前，它狼吞虎咽、无边贪婪地咬着，也就一眨眼的时间，它把肉全部吃完了。
从那天以后，它像是和我安上了一块吸铁石一般，要么我不出门，一出门它就跟着我，就连我在家里它经常也蹲守在我的家门口，不让坏人进来。或许它是在报答我吧，不然换做是以前，我一来，它就害怕地跑了。
于是那天开始，我便又多了一个好伙伴，我希望，它可以与我一起度过我剩下的童年。
开学我结识了许多新朋友作文
1、认识新同学和新老师。
2、学习和同学、老师交往的初步技能和方法。
3、交流与分享团结友爱、互相帮助的快乐，体会“朋友多快乐多”。
〖活动准备。
（一）学情分析。
学生们刚踏入小学，有的还是刚入城，由于小学与幼儿园在课程形态、生活与学习管理、师生关系等方面存在着较大差异，他们对小学这个陌生的环境，对小学生这个陌生的角色既充满新鲜与好奇，也不免存在不适和惶恐，面临身心两方面适应的问题。有的学生活泼开朗，会主动与同伴交往；有的学生拘谨内向，不善于或不喜欢和不认识的同学在一起玩，遇到困难不会求助于别人。
（二）物质资料准备。
1、教师制作教师名片、“快乐小天使”生日表（空表）、“快乐王国”背景图、头饰，准备学生做名片要用的纸。
2、学生准备彩色水笔，了解自己的生日等。
〖活动时间。
2课时（课内活动1课时，课外活动1课时）。
〖活动过程。
（一）认识教师。
1、展示“快乐王国”背景图，简介“快乐王国”。
师：你们想进入“快乐王国”成为快乐小天使吗？通向“快乐王国”的路有很多条，其中一条是“朋友多快乐多”。
2、师生之间互相介绍。
师：老师想成为你们的大朋友，你们想认识我吗？（出示名片，介绍姓名、生日、电话号码、兴趣特长，并展示特长。）。
［拉近了师生间的距离，也为后面学生制作名片、自我介绍起示范作用。］。
（二）谁的新朋友多。
师：你能叫出班上几个同学的`名字？可以按一定的顺序叫，同桌相互记一记、比一比。
师：比一比谁认识的新朋友多。全班进行比赛。
学生争先恐后上来说出自己知道的同学名字。
师：同学们上小学才几天，就认识了这么多新朋友，你们很快就能进入“快乐王国”。
师：没获胜的同学还有机会，下一次活动我们还要比一比。
师：小朋友们，你是用什么方法知道新朋友的名字的？
学生有的说可以看胸卡、课本、作业本封面等；有的说可以做名片；有的说可以问别人；有的说可以听老师叫名。
生1：我不认识那些字怎么办？
生2：我不敢问老师、同学怎么办？
师：哪些同学愿意帮助他们？怎样帮助他们？
生3：我们可以自己把名字告诉他。
（三）做名片交朋友。
1．学做名片。
师：还有哪些认识新朋友的方法？
师：让我们一起像大人一样用做名片的方法认识新朋友。可以学着书本第5页或老师的名片做，也可以制作不一样的名片。名片要写上姓名、生日等。
学生们动手制作自己的名片。教师巡视，指导学生，鼓励学生以多种方式有创意地来制作，并引导学生学会运用名片来介绍自己。
2．互相交流。
师：请同学们拿着自己的名片互相介绍。介绍自己的名字，还可以介绍喜欢什么、不喜欢什么。
师：要学会安静、认真地倾听新朋友的介绍，要大胆地向朋友介绍自己。交流时要讲文明、懂礼貌、守秩序。
开始多数学生不知道该怎样交流，只有几个学生走出来。教师随即指导两位学生上来示范，提示学生可以先向同桌介绍，然后再走出去找朋友交流。教师及时用不同方法对不同个性的学生进行表扬、鼓励。
师：说的真好！你能让大家都记住你。
师：大方些，你能成为快乐的小天使。
[教师对不知道该怎样交流的学生，给予耐心的指导、示范。用不同方法对不同个性的学生，进行表扬，教学效果良好。
（四）生日快乐。
1、制作班级生日表。
师（挂出“快乐小天使”生日表）：你们喜欢过生日吗？你想知道朋友的生日吗？请把名片贴在你生日月份的格子里。
学生争先恐后，教师进行组织，要求按月份顺序分批上来贴。
2、向好朋友祝贺生日。
师：你们想怎样为9月生日的朋友祝贺生日？
学生说可以送鲜花、吃蛋糕、送礼物、送生日卡、好朋友一起做游戏、唱生日歌等。
师：好朋友一起做游戏、唱生日歌是个好主意，不花钱又快乐。谁来主持生日活动？
小主持人：请9月生日的小朋友上来。（为他们戴上生日桂冠）。
小主持人：请大家一起拍手唱《生日快乐》歌。
小主持人：你们想对过生日的朋友说什么？
生：祝朋友们生日快乐，天天快乐。
（五）互相帮助快乐多。
生1：我忘了带彩色笔。
生2：我的橡皮擦丢了。
生3：我写字时铅笔断了。
生4：我上课时小便很急不敢请假。
生5：我有些作业不会做。
生6：有人欺负我。
生7：下课没人和我一起玩。
师：碰到问题和困难时，你希望谁来帮助你？哪个朋友帮助了你？
学生说出自己得到的老师、同学的帮助。
师：你应该对帮助你的人怎么说？
生：谢谢！你有困难时我也会帮助你……。
师：你帮助谁解决了问题？你对他说了什么？你们快乐吗？
师：朋友多好不好？为什么？
学生异口同声地说：好！
生1：因为朋友会帮助我。
生2：朋友多，在一起玩儿有意思。
生3：没有朋友太孤单；朋友多快乐多。
师：朋友帮助你，你帮助朋友，大家都快乐。走“朋友多快乐多”这条路，我们都能进入“快乐王国”。
师：朋友多快乐多。快乐小天使们，让我们一起在“快乐王国”里找朋友吧！
播放歌曲《找朋友》，师生一起跳集体舞，感受“朋友多快乐多”。
开学我结识了许多新朋友作文
认识自己，对自己负责，深^v^，重于泰山。
为了迎接中学生新概念作文大赛，我央求父母请一位作文老师来家里辅导，谁知父母竟都不同意，令我十分失望。
经过一个月的写作训练，老师所教的什么社会责任啊，人生理想啊，我都背得滚瓜烂熟了。尤其是那句“凤头·猪肚·豹尾”令我至今难忘。我想：凤凰的头，猪的肚子，豹子的尾巴，简直一个怪物!
出乎意料，这次作文比赛的地点竟是在一个偏远的山庄!头天晚上，我与爸爸妈妈商量着该如何去那里。我们争论了许久，最终决定父母陪我去。
第二天，原定于早上七点钟到的出租车居然七点半才到。这可把我急坏了，我们一上车，车子就如箭一般冲了出去，我们都提心吊胆的。结果，车子转弯时就刮倒了一个三轮车，车上的菜撒了一地，车主拦下司机要赔钱。为了赶时间，我们只好给了那车主50元，把事情搪塞过去。当我赶到考场时，比赛已开始五分钟了，我的心里紧张得像打鼓一样。
作文题是《身在青山绿水间》。我一看顿时傻眼了，我想这个与老师讲的那些好像没有多大的联系，再加上我又紧张，我大脑里一片空白。从提笔到停笔，我几乎不知自己在写什么。
在焦急的盼望中，日子一天一天地过去了。
开学我结识了许多新朋友作文
新学期到了，同学们都长大一岁了。在开学的第一天，老师带着一位同学走进教室，那位同学是一个男孩，名叫谢则群。他有一头乌黑的头发，虽短，但很浓密。长着瓜子脸，眼睛大大的，炯炯有神，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！谢则群的眼睛会说话。
可爱，是我对谢则群的第一印象。
有一次，放学了，谢则群到少年宫门口找他的妈妈，可是他怎么找也找不到，就自言自语道：where‘smymother？whocanfindher？”话刚落音，好多同学都捧腹大笑，原来“逗逗”（谢则群的外号）这么可爱啊！
幽默，是我对谢则群的第二印象。
还记得有一次在放学排队的时候，“逗逗”用手指作了一个表示委屈的形象，王?玮关心的问他：“怎么了，是不是有人欺负你？走，我们去找他算账。我王?玮可是天不怕地不怕的啊，哈哈哈哈，迪迦奥特曼”突然，“逗逗”将两根手指触摸到王?玮的脸上“啊！有静电！！”王?玮的叫声几乎全世界人都能听见。“逗逗”看到了，哈哈大笑：“你不是说你胆子大吗？现在怎么变得这么胆小啦？？”王?玮气得连话都说不出来。我猜，王?玮一定会在心里说“逗逗”是坏豆子的。
助人为乐，是我对谢则群的第三印象。
有一次，做数学课堂作业，突然，我有一题不会做，顿时傻了眼，急得热火朝天。这时，被谢则群看到了，就走过来问我怎么了。顿时，我像找到了救星一样，欣喜若狂，就把题目告诉了他，看完后，就很耐心的讲解给我听。不一会儿，我就明白了。
这就是我们班新转来的同学谢则群，你听完了我的介绍，是否也喜欢上了他呢？
暑假过去了，步入了初中，到了新的环境，新的老师，新的同学。
我来吧!一道声音自我背后响起。紧接着，我背后的一名男生便站了起来。他有一头微微卷曲的头发，也不知是何原因，两边的头发都向中间长，看起来像一个小山丘。一双眼睛不算很大但又黑又亮，好似两颗晶莹的葡萄。他的脸还带着一点婴儿肥，再加上他个儿不高，看起来不过一个小娃娃。他笑起来时两颗小虎牙便会像要飞出来一般，嘴角也会有两个小酒窝。他的第一个自我介绍让我深深的认识了他。
他也成为了我们的临时小组的组长。可别看他是一个男生便认为他是一个粗心的人，其实他也有细心的一面，不信你看，老师让我们的临时组长布置做清洁任务时，他便一个个地问我们可以带的工具，待到将小组成员问完时，就开始详细地将工具的种类分别放在几栏中，并写出具体数量，根据先前老师说的要求，开始给我们每个人下达命令。下午做清洁时，他也不忘检查一番，并提醒我们哪些地方的不足。他是一个外向的男生，没一段时间，便和大伙儿打成一片，也许这与他乐观、开朗的*格脱不开关系吧。
他就是我的新相识，我的临时组长，一个乐观、开朗的人。
开学的时候，我们班来了一位新同学，她来自*台。你们知道她叫什么名字吗？她就叫刘欣鑫。
她长得又胖又高。脸长得像肉包子，看起来很好吃呢！她的眉毛很粗，笑起来的时候，眉毛立即弯曲成一对月牙。她长着一对水汪汪的大眼睛，就像两颗黑水晶。她的鼻子是高鼻梁，很像小蚂蚁要爬的大山呢！她的嘴是朱唇，嘴巴红红的。牙齿很洁白，很整齐，像钢琴一样。她的耳朵是大蒲扇形的，好像是猪八戒的耳朵，可好玩了。刘欣鑫总是面带微笑，特别可爱。
刘欣鑫穿的是白*中带着蓝点点的上衣，黑*的裤子，黑裤上带着红花，绿叶，五颜六*的，美丽极了。她穿的蓝袜子，好像是宽阔的大海，脚上穿着一双黑皮鞋，显得很大方，就像是个大孩子一样。
哦！我忘了告诉你她的爱好了，她喜欢吃肉包子，或者是关于肉的东西。当然，她也有很多优点，其中一个优点是爱看书，她看过特别多的书，懂得特别多。
这就是我的新同学刘欣鑫，也是我的好朋友。
开学我结识了许多新朋友作文
寒假终于又到了，我一下子变懒了。每天做完作业就觉得无所事事，直到有一天，迎来了新的寒假伴侣，——十字绣。
放假后的一天，我妈给我买了一个新东西，——十字绣，手工做的。图案是一个小女孩样的手机挂件。很漂亮很可爱，但是需要手绣。本来以为绣十字绣很简单，可是一打开包装袋就头晕：有十几根不同颜色的丝线，别说刺绣了，就是看着看着也头晕！而且我自己也没用过绣花针，也不知道怎么绣。看着密密麻麻的图纸，我估计是绣不好这个娃娃挂件了。
直到有一天，我爸妈带我去一个阿姨家玩，这个阿姨刚好会绣十字绣。于是，我开始在姑姑家学习锈“十字绣”。阿姨先教我怎么拿绣花针，怎么穿线，怎么绣不同的针脚，比如“满针绣”、“钩边”、“半针绣”等等。本来按照图上标注的位置用相应颜色的丝线绣上斜“十字”就够了。看来“十字绣”并没有我想象的那么难！
当我第一次开始用小绣花针绣第一根线的时候，我意识到我在“异想天开”，我的手总是在颤抖，我绣不好。我心里着急！这时，妈妈走过来，又给我讲了一遍十字绣的诀窍。我静下心来，慢慢的，慢慢的，我渐渐的掌握了诀窍，终于绣出了小女孩的圆脸。那种喜悦真的难以形容，因为我终于学会了“十字绣”，学到了新东西。
我慢慢喜欢上了十字绣、针织、编织、钩编和缝纫。如今的女红，属于古代女性的特产，似乎已经成为历史。更不用说，当我们熟悉键盘的时候，突然发现很多人忘记了穿针的本能。她教会了我一个道理：无论做什么，都要静下心来，慢慢做。你不能不耐烦。只有这样才能说得通。
就是这个小小的十字绣，丰富了我的寒假生活，也让我尝到了甜蜜，绣出了幸福。宝宝的小脸终于做好了。我爸妈说我绣花很好看。我心里甜甜的，我想：这个新“搭档”真好！我一定要绣她，让她和我一起长大！
开学我结识了许多新朋友作文
饭后，闲着无聊就和妈妈去散步，走到小河边，妈妈转了一下身对我说：“宝贝，我送你一个朋友吧!?”“送我啥朋友?”之后妈妈给我看了一下它，原来是一只知了。
后来妈妈又送我了一只，不过一只会叫一只不会叫一只会叫一只不会叫，那是为什么呢?妈妈说：“因为雌的知了没有腹带，而雄的知了有腹带，不过只有雄的知了在吸食树脂时才会叫。”
回家后，我仔细观察了它们它们全身黑黑的，只有腹部和翅膀是别的颜色，其他地方都是黑的。它头上有一双奇怪的眼睛——大大的，鼓鼓的，好似一个圆球;这双眼睛不是长在脸上而是长在头顶上的，好似两个黑珍珠嵌在上面。它们的背上是黑黑的，不过有几处是金黄色的，仿佛漆黑的夜空中点缀着的月亮，闪着耀眼的光芒。腹部就有所不同了，它们的腹部是全部金黄的，无比美丽。它们金黄的腹部上长着六条黑黄相间的细长的腿，它们的脚好像一个小爪子，在一些粗糙的地方会牢牢得抓住。“扑扑扑”、“扑扑扑”那是什么声音?原来是知了扑翅膀的声音。它们的翅膀是透明的，如果，把它们的翅膀摘下来对着光看一定看得很清楚。
我喜欢我的新朋友，它们带给我许多快乐!
开学我结识了许多新朋友作文
我妈妈店旁边几米的一家衣服店里，有一个差不多小班的小朋友。我是怎么认识她的呢？这多亏了我的妹妹。有一天我写完作业，妹妹带我来到了这家陌生的店里。里边有一个小女孩，身高差不多一米多左右，妹妹跟我说：“她是我的好朋友。”我蹲下身子向她打了声招呼，她也用自己可爱的声音向我也打了声招呼。
我慢慢的和她的关系越来越好了，她总是跑来我妈店里送我一些小玩具，我总是跑到她店里做游戏。
一个月后，我终于知道在我写作业的时候妹妹和她去哪里了。她们去她的仓库了，也就是她午休的地方。那里可大了，里面有很多大箱子直直地站在那儿，还有二楼呢，有一张床单铺在地上，这是休息的地方。
我们玩得非常开心。有时候我们哈哈大笑，笑声在仓库里不断地回荡。
每次我和妹妹要离开的时候都依依不舍，还想跟她再玩一会儿。
心理课结识新朋友心得体会
第一段：引入心理课的意义和目的。
心理课作为一门重要的人文科学，不仅能增进人们对自己内心世界的认知，而且还能提升人们对他人的理解和同理心。在学习心理课程的过程中，我深刻体验到了课堂的魅力和与他人分享心得的乐趣。特别是通过课程上的小组活动，我结识了许多新朋友。今天，我将分享我在心理课上结识新朋友的心得体会。
第二段：开展小组活动，结识不同背景的同学。
在心理课上，老师经常组织我们进行小组活动，在小组活动中，我有机会结识了来自不同背景的同学。当时，我有点紧张，不知道应该如何与陌生人进行交流。然而，通过共同参与心理案例分析和讨论，我们很快找到了共同话题，并开始互相了解和交流。在这个过程中，我发现了每个人的特长和优点，感受到了不同背景带来的多样性。这样的交流让我受益匪浅，也增强了我的社交能力。
第三段：相互支持，帮助建立真正的友谊。
在小组活动中，我们遇到了各种问题和挑战。然而，在共同努力的过程中，我们形成了一个相互支持的团队。有一次，我遇到了一个特别困惑的问题，我感到很无助。然而，我的小组成员没有放弃我，而是耐心地解答我的问题。他们的关心和鼓励使我感到无比温暖。通过这次经历，我明白了真正的友谊是建立在相互帮助和理解的基础上的。
第四段：共享心得，从彼此身上学习。
在心理课上，我们经常要做小组报告，这也给了我们一个机会，可以更深入地了解彼此并学习彼此的心得。在小组讨论的过程中，我发现每个人都有自己独特的想法和见解，可以从他们身上学到很多东西。我们不断交流和分享，互相启发，从而拓宽了我们的思路和视野。这样的学习氛围使我意识到，与他人的交流和合作是成长和进步的关键。
通过心理课的学习，我结识了许多新朋友，这对我来说是一种难得的财富。他们来自不同的地方，有着不同的背景和经历，他们的存在丰富了我的生活。与他们的交流和互动，让我感受到了友谊的美好和人与人之间的相互依赖。通过与他们的相处和交流，我不仅了解了他们，也更加了解了自己。在心理课结识的新朋友，成为了我在学习和生活中重要的支持和鼓励。
结语：
通过心理课的学习和参与小组活动，我不仅增加了对心理学的理解和知识积累，还结识了许多新朋友。在这个过程中，我们互相学习，相互支持，最终建立了真正的友谊。通过与他们的交流和互动，我不仅学到了更多的知识，也获得了成长和进步的机会。我深信，在未来的学习和生活中，与我结识的新朋友会继续陪伴和支持我，为我带来更多的欢乐和成就。
心理课结识新朋友心得体会
第一段：引言（200字）。
在我读大学的第一学期，我选择了一门心理课作为选修课程。这门课程的目的是帮助学生了解自己的心理状态，并提供实用的技巧与工具来改善心理健康。然而，我却在这门课上意外地结识了许多新朋友。这段经历让我意识到，在我们改善自己的心理健康的过程中，与他人建立联系是至关重要的。
第二段：共同探索（250字）。
这门心理课程的特殊之处在于它提供了一个非常开放的学习环境，鼓励学生们积极参与讨论和分享自己的看法。在每堂课上，我们都会分成小组进行互动活动，这使得我们能够更深入地了解彼此。通过探索共同的兴趣和关心的话题，我不仅发现了与我志同道合的人，还学会了尊重他人的不同观点。这段经历让我明白到，共同探索是建立新朋友关系的重要一步。
第三段：相互支持（300字）。
在心理课上，我们学习了许多有关情绪管理和人际关系的知识。这些知识不仅帮助我们更好地了解自己，还使我们能够更加理解他人。有一次，我在课堂上与一个同学分享了我最近的挫败感和失落之情。他显示出真诚的关心，并与我分享了他自己的类似经历。我们互相支持和鼓励，这使我感觉到不再孤单。从那以后，我们成为了最好的朋友之一。这段经历让我意识到，互相支持的力量可以在改善心理健康的过程中起到关键作用。
第四段：共同成长（250字）。
除了在课堂上的交流和互动，我们还经常组织参加一些心理实践活动，例如团队合作游戏和冥想练习。这些活动不仅有助于巩固我们的友谊，还推动了我们的共同成长。通过这些活动，我们学会了更好地理解和沟通他人，培养了团队合作的能力。我在这个过程中建立了新的友谊，并发现自己的内在潜力。这段经历让我明白到，与他人一起成长是一种宝贵的体验，可以使我们不断进步。
第五段：总结（200字）。
通过这门心理课，我不仅学到了与他人建立联系的重要性，还结识了许多新朋友。这段经历给了我更多的理解力和同理心，使我成长为一个更好的人。我相信，在我们改善自己的心理健康的过程中，与他人建立深入的关系是至关重要的。通过扩大社交圈子，我们可以拥有更多的支持和共同成长的机会。因此，我鼓励每个人都参与到与他人交流和互动的过程中，不仅仅是为了自己的心理健康，也为了拓宽人际关系，获得更多的发展机会。
开学我结识了许多新朋友作文
一个冬，又一个春，我拂去日历上的灰尘，翻开崭新的一页——我的初一生活。
茫然中，我选定了学校，又在懵懂中踏上了初一（六）班这艘彩船。或许这是上天注定的吧，让我融入了这颗星球，成为一颗平凡而有价值的星星。
我的新班级里还有许多和我一样的“星星”，我们在一起快乐地生活。
可能是我们班的“资源”充足吧，一直到冬天，还有几只苍蝇在教室里盘旋。但它们却逃不过关本卓的手掌心。“啊，在这儿呢，又飞到那儿去了，快打！”下课时，那几只苍蝇不听话，居然跑到“太岁”头上动土，那不是自寻死路吗？只见关本卓一跃而起，不惜一切代价，又是踢，又是打。最后苍蝇落在了生活委员柴“会计”身上，关本卓拿书一拍，只听见柴“会计”一声惨叫。关本卓推了一下眼镜，整了整乱了的头发，得意地说：“嘿嘿，小样儿，我乃如来佛是也，你是孙悟空，你到底还是逃不出我的手掌心。唉，费了这么大的力气，好了，权当减肥……”
再来谈谈我们班的“会计”吧，她是生活委员，总管卫生等大项目，也负责收钱，“会计”就是我们赋予她的称号。柴“会计”嘴里总是新意不断，我们有不能确定的题目问她，她总是说：“我确定，一定以及肯定。”要是谁惹她生气了，她还有一句名言“我恨你一万年”。历害吧？“我现在给大家讲希特勒的故事。希特勒……”看，这是我们班的庞礴。这可不是外号，是真名，但我们总会把他的名字写成“磅礴”。人如其名，庞礴长得很“磅礴”，写字也“磅礴”，好“大气”哦！他是我们班的体委，但在体育方面并不擅长，倒是对德国、法国、第二次世界大战之类的特别了解。在一次比赛上，同学们拥他上去唱歌，他居然唱了一首德国歌曲，哇噻！
我们班就是一颗星球，上面住着我们这些“外星人”，我们的生活多姿多彩，回味无穷。
开学我结识了许多新朋友作文
大家好，我叫魏明，妈妈常说我这个人狡猾。嘻嘻，不瞒你说，我这个人呀哪都好，就是爱卖弄小聪明。这不，上周的事使我现在还感觉愧疚不易。
那天早上，老师对我说该我值日了。天哪，我最讨厌做值日了。听得这个坏消息，刚才嬉皮笑脸的我顿时变得愁眉苦脸。正当我一筹莫展的时候，有人对我说找人帮你呗!“哎，这倒是个好主意。”我高兴地说。我找到我的哥们??李东。我对他说：“李东，我是不是你的好兄弟？”李东说：“这还有假？”“那你帮我做值日，还给你钱。”这个见钱眼开的哥们当然答应了，还保证给我保密。
由于李东做得太好了，上班会课的时候，老师不仅表扬了我，我还获得了“卫生流动小红旗”。心里滋润的感觉就是那个爽啊！心想：“下次我再找李东。”
不知谁泄露了秘密，上午刚得到表扬的`我，下午就被叫进了办公室，老师严厉地批评了我，说得我脸红脖子粗。这时，我才清楚地认识到了自己的错误，也听别人说老师是从李东那儿问出来的。
这件事，让我明白了一些道理：“一是：做人要诚实，只有诚实才能踏上通往成功的道路；二是：友谊是纯洁的，同学之间应该互相帮助，是不讲任何利益的，当你遇到困难时，酒肉朋友会一哄而散，而你用真心换来的友情才是经得住考验的。”
指导教师：刘继昌。
心理课结识新朋友心得体会
心理课是大学生活中不可或缺的一环，通过学习心理知识，我们可以更好地了解自己和他人。而结识新朋友也是大学生活中非常重要的一项任务，因为新朋友可以给我们带来不同的思维方式和生活经验，丰富我们的人脉圈，提升我们的社交能力。在心理课上结识新朋友，既可以共同探讨学习内容，也可以相互帮助解决生活中的困惑，这将为我们更好地适应大学生活和未来社会打下坚实的基础。
第二段：心理课帮助我们主动与他人交流（250字）。
在心理课上，我们学习到的第一课就是主动与他人交流。这个技能对于结识新朋友来说非常重要。通过课堂互动、小组讨论和项目合作，我们有机会展示自己的观点，听取他人的意见，并融入到一个全新的集体中。同时，心理课也教给我们与人建立良好的沟通和交往关系的技巧，比如注意倾听、尊重他人、表达自己的情感等。这些技巧不仅对心理课小组内交流有用，也可以应用到与其他同学的交流中。
第三段：心理课为我们提供了活动的平台（250字）。
在心理课上，老师经常组织各种活动和实验，例如情绪管理训练、团队合作项目、个人实践等。这为我们提供了一个与同学们互动和交流的绝佳机会。通过与同学们一起完成任务，我们可以更好地了解他们的性格、兴趣和才能。在这个过程中，我们会发现与我们志趣相投的同学，并逐渐建立起深厚的友谊。通过这些活动，我们不仅能够在课堂上认识新朋友，也能够在实践中锻炼自己的团队合作和领导能力。
第四段：心理课让我们更好地了解他人（250字）。
通过学习心理课，我们会学到很多关于人类行为和心理的理论。这些理论可以帮助我们更好地了解他人，从而更加容易结识新朋友。比如，我们可以通过观察和分析他人的非语言行为来判断他们的情绪和态度；我们也可以通过了解他人的性格倾向来更好地与他们相处。此外，心理课还教给了我们一些心理测试和调查的方法，通过这些方法，我们可以更深入地了解他人的内心世界，从而更好地与他们建立关系。
通过心理课结识新朋友不仅能够帮助我们更好地适应大学生活，还可以给我们的未来带来更多机会和挑战。结识新朋友不仅能够拓宽我们的视野，还可以在学习和生活中相互帮助和支持。在大学期间，我们会面临各种各样的挑战和困难，而有了新朋友的支持和帮助，我们能够更加从容地面对这些问题。另外，结识新朋友还可以为我们未来的职业发展和社交关系建立打下基础，因为这些新朋友可能会成为我们未来的同事、合作伙伴或是朋友。因此，通过心理课结识新朋友对于我们来说是非常重要和有意义的。
通过心理课结识新朋友是我们大学生活中非常重要的一项任务。心理课不仅教给我们与人交流的技巧和方法，还帮助我们更好地了解他人，并通过活动的平台来促进交流。通过结识新朋友，我们不仅可以丰富我们的世界观和经验，还可以得到更多的支持和帮助。因此，我认为通过心理课结识新朋友是一种非常有意义的体验，也是我们大学生活中不可或缺的一部分。
我结识了一位新朋友初中作文
我常常会弄不明白生活中的一些事情。有时，连人是从哪里来，是先有鸡还是先有蛋，这种问题都要支真脑袋刨根问底的想半天。但又有些时候，听到一首歌，看到一部动漫，小说或电影，心中会突然被胀满，一种说不清道不明的情绪涌上心头，好像突然明白了什么。
曾经有人告诉我：人生世事变幻无常，知人知面而不知其心，所以接人待物都要留着一颗防备之心。我听了之后觉得也是。这人世上有的是黑暗，谁又能保证在与人交往时没有人不会带着一张伪装的面具。然而有一天，我遇上了你：《海贼王》。你让我看到了路飞那没有虚假的眼神、笑容与神态。邀请伙伴时，不是为了伙伴的力量而强求，只是单纯的相邀伙伴的加入，需要他们的陪伴，将来一起纵观成为海贼王的道路。
在这里，是你让我明白了，世界之大，总会有一些单纯的人。而这些单纯的人总会用单纯的言语，单纯的行动来拯救、安慰他人那受伤的心。也是你让我明白了，只要一真诚的心对待他人；以宽容的心对待他人；以正义之心对待他人，总会得到回报。
当时被世界第一剑豪打败的索隆，躺在甲板上哭着对路飞喊：“我要在你船上成为世界第一的大剑豪，所以你也要成为海贼王。对吧！”而路飞豪爽的回答到：“当然了！”说实话，心里没有震动那是假的。面对乔巴，路飞很真诚地大喊：“你才不是怪物，所以，别再罗嗦了，跟我走吧。”在把罗宾救上自己的船后。罗宾优雅的说：“我本来是要自杀的，是你把我救上来的，所以你要对我负责，让我加入你们吧。”而路飞却抠着鼻子漫不经心道：“好啊。”一句话折煞旁人。明明几小时之前还是敌对关系，如今却成了伙伴。后来罗宾还为了伙伴们的性命，以自己为交换，走向了世界政府这无底深洞。
但因路飞对伙伴的不离不弃，让罗宾重回到了草帽小子海贼团。为此不惜与世界政府为敌。
在哥哥艾斯被捕的时候，路飞的行动与气场，让我明白了团结的力量，以及一个人的`人格魅力的重要。而在艾斯当着路飞的面被杀时，路飞那种悲痛到精神崩溃的感觉，更让我明白了：人之所以为人，在于其有血有肉。所以该悲伤时就要悲伤。我是一个要强的女生，所以不论怎样悲伤的事情，我也决不让自己的眼泪展现于人前。如今，我明白了：该悲伤时就要悲伤，不要吝啬自己的眼泪。因为长时间吝啬于自己的感情，一旦对悲伤麻木，真的很悲伤时无法宣泄，那样是很可悲的。
人生在世要明白的事有很多，有些时候，需要听到一首歌，看到一部动漫，小说或电影你便会明白事情的真谛。
开学我结识了许多新朋友作文
昨天晚上，我睡呀睡呀，一会儿就进入了梦乡。
这时，我遇到了孙悟空。他笑眯眯地说：“小朋友，要不要跟俺老孙去太空玩玩呢？”我爽快的答应了。我跟着孙悟空跳上了太空船，太空船开得像箭一般直飞向前。我心里想：真不愧是齐天大圣呀！
忽然，前面出现了一个巨大的黑洞，躲也躲不掉了。孙悟空忽然点了一下爆炸按钮，黑洞立刻没了。之后，我们发现了一个漂亮的星球。我们觉定上去玩玩。可是，我们刚登上了一个星球，我们的太空船就不见了。
我们在这个星球上住了两天，才知道太空船可能被“恶魔军团”偷走了。我们直奔“恶魔军团”的总部——太空站。
刚到太空站，“恶魔军团”的首领麦克哈奇就朝着我们冲了过来。孙悟空让我藏在他的耳朵里，就跟麦克哈奇大战起来。五十个回合之后，孙悟空没能取胜，就跑去请四海龙王和^v^来帮忙。
孙悟空和^v^进攻麦克哈奇的正面，孙悟空把他的金箍棒变的有千万丈长，^v^站在金箍棒的顶端，挥舞双斧。四海龙王在麦克哈奇身后激起滔天巨浪。麦克哈奇连忙一挥手，出现了一队骷髅骑士。孙悟空和^v^在骷髅军里左冲右突，时不时打死一两个骷髅。
我对孙悟空说，我也来帮忙。孙悟空把我从他的耳朵里放了出来，朝着我吹了一口气。我立刻变成了一位威武的`大将军。这时，一个骷髅朝我冲了过来。我凌空一脚把他的头踢了下来，而他竟然捡起头向我扔来。我手疾眼快，一剑把他的头劈碎了。接着，我又遇到一个骷髅，他拿着一把刀。我和他刀剑相碰，但他的刀拦不住我的剑，很快被我劈成了两半。
最后，孙悟空打死了麦克哈奇，正义战胜了邪恶，我们都哈哈大笑起来。这时，我醒了。我做了一个多么奇妙的梦呀！
开学我结识了许多新朋友作文
今天早上，我和爸爸去市场选仓鼠。我挑了一只小白仓鼠。看它全白了，像春雪，所以我叫它“小白雪”。“小白雪”的耳朵很小，微微向上翘，好像一直在站岗；眼睛像两颗珍珠一样清澈明亮。“小白雪”毛茸茸的，白白胖胖的，小巧玲珑，很吸引人。
仓鼠的可爱更多的体现在它的吃、睡、玩。
“小白雪公主”吃得很快。每次我扔给它一个蛋糕，它总是像风一样跑向蛋糕，四下张望，然后用小手抓起一小块蛋糕，立刻放进嘴里，好像旁边还有别的仓鼠。我又丢了一块。没想到这个“小馋嘴”看了一眼，就用手抓起蛋糕，一连嚼了几下。不一会儿，蛋糕全在“小馋”肚子里了。如果你吃饱了，扔一块蛋糕，“小贪心”会马上刮木屑，然后把“战利品”储存起来，明天继续享用。
《小白雪公主》的睡眠阶段更可爱。当它自由的时候，它不断地在削木屑。人家觉得很辛苦。其实看——！它钻进了木屑“坑”，又睡着了。有一次，我去喂它，发现“小白雪”蜷缩成一团，躺在一个角落里，一动不动。“啊！你残忍，你太残忍了！”我对自己说：“这个.你刚刚离开。”没想到，“小白雪”突然起身，用手揉了揉朦胧的睡眼，仿佛在说：“你在干什么？为什么要打扰舅舅睡觉？”然后，它好像又困了，自己去睡了。太懒了，不可爱！
《小白雪公主》这部剧经常让我们发笑。看看——，它抱着笼子在秋千上荡来荡去，在锯末里钻来钻去，头伸出来爬在笼子边上，挺胸挺腹，做着“仓鼠广播体操”！有一天，我在笼子旁边休息的时候，到了仓鼠游戏的时间了。“小白雪”抓住笼子，先荡了。但是，它抡得太厉害，手一松，就猛地撞到笼子内壁，重重地摔进了“锯屑池”。“小白雪”没有灰心，再次钻过木屑。但他一不小心，就被内壁撞晕了，星星出现在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戏的时候会一直小心翼翼。
然而“小白雪”越来越大胆，甚至打开笼子到处跑。很难让它回到笼子里。你看到它永远不会惩罚它，因为它是那么的生机勃勃，天真可爱。
开学我结识了许多新朋友作文
我有一个新伙伴，它就是一个mp4，是春节时候妈妈送给我的礼物。
mp4的正面有六个按键，分别是“向左、向右、确定、加音、减音、退出”六种键，按键有两竖排，每排有三个，中间就是视屏了。按键的下方是喇叭，所有声音都是从这出来的。侧面有一个孔，是插耳机用的，孔下面是连接线的端口。
如果你想听歌，就要先长按“确定”开机，然后推到“音频播放器”，按确定打开向下推到“所有音乐”，然后打开你就可以随便选择自己喜欢的歌开始美妙的“音乐之旅”了！
如果你想看电影，就移向“视频播放器”打开，按“视频播放”进入，就可以选电影啦！方法和听歌一样简单。
但是，你要知道，mp4刚买来时机器里可是几乎一片空白。你得在电脑上下载歌曲和电影，再用线连接转移到mp4里面，这样你的mp4里才有可以令你享受的资料了。
我的新伙伴给我带来了欢乐，我会永远喜欢它的。
开学我结识了许多新朋友作文
暑假的一天，爸爸抱回一只刚会吃食的小猫。当时下班的爸爸发现虚弱无力，趴在路边的它，就急忙抱了回来。就这样，它就成了我假日里的第一乐趣。
这是一只有着黑色斑块的小白猫，有着一对漂亮的绿眼睛。最有趣的要数它那花白的，毛茸茸的小爪子，就像四团小雪球。据我推测，它是只公猫，我给它取了名“咪儿”，咪儿就像一只袖珍奶牛。
咪儿刚到我家时，只要听见有人逐渐走近的脚步声，就会有莫名的恐慌，被发现前，会在房间四处乱窜，想找地方躲起来，这时，我便会伸手去抓它。咪儿会拼命地抓住能抓住的东西，顽强抵抗。可是到底是刚出生不久的小猫，最终还是在我的“魔爪”下插翅难飞．．．．．．．接着，咪儿便会被全家轮流逗玩，这样一来，就等于咪儿是我家的一份子了。
咪儿在睡觉时，它的“小窝”总会一节一节地往上升。睡前，咪儿会懒洋洋地趴在床尾，瞪着眼睛看着我的一举一动。直到最后横卧在我的毯子上，在床尾香甜地打起盹来。可每当早上我醒来睁开眼时，咪儿那毛茸茸的小脑袋总会第一个出现在我眼前。看着它霸着我大半枕头的可爱睡姿，我总是无奈地一笑了之。
最可“气”的是我每次看书时，咪儿一定会在上面撒娇。即便我“粗鲁”地把书本拉起来，试图把它赶走，它也总是认为你在和它玩闹呢。当我看着暑假结束的日子一天天逼近，拼命赶写作业时候，忙得甚至想把咪儿的手借来用一用，就没有闲功夫来陪咪儿游戏了。
可是，一旦咪儿玩心大动，就会跑到我的脚边磨蹭，还不时发出“喵—喵—”声，最后甚至会生气地对着我的脚趾头狠狠“咬”下去。温顺的“袖珍奶牛”变成了“邪恶小恶魔”。这时的我，只能无奈地先弃笔投降了。不然，不知道咪儿还要捣出点什么鬼花样来。
咪儿很可爱，可是它只在我家呆了一星期。因为我的家实在太小了，它总是躲到床底便便，以至于家里越来越臭。无奈的爸爸只能把它偷偷送回当初抱来的地方。那一刻，我正在半山读兴趣班，等到回来后，我为此还哭了一场。“咪儿，我天天晚上都在想你，你还记得我吗？”