在平时的学习和工作中,我们经常需要进行活动总结来总结自己的表现和反思自己的不足。为了帮助大家更好地理解和运用活动总结的技巧,小编整理了一批范文供大家参考。
教育系统食品安全宣传周活动总结
为在全校中小学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,根据《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》文件精神,围绕“尚德守法,共治共享食品安全”的活动主题,我校于6月17日至22日,在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。
一、建立组织,制定方案。
我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组,明确了具体实施人员,负责组织指导宣传活动。食品安全宣传周活动领导小组由下列人员组成:
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、成员:xx、xx、xx、xx及各班班主任。
及时制定了《官山九年制学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、深入发动,广泛宣传。
按照结合学校实际、贴近师生生活的要求,我校充分利用各种宣传手段,通过多种形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,着力营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。
1、层层召开会议,传达学习文件。
为了使全体学生和教职员工,了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求,学校召开了全体教师会、后勤工作人员会,认真传达学习《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》、和《官山九年制学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式,丰富活动内容。
(2)利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规;
(3)通过制作标语、游走字幕、班级黑板报,广泛深入的宣传食品安全科普知识;
(4)加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。
三、全员参与,效果明显。
由于组织得力,发动广泛,全校400多名学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件,参与宣传,开展主题班会等系列活动,进一步普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识,逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围,活动取得了明显效果。一是进一步完善了各项食品卫生管理制度;二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品;三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理,形成了长效机制。
文档为doc格式。
教育系统安全月活动工作总结
认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》精神,坚持“以人为本、预防为主、综合治理”方针,围绕《县安委会关于开展全县“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(温安委〔〕5号)文件要求,以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,进一步创新宣传教育的内容、形式和方法,深入宣传党和国家关于安全生产的重大决策,普及安全知识,弘扬安全文化,努力构建平安校园,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚实保障。
二、活动主题。
“安全生产月”活动主题:强化安全发展观念,提升全民安全素质。
三、活动时间。
20“安全生产月”活动时间为6月1日―6月30日。
四、活动内容及安排。
围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,组织开展学校安全工作宣传教育和整治活动。
(一)6月10日至16日为安全宣传教育文化周。发放《中小学生安全知识应知应会50条》宣传卡片。学校应利用集体晨会,向全体师生作“安全生产月”活动动员报告。学校要以横幅标语、橱窗、板报、校园网等营造浓厚的校园安全工作氛围。同时还可通过观看电视、主题班会、知识竞赛、专题讲座、校园安全咨询日等途径和形式,进行防踩踏、防雷击、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防夏季传染病等方面安全知识宣传,进一步增强学生的安全防范意识和能力。
(二)6月24日至6月30日为学生安全千万家教师家访活动周。认真调查摸底,扎实开展“学生安全千万家”教师家访活动。逐班排查,建立留守儿童家庭和外来务工人员子女家庭名册,做到不遗漏一个学生。完善教师家访活动制度,建立健全教师家访考核激励机制,加强管理,落实责任,克服形式主义,家访结束时应请家长签字确认,回执单统一交学校保存,并建立“学生安全千万家教师家访活动”档案,家访覆盖率必须达到100%。三是家访内容以防溺水教育为主,同时兼顾交通安全、消防安全等,发放宣传材料,对学生和家长进行警示教育,同时做好防范监管。请学区将各校“学生安全千万家教师家访活动”开展情况汇总后于7月3日前上报学生中心(统计表见附件3),直属学校直接上报。
(三)6月份全面开展防溺水宣传教育活动。6月10日前将《致全国中小学生家长的一封信》(附件2)发放到每一位学生(含幼儿园)家长手中,要求家长认真阅读并在回执上签字后由学校统一收回保管。
(四)开展一次防溺水工作落实情况检查。
(五)开展一次学校“三防”工作检查。
(六)6月份对全县民办学校包括幼儿园进行一次校舍安全检查。
(七)6月中旬开展一次特种设备使用安全大检查。
(八)6月下旬开展一次学校在建工程安全检查。要求在学校建筑工地悬挂大型安全生产宣传标语。
(九)高考、中考期间开展一次考点学校食堂食品卫生安全检查。
(十)开展县第三届以“安全人人抓,幸福千万家”为主题的安全教育少年儿童书画比赛。各校书画作品于6月15日前交学生中心(具体方案见附件4)。树立“安全生产从娃娃抓起”理念,增强中小学生的安全意识。
(十一)开展校园周边环境整治活动。联合县各职能部门,开展校园周边环境整治。重点对校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点进行整治和取缔,严厉打击侵害师生人身和财产安全的各种违法犯罪活动,依法收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物,协调配合交警部门查处“黑车”和非法营运车辆,确保师生上下学交通安全。
(十二)开展学校安全隐患排查活动。重点是对学校食堂卫生、校舍安全、消防设施等存在的安全隐患进行排查,并及时进行整改。
(十三)组织开展“校园安全‘五个一’活动”和全县教育系统教育安全五大专项行动检查。为切实将g20峰会前后校园安全保卫工作落到实处,抓到实处,有效提升校园安全治理能力,于5月13日开始至6月上旬在全县教育系统开展教育安全五大专项行动检查,重点检查反恐防暴、消防安全、交通安全保障、生命安全保障、食品卫生与疾病防控行动开展情况。
五、活动要求。
(一)提高认识,加强领导。“安全生产月”活动是宣传党和国家的安全生产方针政策,凝聚科学发展安全发展理念,普及安全生产法律知识,提升师生安全意识的有效载体。为加强对全县学校“安全生产月”活动的组织领导,成立“安全生产月”活动领导小组。各校要充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义,加强组织领导,围绕活动主题,认真制定“安全生产月”活动方案,严格落实工作责任,安排必要经费,确保“安全生产月”活动正常、有序、顺利进行。
(二)创新形式,营造氛围。各校要结合自身实际,围绕活动主题,创新宣传形式,体现地方特色。要充分发挥校园网站、校讯通等载体的作用广泛开展宣传,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。
教育系统食品安全宣传周活动总结
为认真贯彻落实《国务院食品安全办等17部门关于开展20xx年全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办[20xx]7号)精神,按照自治区《关于开展20xx年全区食品安全宣传周活动的通知》(新食安办电[20xx]2号)要求,定于20xx年6月18日至6月27日开展20xx年全区教育系统食品安全宣传周活动。
为切实组织好宣传周活动,现就有关事项通知如下:
尚德守法 共治共享食品安全。
(一)宣传内容。
2、非食用物质和食品添加剂管理规范;。
3、学生合理膳食、均衡营养理念;。
4、食品安全常识及辨别假冒伪劣食品、“三无食品”和有毒有害食品的基本知识;。
5、食物中毒应急处置与预防相关知识。
(二)宣传形式。
1、在各级各类学校中开展食品卫生安全知识手抄报比赛活动,同时以主题班会、专题讲座、“小手拉大手”等形式开展宣传活动。
2、组织学生开展食品安全卫生方面的演讲活动,充分利用广播、板报等形式开展宣传,同时加大对食堂从业人员的宣传培训力度。
3、各级各类学校还可结合实际,采取其他多种形式开展宣传活动。
(一)加强组织领导。
各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要加强组织领导,协同当地食品安全委员会,精心组织实施,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,排查消除安全隐患,落实应急预案,严防事故发生。
(二)增强活动实效。
各级各类学校、幼儿园要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志)。要做好宣传报道和新闻服务,形成全媒体全覆盖格局,不断丰富和完善宣传思路手法。要加强宣传周期间的相关舆情监测,及时研判,稳妥发布,确保舆论环境平稳有序。
(三)及时总结成效。
各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要认真总结食品安全宣传周活动的成效和经验。将宣传周工作方案和宣传周活动情况(表格附后)于20xx年6月28日前报自治区教育厅体卫艺处;将宣传周活动总结报告(电子版)、活动图片于7月1日前报自治区教育厅体卫艺处。
教育系统安全月活动工作总结
八布中学20“安全月”活动总结为了贯彻执行麻教发117号文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我校决定从6月1日至6月30日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理。
领导重视,组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长,副校长任副组长,德育处、团委以及其他处室成员和年级组长、班主任为成员的安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为人为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守法律法规,同时用身边发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,禁止学生自驾车上学、放学。
二、教育形式多样,加大宣传力度。
我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育,让师生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
全校各班开展“安全月”的主题班会,为了提高学生学安全、讲安全的积极性,举办安全知识讲座,把安全名言警句利用学校广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,措施到位。
1.对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
3.利用班会、晨会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4.警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令得到落实。
5.进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外协调合作,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
1.学校与交警部门或是当地派出所联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,安排交警值勤,保证了学生的行路安全。
2.学校与防疫部门合作,对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,确保师生吃得放心。
3.与每一位学生家长签订了安全目标责任书,杜绝一切交通事故的发生,明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
教育系统安全月活动工作总结
为加强学生安全宣传教育,增强安全意识,区教育局组织各学校积极开展了以“强化安全意识、普及安全知识”为主题的“校园安全活动月”主题系列活动。
为切实做好学校安全工作,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、滚动电子屏进行安全教育宣传,着力营造浓厚的校园安全教育氛围。
在全体师生中开展安全知识测试和安全征文活动,通过国旗下讲话、班会课,多媒体课件等形式着力宣传安全常识。
积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全教育活动。
通过观看安全教育警示片、召开专题班会、师生签订安全责任状等形式,加大安全教育力度,避免学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。
开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保师生人身安全和校园财产安全。
再次进行紧急疏散安全演练,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。
教育系统安全月活动工作总结
安全月活动即将结束,在上级领导的关心指导下,我们结合实际情况,以“安全责任,重在落实”为主题,开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下:
人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。
1、班中消除一切安全隐患。
每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。
2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
教育系统法制宣传周活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创立安全礼貌学校,培养礼貌之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创立安全礼貌学校。现对本次活动总结如下:
作为教育工作者,我们十分明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不一样环境中可构成不一样的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,构成正确的人生观和社会职责感。我们在学校周围种植花草树木,美化学校环境;划分清洁区域,坚持每一天两扫,坚持学校洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造学校氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,经过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的学校环境中受到熏陶,在进取的学校氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自我的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创立的力度。
(二)学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。
(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
(五)邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
教育系统法制宣传周活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,根据教委办指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的'法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、开展法制知识手抄报。
(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
教育系统食品安全宣传周活动总结
为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,认真贯彻落实国务院关于进一步加强食品安全工作的决定(国发[2004]23号)、省政府关于进一步加强食品安全工作的意见(苏政发[2005]10号)等文件精神。
根据《xx市食品安全委员会办公室关于开展200x年食品安全宣传周活动的通知》(x食安委办[2006]6号)要求,5月20日至26日,我区食安委认真组织部署,各成员单位围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:。
我区食安委领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了以区食安委办公室主任、区卫生局局长为组长的宣传活动领导小组,负责组织、协调和参与全区宣传活动,指导各成员单位开展宣传周活动。各成员单位也分别明确了分管领导以及具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
围绕此次食品安全宣传周活动的主题“关注食品安全、共创健康生活!”,按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,我们制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展大型广场宣传咨询活动、食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料、实物比较等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。
5月23日上午9:00,我区组织区卫生、工商、市容、农办等部门及相关街道办事处在xx广场举行了大型广场宣传咨询活动,以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式,向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料2000多份,咨询服务群众100多人次,收到了良好的宣传作用。
5月24日下午,区文教体局、区卫生局组织营养与食品卫生专家在xx中学给学生们上了一堂生动的公开课,使近千名学生对身边的一些存在安全隐患的食品生产经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识,增强了自我保护意识。
区卫生局在加强对餐饮经营单位巡查的同时,广泛宣传食品卫生知识,结合创建国家卫生城市工作,召集辖区大中型餐饮单位负责人近200人举办了一期食品安全专题讲座,强调各餐饮服务单位要严格自律,守法经营。
此外,区工商分局在辖区各大农贸市场设立食品安全宣传点,以横幅、宣传展板、宣传栏等形式广泛宣传食品安全知识。各街道办事处也在部分社区悬挂了宣传横幅,积极参与宣传活动。
本次食品安全宣传周活动,全区共举办大型现场咨询宣传活动1次,食品安全专题讲座1次,食品安全公开课1次,设立食品安全宣传点4个,悬挂宣传横幅25条,制作宣传展板22块、宣传栏及板报15块,发放宣传材料3000多份,宣传、咨询、服务群众近5000人。
通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,全区上下,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。
教育系统安全月活动工作总结
今年6月是全国第十五个“安全生产月”,全市各学校认真开展安全宣传教育活动,活动期间共报送信息1900多条,开展安全演练47场,参与各项演练师生3万余人,发放宣教资料近4万份,受教育师生达6万余人,取得了很好的成效。
各学校从四个方面做好安全生产月活动:一是思想认识到位,责任落实到人。
学校根据自身特点,认真研究和部署,落实责任到人。
二是注重宣传教育,营造浓厚氛围。
利用国旗下讲话、校园广播、晨会班会等形式开展以“交通安全、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育宣教活动,利用校园电子屏、橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏。
三是深入开展专项活动,积极参加各项竞赛。
将正在进行的第七届中小学防溺水专项教育活动、校园周边治安环境综合整治、学校食品安全卫生等有机结合起来,积极参加各项专项活动和安全生产知识竞赛。
四是开展安全隐患排查,加强特殊天气安全教育。
组织人员对校园及其周边进行一次全面的`安全隐患排查和整治,对学生上下学情况、食堂的设施设备进行全面检查,同时认真做好汛期、雷雨天气的安全防范工作。
通过“安全生产月”活动的开展,大大加深了我市师生的安全防范意识,增强了应对突发事件的能力,为保障全市教育事业的健康发展打下坚实的基础。
教育系统食品安全宣传周活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。
我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。
现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。
成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。
形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。
学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。
建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。
实行领导安全值日检查制。
值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的'摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。
利用广播安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识(20xx年思想纪律作风整顿工作总结),感受到了安全的重要性。
黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。
寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。
各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。
由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。
学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
为认真贯彻落实《国务院食品安全办等17部门关于开展20xx年全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办[20xx]7号)精神,按照自治区《关于开展20xx年全区食品安全宣传周活动的通知》(新食安办电[20xx]2号)要求,定于20xx年6月18日至6月27日开展20xx年全区教育系统食品安全宣传周活动。
为切实组织好宣传周活动,现就有关事项通知如下:
一、活动主题
尚德守法共治共享食品安全
二、活动内容
(一)宣传内容
2、非食用物质和食品添加剂管理规范;
3、学生合理膳食、均衡营养理念;
4、食品安全常识及辨别假冒伪劣食品、“三无食品”和有毒有害食品的基本知识;
5、食物中毒应急处置与预防相关知识。
(二)宣传形式
1、在各级各类学校中开展食品卫生安全知识手抄报比赛活动,同时以主题班会、专题讲座、“小手拉大手”等形式开展宣传活动。
2、组织学生开展食品安全卫生方面的演讲活动,充分利用广播、板报等形式开展宣传,同时加大对食堂从业人员的宣传培训力度。
3、各级各类学校还可结合实际,采取其他多种形式开展宣传活动。
三、活动要求
(一)加强组织领导。
各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要加强组织领导,协同当地食品安全委员会,精心组织实施,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。
要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,排查消除安全隐患,落实应急预案,严防事故发生。
(二)增强活动实效。
各级各类学校、幼儿园要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。
要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志)。
要做好宣传报道和新闻服务,形成全媒体全覆盖格局,不断丰富和完善宣传思路手法。
要加强宣传周期间的相关舆情监测,及时研判,稳妥发布,确保舆论环境平稳有序。
(三)及时总结成效。
各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要认真总结食品安全宣传周活动的成效和经验。
将宣传周工作方案和宣传周活动情况(表格附后)于20xx年6月28日前报自治区教育厅体卫艺处;将宣传周活动总结报告(电子版)、活动图片于7月1日前报自治区教育厅体卫艺处。
根据县政府食品安全办公室印发的《关于开展20xx年全县食品安全宣传周活动的通知》(故食安办〔20xx〕12号)要求,定于6月13日至6月27日举行20xx年全国食品安全宣传周活动。
为切实开展好我县教育系统的宣传周活动,现就有关事项通知如下:
一、活动主题
20xx年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。
提升食品安全法制化水平是建设中国特色社会主义法制体系的重要组成部分,是从根本上保障食品安全的治本之策。
二、宣传重点
(一)深入宣传贯彻党的十八大、十八届二中全会、三中全会、四中全会和*总书记系列重要讲话精神,宣传省委、省政府和县委、县政府关于食品安全工作的一系列重要决策部署。
注意突出宣传周主题,紧扣法治与诚信两大宣传主线。
(二)进一步落实*总书记提出用“四个最严”保障食品安全的要求,推动各级食品安全监管部门不断强化监管执法,提高政府信息公开水平,加快完善统一权威的监管体制和制度。
(三)宣传贯彻《食品安全法》等相关法律法规的学习宣贯、研讨交流工作。
(四)引导食品从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识。
大力宣传遵法守信典型,推进食品行业诚信体系建设,弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。
(五)引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。
三、活动安排
按县政府安排,教育系统要开展食品安全校园行活动。
组织新闻媒体采访团走进校园,就学校食堂开展“明厨亮灶”、加强食品安全工作的经验做法进行集中宣传报道。
联合县教体局、科协,组织食品安全科普工作者和科普志愿者深入中小学校,开展食品安全知识进校园活动,通过校园食品安全讲堂、发放科普书籍等方式,提升青少年学生、教职人员、学生家长的食品安全科学认知水平,增强自我保护意识。
(县食品药品监督管理局主办,教体局、科协协办,县新闻媒体支持)
四、教育系统(6月22日)主题日活动
1、各级各类学校要利用校园网络、广播媒体、板报等方式宣传食品安全知识,并将各学校食品安全管理的好经验、好做法向教体局汇报,以便于在全县教育系统推广。
2、各级各类学校要通过开展“关注食品安全 创建平安校园”活动,组织开展好“四个一”活动:开展一次食品安全隐患网格化排查整治、组织一次食品安全主题班会、开展一次食品安全图片展、上一堂食品安全教育课。
五、工作要求
(一)加强组织领导。
各学校要加强组织协调和统筹策划,切实保障人员和经费投入,确保各项活动顺利进行并形成规模声势。
要同步部署消防、交通、防踩踏、防溺水等安全防护措施,排查消除隐患,落实应急预案,严防事故发生。
(二)及时总结成效。
教育系统创先争优活动工作总结
xx区教育系统在市委教育工委、市教委的领导下,在区委、区政府的指导下,坚持立德树人,围绕培育社会主义建设者和接班人的根本目标,把学生志愿服务作为学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容,狠抓教育引导、活动开展、制度建设等关键环节,指导各级各类学校深入推进学生志愿服务活动取得了良好成效。
一、加强组织领导,加大宣传力度。
为确保学生志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬志愿精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、深入推进学生志愿服务规范化、制度化。
(一)规范志愿者招募注册。
志愿者的招募和注册,是组织引导学生参加志愿服务的重要环节。目前教育系统共成立1个xx区教育系统服务总队,54个志愿服务分队,中小学幼儿园全覆盖。全区14周岁以上学生xxxxx人,网上注册志愿者xxxx人,覆盖率达xx%。
(二)加强志愿者培训管理。
做好志愿者的教育培训和日常管理,是提高志愿者素质和志愿服务水平的前提和基础。渝中区教委始终坚持培训与服务并重的原则,根据志愿服务项目的要求,通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式,对学生志愿者进行相关知识和技能培训,提高服务意识、服务能力和服务水平。xx年,共举行各类培训xxxxx余人次。
(三)建立志愿服务记录制度。
志愿服务活动结束后,由各校园根据统一的内容、格式和记录方式,对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录,为表彰激励提供依据。xx年,全区学生志愿者服务总时数为xxxxxx小时。
(四)健全志愿服务激励机制。
区教委按照有关规定建立了志愿者星级认定制度,根据志愿者的服务时间和服务质量,对志愿者给予相应的星级认定。建立志愿者嘉许制度,褒扬和嘉奖优秀学生志愿者,授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度,学生志愿者利用参加志愿服务的工时,换取一定的社区服务,同时在就学、就业等方面享受优惠或优待。
三、搞好结合融入,推动志愿服务活动常态化、长效化。
各学校紧密结合教育工作和学校实际,将志愿服务融入教师教书育人全过程,融入学生学习生活各环节,融入校园文化建设全过程,引导广大师生主动参与到志愿服务活动中来,大力推进志愿服务工作常态化、长效化。
一是开展重温雷锋事迹教育活动。
号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。
各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。
部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。
各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
五是开展倡导绿色环保志愿服务。
各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城区、构建和谐渝中作出了新的贡献。
四、大力弘扬志愿文化,着力打造志愿服务品牌。
志愿服务是美好的道德行为和重要的道德实践。各校园都大力弘扬中华传统美德,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛普及服务他人、奉献社会的志愿服务理念,结合时代条件深入挖掘和阐发,进行创造性转化、创新性发展,赋予志愿服务深厚的传统文化内涵,形成了渝中教育系统学生志愿服务品牌。曾家岩小学的“小小志愿解说队”,创建了近三十年,成为曾家岩学生志愿者服务队的品牌,学校依托曾家岩周公馆50号这个得天独厚的革命教育基地和社会实践基地,借力红岩联线的专业讲解员作指导老师,让孩子从一年级开始就定期到现场学习,体验,实践,锻炼。复旦中学“青藤社”是由学生自发组织的以志愿爱心奉献服务为宗旨的`社团,已有长达五年的历史。他们活跃在校园内外,从小到无人售卖文具、大到发动全校师生募捐,长期资助长寿、合川等地学校贫困生,谱写了一曲曲人间大爱的赞歌,增强了学生珍爱生命、珍惜幸福生活、感恩社会的意识。
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教育系统扶贫日活动总结
10月21日上午,海南省教育厅组织厅机关干部、厅直属学校(单位)干部前往保亭黎族自治县六弓乡定点帮扶村奋发村开展扶贫日活动,组织开展了养殖技术现场培训,邀请了省教育研究培训院的小学语文教研员特级教师为六弓乡中心学校的孩子和教师上公开观摩课。
省教育厅厅长曹献坤、麦浪副书记、潘惠丽总督学、黎岳南副厅长、陈昌伟副巡视员分别带队深入定点帮扶村和定点帮扶户家中,入村入户“一对一”宣讲国家和省里的扶贫政策以及教育资助政策,详细了解帮扶户生产生活情况和实际困难,征求下一步帮扶意见,鼓励他们通过外出务工、在家发展种植、养殖业增加收入,早日脱贫。
活动期间,曹献坤前往六弓乡中心学校查看授课情况,并详细了解学校基本情况。她指出,办好中心小学和教学点是教育扶贫工作的重中之重,学校要加强教育信息化建设,用教育信息化作为辅助提升教学效果,提高教育质量。学校教师要主动学习,学会使用现代化的教育教学技术,通过信息技术教学优化教学过程,丰富教学内容,提高教学质量。教育部门和学校也要通过组织开展课件设计评比活动,促使教师师学会使用课件,使用现代化手段教学。
据了解,近日全省教育系统扶贫日系列活动全面展开,各级教育行政部门、各级各类学校都积极开展了一系列扶贫日活动。省考试局、各高校、市县教育行政部门也分别带队深入帮扶村宣讲教育扶贫政策,开展帮扶对接活动,帮助拓宽贫困群众脱贫致富思路。其中,各市县教育行政部门组织教师到贫困地区中小学校上公开课、观摩课,组织教师为贫困家庭子女送书、送资料,提供学习帮助等。
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教育系统节能宣传周活动策划
充分利用校园广播、橱窗、网络和制作宣传单、在国旗下的讲话等形式,在全校开展宣传和推广新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型校园创建活动,培育崇尚节俭的社会风尚,厚植绿色生态文化,传播节能理念,普及节能知识,形成浓厚的节能减排校园氛围。
(二)节能活动内容。
1.组织学生在校园设点宣传。组织教师、学生在校园人群密集的相关地段设点宣传,印发节能宣传画。
2.开展节能学习培训活动。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。
3.建立校园节能督查机制。加强对商业用电、基建用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报。
4.加强水电维修服务。加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、商业用电,基建用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。
5.倡导节约用电用水。要对路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。
6.实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤服务中心水电科做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。
(三)活动周的具体安排。
1.局机关各股室、各校要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电高峰形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。
2.各校学生组织要积极行动起来,全面采取节能减排措施。结合各校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,主动开展校园节能活动周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展推广新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型机关、节约型医院、节约型校园创建主体实践活动。
3.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型校园等方面工作,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。
4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课开展“节能有我,绿色共享”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
5.后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全稳定;后勤部门要组织清除学生宿舍、寝室以及校园垃圾、牛皮癣广告等清洁校园行动,确保师生生活质量。
教育系统安全生产月活动总结
为认真组织开展好全国“安全生产月”活动,深入宣传贯彻落实习近平总书记关于安全生产系列重要论述和依法治安精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,切实堆动全县教育系统安全生产形势持续稳定好转,构建“平安校园”,根据省、市、县“安全生产月”活动精神,结合全县教育系统实际特制定本活动方案。
一、指导思想。
牢固树立以人为本、安全发展的理念,面向广大师生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、人人参与的校园安全宣传教育活动,普及安全知识,提升安全文化建设水平,全面落实校园安全防范措施,及时排查整改安全隐患,全力推进“平安校园”创建活动,提高全体师生安全意识和素质,营造校园“关爱生命,关注安全”的浓厚氛围,为我县教育事业快速发展提供良好环境。
二、活动主题。
加强安全法治,保障安全生产。
三、
活动时间:6月1日至6月30日。
四、组织机构组长:副组长:成员:
领导小组下设办公室在县教育局安监站,由安监站全体人员负责具体办公。
五、活动内容。
1、以“六灾”预防为重点,加强师生安全教育。通过观看警示教育片、演讲、写作、反思讨论、主题班(队)会、师生签名、安全知识专题讲座等形式,对典型事故进行剖析,汲取事故教训,讲解安全知识,强化安全意识,推动学校安全教育工作顺利开展。
2、各校在校门口悬挂以“安全生产月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置分别以“火灾、水灾、山灾、路灾、人灾、食灾”等为主要内容各设置一块安全文化教育宣传专栏,出一期以“安全文明伴我行”为主题内容的黑板报,努力营造活动的浓厚氛围。
3、开展安全培训。学校对教师、校园保安、工勤人员进行一次专题培训,提升教师、校园保安、工勤人员的综合素质以及履职的实际能力,进一步推进学校安全队伍建设,全面提升校园安全防范的整体水平。
4、开展《我与安全同行》作文比赛活动。各中小学校组织四年级以上的学生开展《我与安全同行》作文比赛活动,结合学校实际拟定活动方案,在活动中陶冶学生情操,增强学生的安全意识。
(二)、积极开展应急逃生演练活动。
各学校结合实际,进一步完善安全应急预案,积极组织学习消防安全、交通安全、溺水安全、食品卫生安全、危险化学品安全等安全知识,组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,不断增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。要将演练活动与加强师生的安全知识教育和应急救援培训相结合,增强师生的安全防范意识,提高师生防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。要切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,提高应急处置能力。
(三)、开展学校安全隐患排查、打非治违、危化品专项整治活动。各学校要在“安全活动月”期间认真开展一次消防、危化物品、地质灾害、管制刀具、学生矛盾纠纷等安全隐患大排查大整治活动。结合季节特点,加强对电路、食品卫生、道路交通、防溺水等安全监管。
(四)、开展心理健康疏导活动。六月正值高考、中考,各校要高度重视学生的心理健康教育,教育学生学会主动调节自己的情绪,学会处理和调节自我烦恼与焦虑的方法,保持健康的情绪;教育学生以积极健康的心态备考,正确对待考试,正确面对挫折与失败,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为的发生。
六、活动要求。
1、提高认识、加强领导。县直学校,各乡(镇)教办、中小学、幼儿园要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,按照“科学发展、安全发展”的要求,精心组织,周密部署,扎扎实实地开展“安全生产月”活动。通过广泛深入、形式多样的宣传教育活动,提高广大师生的安全责任意识,增强各级各类学校领导的安全责任感、紧迫感,为创建“平安校园”提供安全保障。
卫生安全等相结合,提高学生的自我保护意识和科学运用安全知识的技能,确保师生生命安全,维护校园稳定。
3、注重安全隐患排查,严格责任追究。把隐患排查治理作为安全生产月活动的主线,紧紧围绕安全生产和“校园安全百日督查”专项行动部署,全面深入地开展安全生产隐患排查治理工作。对工作不力,重视不够,麻痹大意的学校和领导,局将予以通报批评,因不履行职责造成安全事故的,将追究相关领导责任。
4、为确保“安全生产月”活动取得实效,各校要结合自身实际拟定活动方案,做到有部署、有内容、有总结,切实推行监管责任制的落实,并于6月2日前将活动方案(纸质)上交局安监站,同时要重视安全工作活动月的文字、图片资料的收集、整理,随时上传活动简报。活动结束后请县直学校、各乡(镇)教办于6月30日前将活动总结(纸质和电子版)交教育局安监站,县局将本次活动开展情况纳入年终目标管理考核内容之一。
教育系统创先争优活动工作总结
为了深入推进创先争优主题实践活动,激励学校教职工解放思想,更新观念,紧抓机遇,开拓进取,充分发挥广大党员的先锋模范作用,结合五中工作实际,决定开展以“三比三抓三争当”主题实践活动。
1、比形象,抓作风建设,争当服务学生和家长的表率。
五中校领导团队要带头改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和文风会风,以率先垂范的精神引领学校的发展。坚持民主集中制和有关会议制度,实行领导包年级和教研督导制,通过抓作风建设提升执行力、凝聚力和创新力。
2、比能力,抓教育质量,争当教书育人的表率。
按照“办人民满意的教育、做学生喜爱的教师”要求,通过开展“继续解放思想,更新教育观念”大讨论,党员“示范岗”和党员“示范课”、赛教、树典型等项活动带动和促进教师专业化成长,进一步提高教师的政治理论水平和业务素质,全面提高教育教学质量,为青年教师脱颖而出,积极创造条件,提供各类培训机会,定期召开青年教师工作会、开展青年教师汇报教学,帮助青年教师尽快成为教育教学骨干。
3、比业绩,抓高中新课改,争当发展创新的表率。
课改是今年五中工作的重心,广大教师积极投身高效课堂建设,转变教育思想,更新教育观念,适应新的教学模式,不断探索和改进教学方法,提高课堂教学的有效性。
教育系统安全生产月活动总结
今年6月是全国第十五个“安全生产月”,全市各学校认真开展安全宣传教育活动,活动期间共报送信息1900多条,开展安全演练47场,参与各项演练师生3万余人,发放宣教资料近4万份,受教育师生达6万余人,取得了很好的成效。
各学校从四个方面做好安全生产月活动:一是思想认识到位,责任落实到人。
学校根据自身特点,认真研究和部署,落实责任到人。
二是注重宣传教育,营造浓厚氛围。
利用国旗下讲话、校园广播、晨会班会等形式开展以“交通安全、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育宣教活动,利用校园电子屏、橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏。
三是深入开展专项活动,积极参加各项竞赛。
将正在进行的第七届中小学防溺水专项教育活动、校园周边治安环境综合整治、学校食品安全卫生等有机结合起来,积极参加各项专项活动和安全生产知识竞赛。
四是开展安全隐患排查,加强特殊天气安全教育。
组织人员对校园及其周边进行一次全面的安全隐患排查和整治,对学生上下学情况、食堂的设施设备进行全面检查,同时认真做好汛期、雷雨天气的安全防范工作。
通过“安全生产月”活动的开展,大大加深了我市师生的安全防范意识,增强了应对突发事件的能力,为保障全市教育事业的健康发展打下坚实的基础。
为加强学生安全宣传教育,增强安全意识,区教育局组织各学校积极开展了以“强化安全意识、普及安全知识”为主题的“校园安全活动月”主题系列活动。
为切实做好学校安全工作,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、滚动电子屏进行安全教育宣传,着力营造浓厚的.校园安全教育氛围。
在全体师生中开展安全知识测试和安全征文活动,通过国旗下讲话、班会课,多媒体课件等形式着力宣传安全常识。
积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全教育活动。
通过观看安全教育警示片、召开专题班会、师生签订安全责任状等形式,加大安全教育力度,避免学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。
开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保师生人身安全和校园财产安全。
再次进行紧急疏散安全演练,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。
6月2日,区教育系统召开了“安全生产月”暨防汛工作会。
会上,世纪小学、新台门镇九年一贯制学校、山神庙乡九年一贯制学校、塔山乡九年一贯制学校、老官堡小学、钢屯小学等单位分别签订了《20xx年学校防汛安全责任书》。
宣读了《全区教育系统“安全生产月”活动方案》,并就5月份以来对各校安全隐患排查和整改情况进行了通报。
《活动方案》明确将今年6月定为“安全生产月”,6月16日为安全生产宣传咨询日。
本次“安全生产月”以“加强安全法治,保障安全生产”为主题,围绕三方面内容开展活动:一扎实开展"6·16"安全生产宣传咨询日活动;二加强安全隐患排查,落实各项防范措施;三结合实际,抓好落实。
最后,会议要求与会各校根据安全隐患排查情况尽快整改,责任到人,措施到位。
同时,对燃气、食堂、防汛、校舍等安全工作进行了部署,要求各单位牢固树立安全生产理念,突出工作重点,狠抓责任落实,以更大的决心、更有力的措施、更务实的作风,抓好校园安全工作,严防安全事故发生,确保校园平安稳定。
教育系统安全生产月活动总结【4】
为促进教育系统安全知识的宣传与普及,有效提高广大中小学师生的安全意识和防范能力,金沙县沙土镇教育管理中心以“十个一”开展“强化安全发展观念、提升全民安全素质”为主题的2016年“安全生产月”活动。
一、开展一次集中学习活动。
组织学习习`平总书记关于安全生产重要讲话精神和《安全生产法》、《中小学校岗位安全工作指南》、《贵州省学生人身伤害事故预防与处理条例》,全面落实中央、省、市、县系列安全生产工作部署和要求,维护学校安全稳定。
二、开展一次“安全生产月”启动仪式。
在活动期间,各中小学(幼儿园)在学校大门、校园内悬挂“安全生产月”活动横幅、安全教育警示语,通过手机短信、微信等方式向家长发送相关学生安全的警示语,营造良好的宣传氛围。
三、开展一次校园及周边安全隐患大排查、大整治活动。
以此扎实推进“安全文明校园”创建工作和“应急管理规范化学校”的申报创建工作。
四、召开一次主题班会。
以观看事故案例视频及事故案例展览等形式,对安全事故进行剖析,分析原因,总结教训,举一反三,突出开展以防溺水、防地质灾害、防食物中毒、防暴力伤害等为重点的安全事故案例警示教育。
五、编辑一期以防溺水、防食物中毒、防地质灾害、防交通事故、防人身伤害等为主要内容的安全生产月专刊。
六、开展一次防火灾和防地质灾害防范应急疏散演练活动。
对演练活动做好详细记录、保留相关影像资料,认真总结,针对演练中暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应急处置能力。
七、开展一次防性侵宣传教育和反邪教警示教育活动。
学习《金沙县教育局关于转发毕节市教育局关于印发毕节市中小学预防学生受性侵“十严格、十不准”的通知》《关于进一步加强预防少年儿童遭受性侵工作的通知》等文件精神。
八、开展一次知识竞赛。
组织师生参加5月25日《毕节日报》上刊载的新安全生产法知识竞赛。
九、开展一次摄影作品比赛。
组织师生参加6月1日至6月6日市安委办组织的“平安毕节,安全生产”书画比赛和“安全隐患随手拍”摄影作品比赛。
十、开展一次安全主题演讲活动。
班班推荐、校校评选、全镇选拔,遴选优秀参加县安委会组织的安全主题演讲活动。
教育系统扶贫日活动总结
今年10月17日是我国第3个扶贫日,也是第24个国际消除贫困日。为开展好扶贫日活动,芜湖县中小学校按照县教育局统一部署,制定扶贫日活动方案,结合实际,以“10.17,邀您一起”为行动口号,开展了精彩纷呈的扶贫日活动。
一是开展扶贫日集中宣传活动。各学校充分利用校园网站、微博、微信以及县内主流媒体等平台,大力宣传党和国家扶贫开发战略、教育扶贫政策,同时结合教育系统实际,宣传全县教育扶贫工作采取的措施、工作成效、先进典型和成功经验。
二是开展扶贫日国情教育活动。许多学校首先通过多种渠道,查阅、了解我国现阶段国情,了解我国贫困地区、贫困人群的生活状况,了解我国扶贫工作面临的形势任务、取得的成就。然后将这些情况编印成讲稿、制成ppt等,在广大师生中开展国情教育,以弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品质,培育和践行社会主义核心价值观。
三是开展精彩纷呈的扶贫活动。扶贫日期间,各学校因地制宜,结合教育民生工程的实施,开展形式多样的扶贫活动。例如,通过宣传栏、电子显示屏、黑板报等进行政策宣传,印发致学生家长一封信,举办国旗下讲话、主题班会,开展走访慰问困难家庭学生活动和手拉手结对帮扶活动,组织志愿者进社区服务等。
通过扶贫日活动的开展,在全县教育系统营造了扶贫济困的良好氛围,使广大师生进一步增强了关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生的意识,推进了全县教育扶贫工作的全面落实。
教育系统扶贫日活动总结
根据曲靖市人民政府扶贫开发办公室明传电报《云南省人民政府扶贫开发办公室关于做好定点扶贫工作总结的通知》要求,麒麟区人民政府扶贫开发办公室认真总结20定点扶贫工工作情况,现将定点扶贫工作汇报如下:
今年,区扶贫办在区委、区政府的正确领导下,认真贯彻落实省、市扶贫开发工作会议精神,按照区委、区政府统筹区域发展与精准扶贫的战略部署,紧紧围绕全年扶贫开发目标任务,以改善贫困地区生产生活条件为重点,以山区连片综合扶贫开发、整乡整村推进为重要抓手,认真落实产业扶贫、扶贫安居工程、互助金试点、重点村建设等扶贫开发措施,进一步优化内部管理等保障措施,扶贫开发工作较好完成了年度目标任务,在服务贫困地区经济社会发展,服务贫困群众的脱贫致富上较好发挥了职能部门的作用。
一、主要工作完成情况。
(一)扶贫重点工程项目建设全面落实。一是山区连片综合扶贫开发项目顺利通过验收。启动的东山镇拖古、高家村、卑舍、新村、恩洪、独木等6个行政村山区连片综合扶贫开发项目,规划总投资4。25亿元,今年4月以优秀的工程质量顺利通过了市级验收,其中各部门项目整合资金7360。21万元,企业挂钩帮扶资金1。19亿元;完成了包含基础设施建设、扶贫安居工程、特色产业发展致富工程、特色小集镇建设工程、生态环境保护建设工程、公共服务建设工程、基本素质提升工程及其他工程等八大工程的138件项目,惠及6个村委会42个村民小组7081户27400人。二是整乡推进扶贫综合开发项目全面启动。完成珠街街道市级整乡推进扶贫综合开发项目建设项目规划,项目规划获得上级批准并启动实施,预计项目总投资11902万元,其中市级财政扶贫资金1000万元,区级财政扶贫资金1000万元,部门整合资金5497。6万元,挂钩帮扶资金290万元,群众自筹资金4114。2万元;项目规划涉及7类工程,覆盖4个社区、6个村委会、39个村民小组、24个居民小组、53个自然村,受益总人口43095人,10255户。预计年底完成全部建设任务。
教育系统安全月活动工作总结
会上,世纪小学、新台门镇九年一贯制学校、山神庙乡九年一贯制学校、塔山乡九年一贯制学校、老官堡小学、钢屯小学等单位分别签订了《20xx年学校防汛安全责任书》。
宣读了《全区教育系统“安全生产月”活动方案》,并就5月份以来对各校安全隐患排查和整改情况进行了通报。
《活动方案》明确将今年6月定为“安全生产月”,6月16日为安全生产宣传咨询日。
本次“安全生产月”以“加强安全法治,保障安全生产”为主题,围绕三方面内容开展活动:一扎实开展“6·16”安全生产宣传咨询日活动;二加强安全隐患排查,落实各项防范措施;三结合实际,抓好落实。
最后,会议要求与会各校根据安全隐患排查情况尽快整改,责任到人,措施到位。
同时,对燃气、食堂、防汛、校舍等安全工作进行了部署,要求各单位牢固树立安全生产理念,突出工作重点,狠抓责任落实,以更大的决心、更有力的措施、更务实的作风,抓好校园安全工作,严防安全事故发生,确保校园平安稳定。
教育系统创先争优活动工作总结
结合**区教育系统实际,局党委研究确定了开展创先争优活动要以“科学发展观为统领,以办人民满意教育为主线,以“深化‘双基’发展战略,实施优质教育”为主题,以“组织建设坚强有力,师德师风明显好转,教学质量不断提升,教育事业科学发展”为目标的具体实施方案,充分发挥基层党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的核心作用,进一步增强广大党员绩效意识、争优意识,不断提高教育教学水平。为确保活动取得实效,局党委把开展“校长激情创业、教师幸福奉献、学生健康成长、学校均衡发展”和“学生评老师、老师评校长、家长评学校”作为活动的有效载体,努力打造特别能战斗的基层党组织,培养奋勇争先的模范共产党员。
为推进创先争优活动的有效开展,教育局指导小组成员分三组对区属41个中小学、幼儿园第一阶段的工作对照督导要点逐一进行了检查,提出了整改意见。尤其是在方案的制定上,对活动目标不明确、活动主题不鲜明的方案,要求重新研究制定,直到达到要求。各单位经过反复酝酿制定的实施方案特点鲜明,便于操作,活动主题有特色、活动目标有时代性、活动载体有创新。四中制定了学校中层以上领导干部联系点制度,校领导深入到年级,中层干部深入到班级,党员深入到教师中,指导日常教育教学工作,确保整个活动始终围绕学校中心工作;同时四中通过开展“创党员先锋岗”,“建红旗责任区”,“每月一星”等特色活动,增强党员的责任感和自豪感;23中要求党员在工作中坚持三个带头:“带头学习新教育理论”、“带头参与新课程改革”、“带头开设网上博客”,同时开展最受学生喜爱教师的评选活动;31中通过《党员服务群众联系卡》开展“三比三看”主题实践活动,及时了解活动开展情况,促进创先争优活动的开展;32中以“四听”“五个一”为载体,促党员模范作用发挥。吴义小学开展了“四比三优一满意”和光明路小学开展“三比两优一满意”活动,都充分发挥党员的先锋模范作用。建胜路小学以“五创五争”活动为载体,提高广大党员的素质;长征街小学通过“一创二争三示范”活动力求达到“四满意五提高”的目标;华夏小学把创先争优活动与争做师德标兵、争做教学能手相结合,促进了教育教学工作的开展;庄园小学将本校方案进行了为期一周的公示,充分发挥广大师生员工的民主监督作用,促进创先争优活动在民主、公开、和谐的环境下健康有序开展。这些特色活动,增强了党员教师的角色意识、岗位意识、责任意识和争优意识,营造了浓厚的比、学、赶、帮、超的氛围。
二、精心安排部署,认真开展学习。
为确保全局创先争优活动收到实效,根据区委安排意见,局活动领导小组对学习活动进行了周密计划,细致安排。一是学习内容“精”。除了认真学习了上级规定的内容之外,还把高能权同志的先进事迹,全国先进教师郭玉梅同志以及区委编写的《艰辛赢**誉拼争创造未来――关于区教育局打造优质教育环境的调查与思考》专题调研报告,作为必学内容,各单位还精心挑选了富有时代特征的内容进行学习。四中、20中、**桥桃园联合小学、建胜路小学等单位自选了感动中国人物先进事迹、沈浩、王彦生等先进人物进行学习;四中路开展了向全国优秀教师霍懋征、卜延荣、郭玉梅学习的系列活动,增强了教师的宗旨意识、责任意识、先锋意识;32中组织全体党员观看了李桂莲老师的先进事迹,书记还亲自编写了学习资料。教育局机关、57中制作了学习明白卡,使学习内容看得见,摸得着。二是学习形式“活”。既有书记上党课,又有活动征文;既有外出学习、警示教育,又有优秀党员事迹报告会、座谈会等,各种学习活动穿插进行,使得广大党员始终保持较高的学习主动性。今年五月,教育局组织机关全体和各中小学校长书记到**名校进行参观学习;暑期,各学校将采取各种形式让教师走出去取经学习,在开阔视野、创新理念的同时,释放压力、放松心情、减缓疲劳;教育局机关、7中、柳辛庄小学、石纺路小学等20个单位组织全体党员和入党积极分子,赴革命圣地进行了参观学习,回顾党的发展历程,接受革命传统教育;与此同时,四中、23中、32中、89中、东马路小学、长征三小等校开展了“让身边典型亮起来、先锋模范在身边”优秀党员事迹报告会、座谈会;实验小学开展了党史知识竞赛活动、57中举办了党史展览。三是学习效果“实”。在学习要求上,做到学习有记录,学习有笔记,学习有心得,把原文学习、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,深化了学习效果,达到了预期目的。教育局机关、4中、**西路小学、栗胜路小学对优秀活动征文在公开栏进行了展示,营造比学赶帮超的氛围。在学习中,局领导带头参加集中学习、带头遵守学习纪律,带头做好笔记、带头撰写心得体会,全局上下形成了“一级带着一级学,一级做给一级看”的学习风气,收到了预期的效果。与此同时,在教育系统开展了先进党组织、优秀党员的评选申报工作,目前共选出先进基层党组织5个,优秀党员12个,向市推荐“十佳党员”优秀教师2名,通过开展形式多样的学习,采取行之有效的措施,真正使典型树起来,标杆立起来,形成了人人崇尚先进、人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。
三、深化系列活动,努力争当优秀。
全局上下以开展创先争优活动为契机,开展了形式多样的系列活动,为组织创先进,党员争优秀提供了很好的平台。东马路小学开展了创建先进基层党支部,规范党员发展程序的系列活动,促进规范了日常党务工作的开展;吴义小学开展了“亮身份、树形象、显作用”系列活动和四中开展了“亮身份、树形象、做表率、争先进”系列主题活动,增强了党员的宗旨意识、服务意识、争先意识;32中开展了党员承诺践诺活动的系列报道,将在活动中涌现出来的先进典型逐一进行公示,使人人心中有目标,个个心中有标杆。全区教育系统通过开展“一面旗一盏灯”和党员戴牌上岗活动,要求在每个党员佩戴党徽,工作桌上设置“党员岗位工作牌”,每一个党员要通过模范行动充分把“干部作风”展示出来,时时警醒和激励自己。广大党员坚持从政治高度去深刻认识和理解,使活动开展有抓手、有载体,使全体党员都动起来、学进去、走出去、扎下去,通过活动触动思想,更新观念,转变作风,争当优秀。
四、与教育教学相结合,发挥先锋作用。
在创先争优活动中,全局党员干部围绕“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,坚持“重心下移抓基层”的工作思路,进一步解决影响和制约学校发展的突出问题,解决师生各种实际困难。活动开展以来,教育局班子深入中小学蹲点调研近20次,先后深入到学校听课10次;机关各科室认真贯彻全局动员大会上精神,以服务学校、服务教师为重点,围绕帮助学校提高学校质量开展各种服务与帮助,树立学校优先、教师优先、教学优先意识,深入学校调研,实现重心下移,帮助学校积极破解难题。区教研室将创先争优活动与加强学校教学常规管理、提高教学质量紧密结合,明确了“认真学习、服务学校、提高质量、树立形象”的活动要求,深入到学校听课350余节,集体深入学校30余次,人均听课50节,与教师面对面说课超过450人次,帮助学校和教师解决教学中的困难和问题;局行政科经过认真学习,明确了“服务教学中心,服务基层学校”的任务目标与要求,牢固树立服务意识、监管意识、责任意识,提倡“主动联系、主动帮助,主动作为”,后勤变前勤,促进了教育教学的有序开展。教师效绩工资是一项艰巨而复杂的工作,是鼓励大家创先争优的`一个平台,人事科、各学校在充分征求教代会和广大教师意见的基础上制定切实可行的实施方案,稳妥推进工作的开展。各学校领导班子成员和中层干部在校长的带领下,在圆满完成本职工作的同时,注重工作重心的下移,深入课堂教学第一线,积极参与教育教学实践,听课、听班会、听家长会、参加和指导教研活动,做到每节听课结束后,都与授课教师进行认真的交流,与教师一起研究教学、教法,对教师进行具体指导,给教师指出不足,及时帮助和解决教学工作中存在的问题和困难,对一线教师倾注更多的人文关怀,促进了教师业务水平的不断提高和学校健康和谐发展。各学校通过在党员教师中开展开展“一帮一、一对红”、优质课评比、优秀班主任评比、岗位奉献等活动,激发了党员教师在教育、教学等工作中的争先意识,先锋模范作用得到了充分发挥。通过基层党组织和党员的创先争优,带动和影响广大教职员工积极参加,在全系统形成竞相争创、互相赶超的良好氛围。目前,全局上下围绕教育局落实双基战略,打造优质教育这个中心工作,深入开展创先争优活动,始终把师生满意、家长满意作为第一标准,把全部心思和精力集中到高效率、提质量、创特色上来,进一步树立为学生服务、为家长服务、为学校服务、忠实履责的良好形象,促进各基层党组织和党员干部增强宗旨观念和责任意识,形成了校长激情创业、教师幸福奉献、学生健康成长的良好氛围。
当前,教育局创先争优活动第二阶段工作正全面有序铺开,我们将按照上级统一部署,做到规定动作不走样,自选动作求创新,把创先争优活动作为贯彻科学发展观活动的深入与延伸,把创先争优活动与建立学习型党组织相结合,与加强干部作风建设相结合,与日常教育教学工作项结合,与推动区域教育优质发展相结合,不断提高全体党员干部的整体素质,发挥广大党员在争创一流业绩、争创一流服务的带头作用,大力营造组织争先进,党员争优秀的氛围,切实提高党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
总之,**区教育局党委在上级部门的大力支持帮助下,在创先争优活动的推动下,党员领导干部立足本职岗位,充分发挥一个领导一盏灯,一名党员一面旗帜的作用,形成了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,学校的教育教学工作有了质的飞跃,区域优质教育喜结硕果,在中考中夺冠折桂,再创佳绩,全市中考成绩前十名中,我区占有三席,为**争得了荣誉。
教育系统安全月活动工作总结
根据《20xx年xx县教育局“安全生产月”实施活动方案》(x教字发[20xx]16号)要求,结合我学区安全工作实际,制订如下实施方案。
一、总体要求。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以宣传贯彻《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《安全生产“十二五”规划》、《政府关于加强全省安全生产基层基础工作的意见》和全省、全市、全县安全生产一系列重要会议精神为重点,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,推动牢固树立科学发展、安全发展理念,全面落实安全生产责任,进一步普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,推进安全文化建设,努力创建安全和谐校园,营造良好的舆论氛围。为迎接党的十八大胜利召开,推动石亭学区跨越式发展提供坚实保障。
二、活动主题。
20xx年活动主题:科学发展、安全发展。
学区各单位要以创建安全和谐校园为载体,围绕安全生产月活动,突出以人为本,唱响“科学发展、安全发展”主旋律,扎实开展安全生产宣传教育活动,进一步明确我学区各单位的安全生产监管责任和单位安全主体责任,提高全体教职工和学生的安全意识,推动全县教育事业和谐健康发展。
三、活动时间。
20xx年6月1日----6月30日。其中:
6月4日至6月10日——安全生产事故警示教育周。
6月10日——安全生产宣传咨询日。
6月18日至6月24日——应急预案演练周。
四、组织机构。
我学区成立“安全生产月”活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,总校其他人员和单位负责人为成员,办公室设在总校。学区各单位也必须成立相应的领导小组,明确工作机构和具体工作人员,具体负责开展安全生产月活动。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xxx各校长各园长。
五、活动形式和内容。
(一)营造浓厚安全生产氛围。
1、悬挂安全警示标语。“安全生产月”期间,在各学校要悬挂符合学校自身特点的安全生产警示标语(横幅)等,营造浓厚的`安全生产氛围,扩大“安全生产月”的知晓度和影响力。
2、强化媒体宣传。学校要充分利用班会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报等宣传教育平台,着重宣传科学发展、安全发展理念,宣传普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,倡导社会关爱生命、关注安全,全面落实安全生产主体责任。
3、致家长一封公开信。结合近期学校安全教育的主要内容:安全生产月、打非治违专项行动、防灾减灾工作、预防溺水安全教育月等活动,让家长参与,让社会参与,共同营造“科学发展、安全发展”、“关爱生命、关注安全”的良好氛围。
(二)积极开展安全警示教育和普及应急避险救援知识。
1、开展安全生产事故警示教育周活动(6月4日至10日)。组织学生阅读防灾减灾、防震减灾等方面的书籍和涉灾影视作品,如《人命关天》、《安全为天》和全国“典型生产安全事故盘点”等。对学生进行一次专家辅导报告,对学生进行一次强化防灾减灾科普教育。
2、开展安全生产宣传咨询日活动(6月10日)。各单位组织相关处室设立安全咨询点,以应急避险、救援知识为重点,通过发放安全宣传资料、安全知识图片展览、安全知识咨询、现场演练演示等方式,大力普及安全知识,提高学生的安全意识。
3、开展应急预案演练周活动(6月18日至24日)。通过防灾、减灾宣传教育活动,认真组织一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害预防、森林防火、消防安全、卫生防疫等方面的应急演练,进一步检验和完善应急预案,锻炼应急救援队伍,强化全员应急意识和技能,完善应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高应急处置能力,增加应急处置的科学性、及时性和有效性。
4、开展知识竞赛活动(6月4日至24日)。各单位要认真组织师生进行“20xx年安全生产法律法规知识”和“20xx年中小学校逃生演练教育知识”知识竞赛活动。
(三)全面排查安全隐患,落实整改措施,限期整改到位。
各单位要结合五月份安全检查的情况,继续本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,重点对消防安全、交通安全、设施设备安全、建筑物安全、汛期安全、食品卫生安全、校园及周边环境及日常安全管理进一步梳理安全隐患,全面排查,对发现的问题和隐患逐项进行登记,建立台帐,落实整改措施和责任人,限定期限,组织专人验收。
六、活动要求。
(一)精心组织,加强领导。各单位要牢固树立以人为本、关注安全、关爱生命,切实加强对安全生产月活动的领导,精心组织,严格落实。
(二)加强宣传,广泛参与。各单位要按要求制订方案,召开师生动员会,宣传各种安全知识,积极开展有意义的各种文体宣传教育活动,让师生知晓,增强活动吸引力和感染力,让广大师生参与到安全生产月活动中来,形成全体师生员工人人关注安全,人人参与安全,人人争当安全卫士。
(三)搞好结合,增强实效。各单位要以安全生产月为契机,结合创建安全和谐校园,创新学校安全工作的形式和内容,提高安全教育的针对性,增强学校安全管理的实效性。并做到学校班班有活动,周周有检查,师生人人受教育,安全管理水平大提高,建立单位安全管理的长效机制。
学区各单位将活动方案和总结,分别于6月10日和6月28日前,将加盖公章的纸质材料和电子稿报总校。