练轮滑三年级(通用12篇)

时间:2023-12-16 20:41:25 作者:笔尘

优秀作文是一种文学艺术的结晶,它可以感染和启发读者的思维和情感。以下是一些优秀作文范文,通过阅读和学习,我们或许能够更好地提高自己的写作水平。

三年级作文:学轮滑三年级作文:学游泳

11月11日,太仓日报邀请我们去参观轮滑大赛,主题是2017太仓市溜溜族杯幼儿轮滑大赛,是娄东网球俱乐部赞助的。是在沙溪海豚双美幼儿园举行的,里面都是些弟弟妹妹。

有参加的幼儿园都有沙溪白云幼儿园代表队、太仓爱尼尔幼儿园代表队、璜泾荣文幼儿园代表队、太仓思蒙早教中心代表队、常熟溜溜族轮滑体教中心代表队、太仓、pay轮滑俱乐部代表队、太仓市美中博乐幼儿园代表队等等代表队。我们主要任务是采访选手。我很害羞,所以一开始我没敢去采访别人,妈妈一直鼓励我,但我还是很害羞不敢,过了一会儿,妈妈对我说:“第一个我来帮你,之后的你自己来,行不行。”我说:“好吧。”在妈妈的`帮助下,我成功采访到一位,他的名字叫陈义湧,6岁,上大班,他的号码是048号,他学了2年了,他是因为觉得好玩,有很多的人玩,学了会很开心才学的。我有采访了一位选手,他的名字叫李天恩,9岁,已经学了四年了。因为他觉得学轮滑会让身体健康。过了一会儿,成绩出来了,我又去采访了一下冠军,她的名字叫盖佳琪,6岁,才学了1年多,她的号码是010。因为觉得学轮滑很好玩。她说得冠军的心情非常开心,高兴。

这次的活动让我增添了许多勇气,让我看到了学轮滑的乐趣。

轮滑比赛二年级作文

活动主题:

与轮共舞,滑动青春。

主办单位:

广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动背景:

1,本社团的基本简介:

飞轮社正式成为协会才一年的时间,在这一年里通过我们的努力,我们第一次拿到了优秀社团这个荣誉称号,还举行和参加过多次校内活动和校外联谊活动,所以也积累了一定的活动经验,但在规章制度与管理上还不够成熟所以说我们是一个发展中的社团,为了飞轮社的更好管理我们在这一届开招了秘书部和宣传部,及征收了专业负责人,我们每一位社员都在为飞轮社的发展而作出努力。上帝忘了给我一双翅膀,我用轮子去飞翔我们拥有同一个飞翔的梦想,骋着风,飞向我们美好的未来。

2,主要执行对象:

全校师生与湛江各高校的轮滑爱好者。

3,邀请嘉宾:

学校领导,各协会正副会长与社团部部长,湛师,主校,广医等高校轮滑社会会长,赞助商。

4,策划组织单位:

广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动目的与意义:

1.对新生进行技术验收,了解新生在飞轮社里的学习情况与成果。选出精英份子。

2.增强以外校的轮滑交流,进一步提升本校乃至全湛江的轮滑气氛。

3.展现我校大学生活的精彩性,给新社员们一个展示自我的平台,丰富课外文化生活。

4.促进校内体育文化交流,增进同学们对轮滑的兴趣。

活动状况分析:

缺点:

1.我院飞轮社第三次开展轮滑交流活动,在操作方面并不大成熟,各细节要较为谨慎。

2.轮滑运动在湛江的发展历史较短,学校轮滑运动的整体水平不太高。

优点:

2.对于爱好轮滑运动的大学生来说,此次活动为他们提供了展示自我、交流、沟通的平台;从而提高他们的轮滑水平,提升他们的轮滑兴趣。

3.对于想占领湛江高校市场的赞助商来说,这个轮滑交流活动是一个绝佳的机会,我们会给赞助商足力的宣传。

4.通过此次比赛,赞助商能从中获得广告效益,为公司节省相关宣传费用;。

注意事项:。

风险。

规避。

参赛积极性低。

作好赛前宣传推广(横幅、宣传板)。

观众积极性低。

作好赛前宣传推广、插入互动环节(花式表演和社团表演和轮滑游戏和轮滑比赛)。

下雨。

赛前下雨活动延后,赛中下雨可暂停休息(到时灵活安排)。

太阳猛烈。

要有足够多的太阳伞,赛前各成员做好防晒准备。

活动不能按时完成。

适当进行延续,赛前策划尽量完善。

比赛过程中出现意外事故。

本协会生活部将给每位参赛选手准备护具、并配备相应的医疗小组及医务药品。

三年级作文:学轮滑三年级作文:学游泳

我跟姐姐到到书店买书,突然看到了一群穿着溜冰鞋在街上行走的少男少女。“姐,他们未免也太帅太酷了吧!”我站在原地,目光随着他们行走的方向移动。姐姐耸耸肩表示我又犯花痴了,她告诉我开发区那边有一个溜冰场,你可以去那里学呀,学会之后就可以像他们一样出来刷街了。

我穿上溜冰鞋到街上刷街的样子,天呐,想想就觉得酷毙了。所以当天下午,我就拉上我同学陪我去溜冰场,但是一进去,才发现学轮滑并没有想象中那么容易。溜冰鞋不会穿,是我同学帮我穿上的',穿上之后一步都不敢走,我同学双手扶着我进溜冰场,她一放手,我就失去了重心,老老实实的摔在了地上。“呜呜呜,这不是还没开始学嘛,怎么就先摔了呢。”我坐在地上抱怨道。我同学连忙扶我起来,安慰说她像我一开始学的时候就摔了两跤了,你比我幸运多了。我顿时忍俊不禁,然后就开始学溜冰了。因为摔过一次,所以就扶着栏杆小心翼翼地一步一步滑。两个小时小时下来,算是学会扶着栏杆站稳来滑了。

第二次,我又来到了溜冰场,终于会自己穿鞋,也可以扶着栏杆进场。可是练习了半小时,还是像第一次那个样子,我同学滑过来跟我说,说我应该是摔过一次,有点恐惧,所以不敢放开心去滑,我们都是摔着过来的,越摔越勇呐!我觉得她说的颇有道理,所以我的手抛弃了栏杆,投奔了空气,敞开心扉!

一次、两次……六次,终于成为了一个初级轮滑手了。我的下一个目标是:学习花样轮滑!

练轮滑三年级作文

11月11日,太仓日报邀请我们去参观轮滑大赛,主题是太仓市溜溜族杯幼儿轮滑大赛,是娄东网球俱乐部赞助的。是在沙溪海豚双美幼儿园举行的,里面都是些弟弟妹妹。

有参加的幼儿园都有沙溪白云幼儿园代表队、太仓爱尼尔幼儿园代表队、璜泾荣文幼儿园代表队、太仓思蒙早教中心代表队、常熟溜溜族轮滑体教中心代表队、太仓、pay轮滑俱乐部代表队、太仓市美中博乐幼儿园代表队等等代表队。我们主要任务是采访选手。我很害羞,所以一开始我没敢去采访别人,妈妈一直鼓励我,但我还是很害羞不敢,过了一会儿,妈妈对我说:“第一个我来帮你,之后的你自己来,行不行。”我说:“好吧。”在妈妈的`帮助下,我成功采访到一位,他的名字叫陈义湧,6岁,上大班,他的号码是048号,他学了2年了,他是因为觉得好玩,有很多的人玩,学了会很开心才学的。我有采访了一位选手,他的名字叫李天恩,9岁,已经学了四年了。因为他觉得学轮滑会让身体健康。过了一会儿,成绩出来了,我又去采访了一下冠军,她的名字叫盖佳琪,6岁,才学了1年多,她的号码是010。因为觉得学轮滑很好玩。她说得冠军的心情非常开心,高兴。

这次的活动让我增添了许多勇气,让我看到了学轮滑的乐趣。

轮滑比赛二年级作文

主办单位:

一、活动背景及介绍:

轮滑这项运动在宁夏大学越来越受到同学们的青睐.

为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动,特别为新手举办此次大型社团新人技术交流活动。这次活动对技术的要求不高,各种水平的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动,可以提高本社团的凝聚力和影响力,进一步挖掘轮滑的魅力与以及乐趣所在,让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。

二、活动名称。

20xx年度高校第一届新人大赛。

三、活动的目的。

四、活动时间。

五、比赛内容及赛程安排。

六.比赛地点。

1、速滑:

2、拔河、平花赛场地:二民院。

七、比赛裁判组成:

由组成。

八、比赛规则:

1、速滑部分:参赛选手由起点按规定路线速滑完成全程,由到达终点的顺次取前三名分别为速滑比赛的冠亚季军,予以奖励。

2、轮滑拔河部分:本比赛为轮滑速滑部分结束后的趣味性比赛,不记录成绩,参赛选手可自由结组,两名女生视为一名男生,需脚穿轮滑鞋比赛。

3平花比赛规则:

(2)计分方式:本环节采用百分制计分,分数评定涉及完成动作所用时间和动作完。

成的完美度衡量两个评判细节,都采取百分制计分,其分数各占总分数的50%.以下为时间计算方式的的具体评定标准:

完美度评分方式:由比赛裁判根据动作的完美度打分,每名裁判拥有20分上限,总分数由五位裁判分数相加而来。

完美度环节总分数计算方式:总分数*50%=本环节分数平花赛最终得分:时间得分+裁判评分=最终得分由最终得分顺次选出前三名,进行奖励。

九、奖品设置。

速滑:第一名平花:第一名第二名第二名第三名第三名。

十、比赛注意事项。

1、活动策划,分工及活动策划书的起草。

4、活动负责到各人,以保证活动的稳定运行,为以后的大型比赛积累经验。

十一、声明。

本社对此次活动拥有最终解释权。

我学会了滑轮滑_三年级作文

在我上幼儿园的时候,看着那些上了小学的大哥哥在两轮滑板上自由自在滑动的时候,特别帅气,我也特别想像他们一样,这个梦想一直到我上四年级的时候才实现。

那是一个晴朗的下午,我和小伙伴在小区玩游戏,我看见奇奇有滑板,便向他借了滑板想练习一下,可是刚一上去,就摔倒了,引得小伙伴们哄堂大笑,于是我立下决心,一定要学会滑滑板车。

第二天,我就开始练习了,陶仔拉着我慢慢地向前走,我还不熟悉这个滑板,他走着走着,我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃,又摔了一跤。我不灰心,继续练习,这一次我会控制滑板了。后来,我自己练习,但每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔得我鼻青脸肿,但是我仍不放弃,继续努力练习,吸取了其中的经验,终于能在一条直线上行驶了。

第三天,我又练习拐弯,我知道在拐弯的一刹那会失去平衡,在这一瞬间必须控制住,但是实际练习的时候,是“心有余,而力不足”我试了好多次都不行。终于在摔了无数次跤后找到了拐弯中的那种感觉,并知道了如何应对。

功夫不负有心人,在第四天下午,我突然发现我全部都会了,会直线上行驶,会连续拐弯,我高兴的跳了起来,立刻跑回家告诉妈妈,我学会啦!妈妈为了鼓励我,给我买了一个两轮滑板,当作我的六一儿童节礼物!

通过这次经历,我明白了有志者,事竟成,破釜沉舟,秦二百关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

学双轮滑板五年级作文

暑假里,我看见许多小朋友玩滑板。他们像哪吒踩着风火轮一样飞来飞去,我羡慕极了。我央求妈妈说:“给我买个滑板吧,我也想学。”妈妈一口答应,我高兴得跳了起来。

下午,我抱着新买的滑板来到青春广场练习。放眼望去,广场真大啊,广场上的人真多啊。他们有的在跳集体舞,有的在做健美操,有的在散步,还有的在打太极拳,还有小朋友在滑滑板……看着小朋友们滑的那么轻松、快乐,我恨不得马上就加入他们的行列。

“扶着我的手,我带你找找感觉。”在妈妈的帮助下,我顺利地滑动起来,我感觉脚下轻飘飘的,美极了!为了防止跌倒,我紧紧地攥着妈妈。这时,妈妈说:“你必须学会自己上板滑动,做一个真正的滑板手。”我自信地回答“没问题!”可是妈妈刚一松手,“啪――”我失去了平衡,重重地摔在地上。在小朋友们的目光和笑声中我爬了起来,气愤地踢了滑板一脚。没想到学个滑板这么难。妈妈却心平气和地说“做事情必须要坚持下去,不能半途而废。”是啊,不能就这样放弃。于是我又一次上板,努力找好平衡,用力扭动双脚……付出就有回报,无数次练习后,我终于能和其他小朋友一样自如地控制滑板了,那种美妙的感觉简直像鸟儿张开翅膀在飞翔。虽然累得满头大汗,但我心里比喝了蜜还要甜。

学滑板的经历我牢牢地记在了心中,因为它使我认识到:做任何事情一定要坚持到底,不能半途而废,功夫不负有心人!

我与轮滑六年级作文

在我四岁的时候总是看到一些大哥哥、大姐姐们穿着各式各样的轮滑鞋飞快的穿梭在小区里,心里好羡慕,希望我也能像他们一样自如滑行。

说来也巧两天后幼儿园里组织小朋友学轮滑,爸爸、妈妈都很支持我学,第二天姥爷、爸爸不约而同的为我买来了两双款式不同的轮滑鞋。来到小区楼下我就迫不及待的穿上轮滑鞋和戴上安全护套,谁知道我站都站不起来,心里想:“看起来很容易的事做起来好难呀。”爸爸扶着我才勉强站了起来,可是双脚却不听使唤,一步也走不成,只要爸爸一松手就会摔倒,气的`我想哭。爸爸就鼓励我说:“要想滑的自如,就不能怕痛,多摔几次多练就好了,要知道不经历风雨自么能见彩虹。”爸爸教我轮滑动作要领:滑行时双脚要呈“外八字”身体微微向前倾,两璧前后用力摆动。

在爸爸的指导下,先是慢慢的走几步,不停的摔倒站起来,功夫不负有心人,通过努力两天后我终于也可以像小燕子一样自如地穿梭于小区里,左飞飞右飞飞,好开心呀!我也学会了轮滑。

轮滑大战二年级作文

每次妈妈带我去广场玩的时候,看到别的小朋友玩轮滑我都会很羡慕,也想和他们一样来一次速度与激情,可是一想到摔倒时那酸爽的滋味,心里就打起了退堂鼓,妈妈可没少笑话了我。

我在学与不学之间犹豫了好久,终于下定决心尝试一下。妈妈先带我去商场挑选了一双我最喜欢的蓝色轮滑鞋,然后我们就开车去了广场。

来到广场上,我发现玩轮滑的小朋友可真不少,我迫不及待地让妈妈帮我穿好鞋,戴好护具。刚开始,我穿上轮滑鞋连站都站不起来,因为一站起来就感觉自己要摔倒,身体根本不听我使唤,脚要随着鞋子往前跑,身体却控制不住一直往后仰,终于我摔了几个回合后,总算是站住了,妈妈扶着我在原地练习抬脚踏步。

刚练了一会儿,我就开始有点飘,觉得自己会滑了,便让妈妈松手,谁知道妈妈一松手,我立刻前俯后仰,一下子摔倒在地上,这一下摔得我眼泪都出来了。妈妈一边扶起我一边对我说:你现在就像是一个刚学走路的小孩,还不会走,你就想跑,不摔你摔谁。听完妈妈的话,我的脸一下子就红了,老老实实地练习站和走。

这几天,每天下午妈妈都会带我去广场练习轮滑,我相信,只要坚持不懈,努力练习,有一天我也会成为一个轮滑高手的。

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

我与轮滑六年级作文

以前,每当我看到大哥哥大姐姐玩轮滑,我心里总是期盼:要是我也有一双轮滑就好了。终于有一天我心想事成,得到了轮滑。

我迫不及待地跟爸爸说:“爸爸,你带我去操场学轮滑吧!”爸爸说:“好,快走吧。”然后,我们就出发了。到了操场,看到有不少人在练轮滑,有的像轻盈的燕子,动作敏捷地在人群中穿来穿去;有的像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下地做着各种优美的动作;还有的小心翼翼地滑着,可稍微不注意就摔个四脚朝天。看到这场面,我心里忐忑不安。在爸爸的鼓励下,我迈出了勇敢的第一步。随着时间的流逝,我的轮滑技术渐入佳境。不幸的是,正当我沾沾自喜时,一不小心我也摔了个四脚朝天。爸爸跟我说:“起来,把握好重心,重新来过,加油!”有了上一次的教训,我不敢掉以轻心,慢慢地,慢慢地,我终于学会了轮滑。

通过这件事情,我明白了:无论做什么事,遇到困难都不要轻易放弃,努力去克服困难才能把事情做好。

轮滑大战二年级作文

别看我今年才七岁,爱好可多了。今天想说说我的其中一个爱好——轮滑。

开始学轮滑的时候我五岁,每天奶奶从幼儿园接我回来就去上轮滑课。教我轮滑的老师是一位爷爷,他以前的工作是中学的体育老师,别看他现在那么大年纪,滑起轮滑来还真棒,看到爷爷漂亮的轮滑姿势,我很羡慕,决心好好向爷爷学习,也能让自己的轮滑水平提高,滑出不同的花样来。

可我万万没想到轮滑这么难学,就连最简单的穿上轮滑鞋站立起来就练习了很长时间,那可不像我们平时走路、跑步那么简单。

我跟轮滑老师学习了轮滑基本常识,器具的保养与维护,准备姿势,简单动作练习(前、后、左、右移动)简单直道滑行、滑跑,直道技术、弯道技术,简单倒滑技术,还有弯道过障碍等等。在学习的过程中,我不知摔了多少跟头,出了多少汗,在一旁陪我的奶奶心疼极了。

经过多日的苦练,我终于学会了轮滑,而且动作漂亮自如,像个小燕子飞来飞去。

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