作文的题材和内容千差万别，但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作，让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。
我学会了滑轮滑_三年级作文
在我上幼儿园的时候，看着那些上了小学的大哥哥在两轮滑板上自由自在滑动的时候，特别帅气，我也特别想像他们一样，这个梦想一直到我上四年级的时候才实现。
那是一个晴朗的下午，我和小伙伴在小区玩游戏，我看见奇奇有滑板，便向他借了滑板想练习一下，可是刚一上去，就摔倒了，引得小伙伴们哄堂大笑，于是我立下决心，一定要学会滑滑板车。
第二天，我就开始练习了，陶仔拉着我慢慢地向前走，我还不熟悉这个滑板，他走着走着，我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃，又摔了一跤。我不灰心，继续练习，这一次我会控制滑板了。后来，我自己练习，但每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔得我鼻青脸肿，但是我仍不放弃，继续努力练习，吸取了其中的经验，终于能在一条直线上行驶了。
第三天，我又练习拐弯，我知道在拐弯的一刹那会失去平衡，在这一瞬间必须控制住，但是实际练习的时候，是“心有余，而力不足”我试了好多次都不行。终于在摔了无数次跤后找到了拐弯中的那种感觉，并知道了如何应对。
功夫不负有心人，在第四天下午，我突然发现我全部都会了，会直线上行驶，会连续拐弯，我高兴的跳了起来，立刻跑回家告诉妈妈，我学会啦！妈妈为了鼓励我，给我买了一个两轮滑板，当作我的六一儿童节礼物！
通过这次经历，我明白了有志者，事竟成，破釜沉舟，秦二百关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
三年级作文我学会了轮滑
七岁生日时，姑姑送给我一双轮滑鞋。我可高兴了，抱着姑姑的脖子给了她一个香甜的吻。
一回到家，我就迫不及待地打开袋子一看，哇，里面竟然有七件护具和一双帅气的轮滑鞋。我飞快地戴上护具，一溜烟儿跑到大广场，又急急忙忙穿上轮滑鞋。我原以为很简单，可是刚走了一步就摔了一跤。妈妈紧忙扶起我说到：“心急吃不了热豆腐，还是我来教你吧！”我笑着说：“是滴是滴，好呀好呀！”于是妈妈一边示范一边对我说：“首先腰要弯下去，然后膝盖也要弯曲，迈步的同时两只胳膊腰用力甩开。”我按照妈妈说的方法去做，竟然可以慢慢地滑起来了，可就是迈大步让我有点不适应。妈妈又说：“你可以先练习迈小步，然后再练习迈大步。”哦，听了妈妈的话，我一下子开窍了，不一会儿我就学会了轮滑。
练习了一段时间之后，我的兴致越来越高了。我对妈妈说：“我想练习一下转弯。”妈妈提醒我：“转弯前要先把速度降下来，你想往右转身体就向右倾斜，想往左转身体就向左倾斜。”我再一次按照妈妈说的方法去做，先是在滑行中减慢速度，然后把身体稍稍向左倾斜，随后两只脚也随着身体的倾斜交替迈步。哈哈，我居然第一次练习转弯就成功啦！妈妈先是冲我伸出了大拇指，然后张开怀抱迎接我，我笑着直接滑到了妈妈的怀抱里。
在随后的.日子里，为了提高滑轮滑的技艺，我不知摔了多少跟头。学轮滑虽然很辛苦，但是却让我从苦中尝到了甜。当我穿着轮滑鞋穿梭在广场上的时候，这种甜是开心的，快乐的。
练轮滑三年级作文
11月11日，太仓日报邀请我们去参观轮滑大赛，主题是太仓市溜溜族杯幼儿轮滑大赛，是娄东网球俱乐部赞助的。是在沙溪海豚双美幼儿园举行的，里面都是些弟弟妹妹。
有参加的幼儿园都有沙溪白云幼儿园代表队、太仓爱尼尔幼儿园代表队、璜泾荣文幼儿园代表队、太仓思蒙早教中心代表队、常熟溜溜族轮滑体教中心代表队、太仓、pay轮滑俱乐部代表队、太仓市美中博乐幼儿园代表队等等代表队。我们主要任务是采访选手。我很害羞，所以一开始我没敢去采访别人，妈妈一直鼓励我，但我还是很害羞不敢，过了一会儿，妈妈对我说：“第一个我来帮你，之后的你自己来，行不行。”我说：“好吧。”在妈妈的`帮助下，我成功采访到一位，他的名字叫陈义湧，6岁，上大班，他的号码是048号，他学了2年了，他是因为觉得好玩，有很多的人玩，学了会很开心才学的。我有采访了一位选手，他的名字叫李天恩，9岁，已经学了四年了。因为他觉得学轮滑会让身体健康。过了一会儿，成绩出来了，我又去采访了一下冠军，她的名字叫盖佳琪，6岁，才学了1年多，她的号码是010。因为觉得学轮滑很好玩。她说得冠军的心情非常开心，高兴。
这次的活动让我增添了许多勇气，让我看到了学轮滑的乐趣。
三年级作文我学会了轮滑
有一天，我们一家三口去广场游玩。
一路上我们欢歌笑语，终于到了广场。我看到了玩轮滑的哥哥们，他们滑得非常帅、非常酷，使我很羡慕。因此我下定决心，一定要找一个好老师来教我滑轮滑。
茫茫人海中，要想找到好老师，谈何容易?但“工夫不负有心人”，我终于找到了一个好老师，他可是参加过国际比赛呢。
第一次的训练，是练习站姿，我们一直把手背到后面，腿再弯成半蹲的样子，一转眼三个小时就过去了，我的双腿已经僵硬了，但我仍然坚持着，汗水已经浸透了我的上衣。这时我想退出，但想到我已经下定决心要学会轮滑，所以我不能退出。
这时老师让我们换上轮滑鞋和护具，我换完轮滑鞋和坚硬的护具后又开始了练习站姿，又过了三个小时，我依然稳稳地站着，老师又让我们往前滑，这时我发现我滑得非常干脆利落。
有一次老师带我们去刷街踏青，我在前面带队，高高地举起五星红旗，后面跟着大队，就像一条长长的巨龙。每个人都像一匹轻快的小马。路边的人们都投来羡慕的目光，这令我高兴极了，这时我知道了我的汗水没有白流。
之后我又去参加速滑大赛，比赛中，伙伴们和老师一起为我加油，我努力冲刺，但在最后一个曲道被超过了，因此我得了第三名。但我心里却是无比的激动，因为我为我们的集体争得了荣誉。
我认为做事情就应该认真的去做，无论成功与否，你付出了，就能得到收获。
我学会了滑轮滑三年级作文
星期六，我到姐姐家去玩，吃过午饭，我来到了一个广场上，看见一些小朋友在广场上滑轮滑，而且还能做出一些花样，我很好奇，于是我让爸爸给我买了一套。
我本以为滑这个很好学，可是，我一出来就倒了，连站都站不起来，弄了半天，最后还是让爸爸把我扶了起来。
爸爸扶着我走到了篮球场上，我一开始还是让爸爸扶着我走，爸爸一不扶我，我一下子就会倒在地上，然后就爬到水泥台子边上，扶着台子走，扶着扶着我就学会了掌握平衡，自己向前迈步，我的脚形成八字形，腿向前弯，手向前摆着，感觉自己会滑了，不料，我向前一迈，又倒了。
后来，经过不断得努力，我基本学会了滑，还可以玩一招“画葫芦”或者“急刹车”。
三年级作文：学轮滑三年级作文:学游泳
11月11日，太仓日报邀请我们去参观轮滑大赛，主题是2017太仓市溜溜族杯幼儿轮滑大赛，是娄东网球俱乐部赞助的。是在沙溪海豚双美幼儿园举行的，里面都是些弟弟妹妹。
有参加的幼儿园都有沙溪白云幼儿园代表队、太仓爱尼尔幼儿园代表队、璜泾荣文幼儿园代表队、太仓思蒙早教中心代表队、常熟溜溜族轮滑体教中心代表队、太仓、pay轮滑俱乐部代表队、太仓市美中博乐幼儿园代表队等等代表队。我们主要任务是采访选手。我很害羞，所以一开始我没敢去采访别人，妈妈一直鼓励我，但我还是很害羞不敢，过了一会儿，妈妈对我说：“第一个我来帮你，之后的你自己来，行不行。”我说：“好吧。”在妈妈的`帮助下，我成功采访到一位，他的名字叫陈义湧，6岁，上大班，他的号码是048号，他学了2年了，他是因为觉得好玩，有很多的人玩，学了会很开心才学的。我有采访了一位选手，他的名字叫李天恩，9岁，已经学了四年了。因为他觉得学轮滑会让身体健康。过了一会儿，成绩出来了，我又去采访了一下冠军，她的名字叫盖佳琪，6岁，才学了1年多，她的号码是010。因为觉得学轮滑很好玩。她说得冠军的心情非常开心，高兴。
这次的活动让我增添了许多勇气，让我看到了学轮滑的乐趣。
轮滑比赛二年级作文
活动主题：
与轮共舞，滑动青春。
主办单位：
广东海洋大学职业技术学院飞轮社。
活动背景：
1，本社团的基本简介：
飞轮社正式成为协会才一年的时间，在这一年里通过我们的努力，我们第一次拿到了优秀社团这个荣誉称号，还举行和参加过多次校内活动和校外联谊活动，所以也积累了一定的活动经验，但在规章制度与管理上还不够成熟所以说我们是一个发展中的社团，为了飞轮社的更好管理我们在这一届开招了秘书部和宣传部，及征收了专业负责人，我们每一位社员都在为飞轮社的发展而作出努力。上帝忘了给我一双翅膀，我用轮子去飞翔我们拥有同一个飞翔的梦想，骋着风，飞向我们美好的未来。
2，主要执行对象：
全校师生与湛江各高校的轮滑爱好者。
3，邀请嘉宾：
学校领导，各协会正副会长与社团部部长，湛师，主校，广医等高校轮滑社会会长，赞助商。
4，策划组织单位：
广东海洋大学职业技术学院飞轮社。
活动目的与意义：
1.对新生进行技术验收，了解新生在飞轮社里的学习情况与成果。选出精英份子。
2.增强以外校的轮滑交流，进一步提升本校乃至全湛江的轮滑气氛。
3.展现我校大学生活的精彩性，给新社员们一个展示自我的平台，丰富课外文化生活。
4.促进校内体育文化交流，增进同学们对轮滑的兴趣。
活动状况分析：
缺点：
1.我院飞轮社第三次开展轮滑交流活动，在操作方面并不大成熟，各细节要较为谨慎。
2.轮滑运动在湛江的发展历史较短，学校轮滑运动的整体水平不太高。
优点：
2.对于爱好轮滑运动的大学生来说，此次活动为他们提供了展示自我、交流、沟通的平台;从而提高他们的轮滑水平，提升他们的轮滑兴趣。
3.对于想占领湛江高校市场的赞助商来说，这个轮滑交流活动是一个绝佳的机会，我们会给赞助商足力的宣传。
4.通过此次比赛，赞助商能从中获得广告效益，为公司节省相关宣传费用;。
注意事项:。
风险。
规避。
参赛积极性低。
作好赛前宣传推广(横幅、宣传板)。
观众积极性低。
作好赛前宣传推广、插入互动环节(花式表演和社团表演和轮滑游戏和轮滑比赛)。
下雨。
赛前下雨活动延后，赛中下雨可暂停休息(到时灵活安排)。
太阳猛烈。
要有足够多的太阳伞，赛前各成员做好防晒准备。
活动不能按时完成。
适当进行延续,赛前策划尽量完善。
比赛过程中出现意外事故。
本协会生活部将给每位参赛选手准备护具、并配备相应的医疗小组及医务药品。
三年级作文：学轮滑
你喜欢学轮滑吗？那你会学轮滑吗？不会，那就到华润万家吧！
妈妈看我喜欢学轮滑，就给我买了粉色的头盔，粉色的轮滑鞋。我觉得穿上轮滑鞋，脚提起来觉得很沉重。开始滑的时候，我心里有点害怕。这时候，教练出来了。是男的，戴着眼镜的肖教练。教练走过来，教我用轮滑鞋走路，慢慢地，开始滑了，这时候，脑袋有点痒，我只好拍拍上面的头盔。硬着头皮上吧。慢慢地，我就不怕了。
我觉得最难的滑轮的动作技巧。手的动作像冲锋，脚一只站立，一只往后踮起，目的是手脚并用，保持平衡。看教练做得轻松，我学起来却有一点点困难。换脚的时候感觉站立不稳。教练可厉害了，不仅动作快，而且做得好，还有花样姿势。还有一个最有意思的基本动作是八字脚换丁字脚，交换前进。我学过舞蹈，有点功底，有的小弟弟走两步，就摔跤了，呵呵，可别小看了，轮滑也是需要努力的哦！
好了，下课了。2个小时的练习让我筋疲力尽。我脱下轮滑鞋，穿上自己的鞋子，感觉轻松多了。现在已经9点了，我该回姨妈妈家去了。晚上做个好梦吧！
我与轮滑六年级作文
有一天，妈妈给我买了一双轮滑，我看着别人滑地都很自在，我心想反正轮滑放着也没用，不如用起来。
今天，我和妈妈来到公园学轮滑。我看见公园里有很多同学在滑轮滑，我想同学们怎么滑的这么好呀！我也要努力。我先穿上轮滑鞋再慢吞吞地站了起来，可身子却完全不听我使唤，不停地抖着，我连忙说；“妈妈，扶我一下。”妈妈一个箭步走了过来，可没等妈妈过来，“呯！”的一声，我摔了个四脚朝天，我觉得妈妈会来帮助我的，妈妈却微笑着一点反应也没有。我有点生气，像失败的公鸡，直哭了起来，一边哭，一边伤心地说；“妈妈，我不学轮滑了，太难了！”
妈妈走到我身旁说；“小韵，失败很正常，不会有人嘲笑你的，你不坚持，一件事不可能做地完美，加油！站起来！”听了妈妈的鼓励，我勇敢地战起来，我咬着牙，继续滑，可是没滑多久又摔倒了。我忍着泪水站立起来，蹲着马步，又一脚一脚地滑了起来。一米，二米，五十米……成功了！就这样我学会了轮滑。
“你不坚持，你就永远不能把这件事做完美。”妈妈的这句话使我一生受用。
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我与轮滑六年级作文
以前，每当我看到大哥哥大姐姐玩轮滑，我心里总是期盼：要是我也有一双轮滑就好了。终于有一天我心想事成，得到了轮滑。
我迫不及待地跟爸爸说：“爸爸，你带我去操场学轮滑吧！”爸爸说：“好，快走吧。”然后，我们就出发了。到了操场，看到有不少人在练轮滑，有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的动作；还有的小心翼翼地滑着，可稍微不注意就摔个四脚朝天。看到这场面，我心里忐忑不安。在爸爸的鼓励下，我迈出了勇敢的第一步。随着时间的流逝，我的轮滑技术渐入佳境。不幸的是，正当我沾沾自喜时，一不小心我也摔了个四脚朝天。爸爸跟我说：“起来，把握好重心，重新来过，加油！”有了上一次的教训，我不敢掉以轻心，慢慢地，慢慢地，我终于学会了轮滑。
通过这件事情，我明白了：无论做什么事，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
我与轮滑六年级作文
金色的晚霞中，我看见云天广场上许多滑行如风的滑轮滑的，便央求妈妈也给我买一双。
妈妈答应了。第二天就买回了一双，我爱不释手地左看右看，红色和黑色相间的鞋面特大方，轮子是红色的，转动起来就像风火轮一样。
吃晚饭，我马上就穿上轮滑鞋。没想到，刚站起来就摔了。爸爸走过来问我是不是写的松紧没有调好，说完调了一下，还说我的身体平衡没掌握好。这次我全身武装，所以没受伤。站稳了，我向前滑了一下，就感觉后面有个大斜坡似的，控制不住了，往后一滑，摔了个“屁股蹲儿”最后一次，我利用身边的树木，电线杆，一点一点向前滑，慢慢地，我知道了一个窍门：要和轮滑说话，沟通，和它做朋友，它就会很配合。我终于学会了滑轮滑，心里比吃了蜜还要甜。
我学会了在平地轮滑，就到大斜坡去滑。我的心里像有一只小兔子，蹦蹦跳跳个不停。不过我还是一口气滑下去，突然，觉得自己就像一只小鸟，在天空中飞翔。我成功了！我成功了！我终于像别人那样滑了！太高兴了！
这次学轮滑，让我知道了只要坚持，没有什么是不可能的。
学双轮滑板五年级作文
我最爱的运动就是滑滑板，而且我的滑板技术还不错。大家知道玩滑板具有一定的危险性，初学时我可没少挂彩受伤。
记得刚学滑板的时候，有一天我和大熊在院子里切磋技艺，玩的正欢，一阵风吹过，扬起的沙子迷了我的眼睛，当时我的速度很快，一分心就失去了平衡，一下子就重重地摔到在地上，膝盖被擦破了一大片，鲜血直流。看到血我就傻眼了，我大吼大叫“我以后再也不玩这个滑板了！永远不玩了！”哭着喊着跑回家找妈妈，希望妈妈给我点安慰。回到家，妈妈看了看，什么都没说，轻描淡写的拿出药箱帮我清洗包扎伤口，酒精擦在伤口上，痛得我眼泪汪汪！妈妈说：“滑板是需要技巧和经常训练的，而且会经常摔跤，这是很正常的事，如果只是受这么点伤就怕就放弃，那还是男子汉吗？好了，大熊还在下面等着你呢，去吧，继续去玩滑板！”虽然我的伤口还在疼，但我还是坚持继续和小伙伴练滑滑板，你追我赶，渐渐就忘了痛了！
这件事过去半年了，正因为我的坚持，我的滑板技术越来越好。我的膝盖上留了个大疤，但每当看到这个疤痕，我就想起这件事，我知道了凡事只要不怕苦只要坚持就会成功的道理！
这就是爱滑滑板的我，坚强的我！
轮滑大战二年级作文
别看我今年才七岁，爱好可多了。今天想说说我的其中一个爱好——轮滑。
开始学轮滑的时候我五岁，每天奶奶从幼儿园接我回来就去上轮滑课。教我轮滑的老师是一位爷爷，他以前的工作是中学的体育老师，别看他现在那么大年纪，滑起轮滑来还真棒，看到爷爷漂亮的轮滑姿势，我很羡慕，决心好好向爷爷学习，也能让自己的轮滑水平提高，滑出不同的花样来。
可我万万没想到轮滑这么难学，就连最简单的穿上轮滑鞋站立起来就练习了很长时间，那可不像我们平时走路、跑步那么简单。
我跟轮滑老师学习了轮滑基本常识，器具的保养与维护，准备姿势，简单动作练习(前、后、左、右移动)简单直道滑行、滑跑，直道技术、弯道技术，简单倒滑技术，还有弯道过障碍等等。在学习的过程中，我不知摔了多少跟头，出了多少汗，在一旁陪我的奶奶心疼极了。
经过多日的苦练，我终于学会了轮滑，而且动作漂亮自如，像个小燕子飞来飞去。
我与轮滑六年级作文
星期天，爸爸回来时手里拿着我最喜欢的轮滑鞋，我高兴地说：“爸爸，这双鞋你是哪里儿买来的啊？”爸爸说：“以前听你说过喜欢轮滑，正好公司里今天有人在搞推销，所以就买回来了。”
我迫不及待地穿上了轮滑鞋，很费劲的站了起来，稍不留神，就摔了个四脚朝天，不过，我还是坚持不懈，心里对自己说：连这么一点儿苦都承受不了，还滑什么滑！于是，我扶着墙站了起来，大声地说：“我是不会放弃的！”
我扶着墙，滑呀滑，有时把手松开看看稳不稳。我来到了墙角，想一口气滑到另一个墙角，就在快要滑到的时候，突然又倒了下去，幸亏掉在妈妈的怀里面，要不然的话，我就又要和另一个妈妈——大地妈妈来个亲密的接触了，哈哈！
经过一次又一次的努力，我终于学会轮滑了！哦，在轮滑上自由飞翔的感觉真好！
通过学轮滑，我悟到了一个道理：只要坚持不懈，什么困难都可以解决！
我与轮滑六年级作文
在我四岁的时候总是看到一些大哥哥、大姐姐们穿着各式各样的轮滑鞋飞快的穿梭在小区里，心里好羡慕，希望我也能像他们一样自如滑行。
说来也巧两天后幼儿园里组织小朋友学轮滑，爸爸、妈妈都很支持我学，第二天姥爷、爸爸不约而同的为我买来了两双款式不同的轮滑鞋。来到小区楼下我就迫不及待的穿上轮滑鞋和戴上安全护套，谁知道我站都站不起来，心里想：“看起来很容易的事做起来好难呀。”爸爸扶着我才勉强站了起来，可是双脚却不听使唤，一步也走不成，只要爸爸一松手就会摔倒，气的`我想哭。爸爸就鼓励我说：“要想滑的自如，就不能怕痛，多摔几次多练就好了，要知道不经历风雨自么能见彩虹。”爸爸教我轮滑动作要领：滑行时双脚要呈“外八字”身体微微向前倾，两璧前后用力摆动。
在爸爸的指导下，先是慢慢的走几步，不停的摔倒站起来，功夫不负有心人，通过努力两天后我终于也可以像小燕子一样自如地穿梭于小区里，左飞飞右飞飞，好开心呀！我也学会了轮滑。