可爱的蚕宝宝范文（19篇）

优秀作文要注重结构的安排，包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

可爱的蚕宝宝

短短的身体，细细的小脚，尖尖的小尾巴，雪白的衣裳，凑成了一只。

蚕宝宝有十六只脚，十八个气孔，一对比芝麻还小的眼睛长在头上，身体有十三节组成的，所以它会蠕动，蚕宝宝先把尾脚抬起来，往前进，抓住桑叶，身体拱起，一节节地往前推，节节贯穿，然后胸脚抬起就前进了一大步。

我养了六只蚕宝宝，它们都很大了，从学校带回来时还是一粒粒小芝麻，趴在桑叶上，静静地吃着桑叶。

有一次，我看见两只蚕宝宝为了一小片桑叶而打架，一只大一只小，大的去挤小的，小的去啃大的。就在这时候，大的用尾巴把小的撞开了，小的滚到了一边，大的看了小的一眼，好像在说：“拜拜。”

还有一次，一只蚕宝宝钻到桑叶下面啃，另一只蚕宝宝躺在上面休息，忽然上面的蚕宝宝动了一下，原来是下面的蚕宝宝把桑叶啃出了一个洞，碰到了上面的蚕宝宝，把上面的蚕宝宝吓了一跳。

这些可爱的小东西，这些调皮的蚕宝宝，真让人赏心悦目。

可爱的蚕宝宝

我在学校旁边的商店里买了几条活泼，热心的老板还送了我一袋桑叶。回家后，我把这些小家伙安顿在一个纸盒里，并把纸盒放在我的书桌上。我仔细观察着这些小家伙，发现每条小蚕宝宝都有七八个肢节，肢节下面还有许多小脚，脚是黄色的，身体两旁还有一些小黑点，它们只吃桑叶。

每天一大早起来，我都会给蚕宝宝喂足够的桑叶，以保证它们可以吃一天。一到放学，我就迫不及待地赶回家看看我的蚕宝宝，给它们添桑叶，逗一逗它们。大概一星期后，蚕宝宝的肤色由黑色变成了白色。自从换了肤色后，蚕宝宝们变得越来越贪吃了。

一天放学回家，我发现纸箱里的桑叶已经所剩无几了，看着这些又白又胖的蚕宝宝：没有桑叶可怎么办呀？我仿佛听见它们在说悄悄话：桑叶哩，没有桑叶想让我们饿死呀！我把最后的几片桑叶放在饥饿的蚕宝宝身边，只见它们从边缘开始吃起，不停地点头，还会发出“沙，沙，沙……”的响声。没有桑叶它们会饿死的，想到这，我急忙拉着妈妈一起在小区里找呀找，但是没有找到桑叶，后来打听到湘江风光带的蝴蝶谷那里有许多桑树，我高兴得跳了起来，心想真是太好了，这下我的蚕宝宝们不会挨饿了。看着这些小贪吃鬼们一天天长大，我非常开心。

突然有一天，我发现有几条蚕宝宝躺在纸箱里一动也不动，桑叶也不吃，身体发黄，像是生病了，我有点着急，跑去问妈妈，妈妈说：“它们这是蜕皮了。”听妈妈这样一说，我才放下心来。

我期待着我的蚕宝宝们快点长大，吐出美丽的丝，结出漂亮的蚕茧。

《可爱的蛋宝宝》教案

1、了解鸟蛋对人类的作用，知道鸟儿是人类的好朋友。

2、在观察发现中了解鸟蛋的结构。

3、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识。

教具准备：录有各种鸟蛋的多媒体课件；漫画一幅；每幼儿挂牌一个；

鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸽子蛋各一个；若干蛋制品。

幼儿准备：事先已讨论过有关鸟蛋的知识，并做了调查表。

交流介绍――师：前段时间，老师跟小朋友讨论过有关鸟的许多知识，发现小朋友对鸟蛋特别感兴趣，提出了关于鸟蛋的好多问题。并请小朋友带着这些问题和爸爸妈妈一起做了问卷调查，下面请小朋友拿出调查表相互说一说。（请个别幼儿向大家重点介绍）

师：小朋友讲的鸭蛋、鸡蛋、鹅蛋都是我们生活中最常见的，市场上有的卖，专门供我们吃的蛋。其实世界上还有许许多多奇特的鸟蛋，我们一起来欣赏。

师：今天老师也为小朋友准备了一些鸟蛋加工的食品，我们一起来品尝一下。

师：你刚才吃了些什么？

小结：这么多食品都是鸟蛋加工出来的`，看来我们生活中确实离不开鸟蛋，而且鸟蛋的营养价值非常高，我们小朋友经常吃，肯定会变得聪明又健康。

师：我有个问题想问小朋友，有的鸟蛋除了可以给我们吃，它还有别的作用吗？

师：你可别小看这些蛋清、蛋黄，除了可以供我们食用，还有一种重要的作用，下面请小朋友看一段动画就明白了（课件）。

师：蛋清、蛋黄变成了什么？原来鸡蛋就是鸡妈妈的宝宝。

师：在我们生活中有些人专门喜欢捕捉野鸟、掏鸟蛋，就是因为这样我们世界上一些珍贵的鸟就永远消失了，可不可惜？因此，我们国家规定每年的四月底的一个星期为“爱鸟周”就是提醒大家要爱护小鸟，保护小鸟，知道鸟是我们人类的好朋友。

可爱的蚕宝宝

前几天的科学课上，科学老师发给我们一些蚕宝宝。

一开始，它只是一个黄黄的像芝麻一样小的颗粒，我把爸爸买来的嫩桑叶，做成了一个温暖舒适的'“家”，让它们住进新家。没过几天，它便变成了一条黑黑的幼虫，蚕宝宝全身毛绒绒的，像一节节火车的车厢。它有十只脚，四只长在头部的地方，两只长在后截，中间也有四只。这些小脚犹如一根根小刺，放在手上痒痒的。我拿来一些桑叶，给它们吃，蚕宝宝一看见桑叶，便一拥而上，“沙沙”地把桑叶吃了进去，我又拿来两片桑叶，蚕宝宝抬起头，好像说“谢谢你”。之后又低下头“沙沙”地吃了起来。

一个星期过去了，蚕宝宝脱下了永久以来的第一层黑皮，露出一层嫩色的白发，我希望蚕宝宝能快点吐出丝，化成蛹，之后从蛹变成飞蛾，产出更多的后代。

愿你快乐的成长吧！

可爱的蚕宝宝

学校运动会的那一天，我买来了许多又白又。

这些蚕宝宝可爱极了！它们有一双小小的眼睛和尖尖的小嘴巴，身下面长着两排小脚，走起路来，一伸一缩，一伸一缩……爬得可快了。蚕宝宝吃起东西来，会发出“唰唰唰”的声音，好象春天下着小雨。半夜的时候，我常常被蚕宝宝吃东西的声音吵醒，有时还以为是外面在下雨呢。蚕宝宝最喜欢吃桑叶了，它们一看到桑叶就奋不顾身地爬过去抢着吃，真是太有趣了。

我每天放学回家的第一件事就是给蚕宝宝吃桑叶，看蚕宝宝吃得津津有味，我也高兴极了。桑叶没有时，我就到山上去采桑叶，一拿回家就给蚕宝宝们吃。过了几天，我发现有几只蚕宝宝已经住进了漂亮的“房子”里去了，又过了几天，蚕宝宝已经全变成茧了。这一些茧，有白的，还有黄的，异常美丽！

现在我的蚕宝宝已经成了踊，住在新房子里睡大觉。要是把它的丝拉出来，就可以做衣服、丝袜、丝绸……那些珍贵的东西。要是不拉丝的话，茧里就会钻出一只美丽的小飞蛾。我想要飞蛾，因为有飞蛾就会产出蚕卵，又会有蚕宝宝出生。

可爱的蚕宝宝

我过生日的时候，妈妈送给了我几只。

蚕宝宝披着一身雪白色的长袍，长袍两边各有一个小圆点，好像是长袍的扣子，它们圆圆的脑袋上有两个乌黑发亮的眼睛。它们的身子一节一节的，像一个个迷你的小车厢。蚕宝宝的尾部有一个小尖角，像一把利箭一样，是用来保护自己的。它的脚有很多，光前面就有六只，后面还有八只。这些小脚如果不仔细看是看不出来的，就是这些小脚才让他们爬行自如。

蚕的嘴是咖啡色的，两边各有一个像小刀一样的东西。首先，它用两把小刀把桑叶裁下来，再把食物运输到嘴里。它吃东西的时候通常仰起脖子，几只毛茸茸的爪子紧紧地抓着桑叶，不一会儿桑叶上便留下一个个半圆形的缺口。吃完后它通常用前爪搓一搓，好像在说：“今天吃得真饱呀！”

蚕吃饱后，有的蚕宝宝爬到另一只蚕宝宝的身上；有的两三只围一起，好像在说悄悄话。它们拼成的形状橫七竖八的。真是可爱极了！有一次我把两片桑叶搭在一起，再把一只蚕宝宝放在旁边，让它爬上去。一开始，它小心翼翼。渐渐地，它放松了警惕。就在它即将到达“山顶”的那一瞬间，“山”突然倒了，蚕宝宝掉了下来。它惊慌失措，都不知道发生了什么。看到它失魂落魂的样子，我不由地笑了。

年复一年，日复一日。我的蚕宝宝经过十几次的蜕皮，终于长大了。它们给自己织了一个“摇篮”。有一天它从蛹里钻出来了几只蛾子，在报纸上产了一些卵。不久后，蛾子就死去了。

《可爱的蛋宝宝》教案

1.了解鸡蛋的外形特征和作用。

2.学习剥鸡蛋的方法。

3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4.探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

5.探索、发现生活中的`多样性及特征。

1.鸡蛋、碗、筷、勺等

2.用不同烹饪方法煮的鸡蛋。

1.导入活动。

出示用布盖好的篮子，让幼儿猜猜篮子里可能有什么，轻轻触摸后再猜一猜。

2.认识鸡蛋。

(1)出示鸡蛋，让幼儿和蛋宝宝打招呼。教师问：“篮子里有多少个鸡蛋?”(篮子里有许多鸡蛋。)

(2)请幼儿说一说拿或放鸡蛋时应该怎么做，为什么。

(3)让幼儿摸一摸，看一看，说说鸡蛋是什么样的，摸上去有什么感觉。教师问：“鸡蛋里面有什么?怎样可以看到鸡蛋里面?”幼儿回答后教师敲开蛋壳，把鸡蛋打在碗里，让幼儿观察鸡蛋清和蛋黄，说一说它们像什么。

(4)教师搅拌鸡蛋，让幼儿观察搅拌后的样子。

3.品尝鸡蛋。

(1)提供用不同烹饪方法做的鸡蛋。请幼儿观察煮熟后的鸡蛋有什么变化。

(2)教幼儿剥熟蛋的方法。鼓励幼儿在吃鸡蛋时自己动手剥蛋壳。请幼儿品尝熟鸡蛋，告诉幼儿鸡蛋很有营养，每天吃1-2个鸡蛋对身体有好处。

1、在活动中教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、参与者，关爱每个幼儿，使他们在原有水平上获得发展。

2、教师在情感、思维和活动上给孩子最大的空间，让他们自己动手，自主体验，使他们主体性获得发展。

3、在活动中注重发展幼儿的综合能力：语言表达能力、想象力、动手能力、思维反应能力等。

4、针对刚入园幼儿的年龄特点，营造游戏氛围，孩子在游戏中动手，游戏。让孩子在游戏中积累经验，形成概念，掌握技能，体验愉悦。实现真正的“动手做，游戏乐”。

可爱的“宝宝作文

有一天，妈妈带着我和小舅舅一起到文具店买文具用品，我看到别的小朋友都买水晶宝宝，就对妈妈说：“妈妈，我们也买水晶宝宝来养。”妈妈说：“好呀！你买回去会养吗？”我说：“会呀。”，然后就买了回家。

到家以后，我找来一个玻璃花瓶，先把水晶宝宝放进瓶子里然后灌满水。过了几个小时后我看了看水晶宝宝长得比刚放下的时候大了，像一个个五彩缤纷的弹珠，我用小手稍微用点一抓就破了。妈妈看到了说：“你怎么会把水晶宝宝弄破了呢？你不是说好好养它们的吗？”我听了妈妈的话说：“知道了，我只是拿起来看看可是一不小心就破了下次我会小心的。”

晚上临睡前，我看到水晶宝宝里面的水都要快没了，水晶宝宝都跑到外面去了，我很纳闷？哦！原来水晶宝宝的饭量很大，要喝很多水的。我跑到外面拿了一个玻璃鱼缸，把水晶宝宝倒到里面，然后把鱼缸灌满了水。

到了第二天早上，我一起床就去看我的`水晶宝宝。啊！水晶宝宝长得可大了，有黄、蓝、绿、紫、红等五颜六色的，漂亮极了！

我想：水晶宝宝在我的精心呵护下才会长这么大的，我呢也像水晶宝宝一样，在爸爸妈妈的精心呵护下一天天成长起来！

可爱的“宝宝作文

我有一包水晶宝宝，它是我学英语时用小头贴换来的。

回到家，我迫不及待地找来一个空罐子，把水晶宝宝小心翼翼地放进去，生怕它摔碎。

水晶宝宝在装满水的罐子里显得十分可爱：各式各样的水晶宝宝有的大，有的小；小的比米粒还小，大的如弹珠一般。

直到第三天，我的水晶宝宝生出“小宝宝”了！“小宝宝”依偎在“母亲”身旁，像一个个小娃娃正躺在妈妈的环抱里酣睡着。可“母亲’却小了不少。

水晶宝宝真可爱呀！

二年级:郑嘉琪。

可爱的蚕宝宝

我们家养了几十只蚕宝宝，今年已是第三代了，多么呀！

蚕先从壳里钻出来，乌黑的身体，个头不大，猛一看，那多么像一个个小蚂蚁呀！但是，蚕宝宝的速度和蚂蚁比起来差远了，他一点一点挪动身体，像蚯蚓一样的爬行，比蜗牛的速度还慢。

过两个星期，蚕宝宝会长大一点，身上的颜色也会变，乌黑的身体变成了咖啡色，样子也会有所改变。

又过了几天，蚕宝宝就会变成淡黄色，当然不用说，个头也会增大许多，接下来，改变成白色了，这也是最后的成长过程，长得最大的蚕宝宝也就和牙签长度差不多，现在的蚕宝宝更可爱了，他爬在你手上，痒痒的，捏捏他，那胖乎乎的身体软软的，从春天到夏天都是蚕宝宝的生长时间，秋天他就会突出丝把自己包裹起来，一层一层的，紧紧地，直到自己完全与外界隔离，这也就是大人们说的“作茧自缚”吧。随着时间一天天的走，直到一天早上，我发现从蚕茧里飞出了一只只飞蛾，这些飞蛾有的会撒子，有些直接就死去了，妈妈说那些撒子的是母飞蛾，他们是在产子，最后产子完的母飞蛾也会死去，留下许多“小子”，到明年这些“小子”就又是蚕宝宝了。听妈妈说这些蚕茧会有很大的用处，蚕丝做出的衣服特别的好，蚕食还有明目的功效呢！

我在为蚕宝宝短暂的一生感到惋惜的同时，也在内心感受到生命的伟大，我想我会一直养下去的。

可爱的蚕宝宝

我家有一只。它的皮肤白白的，眼睛周围都是黑色，像是没有睡好觉而熬出来的黑眼圈，它的身子摸起来软绵绵的。

蚕宝宝真贪吃。有一次，我给它喂食的时候，见它正在睡觉，就在一旁静静地等它醒来，没想到它一闻到桑叶的味道就醒来了。它慢悠悠地爬起来，爬到我的跟前，好像在说：“给我一点桑叶吧。”看它那可怜兮兮的样子，我给了它一点桑叶，它的身子一伸一缩地爬到桑叶的边上，津津有味地吃起桑叶来。别看它一口没吃多少，但不一会儿，桑叶上就缺了好大一块。蚕宝宝吃饱了以后，就开心地望着我，好像在说：“食物美味极了，谢谢你哦，小主人！”

不多会儿，它就趴在桑叶上睡着了，我在旁边自言自语地说道：“唉，这蚕宝宝怎么跟猪一样，吃了就睡，睡了吃呀！”哇，蚕宝宝的睡姿真是千姿百态，有时候睡成“s”型，有时候像一个球缩成一团，有时候像一根面条，直直地睡在那里。

它擅长玩捉迷藏的游戏。这不，它正在跟我玩呢！它从这一片桑叶又到了另一片桑叶上，你知道它是怎么做到的吗？一定有人会问：“难道它会隐形？”如果你是这样想的话，那就大错特错了，它是用牙齿在桑叶上咬了一个小小的洞，再从那个洞穿过去，它的速度也太快了，弄得我老是抓不住它。不一会儿，我就累得筋疲力尽。当它要穿到另一边桑叶上时，我看准时机，一下子就抓住了它。我对它说：“哈哈，你还是被我抓住了！”它像被我抓住的坏蛋，在我手中拼命地挣扎，弄得我的手痒痒的，我自言自语地说道：“你真是一只调皮的蚕宝宝！”

我有一只这样，你们羡慕吗？

可爱的“宝宝作文

星期六的晚上，奶奶帮我找了一些小蒜头，说蒜头长得很快，两个小时就能发芽，真的是这样吗？本人决定亲自动手研究一番。

我把蒜头宝宝整齐的放到碗里，然后加上水，让它们好好的“泡澡”。两个小时后，蒜头宝宝果真长出嫩绿嫩绿的“头发”。

为了让那蒜头宝宝长得更好一点，我每天都保证他们的“泡澡量”。它们也不负我所望，最小的“头发”都长到一厘米左右了。可接下来，它们好像被施了定身魔法（神秘人：！蒜头不长魔法，变！），怎么也不长了。

这是为什么呢？我向经验丰富的奶奶请教。奶奶说：“现在的蒜头宝宝已经不满足于喝水啦，它们跟你一样，需要吸收各种养分才能生长。你得把它种到土里去。”

我想了想，奶奶说的对植物得有合适的温度、湿度、光照和养分才能生长。于是，我和爸爸计划给蒜头宝宝们搬家。

我先找出了一个旧花盆，先用小铲子松了松花盆里的土，然后爸爸剪开了花土袋，往花盆里的`三分之一的花土，我再用小铲子把土搅拌均匀。接着就开始栽蒜头了。为了让蒜头宝宝更好的吸收泥土中的养料，我把它们往土里按了按，让土完全包裹它们的根。不过，我们只给二分之一的蒜头宝宝搬家了，原因很简单：偶还是怕他们长不高。

过两天，我再去看我的蒜头宝宝。哇！它们的“头发”又长了，最短的也有两厘米了。

蒜头宝宝最终会长成什么模样呢？我好期待啊！我爱这些可爱又有趣的蒜头宝宝，它们给我的生活增添了无穷无尽的快乐！

可爱的“宝宝作文

今天，太阳正对着我咪咪笑。

早上我带了三个“胖娃娃”（桔子）。

叮铃铃，铃声响了，金老师教“小豆芽”们观察桔子。

桔子橙黄色的，圆圆的想灯笼，像太阳，像轮胎……。

我摸了摸桔子皮，桔子皮上有点粗糙，上面还有许多很小的疙瘩。我闻了闻桔子皮有一种清香味。我把桔子皮剥开里面就像个小皮球，像南瓜……我还看到了白色的纤维，白色的纤维就像桔子的'皱纹，让我有一种很想把它吃掉的感觉。

我把桔子肉一个个的分开，它们有的像月牙，像小船，像小饺子……我再把桔子肉外面的那层细皮剥开，里面呈现出了像米粒般的桔肉。

桔子还有营养价值，桔子含有营养c成分，把桔子皮晒干还可以泡茶喝，但是吃多了会发炎哦！

我要吃桔子了，桔子真是水果里的极品啊！

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可爱的蚕宝宝作文

科学伍老师法给我们每人四个蚕卵，蚕卵有芝麻般大小，有的是绿色的，有的是墨绿色的，中间是凹进去的。我欣喜若狂，小心翼翼地放在铅笔盒里。

回到家，我翻箱倒柜地找出了一个装鞋的盒子，拿了几张柔软的餐巾纸垫在下面，把蚕卵放在餐巾纸上，这就成了蚕宝宝未来的“家”。

过了几天，我发现有一个蚕卵变黑了，中间凹进去的地方变得有些透明发黄了。

又过了一天，我去看蚕卵们，发现在餐巾纸上，躺着一条蚕宝宝。我赶紧拿起放大镜观察，它的身体小小的，小小的脑袋乌黑发亮，脑袋后面是一圈白白的东西，身体也是黑色的，支撑身体的是很多条跟针尖一样大小的脚，非常可爱。我给它取了个名字叫“小芝麻”。蚕宝宝爬出后的蚕卵是黄色的，旁边还有一个小孔，这是为什么呢？我丈二和尚摸不着头脑，去问爸爸，爸爸说蚕宝宝就是把蚕卵咬破才爬出来的。

为了蚕宝宝“小芝麻”，我们到处去寻找桑叶，可现在天气还挺冷的，桑叶大多还没有长出叶子，想找到桑叶跟海底捞针一样难。最后爸爸在他们单位的桑树上，找到了才长出不久像一元硬币一样大小的桑叶，“小芝麻”终于有了粮食得救了。

爸爸回到家，急急忙忙地用毛笔把“小芝麻”刷到桑叶上，生怕它在自己来之前的一瞬间饿死了。“小芝麻”发现了身下的桑叶，眼里闪烁出兴奋的光芒，它开始大口大口地去吃桑叶，大概是太饿的缘故吧，过了十几分钟，桑叶就被“小芝麻”啃出了好几个窟窿。吃饱后，“小芝麻”趴在桑叶上呼呼大睡起来。

第二天，我看见桑叶上有黑黑的小东西，像灰尘一样大小，哟！这原来是蚕宝宝“小芝麻”拉下的大便。

又过了几天，我的蚕宝宝接二连三地出生了，“小芝麻”地伙伴越来越多了，它们整天在自己房间地桑叶上爬来爬去，幸福地生活着，看着可爱地蚕宝宝，我高兴地笑了。

可爱的“宝宝作文

班上很多人都有水晶宝宝，我也很想要袋水晶宝宝，可是第二天，妈妈没有买水晶宝宝，我很失望。第三天，我终于得到了袋，只不过老板叫它海洋宝宝。

水晶宝宝其实就像个个塑料球，只有米粒那么大，是五颜六色的，但它很神奇，放在水里能泡大。

回到家，洗过手换过衣服，我就从妈妈的包里拿出水晶宝宝，撒在空的金鱼缸里，放上水。我把鱼缸放在茶几上，对宝宝们左瞧瞧右摸摸，真希望宝宝天就能长大。

前天早上，我去看鱼缸，“米粒”喝足水后已经跟汤圆样大了，大的比乒乓球还要大。有紫的，有蓝的……个个晶莹透亮。

昨天，我发现个特大的水晶宝宝，像小船，又像月牙，而且形状很规则，我边惊喜地叫着：“啊！这么大的水晶宝宝！”边立刻捧着跑过去给妈妈看，谁知好奇的妈妈用手捏了下，又捏下，竟然把宝宝捏破了，宝宝身体“虚弱”，最后全碎了。我立刻心疼地大哭起来。

为了纪念我的水晶宝宝，我决定把10月18日称为“水晶日”。

《可爱的蛋宝宝》教案

一、根据组织汇报课实习老师的教学能力等情况，帮助确定科常活动《可爱的蛋宝宝》为汇报教学的内容，指导实习老师进行备课、试讲、试教。

二、结合试教的具体情况，展开研讨，梳理和调整相关的活动环节，并重点帮助实习老师清楚各个环节的导语，以及需要解决什么教学要点等问题。

三、安排下一步试教的班级，以及协助准备活动需要的教学具等。

四、对执教的实习老师，针对活动的各个环节，进行如何预设活动中可能会出现的状况，老师应如何应对和处理等方面，指导老师们做了细节方面的指导。

1、 认识一些常见的蛋，了解蛋的结构，指导蛋有大小和颜色的异同等。

2、 乐于参加探索活动。

1、 谁的的`蛋宝宝。

（1） 幼儿自由观察实物蛋，老师重点引导孩子区别几种常见的蛋。

（2） 通过视频或图片，帮助孩子了解世界上最大的蛋、最古老的蛋，知道会生蛋的小动物叫卵生动物。

2、 不一样的蛋

（1） 引导孩子从大小、颜色、轻重方面比较不一样的蛋，发现蛋特点。

（2） 引导孩子由表及里，观察发现蛋的异同。

（3） 小结蛋的特点，异同。

3、 游戏：蛋宝宝找妈妈

通过操作区别常见的几种蛋。

4、 品尝好吃的蛋。

1 幼儿自由观察实物蛋，老师重点引导孩子区别几种常见的蛋。

2 通过视频或图片，帮助孩子了解世界上最大的蛋、最古老的蛋，知道会生蛋的小动物叫...

可爱的宝宝作文

晚上，我并没有先看蚕宝宝，而是先和外公聊蚕宝宝。因为我想先了解一下，你知道我为什么和外公聊，而不是和爸爸聊呢？因为我认为外公的知识很丰富，毕竟我和外公的年代不一样。

我们开始聊了，外公说：“有些蚕宝宝死的原因可能是因为你外婆看了蚕宝宝，你外婆属鸡的.，会把蚕宝宝“吃了”的。”我点了点头说：“蚕宝宝像小虫呀，外公说的一点不错呢！”这时外婆听见了我们的对话，笑着说：“瞎说”。便抱着弟弟走进了房间，准备去睡觉了。

接着我去观察了蚕宝宝，蚕宝宝身体弱小，白白的皮肤上有几个小洞，嘴巴棕色，眼睛比芝麻还小，他还会慢慢蠕动，慢慢吃桑叶。有的蚕宝宝像死了一样，一动不动地躺着，但并没死，只是在脱壳长大。

蚕宝宝真可爱，我要好好养它。

可爱的宝宝作文

我外婆家刚出生了一千多只可爱的鸭宝宝，那么多的鸭宝宝，这场面可真叫壮观呢！

我可从来没见过这么多的鸭宝宝，今天，我可大开眼界啦！

我和弟弟带领你们去观赏一翻。我们来到养鸭宝宝的场地，映入眼帘的`是一个个毛茸茸、圆滾滾，就像一团团嫩黄色的小绒球。鸭宝宝浑身上下都长着嫩黄色的羽毛，圆圆的头上长着一双又大又圆的眼睛。它们那橘黄色的嘴巴是扁扁的。嘴上还长着两个小孔，这就是它们的小鼻子。鸭宝宝背上长着一对翅膀，尾巴向上微微翘起，它们的脚掌是红色的。我和弟弟用手一挥，鸭宝宝们吓得四处逃散，有的吓得两脚朝天。有的吓得摔了大跟头，爬都爬不起来。有的吓得浑身发抖，瞪着大眼睛一动不动。我和弟弟看着它们滑稽又可爱的样子，不禁哈哈大笑。

可爱的蚕宝宝作文