2023年天津卷高考题目(汇总13篇)

时间:2023-11-25 19:18:06 作者:影墨 2023年天津卷高考题目(汇总13篇)

天津的建筑风格独特多样,既有传统的中国风格,也有现代化的国际风格。欢迎大家查阅小编为大家收集的关于天津的总结范文,希望对你有所帮助。

天津卷高考作文题目:三句话看童心

1949年新中国成立,改变了我国半殖民地半封建社会的国家性质,使我国成为一个具有独立主权的国家。中国人民再也不用受外国资本主义和本国封建主义的压迫,中国的面貌焕然一新。这时的中国,呈现出过去从未出现过的新的面孔,那是一种幸福的面孔。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”很形象的比喻1987年改革开放以后新中国的面貌。在新中国成立至改革开放以前,中国的经济非常的`落后,甚至有些地方连温饱都难以解决。在改革开放以后,人民的生产积极性提高了,整个社会的面貌发生了翻天覆地的变化,这时的中国,呈现出了一副新的面孔,那是一种快乐的面孔。

“一方有难,八方支援。”在汶川大地震时,面对这种灾难,中国人没有屈服,没有被吓倒。全国各界人士纷纷的捐款、捐物,还有的人去灾区,救助那些被困的人,帮助灾区人民度过难关。这时的中国,呈现出一幅新的面孔,那是一种团结的面孔。

“重水复疑无路,柳暗花明又一村。”20的世界性经济大危机,中国也受到影响,有许多人都失去了工作,人民的生活水平有所下降。面对这样的困境,中国人并没有因此垮掉,我国政府采取积极措施,应对经济危机。得到了人民的好评,这时的中国,呈现出一副的面孔,那是一种智慧的面孔。

随着国家的发展,经济的进步,我们国家的综合实力在逐步的增强,同时在国际上又有很大的影响力。相信,在今后的发展中,我们国家还会有新的面孔呈现,那些面孔是属于我们中国人独有的。

天津高考语文作文题目及

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

20xx年4月13日安徽省亳州市38岁村民陈运涛为救患白血病的9岁儿子陈明浩,在合肥市街头头戴儿子平时玩的马头面具跪于路旁,旁边展板上写着“骑一次五块,好心人您就骑我一次吧”,在“扮马”的三个小时里,有不少热心市民被感动而捐款,但是没有一个人真的来“骑马”。给陈明浩治病的安徽省立医院医生及网上约90%的网民对陈运涛表示同情、敬佩,约30%的网民准备捐款,亳州市爱心协会已捐款8000元,但也有约5%的网民认为陈运涛是作秀。

要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

帮助他人,传递爱心。

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人————题记。

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

年天津语文高考作文题目预测范文

你可知,诗词之美美在何处?美在它生于苦难的土壤,却在诗人的创作下,长成一朵诗词之花,香远益清,芬芳了历朝历代,也芬芳了诗词之花园。

正如清代学者赵翼所言:“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。”诸如此类之事,何可胜道也哉!

君可见,南唐后主李煜在经历了人间的浮沉、国家的兴亡后,创作出了“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的千古名句。诗将抽象的“愁”具体化、形象化。妙哉!妙哉!

君可见,一代才女李清照在经历丧夫之痛后,创作出了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的千古名句,以直白重复的手法写出了愁之深、愁之苦。这次第,怎一个愁字了得,更是直接抒发愁之初。再看,“又恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,将愁化作有重量的事物,别出心裁。她在生活的苦难中,将诗词之花扎根下去。待他日回首,春满园。善哉!善哉!

君可见,爱民诗人杜甫在经历宦海浮沉后,创作出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的名句。这是何等的爱民思想。杜甫之苦,何可胜道也哉!

可如果他们没有经历人生的苦难,又会如何?

杜甫若仕途顺达,在他当上_后,还会这般忧国忧民吗?

正如,罗曼·罗兰曾言:“真正的英雄主义是在认清生活_后,依然热爱生活”。苏轼便是如此。

在遭遇乌台诗案后,他并没有一振不起,而是更加超脱、更加向上。

大雨滂沱时,他一人仰天长啸,对着老天爷喊道:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!”这是他对苦难的态度,可赞!

苍颜白发时,苏轼仍意气风发,自信地说道:“三十年前,我是风流帅!”这是他对无情岁月的态度,可敬!

待他日回首,春满园。

天津卷高考作文题目:三句话看童心

从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。

【审题立意】。

一、作文命题方面的分析。

一般来说,面对无论是命题作文,还是话题作文,抑或是给材料作文等等,这些只是样式的区别,而最重要考察的是考生自由运用语言文字的能力。所以每一年的作文题目,都吸引着每个人的眼光,这种吸引的意义不单在本年,还涉及下一年的命题趋势。去年天津卷的作文题目“我生活的世界”是话题作文(具体内容略),而今年的题目如下。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我们的视线引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱,反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思想更加深邃,心灵更加明澈。

请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。

分析上面的题目,我们可到看出今年天津卷作文命题的三大特点。

1.形式依然延续去年话题作文的模式,有一定的稳定性。用材料做引导,对学生作文内容有一定限制作用。

2.以学生为主体,让学生有自主建构的空间。这两年天津的命题者秉承了贴近学生生活的理念,从学生生活中撷取相关的内容。几种镜都是生活中常见的事物,这就避免了学生无话可说的尴尬局面。因为学生对物“熟”,才会有“巧”思,才会有创新的机会。

3.限制中又不失开放,多元与自由并重。去年的话题是“我生活的世界”,而今年的命题直接写明要从五种镜子中进行挑选。乍一看上去,这种范围的缩小是不利于学生的发挥的,但命题者“请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜”的要求又在有限的范围内增添了多种的变化,为学生思维的多样性提供了舞台。

有学者指出好的作文命题者在“拟题时要有两个原则:其一是题目要有弹性;其二是题目能考核考生的剪裁、组织材料的能力、写作表达的艺术技巧和个人识见。”如果以这两个原则来衡量今年天津的作文题目的话,天津的命题者无疑交出了一份令人满意的答卷。而笔者相信以上的三个特点也会是天津作文命题的走向。

二、审题的要求。

一般来说,每个人在开始写作文之前都要进行一番审题工作,但为什么要审题,怎样审才算基本合格呢?很多学生未必清楚。第一个问题如果简单回答的话,就是题目明确要求,避免跑题现象发生。第二个问题的回答会复杂一些,起码要通过分析的方法完成“定范围、定性质、定基调”三个内容才行。下面注意进行以下说明。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。

在这两句话中,既谈到了“镜”的实用意义,又谈到了依附于“镜”的派生意义。这两种意义已经隐含了一个范围“镜与人”之间的关系,而这个关系体现在“认识”的提高上。结合要求中的“感悟”来说,可以确定,这个作文,要谈对“镜与人”关系的“感悟”,而且要谈得有一些深度(由“丰富、多样、更加”等词语可以确定)。

定性质。知道了允许行文的范围是第一步,再下来是就是根据材料的内容确定作文的性质了。这里所说的“性质”是根据所给材料判断,作文要求的范围中的侧重点是什么——是侧重感性的,还是侧重理性的。比如天津卷所给的材料当中“缤纷”“跳动”“温馨”“神奇”“平凡”等词语就侧重于感性,而今年的材料中“视线”“瞻前仍可顾后”“多维的空间”“视野”“思想”“心灵”等词语明显是偏重于理性的。在这里要注意,明确了材料中对“性质”是为了及时调整文体思维,从而好确定自己所要写的文体。

定基调。这里的基调是指感情基调。有的同学说,我的作文我做主,我写的什么基调就是什么基调。这种说法是不正确的,作为有统一评价标准的作文是有一定的基调要求的。简单地说,考场作文所要求的基调都是积极的、向上的、光明的,如果作答时不注意这一点,不合要求不说,也很难说是一种对自己负责的做法。具体到这次作文题目中来看,“正衣冠”“知兴替”“明得失”“开阔”“深邃”“明澈”等词语都是指向积极方面的,所以可以确定这次作文所要求的基调是昂扬向上、深入有益的。

做完了上面的“三定”,审题的工作基本上就完成了,其实完成的“三定”的过程,也是“定神”的过程,只有让自己的“神”定住了,才可展开下一步构思的工作。

年天津高考作文题目公布

第一人称叙事法。

【特点】。

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

第三人称叙事法。

【特点】。

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

顺叙法。

【特点】。

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

倒叙法。

【特点】。

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

天津高考语文作文题目及

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

第二天,农夫来到车前准备出车。刚坐到座位上,感觉腿被什么缠住了,一看是蜘蛛网,他用鞭子杆儿把这张网搅得稀巴烂,蜘蛛也摔在地上,车夫驾车扬长而去。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容与含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

坚持成就梦想。

一只蜘蛛爬上了一辆马车,车辕与车座之间恰好可以织一张绝妙的网,于是它织起来……第二天,农夫准备出车,把蜘蛛网搅得稀巴烂,蜘蛛也摔在地上,接连几天都是这样。农夫抱怨:“这样不分时间地点的织网,你最后只能饿死!”当天晚上,车夫取东西,发现蜘蛛又在织网了……蜘蛛日日夜夜在织网是为了抓住飞虫,它没有选择安逸,因为它知道:放弃就等于死亡,坚持才能胜利。

人生就像一座山,只有坚持爬到顶峰,才能看见远处的风景;人生就像一碗药,只有意识到良药苦口利于病,才能坚持喝完;生就像一篇文章,坚持写到最后,才能画上圆满的句号。人生的坚持,是进取中的等待。当岁月斑驳了青春的过往,当时光的魔石砥平了眉峰的棱角,当苍老的皱纹骤然拥挤在眼角,但永远留下的是那段追梦青春的热烈拥抱。

天津高考作文题目:我的青春与阅读

《诛仙》小说风靡的年代,在我来说已经太久远了。第一部开始于,记得书中反复探究的一个问题就是“何为正道”。作者把世人对正邪的两种观念都倾注到男猪这个角色,用这种冲突的碰撞和男猪情感的生死纠葛营造了一个悲凉寂寞的爱情故事。最后回归小说主旨:

“天地不仁以万物为刍狗”

放在这里可以理解为不管你的命运有多么悲惨,你的感情有多么悲戚,生死荣辱都是你自个儿的事儿,和老天没关系。男猪张小凡,和我一样清清白白一屌丝男,天资平平,老实善良,不善言辞,沉闷木讷,渴望爱情和得到别人的关注却始终默默无闻,仰望女神师姐陆雪琪却连个眼神都得不到。突然有一天张小凡得到了一个外挂神器,从此屌丝登上人生巅峰,博得美人青睐,却因为挚爱碧瑶的死不惜毁掉前半生加入魔教,为爱成痴,十年活英雄救死美人,最终依然和挚爱生死别离。最后只叹一句“天地不仁以万物为刍狗”。一部《诛仙》,说尽一个“情”字,凄美,寂寞,无奈,忧伤,让人无法摆脱的宿命和轮回。

总之那会儿《诛仙》生死相守十年,有情人终未成眷属的遗憾看的我心隐隐作痛成内伤,入戏太深好几个月跳不出坑。

我到今天还记得,端游《诛仙》发布的那个夏天,秦皇岛浴场旁某大学门口网吧爆满熬夜刷《诛仙》的日子。我的室友,如今已为人父三年的“老四”当时因为动辄三四个小时的排队,屡次错过组队帮派战的约定时间被我们连番冷嘲热讽,一怒之下购置了人生第一台家用电脑。

那天看了《诛仙》手游cg,碧瑶痴情赴死,魂寄金铃那一段,碧瑶为救张小凡舍身挡下‘诛仙剑阵’的一幕,碧瑶回望的眼神,陆雪琪欲言又止的动作表现,隐隐有些当年看小说的味道,但是感觉在人物眼神的表现力和细节这一点,镜头给的还不够,但是还是触动了心底那根弦。

天津高考语文作文题目及

对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

技巧1:关键词句入手法。

对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

【题目】:

比尔教授应邀来中国演讲,在发现最前排无人入座的原因是怕被提问时,微笑地鼓励大家坐第一排,他说:“亮出自己,给自己自信,创造机会才能被人赏识。”请理解领悟材料含义,联系生活实际和个人感受,写一篇不少于800字的文章。

【审题技巧】“亮出自己,给自己自信”便是该材料的关键句,这一关键句就是告诉人们要给自己以自信,敢于亮出自己,从而获得被人赏识的机会,并取得成功。抓住这些语句就很容易立意了。

技巧2:因果分析法。

任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因,我们可以通过对材料的有关原因和结果的分析来确定立意。

【题目】:

猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中一个对大家说:“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯,不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒的诱惑,大饮而醉。村人趁机追捕,猩猩无一幸免。

【审题技巧】从因为“抵制不住甜酒的诱惑”,结果“大饮而醉”被“村人趁机追捕,猩猩无一幸免”中就可以立意。即应该经受住诱惑,不要贪婪。

天津卷高考作文题目:镜子

从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。

一般来说,面对无论是命题作文,还是话题作文,抑或是给材料作文等等,这些只是样式的区别,而最重要考察的是考生自由运用语言文字的能力。所以每一年的作文题目,都吸引着每个人的眼光,这种吸引的意义不单在本年,还涉及下一年的命题趋势。去年天津卷的作文题目“我生活的世界”是话题作文(具体内容略),而今年的题目如下。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天,更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩:望远镜将我们的视线引向远方,显微镜撩开微观世界的神秘面纱,反光镜让我们瞻前仍可顾后,哈哈镜变幻出多样的自己,三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间,使我们的视野更加开阔,思想更加深邃,心灵更加明澈。

请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜,结合自己的感悟,写一篇文章。

分析上面的题目,我们可到看出今年天津卷作文命题的三大特点。

1.形式依然延续去年话题作文的模式,有一定的稳定性。用材料做引导,对学生作文内容有一定限制作用。

2.以学生为主体,让学生有自主建构的空间。这两年天津的命题者秉承了贴近学生生活的理念,从学生生活中撷取相关的内容。几种镜都是生活中常见的事物,这就避免了学生无话可说的尴尬局面。因为学生对物“熟”,才会有“巧”思,才会有创新的机会。

3.限制中又不失开放,多元与自由并重。去年的话题是“我生活的世界”,而今年的命题直接写明要从五种镜子中进行挑选。乍一看上去,这种范围的缩小是不利于学生的发挥的,但命题者“请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜”的要求又在有限的范围内增添了多种的变化,为学生思维的多样性提供了舞台。

有学者指出好的作文命题者在“拟题时要有两个原则:其一是题目要有弹性;其二是题目能考核考生的剪裁、组织材料的能力、写作表达的艺术技巧和个人识见。”如果以这两个原则来衡量今年天津的作文题目的话,天津的命题者无疑交出了一份令人满意的答卷。而笔者相信以上的三个特点也会是2012年天津作文命题的走向。

一般来说,每个人在开始写作文之前都要进行一番审题工作,但为什么要审题,怎样审才算基本合格呢?很多学生未必清楚。第一个问题如果简单回答的话,就是题目明确要求,避免跑题现象发生。第二个问题的回答会复杂一些,起码要通过分析的方法完成“定范围、定性质、定基调”三个内容才行。下面注意进行以下说明。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。

在这两句话中,既谈到了“镜”的实用意义,又谈到了依附于“镜”的派生意义。这两种意义已经隐含了一个范围“镜与人”之间的关系,而这个关系体现在“认识”的提高上。结合要求中的“感悟”来说,可以确定,这个作文,要谈对“镜与人”关系的“感悟”,而且要谈得有一些深度(由“丰富、多样、更加”等词语可以确定)。

定性质。知道了允许行文的范围是第一步,再下来是就是根据材料的内容确定作文的性质了。这里所说的“性质”是根据所给材料判断,作文要求的范围中的侧重点是什么——是侧重感性的,还是侧重理性的。比如天津卷2010年所给的材料当中“缤纷”“跳动”“温馨”“神奇”“平凡”等词语就侧重于感性,而今年的材料中“视线”“瞻前仍可顾后”“多维的空间”“视野”“思想”“心灵”等词语明显是偏重于理性的。在这里要注意,明确了材料中对“性质”是为了及时调整文体思维,从而好确定自己所要写的文体。

定基调。这里的基调是指感情基调。有的同学说,我的作文我做主,我写的什么基调就是什么基调。这种说法是不正确的,作为有统一评价标准的作文是有一定的基调要求的。简单地说,考场作文所要求的基调都是积极的、向上的、光明的,如果作答时不注意这一点,不合要求不说,也很难说是一种对自己负责的做法。具体到这次作文题目中来看,“正衣冠”“知兴替”“明得失”“开阔”“深邃”“明澈”等词语都是指向积极方面的,所以可以确定这次作文所要求的基调是昂扬向上、深入有益的。

做完了上面的“三定”,审题的工作基本上就完成了,其实完成的“三定”的过程,也是“定神”的过程,只有让自己的“神”定住了,才可展开下一步构思的工作。

天津高考语文作文题目及

普通高等学校招生全国统一考试简称“高考”,是合格的`高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。下面我为大家带来年天津卷高考作文题目,快来看看吧。

阅读以下材料并按要求书写(60分)。

如果说时间是单行道,那么阵亡将士纪念日是道路两旁最醒目的路标,它告诉我们如何从昨天走到今天。时间永不停歇,周年纪念永不消逝。通过记住它,我们可以使日历上简单的数字成为岁月的沉重注脚,它也不断提醒我们,要带着初衷奔向前进。

你怎么理解这段话?请根据自己的经验写一篇文章。

要求:

1、选择自己的角度和题目;

2、文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

3、不少于800字;

4、没有抄袭,没有伪造。

天津高考作文

小飞今天心情不错,向好多用人单位投出了应聘书,总算有一家电话通知他今天去面试了。在这个找个工作岗位,比大海捞针还难的社会时,有机会降临了,能不让小飞高兴了。(大海捞针的比喻虽有夸张,但可以对下文的故事起到铺垫作用。)。

他这样想着,不由地加快了脚步。

到了面试场地,小飞发现来应聘的人比平时多了好几位,他们有些人正在听音乐,而有的呢,正在笔记本电脑上打着游戏。小飞从他们的身边掠过,嘴角上扬,心中不免为他们可怜!

面试开始了。小飞看着前面的那些人进进出出,脸上总是波澜不惊,但他并没有因此而产生恐惧感。终于轮到小飞了。小飞昂首挺胸,步履有力地走进了考场,他眼光落到从三位部长级人物身上,很快在脑海里搜索到他们的喜好,于是,满心欢喜地作自我介绍,声音因激动有些颤动,但很自信。

“你有滑植入智慧芯片吗?”在小飞介绍完后,一倍考官这样问他。

小飞没有想到会问这样的问题,犹豫了一会说:“有!”

“那你打算么利用芯片?”

“怎么利用?”小飞眼睛轮了一轮说,“当然是为公司服务。”

“我们凭什么相信你?”

“这……”

“前段时间,我们的合作伙伴招入了几个员工,他们都和你一样植入了芯片,却不想他们利用芯片将他们公司的机密全部盗走了。现在,你能用什么让我们相信你呢?”

小飞站在那里,吱唔着说不出话来,汗水从他的额头一颗颗地冒出来。

考官将一份报纸放在小飞面前,上面报道的就是前几天,那几个利用大脑植入芯片盗窃商业机密的犯罪分子的新闻。

小飞不断地为自己辩解,但声音越来越小,原来,整齐的发型也变得也因他的激动,而开始有些凌乱,但一切都无可挽回。

刚才那些应试者都没有植入芯片吗?他们的从容意味着他们被录用了吗?

小飞深吸了一口气,他已明白了考官的意思,他向他们行了礼,说了一声“谢谢“,便转身离去。走到门口时,一倍考官叫住了他,问他:”有没有想过取下芯片?”

“能!”小飞毫不犹豫地回答说。

小飞走在街上,摸了摸自己的后脑,握紧拳头,准备去找科学家取出芯片,然后回家,为下一回面试作准备。

天津高考作文

“有句谚语总是说不出口”。乍一看,它是淡而无味的,而美味意味着长久。题目贴近考生的实际,旨在启发考生观察生活、体验生活、思考生活。它有伟大的思想和想象力空。每个考生都应该有话要说。考生可以充分表达自己的感受,公开自己的个性,表达自己的感受,并在作文中展示自己的才华。这个话题是一个主谓短语,这个短语中每个词的内容都应该清楚。首先,我们应该了解这个话题写作的目标,也就是说,谁“经常有话要说”。

从话题来看,这个“谁”可以是他自己,也可以是其他人,比如父母、老师、同学、成功人士、某种人,甚至是他的偶像等等。其次,应该清楚这句话的内容是什么,为什么经常被提及。这会有什么影响?这应该是作文的主要内容。

从考生的角度来看,选择和书写诸如母亲或老师的期望和鼓励这样的词语,以及诸如座右铭或座右铭这样的词语是非常有意义的。当然,一个人也可以写别人的话,比如一个成功的人在自己的印象中,这往往反映了一个人的精神面貌。你也可以选择写一些不好的口语表达,批评他们,对社会氛围提出一些建议等等。然而,不管你选择写谁,不管他(她)用哪个句子“频繁”,你都必须有真实的感受,不要编造任何虚假的故事。

从文体选择的角度来看,这个话题可以用叙事、议论文、散文甚至小小说来写,但是考生应该用最好的文体来写。如果你写一篇议论文,你可以这样想:第一个论点——那些意志力很强的人经常谈论“世界上没有什么是困难的”。第二个论点——这个词“世界上没有什么困难”帮助那些有坚强意志力的人获得成功。中心的一般论点是说“世界上没有困难”是成功的标志!如果你写一个故事,你可以这样想:我父母有一个口头禅,那就是"金条造就好人";每当我犯了一个错误并得到“纠正”时,这句话总是从我父母的嘴里冒出来。每当我看到关于学生教育问题的新闻,我的父母总是就此对我唠叨不休。有一次,……现在,我终于明白了这句话的意思。

要写好这篇作文,在构思时应该注意以下几个问题:

1、突出一个句子,这个句子经常用在嘴里。然后,偶尔提起,不容易谈,不能写。在应用一个人以前的相关作文时,这一点应该特别注意。

2、因为它更容易写,所以通常很平庸。候选人应该特别注意它。

天津高考作文题目

对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

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