写作是一种表达情感的方式，只有在不断的实践中，才能够掌握好这门艺术。在这里，小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文，与大家一同分享和欣赏。
多彩的活动六年级作文
下课铃响了，每个班的同学都快步走出了教室，来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了——跳竹竿。
老师和几位男同学，一起把家长送过来的竹竿拿到小操场，一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿，我们女生自觉地站成了两队。这时，有的男生则在后面看热闹。有一位男生说：“跳竹竿是女生的事，我们男生才不跳呢！”经过一番劝说，最后，我们终于把男生给说服了，他们听话地排在了我们女生的后面。
在操场上，还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子；有的在跳绳；有的在跳皮筋；还有的在互相追逐……直到上课铃响了，同学们才依依不舍地收起“道具”，站好队，回到教室上课。
这就是我们的课间活动，真是丰富多彩。
六年级作文多彩的活动
几天前的一个早上，李老师把同学们召集在一起，神神秘秘地说：”同学们，我要告诉大家一个好消息。”“什么好消息？”同学们迫不及待地问。
老师却故意卖起了关子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，缓缓地说：“星期三的上午，我们将举行一场橡皮泥活动，请大家做好准备，准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。
经过了几天的苦苦等待，我们终于盼来了期待已久的星期三。这天，同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥，神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥，不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道：“现在的橡皮泥种类真多呀，可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多，有黏土泥，有气泡胶，还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫，光顾着高兴，来学校怪积极的，却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说：“喂，老兄弟，我今天忘记拿橡皮泥啦，你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他，他也不好意思拒绝，就给了我一包。
活动开始了，同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条，又拿出来根竹签，小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈！原来，他做得是一根烤香肠啊，这也太简单了吧！我也不愿甘拜下风，也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。
再看一看别人的，有的被弄得弓腰驼背，有的简直惨不忍睹，当然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲珑，简直栩栩如生，他真是心灵手巧啊！
这次的活动可真令我难忘，这次活动也让我领略到了，班里原来有这么多的小艺术家。
多彩的活动六年级作文
暑假的一个星期日，我的心情格外好。可不，今天来到德化参加社会实践活动，不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展，还能亲手拉坯制作陶瓷哩！
走进陶瓷艺术馆，各个艺术品展现在我眼前：观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象；有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的；还有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生，瓷艺大师们可真厉害！
参观完整个艺术馆，我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。工作人员教会我拉胚的方法后，给了我一盆水，一块泥，我跃跃欲试地立刻行动起来。我先把那块硬邦邦的泥在那圆圆的转盘上摔软、摔圆，并用水沾湿，再用脚轻轻踩下加速版。转盘慢悠悠的转起来，像个即将倒掉的陀螺。我更用力了些，转盘又突然加速，像一阵龙卷风。好不容易控制住了转盘的速度，我开始用手轻轻把那块“圆球”向上拉高，然后再将大拇指放在变成圆柱形的坯泥顶端往下挖洞，随着转盘转动，这个洞越来越大，越来越深。我想做的是个小花瓶，就把快要变成了“杯子”的泥开口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！这么想着，我把瓶口弄得更细了些。呀，整个瓶口怎么都粘在一起了！没办法，我只能从头再来。
第二次，我终于熬过了瓶口这一关，只差做一个瓶底就大功告成。制作瓶底比较简单，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里缩，变成瓶底就可以了，但为了避免重蹈覆辙，致使我功亏一篑，因此，我更加的小心翼翼。功夫不负有心人，我做出了一个几乎完美的瓶底，一个瓷花瓶的半成品终于完成了！我把我的得意之作交给陶瓷师傅烧制，等待半个月后小小的泥坯迎来焕然新生。
这次社会实践活动让我见到了德化陶瓷的多姿多彩，让我了解了陶瓷的制作过程，更让我明白了：原来，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我们拥有细心和恒心，就一定能够取得成功！
多彩的活动作文六年级
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。
我们校园的课间活动真是丰富多彩！
多彩的活动六年级作文
金秋十月，丹桂飘香，我们潮州市实验学校迎来了一年一度的校运会，操场上彩旗飘扬，天空万里无云，校运会在同学们的期盼中拉开了序幕。
“啪”预备枪声响起来，比赛就要开始了，我们班的运动健将小铭，他信心十足，就像战场上的勇士一样，昂首阔步，只听见”蹦”的一声，他像离弦的.箭一样飞出去，嗖的一声勇往直前，就在他跑出去的一瞬间，身边的啦啦队们不断地加油打气，不断地欢呼，一个高潮接着一个高潮，我们差不多把嗓子都喊哑了，他似乎听到我们的加油声，跑得更起劲儿了，超越一个又一个对手，冲向终点，取得了第一名的好成绩，我们纷纷为他祝贺。
瞧！远处的跳远比赛场地也在激烈的进行中，我们班的小寒听到裁判老师发出的命令，努力的向前奔跑，在离白线一点的地方腾空而起跳出了两米二米的好成绩，其他同学也不甘示弱，竭尽全力地向前跳。
最引人注目的还是那紧张而刺激的接力赛，只见我们班的小铭同学第一个冲到第一，接应的是小寒同学，他手里紧握着接力棒，脚下像踩着风似的冲了出去……一个接一个。同学们都在为各自班级加油助威，那阵势简直响彻云霄。
运动场上活跃着运动员矫健的身姿，挥洒汗水为班级争光，形成了一副美丽而动人的画面，校运会也在同学们的欢声笑语中画上了一个完美的句号，这真是一个疲惫而又难忘的校运会啊！
多彩的活动作文六年级
“加油！加油！”听，那里怎么这样热闹。原来是我们五年级级部正在举行“庆六·一”及全民健身活动呢！
今天阳光灿烂，万里无云。树旁的小鸟也好像为这美好的日子而唱着歌。阳光吹拂着我们的脸庞，把我们的脸庞照得更加红润。我们的活动也在此时拉开了帷幕。
“我宣布，活动正式开始。”主持人一声令下，操场顿时成了一个欢乐的海洋。第一个比赛的项目是跳绳。观看的同学们个个屏住呼吸，生怕打扰了他们。跳绳的队员一个个聚精会神，绳子在他们手里转得飞快，像活的一样。尽管转得飞速，但还不敢稍稍放松。比赛结束了，同学们一个个满头大汗，但都不觉着累，因为他们为班级争了光，高兴还来不及呢！
别以为活动只有枯燥的运动项目，那你可就错了，五年级各班的才艺也不少。歌曲、舞蹈、乐器演奏，一个个让我们大开眼界。
接下来，高潮来了。我们班的邓祯一在俯卧撑项目出色发挥，一分钟做了83个。在做的过程中她咬着牙，手掌都磨出了血，脸都憋红了。但她坚持不懈，在观众的加油声中坚持做到了最后一秒。这种精神真让我们佩服。
活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。通过这件事，我明白了：我们在生活中应该多多锻炼，不应该光读书。只有这样，我们才能在将来的社会建设中更好地贡献力量。
多彩的活动六年级作文
在我的小区里，我和小朋友们常玩一个比赛，有闲时我们会经常练习的！在这个游戏里，主要需要有团队合作，也考验着我们的观察力，奔跑速度和反应力和灵敏度，这个游戏就是——老鼠偷吃油。
我们的游戏场地分别是在小区的滑滑梯与小区的运动室里进行练习或者比赛的，不过滑梯这边的场地虽然是最佳的选择，但是经带有一些三四岁的小孩在玩耍，我们怕不小心会撞到这些小不点，所以就只能跑去运动室玩了。其实在滑梯这个地方玩游戏对我比较有利，因为那里我可以上上下下来回逃闪，上蹿下跳，玩伴们想要抓住我就比较有难度。可运动室里嘛——虽然有一些运动器材可以阻拦逃避，我虽然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角时就要看运气和闪避的灵敏度了，所以滑梯的场地玩比较有于利老鼠，运动室比较有利于猫，不过这样也比较公平。
今天又是练习的一天，成员们分别是“小肖”“小虎”“小陆”（我），“小喜”与“小肖弟”，游戏规则是分成两种角色：猫和鼠。老鼠有一个老鼠的洞，即老鼠的家，猫不能进去的！有一个地方是做放油的，老鼠如在一分钟内拿不到油就变成猫。
游戏开始了！我是队长，我一闭眼随手一指，“小肖弟”就是“猫”，我一声令下，大家全（老鼠）都躲进老鼠洞，我突然一个完美漂移飞出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之间猛的一转头看我一惊他马上向我冲了过来，其它队员一看计划成功了！立刻都去拿油，中了我调虎离山之计的小肖弟正对我紧追不舍，他像一阵风恶虎般的扑食过来！我身子一偏险些躲避不了过去，我马上变成电动小马达嗖地一下跑没影了！小肖弟是一个在读幼儿园大班的孩子，也是一位替补队员，所以速度和经验不太丰富，但是他小巧玲珑，穿上绿衣绿裤，戴上棕绿交结的帽子，在我们小区绿树丛里是只难以被发现的小猫，突然我们的副队长小虎一个不小心就被这只机灵“小猫”给抓住了。
这就是我小区里的老鼠偷吃油大比拼了，这个游戏教会我们一定要团结一心，做事要有团队精神才能胜利！
多彩的活动六年级作文
我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字，提议班上搞一个关于汉字的班会活动，由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物，我们都跃跃欲试。
第一关：盒子捞谜。
班委先把我们分成四队，我被分在了第一队。然后拿出一个盒子，让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条，回答字谜。轮到我了，我紧张而兴奋地把手伸进了盒子，拿出了一张纸条：半出半进。我一看，便暗暗自喜，这张字谜我知道，不就是“击”字吗？果然，谜语答对了，我们队又加了一分。第一轮结束后，我们队九分；第二队九分；第三队十三分；第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关：找朋友。
班委在讲台上问歇后语的前一句，我们在下面抢答下一句，哪个队的成员最快抢答正确，那个队就加一分。开始了，班委每问一句，都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的，我们队就没有多少同学举手了，也许是大家对后面的歇后语不熟吧！“和尚打伞”班委说到。我本想举手，可被第二队的唐林志抢了先机：“无法(发)无天！”全班都哄笑起来。和尚没头发，打伞肯定是无发无天了。第二轮结束，我们队十八分；第二队十八分；第三队十五分；第四队十四分。二队和我们队又不分上下，看来，我们都得努力了！
第三关：汉字起源故事讲述。
班委先让我们每队选出一个代表，上去讲述，然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是，我走到讲台上，一边讲述，一边画图，这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了，我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分！”“耶！”我们相互击掌欢呼起来。接着，二组、三组、四组都派了代表，比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出！
发奖的时候到了，我兴奋地打开了我的神秘礼物：竟然是我捐助的食品！呵呵，这次班会活动太好玩了！
多彩的活动作文六年级
“噢呼——今天真开心”！我笑着对同学说。你一定想知道这是为什么吧！那就听我慢慢道来…….
今天下午，我们班到阶梯教室进行了一次有趣的活动。一进教室，各式各样的飞机便映入我们的眼帘。但我可顾不上这些——因为我还要听讲座呢！
演讲开始了，听了讲解老师的话，我才渐渐明白：原来这次活动和机器人、飞机有关呀！这些可都是高科技产品，肯定非常好玩！经过“漫长”的讲解，终于到我们最期盼的“自己开飞机”这个环节了。同学们听后直奔操场，恨不得坐火箭飞过去。我也是三步并作两步，急不可待地跑了过去。时间似乎故意和我作对——走的慢极了。
焦急的等待之后，终于轮到我了！我双手捧着遥控器，在“专业人士”的指导下小心翼翼地操控着飞机。也不知为什么，我操控飞机时除了开心，心里又升腾起了丝丝的紧张，但不一会儿，紧张的心理就被好奇和求知欲所压倒，正当我玩的入迷时，旁边的老师碰了碰我，示意下边还有好多同学在等着。我万般无奈，依依不舍地把遥控器交到我后边同学的手里。
“哦！这儿还有好玩的！”不知谁说了一句。我朝说话的声音飞奔过去，原来是一个长相奇特的“大眼镜”。只要你戴上它，就仿佛进入了五彩斑斓的海底世界，我试了试，嘿，还真不错。
时间如飞箭，一眨眼同学们就坐在教室里写作业了，现在想想还是回味无穷。这真是一次有趣的活动啊！
多彩的活动六年级作文
早上8点，全校师生迈着轻快而整齐的步伐陆续来到了运动场。还没等主席台宣布第一轮比赛人员名单，运动员们都在各自做着充分的准备。一个个活象一只只小老虎一样出此刻赛场上，兴奋得象大炮一样要炸放似的，摆出一种十分威武的样貌，好象在说：“我必须要赢!看，谁也不是我的对手!”
“加油!加油!……”随着一声声如雷贯耳的呼声，一项又一项的比赛在赛场上拉开了阵势，使人目不暇接，精彩极了!
时间过得真快，一天中跑、跳、投等各项目的比赛很快结束了，有的同学高兴得神采飞扬，还在坝子飞跑，似乎在说：“我明年还要取得更好的成绩!”有的同学却垂头丧气地，耷拉着脑袋三五成群结队走着，似乎在说：“不是我军不行，只是敌军太强啊!”还有的同学正小聚一团，分发着糖果，在分享胜利的果实呢!
运动会真精彩啊!我必须要好好加强锻炼，来年再和大家一齐来比赛比赛。
多彩的活动六年级作文
在星期五的班队课上，老师让我们自由组织活动，我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先，我们的班的陈亦可和林鸿毅一起深情的唱了一首歌，他们那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰，因为时间太长了，所以唱到一半就结束了。
接下来是最精彩的games时间，主持人徐思音先说了游戏规则：四个人组成一组，然后选出两个才，两个做动作的人，主持人会把成语告诉那两个做动作的人，让他们做动作，让两个猜的人来猜，谁先猜对了就可以获得一个小礼物。游戏开始了，同学们纷纷举起了手，我也不例外。“王泽高”主持人喊了一声。
没想到我们会是第一组上去的，我和张泽宇走上讲台表演，章露宁和王泽高猜，主持人告诉我是“千篇一律”，我和张则与不知道怎们表演，快到时间了，我急得像热锅上的蚂蚁，终于到时间了，我们还是不会表演，最终，我们输了，然后又来了许多人，他们有的赢了，有的输了，不过奖品竟然是一枝铅笔，唉！我们竟然没赢。
最后，几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”，在他们动人的歌声下，节目也接近尾声了，我们的老师说：“下次，我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼，我暗下决心：下次，我们一定要赢！
多彩的活动六年级作文
“咚咚！咚！”“哒嘀哒嘀哒……”。伴着轻快的鼓点与高亢的号声，迎来了我们鼓号队训练的高潮。而这时，只要你仔细观察，一场好戏正缓缓拉开了帷幕。
随着老师的一声令下，正在休息的队员们都迅速拿起身边的小鼓大鼓镲等乐器，又迅速跑到操场中央集合。炎炎夏日，为了调动训练的热情，也为了检验我们的实力，老师让我们今天来学一首新的乐曲，鼓队和号队来比赛，看哪一队掌握得又好又快。队员们兴致勃勃，都摩拳擦掌，跃跃欲试。
三十分钟后，我们在操场中央集合，两列队伍都兴奋地等待着，如同傲然对立的猛虎与雄狮。看，女生出场了，随着指挥清脆的铃声响起，队员们从容有序地演奏起来。打小鼓的女生面带微笑，鼓棒在他们手中如同魔法师的法杖，变出多么欢快的鼓声！系在鼓棒末端的彩色丝带在队员的手边上下翻飞，灵巧如蝶。而随着另一边女生的手利落地扬起，一阵响亮的镲声与鼓声齐鸣，她们的一挥一扬，一甩一合，手足间都洋溢着朝气与活力，殷红的丝带在手臂上交织舞动，动人心魄。最后是打大鼓的女生出场了，她们昂首挺胸，手臂有力地甩动，雷鸣般的鼓声响起。轻快的鼓点，尖锐的镲鸣，低沉的鼓韵，融在一起，各个突出又那么和谐，合奏出一曲动人的乐章。最后一鸣鼓落下，老师们都齐刷刷地鼓起掌，来为我们喝彩。
接着是男生出场了，见老师们都为我们鼓掌，他们一副不服气的样子围成一圈，稍稍复习一下后，就信心满满的开始了。一位胖胖的男生一脸的不甘示弱，手臂一提，将号抵在腰间，再干脆利落的一扬一收，鼓起腮帮子吹了起来，他的脸涨得像个番茄般的通红，肚子微微耸动着，鼻子用力地吸着气，豆大的汗珠从他的脸上不断的滑落，吹到高音时，他则更加地努力，将号高高扬起。号队的男生们一个个汗流浃背，却都激情洋溢，动听的号声阵阵涌过，百管齐鸣，嘹亮的号声在校园内萦绕，我们女生也热烈地鼓起掌来。
这场比赛是那么精彩，那么激烈，两队都拼尽了全力。大家紧张地，等待着结果。老师大声宣布，“你们的表现都非常好，不分胜负！大家可以休息啦”。队员们相互击掌，大声欢呼，操场成了一片热闹欢乐的海洋……这是一场多么精彩的比赛呀，至今都令我记忆犹新。
多彩的活动六年级作文
在五年级的时候，我参加了我们学校一年一度的校运会，我感到很高兴。而那场拔河比赛，更是让我久久都不能忘记。
地点在我们那宽阔的操场上。一个年级一共有八个班，两个班为一组来比赛，四组选手分别站在操场的东，西，南北，四个面，中间的足球场和比赛区域的相邻的地方围着栏杆，床上坐着各个班级的同学。每一组分别有两个裁判，两队人一共有20位，还有替补人员。
我们班的队员一个个身体健壮，扫视着我们的老对手--八班，心中不由得紧张起来。观众们一个个怀着一种期待的心情望着会场。对手们也一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
突然只听一声哨响，双方选手使尽浑身气力，企图把对方打败。我们的啦啦队不停地高喊着：“加油！加油，加油！”我们的老师们也焦急的望着自己班里的各位选手，再望望绳子中间红点的所在位置，心中不由得紧张起来，恨不得自己跑上去帮助学生们赢得比赛。可是，第一局下来，我们却失败了，选手们一个个垂头丧气，像斗败的公鸡一样。再望望对方，一个个欣喜若狂。真恨不得让他们也体会一下失败的滋味。这时老师走了过来，不停地向同学们加油打气。
第二局比赛开始了，我方选手拼尽了吃奶的力气，努力把绳子往后拉。小龙站在偏后的位置，他拉得满头大汗，但还咬紧牙关子，口中不断的大喊道：“大家加油！”小陈不停地降低身子往后拉，“快胜利了！”她喊道。终于，在我们的一阵努力之下，第二场比赛胜利了！
接着来到了一战雌雄的时刻了。我们不断地把绳子往后拽，不断的降低重心，把绳子往后拉。可是，八班似乎恢复了第一局的元气了似的，不断地把绳子拉回去。拉拉队的小陈把嗓子都喊哑了，还不停地喊道：“加油！”选手小林的上衣早已湿透，“六班”，他喊道：“加油！”但是，我们因为体力已尽，所以失败了。
这次的拔河比赛使我久久未忘，不过我相信下一次比赛，我们一定会胜利的。
多彩的活动六年级作文
上周六，快乐魔方举行了一项大型的游学活动，虽然早上还下了点蒙蒙细雨，但最终太远公公最终还是露出了笑脸。一路上同学们像刚出笼的小鸟，活蹦乱跳叽叽喳喳吵个不停，兴奋极了。
一到海湾弄庄，我们迅速地跳下车，一股清新的空气扑面而来，走进去，一道飞瀑映入眼帘，直流而下，汇入假山下，融为清澈的溪流，远远淌去，再没有比：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”形容得更贴切的了。
“嘶！”“嘶！”“张皓天out！”你猜我们在做什么？啊！原来大家已经开始最紧张刺激的“撕名牌大战”了！只见，李梓轩一边护着自己身后的名牌，一边奋力奔跑，可还是被撕了一半，可怜的李梓轩立刻躺在地上，带着哭腔苦苦哀求道：“求求你，放过我吧！”铁面无私的张皓天丝毫不为所动，依然把他拎起来，一把抓住名牌，正准备撕下，忽然，李梓轩一跃而起，趁其不备，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓轩红着脸，兴奋地晃着手中的胜果，大喊着：“张皓天out！”得意极了！
正当我还沉浸在激烈的“厮杀”场景里，一声“吴文杰out！”把我震醒，原来，继张皓天之后，李梓轩又以迅雷不及掩耳之势，把我的名牌给撕了，战场上果然容不得片刻的大意啊！这不禁让我想起了上次的“酒店名牌大战”，狡猾的敌人轻轻打开电梯，悄悄地来到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，没想到我再次犯了同样的错误，我沮丧极了。
经过近半个小时的厮杀，我们队险胜，大家激动地喊着：“我们赢了！赢了！”胜利的果实得来不易，需要队伍的团结，高度集中的注意力和必胜的决心，我想，不仅是这次的“名牌大战”，无论我们面对任何挑战，都需要认真对待！
多彩的活动六年级作文
星期六下午，我们在虹口曲阳公园举行了“小记者在行动”的爱心义卖活动，目的是为了帮助广西玉林市西岭村的两个小朋友。
我准备了一个手工作品作为义卖品。它是一只“珠珠兔”，是我和妈妈花了两天的时间用串珠做的一只兔子，我非常珍爱。另外，我还准备了神秘礼物送给献爱心的人。对此次义卖活动，我信心满满！
今天天气格外晴朗，曲阳公园里好多人。因为我的“珠珠兔”是女生喜欢的，所以我早就在心里想好了选怎样的对象来推销我的义卖品。瞧，河边正好有一对父女在捞鱼，而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他们后面，我彬彬有礼地问：“叔叔您好，打扰了！”
对于我的出现，这位叔叔和小姑娘很好奇。他们停下了手中的动作。叔叔问我：“怎么了，小朋友，你有什么事啊？”“我是《小主人报》虹口记者站的小记者，今天我们在开展一个爱心义卖活动，为了帮助广西玉林市西岭村的两个小朋友。这是我的义卖品，它是我和妈妈手工串的，只要您付5元，就能献一份爱心！”
说完，我马上把“珠珠兔”递给小姑娘看，看得出小姑娘很喜欢。她对她爸爸说：“爸爸，这只兔子好漂亮，我喜欢！”叔叔从口袋里拿出了20元钱给我。我忙说：“叔叔，太多了，只要5元就可以了。”叔叔微笑地说：“没关系，多的就当献爱心！”“谢谢叔叔！谢谢小朋友！谢谢你们的爱心！”说完，我赶忙送上我另外准备的神秘礼物——中国结！
拿着20元，我开心极了，圆满完成任务！希望这样的活动多多举行，希望我们微薄的力量可以帮到更多山区里的孩子，希望他们能和我们一样幸福的生活学习！
多彩的活动六年级作文
今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。
画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。
我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的，xx来指挥我。
我被转了几圈后，觉得有点晕，随后xx喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。xx也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！”
我长长的呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和xx欢叫起来，一起击了掌。
老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……。
多彩的活动六年级作文
我今年已经上五年级了，可是一想起四年级下学期的那件事，我就十分的开心。
那一年，我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。
第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来，准备买出去。旧货市场开市了，同学们拿着各自准备的书，飞奔操场，跃跃欲试，准备抢个好摊位卖书，不到六分钟，就有两名五年级的同学来到我的摊位前，看中了一本旧“知音漫客”，我看着他们慢慢的报出两元钱，其实我怕我报高了价钱，结果他们没有还价，满口答应了，我第一次卖书成功，我十分高兴。随后，我来到同学们的摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位，这时又来了几个顾客买了我一本《儿童故事三百个》，我又收获了十五元钱。
这时一个同学对我说“黄旭，请你帮我看一下摊子，我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客，他们看中了我同学的玩具车，可是有三个人同时要买，怎么办呢？这时我脑子里想出了一个妙计，让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了，一次比一次高，他们的眼神可以说出话来一样，流露出急躁的表情，非我莫属似的。
最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了，他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了，真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们，走过路过，千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩，大家快来买啊”！我走过去一看，玩具和书都摆得整整齐齐，数目挺多，可见他是个非常爱看书、爱学习的同学，我今后也要看更多的书。
时间过得好快，一上午时间旧货市场结束了，旧货市场让我们变废为宝，还锻炼了胆量和能力，让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。
多彩的活动作文六年级
我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。
今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”
语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。
今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。