英语是一门实用性很强的语言，我们需要总结自己在实践中的应用能力，以便更好地应对各种场景。以下是一些写得非常好的英语总结样本，供大家欣赏和学习。
生活中的趣事作文
生活中很多事都是包含着科学真理，就如这件趣事来说吧!
今天我闲来着无聊蹲在家里玩手机，啊!一阵尖叫惊吓到我，我放下手机急切地问：怎么回事呀!额，没事，没事。奶奶今天是怎么了，看似有点慌张却说没事。
来吧。姐姐是我们家的智多星。
我刚要跨出厨房，说曹操曹操就到，只见姐姐穿着睡衣，头发凌乱，正揉着红肿的眼睛说道：咋回事呀，连睡觉都不得好睡。于是我把事情一字不漏地说了出来，那还不简单，用科学来解决问题呀，笨!她打了个哈欠，托着沉重的双脚走进厨房。
她手拿一个盆子，一手把米缸的米和盐通通掏了出来，再灌满水，过了一会儿又拿来了几个小盆子和一个过滤网，顺手拿了一包纸。我问：这包纸做什么用呀?姐姐看了看我，敲了我的小脑袋说：等会你就知道了。最后她小心翼翼地把盐水倒进铺着纸巾的过滤网里，滤网下面马上流出了银白色的水液，然后把米拿给奶奶去煮饭。
这样就完了吗?我问，：还没呢，最后才是关键。姐姐笑了笑，又忙她的了。
她把小盆子一一放在了电磁炉火上，开启了开关，点起小伙盆里形成雾气，嗞啦，嗞啦的声音，接着冒出了泡泡，隐隐约约地出现了水蒸气，慢慢的在小盆的周围上有了一层薄薄的结晶，过了一会儿姐姐晃了晃小盆子，一下子水没有了，底下出现了一层盐的结晶。
我一沾，舔了舔啊，真是盐呀，科学的力量可真厉害呀!那当然喽，姐姐自豪地摆了摆手回屋睡觉去了。
科学，这个对我来说是个神秘的世界，但这次实验，让我懂得科学的神奇。
生活中的趣事作文
在去大觉寺的路上，妈妈的同学打电话问：“你们乘的是什么车？”妈妈说：“我们坐的是黑车。牌号是京c.m9464，捷达。”“什么？黑车？”爸爸在旁边说，“我的车怎么成黑车了？”妈妈急忙补充说：“是黑颜色的。”爸爸听后说：“谁说是黑颜色的？我的车是墨绿色的。”
小哥哥、大弟弟。
我有一个表哥，比我大两个月。虽说是哥哥，可是却比我矮一个头。唉，没办法，怎么说还得叫他“哥哥”，多难为情啊！爷爷笑着说：“你们俩是小哥哥、大弟弟。”
这招对我没用。
我妹妹学什么都快，连我逗人的招数都学会了。吃饭时，妹妹拿了一个馒头放到我嘴边，当我去吃时，她慢慢地往回拉，还“哈哈”地笑。我也边笑边把嘴收回来。妹妹又把馒头放到我嘴边，这次我不会上当了。三十六计，声东击西，我看着她，手慢慢伸向那个馒头，一把抓住，嘴一下就啃上去了。馒头都进了我的嘴里，她还没反应过来呢！
我妈妈是化学教师。
有一天，一个同学问我：“你爸妈不都是北大毕业的吗？你妈妈还是北大的老师呢，你的语文怎么那么差？”我说：“是啊，可是，我妈妈是教化学的啊！”
水壶怎么这么凉。
烧完开水几十分钟后，爸爸突然要喝开水，我碰了碰水壶，怎么这么凉？我问：“谁关的火？”妈妈说：“不是我关的。”爸爸说：“也不是我关的。”妈妈说：“那是谁关的呢？”我说：“咱们好像就没开火吧！”
“导弹”与“捣蛋”
一次在英语班上课，老师在课间跟我们聊天时说：“我买了一个‘爱国者’。”我问：“老师，是导弹呀？”老师说：“我看你就够捣蛋了。”
历史课的幽默。
生活中的趣事作文
朋友们，在我们的生活中，有很多有趣的事情，比如：旅行，学习，参加活动等等的事情。朋友们，在你们的生活中，你们觉得什么事情最让你们觉得有趣呢？你们想知道我觉得有趣的事情吗？那么就跟我一起去看看吧！
在暑假生活中，我觉得利用暑假生活期间，学习是最有趣的事情。学习是有竞争性的.学习，在我们学习生活中，掌握知识是最佳重要的，知识是无极限的。
暑假生活开始了，学习是我最主要是事情，我先把初一年的知识复习好，再把书本上的课后练习做好，做完后再把作业拿给叔叔看，是不是全部都做对了，如果做错了就再拿回来改。一直到全部都做对为止。
接着就是开始学习一些初二年的知识，以便更好的利用知识，把知识学好。
朋友们，现在就把你手中的笔拿起来吧！把你觉得最有趣的事情讲出来，写下来吧！
生活中的趣事作文
同学们都说我动手能力强，因为我非常喜欢做手工，对于我这样一个说干就干的性子来说，做手工就是我生活中的一大趣事。也不知是从什么时候开始，我便与手工结下了不解之缘。
今天是我一个同学的生日，我和几个小伙伴商量了一下，准备送他一个生日礼物。可是送什么呢！现在，就算你把我全身上下都搜一遍也是一毛钱都没有。
有人提议：“不一定非要买的，我们给他做一个生日贺卡不是更有意义吗？”
听到这个提议，我的眼睛顿时就亮了，对呀，这个是我的拿手好戏，想到之前在网上看到一个生日贺卡的教程，好，就做那个！
我斗志昂扬地开干：“哎，老李你的彩铅让我用一下呗！”
“胶布呢，你们谁有胶布？哦，隔壁五年级有。”
“你们谁来帮一下我呀，唉，什么，你还有亮粉？太好了！”
我们东拼西凑攒齐了各种材料，我开始在硬纸片上立型，她们帮着我打下手。一中午的时间很快就过去了，我们几个制作的贺卡终于完成了。
我们把做好的贺卡趁那个过生日的同学不注意，偷偷地放进她的书包上，等她回来，我们几个便装作若无其事的样子，偷偷地看着她一脸疑惑地拿出贺卡，又变成惊喜的表情转换，让我们哈哈大笑。
是啊，看似一次普通的事，留给我的却是这样有趣的记忆。
写生活中的趣事作文
乡村的四月，是大人们忙开的时候，也是农村孩子们最欢的时候，又是捉蚯蚓，又是抓蚱蜢，真是乐趣无限多！
一天，我们驾车去乡下。一棵棵大树在后移，一栋栋房子也在后移，一个个干农活的人也在后移。大约行了几里路后，便来到了阔别已久的乡下，约上几位小伙伴，来到了山间小路上，一起玩捉蚱蜢的游戏。一想到蚱蜢的反应能力，我们便立刻警戒起来，这儿瞧瞧，那儿看看，想找到蚱蜢的一点蛛丝马迹。这时，一片叶子扇动了一下，我们立刻屏息凝视，还悄无声息地接近那片“可疑”的叶子。我侧过脸一看，果真有一只蚱蜢在旁边“休息”呢！它一身枯黄的“铅甲”，一看就明白好对付。我把叶子轻轻地一拍打，蚱蜢便四脚朝天，手脚不停地抖动着，它就很快被捕获了。这时哥哥突然“失踪”了，我着急地寻找起哥哥来。不知哥哥是不知道我在寻找他还是怎么的，一下子冒出来吓了我一大跳，还拿出手中的战利品给我看，原来是一根树枝，再仔细一看，树枝的.叶子后面，正躺着一只螳螂。它长得肥肥壮壮，两把锋利的巨齿让人一看就毛骨悚然。它的背上还有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢，这真是一个奇迹！
现在正是油菜收获的季节，我便来到外公收麦子的农田里和他一起干农活。说来还真有趣，外公让我在油菜杆上踩，我饶有兴趣地踩了起来。“嘎吱、嘎吱。”一阵阵清脆的破壳声传入我的耳朵里，好像优美的歌声，又像农民们的喜悦声。踩好了油菜杆，接下来就是用一根棍子轻轻地敲打，我学着外公的样子，也用一根棍子在油菜杆上轻轻地敲打，又是一阵清脆愉快的声音，油菜真是一个不折不扣的歌唱家。过了一会儿，我的手不听使唤了，是没力气了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒开油菜杆，一看，里面藏着许多小小的，圆圆的黑色的油菜籽。这才让我知道原来我们吃的油是这样来的。
时间总是过得那么快，我就要回家了，但想到乡下好玩的事，我又开心地笑出声来。
生活中的各种趣事作文
这一天，爸爸带我到山里去看望奶奶，哪里树林茂密，更有满山的竹林。
由于我不经常来，一到那边就觉得很无聊，爸爸看我没劲就说了一句，想不想到山上去挖笋，我马上答应下来了，于是我叫了一个小伙伴（刚认识的）一起上山了。哎哟，真累呀！还没爬多少我就累得够呛。可还得爬呀？如果现在退却不就是半途而废了吗？那就是任务没完成了，我于是一鼓作气地往上爬。
终于到了挖笋的地方，可我们挖了好一会儿，也没找着，在不知不觉中我们到了山顶。由于没挖着笋我们都很泄气。这时老爸说：“你们想不想玩一种我小时候经常玩的游戏荡秋千。”我们奇怪的又欣然同意了。
于是爸爸就挑选一棵可作荡秋千用的竹子，然后爬上去，在到竹子一半的时候，人和竹子一下弯了下来，爸爸一边下来一边叫我们两个抓牢，然后他就给我们在竹子适当的地方用竹枝打了个可以坐上去的结。弄好了之后就问我们俩个谁先上，我说我先来。我就坐了上去，等我坐稳了，坐牢实了。老爸就就和小伙伴在竹子梢头使劲地从上到下，从左到右来回的拉。哇！我一边惊着一边笑着！刺激，实在是刺激极了。简直跟儿童乐园里的过山车还要胜一倍！不一会就让我那个小伙伴上了。
下山的路坡度很滑，可是上山也是这条路啊？正所谓“上山容易下山难啊”我下山的时候稍微快了一点就停不下来了差点一头栽在竹子上，爸爸在一边使劲叫唤着：“慢点走！”等我安全地停了下来了，爸爸才舒了一口气。就这样在爸爸的督促下我们慢腾腾地下了山！
记录生活中的趣事作文
我们家的后山风景秀丽，景色宜人，尤其是山上的蚱蜢可漂亮了!
因此，就在清明节三天小长假的第一天，爷爷就带我和弟弟一起去捉蚱蜢玩了，我和弟弟准备好了塑料袋就出发了。
开始捉蚱蜢了，我拿出一根竹棒，在地上乱打一气，这打一下，那打一下，还用棒子在地上扫了起来，弟弟很奇怪，不过一会儿他就知道原因了。这时，一只蚱蜢被我打的跳了出来，我赶紧扔了棒子，小心地走到蚱蜢后面，手慢慢伸过去一扑，耶，捉住了。我仔细观察起手中的“战利品”，真是太好看了，它身穿深绿的“衣裳”，大约长4厘米，就像一片绿色的长叶子，不细看我还以为是一片落叶呢。弟弟这时也抓到了一只，比起我的可就小了，大约长三厘米，不过颜色可好看了，有点绿也有点黄，像一个温暖的花衣姑娘，但却躺在那一动不动。我走近一看，原来，弟弟看到它在草地上却不敢用手去抓，于是用脚踩了一下，诶，我真是服了你，好好的蚱蜢居然被你弄死了。
后来我们还抓了各种颜色的蚱蜢，有灰色的、浅绿的、淡黄的，不过，我们却没抓到那只黑色的大蚱蜢，大黑蚱蜢与我和弟弟斗智斗勇，想着营救它的伙伴，三番两次挑衅我们，然后去救伙伴，可惜每次都被我们发现，可是放了其他的蚱蜢，它们又会跑去吃爷爷种的菜，但我还是被它团结大爱的精神感动了，于是，我放了它一命。
哈哈!今天不仅体会到了捉蚱蜢的快乐，还保护了爷爷种的菜，真是一举两得!
作者：(祁山小学301班吴学良)。
公众号：hao作文网。
生活中的趣事作文
“串烧天下故事，体味百态人生。”今天，我也来“串烧”一下我的家庭幽默故事，体味那结多彩的生活，共享几许欢乐时光。
我依稀记得，那是一个黑漆漆的夜晚，我百般无聊地翻着手里的漫画书。突然，我似乎觉得这样宁静的夜晚总少了什么。我连忙冲到厨房，向妈妈喊道：“妈妈，你觉不觉得我们玩点什么？”“哈哈，那……那你说玩什么？”“当然是脑筋急转弯呀！”我嬉皮笑脸地回答道，转身跑到书房，从柜子上取下一本三厘米厚的《脑筋急转弯》。一场“游戏猜谜”即将拉开序幕。
“请问妈妈，在商店买不到的书是什么？”我信心满满地问道。“这……”妈妈一时语塞。“废话，当然是秘书啦！”哈，第一场就给妈妈一个“下马威”。我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一样。“哼，有一艘船限载50人，船上已有49人，最后上来一位孕妇，船却下沉了，为什么？”妈妈反问道。“因为这是一艘潜水艇呗！”我灵机一动，说。“那……算你赢了！”我们互相“对决”着，你一题，我一道，直到玩累了方才罢休。
我又去问爸爸：“假如你去一个公司应聘，老板问你：‘1＋1＝3这道题是对的吗？’”“当然是错的啰！”爸爸得意地答道。“错！你竟然不听老板的话，本公司不收你！”我幸灾乐祸地叫道。“那就……是对的！”“不！你这种人智商太低！”哈哈！我捧腹大笑。一场有趣的猜谜活动，就在我们的笑声中结束了。
家庭趣事中最令我不能忘怀的就是这次“脑筋急转弯”，它扫去了我一天的疲劳！
生活中的趣事
对于一年级的同学来说，生活中有趣的事是数不清的，比方说出去玩、做了个奇特的梦……能够把它画下来，那就更有趣了。
１、引导同学回忆生活中各种奇闻趣事，体验生活中点滴乐趣。
２、指导同学创作一幅表示生活中趣事的绘画作品。
１、能否把表示清楚。
２、是否突出了主题、画面生动有趣。
３、能否把自身的作品介绍给同学。
教师准备儿童画作品，各种颜色的制、多媒体课件等。
同学准备油画棒、水彩笔、图画本等。
教与学活动的过程：
小组交流，派代表把最有意思的事向大家讲一下。
教师出示一幅同学的绘画作品，启发同学看看、说说图上表示的故事。
教师放课件，展示多幅儿童绘画作品，通过分析与对比了解创作的方法：明确主题、确定人物，添画相应的背景。
教师为每一组发一幅儿童绘画作品，同学分析与讨论作品中的优点与缺乏。
教师归纳同学的评述，提出创作要求。
同学进行创作，创作完后，把自身的画介绍给同学。
引导同学运用其他的方法进行创作。
４、能否把表示清楚。
５、是否突出了主题、画面生动有趣。
６、能否把自身的作品介绍给同学。
在引导阶段，个别同学把吓唬他人、恶作剧也当成了趣事来说。对于这些区分是非能力还不强的小朋友，我没有直接告诉他们“不准画这样的题材”。而是诱导他们：这样做你感觉有趣，可是被你捉弄的人感到有趣吗？你被他人捉弄时感觉怎样？同学很快明白了捉弄他人不好的道理。也就不再画这样的题材了。其实在画创作画时，经常有同学把一些不良的社会习气、不良现象当成有趣的事画下来，我认为这时老师不应该不论不问，也不能劈头盖脸的'训一顿拉到，因为教师的职责不光是教书，还应该育人。所以应该耐心的让同学了解到自身认识上的缺乏，只有这样同学才会画出内容健康的画。
生活中的趣事作文
“吧唧吧唧”“嗯，好吃。”爸爸狼吞虎咽，我们细嚼慢咽，大家都在享受着美味的晚餐。
“在学校里发生了什么有趣的事呀?”爸爸温和地看了看我，我眼珠子一转，立马说:“在学校里……”“等等!”妈妈突然变得像一位严格的老师，中断了我的话，我们惊讶的朝对方看了看，我又继续说:“我在学校里……”“说了等等啦!”妈妈皱着眉头，用手向我们指了一圈，大声问:“这是什么?”大家齐刷刷地向妈妈手指的方向看去，妈妈的筷子夹着一个小石子大小的白色块状物，我们拿过来看了看，“这是石头吧!”姐姐挠着头说，“石头没那么大!”妈妈反驳道，“不会是我们的牙齿吧?”妈妈一脸疑惑，赶紧去摸自己的牙齿，我们听了顿时也手忙脚乱，惊慌失措起来，我听了也情不自禁把自己的上下两排牙齿仔仔细细摸了一遍，本来热热闹闹的.饭桌讨论声立马消失了，只有爸爸一声不吭，一个人在悠闲的吃着饭。
突然，姐姐不小心用力一捏，这个东西啪的一声碎成两半，妈妈赶紧拿起来，一看，捧腹大笑:“原来是一块没化的盐啊!”我们听了，愣了一下，也随着妈妈的笑声大笑起来，谜底终于解开了，爸爸这时才发言道:“我才不像你们那么笨，不仔细观察都在乱猜测。”我们听了笑得更欢了。
生活中的趣事日记
我经常见到前进路桥上有许多菜农在卖菜，刚开始我想这还挺方便的，晨练的人可以顺便带一些蔬菜回家，可是对行人、车辆就麻烦了。桥口挤满了卖菜的人，他们也不顾旁人的感受，过路的人经常说请让让，但是菜农只求方便，连手都懒得抬一下，更不用说让一让位置了，行人和车辆只好一点一点地挤着走。因为他们堵着道，结果我练武术也迟到了，要是有人管管就好了。
终于，_着移动巡警站来了。一些胆小的菜农早已低头开溜了，他们不想挨训;胆大的见警车就像见空气一样，继续我行我素，照卖不误。
警车上的_来了。我见他们围在一起，对那几个“顽固分子”进行劝说和教导。_：“你们在这里卖菜，既影响市容，又容易引起交通堵塞，给行人带来极大的不便。如果你们真想卖菜，请你们到望田路的东头和西头去卖。那里是新开的菜市场，不收管理费，那里的居民又多。”一些菜农听了_话后，高兴的骑着三轮车走了，而还有一小部分菜农从较远的地方来到这里，不知道望田路在什么地方，于是_耐心地给他们说望田路的具体位置。菜农们听后都满意地走了。_菜农们都走了，就长长出了口气，开着警车离开了。桥上又恢复了安静。
看到这一幕，我感叹：我们许昌的_好啊!于是我又想起某市一_执法时竟用秤砣将一名瓜农砸死，网上天天报道，真让人害怕，谁还去他们那里做生意!
我们许昌好，欢迎来做生意啊。
生活中的趣事作文
有一天，我和姥爷去还乡河放风筝。
到了还乡河一看，哇！这里的人真多呀！他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低，我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝，向天空一抛，风筝飞起来，像飞机一样，飞得越来越高。突然，风小了，我的风筝像箭一样冲了下来，挂在了树杈上，这下可把我急得团团转，忽然我想起了用树杈来够。
费了九牛二虎之力，风筝终于够了下来，我整理好风筝，迎着风放起来，一直放到天黑才回了家。
我想：这次活动真有趣。
生活中的趣事日记
除了紧张，疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进向上!
我却有着自己独特的个性，我喜欢走在学校花坛边、呼吸着清新的空气、欣赏着百合的高洁、玉兰的娇美、菊花的清新、玫瑰的浓郁。我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏着身边的姹紫嫣红，获得内心的一份快乐，拥抱着绚丽多彩的世界，获得大自然给于我的无限温柔。
节假日，我喜欢潜身于书店内，我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里。我在这时代的窗口窥探，看社会人生;我在这心灵的世界沉思，读风雨雷电。充满乐趣的读书生活，充实了我的人生。
我更喜欢登山。常言道：“人往高处走，水往低处流。”青年人是早晨九点钟的太阳，应当到大自然中检阅自己，去拥抱森林，吸取的营养，去丰富人生。
星期日，我喜欢去旅游，一早登车出发，一路飞驰，一路歌。可真正开始爬山，就顾不上欢歌。有的累得大汗淋漓，气喘吁吁，但情志所致，我们并不叫苦，不是有人说过：“没有探险的.人生是虚幻的人生吗。”我要说“没有攀登的人生是无为的人生，登上峰顶便能领略‘会当凌绝顶，一览众山小’的意境，我便会想起‘江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。’”虽然累点，但我走的是一条拼搏的路，踏着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰!
我的课余生活，是一片树叶，一本书，一座山，一首韵味地无穷的诗……。