小学四年级蜗牛(专业20篇)

时间:2023-11-29 22:15:13 作者:JQ文豪

优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻,更应该注重思想内涵和情感表达。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。

小学四年级作文:蜗牛

我满脑子的问号,只好去问爸爸,爸爸说:“蜗牛走过的地方有涎线,是因为那是蜗牛的粘液,可以让蜗牛爬到墙上去。”我觉得爸爸说得不够全面,但我又想不出其他的理由。突然,我灵机一动,可以在书中寻找答案呀!我连忙翻出《十万个为什么》查找答案,终于知道了原因,原来蜗牛的足部有一种腺体,叫做足腺,足腺会分泌出一种粘液,这种粘液可以减少蜗牛与地面的摩擦力,帮助爬行,否则它的“肚皮”就要被磨破了。

我终于知道了原因,真开心!通过这件事我懂得了日常生活中,只要我们细心观察,就可以发现大自然的许多奥秘,正如那句话所说:大自然真是人类的老师啊!

有趣的蜗牛小学四年级作文

清晨,我快速地吃好早饭,休息了一会儿,便迈着小步,悠闲的走到公园里去玩耍了。

到了公园里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下来,“哇,好舒服呀!好久没有这种感觉了,这种无悠无虑的生活,如果能为持就好了。”因为:我最喜欢这种生活了。我无意中听见了一种细小而有微弱的声音,好象在说:“哇靠,你够狠的了,这么重,真是压死我了啊。”我立刻爬起来,一看,原来,是一只弱小的蜗牛被我的大手掌给压住了。我真是很惭愧,竟差点把一个活生生的小生命给送入黄泉啊!

我对他说了一声:“对不起!”他似乎听明白了我的话,用他那两根像孙悟空的小金箍棒一样的.柔柔地碰了碰我,好像在说:“没关系的。”接着,我马上跑回家去,拿了一只大盒子,顺便带了些:蜗牛最喜欢吃的大白菜等等去,又立刻飞奔到公园里,来到了刚才的地方,“谢天谢地,那只小蜗牛还在!不然我就要白跑一趟了啊。”我小心翼翼的把蜗牛放在了大盒子里,然后又把一些食物放了进去,他一开始好像有一点害怕,用触角试探了一下,觉得没什么“敌人”,就生出小脑袋,开始运动了,他爬的很慢,爬到哪里,哪里就有粘液,他爬到大白菜旁边,吃也没吃,就靠在大白菜旁边,不知道在干嘛,好像在睡觉,我以为他不喜欢吃大白菜,所以就把大白菜拿掉了,我一看大白菜,大白菜的上面都是一个一个的洞原来是我没看见他在吃大白菜。

时间过的很快,一下子中午就到了,我得回家了,我只能跟他说:“再见了。”他好像真的明白了我的话,摇了摇触角,好像在跟我说:“再见呢!”我只能依依不舍的走了。

小学四年级观察蜗牛作文四百字

我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。

它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!

有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。

我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。

我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。

小学四年级作文:蜗牛

乌龟和蜗牛是一对好朋友,一天,蜗牛发现自己的桌子上写着“蜗牛是笨蛋”五个字,蜗牛纳闷了,心想:“是谁这么讨厌呀,竟然骂我。对了!肯定是乌龟,最近只有它来过我家,哼,我要和它绝交!”

蜗牛一口气爬到了乌龟家,冲着屋子大喊:“你这个不知好歹的乌龟,给我出来!”乌龟连忙打开了门,说:“蜗牛大哥,您这是……”还没等乌龟说完,蜗牛就冲上去一顿痛打,把乌龟打的鼻青脸肿。蜗牛气愤地说:“我们不再是朋友了!”乌龟不解的问:“为什么呀?”蜗牛说:“为什么你自己清楚!“说完就走了。”

第二天,蜗牛要去朋友家玩,路上又碰到了乌龟,乌龟似乎忘记了昨天的事,依旧跟蜗牛打招呼,可是蜗牛并没有理睬它,只是继续走自己的路,于是乌龟就跟上了蜗牛。不知不觉,它们走到了盐巴场,蜗牛冲着盐巴走了过去,乌龟看见了,大喊:“蜗牛!千万不要过去,你会化成一滩水的!”可是蜗牛并不听劝告,心想乌龟肯定是不怀好意,直接就走上了盐巴,它说:“根本什么事也没有!”当它发现自己想走却动不了了的时候,已经太晚了,蜗牛的身体已经开始化成水了!

蜗牛看着身体逐渐的化成水,懊悔的对乌龟说道:“都怪我不听你的劝告,才会变成这样……”话音刚落,蜗牛就成为了地上的一滩水。

有趣的蜗牛小学四年级作文

今天,大家来认识一下中国的桥吧。

中国最先通用的桥是独木桥,有两种不同的类型:一种是用绳子把木板吊起来,是一种独木桥。还有一种是将树砍平,推到河中央,踩着树干过河。独木桥不是很结实,随时都有落水的惨剧。有一次,一位老奶奶背着一袋柴禾过桥,没想到,一位年轻人也过这座独木桥,正好面对面。河中还有鄂鱼,两人都很害怕。没想到这时树干中断,两人纷纷落水,发生了一件可悲的惨剧。正因为独木桥不好用,所以人们才发明了石拱桥。

石拱桥形弯曲,像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影,真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多,可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固,赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮,建造石狮后的石拱桥更加秀丽,卢沟桥可是个例子哟!可是石拱桥不能过江哟!下面就来看一下我国的长江大桥吧!

长江大桥在长江的正中央,更加便利,最多可容下几百人,几百辆车子也不成问题。而且它非常坚固,可使用二、三百年。它上层通汽车和行人,下层通火车,江上还可通行大轮船、客轮……但做起这座桥来,至少也得花几年的时间吧!可现在交通不便,容易堵车。有什么桥能在陆地上过马路呢?对了,是立交桥!下面就来看看立交桥吧!

立交桥是现在最先进的桥梁。它复杂,像一道道迷宫,也像一条条长蛇系在一起。它是非常坚固的,几千辆汽车也奈何不了它。它便于交通,不容易堵车,甚至撞车。它盘旋在十字路口的中间,维护着那里的交通安全。

我爱你,中国的桥梁!你给我们人民带来了便利!

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蜗牛小学四年级作文

在森林小河边,住着一只小蜗牛。今天睛空万里,小蜗牛正在草丛边悠闲地散步。忽然,从远处飞来了一只小鸟,小蜗牛正想去看美丽的风景呢!看见小鸟飞来,便问道:“小鸟,你知道哪里的风景最美吗?”“我知道呀,山顶上的风景最美了!”小鸟说:“特别是日出,壮丽辉煌,简直无法用语言形容。”“真的吗?我可真想爬上山顶看日出。”小蜗牛说。小鸟说:“你一分钟最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就别想去山顶看日出了吧!”小蜗牛生气极了,说道:“我一定能看到山顶上的日出!”

次日,小蜗牛便收拾东西,向山顶出发。山可真高啊,仿佛山顶和天都连在了一起。一路上,许多动物都问他:“小蜗牛,你要去哪儿呀?”小蜗牛说:“我要去山顶看日出。”大家都说他白日做梦。小蜗牛走呀走,终于爬到了半山腰,此时,小蜗牛很累很累。准备放弃,可是一想到美丽的日出,小蜗牛便下定决心一定要爬上去。爬呀爬,小蜗牛不知历经了多少难关,都被他化险为夷。爬呀爬,又不知过了多少天,小蜗牛终于登上了山顶,看到了山顶的日出。日出真的很美,云朵一层层地浮在空中,就像一片云海,太阳从云海中升起,整个世界一下子亮了起来,云海在阳光下变成了红霞一片。

小蜗牛不禁感慨道:“虽然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蜗牛都能像我一样坚持,他们也一定能看到这美丽的日出的。”

有趣的蜗牛小学四年级作文

放学路上,细细的小雨打在脸上,我不禁打了个寒颤。突然,我看到四只蜗牛在地上艰难地爬行,一阵冷风吹过,它们似乎被吹得左右摇摆。我把它们轻轻地放在手心说:“小家伙们,从现在起,就让我来照顾你们吧。”

回到家,我把它们放进一个一个有透气孔的盒子里,并根据个头大小,依次取名为“食霸”、“大牛”、“小蜗”、“小不点”。

蜗牛的胆子很小,干什么都很谨慎。你轻轻碰一下它们的触角,它们就立刻缩了回去,过了好一会才慢慢地伸出来。如果抓住蜗牛的壳让它悬空,它的头就摇来摇去,一旦找到可以依附的物体就顺势向上爬;如果一直没有找到,它们就把身子蜷成一团,似乎在努力地缩回壳中以求安全。

我用菜叶喂它们,突然看到一只蜗牛排出了便便。咦?它的排便口怎么在侧面?我仔细观察了一会儿,发现蜗牛的鼻子和工门在一起;平时工门是闭合的,所以不容易被看出来。哈哈,真是个奇特的小生物。

时间长了,小蜗牛似乎不是很怕我了,我和它们做起了游戏。我把蜗牛从大到小堆成金字塔,食霸非常老实地趴在下面,其它的蜗牛就陆续地爬了下来,先是小不点,再是小蜗,大牛最后爬了下来,一个接一个,井井有条。

为了知道蜗牛更多的秘密,我上网查了资料,原来蜗牛不分公母,它们可是又当爹又当娘哦。蜗牛是世界上牙齿最多的.动物,这么小的身体却有二万五千六百颗牙齿,太神奇了!

你知道蜗牛最怕什么吗?是盐!因为盐能把蜗牛体内的水吸干,最后让蜗牛变成一根被晒干了一样的“小棍”。

小小的蜗牛带给我太多的惊喜。我要好好照顾它们,去发现更多的秘密和乐趣!

小学四年级作文:蜗牛

一个宁静的雨后,有片玉米叶背后的一个青虫卵掉了下来,从叶子上弹到了一个蜗牛洞里。过了一会,蜗牛妈妈来看小蜗牛了。它看见卵还没孵化出来,就在洞边睡了个觉。等它醒来的时候,小蜗牛就出生了。

一个个圆圆的眼睛从洞里伸了出来,只有小青虫还没出生。

小蜗牛跟着妈妈去找食物了,它们走了不远,小青虫也出生了。它探出脑袋望见蜗牛妈妈它们,心想:它们应该就是我的家人,我要跟上去。想着,它也追了上去。

它们来到了一片大菜地,有一片青菜叶子掉在地上。蜗牛妈妈笑着说:“孩子们,这就是我们今天的午饭。”当小蜗牛正准备吃的时候,突然叶子动了一下,随后就一点一点地被小青虫吃掉了。一只小蜗牛想:这个坏家伙,自己独吞一片菜叶,我们不要理它,咱们走。一旁的蜗牛妈妈不敢相信眼前这一切,觉得这不是自己的孩子。于是,蜗牛妈妈和它的孩子们就回家了。

到了晚上,月亮出来了,星星也出来了。小蜗牛都缩进壳里睡觉,小青虫看着它们的样子,也找了一个瓶盖盖在身上学蜗牛把身体缩进瓶盖里睡觉。

第二天,阳光灿烂,空气清新。蜗牛们吃过早饭后,成群结队地玩耍了起来。小青虫被大家排挤,觉得很孤独。于是,它离开了这里,爬到树上,静静地看着它们。

过了两周,小青虫变成了蝴蝶。这时,另一只红色的蝴蝶飞了过来,它们成了好朋友在空中翩翩起舞。

蜗牛四年级作文

星期天,我在家门前玩耍,发现了三只蜗牛,于是我把他们抓到瓶子里。当我把它们放进瓶子里,它们就缩进壳里,好像怕我伤害它们似的。过了一会儿,它们才小心翼翼地从壳里钻出来。

蜗牛的壳圆圆的,上面有一圈一圈的螺纹,就像蜗牛的房子;蜗牛的身体非常柔软,头上有四根触角,两根带眼睛的长触角总是向上竖着,还一摆一摆的,活像两根电视天线。

我把我最爱吃的香肠给它们吃,可是它们看也不看,我觉得很奇怪,于是就上网查查看。原来蜗牛喜欢嫩叶和其它绿色的植物。我摘了一片菜叶子放到蜗牛身边,蜗牛用大触角碰了碰,再用一对小触角碰了几下,三只蜗牛一拥而上,狼吞虎咽地吃,把叶子给吃得精光。原来这小小的蜗牛也有这么大的食量。而且它们吃的东西是什么颜色,拉的屎就是什么颜色。

这就是我的发现。

蜗牛四年级作文

“叮铃铃,叮铃铃”,一阵闹钟声,把我惊醒了。我连忙起床,准备上学去,一出家门,“咦”,外面的世界怎么大变样了?原来我来到了一个新的国家:

马路上的人一个个慢悠悠地走着,难道他们不用上班吗?一辆辆车子似乎在比赛谁的速度慢,难道不会堵车吗?这时,我看见有一个和我差不多大的背着书包的小姑娘,看样子也是去上学的。只见她一步三回头,不知在看啥东西,还时不时地踢着路边的小石子。我连忙追过去,说:“同学,不要再玩了,快点去学校,要不就要迟到了!”她一副惊奇地样子看着我,慢吞吞地说:“你是从哪儿来的,时间还多着呢……”三分钟过去了,她才说了几个字,我等不及她说完整句话,快速地朝学校走去。到了学校,我发现校园里只有小学生寥寥无几,上第一节课的时间就要到了,人呢?门卫伯伯走过来,说:“小朋友,你是刚转学过来的吧?我们这是蜗牛国,就比谁的速度慢。如果你不适应,可以转到我们国家隔壁的火箭国去上学,那里的速度可快了!”

“点点,起床了!”我睁看眼睛一看,还躺在床上呢,幸好只是一个梦!

蜗牛四年级作文

今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

蜗牛四年级作文

我是一只蜗牛,叫叶子,我生活在百花小学的某一片草地中。大家都很喜欢和我一起玩,我很快乐呢!不过,我们也有烦恼,对人类来说是有趣又好玩的烦恼。

一天,我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天,我来找你们干什么你们知道吗?肯定不知道吧?我呀,需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了,我们其中一位急性子的大哥哥突然窜了出来,抢着说:“教授,我们早就知道了!”

no.1:好坏分辨。

“人类踩死了我最好的朋友!”一只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我,我的,我的妈妈,就是被人类扔进水里淹死了!”一只蜗牛抽泣着。“有一次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽车,害得我生病了!”“有一次,我过马路的时候,差点就被压扁了!”“上次,我吃饭的时候,那个菜叶闻起来臭臭的,全是农药味!不好吃!”好了安静一下,”老教授打断了我们的议论。其实,并不是所有的人类都是很坏。上次,我被一群男孩丢到水里,幸好,有一位小姑娘把我从水里救了出来,还和我说:‘下次要小心噢!我去上课了拜拜!’那个小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了,不喜欢我了!”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。

no.2辩论结果。

“这个世上好人很多,坏人也很多,我希望大家不要做蜗牛大坏蛋!”这是老教授的格言。“教授去哪儿了?”我妹妹调皮地问教授太太。“噢,他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。

我们蜗牛的烦恼还有很多,好心的人们,能不能帮帮我们呢?

蜗牛四年级作文

每天晚上,星星总在天空中闪烁着耀眼的光芒,把天空打扮得格外绚丽多彩。可是有一天晚上,一颗星星也不见了,森林里一片漆黑,整座森林就像掉进黑水河里。

小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”

然而脾气暴躁的大象也在自己的家里走来走去,忽然屋里响起一阵“噼里啪啦”的声音,原来大象摇着长长的鼻子把窗户给打破了。

原来是一片很大的乌云把星星们给挡住了,于是小蜗牛便把触角伸进了乌云里,使劲的擦了擦,有了一点点亮光,这下让它们乐坏了,有了光别的星星就好找了。

最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!

蜗牛四年级作文

我是一个磨磨蹭蹭的人,做什么事都非常地慢妈妈老是冲我喊;#39;#39;你能不能快点,做什么事都那么慢,和蜗牛没没什么俩样了.#39;#39;可我就是左耳进右耳出.

当我醒来时,周围一切都变了.我还是在家里,可家具都变大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我转过头一看,天啊,我的身后怎么多了一个蜗牛壳,而且我也不成人样了。头上长啦两根触角,眼睛又象触角一样伸出来,牙齿长在舌头上,我那是人啊,分名是一只蜗牛吗,我又昏啦过去。

哎,当一只蜗牛可真不好,我以后在也不慢吞吞地做是啦,防止蜗牛事故在次发生在我身上。

蜗牛四年级作文

小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!

蜗牛四年级作文

新朋友“小蜗”

放学回家,吃过晚饭后,我刚把饭碗放进水池里。忽然,我发现一颗“小石子”慢悠悠地爬上水池的边沿。我仔细一看,啊,原来是一只蜗牛来我家作客了。我欣喜若狂,小蜗牛主动来我家作客,我又有了新伙伴啦,太棒了!

我马上想到,不能让它呆在水池里,太孤单,也太危险了。“大水”会把它冲走的,妈妈洗碗也可能会伤到它,还有爸爸的热茶。想到这,我赶紧在家里四处寻找,可是,家里没有适合它的“窝”,我担心得不得了。妈妈看我像热锅上的蚂蚁一样,在家里团团转。

对了,我得给它取个名字啊。隔壁家的狗也有名字呢,我想了半天,决定叫它:小蜗。这个名字既亲切又表明了自己的身份,我想它会喜欢的.。不一会儿,小蜗又有了一个绰号,那是爸爸给它取的:缩头缩脑。哈哈,这是它的小名。咦,蜗牛的壳上怎么又许多圈啊?难道,蜗牛壳上的圈就是它的岁数吗?我一边数,一边惊叹。

我决定把问题带到学校里去,请教我们的科学老师。想着,想着,我就进入了梦乡......

蜗牛四年级作文

我家里有两只可爱的蜗牛。

它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的,它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳,它们头上长着两根触角,眼睛就长在触角上;它们的身体是白色的,在阳光下闪闪发亮;我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛,怪不得这么像小块的白玉呢!

“快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢!因为它们太挑食了,只喜欢吃脆脆的水果,如:苹果、梨、西瓜等,不喜欢吃蔬菜。

我好奇的去观察它们吃东西,发现它们的进食方式很特别:先爬到食物上,慢慢地伸出触角,身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊!这是怎么回事呢?我连续观察了好几次,仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白,原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌,通过它们慢慢把食物磨细进食,也终于知道它们不光吃素,在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液,因为唾液里含有4%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

近来天气逐渐变冷了,两只蜗牛都懒懒的不动了,喂下去的食物一动都没动,我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料,发现这是它们感觉天冷,通过缩回壳中,并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。

这两天中午天气暖和,它们果然又活泼好动起来,喂了几块苹果,很快就有“啃”过的痕迹;我悄悄过去看了一次,发现它俩正探出脑袋,伸长触角,懒懒地晒着太阳呢!

我爱我家的蜗牛两“兄弟”,我会一直悉心的照料它们,让它们健健康康的,绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。

蜗牛四年级作文

看了题目,你们一定会问,你写的是童话吗?不是,是这个职员的速度和蜗牛一样慢,为什么这么说呢?听完我的叙述你就会明白了。

我和妈妈去银行办事,抽的号是a128,等叫号时,我不由的看了一下2号窗口。

“哇”我像发现了新大陆一样张大了嘴,嘴里都可以装一个乒乓球了。

正在处理的是a087号,太慢了,我把这件事给妈妈一说,妈妈也吓了一跳。

“万一我们到2号岂不是倒霉了吗?”妈妈悄悄的对我说。

“闭上你的臭嘴,”我笑着说,“说不定这个职员明天就会被老板炒鱿鱼。”

妈妈也笑了,我在心里想:老天保佑,我们千万不要到2号。但又一想,到2号也不坏,说不定这个职员十分认真,不会马虎,问的十分细,没有一点错。我自己安慰了我自己。快到我们了,我好像比去宇宙的宇航员还紧张。

“a128号到2号。”

哇,被妈妈说中了,聪明的我看到1号的人刚走,职员又没按号,我马上拉着妈妈到了1号,在办理的过程中,我看了看2号窗口的职员,他面带微笑的迎接每一位顾客,速度也十分快,看来我误会这位尽职的职员了。我心里想,想到这,我的脸刷的一下红得像一个苹果,等我们这个职员办完了,我们高高兴兴的回了家。

我误会那个“蜗牛”职员了,他是一个尽职的职员,看来什么事都有偶尔,都是不一定的。

蜗牛四年级作文

在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

它的.模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的,而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

蜗牛四年级作文

我和我的妹妹都很喜欢小蜗牛了,因为它不但可爱,而且坚强,还有它那一往无前、坚持不懈的精神。

以前,我总以为蜗牛是一个小"懦夫",每次碰见蜗牛,我不是把它踩死,就是把它带走玩死,甚至有一次还用打火机烧它,可是经过了一件难忘的事改变了我的看法。

我把发生的这件事告诉了爸爸,爸爸笑着给我讲了个故事:有一天,一只小蜗牛在角落里哭鼻子,妈妈就问它:"你怎么了,小宝贝?"小蜗牛回答说:"妈妈,我们为什么整天背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"傻孩子,因为我们的身体里没有骨头,所以这壳是来保护我们的。"小蜗牛又问:"可是毛毛虫和蚯蚓也没有骨头,它们怎么不用背着这个又硬又重的壳呢?"妈妈说:"因为毛毛虫长大后能变成五颜六色的蝴蝶在天空中飞行,天空会保护它的;蚯蚓是因为它可以钻进土里,大地会保护它的。"小蜗牛听了哭得更伤心了,说:"天空和大地都不保护我们,那么谁来保护我们呢?"妈妈为它擦干了泪水并安慰它:"我们有壳呀,这壳又硬又重,可以保护我们呀,我们不靠天不靠地,就是靠自己!"小蜗牛听了,它开心的笑了,笑得很开心。从那以后,小蜗牛变得很坚强,做事情勇往直前,从不退缩,而且坚持不懈!

从那以后,我不但改变了对小蜗牛的看法,而且还在心里面暗暗为小蜗牛喝彩!为了它那只靠自己不靠别人,还有它那勇往直前、从不退缩、坚持不懈的精神而喝彩!

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