小学三年级语文家乡的景物(精选15篇)

时间:2023-12-26 10:55:05 作者:碧墨

优秀作文可以给人以启发和思考,是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。

小学语文三年级家乡的景物作文

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的'东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

嘟”的一声打破了黎明的寂静。一轮红日从东方冉冉升起,瞬间,活力弥漫了我的家乡——汤浦心。家乡也在沉睡中苏醒过来。

清晨,人们迎着艳阳,骑着车子,嘴里哼着小歌,自由自在地去工作,买卖。瞧,有一条“龙”在健身,原来是人们在跑步,有的是身强体壮的青年,有的是白发苍苍的老人们,还有可爱的学生们,路旁的树也为他们招手。

中午,正是每家每户的烟囱冒出许多烟,成了一道风景线。

到了清明节的时候,山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山,上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去,犹如一条“龙”在山上巡逻,保护着每座山。

天渐渐暗了,“那龙”也渐渐下山。瞧,那边有位脸布满皱纹的老人家,旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了!

在我的家乡中,到处是美好的风景,真是真得一观!“春来了,春来了”花儿开得是那么娇艳,引来了蜜蜂和蝴蝶的观赏,一些“水娃娃”机灵极了,在草丛中玩耍,弄得四周都湿了,春姑娘看了不但没责怪,还带着它们去世界看一看。夏天,老人都坐在大树下休息,孩子们闲不住来到小溪边,光着脚在水里捉虾摸鱼,溅起了白色的水花,不小心脏了垂柳的衣服哭着嚷着,不停地摇着身体……秋天,满山遍野都披上了黄色的嫁衣,树儿纷纷落叶,花草也枯萎了,但动物忙着准备粮食,好像沉睡在春天的梦中。

冬天,不在是那么金黄,它包上了白色的棉袍,绳子一抖天空上飘下雪花,软软的,湿湿的,这时,几个顽皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子变得生机勃勃!家乡的风景,是那么的美,不管是春.夏.秋.冬都是一幅五彩缤纷的山水画!

也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”

小学三年级语文作文:家乡的景物

“快使劲吹呀,快点!”、“看我的泡泡吹的多大!”、“我的泡泡是连在一起的……”咦?教室里怎么会传来这种声音?原来呀,是郭老师带领我们吹泡泡。

“看,好大的一个泡泡!”有的同学惊呼。我循着声音望去,只见何建宇正在精心“酝酿”他的“巨人一号”,这个泡泡不断地往四处扩张,顿时,我们的心都提到了嗓子眼儿,都希望它不要炸。终于,“巨人一号”“完工”了,同学们欢呼着,奔跑着,“巨人一号”慢慢地飞了上去。突然,由于重心不稳,一下撞到了墙上,于是便在我们的欢笑声中“牺牲”了。

小学三年级语文作文:家乡的景物

我的家乡在陕西华县,这里的气候干燥,但景色宜人,是个美丽的地方。

华县不仅景色宜人,而且有着丰富的钼矿,所以它被称为“中国钼都”。

华县有两大特产,第一是花花馍,花花馍就是在过年,寿辰,结婚,满月等重大日子时,用发面做成的各种各样的造型,有龙、有鱼、有猴子、有仙桃、有凤凰……形态各异,栩栩如生,表达了人们对美好生活的希望和祝福。第二就是皮影,这里的皮影非常有名,它是这里的民间艺人用驴皮雕刻加工成的工艺品,颜色鲜亮,人物形态各异,活灵活现,它不光可以挂着作装饰,还可以用来表演皮影戏呢!

华县的人民个个热情好客,只要你来这里旅游,他们都会热情的招待你,我希望我的家乡更加美丽、繁荣、昌盛!人民更加勤劳、幸福、富裕!

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小学语文三年级第一单元作文:家乡的景物

这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去了公园游览。

到了公园,只见前面是个宽阔的广场,广场里面有个大花丛,花丛里的野花千姿百态,五彩缤纷,远看像彩虹照映在人间,非常美丽。花丛旁边有几十棵粗壮的柳树,柳树的枝条随风轻轻飘动,像绿色的彩带随风飞舞,仿佛也沉醉在这美景之中。地面的小草绿油油的,展露出茁壮的身姿,为公园铺上了一次柔软的地毯。白色的小野花在绿色的地毯上肆意开放,轻微细嫩,仿佛在地毯上绣出了美丽的图案。

广场前边还有条小河,小河里的河水非常清澈,清的能看到深积到河底的树叶,小河里还有许多大石头,在阳光的照耀下,石头发出了美丽的光芒,有红的、白的、紫的、绿的、蓝的等。一阵果香扑鼻而来,原来前面还有一片果园。果树上结着许多果子,果子又大又圆又饱满,散发着淡淡果香,肯定是这条小河的河水灌溉了肥美的果园,才结出那些诱人的果实。

美丽的野花,窈窕的柳枝,蜿蜒的小河,丰收的果园让我沉醉在这美景当中,我真喜欢这里!

小学三年级语文作文:家乡的景物

嗨,大家好!一个喜欢运动,喜欢花花草草,喜欢小动物的女孩子就是我了。我今年10岁,上小学三年级。因为饮食方面比较挑剔,所以个子不高,还因为我从小就练习舞蹈,所以身材很好,属于偏瘦型。假期里我还会早起到户外锻炼身体,通常就是绕着金鹰的湖跑个几圈再回去写作业。晚饭后我们全家出去散步是我感觉最幸福的时候。牵着爸爸妈妈的手在外面玩时,我欢快的心情就像一只快乐的小鸟。

小学语文三年级第一单元作文:家乡的景物

每一次休假,我就会去我家后院的田地里玩,那儿有我许多美好的回忆。

春天,田地边上的野花,争奇斗艳,芬芳迷人。野花中夹杂着刚探出头来的小嫩草,一片生机映然。我喜欢量田地里油菜花的高度,最高的一棵油菜花已经有一百四十八厘米了。田地里到处散发着花香,随可见忙碌的`蜜蜂和蝴蝶。如果把田地比作一幅画。这画师的身手不凡呀!

夏天的晚上,我和爷爷奶奶在田地旁的大树下美美地吃着西瓜。田地里的农作物拼命的吸收营养。不远处,小池塘里的青蛙也开开心心地唱起了歌儿,奔跑在田地间。不久,爸爸出来给农作物浇水,不料被我扔的西瓜皮滑倒了,吓得青蛙全都钻进了水里。

秋天,一个丰收的季节。田地里一片金灿灿,农民伯伯们都兴高采烈地到地收割小麦、玉米、稻谷……忙得不亦乐乎。看着笑容满面的人们,心里美极了。

冬天,天空中飘落的雪花仿佛一只只小蝴蝶,飘飘悠悠地落在大地上,送给了大地妈妈一条洁白的裙子。雪地里,孩子们和爸爸、妈妈玩起了打雪仗,到处都是欢声笑语的景象。

如果我是蜜蜂,将给人们带来更美味的蜂蜜。

如果我是青蛙,将成为保护庄稼的战斗神。

如果我是雪,将给人们带来一个瑞雪兆年的世界。

如果我是……。

三年级作文家乡的景物

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

小学三年级单元作文:家乡的景物

我的家乡在齐贤,那里有美丽的羊山石城。

在羊山石城中,有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等,展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。

而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像,为江南四大石佛之一。佛高10米,左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手,这个姿态为国内罕见,羊山脚玉有石佛寺,寺四面环着湖水,两面孤峰拥立,被称为“佛在石中,石在水中,水在山中,山在寺中。”

羊山山青水秀,我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的,我外婆家就有一座石桥,我很想知道羊山为什么有这么多的石头。

我们家乡的羊山很美丽,欢迎各位小朋友来玩。

三年级作文家乡的景物

我家乡在罗平,一年四季的景色都很美。现在,我带你们去我家乡的一个五彩缤纷的公园吧!

春天,公园里开满了五颜六色的鲜花,鲜花给公园穿了一件新衣裳。还没进公园,淡淡的清香就芬芳扑鼻的到了你的小鼻子里了,高高的大树长的绿树成荫,枝叶茂密,小河边好像有人在玩耍,哦!原来是春姐姐正在和小草小花玩捉迷藏啊!瞧他们玩得多开心呀!

夏天,高高的大树长高了,一排排的像一个个士兵一样。爷爷奶奶都在大树下乘凉,谈天说地,还有夏哥哥在和小鸟小燕子在大树之间玩耍。

秋天,秋色宜人,公园的小河边的果园结满了果实,有红彤彤的苹果,有紫色的葡萄,有黄澄澄的香蕉,秋妹妹正在躲着吃香甜的果实。农民伯伯在收自己种的果实。

冬天,到处白茫茫的,小朋友都在雪地里打雪仗,滑雪,堆雪人等,小河里,小河结冰了。冬弟弟正在躺在冰上睡大觉呢。

我的家乡很美吧!你们喜欢吗?喜欢可以抽时间来玩哦!我随时欢迎你来。

三年级作文家乡的景物

我的家乡,一年四季景色宜人。

春天,柳树在微风中,柳丝像细细的发丝和蒙蒙的细雨一样,草坪上开了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百态,各种各样,真是美丽极了!蓝蓝的天空上,红红的太阳像一个火红的大火球挂在天空上,有两个小朋友跑出家门放风筝,告诉我们,春天已经到来。

夏天,荷花当然最美丽了,一朵又一朵的荷花像一个个亭亭玉立的少女,一片片大大的荷叶像一个个大大的圆盘,一个个莲蓬像一个个士兵一样守卫着它。

秋天,果树成熟了,农民去收果实,有的成熟的都掉落下来,告诉我们秋天就要来了。

冬天,小朋友在外面快乐开心的玩堆雪人,那个雪人很可爱,大雪纷飞,多么漂亮呀!小朋友们的欢笑声引来了冬天。

我的家乡真美啊!我爱我的家乡!

三年级语文第一单元作文家乡的景物

绣山公园是一个繁华秀丽的地方,它就在我美丽的家乡—温州。它有美丽的喷泉、还有刺激、好玩的鱼塘等等。

先说美丽的喷泉吧。它就在绣山公园门口,我非常喜欢它。有一次,我鼓起勇气向喷泉中心跑去,结果它“大发脾气”。好像在说:“走开,别烦我!”我硬是迎面而上,这下可不得了了。“哗”的一声,像火山爆发一样,水射到我身上,我立刻就被淋成“落汤鸡”。

绣山公园的钓鱼塘也很有趣。有一次,我去钓金鱼。我先把粉红色的鱼饵挂在鱼钩上。我刚把鱼钩放进小水塘,金鱼成群结队地游过来,争先恐后地张开小嘴。于是,我再把鱼钩放近点儿。很快,一条红白相间的小鱼就上钩了,我手忙脚乱地把它放进小盆里。当然,也有些小鱼非常机灵,它们好像知道了我的心思一样,装作什么也没看见,然后飞快地游开了。我看了这些漏网之鱼,无奈地走开了。

绣山公园真的很好玩,如果你们来到温州,记得要去绣山公园玩玩!

文档为doc格式。

家乡的景物三年级作文

南昌的天香园,是一个风景优美的地方。这儿有茂密的树林,玲珑的假山,清澈的流水,成千上万的候鸟。

天香园有茂密的树林,一年四季葱葱隆隆,枝叶密密层层。高大挺拔的大树,浓密的树叶遮住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳,走在树下一片清凉。矮矮的、绿绿的灌木丛被修剪成各种孔雀的形状,栩栩如生,就像一幅美丽的孔雀画。

天香园有许多池塘、小溪,清澈的溪水平静如镜。欢快的锦鲤在水里成群结队地游来游去,有时跃出水面,就像运动员跳水,有时转着圈,好像花样游泳,吸引了许多游客驻足观看。

天香园是候鸟的天堂。有几十万只各种各样的候鸟,有雪白的白鹭、灰色的大雁、洁白的天鹅,灰白的白鹳、火红的火烈鸟,许许多多都叫不出名字。它们在这里筑巢、繁殖、嬉戏。它们在这里生活得自由自在,有的成群在天空飞翔,有的安静地在树上休息,还有的愉快地拍打着翅膀,甩着羽毛,好像向游客们招手。到处是鸟叫声,有的叽叽叽,有的喳喳喳,有的咕咕咕,还有的嘎嘎嘎、哦—哦……它们有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,还有的像在争论什么。天香园的鸟可有趣啦!

天香园是南昌一道独特的风景。

三年级家乡景物作文

年过了,好不容易盼来几天难得的休息与快乐的时光,随着空气中飘过的鞭炮气味。和舂臼捣粉的咣当声,牛哞声,鸡啼声,渐渐地渐渐地飘向了田野。

春风吹来了,泸河边的柳树渐渐吐出了鹅黄的嫩芽。田野开始在萌动,远远地望去,那一茏茏的红花绿叶是冬天农民撒在稻田里的红花草籽,经过严冬寒风的摧折,慢慢长出苗来了。又是几天的和风吹拂,红花草眨眼就窜出一尺多高,一片片如碧绿的海浪随风起伏。

“布谷声中雨满犁,催耕不独野人知。荷锄莫道春耘早,正是披蓑化犊时”。时到春耕了。田野间到处会出现这样一幅幅春耕图:牛在前面奋力拉犁,那掌犁人则在后面挥鞭吆喝:“嘿!呵!还不快走!快走!嘿!再不走打死你……”刚刚长成的小牛犊也正被它的主人驯服拉犁。几个人和一头牛在水田里扭作一团,不甘屈服的小牛犊挣扎着,要努力挣脱强加于颈的枷。它忽儿飞窜,时而骤然停下,竹鞭便一阵阵抽过去……在春耕的田野上,还有一件久久未忘的事。那就是头年稻田地被犁过之后,硬硬的泥块经水泡过之后仍需耙碎,这就需要滚耙,用一块大木板中间安装一个硕大的木齿的轱轳。双脚前后踏稳在滚耙之上,赶着牛拉着哗哗地往前,如坐在船上破浪而前,但时有站立未稳而跌下水田溅的一身泥浆。

布谷声声,到了插秧的时侯了!映着阴暗的雨天和一张张愁苦的脸。霏霏春雨中,农人披蓑戴笠,弯腰折背,随着他们的一步步后退,一块块浅绿色的锦缎就这样织就出来,于是个个脸上才露出了一丝苦笑。

年年岁岁,岁岁年年,故乡的田野就这样在一代代家乡的人民辛勤地耕耘。同时也养育着一代代家乡的人民。而远离故土的游子们,正是家乡的田野撩起的记忆!更难以终止他们对家乡的伫眙!

美丽的家乡作文

我的家乡位于安远县的新龙乡江头村。我的家乡是那样美丽。她像厦门的南普陀寺那样美丽漂亮。

原先老家门前有一面湖,湖水清澈见底,有许多小鱼在这里生活。湖上有几棵竹子,竹子非常茂盛。湖里倒映着竹林的影子,我喜欢这面湖。

在走过点你就能看见一条小溪,小溪的水很清甜很凉爽。正是这样小蝌蚪就来这里生活,人们也很爱护这条小溪。

我奶奶有一个自己住的房子,那里还有一群小伙伴,就是蜜蜂。在进入老家的时候你会问到一种香味,是因为我家门口有两棵桃树,在守着我的家园。

我的'家乡多姿多彩的,是安远的美丽小村庄。我喜欢我的家乡,我爱我的家!

三年级作文家乡景物

我们的家乡有许多美丽的地方,我最喜欢羊山石城,作文家乡的景物。

一天,我和爸爸妈妈去了羊山石城。到了门口,便看到一块比我爸爸还高的由许多大理石组成的石头,上面镌刻着“羊山石城”这四个均匀醒目、苍劲有力的红色大字。

走进羊山石城,展现在我们面前的是由大小相同、整齐划一,由石块砌成的石梯,石梯旁的石壁上,一个大肚子的`弥勒佛笑哈哈地在对我们笑,好像在欢迎我们似的。我们加快了脚步,来到了弥勒佛的面前仔细观赏,它的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴等都雕刻得极为传神,小学四年级作文《作文家乡的景物》。

在往里走,就是百佛图像了。那里的石佛也越来越多:观音、二郎神、赤脚大仙、哪吒等石佛一个个映入我们的眼帘,让人应接不暇。每一尊石佛都雕刻得栩栩如生,给大山添加了一道威严、美丽的风景线。

接着,我们又走上了“八十八阶石梯”。走在这石梯上,使人毛骨悚然,朝两帝望去,真高呀,感觉都要摔下去了,那些石壁笔直陡峭,好像要倒下来似的。

走过八十八阶梯后,我们看到了各种奇岩怪石和“最高峰”,它们有的像骆驼,有的像拇指,只见“最高峰”像一把利剑似的直指天空,好像要把天空壁成两半,它是那么陡,那么直,让人生疑,这座石峰不是自然形成,而是能工巧匠们精心制作的一件艺术品。

太阳渐渐西下,我们依依不舍地离开了羊山石城。我回首望去,不禁赞叹道:“羊山石城,你真是大自然和人智慧的结晶啊!”

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