最新小学学校元旦的活动方案(优秀21篇)

时间:2023-12-15 10:05:31 作者:字海

活动方案的制定可以提高活动的组织性和针对性,使活动更加顺利和成功。这些范文是从实际的活动中总结出来的,具有一定的可行性和参考价值。

小学元旦班级活动方案

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)。

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)。

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进。

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)。

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学学校元旦的活动方案

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座报告厅。

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx。

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:xx。

成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜,另行通知。

小学校园元旦活动方案

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

展我风采喜迎新春。

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。

各班教室。

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

xx,报导:xx。

小学校园元旦活动策划方案

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

参与美食节,享受快乐生活。

2022年12月31日中午。

各班教室。

全体师生。

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人:各班班主任和配班教师。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:……。

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:……。

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学校园元旦活动方案

为了进一步丰富学生的.校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

1.“舞动的乐章”

参加年级:一、二年级全体学生。

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)。

2.“飞扬的音符”

参加年级:三、四年级全体学生。

形式:英语嘉年华。

3.“绚丽的生活”

参加年级:五年级全体学生。

参加年级:六年级全体学生。

形式:健身操。

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)。

1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学元旦活动总结小学学校元旦活动方案及总结

12月29日,孙集镇寨子小学隆重举行庆元旦文艺汇演暨第二届学校文化艺术节文艺专场活动。

本次文艺汇演活节目内容精彩纷呈。既有一年级小同学表演的字正腔圆、感情饱满的《经典诵读》,又有搞笑且具有教育意义的课本剧《王二小》,还有表现关爱留守儿童的情景剧《校园是我家》。每一个节目都展现了农村孩子们在艺术之路上的成就。在这寒冷的冬日里,校园里因为有艳阳的照射、艺术的熏陶,每位乡村师生的内心都充满了艺术的希望。

校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴;校园有了文化,就有了灵动的精神升华。校园有了精神,就有了欢乐的心跳。

小学校园元旦活动策划方案

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

xxx。

三年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:xxx同学。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xx、xxx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学校园元旦活动策划方案

为欢度2022年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

12月31日下午12:30—15:10。

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

1、活动领导小组。

组长:xxx。

成员:……。

2、具体负责:xxxx。

3、班级活动项目协助管理教师:……。

4、秩序维持:xxx。

5、后勤服务:xxx。

6、摄影摄像:xxx。

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

小学校园元旦活动策划方案

为庆祝元旦,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

学校门厅。

(一)准备。

1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动。

1、活动当天先进行元旦表彰活动。

2、猜谜活动分为两张进行:

第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。

第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。

3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求。

1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

学校元旦活动方案

为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于20xx年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:

全校各班级。

各班教室。

1、节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。

2、选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的.特色。

3、节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

1、各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

2、各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。

3、任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4、在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。

5、严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6、学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

7、晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。

1、各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹—共青团子文件夹—20xx年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20xx年元旦晚会文件夹参与评比。

2、团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

3、对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

学校元旦活动方案

这是我们学校的元旦活动方案,请大家看看,和孩子们一起准备。由于刚上一年级,他们还小,可以家长和孩子一起制作。

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介会。

制作、介绍、品尝美食。

动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

全校师生。

1.讲述元旦来历及意义。

2.写下20xx新年愿望,伴着优美的`音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

3.小组为单位,派代表介绍自己的美食制作过程。

4.请老师品尝美食。

5.小组为单位,相互介绍美食制作过程。

6.品尝美食。

7.交流活动感受。

8.教师点评颁奖总结。

9.活动结束。

1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品,忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

2.评选出最佳美食奖3名;最佳介绍员3名;最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

2.有重点的每个小组挑选12名同学制作课件(编辑自己制作美食过程的课件)。

3.学生准备:写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

4.其他准备:下载课件,找好主持人;

1.活动具体时间:20xx年12月31日,八点到校。八点半开始,十点半结束放学。

2.一年级入队仪式今天下午进行。

学校元旦活动方案

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现石槽实验双语小学师生风采,石槽实验双语小学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

激扬青春·彰显个性——暨20xx年石槽实验双语小学元旦晚会。

石槽实验双语小学全体师生。

20xx年12月28日19:00、篮球场临时搭建舞台。

组长:单宝玉。

组员:赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。

五、节目来源分配:

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)。

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组:节目组。

组长:单宝玉。

组员:郑春玉付俊莲。

任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的.彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组。

组长:赵廷印。

组员:屈新华梁祖银。

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:灯光音响及电力保障组。

组长:朱彬。

组员:白天福信志美。

任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组:后勤保障组组长:朱彬。

组员:白天福于东红吴志才。

任务:

1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组。

组长:赵廷印组员:郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员。

任务:1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组组长:郑春玉。

组员:学生会宣传组成员。

任务:1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组组长:朱彬。

组员:全体学生会成员。

任务:

1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):

任务:

a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于11月10日前报赵廷印处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)。

任务:a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)。

4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜,另行通知。

学校元旦活动方案

20xx年12月27日下午2:00—4:00。

xx小学全体师生。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈,表演者:x等六年级学生。

2、《拜年》快板词,表演者:x等一年级学生。

3、《摇啊摇》葫芦丝,表演者:xx、x等六年级学生。

4、《我是小小兵》舞蹈,表演者:x等四年级学生。

5、《校园幽默》小品,表演者:xx等五年级学生。

6、《追光者》合唱,表演者:xx等四年级学生。

7、《我会听话》合唱,表演者:二年级全体学生。

8、《跆拳道》表演,表演者:xx等等四年级学生。

9、《卢沟谣》合唱,表演者:一年级全体学生。

10、《中华少年》朗诵,表演者:xx、x等六年级学生。

11、《虫儿飞》舞蹈,表演者:x等三年级学生。

12、《四季童趣》合唱,表演者:三年级全体学生。

13、《刚好遇见你》合唱,表演者:二年级全体学生。

14、《青春修炼手册》舞蹈,表演者:xx、xx等五年级学生。

15、《成都》弹唱,表演者:xx老师。

16、《我是一名老师》,表演者:xx小学老师。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的'教育。

4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责:xx。

总指挥:xx,负责现场布置。

总策划:xx,负责选拔主持人。

现场指导:xx,负责学生的进场、出场及节目间的衔接。

器材调试:xx。

安全保卫:xx及1—6年级班主任老师。

后勤服务:xx。

学校元旦活动方案

为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦”

二、活动时间:20xx年12月29日下午4:00。

各校区下午两节课后放学:

一~二年级3:00放学;

三~六年级3:10放学;

活动3:45全体集中,确保4:00准时开始。

三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂。

四、参加人员:全体教职工。

五、活动内容及形式:

1、文艺汇演。

相关要求:

(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配:鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间:12月18日下午下班前。

2、退休教师活动环节。

六、人员分工及具体安排:

1、活动总负责:xx。

2、活动总策划:xx。

3、活动总协调:xx。

4、会场布置组:

组长:xx。

组员:xx校区美术教师。

职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置。

5、节目演出组:每校区专人负责节目质量把关。

学校元旦活动方案

元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

x月1日晚7:9:3

院篮球场

全校师生

一、青蛙跳水

(1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

(2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

二、情投意合

(1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。

(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

三、欢歌笑语

(1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的.歌曲直接跳过,进入下一首。

(2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

四、反应速度大比拼

(1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

(2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

学校元旦活动方案

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆xxxx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

(一)学生节目:

(见附纸)

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

学校元旦活动方案

画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的'一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

(一)参展项目:

1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:。

1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

学校元旦活动方案

元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:

1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报。

各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的.黑板报。

2、活动二:1——6年级“爱心贺卡大比拼”

课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。

一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

奖励:各班评选出两名“班级小能手”

3、活动三:1——6年级入队仪式。

各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

4、活动三:1——6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)。

活动形式:分三组(一二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛。

一二年级组负责人:杨丽李永华刘天武杨仕春。

5、活动四:奖励。

写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)。

优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名进步学生奖:每班2名。

优秀班干部:每班1名。

(各班评选出后于12月26日晚交少先队)。

6、奖状制作。

负责人:杨林张晓燕。

7、活动时间:12月31日。

学校元旦活动方案

1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3、喜迎20xx年的.到来。

20xx年12月30日。

全班同学及个别同学外请参加表演者。

全体班干。

全体协助班干的同学。

全体班干成员及全体演出人员。

(加下划线的为主要负责人)。

待定。任务:认真写好主持稿。

待定。任务:1、音箱及麦克风的准备。2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

待定。任务:1、负责晚会的后勤保障。2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。3、通知即将表演的演出人员。

待定。任务:1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

待定,全体班干及协助班干的同学任务:1、负责会场的卫生保持干净。2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

宣传阶段(xx月xx日—xx月xx日)。

1、网络宣传,利用本班qq群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2、班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段(xx月xx日—xx月xx日)。

1、晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间。

食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买。

物品的准备阶段:

1、节目单(12月28日之前必须制定好)。

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好,

3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行。

晚会开始:

1、15点全班人员到达晚会现场。

2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3、根据节目组安排的节目进行演出;

4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

5、全体班干及协助工作的同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。

学校元旦活动方案

问你石河子大学数学系__级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。

大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。

为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:

1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);

2、集体合影留念;

3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

组织者:以班长为中心的班集体全体成员

参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师

1、小型的活动和集体合影留念:20_'_年1月1日

具体时间:14:30—15:30

2、聚餐:20xx年1月1日

具体时间:15:30—17:30

小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园

聚餐地点:德顺自助火锅店

1、东公园搞些小型的活动和集体合影留念

2)20xx年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园;

4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”;

5)最后集体合影留念。

2、聚餐

1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情;

2)20_'_年1月1日星期六下午15:30徒步前往;

3)集体合影留念。

聚餐:28元/人_34人=952元

其它:50元

总计:952元+50元=1002元(班费出500左右,其余由班级成员补充)

1注意安全,生命和财物一样重要

2由于东公园比较冷,建议大家都戴上手套

3上述两项活动,班里仅出500元左右的费用,其他个人费用班里成员补充

首先,活动具有新鲜性,大家都很乐意参加。

其次,活动具有刺激性和互动性,在打雪仗等小游戏活动中,大家互相帮助,是增进了解和友谊的好时机。

最后,活动具有展示性,现在大学生都是多才多艺,此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。

我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”

希望大家能团结互助,玩出风采!

学校元旦活动方案

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的.元旦庆祝活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

:喜迎新年,快乐成长。

(一)班级喜迎新年活动。

1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30。

2、活动方式:各中队自行组织。

3、活动地点:本班教室。

4、活动内容。

各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

5、活动注意事项。

(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)。

(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

6、活动要求。

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

(3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

(二)黑板报评比。

1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长。

2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)。

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