活动策划是一项复杂而关键的工作,它需要我们从整体角度来规划和组织各项活动内容。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考和借鉴。
百科知识抢答竞赛活动策划书
一、主办:工会、总经理办公室二、竞赛时间:2017年12月3--4日上午三、竞赛地点:江北公司总部三楼培训室四、参赛对象:
全公司所有部门(每个部门派3名员工代表参加)注:门店少于8人,部门少于5人的可以不参加。五、竞赛内容:《员工手册》六、竞赛程序:
比赛分初、决赛,初赛前10名次的参加决赛。
1、2、3、4、
参加比赛的代表队按分数由高到低决出第一名、第二名、第三名。
七、竞赛规则。
(一)由各队领队抽签决定参赛台号,抽签后各参赛队内自行决定本队参赛选手的场上座次和答题顺序。
(二)题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。
1、必答题。必答题由各参赛队的选手按座次依次回答提问,每轮每队的1名队员独立回答1题,其他队员不得补充或提供帮助,共进行3轮。每题答题时间为60秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。
2、抢答题。抢答题由主持人读完题并说完“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加10分,答错或超时,每题扣10分,主持人未读完题或未说完“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废,抢答题共20题。
3、风险题。风险题共进行1轮,分三个档次的分值,每种分值各10题,共30题。由各队自行选择答题分值,也可放弃答题(答题时间不得超过90秒)。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列(如出现同分,按座位号顺序进行)。题目分值与难度对应,分别为10分、20分和30分,由每队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值,放弃选择答题不得分也不扣分。(三)加时赛。决赛中如有名次并列的情况时,将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先得分者胜出,加赛题目分值为10分。
1、每个代表队上场三名选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2、各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持人向观众介绍。
3、比赛进行过程中,各参赛队员不得将手机等各种通讯工具带入赛场。比赛开始时,场下观众应关闭手机等通讯工具。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁组评判。
5、各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。
6、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询仲裁组。
7、仲裁组对主持人及参赛选手有监督权,当仲裁组发现主持人有明显误差时可以向主持人提出异议。观众、仲裁组、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员,否则将取消该队此题答题资格。
8、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。并扣当事人所在部门绩效考核分5分。
9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。
10、参赛选手在比赛中不得作弊。凡发现参赛队员在赛台出现翻阅资料等舞弊行为时,由仲裁组提出警告,并且每出现一次倒扣该队20分。
11、监督组负责对整个比赛过程进行监督和公证。九、奖项设置。
本次抢答赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。十、颁奖。
比赛时将邀请有关领导到现场观赛,并对获奖代表队进行颁奖。十一、其他。
1、答题流程:主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,参赛队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。
2、各单位参赛台号于12月3日早上9点抽签决定,请各领队及选手务必于3日早上8点50前赶到比赛场地。3、未尽事宜,由活动组委会负责补充。
一、活动流程:
二、工作人员安排:待定。
三、物料清单:抢答器、证书3本四、费用预算:2890元。
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党的知识抢答赛活动策划书
根据浙商职院字20xx(41)号文件精神,由学院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,决定在全院高职大专生中开展一次广泛的党史知识竞赛活动。现将实施方案公布如下:
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党82年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。
二、竞赛内容:
中国共产党历史、邓小平理论和党的xx大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。
三、竞赛形式:
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。
四、时间安排及实施办法:
1、书面知识竞赛:
在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。
2、现场知识擂台赛:
由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于12月上旬。现场知识擂台赛具体规则:
1)、现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。
2)、代表队号顺序为1—6由抓阄决定。各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。
3)、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。
五、奖励方式:
1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。
2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、活动要求:
1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。
2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。
七、活动组织:
本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会,负责活动的组织和领导,竞赛活动办公室设在院党委宣传部。
知识抢答赛活动策划书
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,培养对专业学习的兴趣。
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。
本次活动以抢答赛的形式开展,分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:各社团负责预赛的选拔工作,安排相应的比赛,每一个社团共选出9名选手参加决赛。
决赛:共一场,决出冠军队和优胜队。
决赛地点:大学生活动中心(新餐厅四楼多功能演播厅)。
1、中国古代文化知识(主要三国文化);
2、建筑小常识,建筑史;
3、奥运知识;
1、此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。
2、赛场主要人员:每支队6人,共18名参赛选手,主持人2人,评委人,计时员2人,计分员2人。
3、比赛开始时各队设基础分100分。
18:30选手检录,拉拉队入场(领队签到)19:00比赛正式开始。
第一轮独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共三套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答,不允许讨论。
第二轮共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。
第三轮知识陷阱(团队互选题)——选择题,和填空题分为“三国名人事迹”“奥运常识”“建筑安全常识”三套题,每一套有六道题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答。若选手答不出可以求助本班的拉拉队,选手答对一题加10分,答错扣5分,拉拉队答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
第五轮风险题(共18套题(9套题备用),每一对选择三道,每题时间作答时间不超过两分钟)(题型分为选择题,填空题,问答题三种类型)。
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、问答题的一律由评委老师给予打分。
3、第三轮团队互选题环节,拉拉队答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队拉拉队答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
6、回答时间从主持人提出问题后说“开始”开始计时。队员在回答完后说“回答完毕”
一、必答题(每题10分)。
1、队员抽取题目,在答题时要先起立听题,然后回答,其他队员不得。
提示补充。
2、答对给10分,答不出,答不全或答错不给分也不扣分。
二、抢答题(每题10分)。
1、主持人宣布“开始”时,方可按铃抢答,否则属抢答违规,扣10分。
2、抢到题后,可由队员共同完成答题,一人主答,同队队员可以补充,以最后的'答案为准。
3、抢答题答对给10分,答不出答不全或答错扣10分。
三风险题。
1、风险题分20分、30分、40分三个档次。
2、本轮比赛开始前,各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目,派代表作答,其他队员可以。
提示、补充,以最后的答案为准。
4、答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
(1)冠军组一个,优胜组一个。
(2)冠军组代表的团队每一个人也将获得相应的奖励(节目结束时抽出幸运嘉宾三名分别从红黄蓝三队中各抽出一名)。
(3)比赛中间拉拉队参与答题的并且答对者也可获得相应奖励。
大学生三国文化研究会。
xx年9月7日。
知识竞赛活动策划
“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界,也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。
德才兼备是学校培养学生的根本目标,让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。
为了开拓学生们的视野,充实和激励我校学生,让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时,本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台,充分展示当代大学生的风采。
古人云:“有德行,多才能贤,多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质,塑造学生健全的个性。
通过本次活动的开展,全面提高大学生思想素质,弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展,让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长,进一步提高整体思想素质水平。
铭贤雅之气树道德之风。
机电工程系14级全体师生。
xx年11月27日,晚上7点准时开始。
一号楼东报告厅。
机电工程系全体老师及团学干事。
1、天生我才。
2、叱咤风云。
天生我才。
1.要求各班提前两周选出优秀节目,节目形式不限(例如:歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵)。
2.活动前一周评委对各班节目进行评选,筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。
3.各班节目时间应控制在八分钟之内,内容健康、积极向上。
叱咤风云。
分为四个环节:
“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”
前期准备工作:
1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。
2.选题,出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”,五个类型,每类题目难易程度相同,分为选择题(a、b、c)、判断题、问答题。
第一环节:舍我其谁。
分组:事先准备九个乒乓球放入纸箱内,乒乓球分别标有两个数字,大写数字表示所有环节答题顺序,阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。
比赛规则:
1.每组五道题,每个题型一道,每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论,然后选出一人为代表给出所决定的答案,十秒后未答出视为错误。
2.九个班分为三对三对三,同时比赛。
3.每组按大写编号轮流答题,每组一题,共进行五个回合,淘汰一个组合即三个联合的班级。
4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况,则这三组按照每组一道题的方式作答,答错的组被淘汰。若有两组答错,则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行,直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。
5.请选手在休息区休息。
第二环节:英雄联盟。
准备工作:准备五个信封,每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题,可以随机抽取。
比赛规则:
1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每组题有6道小题,每组题难度相同。
3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。
4.若出现平局,则每组追加三题,正确率低的一组被淘汰。
5.请选手在休息区休息。
第三环节:浴火重生。
准备工作:准备一个纸箱,里面放入事先准备好的题(卡片),可以随机抽取。
比赛规则:
1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一张。
2.每张卡片上有一道题,难度相同,每班按小写编号顺序答题。
3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。
4.六个班级轮流答题,答错的班级直接被淘汰,答对的班级进行下一回合,若各班选手全部答错则直接进行下一回合,直到留下一个班级复活成功,参加第四环节斗破苍穹。
第四环节:斗破苍穹。
准备工作:在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级,四个班各自为营。进行最后一轮终极pk,采取抢答方式。
比赛规则:四个班代表分别站在各自相应的位置,面前分别放置一个已经准备好的气球,手中持有爆破工具(例如:铅笔、牙签等)一切准备就绪后主持人开始念题,选手无需等到主持人念完之后才开始抢答,在念题过程中,如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名,按此方式分出二、三名和杰出奖(第四名)。
此轮比赛注意事项:
1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答,则此题视为作废,进行下一题。
2.若率先得到答题权的选手,给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。
3.提前设置好优胜区,请率先答对五题的选手休息。
颁奖。
请主席团为优胜选手颁奖。
1.由现场评委记录,一、二、三名分别获一、二、三等奖,第四名获杰出奖。
2.一等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)。
二等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)。
三等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)。
杰出奖:奖状+纪念品(1名)。
优秀奖:奖状+纪念品(5名)。
活动道具:
纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元。
胶水两瓶10元胶带4卷20元。
记号笔5杆20元信封10个10元。
乒乓球13个25元牙签2盒10元。
卡纸50张30元卡片10张20元。
水笔+纸张25元便利贴20元。
……220元。
会场装饰:
气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元。
彩灯100元。
……300元。
奖品:
6张证书+15张奖状100元。
3个奖杯(100元、80元、60元)。
纪念品(笔记本18个)200元。
……540元。
宣传条幅4个240元绳子10元。
杯子20元话筒电池6块50元。
创可贴一盒20元秒表两个40元。
打印物品(策划书20份)50元。
合计:1490元。
1、事先通知需要配合工作的部门,提前一周通知宣传部制作展板,提前三天通知网编部进行现场拍摄。
2、申请活动场地、话筒、音响等设备。
3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。
4、活动当天,提前布置会场,检查现场设备是否有问题。
5、提前三天通知文艺部推选主持人(共4名两男两女)。
6、活动开始前,向各班代表讲清比赛规则。
7、提前一周征集各班节目。
8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。
9、活动前安排好每个节目的上下场,及休息区。
10、事先准备好一盒创可贴。
1、备用麦克风1支,备用电池2块。
2、活动前将内容落实到每位同学。
4、入场一定要准时,不得无故迟到。
5、未经允许不得擅自离场,要听从指挥,服从管理。
6、保持会场卫生,不乱丢废物果皮,严禁抽烟,卫生由生活部负责。
1、整理场地设备。
2、打扫场地卫生。
3、将活动中拍摄得到的照片,以及活动记录,制作ppt或者制作书面扉页,以便保存制作宣传板扩大活动效果。
机电工程系组织部。
xx年11月。
百科知识抢答竞赛活动策划书
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的'知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1报名时间;20xx年11月5日---9日。
2初赛时间:20xx年11月xx日—20日。
3决赛时间:20xx年12月3日—4日。
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2团委发文:由团委发文到各系。
3报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助。
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作。
主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作。
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地。
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.宣传部安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到xx分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4x20元。
2报名表50张:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议。
甲方:六盘水师范学院大学生家教服务社。
乙方:名称:
联系电话:
根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:
第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点。
第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。
第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。
第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。
第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。
第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。
第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。
第八条乙方不得越权代理甲方权力。
第九条本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。
甲方(签字):乙方(签字):
年月日年月日。
百科知识抢答竞赛活动策划书
一.活动主题:
二.活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日初赛地点:五教二楼。
决赛时间:待定决赛地点:甘肃政法学院。
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛。
(二)决赛。
1.介绍嘉宾。
2.领导讲话。
3.选手展示。
4.比赛开始。
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)。
七、题目环节设置(决赛)。
1.必答题。
每人答一题(题目由主持人分发)。
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题。
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动。
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书。
八、比赛规定:(决赛)。
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名(获奖证书及精美奖品)。
二等奖:2名(获奖证书及精美奖品)。
三等奖:6名(获奖证书及精美奖品)。
优秀奖:10名(获奖证书及精美奖品)。
十、预算金额:
互动奖品6*1=6元。
获奖者奖品待定。
会场费用待定。
党的知识抢答赛活动策划书
第三场抢答题。
谁抢答谁作答,答对加10分,答错扣10分。共计30题。
1、蒋介石南京国民政府代表谁的利益?
2、“外争国权,内惩国贼”,“还我山东”等口号是在哪一年出现的?1919。
3、在黄海战役中,率领致远舰迎战日舰而壮烈牺牲的爱国将领是谁?邓世昌。
6、著名企业家张謇创办的著名的近代企业的名称是什么?大生纱厂。
7、确定##在红军和党中央的领导地位的会议是在什么地方召开的?遵义。
8、蒋介石领导的国民党在中国大陆一共统治了多少年?22年。
9、重庆谈判签订的国共双方代表会谈纪要又叫什么名字?
知识竞赛活动策划
一、比赛主题:
诵读中华经典,营造书香校园。
二、比赛目的。
通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
三、比赛时间:
12月1日上午。
四、比赛地点:
操场。
五、比赛对象:
全班学生。
六、参赛要求。
1、以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。
2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
七、评奖办法。
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。
一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个。
八、评分标准。
比赛采取100分制,其中:
a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;。
d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
九、人员安排。
评委:张校长及各位语文老师。
统分:董梅。
摄影:董梅。
历史知识抢答赛
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
在比赛开始之前,首先要为大家介绍今天参赛的代表队。他们分别是:一号台210班代表队、二号台211班和212班联队、三号台214班代表队、四号台215班代表队、五号台216班和217班联队、六号台218班代表队、七号台219班代表队、八号台220班代表队、九号台221班和224班联队、十号台222班代表队、十一号台225班代表队。参加今天比赛的每支代表队都有3名成员,他们都是各班语文学习的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
今天,学校领导莅临我们的比赛现场指导和观看比赛,他们是:蒋校长、蒋书记、邓校长、何校长、夏校长与赵主席。为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还特别邀请了担任今天比赛的评委与仲裁。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎,感谢他们对这次比赛的支持和指导。
本次竞赛设必答题、抢答题和风险题三种题型。每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。我们的比赛将严格按照各项规则执行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。
另外,我们还准备了若干观众题,由现场的观众进行抢答,答对的观众现场发给奖品,以示鼓励。
现在我宣布,双牌一中潇湘文学社“庆元旦,爱语文”趣味知识抢答赛九年级的比赛现在开始.下面进行本场比赛的第一环节——必答题。现在,请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。(读规则)。
请1号台队员抽题。请听题“..........”,请回答。完全正确,加10分(回答错误,不得分)。
请2号台队员抽题。请听题“..........”,请回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。
现在我公布一下必答题的竞赛成绩:……。
请选手们稍事休息,我们开始第一次观众题的展示……。
下面进行本场比赛的第二环节——抢答题的比赛。
现在,请各参赛队员听好抢答题的竞赛规则。(读规则)。
恭喜队获得特别奖,请抽签。
现在我公布一下第二轮比赛后的竞赛成绩:……。
选手们稍事休息,我们开始第二次观众题的展示……。
下一个环节更加紧张,更加精彩。这一轮是风险题,每队最后一次机会,不可放过。先请大家听好规则,再根据本队得分情况确定答题的分值。(读规则)。
下面请1号台抽签答题。
回答正确,加10分或20分或30分(回答错误,扣相应分数,本题作废)。
好了,本次法律知识抢答赛的议程已经全部结束,我们看一下分数:
……。
经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛三等奖的是:代表队、代表队、代表队。
获得比赛二等奖的是:代表队、代表队。
荣获比赛一等奖的是:代表队。
让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。
今天的语文趣味知识抢答赛到此结束,最后祝愿各位领导、各位来宾,工作顺利,万事如意!祝各位同学学习进步,快乐成长!再见!
二0一一年元月四日。
知识抢答活动方案
为落实素质教育精神,通过课内课外相结合,以活动为载体,开阔师生视野,激发学生对数学的兴趣,引导学生探究数学的奥秘,培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识,同时推动我校数学教学工作的有效开展,举行此次趣味数学活动。
题:
“感受数学之乐趣展现数学之魅力”
麻章进修学校附中。
湛教数学系实习小组。
20xx年4月13日下午(本周三)。
麻章进修学校附中操场。
1、主持人:
2、试题设置组:
3、裁判组:
4、计分、统分组:
5、维护现场秩序:
6、活动场地布置:
(一)序言。
1、主持人宣读数学趣味活动的目的以及本次活动主办单位和承办组。
2、主持人介绍参与本次活动的领导和老师及活动对象。
3、宣布数学趣味活动正式开始。
(二)活动一:数学谜语(猜一数学名词)。
以班级为单位参赛,共有9个班级。
规则:共设20题,每道题目有效答题时间为1分钟。主持人读完题目后可举手回答,答对者可为该班级加1分。若1分钟内无人说出正确答案则由主持人公布答案,最后累计各班得分,并由主持人公布。
第二阶段:抢答阶段。
(共设12题,有效答题时间为2分钟。答对得10分,答错扣10分,抢到放弃扣5分,禁止合作答题,选手抢到题目,由选手独立答题)。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,宣布抢答“开始”,参赛队员抢题(禁止合作),主持人请抢答成功者答题;主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分此过程重复至12个题目使用完毕。
点兵点将(三)(3题):由主持人在观众中任选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注:主持人公布前两阶段各代表队得分情况。
第三阶段:风险题阶段“我主胜负”
(共设10分题四道,20分四道,30分四道,有效答题时间为3分钟。各代表队选分值、选题号做答,答对得相应分值,答错扣除相应分值,可以放弃不选)。
程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布答题“开始”,参赛队员可合作答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。
点兵点将(四)(3题):由主持人在观众中任选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注:主持人公布前三阶段各代表队得分情况。
第四阶段:加时阶段。
根据得分情况,进行加时赛,直到最终排名确定。
1、设奖。
(1)个人奖。各班选手在答题中的表现,不分班级。根据选手的答题得分情况,按得分高低分层设奖。
(2)集体奖。根据各代表队答题所得总分高低,评出一等奖一个。
2、宣布获奖名单,颁奖。
3、领导总结讲话。
数学竟赛规则(附则)。
1、本次数学知识抢答赛设有赛事仲裁组,负责监督整个比赛过程,并就有争议的问题进行最终裁决。
2、比赛过程中,题目的朗读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。
3、每个参赛单位限派一个队(三名队员)参赛,队员必须是在本校在读学生,比赛过程中不得更换队员;参赛队员不得携带任何与比赛有关的'书籍、资料和电子设备上场(可携带草稿纸),如有违反,立即取消该队参赛资格。
4、啦啦队必须按指定地点坐好,队员在答题时,场内观众不得喧哗、提示或干扰。
5、必答题有效答题时间为1分钟,抢答题有效答题时间为2分钟,风险题的答题时间为3分钟,当主持人发出“答题开始”的口令时,抢到题目的参赛队即进入答题状态,同时开始计时。时间一到,答题立即停止。
6、所有参赛队的基础分均为100分。
7、如比赛出现同分值的两队,则进行加赛,通过加赛决定名次。
知识竞赛活动策划
2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识。
20xx年3月20日左右。
具体地点不详(适情况而定)。
1、参赛队伍:音体美三院参赛队。
1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队。
(各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)。
2、3月20日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。
(题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的`发展历程;试题类型:填空、判断、选择、简答)。
3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的时,现场观众可以进行回答,并可获得奖品。
1、矿泉水:约记15元左右元。
2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸、彩带等,约计100元。
3、获奖证书:3元。
共计:118元。
1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。
2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。
知识竞赛活动策划
语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。
1、试题要求。
学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的`各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:
(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。
(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。
(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交__老师。
2、参加对象。
全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。
3、竞赛时间。
x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。
4、顺序。
完小、教学点与中心校则同时进行。
5、监考安排。
略
6、奖励办法。
本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。
7、成绩汇总。
安全知识活动策划
一、活动主题:“谨记安全活动知识,秒杀安全隐患”
二、活动背景:近年来中国的`校园安全事故频发,其中用电安全事故尤为突出,每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。广东科技学院,正值新生入学之际,提高学生的安全意识,刻不容缓。
三、活动目的:提高学生的安全意识,丰沛学生的安全知识与应急能力,对校园新生的安全意识程度进行评估,并提出相应的提升措施以建造安全和谐的校园环境。
四、主办方:机电工程系安全委员会。
五、活动对象:机电工程系全系学生,以三人一小组的形式分组进行。
六、活动时间:第一轮笔试11月25,第二轮12月2日。
七、活动地点:八栋105。
八、活动形式:知识竞赛(包含抢答、答卷等形式)。
九、竞赛内容:比赛分两轮:
1)首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试,全卷100分,75分及以上者晋级下一轮。(此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。)。
2)次轮以抢答形式进行,采用积分式,由考官发文。选手抢答,60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行,考官提供存在安全隐患的场景图片,关卡难度依次递减,与选手以小游戏形式来进行,每关提供以难度为基准的积分,与第二轮积分相加来决定最后排名。
1)。
十一、奖励项目:一等奖:三张奖状以及一个奖杯。
二等奖:三张奖状。
三等奖:三张奖状。
四五六名都每人一张奖状。
十二、活动总结:由机电工程系安委会对本次活动进行总结即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。并推举第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。
第一环节:问答环节。
比赛开始前,由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。比赛开始后,由主持人展示安全知识相关的题目,向每个参赛小组提问。听到问题后,各个小组在各自分发到的答题本上写下答案,并于时间限制到达时同时亮出,若其余小组亮出后修改,视为回答无效。答对小组获得积分,第一环节结束后计算本轮环节总得分。
游戏环节:猜词环节。
第二环节:抢答环节。
由主持人暂时有关安全知识的图片,图片将会缓慢的展开。在图片开始展开时,参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词然后举手抢答。在举手示意并得到主持人回应后,亮出答题本上的答案。选手一举手,将暂停图片展开并返回上一界面。若答对,主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错,将继续展开图片直至有小组答对。
知识竞赛活动策划
(一)
为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明德阳里的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办德阳里老年人知识竞赛:
一、参赛对象及形式
(一)参赛对象:社区老年人
(二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。
二、竞赛时间:初赛、复赛拟定2011年10月上旬,决赛拟定10月中下旬
三、竞赛地点:德阳里社区活动室
四、竞赛内容:
(一)健康知识
(二)生活常识
(三)综合知识
五、竞赛形式:
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。
形式:必答题抢答题风险题
第一轮:“单枪匹马”即必答题
各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。
选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。
第二轮:“奋勇争先”即抢答题
抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。
各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。
答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。
选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。
第三轮:“知难而进”即风险题
风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。
答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。
答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。
加试题:
三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。
六、报名须知:请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。
(二)
一 活动目的
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果, 弘扬并传承我国传统文化,学校组织这类文史类知识竞赛活动。
二、活动主题
漫游文史世界,打开知识大门
三、参加对象
本校七年级同学
四、活动时间
**年4 月
五、活动步骤
1、4 月第1 周星期五6、7 节:开幕式,学生分成4 组,教师发放学习资料,提出要求。
2、4 月第2 周星期五6、7 节:4 组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。
3、4 月第3 周星期五6、7 节:小组展示、选拔。要求:由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛,每组选出6 名优秀学员,准备参加最后的竞赛。
4、4 月第4 周星期五6、7 节:集中展示。要求:由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示,并评出优胜小组一组,及优秀学员若干名,交由学校表彰。
5、5 月第1 周星期五6、7 节:闭幕式,颁奖
六、活动要求
1、统一思想,提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识,从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣,充分体会到我国传统文化的博大精深。
2、精心组织,抓好落实。各组要将此项活动认真组织,落实到位,特别是分组记忆时不能只流于形式。
3、广泛宣传,做好保障。指导老师要做好学生的思想工作,激发学生积极参与的意思。
4、指导教师要精心选择材料,力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。
**年4 月
(三)
一、活动目的':
1、迎接**年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。
2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。
二、竞赛对象及人数:
1、全区各初中、小学学生及其家长。
2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)
三、竞赛时间::2007年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。
四、竞赛地点:**城东中心校
五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。
七、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——2006**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)
八、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖)
九、报名方式:1、发电子邮件至*****
2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址:***镇车站南路3号西门口,联系电话:*****)
九、报名截止日期:2007年1月19日
“礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表