优秀作文不仅仅是字里行间的文字，更是作者情感和思想的流露。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的片段，它们或让我们感受到人文关怀，或让我们思考社会问题。
我爱大海五年级作文
一向以来，大海对于我来说然而一个美丽的梦想。温柔的海风，金黄的沙滩，湛蓝的海水，只然而在梦中才能见到。那时我经常想有一天能够在海边尽情喊叫和狂奔该多好啊。
由于爸爸然而海员，去年他们的船4月份在宁波修船，打电话叫我和妈妈去玩，我的梦想即将实现，抑制不住内心的'兴奋。
经过一天的路程，我们最后到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望无际，海水不然而那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。可然而，到了傍晚，那海水好像换了件衣服似的，变得蔚蓝蔚蓝的，好看极了。
天渐渐黑了下来，远远望去，有许多五颜六色的灯光，哦，原先然而南来北往的轮船上的灯光。那些灯光，倒映在海面上，好比天上的星星一闪一闪的，实在然而太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天，每一天都能站在船上观赏大海，对着大海喊：“大海，大海，我爱你！”
我爱大海五年级作文
惊涛骇浪，是大海的胸怀，狂风暴雨，是大海的气概，一望无际的海水，让人们，记住了他大海。
不曾想过，大海的浪是多么汹涌，大海的歌是多么凄凉。曾经，印度海啸，是怎样毁掉一个城市，那时大海是凶手当海水涨潮时，它以不再慈祥，飓风呼啸而过，房屋瞬间倒塌，人们，痛恨大海。可是，却都无能为力。
在大海的世界里，不缺少竞争，为了生存，海洋世界的动物都努力存活。人们能说鲨鱼残忍吗？如果他不去猎杀其他动物，将来，海洋的生态链就会被破坏，那时，海洋就会爆发一场残酷的战争，这是人们想要的结果吗？当鲨鱼锋利的牙齿刺穿猎物的牙齿时，鲜红的血染红了蔚蓝的大海，这就是大海优胜劣汰的法则。
当今社会同样是优胜劣汰，人们渴望人才，不夸张的说，这个社会就是人吃人的社会，没有生存的技能，就会被社会吃掉，大海的壮阔；大海的残酷，使动物们不得去学习生存技能，而在这个社会中，如果不思进取，不远的将来，我们就会真正了解大海的法则-那是，就是你为理想奋斗的时刻。
我爱大海五年级作文
我爱大海，爱它那美妙的歌声，爱它那银铃般的欢笑，爱它那……我爱大海。
“哗哗，哗哗……”大海在轻轻歌唱着，欢笑着，跑动着。我们停下来，静静地倾听它那动人美妙的歌声；我们停下来，一声不坑地听它那银铃般的欢笑；我们停下来，看它和风赛跑，呐喊着为它加油！
我脱下鞋，赤着脚去迎接海浪。海娃娃调皮地给我的脚抓痒痒，痒得我笑出了泪珠。可我并没有善罢甘休，继续向海浪扑去。妈妈在背后大声唠叨：“留意点，别把衣服弄湿了！”海娃娃又向我跑来，我故意把裤子往上提，以免海娃娃把裤子打湿。这次呀，海娃娃不再顽皮，而轻轻地送来了小贝壳。我十分高兴，将海娃娃送我的礼物留意翼翼地塞进了口袋里。
我们越玩越开心，几乎忘了时光。
这时，妈妈大喊：“回家啦！”我听了，才极不情愿地穿上鞋，向可爱的大海说：“大海再见！我爱你！大海。”
我爱大海，爱它那美妙的歌声，爱它那银铃般的欢笑，爱它那……我爱大海。
我爱大海五年级作文
读完《我爱大海》这篇文章，我回想起了我第一次见到的大海。
那是我三年级的时候，我和妈妈去丹东大鹿岛旅游。大鹿岛四周都是海，而且不同时段的海也不一样。
清晨，当小鱼们还在呼呼大睡的时候，太阳就不生不息地升起来了，慢慢地，慢慢地，生怕把小鱼们吵醒，用她那温暖的手去抚摸冰凉的海水。上午，海涛声一点点增大，仿佛大海在锻炼身体，弹涂鱼们也不甘示弱。他们时而跃出海面，之后又跳进海里，激起浪花，时而躲进沙子，钻出一道道拱线。这时的海生机勃勃。
中午，水温和常温一样，一点也不凉。这时正是海水涨潮的时候，浪要比上午时的大很多。打在堤上“啪啪”作响。鱼儿们更欢快了。岸上的人们也越来越多，这时的海真热闹啊！
下午，海水更热了。这时呆在海里和泡温泉一样，非常舒适。刚刚送走人们的沙滩有迎来一批新的客人，谁呀？海鸥！这时候，海鸥们会成群结队地来沙滩休息。大海也不介意，也会为他们清理毛发，为他们冲走一身的疲惫。不知为什么，每到这时，弹涂鱼们都会躲进沙子里，是怕被海鸥吃掉呢？还是要睡午觉呢？我还是没想明白。这时船、海鸥、风的声音交杂在一起，像一首动听的交响乐。
傍晚，大海退潮了。不是我夸大事实，海水在很短的时间起码退了能有一公里远，我连海边都看不见了！但这时是捉弹涂鱼的大好时机噢！
夜晚，风、鱼、太阳都睡了，虽然大海也睡了，但他可没闲着，像梦游一样四处乱撞，在这寂静的夜晚弄出很大的响声。人们还在熟睡的时候，不知不觉中海水已经涨到了家门口，大海涨潮时拍打堤岸的声音把我从美梦中惊醒。
怎么样，这就是我亲眼所见的大海，这就是让我流连忘返的大海。
我爱大海五年级作文
我国的渤海湾想必大家都知道，那就是位于在辽宁省的大连市，我曾追随我的父母亲到大连的星海公园玩，在那里我和大海朝夕相处了数日，从此，我就爱上这片海。
中午的海是色彩丰富的，而且是变幻无穷的，看着广阔无垠的大海上有很也多船只在捕捞海产品，我不由得想起海底世界是什么样子的，大海的物产丰，有着各种各样的海底生物，比如说，那千姿百态的珊瑚变化莫测，那慢条斯理的海龟正在珊瑚丛中游来游去，那狡猾的章鱼抖着它灵活的腕足，那凶恶的鲨鱼在水中攻击着各种猎物，那高贵的龙虾正在那舒展长须。这些都是大海里的各种生灵，其实我最爱的就是那多变的珊瑚，有白色的，黄的，红的，紫的，五彩缤纷，什么样子的都有，有的橡树枝，有的像鹿角，还有的像菊花，千姿百态，就像一座美丽的皇家花园。
我喜欢大海，喜欢它的热情，它从不讨厌每一个游人在它的身上践踏，喜欢它的无私，因为它物资丰富用它自身培养出的一切生物供渔民们任意打捞，喜欢它的浩瀚无际，你时而平静，时而波涛汹涌，更喜欢你的变化无穷，我漫步在海边，感觉大海是那么的亲近，是那么和蔼，是那么的包容，我深深的爱上了它。
我爱大海五年级作文
我的家乡在象山，那里邻近大海。我爱家乡，更爱看家乡那蓝色的大海。
清晨，太阳慢慢地露出灿烂的笑脸，那笑容把周围的一切都染红了。平和温柔的大海小心翼翼地托起太阳，太阳调皮地为一望无际的大海披上了一层薄薄的、红色的纱衣，远处的一切则显得若隐若现、美轮美奂，让我不由自主的陶醉其间。
夜幕降临，整个天空就像被谁泼上了黑色的墨水似的。不知何时，明月一蹦一跳地跑上了天幕，星星眨巴着它们的小眼睛，好奇地打量这周围不知名的东西。这一切，都一览无余地倒映在墨蓝色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉，任何狂风大雨都不能掀起大海的一丝波澜。
夜晚的海是一首诗，也是一首歌。走在海边，浪花就像一个个顽皮的小精灵似的悄悄流过你的脚边，等你低下头去仔细寻找时，它们却早已不知所踪，这一切都是多么美妙啊！面对大海，每一粒细小的沙子都会静静地聆听着我的心声，每一滴海水都会耐心地记载下我的故事。在那里，没有任何的喧闹，有的，只是那轻轻的，浪花拍击岩石的声音。
大海具有太阳的磅薄气势，也有月亮的柔情似水，更具有母亲般的宽大胸怀，我爱着蓝色的大海！
我爱大海五年级作文
我喜欢大海，因为海是蓝色的。谁喜欢蓝色，谁的心胸就宽广。
去年夏天，我和爸爸、妈妈乘上了东去的列车，到我最喜欢的地方———青岛。青岛市位于山东省，面临大海，又是旅游胜地，拥有亚洲的第一大浴场。在疾驰的列车上，我早已坐不住了，恨不得马上就来到青岛。忽然，一片蔚蓝的大海展现在我的眼前。海上，有的渔民在打鱼；海滩有的妇女在织网，还有小孩们在海边摸鱼，好一幅沿海渔民的生活景象!
到了青岛，我们马上找到旅馆。下午，太阳热辣辣的，我们不顾骄阳的炎热，踏着晒得软乎乎的柏油马路，前往青岛第六浴场游泳。你看那浴场的建筑物，多象童话中的小房子，尖尖的房顶，红红的墙，还有转圈楼梯。转过脸来；看到的又是一番景象，一望无际的大海，在阳光下呈现出三种不同的颜色：海边是浅蓝色的；一个浪头打过来，溅起一朵朵雪白的浪花，中间是蔚蓝色的，远处则是一片深蓝色的。大海那么辽阔、美丽，海面一动一动地，在阳光下，象是有许许多多的金光灿烂的小星星在闪烁。海滩上，一顶顶彩色的蔽日伞，象一个个小蘑菇一样。我换上游泳衣，踏着沙石，向大海奔去。温暖的海抱着了我，海面一起一伏象慈母摇着摇篮，又象是轻轻地抚摸。嗨！我多么惬意。
大海啊，你哺育着海里的每一个生命，你蕴藏着无限的宝藏起一伏的波浪是。您的美丽的长发，洁白的浪花是您的衣襟。大海啊，你多么富有又多么美丽，我爱你，大海。
晚上，凉风习习，我站在阳台上，面对着大海。远处，渔火点点。码头上停泊着的轮船、军舰上灯火通明，有时象一条游龙，有的象繁星聚集在一起，与海水中的倒影双双辉映。一时，我简直分不清哪儿是星空，哪儿是大海，晚上的大海更富有神秘的色彩。
我爱大海五年级作文
我站在海边的沙滩上，眼前是广阔湛蓝的大海，远处粗犷的海鸥的叫声。一阵微风吹来，微微漾起的海面引起人们的无尽遐想，忘却了一切烦恼，所有的烦恼像是被风儿吹向了远方，继而被快乐覆盖。不管这一切是梦境还是真实，它都永远保留在我心灵的最深处，变成了我童年的一个梦。
小时候，妈妈给我讲大海的故事，她讲的故事总是很长很长，我常在妈妈的怀中睡着了，重复的做着大海的梦，这个梦仿佛永远都不会结束。
直到有一天，爸爸妈妈带着年幼的我一同去看海，那是我第一次出远门，便用两只手死死攥着妈妈的衣角。直到我真正看到了大海，我兴奋地脱下鞋子跳入海中。阵阵海浪亲吻着我的脚丫，清凉的海水，带走了疲劳，丝丝凉意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎。无风时，平静的大海，也使我的心变得平静。有风时，大海是壮阔汹涌的，雪白的海浪一遍遍的冲刷着海岸，仿佛是洗涤着人们杂念，烦恼的心灵。人的心仿佛也像大海一样平静清澈，就算偶尔有些小波澜，到最后还是会恢复平静。那泛起的浪花，又多么像调皮的孩子，一次次涌到我面前来。当我想摸摸它时，则又淘气的跑开了。
我很喜欢赤着脚在沙滩上，每一个贝壳的颜色，样子仿佛都不相同，但是都很漂亮，都是由大自然创造的艺术品。
大海永远是我心灵深处最美的地方，我爱大海。
我爱大海五年级作文
青岛是个海滨城市，那里风景如画，景色秀丽，游人如织。那里有神秘的崂山，历史悠久的炮台遗址……可是最美的还是大海。
大海就像一位魔术师，起潮时，声音特别大，听起来如虎啸狮吼；退潮时声音特别小，听起来如秋雨潇潇。大海就像一个顽皮的孩子，一会儿涌起大浪，一会儿风平浪静；大海就像那位圣诞老爷爷，给沙滩送来了别具一格的礼物。
在大海边沙滩上，人们有的玩沙子，把手、脚全都埋在沙子里，感受沙子的柔和；有人躺在沙子上，吹着海风，晒着日光浴，多舒服。
傍晚时，玫瑰般的夕阳，带着疲乏的身躯，逐渐地向西沉下。此时的海面闪着点点橘红的波光，随着海浪高低起伏；天空中的海鸥纷纷飞回自已的巢穴，阵阵嘹亮的叫声在天空中回荡。
我爱大海4年级作文
我坐脚蹬游艇的时候，还把小脚伸到海里蹬蹬水，游艇在海里自游自在的飘着，我觉得好玩极了，我的邻船，是和我一模一样的船，有一个俄罗斯的小朋友，我和他摆摆手。
我带上游泳圈快乐的在大海里畅游，一会游到东一会游到西，岸上的姥爷还给我照了像。刚进去的时候，大海里有一点石头，再往里就是沙子了，海水有深有浅，还能看见小鱼在游动。我和大哥哥们打水仗，我很快乐。
晚上的时候，大海就退潮了，我看到扎脚的.石头露出了水面。我就到到海边去抓寄居蟹、挖海鲜子、小海锥、还有海星呢。它们可是活的呀！渔船停在岸边准备出海。
早晨涨潮了，工作一夜的渔船回来了，捞了那么多的大螃蟹，姥爷买了一大堆，活蹦乱跳的。我钓了一条小鱼，很可惜，掉到大海里逃跑了。姥爷也钓到一条鱼，放到小桶里了，还有一个爷爷钓到的一条鱼，我们有三条小鱼了。
我望着大海，我好想在这住几天，要是我家住在大海边那该多好啊！再见吧大海，我明年再来看你，我爱大海！
我爱大海五年级作文
以前，我只见过公园里的湖，从没有见过大海。记得爷爷奶奶第一次带我去看大海的时候，我高兴得不得了。面对蔚蓝的大海，我迫不及待地奔向大海的怀抱。远处许多海鸥在天空展翅飞翔，我也情不自禁模仿海鸥飞翔的样子，在海滩上尽情地奔跑起来。
突然，我发现许多形状各异、五光十色的贝壳，安静地躺在沙滩上。我立刻回头朝爷爷奶奶叫喊着，催促他们过来帮我捡贝壳。这些贝壳有的像一只蜗牛懒洋洋地躺在海滩上晒太阳，有的像一根不知被谁遗失的钉子，静静地等待主人的到来，还有的像一个个小喇叭，伴着海涛吹起了小喇叭......
我坐在沙滩上，沙滩真松软。远处的大海翻卷着白色的浪花，海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩，沙滩变得火热，海还在翻腾着，传来一阵哗哗声，这时的海是天蓝色的，清凉的海水没过我的小腿，我往后跑着，海水也追逐着、奔跑着。
海水舔着岸边的礁石，传来隆隆的撞击声，真像一曲雄壮的交响曲。
啊！大海，你为祖国增添了一份美。
大海我爱你！
五年级作文：我爱大海
青岛是个海滨城市，这里风景如画，景色秀丽，有山有水，十分美丽。这里每年都会举行一年一度的啤酒节……青岛还有海底世界、博物馆……都是人们爱去的旅游景点。可是最美的还要属大海了。
傍晚时，玫瑰般的夕阳，带着疲乏的身躯，逐渐地向西沉下。而这时，也是人们最活跃的时候。人们拖着疲倦的身子去附近的酒店里，听听音乐，喝杯啤酒，多自在！
大海波光粼粼，海滩沙鸥点点。啊，大海多美啊，我爱大海，爱她的美丽。爱她的柔和！
我曾经去过山水甲天下的桂林，还去过如同仙境一般的张家界，还去过红叶似火的香山……但我最喜爱的是那茫茫的，广阔无垠的大海。现在回想起来，他是那么令人怀念，还念他的博大胸怀，怀念他的无私奉献。
大海每次见到我们来都“哗哗”地鼓掌，那是的海是多么好客，多么热情呀！淘气的海宝宝还派了一些浪来拍打我的脚，而那些活跃的沙宝宝总跑到我的脚缝中，可痒了！突然，有一只小螃蟹冲到了我的脚上，吓得我猛然一跳。像螃蟹一下就被我甩到了九霄云外，此时的我是快乐无比！
此时天色已晚，水天相接处也模糊了，但是海边仍然有很多人在散步、嬉戏。这时的海是喧闹的海，海边的人都充满了对大海的热爱、向往。
大海这本书可真美呀！
四年级作文：我爱大海
我原来的家在海边，每到周末，我就到海边，要是没去，就觉得不快活。
春天，我就去了大海边，一边捡贝壳，一边看看我是否迷路了，这样，我的后面留下了一串小脚印。我把脚伸进大海的怀抱，它抚摸着我的小脚丫，感觉痒痒的。
夏天，我提着小篮子，去了大海，寻找螃蟹，还把捡到的贝壳放进小篮子，还有钻沙鱼，我们用捡到的瓶子装满了沙，把钻沙鱼放进瓶里，关好瓶盖，看着它们窜上窜下，我忍不住笑了。
它组成了一支我从未听过的交响曲。我爱大海！
九年级作文我爱诗词
小学中，我的一位数学老师时常讲一些文学诗词一类的知识，而苏轼，则是一个主角。
大家应该听过“天下三大行书”之一的《兰亭序》吧，这三大行书还有一个，是苏轼的《寒食帖》。
之后听老师讲解才知，宋人的书法尚意，这《寒食帖》是苏轼在悲伤的情绪之下写就，我便如醍醐灌顶一般，把苏轼之前的经历和书法的字里行间，一笔一画揉在一块，细细品着诗书韵味，听着讲解，我便联想起来：
正值寒食，天阴沉,地潮湿。苏轼孤寂的侧卧床边，看到高枝上的海棠花飘零到地上被泥染黑，感到自己就像海棠一般，从高位上一落千丈。时间过得飞快，苏轼也饱经风雨老去了。下起大雨，临水的破旧小屋快被淹没，像一艘渔船。不许用火的寒食里，破灶湿苇，空庖寒菜，更显凄凉。苏轼禁足黄州，无法对君主诉说苦衷，更无法拜祭逝去的父母，苏轼当时一定心如死灰一般吧。
我虽然不懂书法，却也看出一二。“年年欲惜春”中的“年”被一个点省去了，，我感到了苏轼那欲惜春的心有余而力不足;“何殊病少年”的“病”蜷缩着，苏轼当时一定是因悲而生病，内心十分痛苦，在异乡病倒，历经残酷的政治风雨的磨难，苏轼那时思念家人，精神萎靡，以致病起须白。还有几个格外长的悬针竖“年，中，苇，纸”也写得如刀子一般，仿佛是苏轼苏轼心头让人悲伤的尖刀悬在那。
由此，我不禁转了意，更喜欢这“不胜美观”的《寒食帖》，相比《兰亭序》它更具有情感，是由苏轼的情绪写下的书法。
因为我小学的数学老师，我知道了北宋多才多艺的苏轼，我喜欢他的诗词，也喜欢他那“也无风雨也无晴”的态度。
我爱语文九年级作文
从上学到现在，课内课外我诵读过不少篇古诗词了。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，诗词能陶冶一个人的情操。它有一种难以言喻的独特魅力，使人不由自主地跟随它畅游在浩瀚的文学海洋中。
我喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，也会被“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”的爱国情怀激励着;我崇拜“平明寻白羽，没在石棱中”的大将军李广，看到“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的辛弃疾，我内心也不由得为其不得志而产生悲凉与惆怅之情;在毛主席的笔下“北国风光，千里冰封，万里雪/飘”仿佛使人置身于一望无际的北国风光里;而王维的诗句“人闲桂花落，夜静春山空”又让我来到了夜晚静谧的山涧;李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”又带我感受了庐山瀑布的瑰丽多姿和雄伟壮阔。
这些古诗词中，我感悟了古人的情怀，欣赏了祖国多处的美丽景色。同时这些诗词也激励着我，在我遇到困难时，会想起“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，让我鼓起勇气，克服困难。在我事情没做成功时，会想起“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”让我不灰心不气馁继续努力。
“读万卷书，行万里路!”今后我会更加热爱古诗词，并从中汲取我们中华民族的精神营养，让我的人生之路越走越充实，越走越宽阔。
我爱语文九年级作文
我对书的喜爱是由一次“意外”引发的。这追溯到我的小学时代。当时我是个贪玩的人，不爱看书，上课涂涂画画，下课蹦蹦跳跳。这样，我成了学习上的“困难户”。一次，打满红叉的考卷被几个男生看见，结果被他们讽刺一通，说“女生不中用”，可没一个女生敢反驳。我的自尊心受到伤害，回家后躲起来哭了，满眼是男生的嚣张、女生的无言!
一本书中的“巾帼不让须眉”唤醒了我。我开始进入书的殿堂，第一次发觉书是如此神奇。于是我发誓，要努力学习，赶超“前人”，在下一次考试中“笑傲江湖”。
此后，书成了我的好友。我不再懒惰，不再贪玩，努力充实自己，成绩也直线上升。渐渐地，我从老师眼中看到了赞许，从同学眼中看到了敬佩。这一切都是书的功劳!在书海遨游成了我最大的享受!
我常常不由自主陷入一个个故事中：当白雪公主逃脱恶魔的诡计，我不禁大声叫好;当睡美人重获新生，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……读书真好。
进入祈福新邨学校，我更步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。从书中，我看到了马克思和恩格斯的友谊，窥探了高尔基的童年，欣赏了冰心的散文，了解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告别无知和幼稚，走向理智和成熟。这一切都归功于书本，是它把我带进知识世界的无限空间。
书，滋养了一代又一代人;书，是全人类进步的阶梯!
妈妈我爱您九年级作文
当我还在青春的大门外摸爬滚打时，我的父母亲早已决裂。尽管在当时，我表现得很冷淡，却不免在以后的成长中生出异样的情感。
还在读小学时，父母分居两地，我和弟弟随爸爸住在一起;父亲的家乡“重男轻女”的思想严重“深入人心”!有的家里生了三四个都是女孩后宁愿罚款也还要再生，直到男孩为止。到了我们这一代基本是两个姐姐一个弟弟第二个往往过的最差，穿姐姐剩下的衣裤，用过的东西也归他;年纪小小的就要带弟弟，我的女同学们大多是“二姐”;我随时加重老大，生活却与她们无异。不过我总比她们要好，我可以向妈妈诉说，她们却没有那个特权。妈妈每年都会去看我，那个时候的妈妈年轻漂亮，同学都说她是我姐姐。等我再大一点的时候，妈妈告诉我：我被法院判给他了，一年后他会想办法带我离开，因为爸爸不准他带我走。
那一年，我初一长着比弟弟大，总是将他打伤，他身上的疤痕从没有断过，他也总是向爸爸他们告状，结果自然是我挨一顿打。直到妈妈来接我时，弟弟都一脸伤痕，那天的她像女神一样。
妈妈的家很好，她对我几乎是溺爱，我却将几年的怨气全部怪罪于妈妈，我成了大人们眼中的不良少女。旷课、早恋、通宵上网、夜不归宿、打架...我几乎都参与了，渐渐地我发现自己这样好辛苦，妈妈似乎也老了，变成名副其实的黄脸婆，突然开始觉得自己以前的行为幼稚之极，伤害了所有关心自己的人，尤其是妈妈，为了我生活学习的费用，奔波劳走，将一切都但、担到自己身上，我开始不止一次痛恨自己，甚至有些厌恶自己，这一年我初三，听见妈妈在睡梦中喊着我的乳名，我流泪了。
现在，我高一了，比起那个时候，成熟了许多，却依旧贪玩，看着妈妈从早上8：00去上班到23：00都没回家，我想起从前的自己，泪流满面，想到自己还是这样不成器，我像妈妈提出了读技校，她没有斥责我，只是满脸晶莹的泪珠，以往也看到了她流泪，却不知为何，这次却异常心痛。
今天期中考，我写下这篇文章，为自己扬起信心，以后发奋读书，尽最大的努力达到妈妈的期望，我的妈妈。你永远活在我心中那不败的康乃馨里，永远那么美丽，因为你是全世界亿万人中最爱我的。
九年级作文我爱诗词
九天御风只影游。
不如笑归红尘去，
共我飞花携满袖。——谪仙。
百年后，方回首。---镜花水月，浮华一场却叫人为此沉沦，着迷。
天河琢磨。
“初试清嘀长天破，云光凝碧远岚平”。少年苦，恩怨缠，不知那愁啊、怨啊何时休，惹的少年白了头。随着掩埋在岁月风沙下的往事日渐清晰，山野少年尝尽红尘俗世的喜怨哀乐与悲欢离合时，可曾想过昔日的光阴才是最美。百年后，昭花一瞬，再回首，已过千年。“匣浅难羁宝剑锋，玉藏石中也玲珑。”少年苦，少年愁，百年后，事事休。
梦想人间看微雨，却又看不清，道不明，怎不让人为此着迷?
菱纱翩翩。
“执手看歌敲金衩，笑语落珠明眸眯。”谁说一汩笑靥尽眼中，我说三千烦恼藏发丝。灿烂的笑容，只为掩去眼角的泪光。芙蓉面，点点愁，如一片扁舟轻帆卷，柔情寸断，席卷江南烟雨，情意似水，带走一夜春风。刀光剑影下的千般苦，万般愁，又如那蝴蝶春风满，焉叫那冷镜瘦了朱颜。
一卷菱纱冲天起，却是蝴蝶翩翩舞。你舞出的风华绝代，又怎能不让我为你折服。
梦璃离歌。
“草色没春光，花影夜沉沉”。不知谁在春江花月夜倚栏望月，愁思万千，一曲离歌演绎红尘俗世间的旷世情缠。美人月下愁，眉似青山秀，或颦或促，一曲荡涤着人世间的冷暖情愁的千华灵幻行云流水般倾泻而下。冷月，当空，绮梦，幽回。谁言别后并无悔，寒月清宵倚梦回。身世浮沉语不休，却尽了青春铸劫灰。
弦上琴未极，冷冷动悲声。不知是为他还是她。
紫英明光。
江湖笑，恩怨了，少年泪，在心头。瞳凝秋水剑流星，裁诗为骨玉问神。十年单影愁似海，百年方悔看不清。挥剑破云迎星落，举酒高歌引凤游。世上启岂有神仙哉?玉肌枉然生白骨。笑傲天下间，不知笑他还是她，道不如剑啸易水寒。
翩翩白衣云端客，生死为谁一掷轻。明光啊，你又为了谁一掷轻?弱水三千，我只取一瓢。
我爱大海4年级作文
我爱大海的浪花。海水卷起浪花，它就像盛开的花朵一样迷人。大海仿佛脚后跟个顽皮的孩子；你正在沙滩上漫步时，他就要扑你，一下子把你变成一只“落汤鸡”；游泳时，他欢快地跳进你的嘴吧里，让你终身难忘这苦涩的海水滋味；你刚想生气，他又走了；有时他也犹如害羞的小孩；有时他也犹如一只大狮子怒吼着扑向岸边，撞着岩石，气势宏伟而又壮观美丽。
我爱海边的沙滩。夏日，赤脚走在洁白而细密的沙滩上，脚软软的，舒服极了。这是孩子们的天堂：有的奔跑着、追逐着，比赛着翻跟头、打滚儿；有的三五成群的一起玩沙雕，甚至干脆用沙子把自己埋起来，玩捉迷藏的游戏；还有的追着浪花，争抢海水送来的礼物——贝壳、鹅卵石，不时发出快乐的惊叫声；更有的套着游泳圈，在海里打起水仗……而太阳下的大人们笑眯眯地看着这些玩疯了的孩子。
我爱这宽广的大海。拂面而来的海风那丝丝凉爽里有海水淡淡的味道；放眼望去，只见波光粼粼的海面无边无际，远处的渔就像一片片叶子，在波浪的起伏中浮动着；海鸥时而贴着海面低低滑行，一瞬间又展翅高飞，发出低低的呜叫声……看着看着，竟会让我们这些孩子心里萌发出海有多大，我们的胸怀有多大的遐思来。
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五年级作文：我爱大海
我爱海的湛蓝；我爱海的宽广；我爱海的幽深；我爱海的胸怀；海的一切都然而珍贵的，海的一切都然而美丽的。看见了海，所有的烦恼事就全部烟消云散了。
浪花拍击海岸的声音，好听；海那美丽的彩衣，好看；海，我既羡慕你又佩服你。你拥有华丽的外表，但华丽的外表下，又无私地哺育了千千万万条生命，然而你，给予了它们全部。对于海底世界的鱼儿来说，你然而它们的生命，然而它们的母亲，没有你，也就没有了它们。对于岸上的沙滩来说，你然而它们的好搭档，然而它们不可缺少的装饰品，没有了你，它们就然而不完整的；它们就然而不幸福的。对于我们人类来说，你然而我们的知心朋友，我们的快乐和忧愁似乎必须要和你分享，而你，也从来不会背叛我们。海，你真然而我们的楷模。
海，来到你的面前，我然而那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包围了我的每心房，将我的疲倦一扫而光，让我的眼前充满光明，充满希望。你带走了我的伤心，带走了我的软弱，带走了我的不愉快。让我可以像你一样，无忧无虑。你然而我茫茫路程中的指南针，让我在重重压迫中可以喘口气。你仿佛然而我的第二个妈妈，在我伤心的时候，为我擦干眼泪。你仿佛然而我的知音，与我互诉心声。你仿佛然而我的第三任老师，时刻警戒我做人要有道德。在我看来，世间所有的道理、真情都齐聚在你那广阔的胸怀。
海，你对我的爱，我感受到了。
我爱古诗文九年级作文
诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜;诗词如画，在虫鱼鸟兽中描摹自然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境;诗词又像一位哲人，在历经千年后，向我们娓娓道来人生的真谛，激励我们走向生活，面对挑战。
喜欢诗词，喜欢诗词的韵律美。谁不曾陶醉于诗词的天籁中?谁不曾被诗词的音韵之美拨动心弦而乐以忘忧、喜笑颜开?牙牙学语时，我们被父母教以“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，虽然不通其意，但心中却有种异样的感觉;上小学时，我们背着手，昂着头，摇晃着脑袋朗诵“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，个个都瞪着无知的双眼，乐在其中;至于现在，当我在心中吟诵“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”时，仍有一种异样的感觉——这就是诗词的音乐美所带来的美好体验。诗词如歌，让我们陶冶性情，促我们享受人生。
喜欢诗词，喜欢陶醉于诗词的意境。不知从什么时候起，开始向往荒居野处的古人，携一张琴，捧一杯茶，于深山幽林之中偃仰啸歌，在千里澄江之上快乐垂钓。与自然同呼吸，和天地共变幻，倘佯在大自然奇妙的景物中。喜欢陶渊明式的隐居，“采菊东篱下，悠然见南山”，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，淡观天边云卷云舒;沉醉于王维的山水田园，“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”;更流连于苏轼“水风清，晚霞明”的初晴凤凰山，“淡妆浓抹总相宜”的西子湖畔……诗词如画，展现了自然万物的奇妙瑰丽，我只愿做一个画中人，永远陶醉在诗词的意境中。
喜欢诗词，喜欢诗词中蕴含的哲理。诗词不仅是一种供人玩味、让人欣赏的艺术品，更应该是启人心智，为人拨开疑团，催人奋进的哲学家。从“欲穷千里目，更上一层楼”中，我们可以学到只有站得更高，才能看得更远;从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我们顿悟当局者迷，旁观者清;从“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，我们想到了成功来之不易，便不会再去抱怨生活的劳累，而更加懂得了默默奋斗，隐忍前行，功夫不负有心人的道理。就算是“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，也是在告诫我们要抓紧今日，马不停蹄的道理。诗词确实像位哲人，为我们指明道路，为我们扫清疑团，让我们更加精彩地生活。
诗词，如歌如画，魅力无限;又似哲人，意味深长。但愿所有人都能认识到诗词的魅力，传承中华瑰宝，更加舒适地享受生活，更加精彩地奋斗人生。
简评：看到“魅力”，想到诗词，可能是一个热爱古诗词的人条件反射，于是他从诗词的音韵之美，意境之美，哲理之美三个方面展示了诗词的魅力。这就是一个与众不同的立意，不是所有人都喜欢古诗词，因此它就成了作者唯己独有的感受，而且只谈诗词，文章切入的口子小，也便于把感情表达得淋漓尽致。从语言表达看，比喻、引用无处不在，对偶、排比俯拾即是，整散结合，错落有致。用美的语言，传达了对美的向往。
我爱大海七年级周记
大连是个依山傍水、风景如画的海滨城市，这里有许多迷人的景观，但最使我流连忘返的是碧波荡漾大海。
早晨，太阳还没有升起时，我就来到海边，座在焦石上观日出。一阵海风吹来，使我感到心旷神怡，我一边大口大口地吸着新鲜空气，一边望着海天交界的地方。不一会，太阳像个大火球似的，从东方冉冉升起，光芒四射，把大海照得红彤彤的，仿佛像新娘披上了金色的面纱，显得格外温柔。
中午，海面上风平浪静，一阵海风拂过，给海面带来一片涟漪。我举目眺望，看天海相接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥，扑打着白色的翅膀，时而冲上蓝天，时而盘旋在船帆周围。不甘示弱的海燕张开乌黑色的翅膀，在蓝天碧海间穿梭。白帆、海鸥、海燕为美丽的海上风景图，增添了勃勃生机。
傍晚，大海似乎发怒了，海面卷起一排排巨浪。有的像成千上万的白色战马，齐头并进地冲向岸边;有的像一头头雄狮昂首怒吼;有的像一条条巨龙，在海面上飞跃奔腾。接踵而来的大浪打在礁石上，溅起一米多高的浪花。这场面真像宋朝大诗人苏轼在《念奴娇;赤壁怀古》中所写：“惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
我望着波涛巨浪，在欣赏着大海美景的同时，内心不断地卷起无数浪花，想化作大海中的巨浪，勇往直前;也想化作大海上的白帆，乘风破浪;还想化作海鸥，在大海的上空，展翅飞翔。
我爱大海四年级作文
那里肯定有又狡猾又聪明的章鱼，在水中伺机攻击猎物。你也许会看到各种各样神奇而又漂亮的小鱼，在大海里快乐地游着泳。你也许会看到硕大无朋的鲸鱼，在海里慢吞吞地吃着小鱼。你也许会看到高贵的龙虾，在水中摆弄着它的胡须。你也许会看到笨重的海龟在海中游来游去。
在神奇的海底不仅有各种各样的海洋动物，当你真正地进入海底，会看到各种美丽的珊瑚。有白的，黄的，紫的，绿的，蓝的和红的等等，他们的形状也是千奇百怪，有心形的，有圆形的。只要你能进入海底世界，你就一定能发现这些生活在海底的生物的美丽。
我想去真的海底世界看看到底有多么美，所以我现在要好好学习，等长大有本事就能去了，我一定要好好看看海底世界的美丽。