五一系列的活动总结范文（15篇）

通过撰写总结范文，我们可以回顾过去的经验和成果，反思过程和方法，并从中获得新的启示和提升。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

建党节七一系列活动总结

今年七一我们迎来了中国gcd建党96周年。在这个重要纪念日来临之际，我们党支部根据上级党组织的工作部署并结合我单位实际，开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为单位的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结7.1建党节活动总结。

一、全体党员、单位中层干部和入党积极分子联手开展了一次学习活动。

7月1日，单位组织全体党员、单位中层干部和入党积极分子学习。在围绕主题为“如何做一名合格的gcd员”的党课上，王主任带着我们一起回顾了党史，重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的认识，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，王主任又分别针对党员、单位中层干部、积极分子的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务，王主任逐条给我们讲解，使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面，要求我们要学好新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高义务能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座，使我们非常解渴，受益非浅。我们每一位党员、单位中层干部和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国gcd建党96周年献上一份厚礼。

二、在领导干部中开展学习与自查。

在繁忙的工作中，党支部召开了一次党支委民主生活会。以寻找自身的不足与差距;表达在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上，党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定，结合党风廉政建设的规定进行学习与反思，自查服务意识和廉政建设。在民主生活会上大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同认识共同提高。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。

三、到烈士陵园扫墓，重温誓词。

7月1日，我单位全体党员、单位中层干部和入党积极分子在书记带领下前往余庆县烈士陵园举行“七一”重温入党誓词仪式和参观烈士陵园缅怀革命先烈活动，借此深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，寄托对革命烈士的无限哀思。

仪式上，在庄严肃穆的气氛中，党员同志们向烈士敬献了花篮并向革命烈士默哀三分钟。随后，在庄严的革命烈士纪念碑前，王书记和党员同志怀着无比崇敬的心情在烈士碑前举起右手，重温入党誓词。使党员们更加坚定了共产主义理想信念，增强了对党的事业的责任感和使命感。最后，党员们还瞻仰了烈士陵园，参观了展览厅，倾听了英雄事迹报告。使到场的每一名党员都受到了一次深刻的思想政治教育，深深感受到作为一名gcd员，应肩负起时代所赋予的使命，积极发挥模范作用，牢记全心全意为人民服务的宗旨。以饱满的热情、昂扬的斗志，积极投身于计生工作。

四、开展“五心教育”活动，发挥党员带动作用。

在七一前夕，党支部书记王主任主持学习“五心教育”,即把放心留给组织，把恒心留给事业，把细心留给工作，把热心留给群众，把欢心留给同事。党员干部找申请入党的职工谈一次心，进行思想沟通与交流;了解其所思所想，帮助其尽快成长，使他们汇集在党旗下。通过谈心，积极分子都主动向党组织汇报了自己的思想情况，谈了对今后一段工作的打算，并纷纷表示要与党员一起同心协力，风雨同舟，共同战斗。为了确保我单位的长远发展，每个gcd员都身先士卒，战斗在第一线，他们把使我们的单位呈现出稳定，向上、进取的良好事态。

五一系列的活动总结

社区积极传承南昌市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”，组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”，由万教授定期授课。功夫不负有心人，学员们在万教授的精心指教下，已作画上百幅，绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。为让非物质文化遗产项目更好地得到传承，社区结合“五一”劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动，弘扬民族传统文化展示劳动人们智慧，讴歌劳动光荣，营造浓厚文化氛围。

在绘染作品展演展示活动中，近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏，让观众零距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目，结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已，其中“洗画”展示更是夺人眼球。

通过活动，进一步增强了社会公众保护文化遗产的意识，使非物质文化遗产保护融入居民群众的日常生活，营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化氛围。

五一系列安全活动通知

通知。

各村民委员会、乡辖各单位：

为确保我乡“五〃一”小长假期间人民群众生命财产安全，让全乡人民渡过一个愉快、平安的节日，现就做好我乡节日期间安全生产工作有关事项通知如下：

“安全生产责任重于泰山”，关系到人民群众生命财产安全，关系到社会的稳定和经济的健康发展，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容，也是一个带有全局意义的重大问题。各村民委员会、各单位一定要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识安全工作的重要意义。因此，一定要加强安全生产工作的.组织领导，认真履行职责，层层落实责任，把安全生产工作放在与经济发展同等重要的地位。牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，认真处理好发展与安全、效益与安全、稳定与安全的关系，以安全增效益，以安全保稳定。

对安全生产常识的知晓率要达85％以上。

各村民委员会、场镇各单位在“五〃一”期间要对所辖区域安全生产进行一次全面检查和整治，有针对性地对电路、道路、农机作业现场、公共场所、群众生活中的安全问题进行巡查，具体是：

1、加强矿山安全检查。要严格按照国家相关法律、法规的规定，加强辖区内矿山安全的监督检查，及时收集和报告、整治各种安全隐患，督促矿山企业依法加强治理，划定区域，设置安全警示标志，加强爆炸物品的管理。

2、加强对农药、鼠药及危险化学品使用的检查监督管理，严禁使用毒鼠强等国家明令禁止的危险物品。

3、加强农村防火安全检查管理。落实家庭、企业和森林防火措施。

4、加强农村房屋安全检查管理。加强对农村危房的排查，提高房屋安全等级。加强对农村拆建房的安全管理，对安全责任、安全制度、安全防范措施、劳动防护用品进行排查和整治，确保建筑施工安全。

机驾驶员做到不无证驾驶、酒后驾驶，不驾驶“三无车辆”，不超限运输和非法从事营运。

6、规范用电安全检查管理。积极配合供电部门加强供电设施、线路安装、维修作业管理，组织力量对供电线路安全进行巡查，指导各用电户加强自有电器的安全检查，及时消除用电隐患。

各村民委员会、场镇各单要认真落实节日期间安全生产值班制度，明确值班人员责任，保证通信联络畅通，认真执行事故报告制度，及时掌握安全生产动态，对各种突发事件要组织力量及时处理，并按规定及时、如时上报。

各村民委员会、场镇各单位接此通知后，要周密部署，精心安排，扎实开展好节日期间安全生产隐患排查、整治工作。乡安办将组成检查组，于28-29日分组对各村民委员会及各单位节日期间安全生产检查、整治情况进行检查，对组织不力，工作敷衍，走过场的单位要进行通报批评，并酌情扣减年终考评得分。

特此通知。

二〇**年四月二十四日。

七一系列活动总结

今年七一我们迎来了中国共产党建党99周年。在这个重要纪念日来临之际，我们我们x幼儿园党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际，开展了以主题为"议党史、学优秀、思发展、创佳绩"等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。

一、开展慰问特困党员、走访全体教职工活动，彰显出党组织的关怀。

"七一"前夕，为进一步帮助特困党员解决生活中的实际困难，支部开展对口帮扶活动。幼儿园党员干部分别对口挂点，明确帮扶任务，具体落实到人。要求各帮扶小组"七一"前要为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。除了慰问和帮扶党员外，党支部还对幼儿园全体教职家属进行了走访，了解他们的困难，掌握他们的情况，送上了慰问和祝福。

二、发动广大党员积极参加救灾、抢险、捐款，凸显出党员先锋作用。

灾难面前，我支部党员不畏艰险，英勇作战，积极捐款，奉献爱心，真正显现出了党员先锋模范作用。与此同时幼儿园积极组织了党员"一日捐"活动，为x筹集扶贫救助资金献出自己的一份力。

三、开展了庆"七一"暨先进活动，增加了党组织的凝聚力。

为表彰先进，弘扬正气，进一步发挥基层党组织和党员的"三个作用"，我支部于x月x日开展了较为大型的"庆祝建党99周年暨表彰优秀党员"会议。表彰了在大灾大难面前表现突出的党员和一部分善于团结实干的党员以及在工作岗位上取得优异成绩的党员，通过活动，进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

为宣传党的知识，贯彻党的精神，增加党员知识，提高党员素质，我支部在今年的庆"七一"活动中，还开展了《廉政准则》知识竞赛、"如何贯彻廉政准则"论文评比、"廉政书画"评比活动。

四、以"上党课"的形式开展了党建主题活动，扩大了党组织的影响力。

上党课"是我支部坚持多年的传统，今年也不另外，20x年x月x日这一天虽然紧张的期末收尾工作还在进行，但我们全体党员、团员和入党积极分子紧紧围绕在党支部书记周围，听她亲自为我们做的辅导报告。在围绕主题为"如何做一名合格的共产党员"的党课上，江园长带着我们一起回顾了党史，重温了党章。通过听课使我们进一步加深了对党的认识，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，江园长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上入党。我们一起重温了党员要履行的八项义务，她逐条给我们讲解，使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面，要求我们要学好新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要入党的问题;还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态去学习的问题;同时还要求我们在本职岗位上如何提高教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座，使我们非常解渴，受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国共产党建党99周年献上一份厚礼。

五、扎实开展了"创优争先"的活动，提高了党员们思想素质与业务能力。

我园结合实际，开展了"上一堂优质课""讲述一个生动的故事""环境换新颜""家长心目中的好教师"等创先争优活动，取得较好的效果。

六。开展召开红色之旅感受交流。

本学期x月我校党支部将利用暑期长假组织全体党团员去重庆红色旅游教育基地--渣滓洞、白公馆、戴公祠地参观学习，接受革命传统教育，去感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血，前仆后继，建立了新中国。进一步激发党员做好工作的责任感、使命感，不断推动幼儿园工作的深入开展。

五一系列安全活动通知

各镇工会、市直工委、市教育工会，直属工会:。

“五一”国际劳动节是劳动者的节日，为庆祝“五一”国际劳动节，营造欢乐、祥和的节日气氛，市总工会决定在“五一”期间开展系列庆祝活动，召开庆“五一”劳模座谈会、开展东台市20xx年“金丽达”杯“杰出劳动者”、“创业先锋”评选及电视颁奖活动、举办“五一”杯市级机关职工运动会、组织职工参加盐城市庆“五一”文艺汇演等文体活动，引导和激励全市广大职工为“保增长、促发展、达小康”争作贡献。全市各级工会组织要上下联动，形成合力，按照壶总工会的统一部署，结合本单位实际情况，开展丰富多彩的庆祝“五一”系列活动，有关要求通知如下:。

1、各基层工会要充分利用画廊、橱窗、板板、广播、局域网等工会宣传阵地，结合全市正在开展的学习实践科学发展观活动，大力宣传党的十七大和工会十五大精神，围绕我市的经济发展，团结动员广大职工为“保增长、促发展、达小康”建功立业。

2、以庆“五一”为契机，丰富“两争一树”、“争当文明职工”活动内涵，组织开展各种技能比武、岗位练兵等活动，激励全市广大职工自强不息，奋发进取。

3、加大对劳模、先进人物、普通劳动者的宣传力度，重点宣传他们在金融危机中顾全大局的胸怀、克服困难的意志、奋起创业的勇气和与时俱进的追求;宣传他们在经济建设中发挥的主力军作用和主人翁精神。要把长期工作在生产一线、在平凡岗位上做出突出贡献、体现新时期工人阶级先进性的普通职工作为宣传的主角。

4、广泛开展节日慰问活动，组织看望困难劳模、困难职工，关心他们的生产生活情况，为他们多办实事好事。

5、组织健康有益、生动活泼的`文化体育活动，活跃职工的业余文化生活。

开展“五一”系列庆祝活动是工会工作的一项重要抓手，各级工，会组织一定要充分利用“五一’’活动的大好时机，及时向所在单位党政领导汇报，并根据市总开展的活动和本单位的实际，精心筹划，积极组织开展形式多样、富于实效的“五一”庆祝活动，充分发展工会组织的凝聚作用，促进工会工作的开展。为了掌握开展“五一”系列活动的具体情况，请各工会将开展“五一”活动的情况形成书面材料，于5月15日前报送市总工会宣教部。

更多。

五一活动总结

为了庆祝“五一”国际劳动节，为丰富职工的业余文体生活，明拓项目部积极响应公司的号召，决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。为提高工人参加积极性项目部买了洗发水、牙膏、香皂、牙刷、卫生纸各种奖品。活动定于1号下午5点举行。活动如下：

1、 拔河比赛

项目部、第三工程处、电仪处各派8名代表参加。第一名洗发水，第二名香皂，第三名牙膏。

2、 猜谜语

将各种谜语打印在纸上贴在宣传栏上，奖品写在纸条后面，谜语猜对后即可领取奖品。

3、 套圈

从起套线2米起将各种奖品摆放好，每人10个圈，投完为止。 通过此次活动丰富了职工的业余生活，使职工积极主动的参加各种娱乐活动。使职工开开心心的度过每一天，为公司明天的发展共同努力。

内蒙古明拓项目部

20xx年5月5日

幼儿园小班“庆六一”系列活动总结

庆六一系列活动总结

xx月xx日是全世界少年儿童的节日，为迎接“六一”国际儿童节的到来，丰富儿童的节日生活，20xx年6月1日仁寿中心小学举行庆六一活动。上午在学校操场举行拔河比赛在班级和操场举行游园活动，下午在学校多功能室举行“孝润童心舞动童趣”庆六一文艺汇演及表彰活动。

师生同聚一堂，仁寿村两委、学生家长也来到现场共同庆祝六一国际儿童节。

上午的游园活动包括跳绳，套圈圈，贴鼻子，抢凳子，扔“保龄球”等游戏，下午的文艺汇演共有14个节目，有舞蹈、情景剧、小品、独唱、跆拳道、时装秀等。台上表演的孩子们倾情表演，那感人至深的情景剧、悦耳的歌曲、优美的舞姿都赢得了台下观看节目的观众热烈的掌声。

一天的活动，既愉悦了孩子们的身心，陶冶了孩子们的情操，也尽量给每一个孩子一个展示的机会，全校的少年儿童沉浸在欢乐中，共同度过了一个美好的“六一”儿童节。本次活动在全校师生和各界热心人士的关心下圆满成功。

幼儿园小班庆六一系列活动总结

迎着六月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，和孩子们一起怀着愉快的心情，迎来了又一个忙碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节，让他们的节日过得愉快而又意义，我们本着尊重关爱孩子，以孩子为主的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“我的六一我做主”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、绘本剧表演：

本着《指南》的教育理念，结合园里在读书月里要开展这个绘本剧专场活动，通过家庭绘本剧和班级绘本剧的排演，让幼儿在表演的过程中感悟绘本的魅力，更加喜欢上阅读。这个活动刚好结合着孩子们的六一活动，让孩子可以以表演的形式更深的理解故事，拓展故事，可谓说是一举多得的活动。

1、绘本的确定：

活动刚开始确定的时候首先想到了《藏在哪里了》这本绘本，因为当时在模应老师这个绘本教学的时候孩子们很喜欢，所以在没有经过和孩子讨论之前，我在心中预想了这个绘本。但想着“重过程轻结果”的这一理念，想着要以孩子为主，想着还是让孩子们自己参与绘本剧的选材，所以绘本剧最终选材还是以孩子们的意见为主。

所以我们就和孩子一起推选绘本，当时推选有很多《三个强盗》、《彩虹色的花》、《藏在哪里了》、《三只小猪》、《小蝌蚪找妈妈》„„还有孩子们图书漂流里的绘本，让小朋友们来选。孩子们很热闹的讨论着，最后孩子们选出了《三个强盗》和《小蝌蚪找妈妈》，这个结果一出，我有些难以抉择，因为这两个都很不错的，但是在剧情上相对的《小蝌蚪找妈妈》还简单一些，孩子们也熟悉，但很多的孩子选《三个强盗》，而且奇怪的是也有很多的女孩。孩子们纷纷说着自己选的绘本,在孩子们各抒己见的时候，我试着和孩子们说了一个折中的办法，告诉他们可以先演一个最喜欢的，然后在演另一个。最后多数孩子同意还是先演《三个强盗》。在选出后孩子们在休息的时候我和孩子们聊起来，为什么喜欢《三个强盗》呢？有的说他们有很多的宝石，有的说他们很厉害，有的说„„看来小小的孩子还是很有想法的，我们只要真正的尊重孩子，最大程度的做好“重过程轻结果”，给予孩子充分的信任就好了。

2、角色是怎么的选的：

一直没把演员报名表发给爸妈，心里也是在纠结着，到底怎么来选演员呢？一是害怕如果告诉家长，我想肯定就会有家长干预的，就会出现家长想让孩子演什么，或是孩子想让家长和老师来说要演什么，如果有这样的情况出现，班里可以不用一起和孩子们竞选了角色了，但我觉得这样让孩子们失去了自己做主的机会，所以就和孩子说自己来竞选要演的角色，大家一起来选谁演的最好就让谁来演。吃完早点后，我和孩子们说：“我们说好的今再选演员的时候，孩子们纷纷说着要当强盗芬妮，孩子们都想当强盗和芬妮，看来对于强盗和芬妮还是喜欢的。选之前先和孩子们把剧中角色一一罗列一下，强盗3人、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快乐的小孩、爸妈不在家的小孩若干、守财宝的2人、不快乐小孩、爸妈不在家的小孩爸妈若干等等。接着就是孩子们自己上来竞选表演，别的孩子来选，当然了肯定会有落选的，当看到孩子们没有选上自己一开始要演的角色，但是在我们竞选下一个角色的时候依然很积极时，我都有些佩服孩子们了，就这样在竞选、落选再竞选节奏中我们的绘本剧角色定下来了。

3、道具是怎么制作的。

坚持着以孩子为本，让孩子做主，老师家长做好鼓励支持，帮助就行，所以在绘本剧道具制作上的要求还是这样，由于这个剧中的角色服装多数是可以一样的，所以我们就一起利用早上来园的时间和孩子一起制作头饰和需要的斗篷多，借着班级实习生的帮助，把制作斗篷用的黑红两色的塑料袋剪开，头饰画出边框，把所有要用的做成了半成品，孩子便可以创造性的进行添加，当然在制作的过程中孩子会遇到一些困难，但是一一克服后便又进步了。见习的老师们也很有责任心，分组负责起了指导的任务，这样许多道具和服装就顺利在班上完成，孩子也慢慢体验到了创作、分享、合作的乐趣，体验到了成就感。

4、绘本剧是怎样排练的：

绘本剧活动从选材、竞选角色、自制服装几个环节下来，接下来就是绘本剧的排练过程，刚开始孩子们的兴趣很高，主动性参与性也很强，每天自家也是和爸妈在家练习，绘本剧在我们大家不紧不慢的状态下进行着。但是排练问题还是出现了。小班孩子能等待的时间实在是有限的，有的孩子还没轮到角色时，太长的等待时间让孩子们的热情渐冷，秩序有些乱；还有就是记不住自己要说的话，使每个环节的时间拖长，衔接的问题出现了，再来就是要牵扯到录像，老师着急所以排练的时间长，老师开始焦虑，整个剧本是串不起来不说，还让孩子老师的很浮躁，也没有了热情。

正在焦虑的时候，园里组织老师们开展了关于”绘本剧排练的困惑“的研讨会，原来困惑不止困扰着我自己，所有的老师可以说都有着近乎相同的困惑，学习的《指南》理念哪儿去了？在问题出现后焦虑多，策略少，没有停下来找原因找策略，没有蹲下来倾听孩子的心声，急于求成，导致自己回到了圆点，走不下去了。所以一起梳理了一下问题所在，一起想着解决的办法，慢慢的梳理着，不知不觉中老师的心态放平了，节奏慢了，剧本也在边排边更改中越来越好，孩子们不仅得到了能力锻炼，积极性也又回来了。

5、绘本剧的表演。

时间在忙碌中悄然流逝，绘本剧的演出也随之到来，虽然没有演出结果的忧虑，但是，忙碌还是不可避免。

早上孩子们入园时画好漂亮的妆，都如同欢呼雀跃的小鸟，来到教室。因为我们小班是第四个演，所以早餐后给孩子们有一阵补妆，穿衣服，幸亏实习老师的帮忙。一切就绪，演出队伍浩浩荡荡的出发，本着安全第一的原则，和孩子一起梳理了上下楼梯的知识，这点孩子们做的很好。来到五楼，中三班还没结束，我们还有时间调整一下孩子的的秩序。，尤其是灯光的问题。老师们也是按照事先的分工有条不紊的进行着。所以在演出的过程中孩子们的心情极度放松，无拘无束，尽情的发挥着，没有丝毫的压力，如同每一遍的排练，每一次都是孩子们的一个创新。正是因为这些创新才没有使孩子厌倦每一次的排练，而是向往着排练。这不正是《指南》引领下的健康快乐的孩子们。

二、六一环境的创设：

孩子们的庆六一活动肯定是少不了环境的烘托，所以对于六一的环境创设，还是一如既往的本着以孩子为主的理念，所有的环境创设都是以孩子为主，让孩子们又忙碌了一把。从装饰用的自制拉花、绘制气球，垂挂的“庆六一”绘画作品，都是孩子自己亲自制作的。还有我们的“张张笑脸迎六一”主题墙，孩子们画着好朋友或是自己的笑脸，制作的六一心愿卡，加上在家中和爸妈一起进行的亲子表演构成了我们的六一主题墙饰。另外通过“我的六一畅想”长卷画活动，让孩子把自己对节日的新奇的想法以绘画的形式画下来。幼儿在忙碌的过程中，锻炼了自己的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。这种形式真可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

三、我们的六一联欢。

为了让每个孩子把自己上学来的第一个六一节日过得充实而有意义，并能充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐。所以，我们打破传统的节目为主的形式，让孩子们都能成为节日的主人，减少孩子们活动中的消极等待，我们结合之前制定的活动方案，在孩子自报节目中在进行组合优化，在文艺节目的中间穿插上多个游戏，如：抢椅子、踩气球等小游戏，以多样化的形式让我们的六一联欢不在是少数孩子在台前，多数孩子在等待的现象。这样的效果比以往的效果都要好很多，孩子看着节目，玩着游戏，时间在大家开心的笑声中结束了，结束的时候孩子们还在问：老师什么时候在玩这个游戏呀？不难看出这样的联欢形式多么受孩子们的喜欢。

总之，六一之前我们是忙碌的，六一之后我们是收获的、幸福的，这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动，看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福，这种幸福是“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。

五一系列活动策划年五一活动策划

为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。

一、领导机构：

组长：练伟东。

副组长：黄祥初、彭新容、李国绥。

成员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、李文中、李淑娟、邓贵良。

二、参与人员：

全体教职工。

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间：

20xx年4月23日至4月29日。

五、活动要求：

1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织。

2、参与比赛队员要准时到位参与比赛。

六、工作安排：

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责。

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

企业五一系列活动方案

20xx年5月1日上午9：00。

_山。

辖区机关企事业单位、中小学校、部队；居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队；辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

各单位组织20—50人，自制队旗，在山下统一出发，以团队为单位，取前3名奖励，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到终点的单位均可获赠礼品。

1、要求参加登山队员身体健康。

2、各参赛队可统一着装，佩戴组委会统一制作的号码牌，自备队旗。

3、各参赛队要设有本队伍的组织机构，设领队及安全应急小组，负责做好本队的安全工作。

4、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到；比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理，对方自动胜出。

庆六一系列活动总结

今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。

整场文艺汇演，上半场突出了快乐的六一，欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。

时尚的元素；舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦；紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的`表演家；舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感，家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。

大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象，但也有很多不足：

问题凸显在第二场文艺汇演时，观看演出的有三个班的家长，而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。

虽然演出前和三班的教师做过沟通，但没有沟通成功，作为策划者也没有坚持最初的方案，致使谢幕时出现了明显的漏洞，以后一定要吸取经验教训，基层沟通不了要及时找领导，坚持最初的方案，不要动摇。

幼儿园小班庆六一系列活动总结

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“六一亲子节目文艺汇演”等活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

三、表演活动组织严谨，有秩序。

在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园2015年庆六一系列活动圆满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。

32015年6月时间：

庆五一系列活动方案

2016年五月一日是国际劳动节，在节日里石埠子中学通过一系列的活动，使学生了劳动的意义，进而了解祖国建设取得的'伟大成就，增强学生对国际劳动节的热爱，进一步把情感化为具体行动，做一名合格的中学生。

二、活动内容及时间安排：

学校组织庆五一师生乒乓球比赛，最后按年级段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2、召开一次劳动节主题教育班会。

以班级为单位，开展一次以“爱劳动”为内容的主题班会，班主任做好班会记录，并上交校团委备案。

3、组织“五一劳动节”手抄报比赛：

(1)、时间：5月10日前完成，各班限报手抄报2份。

(2)、组织：由学校团委组织评比，对获奖作品进行展示，并做好宣传和报道。

4、各班出一期“五一劳动节”黑板报，由各班团支部具体指导完成，完成日期2016年5月10日。

具体活动内容要根据实际情况进行，如有必要可进行及时调节，总之，要通过这些活动，使学生树立起爱劳动的积极性，争取用实际行动来纪念国际劳动节。

幼儿园六一系列活动总结

5月27日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的.海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

各位领导入座后，敬献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。

开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。