写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力，不断地积累和提高自己的写作能力。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。
音乐让我更快乐作文
“什么?!《学习让我更快乐》?!这标题也太荒.唐了吧?在学校就累得散架了，回家还不放松放松?”这是一部分同学对这个题目的看法。我听了他们的见解后不以为然，别以为我是一个不折不扣的“书呆子”!其实，你慢慢去体会，总能在学习中找到乐趣。
俗话说：“学海无涯苦作舟。”学习虽苦，但收获的结果却是让人感到十分甜蜜的。不信?那就睁大眼睛，看看下面的这个事例。
在那个酷热的夏天，我正闷在房间里做数学题，同学找我出去玩，我也用一些简单的理由搪塞过去。这并不是有人逼我做，也不是我不想出去玩，而是我在做题的过程中遇到了一道比较难的图形题，正做得起劲的我突然在这道题这里“卡壳”了。我开始拿一张草稿纸，在上面列着算式，可我的思路杂乱无章。于是，为了避免自己列算式越列越乱，我赶紧调整了自己的思路，然后井然有序地在草稿纸上画图，列算式。三十分钟，六十分钟，九十分钟...终于，“功夫不负有心人”，我靠自己的不懈努力解出了这道难题。解出这道题后，我赶紧去问爸爸这样做是否正确(因为我不确定答案)。爸爸拿着我的算式，看了半天也没有答复，我有点紧张，心里像有一头小鹿在乱撞。渐渐地，我开始灰心了，像个泄了气的皮球，慢慢瘪了下去。就在这时，爸爸开口了：“小小年纪就能做出这样的题，不简单啊!”我听了以后，高兴得一蹦三尺高，心里比吃到了蜜还甜。
每个人都有自己的爱好，比如说：玩电脑游戏啊、听音乐啊、打篮球啊...我的这个爱好可能与大部分同学都不一样，我喜爱做数学题。嘿嘿，这可不是“另类”，而是选择。所以，我爱学习。
诚信让我更快乐随笔
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。下面是本站小编精心为您整理的诚信让我更快乐随笔，希望您喜欢!
在我成长的过程中，曾经历过许许多多的事，它们犹如天上的星星，数也数不清，其中一颗最闪亮的星星在我记忆的长河里永不消失。
8岁那年的一个星期天早晨，妈妈一早就把我叫醒，说：“宝贝，起来跟妈妈买菜去。”我一听，赶紧爬了起来。一路上，妈妈问我想吃什么，我说想吃虾子。妈妈说：“好，咱就买虾子去。”我高兴地拉着妈妈的手，一蹦一跳地上路了。一路上的风景可真美啊!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，它们可调皮了，一会儿变成一只只可爱的小白兔;一会儿变成一匹匹雄壮的骏马;一会儿变成一朵朵美丽的小花。
来到菜市场，只见这里人声鼎沸，叫卖声、讨价还价声不绝于耳。我和妈妈来到水产区，只见卖虾子的摊前挤满了来买虾的人，老板忙都忙不过来了。妈妈也用塑料袋装了一些虾子等着老板过称，可是等了好一会儿也没轮上。于是妈妈就偷偷地把塑料袋递给我说：“宝贝，你把虾偷偷地拎走，等会咱们回家就有虾子吃了。”我点点头，眼前顿时浮现出红红的诱人的虾子，口水不住地往下流。于是，我接过袋子，蹑手蹑脚地走开去。这时，我陷入了沉思：老师平常不是教育我们要诚实吗?我们这样做是不是太自私了?我的脑海里立刻出现了一个小天使和一个小恶魔，小天使说：“把虾子放回去吧，不能欺骗人。”小恶魔说：“为了好吃的虾子，还是别放回去吧。”这时，我十分矛盾。后来想到了老师平时对我们的教诲，虽然烧熟的虾子十分诱人，我还是决定把虾子放回原处。
回到家时，妈妈叫我把虾子拿出来洗洗。我吞吞吐吐地说：“妈妈，对不起，我……我把虾子还……还给老板了。”妈妈的表情顿时由晴转阴，说：“你这傻孩子，为什么把虾子还回去?”我低下头，小声地说：“老师说过，做人要诚实，我这么做也是对的嘛!”妈妈听后，也意识到了自己的错，对我说：“宝贝长大了，懂得做人要诚实啦。”我听后心里比喝了蜜还甜，心想：我终于长大了，原来长大也不是那么难嘛!
通过这件事，我体会到了成长中的乐趣。
曾经从一本书上看到一句话，这句话令我记忆犹新：“只要心还在跳动，血还是热的，就要抬起头来做人，做一个真正的人，一个讲究诚信的人”。
记得有一次，我到小店买东西，由于店员的疏忽，多找了我6元钱，我不知所措，觉得应该还回去，可又想自己留着，心里很矛盾。情急之下，我想到了一个“好”主意。我只把两块钱还了回去，剩下的钱悄悄揣在兜里，店员还直夸我很诚实。
回去的路上，我回忆着自导自演的这一出，心里十分不安，觉得自己太不诚实了。小鸟依然叫着，但没有之前那样动听，柳枝依旧向我点头，但没之前那样亲切。我犹豫了片刻，还是下定了决心：“一定要做一个讲诚信的人”。我坚定地把剩下的钱还了回去，看到店主眼中流露出的欣喜和赞赏，我的心情舒畅多了。
这的确不是什么惊人的大事，只是一件平凡的小事。但把平凡的小事做好，即为不平凡，把简单的事做对，就是不简单。这件平凡简单的小事时常提醒我要诚实守信，希望大家一起发扬传统美德，做一个诚实守信的人。
诚信，在人的情感之中是最高尚的，最纯洁的品质。一个人应该以拥有诚信为荣，因为，他可以让我们快乐。
有次，我们班进行了一次语文测验。成绩出来了，我竟然得了九十五分!更让我惊讶的是，我竟然得了全班第一!我接到试卷的时候，第一个念头就是看一看试卷上有没有出现老师没有发现错题。检查一遍，我的大脑里浮现出一个这样的信息：没有发现任何一道老师没有发现的错题。
这回我可就太高兴了。做完作业，我便和我那些“心腹”疯疯癫癫地玩了一个下午。
到了晚上，我又从书包里掏出那张试卷认真地审视一遍。这回，我可发现了天大的“窟窿”啦，阅读题中的那道分值最高的题目答错啦!怎么办呢?那道题可价值五分呀!一旦被扣下去的话，我就剩九十分啦，这就意味着我拿不到全班第一啦，，怎么办?我的手心不由之主的出了汗。
当天晚上，我翻来覆去睡不着。忽然我想到海星的一句话：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，我现在的这一只是一支徒有虚名的家伙!最好，我还是告诉了老师。不过，我的心得到了安宁。我真快乐呀!
“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。这句话说得多么正确呀!朋友们，何乐而不为呢?虽然诚信无法换来高分，可是却换来了前所未有的快乐和安宁。
音乐让我更快乐作文
每当我看见别的同学在星期五下午，和爸爸妈妈手牵着手准备回家，在不知不觉中泪水注满了整个眼眶。一眨眼，泪水就像断了线的珍珠，不停地落了下来。虽然我也曾抱怨过，但身边的好朋友们常常鼓励我。在我从中班到三年级这段漫长的住校时间中，多亏有了朋友的陪伴，我的心里才少了份孤单，多了些快乐。
那些快乐的瞬间，现在回想起来也觉得很好笑。记得三年级的那一次，晚上，大家正准备睡觉。刚刚关灯，一个黑影从我们头上飘过。“啊!什么东西!”一声尖叫响起。我们都被吓得跳起来，顺手拿了个枕头当武器，摸着床走了出去，由于黑灯瞎火的，什么都看不见。咦?好像摸到了什么东西，我不禁心里一颤，就怕是什么怪物。我拿着手里的“武器”朝前面打了过去。“啊，别打了，是我啊!”听到这熟悉的声音，我立刻住了手。这时，灯忽然亮了起来，我一看，啊!不好!打错人了，那个“怪物”原来就是我最好的朋友。“对不起，对不起啊!我不是故意的。”我连忙扔掉枕头，朝被我打哭的好朋友走去，安慰她。
在有朋友陪伴的时间里我过得很快乐，她们对我就像对待自己的亲姐妹：有好吃的会和我一起分享;有好玩的会和我一起玩;有什么难过的事也会告诉我，我们一起分担。我也把她们看成自己的朋友，知己，姐妹，亲人。她们为我枯燥的童年生活点缀了美丽的色彩。因为有朋友，我不再孤独;因为有朋友，我更勇敢;因为有朋友，我更快乐!
阅读让我快乐作文
快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，美术的快乐；散步，大自然的快乐……而阅读，则是我的快乐！
从前我对书并不感兴趣，妈妈给我买了许多书，在我写完作业准备玩耍时，妈妈却让我看书，一说看书，我的头上就像梦了一块黑布，就想要睡觉。老师鼓励同学们看课外书时，同学们都泡在书的海洋里，唯有我这“落网之鱼”不肯“自投书网”。所以，每当同学们滔滔不绝地谈论起书时，我只能充当局外人、旁观者的角色，在一旁听得也是云里雾里。上课时，老师给我们讲《闻鸡起舞》的故事，对同学们来说是津津有味、充满乐趣，对我而言却是“对牛弹琴”。
我从爱中得到教育，我为三十六计喝彩，我崇拜徐霞客和鲁宾逊的顽强，《哈里·波特》让我惊叹不已，《居里夫人》里的人物让我崇敬，《钢铁是怎样炼成的》教我学会了坚毅。
我和徐志摩一起去“作别西天的云彩”；和三毛一起去眺望大漠星空；和席慕容一起去海滩上欣赏拾贝姑娘的身影；与林海音一起欣赏北京城南的美丽风景；和李白一起欣赏江里自由自在的小鱼；和于谦一起吟诗诵美景。
我爱阅读，正因为阅读我才快乐。不爱阅读的人，赶快阅读吧！其实阅读是一件非常快乐的事情的！从阅读中能使你增长各门知识；从阅读中能使你学会如何做人、做事；从阅读中你可以放眼世界、展望未来！
音乐让我更快乐作文
这个周末，妈妈说周日带我去海底世界玩，听到这个消息我激动万分，那可是我最喜欢游玩的场所之一呀。
一大早，我、爸爸和妈妈一起坐公交车去海底世界。但是开始并不顺利：等了大半天也没公交车来，好不容易上了一辆车，下车后又迷路了，这些事让我一开始激动的心情消失了，取而代之的是沉重又有点着急的心情。
终于到了海底世界，可是一踏进海底世界的大门，沮丧的心情就消失了，我迫不及待的向里面冲去。我们先到了小型鱼类区，首先映入眼帘的是一条条橙白相间的小丑鱼和红白相间的狮子鱼，还有令人毛骨悚然的食人鱼等等，看着这群五彩斑斓的鱼儿自由自在的在水中游来游去，我仿佛也成了一条小鱼儿，和它们一起追逐嬉戏。就在我们玩的欢快的时候，突然一个声音在叫我，快走快走，前面还有很多好玩的呢。
再往前走就到了大型淡水鱼区，这里有身长一、二米的成年大鲵，也就是通常叫的娃娃鱼，还有小娃娃鱼，和大鲵不同的是，它们非常的迷你，有的只有手指那么一点点大，萌萌的，非常可爱。咦，前面围了很多人的那个大池子里是什么呀?我挤过去一看，哦，原来是巨骨舌鱼哦。巨骨舌鱼最长能长到六米呢，难怪鱼池这么大!
但是最令人着迷的还是下面的海洋动物区，这里有一个巨大的水母馆，一箱一箱的水母在灯光的映照下，像一群群彩色的小球。瞧，这儿一箱红水母，那儿一箱蓝水母，远处还有一箱黄水母，一朵一朵，真好看。
再往里面走，最激动人心的时刻来临了——海底隧道到了。一进隧道，让人仿佛置身在海底一样，四周全是水，由于灯光的映照，那水也变得五彩缤纷，水里游来游去的小鱼大鱼，好像随手就能摸到，还有一些鱼，甚至充满好奇的盯着游客们，我忍不住对着它们做各种怪相，小鱼们对着我直摆尾巴，好有趣啊。
这一天我们从海底世界走到了冰雪天地，看遍了海洋生物也了解了极地动物，南京的海底世界真是一个既有趣又知识丰富的地方，我们玩得非常开心。
阅读让我快乐作文
我从小就喜欢阅读，喜欢在名人传记中与名人对话，在百科全书中掠取知识，在校园小说中寻找乐趣……书，与我之间亦师亦友；书，伴我写过十三个美好的年华；书，携我进入精彩的世界。
不知从何时起，我对书的痴迷已一发不可收拾，每天都要抽一点时间去陪那些“可爱”的书，否则连觉都睡不安稳。记得有一次，我写完作业。
正抱着一本厚厚的《岳飞传》“啃”得起劲，老妈一声怒吼：“看什么书啊，背课文去”，我很快地把书背完了，她又让我去扫地,扫完地，她还没来得及说，我就飞快地抱起书，钻进书房，迫不及待地打开书读了起来。不多时，我就沉醉在了书的世界里，整个世界都安静了下来，只剩下一道沧桑的声音，时而激动时而悲惨；时而深情时而痛苦，它讲述着一段历史。
书和人的心是相通的，是要用心灵去感受它的美的，不然，永远都不能爱上书，因为，书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向，提供青春的动力，走到哪，读到哪，写到哪。在我的心中，书是人类进步的阶梯，是我梦想的种子，是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我度过了许多快乐时光，它永远是我精神的支柱，是它给了我梦想与追求，是它给了我一颗感恩的心……我爱书，它将伴随着我的一生，为我的人生撒下璀璨的光辉！
阅读让我快乐作文
阳光温暖了万物，花香芬芳了世界，鸟语动听了音符。一切都是那么静谧，那么美好。
读完一篇文章，或是一本书后，总有许多感悟令人反复思考斟酌。当然，在繁重的学习工作压力之下能读上几本自己喜爱的书，实在是悠闲乐趣。至于感悟，则是人生之道了。一本书给我带来的价值远远不只是知识与感悟，更多的当然是乐趣了。大人们常说“少壮不努力，老大徒伤悲”，现在不努力读书学知识，以后就后悔了，这点我是认可的，可当他们阻止我课外阅读时，我可是一点儿也不赞同。课外阅读带给了我许多乐趣，它就像我的知已能够猜透我的心思，看透我的心情。与它作伴，我总是无忧无虑，一直都在快乐中。
书香在校园中四溢，小小的校园里到处都有书的影子，我经常去学校的图书馆，在书的海洋中畅游，寻找着我喜欢的书。站着阅读了一会儿，便入了迷，又沉浸于书海了。每当我回过神，才意识到一些奇怪的目光朝我看来，我都会不好意思地笑笑，借过书就跑回教室。只要一把作业写完就把书拿出来阅读，有时会情不自禁地嘴角上扬，把周围的人莫名其妙地吓了一跳。
书香在商场中弥漫，每当被妈妈硬拉着去逛街，我都会抛下妈妈，跑到书籍专卖场，躲在那里看书。妈妈有时会着急地找我，而我却不知道，还在饶有兴趣地看书。但一旦被逮到我都会嬉皮笑脸地请求妈妈买下这本书，而妈妈则是边发火边总说着下次不许乱跑，我每次也都点点头作严肃状，许诺下次不会了。
书伴我成长，它陪我度过了许多个岁月，它带给了我无限的快乐，它比阳光还要温暖，比花香还要芬芳，比鸟语还要动听。
歌声让我更快乐作文
屋里搬来了新客，不知它住了多久，但真正注意它才两晚。
这位客人的声音甚是响亮，是“吱吱吱吱”抑或是“喳喳喳喳”？似乎都不合适，但我实在不知道用什么词语才能准确描摹它的歌声。是在唱“好呀好呀”还是在叫“哎呀哎呀”？我努力去理解它的歌词，最后得出，应该是前者，因为那欢快的旋律，不应该是忧愁悲伤难过懊恼之类。
这是一位另类歌手，有可能是从“中国好嗓门”中脱颖而出的。不知道它白天是否也在演唱，总之晚上从注意它开始到第二天早晨离开，它的大嗓门是一夜不停歇的，以有规律的节拍，咿咿呀呀，咿咿呀呀地唱着，一分钟左右才换一口气，在不到一秒钟的停顿后，又继续有板有眼地演唱起来。这功夫，我想即使阿宝、韩红来了也会自愧不如的。
细细地听着，眼前仿佛出现两位小伙子奋力锯木头的场景，俩小伙儿抱着大锯来回用力，一个大腹便便的蛐蛐儿站在旁边“拉呀拉呀”、“加油加油”地喊叫。锯拉得似乎并不是一味地顺畅，偶尔也会来个小意外，因为声音有些缓慢迟钝，还有小小的波折，可能此处木质太紧密了。
在这位蛐先生短暂的停顿空隙，“嘟嘟嘟嘟嘟儿”哨子般欢快的声音趁机想起，那样清脆灵净。哦，看来屋内的客人不止一个，它是蛐先生的太太还是儿子？仔细聆听，快节奏的旋律中不乏调皮与任性，应是蛐儿子了。声音稚嫩且不说，更缺乏大腕儿的挥洒自如，气定神闲，声声短促声声急，这绝对是一个焦燎急躁的毛头小伙子。
子夜时分还能应和几声的蛐父亲，黎明时那副好嗓门已经完全销声匿迹，看来仅仅一夜功夫，它已退出了演唱舞台。蛐儿子却长大成人，依旧是先前那“嘟嘟嘟嘟嘟儿”、“嘟嘟嘟嘟嘟儿”的旋律，但明显成熟多了：音调高亢明亮，音色纯正浑厚，音域也宽广了不少。这富有磁性的男高音成了屋内演唱的主旋律，与之一唱一和的还有几位。“喳、喳喳、喳喳喳”嗓门虽不高但很独特，这位歌唱家定是蛐界的贝多芬或柴可夫斯基，因为它是唯一的能变化旋律的蛐蛐家。还有一只，定是位满腹经纶的老学究，它七声一顿，七字一韵，看来正在吟哦千古名篇：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”、“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那准确的旋律，绝对是你听什么它就像在朗诵什么，这真是一位渊博的宿儒。
由于更多新秀的加入，屋内的演唱不断在变化，由最早的独唱到二重唱，到三重唱，到多声部，越来越高亢，越来越激昂。但始终抵不过屋外的声响，因为外面更是一曲万众大合唱。那阵阵袭来的声浪，发沸了似的，如同一台加足了马力的发动机，充满了无穷的力量，永远不知疲倦，丝毫也不停歇，那倍儿足的精神头儿，如果让它们来一次万里长征，应该是不在话下了。
再仔细聆听，其实也很有韵味儿。近处的声音，或大或小，或疏或密，有闺中密语，有朗声高歌，“嘈嘈切切错杂谈，大珠小珠落玉盘”，“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”；声速时急时缓，时续时断，如流水，“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”，“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”。远处的声音呢，更是浑厚有力，似阵阵松涛，似层层海浪，一阵接着一阵，一波高过一波，那样的密不透风，如玛雅古城的石块，堆砌得紧致无缝，竟插不下最尖利的一只飞刀；那样的势不可当，如百万雄师过大江，有排山倒海摧古拉朽压倒一切之势。
秋雨似乎觉得不尽兴，乘着夜色来凑热闹，梧桐叶上汇聚了大颗的雨滴，“啪啪”落下，打得人心一阵冰凉。外面的歌者应该歇息了吧？不，即使在绵绵秋雨夜，即使“一场秋雨一场寒”，也还有不绝于耳的歌声，只不过力量减弱了不少，声调也凄凉多了。但不要担心，一旦天气好转，将有更多的虫儿参与其中，迎接听众的将又是一场空前绝后的虫界大联唱。
歌声让我更快乐作文
我的课余生活很多，如：游泳、唱歌、跳舞、跑步、弹钢琴……我的课余生活多姿多彩，不过我最喜欢的还是唱歌。
唱歌是我的强项。说到这儿，有人想问了，跑步也是你的强项，为什么你不是最喜欢跑步呢？其实，我小时候不喜欢跑步，长大了，我才知道跑步是这么爽。可唱歌就不一样，唱歌是我从小就喜欢的，而且越长大，越是喜欢。我在家里老是唱歌，就连做作业的时候也忍不住要唱上几句。所以在家里我会不知不觉地练习唱歌。上学的时候，在车上，我也会唱歌。就连睡觉的时候，我也是心里哼着哥入睡的。没有了歌声，我就会觉得生活一点儿也不快乐。
我喜欢充满歌声的世界，这样，才能让我们充满欢笑、充满自信和希望。让我们带着希望，飞向高高的天空！
阅读让女儿更快乐作文
我的女儿出生时，我和丈夫正在美国留学，由于我们都还是学生，那时的经济状况需要领救济金过日子。当时还没有车，常常买趟菜就得在冰天雪地里推着儿童车来回走一个多小时。但我们在孩子面前从来不掩饰家里的贫穷状况。
例如，当女儿到玩具店里看到喜欢的玩具想要买时，我们从来都是老实地告诉她:“我们买不起。”当幼儿园的孩子问女儿:“你们家怎么没有车？”女儿就会回来问我们怎么回事。我们总是老实告诉她:“爸爸妈妈买不起.。”我们认为，父母回答得理直气壮，孩子就不会觉得穷会让人低人一等。
此外，我们还设法让女儿从小就懂得想要得到一样东西，父母得付出比别的父母更大的努力才能帮她得到。这样做，一来可以教会她珍惜；二来也能让她更自信，让她明白，不管怎样，父母都会全力支持她。而女儿班上的一些生长在富裕家庭的'孩子，虽然家里有房有车有钱，但是缺乏父母的关心，焦虑情绪没有人重视，实际上并不真正懂得财富到底是什么。
贫穷的日子还让女儿有了计划未来的迫切感，为她创造了与父母同舟共济的纽带。例如，女儿就算很喜欢一样东西，也从来没有非要不可的欲望，只要父母一句“太贵了”，她二话不说就会放弃。买东西时，她会非常在意这件商品是否减价，有多少折扣，这也是教她学数学的绝佳机会。平时，我们每月给女儿一美元零花钱，她会存到银行里，还会关心利息。当家里如果有什么特别的困难，女儿还会主动拿出自己的储蓄，让我们大为感动。
我们认为，只要教育机会公平，穷孩子相比富孩子在竞争中会占有更大优势；从培养孩子的角度看，穷是该露而不该藏的，藏穷就等于是挥霍了家庭另一种意义上的财富。（作者：薛蔚）。
分享让我更快乐
春天来了，盎然的生机，美丽的春景，召唤着我们春游去。我们背着装满食物的书包，洋溢着快乐的笑容，走在春天的和风细雨里。
到了春游地点，同学们像放飞的小鸟飞向各个角落，大家三个一伙，五个一群，一边欢乐地交谈吃东西，一边欣喜地观赏着春天的美景，快乐的笑声如笛儿般清亮。我背着零食包，边吃边看，忽然，我看见郑怡静同学一个人静静地坐在一棵广玉兰树下看书，她的身边没有零食。我走过去轻轻地问:“你怎么不和大家一起玩呢？”
“我不想玩。”怡静放下书本说。“那我和你坐在一起看书，好吗？”
“好哇，这本书上的故事太有趣了。”怡静一边说一边往旁边挪了一下，“让我们一起看吧！”
我高兴地坐了下去，把零食一股脑儿倒了出来，热情地招呼她：“你看，我带了这么多好吃的零食，我们一起吃吧。”
“不用了，你自己吃吧。”怡静客气地推让着。
我拿起一包零食，塞到怡静的手中，对她真诚地说：“我妈妈说，有好吃的，要和大家分着吃才香，你吃了，我会很高兴的。”
看怡静吃着零食开心的样子，我快乐极了。我们就这样一边看书聊天，一边吃着零食，看到精彩有趣的地方，我们就忍不住笑起来，那笑声就像两只活泼、快乐的小鸟在四月的田野间飞翔。累了就放下书本站起来，抬眼欣赏广玉兰的美丽，春天的广玉兰树上绽开着大朵大朵的紫色花朵，我快乐的心也像这花朵一样怒放着。
在春游回来的路上，我的背包空了，我的心却装满了分享的快乐。这次春游，我和同学不仅分享食物，分享书中的故事，分享春天的美丽，更分享同学之间的友谊，分享让我更快乐，让快乐与我们同行。
宽容让我们更快乐作文
福建建瓯市建中心小学六[2]班：张雪芳。
指导老师：谢乐定。
知道快乐是什么吗？
快乐是世界上最美丽的彩虹。
对，就是彩虹。
看那彩带弯弯成拱形，是否像笑弯的眉毛？看那彩带七彩艳丽，是否预示着人生充满着快乐的各种？红橙黄绿蓝靛紫，快乐欢偕是情。
我所崇拜的快乐是那不断拼搏、奋斗的过程，因为只有不断地拼搏，快乐才会长久、永恒，
快乐，那最美的快乐，就在你的奋斗、拼搏中。如果你想拥有快乐，那就不要等待，让我们一同去追寻，如夸父追日般执著，如后弈射日般坚毅，如盘古开天辟地地般一往无前。
快乐，就存在于同学们每一次热烈的讨论中，也存在于一次次富有激情的奋斗和拼搏之中，这才是最壮美的快乐。
阅读让我快乐
读书,是我每天必不可少的一顿“营养大餐”,没了这顿大餐，我简直是没有力气写作业，而且觉得一整天都不充实，所以，阅读成了我生活中的一部分。
小时候，我只认识十几个字，所以从来就只看书上那些艳丽的图画，不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》，我一翻开《大力水手》这本书，就会想起吃菠菜不仅可以强健身体，还可以给身体补充水分呢！还有《白雪公主》，我羡慕白雪公主漂亮的容颜，但也痛恨那心肠恶毒的王后，还有那只会吹牛的魔镜，会让我觉得神奇。总之，这些精彩的故事，个性鲜明的人物，总能伴随我进入甜蜜的梦乡。
当我上一二年级的时候，便开始喜欢上了作文书，比如，写植物，小作家们写的有新意，看完之后闭上眼，还能在脑海中浮现这种植物的样子，它的花朵和果实，真是太有趣了。我沉浸在书的奇妙世界中忘了时间。一眨眼，一个小时飞走了，我奇怪的想：时间过得太快了吧！
现在的我不再只看图画和作文了，我长大了，现在，我把成语故事当做宝贝，在读过的几十个成语故事中，最令我可笑的是《掩耳盗铃》的主人公自作聪明，掩住自己的耳朵去偷铃铛，以为自己听不见，别人也听不见吗？我还爱看《冒险小虎队》，这本书里的内容很有趣，担当队员们面对巨大动物是，那也太害怕了吧，我也为他们捏了一把汗。读书，真是让我收获太多！
书，人类的思想离不开它，它是知识的结晶，更是我们的朋友，在阅读中，我收获了许多快乐。
宽容让我们更快乐
宽容他人，会使天空变得更蓝;宽容自己，会让前途一片光明。宽容，是中华民族的传统美德;宽容，让我们更快乐。
幼时，曾发生过这样一件事：我放学回到家里，准备拿出作业本写作业，但在书包里翻来覆去找了半天也没有找到作业本的影子，我急得像热锅上的蚂蚁，慌了手脚，找了半天终究是没有找到，我急哭了，怕明天老师会责怪我，但怕也是无用的，我只得先把作业写在了纸上。晚上，我怀着不安与恐惧进入了梦乡。第二天早上，天空下起了小雨，雾蒙蒙的空气笼罩了整个世界，让人觉得透不过气来，我怀着沉重的心情来到了学校。刚一进教室，就看见了那个让我忐忑了一夜的作业本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子腾飞起来，我跑过去质问同桌我的作业本为什么在她那里，她站起来不好意思的说“对不起，我昨天下午一着急就把你的本装在了我的书包里，真对不起”。听到同桌这样说，我的怒气也消了大半，对她说：“没事了，找到就行了，你别自责了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望着窗外，发现窗外已有了另一番景色——雨停了，风小了，太阳出来了，空气折射出彩虹的光芒，让人心情舒畅，天空笑了。
宽容自己，前途亮了。
小时候，总觉得自己哪里都不好，所以常常封闭自己，不愿意让别人看到自己的缺点，有什么事也不说，总不相信自己，可是，当我慢慢长大了才渐渐明白“天下没有十全十美的人”这句话，我也开始变得开朗起来，不再为别人的'一句话而虐待自己，敢于正视自己的缺点与不足，并加以改正，当我真正昂起头走路的那一天，我才发现原来前面是那么的亮。
宽容，不仅仅是一句“我原谅你了”。更是对心灵的考验，对品德的锤炼。宽容他人，就等于升华了生活;宽容自己，就相当善待了世界。
宽容让我们更快乐作文
今天又是一年一度的中秋佳节。中秋节，一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。在这样一个圆满、美好、温馨的节日里，我们应该怎样度过呢？吃吃月饼、串串亲戚、逛逛大街……这未免有点太乏味了吧？中秋似乎是与诗意、思念、温馨、团圆连在一起的，为了让我们中华民族的传统节日更有意义，更有味道我们不妨让它再增添一些美丽的色彩，增加一些诱人的“味道”。
中秋与月、与诗、与美丽的传说联系在一起，更显得它的文气。古今多少文人墨客用自己的智慧把一缕缕思念，一片片祝福化作了足以让人吟诵千古的文字。如果我们的中秋，有了文化的濡染，就会更添一份美丽。
看到很多博友在班里举办了别开生面的'中秋诵诗会，设计了精美的中秋手抄报。您不妨和家人或几家聚在一起也举办一个小活动，诵诵中秋的诗歌，讲讲中秋的故事，猜一猜跟中秋有关的谜语等，一家人吃着月饼，赏着月亮，诵着小诗，真是其乐融融，美妙无穷啊！
宽容让我们更快乐作文
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”以前，我对这个道理理解的还不是太透彻，自从我设身处地地体验一回后，我真正体会到了分享更快乐。（开头点题，点出了分享更快乐的总的体会。引用名人的话，使得更有说服力。）。
就在这周，我们学校书法比赛的获奖名单终于公布了，我获得了二等奖。我的心里美滋滋的。是啊，平时我就非常注意写字，比赛时更是认认真真，一笔一划地写，做到了无漏字、无错字、无改字，这才有了今天的好成绩。
我高高兴兴地回到家，一路上还哼着高兴的小曲。（高兴的心情溢于言表）一到家我便把那金灿灿的荣誉证书拿给爷爷看。你还可以把你高兴的神情、动作、语言、心理等向大家说一下，这样更能感受到你获奖后的`那份激动。）爷爷看后也十分地高兴，还勉励我要再接再厉，继续练好字，争取下学期能得一等奖。同时爷爷还语重心长地对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。上次比赛你只得了三等奖，但你不气馁，天天努力，这才有了今天的二等奖。明年你应该更进一步，向一等奖发起冲锋。你今天得了奖，高兴高兴很正常，可如果你高兴过头了，变得骄傲起来，那可就得不偿失了。”（真是个懂得孩子心理的爷爷，这语重心长的话给了你极大的鼓励。也正是因为你自己的不断努力，才有了今天的结果，老师也见证了你不断的进步的脚步，预祝你在下次我们学校的比赛中能取得更加优异的成绩。）。
你看，我只是向我的家人分享了我的快乐，却收获了这么多——我收获了家人的鼓励和确定了今后的目标。同时我也明白了一个道理:虚心使人进步，骄傲使人落后。(首尾呼应，结构上浑然一体，又再次点明了自己从这件事中收获的道理。)。
点评：语句通顺、优美，层次清晰，适当的运用了修辞手法。运用了语言描写。文章写出了小作者的真情实感，比赛时的那份认真、获奖后的那份喜悦以及听到爷爷教导后的若有所思的神情溢于言表。文章在末尾还适当点出了自己的收获，结构上首尾相呼应，点出了一个道理——分享更快乐。希望以后再接再厉，使语句再生动些，让文章显得更饱满一些，感情更丰富一些。留心观察生活、用心感受生活、热爱生活的孩子，你将会是生活的主人，你的人生也会因此更加的快乐多彩。因为你有不断追求的梦想，成功也定会属于你。
《宽容,让我们更快乐》
一、设计背景：
现在的孩子，都是独生子女，在家都是“唯我独尊”，对父母没大没小，跟别提对同学谦让，宽容了。作为一年级的小学生，刚刚踏入小学校门的他们。“有问题找老师”，这已经成为了他们的习惯。因此，在生活中，我们常常接到各种不同原因的“小报告”。究其原因，是孩子们缺少对彼此的宽容，仅仅计较，让他们平添了许多烦恼。针对以上情况，特别召开了本次班会。
二、教育目的：
1、通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；
2、让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。
3、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。
三、教学过程：
一、情景导入：
下课了，两个同学在教室里争吵不休。原因是：a从b的课桌前通过时，不小心碰掉了b的书。b不依不饶，非说是a故意所为。
接着，老师将台前围了大堆的学生，七嘴八舌的：
“老师，a和b打架了。”
“老师，有人打起来了。”
“老师，赶紧去看看，他们打架了。”
“„„”
主持人：同学们，在你的生活中，你是否遇到这样的事呢？你是怎样做的？
老师：老师喜欢这样一句话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，1。
故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。
二、什么是宽容:。
主持人：宽容是一种博大的爱，是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德，但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方，请看我们班进行的一次调查。
1、你是一个宽容的人吗？说说，你该怎么做？
1、在公共汽车上，别人无意踩了我的脚，我会„„。
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会„„。
3、在饭桌前，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会„„。
4、邻居家忙着装修，堆在门口的施工材料影响了人们的出入，我会„„。
5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会„„。
6、如果我的同桌是位争强好事的人，我会„„。
7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会„„。
8、课时，老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢，我会……。
2、宽容是中华民族传统美德的一部分，而这些人把这一传统美德丢至脑后不说，还变本加厉地践踏这个神圣字眼，甚至建成社会的不安定。
3、听故事，品宽容，谈感受。
接下来，让我们来听两个经典的故事，它们都是咱们同学精心搜。
集的代表。
a、《仇恨袋》(由一名同学讲述)。
古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走，路上有一样东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来，海格力斯很不甘心，想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多；海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的大木棍拼命地敲打它，那东西再次加倍地膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过连忙对海格力斯说：“你就绕道，离它远去吧!它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它、仇视它，它就挡住你前进的道路，与你敌对到底!”
b、《钉子的故事》(由一个同学讲述)。
一个男孩脾气很坏，于是他的父亲给了他一袋钉子，并告诉他：每当他忍不住要发脾气后，就钉一根钉子在围篱上。第一天男孩钉了37根钉子，慢慢地每天钉下的钉子少了，终于有一天，男孩有了耐心而不乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲，他的父亲说：“你真了不起，孩子!今天开始，每当你能控制自己的脾气时，就拔出一根钉子。时间一天天过去了，有一天男孩告诉父亲他终于把所有钉子都拔了出来。父亲高兴地夸奖男孩，并握着男孩的手来到后院，指着那些围篱上的洞说：“我的孩子，你看看这些疤痕，无论你如何努力它们也无法恢复到原样了，我们生气时说的话，冲动时做的事就像这些钉子留下的疤痕，对人的伤害永远无法消除。”
三、寻找宽容的影子。
“我是一个宽容的人吗？”
“我身上有不宽容的影子吗？”
主持人：找一找，在生活中，你碰到了哪些宽容的人？
四、评选“宽容小天使”。
五、教师总结：
宽容让我们更快乐作文
蚂蚁拥有微小的生命，但它们可以挥动触角，相互交流，相互关心，使得整个集体和谐美好。我们人类也是一样，只有相互关心，才有和谐幸福。
学会关心，让人与人之间充满爱，让社会充满温暖。从美国学成归来的唐传勤担任好当家集团总裁，掌握世界先进的企业管理科学知识，当他发现家村的生活还很贫困时做出决定“兼并”周边薄弱村庄，为村民免费提供住宅，扩大就业，提高人均收入，让村民过上小康生活。他关心家民，为家民送上爱心，帮助家民走出贫困，让人们感受到社会的温暖。
学会关心，心系全球，关心他人，也在关心自己。在nba中国赛中，其中有一项活动在nba球员和球迷眼中，比比赛更加重要，那就是mba关怀活动。nba中的球星们，会到中国比赛地区比较贫困的中小学中去，为那里的孩子们送去自己的礼物，为孩子们带来快乐，球员们通过与孩子们一天的交流活动，了解他们的生活状况，为他们解决困难，这对中国孩子来说是十分温暖的。nba的这项活动一直受到国际好评，它也在国际上树立起了一个积极健康的形象，这也是其组织能在美国乃至世界出名的原因之一。
学会关心，为他人铺就一条成功之路。著名的爱国艺人、豫剧大师常香玉的`孙女小香玉，目睹了农民子女艰辛的生活，学习环境，深深感到这样的弱势群体太需要社会的关注了，他们也需要良好的教育机会。她在拿出自己的积蓄为家民工孩子提供免费学习艺术的平台，创办全国第一个家民工子女艺术班，农民工子女艺术团。在她和社会名界人士的关心下，许多农民工子女走出贫困，拥有美好的人生。她把一颗火红的艺术之心，融入公益活动，关爱弱势群体，改变了一个又一个孩子的命运。
学会关心，关心我们身边的每一个人，为他人送去祝福，为他人送去温暖。让我们的社会因关心而变得更加和谐，人与人之间变得更亲密!
宽容让我们更快乐作文
宽容他人，会使天空变得更蓝;宽容自己，会让前途一片光明。宽容，是中华民族的传统美德;宽容，让我们更快乐。
宽容他人，天空笑了。
幼时，曾发生过这样一件事：我放学回到家里，准备拿出作业本写作业，但在书包里翻来覆去找了半天也没有找到作业本的影子，我急得像热锅上的蚂蚁，慌了手脚，找了半天终究是没有找到，我急哭了，怕明天老师会责怪我，但怕也是无用的，我只得先把作业写在了纸上。晚上，我怀着不安与恐惧进入了梦乡。第二天早上，天空下起了小雨，雾蒙蒙的空气笼罩了整个世界，让人觉得透不过气来，我怀着沉重的心情来到了学校。刚一进教室，就看见了那个让我忐忑了一夜的作业本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子腾飞起来，我跑过去质问同桌我的作业本为什么在她那里，她站起来不好意思的说“对不起，我昨天下午一着急就把你的本装在了我的书包里，真对不起”。听到同桌这样说，我的怒气也消了大半，对她说：“没事了，找到就行了，你别自责了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望着窗外，发现窗外已有了另一番景色——雨停了，风小了，太阳出来了，空气折射出彩虹的光芒，让人心情舒畅，天空笑了。
宽容自己，前途亮了。
小时候，总觉得自己哪里都不好，所以常常封闭自己，不愿意让别人看到自己的缺点，有什么事也不说，总不相信自己，可是，当我慢慢长大了才渐渐明白“天下没有十全十美的人”这句话，我也开始变得开朗起来，不再为别人的一句话而虐待自己，敢于正视自己的缺点与不足，并加以改正，当我真正昂起头走路的那一天，我才发现原来前面是那么的亮。
宽容，不仅仅是一句“我原谅你了”。更是对心灵的考验，对品德的锤炼。宽容他人，就等于升华了生活;宽容自己，就相当善待了世界。
那是一个阳光明媚的早晨，阳光格外灿烂，我的心情也无比愉悦。因为我和同桌约好今天要到他家去玩，他还和我说，他家住在大别墅里，可以钓鱼，坐小车，玩秋千……一大堆好玩的东西，越想我越高兴，几乎恨不得马上飞到他家去。我们约定好他爸爸开车到我家来接我，于是，我早早地做好了准备，跨上我的小包，到院门口去等他。路边的小花笑弯了腰，我俯下身，把她摘下，悄悄的对它说：“你是不是也很想去啊?”她点点头，继续笑着。我挑了一个树荫，在下面坐着。
半个小时过去了……他还是没有来，我有一点失望了，我自己给自己打气：“不要气馁，或许是我出来早了呢!没关系，没关系!”时间一分一秒的过去了，我已经等了整整两个小时了。我手里的小花低下了头，没精打采的。我也很伤心，垂头丧气的回到了家，嘴里还喃喃地说：“他不会来了……他不会来了……不会了……”妈妈一看见我这幅模样，就知道我没有等到他，便安慰我说：“没准人家有事呢?或许你记错日子了?”“不是的'!”我喊起来“他骗了我，他根本就没有想让我去!呜呜……”我埋头痛哭。妈妈也拿我没有办法，无奈地走了。到了中午，妈妈叫我去吃饭，我说不想吃，没胃口。妈妈走了过来，对我说：“孩子，别伤心了，不要为这点小事，就斤斤计较，不是有这句话吗‘严以律己，宽以待人。’说的不正是要让我们学会宽容吗?要多去理解别人，站在别人的角度去思考，这样你才会真正的得到快乐啊!”听了妈妈的这番话，我顿时想开了，开心也是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心的过这一天呢?去不了他家，也可以去别的地方玩啊!所以，我重新振作起来，对妈妈笑着说：“走，去吃饭!”“这才对嘛!”妈妈也笑了。
第二天，我到了学校，发现我同桌竟然没来，我很奇怪，就去问老师。老师说：“她呀，她生病了，在医院呢，她还特意然我给你说一声‘对不起’没能准时赴约!”“啊!原来她生病了，我还一直误会她呢!不行，我要到医院去看她!”下午放学后，我买了水果去医院看她，她看到我来了，很惊讶，不知所措了。“怎么，不欢迎我吗?”“当然，赶紧坐!那天……对不起了，我没能守约!”“没关系，我知道，我可是很宽容的哦!”她露出了甜甜的笑容，我也冲她笑。在那时，我才真正明白了妈妈的话，要多宽容别人，才会得到真正的快乐!