优秀作文能够通过巧妙的结构和布局，使观点和论述条理清晰，条条扣人心弦。以下是小编为大家收集的经典优秀作文，希望能够激发大家的写作灵感。
我的舞台
盼望着，有一盏霓虹灯，照亮。
一直惧怕体育课，也一直不擅长它的大部分项目，可终究是避不过去，又来了一节体育课，是我的噩梦，打篮球。领到一个篮球，匆匆忙忙地便开始练习，手掌贴住球体，随着篮球一上一下的摆动，手掌跟着这节奏，忽上忽下，这是运球。由于学号靠前的缘故，很快，就轮到了我测试“绕杆运球”，要避开一个个竖立在那里纹丝不动的杆，还要在绕杆时换左手运球，最后更要确保不犯规并及格。我顿时表情一僵，愣住了，也被吓到了。看着手中的篮球，我仅有的一点自信也殆尽了。老师一声令下，我提心吊胆地运着球，绕过几个杆，却依然大气不敢松一口，或许是太紧张了吧，果不出我所料，失败了。第二次也还是没有过关，不甘心就此失败，我独自在一旁开始练习，反复的尝试绕杆运球，脑子里都是老师说的要领，尽管是屡战屡败，我也依旧不感到灰心，我告诉自己，“失败是成功之母”。
微暖的风中，充满斗志的篮球场上，摆放规则的杆间，是我数次尝试运球绕杆能成功的身影。汗水，浸湿了我的衣衫，手腕因多次拍打篮球而酸痛。心中，坚定着一个信念，一定要成功！休息时，又看了几遍别人的运球，是那么的行云流水，一气呵成。只看见他们的手心一下一下地拍打着篮球，井然有序，神情始终自如，一边运球一边步伐极快地绕过一根根栏杆。那掌心对球也似是有着吸引力，使得他们很快就完成了测试。我心中很是羡慕，觉得这片篮球场就像是他们的主场一样。闷热的空气，当空的烈日，似乎在对我叫嚣。
补考终于来了。我紧紧地抓住手中的篮球，凝视着眼前的杆，想着等会应该怎样控制球，怎样调整步伐。手心意外泛出了些冷汗，整个人都被不安和焦虑充斥着，恐惧却又期待着自己表现。老师一按秒表，我开始了与篮球一同的表演，渐渐平复自己的忐忑，小心翼翼地绕过前面的几个杆，找回了几分自信，心里默默的为自己加油打气。对，绕开，再右转，换手，加快速度，加油！专注地跟随着篮球的节奏运球，心无杂念，我将自己置身于一片空旷无人的篮球场，没有耳边的喧嚣吵闹，就只有自己一个人在测试。还算平稳的到了杆的尽头，我又变得格外细致，毕竟上一次就是在这里失手的。放慢脚步，专心致志地运着球，目光毫不懈怠，紧盯着脚下，盯着球，好不容易走过了，迅速恢复状态的同时，我也暗暗松了口气。但这还不是能放松的时候，我不能因为一时大意而功亏一篑，小跑着运着球，心知时间已所剩不多，我咬了咬牙，奋力冲向终点。
总算成功了，那一刻，微风好像吹散了天空的云，独留一片碧澄的天；吹走了额角眼梢的汗珠，只余几丝凉爽；吹化了心中的阴霾，仅多一份喜悦和欣慰。篮球场上，是用汗水与努力缔造的舞台，它们，是我心中的那盏炫目的霓虹灯。
原来，这里，也可以是属于我自己的闪耀的舞台！
我的舞台
这幅画，还在呢。
——题记。
微风徐拂。
我闲的无聊，就把混乱的书桌整理了一下。这时，一幅画映入我的眼帘。细细观赏，手法有些幼稚，也称不上漂亮，但怎么也移不开目光，我不禁忆起那段过往。
那是一堂美术课。
我将水桶灌入水，墨汁挤进调色盘中，宣纸平铺在桌面上，拿出抹布，做好美术课准备，这堂课老师让我们画兰，对于我这种从来没有经过专门的学习，也没有什么绘画基础的同学来说，有些困难，而且班上有很多学画画的同学，我有些郁闷，但我没有妥协。按照老师的做法，拿起毛笔，画了起来。
我的右手握在毛笔的中间，三只手指贴着笔柄，另两只悬在下方。左手拿出美术书，仔细端详书中的画法。一笔长，我将毛笔尖粘上点墨汁，在宣纸小心翼翼地落了笔，手腕上扬的同时，一条完美的弧线呈现在宣纸上，由粗到细，又由细到粗，叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下，挥去，再松开，尖锐但又不显得锋利，优雅而又庄重。二笔短，这一笔尤为关键，笔尖重重地按在宣纸，当墨水溢到指甲盖，那么宽时，挥笔向同一个方向延伸出去，这一笔只有第一笔三分之一长，见好就收，不能多停留，不然墨水会全部韵开，一顿、一弯、一垂。
渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬，变得更加自然，更加协调，三笔远，这一笔要垂到最下方，弧度没有前两笔那么大，我将毛尖移到宣纸的边缘，从头会出去与前两笔互相交错，逆向而行，慢慢地垂到最下方，叶尖不要那么细，轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了，就下来的几部相对容易些，我的手腕灵活的挥动着，手背上的青筋时而明显时而模糊，原本是平向的兰，在我专心勾勒下，线条一点点交接起来，远远看上去变得立体，鲜活，赏心悦目，栩栩如生。我专心地盯着笔尖，心无旁骛，仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画，我不禁扬起了嘴角，微分拂过，心中留下一道愉悦的印迹。
我拿着画，小跑到老师面前，兴奋地放在桌上给她看：“老师，这是我画的。”老师笑了，如一朵绽放的太阳花，美丽灿烂，看着我说：“画得真好呢！待会儿我要给同学们展示一下，怎么样？”我急忙点了点头，回到座位，心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时，一种自豪感油然而生。
原来，这里也是……。
我的舞台
英语演讲比赛的消息像风一样传遍了年级，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌，都想借这个舞台展示自己。而我，却因期中考试的失败，闷闷不乐。
赛前一天，我托着脑袋，望向窗外，心里想道：明天就要上那个叫做舞台的东西了么？有些激动，有些紧张，有些困惑……闭目，我受到了阳光的洗礼，清新的味道使我轻轻一笑。
赛日，教学楼二楼会议室。老师坐满前一排，投影幕上是几个醒目的打字：初中英语演讲比赛。一踏入这宽阔的教室，扑面而来的是一阵声音：“孩子，你来了，来了，了……”从不知何处传来的声音令我吃了一惊：“你是谁？”“这不重要，来了就好，孩子，放宽心。”充满温暖气息的声音又传了过来，声音不大，却震撼着我的心。我想再开口时，四围的一切都变了。下一个上场的就是我了，英语老师在前面不断地给我递鼓励的眼神。
轮到我了。我快步上了“舞台”，略有些忐忑地调整好了话筒的位置。我闭目弯下腰向所有老师问好。此时，我的心跳猛烈了，以至于呼吸困难。那个声音又来了：“别紧张，你可以的。”听到这话，似乎有一种神奇的魔力使我心平气和下来了。于是，我看了一眼所有老师和同学。我深情的流露，行云流水的声音似是有节奏地融合了，演绎着美丽的梦。铿锵有力的声音将我的演讲推向了最高潮。
我再次鞠躬。我笑了，因为我有了属于自己的舞台，一个充满曙光的舞台。不论成败，此次演讲我总是赚到的。我明白了：是一股劲，一股“急湍甚箭，猛浪若奔”的顽强不屈，富有青春气息的劲儿。
“孩子，你真棒。”声音传了过来。我向前方望去，英语老师正对我深深地笑着……。
感觉真好！一扫战败的失落和沮丧拿着奖状向门外走去我再次闭目喃喃道：“那个声音谢谢你。”
人生路，只待我昂首阔步向前行！
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我的舞台
人生如戏，每个人都是自己舞台上的主角。我要在这个舞台上演绎自己的人生。
——题记。
孩童的舞台，背景音乐是一首缠绵的摇篮曲。
伴着一声嘹亮的啼哭声，我来到了这个世界，人生的大幕也徐徐拉开。舞台上，我躺在妈妈温暖的怀抱里，吮吸着母亲甘甜的乳汁，伴着那缠绵的摇篮曲，幸福地入睡。舞台不大，但温暖如春。爸爸妈妈是我的观众，正是他们的呵护关注，才让我在这个人生的舞台上，迈出了坚实的第一步。
少年的舞台，背景音乐是一曲欢乐的歌谣。
“荡秋千，荡秋千，一荡荡过柳树梢，摘朵白云怀中抱……”草地上，传来了孩子们银铃般的笑声。舞台上，我们自由自在地玩耍，无拘无束，天真烂漫的笑容像绽开了的朵朵花儿。“秋千秋千高又高，荡呀荡过树梢，你来荡，我来荡，大家都像花蝴蝶。”在欢乐的歌谣中，我收获了友谊；在人生的舞台上，我知道，我不是在孤独地表演，我懂得了合作和分享。
青春的舞台，背景音乐是一段动人的交响曲。
“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。”启明星还挂在天边，月儿也还没有去休息，教室里早就传出琅琅的读书声。有的人大声朗读，有的人浅声低吟，还有的人念念有词……小小的舞台上，奏起了动人的交响曲，到处都是拼搏的身影。不是所有的人都能生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美，但我知道，唯有执著和汗水才会将人生的舞台装扮得炫美无比。
角色，可以很小；热情，却不可以少。社会大舞台，不是每个人都可以扮演耀眼的主角，那么，就扮演好自己的角色吧！只要用热情和汗水主动出击，就一定会有懂你的人为你驻足，为你倾听。
我的舞台
回首过去，有多少个展现自。我不愿松手，在这青春的舞台上，不断地展现自我，超越自我，伴随我的还有四个字“当仁不让”。这是属于。
时光一点一滴地流逝，而我的青春也在一点点流逝，只是，我相信，只要有目标，有理想，我就终会有那属于我自己的展现自！
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我的舞台
我曾幻想自己是一名优秀的舞者，站在舞台中央，柔和的灯光洒在我的身上，音乐起，我惦起脚尖，翩翩起舞。
“今年人们最热议的话题是‘扶不扶’，接下来请听详细报道……”我听着电视的余音准备出门，妈妈走到门口，为我系上围巾，并声声叮嘱我：“路上千万要注意安全，骑车慢点，可别撞到人了，记住了吗？”我向妈妈挥了挥手，便骑着爱车，飞速离去，耳边呼啸而过的风也迅速吹散了临走前的叮嘱。
天气可真冷啊，昨夜下的雪彻底将世间一切事物都覆盖在厚厚的一层雪被下，路上也覆满了车碾过后的泥雪，可我的速度丝毫没有减慢，突然远处一位身穿橘黄色衣服的人影穿过我的视线。
“吱——。”只听见一声尖锐的拉车闸的声音，我彻底吓呆了，一股莫名的恐慌突然喷涌到心上，耳边只听见自己急促的心跳声，身体麻木了。我缓慢向后张望，只见一位老奶奶倒在地上，身上的那件橘黄色显得很刺眼。老奶奶不断抖动着，似乎想爬起来。怎么办？我这次真的惹上大事了，要是我被抓住，关到警察局里怎么办？要不，现在趁着没人，我逃了吧！我跨上我的自行车准备扬长而去。不，我不能走，想起平日里妈妈老师对我的教导，做错事要勇于承担。是啊！无论会承担多大的责任，我也要勇敢面对。我快速跑到老奶奶身边，小心翼翼地扶起她，扶她到路边的石凳上休息，问：“老奶奶，您没事吧，真是对不起，不小心撞上您，您要是想骂我就骂吧，要多少医疗费我都给，对不起！”我在老奶奶面前沉沉地低下头，等待着她的责罚。可是，只感受到一只温暖粗糙的手摸着我的头说：“没关系，我一点事也没有，人们不是都说知道错就改，善莫大焉吗？你撞到我就赶快来扶我，说明你是个好孩子。对了，下次注意，可别再骑这么快了，可别又撞到人了。”我缓缓抬头，老奶奶慈祥的笑着，雪白的银发印在那身橘黄的衣服上，那般温暖。
音乐落幕，台下掌声阵阵响起，在上，我会将自己的诚信坚守下去。
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我的舞台
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”随着悠扬的歌声，我的思绪回到了那段时光。
参加合唱队，第一次登台并非在聚光灯下，而是在京城的皇家园林之一——北海公园。那日未到清晨，风冷得透骨，尽管身着单薄的演出服但我仍旧怀着激动的心情跟着合唱队启程。到达北海公园内，湖面波光粼粼，水鸭在水中嬉戏，两岸垂柳摇曳生姿，道旁苍松翠柏，似一幅泼墨山水画呈现在眼前。
水波轻轻激荡，金色的光芒如若被浪花击碎，天边骄阳的金光普照在湖面上，我们荡起双桨，船儿推开波浪，迎着凉爽的风放声歌唱：“水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱……”这歌声让我们心儿飞扬，它唱进了所有人的心田。我们在这一潭湖水中，在这一方天地下，在属于我们的舞台上，用歌声将人们的心牵动到那个美好的年代。这歌声填满的岁月的鸿沟，将几代人的心连在了一起。
这是我的舞台上，有鸟语花香，有热泪盈眶，有天地间自然万物为我营造舞台，有几代人们做我的观众，听我歌唱。我站在这非比寻常的舞台上，感受时光的流逝，品位历史的悠远。今日我身临其境，回到人们心中的那个年代。
我的舞台
每个人都有自己的爱好，都会把自己的爱好发扬光大，成为自己的舞台。我也有自己的爱好，那就是拼乐高积木。
我从一年级的时候就开始玩乐高了，当时我就立志要把乐高玩出“名堂”来。从那时起，我每玩一次乐高都会拆装好多次，思考设计师为什么设计成那样。我还会把几个套装拆掉，拼成别的。有一次我拆了一条龙和一个农场，想把他们拼成一条船。我先拼出了船的骨架，然后把甲板一块块架上去，接着是桅杆、船帆和绳子……终于，我用一个星期把船拼完了。
正当我玩得不是很菜的时候，乐高官网发布了一个活动，说把作品发到网上，如果有十个赞就可以领奖品。我想，我要把它变成！
于是我决定搭一个小屋。我苦思冥想，终于把小屋的地基和门窗拼好了。我还特意在墙上贴了贴纸，甚至单买了几个房屋专用的零件。功夫不负有心人，我的小屋大功告成了，只见它金碧辉煌，木头门、玻璃窗，连厕所都有。我还别出心裁地在小屋前加了一块绿草坪，周围都用围栏围起来了。我很满意，兴奋地上传了照片。没过几天，我的作品就有了十个赞，有人说我做得很精细，有人说我的草地好。我很高兴，因为我玩乐高终于有点“名堂”了。
乐高，就是。
我的舞台
无论何时，我都站在这里，这里是我的青春，。我紧紧地握着我手中的梦想，竭尽全力地舞动翅膀，在我的人生舞台上满怀憧憬与希望地留下最美的痕迹。我的梦想总有一天会成为现实，因为，我知道我一定会成功！
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我的舞台
拿到这个题目，初时感到不可琢磨。想了一会儿，发现原来生活就是以及大家的舞台。
以前，总认为自己没什么自由，连生命也是父母给的，对自己的生命都不上心，更何况自己的舞台了。也难怪，人刚从母亲肚子里跑出来时，总要过那混混沌沌的十几年，而后才慢慢领悟生活，才活在自己的舞台上的。这其间，你的父母、老师，你所看的一本书、一个电视节目、一部电影等等都会对你的未来产生莫名的影响，虽是莫名但是深远。换句话是它是决定你登上什么舞台，何时登上只属于自己的舞台的。
登上什么舞台。大家在这时估计也拿不准。有人说，我的理想就是实施我抱负的舞台。我说，你的舞台不是你的理想领域，准确点说不全是你的理想。我就不赞成每个人都罗列自己的什么理想。虽然这可以让你有一种进取的心态和努力的动力，可是你有没有想过，这个心态倏地蒙上一层阴影或是你的动力机出现了一点儿问题，你会怎么办？这不容你在这事发生之前考虑，因为你已被那虚幻的所谓梦想而蒙住双眼！有人说，咱们克服呗，只要我坚定地望着前面的路，守着自己的目标，即使有时被绊住，你也会磕绊行进。我首先得赞叹你的毅力与勇气，不过我想骄躁恐怕已是你改不了的病。
我们得坚信：首先舞台没有大小之分，就像数学中的平面，没有厚薄也没有大小；再者，我们的舞台不容许我们有什么抵触情绪，如自杀、自残、自利等，这些都会让你人仰马翻，即顺带拖累别的什么人；其次，不论别人选择什么，只要不做对别的个体、集体和国家甚至世界有弊的事，我们都要鼓励他，鼓励他在修好自己身心的前提下，再帮别人，为同一个梦想、同一个世界谋谋福，不谈利。这样他的职位或许有大小，收入有高低，待遇有优劣，但是德行高厚，也不会惹什么，自己的舞台即使不会光芒万丈，但也会照亮还在探索的人。
何时登上舞台。其实生命之始就是舞台之始，不过我强调一个人在没有一定的知识、阅历、实践作为自己的根基，他早登台，怕是会摔断个腿、扭伤个腰什么的。因此我劝大家没有基础不妨再后台观察已上台的，打好根基，再自行登台。那时你会在你的舞台上自己飞翔而不落在地上。这里我说的打好根基就是要接受好的教育，受好的引导，自己努力加上旁人的帮助这样登台比较牢靠。
说了点别人的舞台，忘了自己的？也不是，这其实就是说给我听的。舞台你要好好做，做好生活就是做好舞台！
我的舞台
划破心中的厚茧，梦想扑闪着它翅膀，摇曳出璀璨夺目的光芒。这遥不可及的灯光下，没想到，这里也是。
我，没有高挑的身材，没有出众的外表，紧张时乌黑的眼眸中总会闪烁出些许慌张，稍一不小心红晕便在脸颊上打翻开来。我恍若角落中一朵黯然的小野花，从不敢奢求登上那众目聚焦的舞台。
而这里，也是！
演讲厅中，人头攒动，而我似乎与这喧嚣不相符，一个人坐在角落低着头，手中紧紧拽着演讲稿，汗水早已浸满了我的双鬓。我踌躇了一会儿，打算悄悄离开演播厅，毕竟这里不是。或许只是那一方黯淡的角落。
真不巧，迎面遇到来主持比赛的季老师，“怎么啦？”我支支吾吾的答不上来。但老师那双富有魔力的双眼看穿了我的小把戏。“羞什么！只有角落是你的舞台吗？”季老师拍了拍我的肩，“这里也是你的舞台，真的！”我听了为之一震，平时很少受到表扬的我，被季老师那坚定而有力的话语深深地打动了。我默默认定要勇敢去实现我的梦想。
演讲台前，一个个音节从我喉咙口蹦出来，一开始有些急促，渐渐地变得有序，冲破心灵的厚茧，红晕退去，霞光爬满了我的脸颊。时而眉头紧蹙，时而笑容舒展。干净有力的声音一起一伏。这里，也是。我旁若无人地在演播厅嘹亮着，这自信与坦然仿佛是与生俱来，与平时的羞涩格格不入。
干脆利落的结尾，热烈的掌声，青涩而又满足的笑容。终于我冲破了心灵的厚茧，不再恐惧，不再徘徊；当羞涩褪去潮水，我坚定的把握了自己的梦想，成为刺破长空的一束光，证明了——这里，也是。
冲破心灵的厚茧，这里，也是！
我的舞台
初阳照耀在我们一个个运动员身上，圆形的跑道如同一个为我们加油助威的嘴巴。“啪”，比赛开始了！连同我一共七位选手如同七支离弦之箭，射了出去。几位选手依次被我甩在了后面，最后的冲刺到来了，我绷紧了神经，双腿更加用力地向终点迈去。冲过赛道的那一霎，我骄傲地对自己说，这就是！
乒乓室来来回回的乒乓声紧紧地扣住了观战者们的心，一只白色的乒乓球在桌上来来回回地徘徊，焦急地寻找它的归宿。终于，我手中的拍子用力一横，球打着旋在对方的台上一跳，飞出了界外。“好耶！”观战的同学们朝我竖起了大拇指，我高兴地对自己说，这就是！
傍晚，轮滑场上热闹非凡，各个参赛的队员都在积极地热身准备。望着一个个强劲的对手，我的心中有了一丝忐忑。轮到我了，我站在场地上，看着自己的对手，在心中默默地为自己加油鼓劲。“预备，go！”场地上一个个障碍被我轻松地饶了过去，我摇晃着身体，心中有着丝丝忐忑，但当我冲过线望着才刚刚到达的对手，嘴角高高地扬了起来。我自豪地对自己说，这就是！
心有多大，舞台就有多大。，我做主，不去看别人演绎的人生，自己掌握，自己把握，自己走自己的路，让别人看去吧！
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我的舞台
微风轻轻划过脸庞，花田中一片片蒲公英轻轻一跃，在阳光下跳起了华丽的舞蹈，在一片灿烂中，我手拿画笔，静静地描绘着这属于。
颗颗蒲公英绽放在我的画卷上，一簇簇的拥在一起，嘘——用心听，它们在讲述我的故事。我从小喜欢画画，只不过家人总是说画画没有前途总不让我学习，无奈之下只能在空闲时间来到这片花田，描绘心中的梦想。
正值初秋，花田宁静而安详，正是蒲公英离开妈妈的时候，我瞒着家人，背着画夹，来到了这片花田。阳光暖暖地洒在身上，我逆着光，目光投向花田。手指画笔，静静叙说，心中不免有些落寞，向四周望望，偌大的花田里一个人都没有，陪伴我的只是地上被拉的斜长的影子，不由得轻轻放下笔，轻轻地问自己：“我这么选择对么？”无人回答，只有在静静开放的蒲公英，在风中沙沙的应着。
阳光依旧温暖，花田依旧美丽，我站在属于我自己的舞台上，却没有一位观众可以驻足欣赏，一股酸酸的感觉流入心田。突然，一阵暖风吹来，是那么突然，以至于遍地的蒲公英宝宝没有来得及抱住妈妈，飘散在蓝天中，在暖阳下它们幸福地旋转着，飞舞着，演绎着生命的舞蹈，几颗呼呼的来到了我的身边，仿佛在说：“不可以退缩，不要怕，你还有我们，我们为你鼓掌。”
我突然释怀了，微风旭日就是我的观众，在上，我为自己鼓掌！坚持自己要做的事，一切都会变得很美好。别人的舞台会有人去安排，而需要我自己去主宰。我推开了遮住光的阴霾，在上，我一直骄傲的存在！
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我的舞台_
我从小就有一个小小愿望，那就是有一个只属于的我自己的我舞台，但现实是残酷的，我从小性格比较内向，不敢在同学中表现自己，直到一日。
我清楚的记得，那天是我们一年一度的校运会，我还清楚的记得在校运会开始的几个星期前，我刚接到我要成为实心球运动员时，我顿时愣住了，我可以拥有属于我自己的舞台，实现愿望。可是肩上的担子却也格外的重，因为我要代表我们班出战，是为了班级的荣耀而战。所谓临阵磨枪，不亮也光，为了迎接这次比赛，我在临近比赛前的几个星期中加强了锻炼，心想：‘大不了就输一局，反正一定不止我一个人输，就算输了，也对大局影响不大’。
怀着紧张和期待，校运会终于开始了。到我比赛那天，就象老天爷在跟我开玩笑一样，在前面的比赛中我们已经输了几局，如果我再失败的话，即有很大几率会我们班与冠军失之交臂。巨大的压力瞬间压在我的肩膀上，是我顿时感觉喘不过气来，犹如全身被麻痹一样，身体有一丝颤抖。到我上场时，我怀着不安的心和一丝略微的兴奋步履艰难的走上赛场，我回头看看满脸是期待的老师，在紧张的看着我并为我加油打气的啦啦队，立即在远方看台上看着我，还默默祈祷的同学们。他们在期待着我的凯旋而归，在这一刻，我登上了我的舞台。
在全场的注视下，我的心在剧烈的跳动着，仿佛就要从我的胸膛跳出去。身体轻轻颤抖着，不止是登上了舞台的原因，跟是因为那份沉甸甸的责任。终于，在大家的注视下，我的手指紧紧的握住实心球，朝着天空地扔出去，只见实心球在天空划过一道优美的弧线，重重砸落到草地上。顿时全场响起热烈的掌声，在同学们的欢呼和喝彩中，我再次成为了全场的焦点。我觉得身上的重担消失了，因为胜负都不重要了，一切都尘埃落定了，只是心中还留着成为焦点的一丝丝激动。
在未来的生活中，我常常会回忆起这次经历，就是因为这次经历使我明白我要追求我自己的舞台。
我的舞台
或许很小，但只要我的心够宽，那么它也可以无限大。
告别了青春的终点站——大学，我从一个校园来到另一个校园，从学生变成了职场的新鲜人，但要马上适应角色的变化，独自驾驭这小小的三尺讲台，并不是一件容易的事。
我知道，我并不是一个能说会道的人。而老师从某种意义上讲，需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力，深夜十二点是家常便饭的事，研究课本，找来各种各样的教学参考书，努力地寻找最适合的教法。当时，学校还没有电子白板，有的只是一台旧式的幻灯机，为了提高课堂效率，我还得经常书写幻灯片。最后，我会把整个教学流程完完整整地写到备课本上。只有这样，会让我的心更镇定些。一笔一划、一点一滴，我为登上这小小的舞台做着辛勤的准备，期待着自己能够让自己的表演更出彩些。
但有时候，上天未必就会眷顾努力的人。首秀，并不顺利。上课时，尽管做了很多准备，但我还是怀着忐忑的心情登上了讲台，语速飞快地照着昨晚备好的教案，狂念一通，也不管学生们能不能接受。当时我教的一个班，学生们很聪明，但也特别调皮，我的声音早已淹没在乱糟糟的课堂里。教学质量，可想而知。想在学生心中埋下热爱语文的种子，那更是奢望。
不，我不能被打败，更不能认输。我默默地对自己说，我一定要找到自己吸引学生的特点。我更相信，努力一定会有回报。我开始不断听课，去汲取其他老师讲台上的营养;尝试着调整自己上课的思路，学习如何让教学思路变得清晰，学会不依赖教案。再慢慢寻找着每一篇文章的美。我要重新登上舞台，让自己的演出去折服我的“观众”，让他们爱上语文。
再次登上舞台，虽然还是会有些紧张，但我发觉我从容多了。将教案丢在一旁，我让自己的声音变得更加洪亮，把文章的精髓，拿出来和学生们分享，慢慢学会让自己的语调变得抑扬顿挫。甚至不大擅长幽默的我，也试着寻找一些幽默风趣的内容，把学生们逗乐……我也感受到了，学生们求知若渴的眼神，心领神会的默契。那一刻，我的内心暖暖的。我知道我离梦想更靠近了一步。
时光匆匆，舞台未变。这小小的三尺讲台，它见证了我从青涩走向成熟，它更让我收获了满满的感动，每当看到学生们在自己的帮助下走向更大的舞台时，我会更加明白这舞台的意义与价值。
它或许永远不会让我有明星般待遇，更多的是需要我默默地耕耘与付出，但我仍无怨无悔，有心有爱的舞台，它可以无限大!
我的舞台
平常，我是畏畏缩缩的人，没有什么自信，长得不帅，也不聪明，不幽默也不风趣，没有对处理事情的经验，也不够主动，优柔寡断。我曾经很讨厌自己，像在世界上总找不到自己的位置。
可是那一天，我找到了。
那天，是班际篮球赛的冠亚军赛。我原只是候补的，但是大前锋生病，不得已，只好让我上场。比赛开始，双方你争我抢，观众加油声不断，我却只是有点害怕的站在旁边看，我想表现，但是我更害怕我的失误造成班级落败；我想帮忙，可是我更怕同学用“这一切都是你的错”的眼神来看我。那时，我真恨自己的怯懦。
忽然，就在我面前，对手拿着球跌倒了，球滚到我脚边，我想传球，可是没有同学在篮下，再看计时板，只剩关键十五秒，我方输了一分。“快点！”队友喊着，“加油！”观众喊着。我害怕，我好害怕，于是我运球。成功过了一个对手，“十”心中默数着。“九”我跑过三分线。“八”一个人向我冲来，我屏气准备接受撞击。“七”那人撞到我，跌倒了，我文风不动。“六”裁判举手准备宣告犯规。“五”我起跳，两名对手同时起跳。“四”裁判吹哨。“三”对手落下。“二”我逼近篮框。“一”时间定格。
那一刻，就算我背对所有人，我也知道所有的眼睛都盯着我看；那一刻，我不再害怕。
那一刻，我找到了。