“国旗下”代表着国家的象征和荣誉，是每个国家独有的标志之一。在国旗下，我们感受国家的力量和凝聚力，并为国家的繁荣而自豪。在国旗下，我们纪念着英雄们的付出和奉献精神，以下是一些令人崇敬的人物事迹，请大家共同学习。
国旗下讲话努力学习现在国旗下讲话
老师们，同学们，我今天讲话的题目是：《胸怀感恩之心传承天有精神》!
刘普林，我校2010届毕业生，现就读于武汉理工大学华夏学院经管系会计专业。他每两周回父母身边一次，每次只拿200元生活费，每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉，没有玩游戏，没有看电视，凌晨5点多，拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上，代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净，存放在寝室里，然后提到废品回收站，用于贴补家用;他自10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。
曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!
在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将“马路孝子”精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步，祝愿高三年级同学百日冲刺成功!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们班全体同学向大家发出以下倡议：
一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球。
三、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑自行车，不骑电动车摩托车。
四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
五、学会自护自救，加强自我防范意识，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正校园违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
老师们、同学们，大家好：
愉快而又短暂的寒假生活已经结束。我们又回到了熟悉而亲切的校园，我们又将要开始新学期的学习。根据学校工作安排，今天利用一节课的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、交通安全。
1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路时，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全。
同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
7、禁止携带火种进入校园。
8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
9、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全。
11、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
12、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
13、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
14、讲究环境卫生，
1)、不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
2)、要讲究环境卫生，
3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
四、用电安全。
15、不能接近、触摸电源和电器。
16、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
17、万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
18、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
五、课间活动安全。
19、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳绳，严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。
20、不触摸开启配电箱，校内各种开关。
21、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
23、上操、集会、放学学生下楼梯千万不可奔跑，千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。
24、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。
七、防震安全。
25、发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。
26、来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。
八、居家安全：在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
27、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
28、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
29、出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。星期天，不要到学校玩耍。
30、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
31、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)，提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防意外伤害。
老师、同学们：
大家好!
大地回春，和风送暖，万象更新。伴随着爆竹袅袅的余音和春天坚实的脚步，带着对新春佳节的美好回忆，怀着对新一年的美好憧憬，我们又踏上了充满希望的新学期!今天我带给大家我最衷心的祝福：祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们身心愉快，步步高升!
今天我演讲的题目叫“迎接新学期”。
新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。
同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕为一段甜蜜的回味;也许，你昨于曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
让我们把学习作为每日的挑战，作为生活对我们的磨练，让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的：“要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑，谁是骑师。
同学们，学习是一件非常艰苦的事情，但是，请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实，换一种角度：并不是家长们逼迫我们好好学习，而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们，从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题，请换一种心态。
正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态，学习生活将不再是阴霾的天空，而是一方艳阳天。
书富如海，天外有天，称心如意，究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本，深夜里撑开沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学，自己在平时确实做到了“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，为了自己的目标能不断追求，清醒的挫折意识下，有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心，在困难中勇往直前，经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过，只有这样，我们才能够说：我们没有虚度年华。
面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了;如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。人生离不开拼搏，就像我们不能拒约成长一样。
同学们，让我们迈开轻松的步代，迎着凉爽的晨风，努力奋发!
琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。
同学们，在阳春三月——学雷锋活动大力开展的日子里，让我们互相帮助，为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的题目是——新学期致词。
迈着轻盈的步伐，沐浴3月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。
也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。
国旗下的讲话稿学习
老师们、同学们，大家上午好：
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生，首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。
要知道，自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。
自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和及时的复习是学习的重要环节，是成功的关键。
自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间，该休息时就休息(尤其午休)，劳逸结合，身体强健，才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容，对一时没领会的赶快追问老师，或者和同学讨论。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四，利用早晚自习做好每日反思，做好各学科知识的阶段整合归纳。第五，充分运用好周末的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。
最后，送给大家一句话：我自主，我精彩，我努力，我成功!预祝大家期中考试取得优异成绩!
爱学习国旗下的讲话
老师、同学们：
早上好!
我讲的是《做一个幸福的学习者》。
从出生那一刻起，学习就与我们相伴相随。儿时学说话、学走路，幼儿园学画画、学数数，小学学拼音、学汉字、学计算推理、学外语学科学等，初高中学理化生、政史地，将来要学的更多……可以说人的一生，是不断学习完善的过程。古今中外名人的背后都有一段鲜为人知的学习故事。学习，学习，再学习，这是推动人类不断进步的根本原因，更是每个人学会生存、追求幸福、实现人生价值的必然途径。
关于学习，老师有以下几点建议：
一、有方法地学习。
“好方法事半功倍。”同样是学习，效率却有高低之别。究其原因，主要是方法的不同。好比读课文、背诵国学经典，有的人喜欢默读记忆，有的人则只有开口熟读成诵方能记牢。当然只有在理解感悟的基础上才能背得更快，印象更持久。总之，学无定法，因人而异。希望同学们在学习过程中选择最适合自己的学习方法，提高学习效率。
二、学会与他人合作学习。
“闭门造车”有太多的局限性。二十一世纪倡导“自主”、“合作”、“探究”的学习方式。俗话说“独学而无友，则孤陋而寡闻”。是否具有与他人合作学习的能力对于一个人的成长至关重要。在团队学习中学会讨论、分工、合作、协调，发挥集体的智慧，取长补短，群策群力，共同体验成功的喜悦，这将是新时代学习的主流形式。
三、善学、善思。
“学而不思则惘，思而不学则殆。”有些同学机械地重复书本的内容，死记硬背公式，不善于总结反思，没有形成能力。他的学习无异于走进“死胡同”，越学越吃力。只有融会贯通地掌握所学知识并创造性地应用，多角度地思考甚至有怀疑精神，敢于挑战权威。你才能触类旁通，越学越轻松。这时，学习于你而言就是快乐幸福的。
四、树立“终身学习”的思想。
在这个知识爆炸、信息奔流的时代，人们的生活节奏越来越快。如果你不学习，止步不前。稍有不慎，就会被时代淘汰。正所谓“泉水挑不干，知识学不完”、“学无止境”、“活到老，学到老”。只有树立“终身学习”的思想，不断给自己充电，更新已有的知识储备，才能在未来各种激烈残酷的竞争中立于不败之地。
同学们，《论语》开篇的第一句是“学而时习之，不亦说乎”。这说明学习的过程就其本质而言是幸福快乐的。虽说“学海无涯苦作舟”，但这“苦”更有勤奋刻苦、持之以恒之义。如果你把学习当作一种乐趣，一种追求，一种挑战。那么当你收获进步时，当你享受成功时，当你实现超越时，你自然能体会到学习带来的快乐。
幸福的内涵很广，不好定义。倘若你是一个爱学习的人，你应该就是幸福的。
让我们更多地享受学习带来的快乐吧!
谢谢!
国旗下讲话努力学习
同学们，寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，今天是我们新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了开学国旗下讲话稿。
日升日落，春去秋来，当我们仰首在望这青春的天空时，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒风虽然刺骨，但日心终究是他的克星。我经常在每个星期五的中午告诫我：永远不要看电视了，写作业吧!这仿佛是对星期天的一种渴慕。可当星期天来临之际，一分钟以前的山盟海誓已经被欹弃到了脑后，这种富含“腐殖质”的生活，我是细菌和真菌，分解这饱含有机物的生活。我想说：“我不是细菌和真菌”。
有些人敢对自己说这句富含人生哲里的话，当然，我不是吹嘘自己有哲学头脑，我只是想让在座的各位同学明白，人生的特性在于他只有一次，稍纵即逝，当你“少壮不努力”时，也许并未想过会有“老大徒伤悲”这种如此颓唐的老境。当你漠然回首时，你会发现这种人生是何时何地何因附着在你的`在你的身上，你的灵魂也许会为洗罪。
我们也应洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一种方法——努力学习，让我们的枣树不在让虫子叮食，让美丽的蝴蝶飞出我们的蚕蛹吧!
似乎上述对我们来说如此长久而不可及，但她实际上是触手可及的，所以把握他，真正的运用他。
开学国旗下讲话稿：努力学习告诉我们，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
爱学习国旗下的讲话
老师，亲爱的同学们：
大家好!我是705班的学生,我演讲的题目是《我学习，我快乐》。
当然，学习中也不免会遇到一些困难和挫折，我曾经也质疑过，徘徊过，甚至沮丧过，但我从未放弃过。每当我有进步，有提高，即将达到胜利的彼岸时，我是那么的开心，为自己的成功感到无比的骄傲和自豪。这时，我就会觉得以前所遇到的困难、挫折，所流过的眼泪和汗水其实都不算什么。
心里洋溢着学习带来的快乐的同时，也体会到了“梅花香自苦寒来”这句话的意味。
学习不仅需要热情，还需要合理的方法。
我们学习不能一味的求成绩，要看自己真正掌握了多少。俗话说“一曝十寒”，学习是一个长期积累的过程，我们不能奢求一步到位，更不能“三天打鱼，两天晒网”，要学会持之以恒，更要有“活到老，学到老”的精神。学习不单单只是死啃书本，而是要将在书本上的知识吃透，融会贯通，把书中的知识拓展开来，联系实际生活吸收书本的精髓。我们只有认真的学习，细心地学习，才能从中体会快乐，真正做到我学习，我快乐。
同学们，学习让我们从一个懵懂无知的幼儿变成一个满怀理想的少年，让我们好好学习，从学习中找到快乐，享受学习，收割理想的果实，为我们的祖国更加繁荣昌盛而加油!
我的演讲完毕，谢谢大家。
国旗下讲话学习
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候，新的学期已早早地拉开了帏幕。“人勤春早”。今年的春天来得早，新的学期也来得早。中国人推崇的传统生活习惯是：清晨即起，洒扫庭院。“早”字预示着勤劳、勤奋。古语说：业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和学习，也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。
本学期，我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养，为学校良好声誉锦上添花，贡献力量。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯，受益终身”这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
“读万卷书、行万里路”，中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们少年儿童时期好比是人生的春天，只有从现在起热爱学习、勤奋读书，养成良好行为习惯，打好各方面素质基础，长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。
亲爱的同学们：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个社会和谐的文明小天使，共同创造辉煌的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
国旗下讲话稿爱学习
尊敬的老师、亲爱的同学们：
学习，顾名思义就是学知识，学做人处世。爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受，而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不，你错了。海洋里没有水，它叫海洋吗?同样，一个不懂学习，不懂求知的人也不是健全的人，他的脑袋里蠕动的是懒惰，愚昧无知的虫子。
在这个科技飞速发展的社会，没有知识，没有能力，没水平，你就无法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻击。所以，请热爱学习，充分利用现在的大好时光，去放飞你的梦想。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆，学习就是一艘船。你升起了帆，就证明你是一个热爱学习的人。那么，你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以，请热爱学习。
每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事，他们靠的就是对知识的追求，对学习的执着。他们的历程就好像砌墙，每一块砖都必须经过郑重的选择，才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以，为了我们的前途，为了我们能登上知识的高峰，请热爱学习吧!
国旗下的讲话学习
同学们、老师们：
同学们，记得有一位名人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学，作为李小的一份子，在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：
一是要制定合理的复习计划，对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。
二是要完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。
三是要明确重点，攻克难点，侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过。
四、讲究方法，适当做题。复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，以不断提高复习的效率。
当然复习时适当地做题是必不可少的，在练习中使知识点得到了巩固，运用能力得到了提高。
同学们，学习是一件辛苦的事，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘，一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水，就会换来多少成果。考试马上就要到来了，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
谢谢大家!
爱学习国旗下的讲话
尊敬的老师、新爱的同学们：
上午好!
上周我们结束了半期考试，各年级、各班级都对半期以来同学们的学习习惯、行为习惯等进行了全面、深入、细致的分析;同时，各班主任也要求同学们对半期以来的表现进行自我评价，并制定了下阶段的奋斗目标。总结是为了提高，为了做得更好，目标是我们前进的动力。因为我们知道“学习永远没有最好只有更好”。正因为如此，我们要学会总结，而且要善于总结。
半期来，通过全体班主任、全体老师的共同努力，在全体同学的密切配合下，总体表现喜人，各班级都有较大的进步，形成了良好的校风、班风和学风，班级正能量在不断扩大。通过开学初的纪律整顿，上课迟到的现象得到及时的扼制，大多数同学课堂上能做到专心听讲，认真做好课堂笔记，积极思考问题，并能主动发言，参与课堂的讨论，课堂学习表现得越来越活跃;放学后，在校园路上、食堂、公交车上到处可看见我们的同学抱着书本在背英语单词、背课文，听见同学们在共同探讨各类问题，形成了我们学校一道道亮丽的风景线。中午、课间常常看到我们的老师牺牲个人休息的时间，找同学谈心、给同学面批面改作业、进行个别辅导，我们的同学也非常配合老师，认真反思，按老师的要求，努力完成好各项学习任务。正是有了师生的默契配合，各年级的成绩才会稳步上升，班级形成了“比、学、赶、帮、超”的良好局面。通过同学们的努力，我们身边品学兼优的同学也越来越多，这些同学成了班级、年级、乃至全校同学学习的榜样。半期以来，我们学校捷报频传：
xx区中考综合考评评比中，学校获得了城区片二等奖的优异成绩;九年级获得了城区片教育质量优秀奖、八年级获得了城区片教育质量达标奖。
在20xx区中小学生田径运动会上，学校田径队在体育组老师和全体队员的共同努力下获得初中甲组团体总分第三名的好成绩。
在第十五届福建省中小学生电脑制作活动比赛中魏嘉珺、魏嘉昫的电脑动画作品《同在蓝天下，共爱一个家》获市一等奖;陈泓霏的电脑《未来房屋》获市二等奖。
在xx市第七届青少年科技创新大赛复赛中科技竞赛项目：八年级1班吕陈正的作品《2d风扇》荣获一等奖;九年级钟舒晴、曾陈鑫的作品《便携窗型可收卷式多变黑板》荣获二等奖);八年级涂梦荧、刘桥金的作品《龙岩城视角下的文化创意》荣获二等奖;八年级周星辰、陈宇彤的作品《关于xx市中心城区发展公共自行车出行的调查与思考》荣获三等奖;九年级6班吴洸赫的作品《防作弊视力测试器》荣获三等奖;优秀少儿科幻画：赖雨芦文的《太阳能的世界》获市一等奖;李悠的《梦幻海底城堡》获市二等奖;张珈嘉的《未来宇宙》、陈旭平的《闪电的能量》获市三等奖;其中吕陈正、赖雨芦及钟舒晴、曾陈鑫的作品代表xx市上送省参评。
在刚结束的半期考试中，也涌现了一批品学兼优的好同学：
让我们以热烈的掌声对这些同学取的成绩表示祝贺!同时也希望大家以他们为榜样，勤奋、刻苦、积极、进取，不断缩小差距，力争成为品学兼优的好学生。
1、上课迟到现象依然存在。开学初，通过学校政教处的纪律整顿，效果显著，同学们基本上能按时到校，但目前，还是存在个别迟到现象。就在上一周，还有同学迟到：
2、课堂上个别同学不够专心，还存在打瞌睡、东张西望、做小动作、讲话、发呆等现象。
4、课前准备不到位，上课预备铃响过后，还有同学在走廊、教室开玩笑。
同学们，以上问题都是属于日常行为习惯问题，坏习惯不改，将会影响我们一辈子。只有养成良好的学习习惯才能提高我们学习效率，才有利于实现我们的目标。好习惯成就好末来，好习惯是一个人终身的财富。由此可见，良好学习习惯的养成至关重要。
下面，就学习习惯的养成提几点建议和要求。
1.养成尊重与欣赏老师的习惯。
亲其师，信其道。一个学生同时面对不同学科教师，不同的老师有不同的性恪，有各自不同的教学方法，要求自然也在所不同。作为学生，要学会尊重老师，适应老师，更要学会欣赏自己的老师。我们学校每位老师都非常优秀，非常的敬业，有时由于工作的需要，作一些调整是难免的，作为学生应尽快适应新老师的上课方式，按新老师的要求完成好各项学习任务，而不是抵触和拒绝，因为每个老师都有他的优点。
2.养成自学预习的习惯。
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
提前预习，有利于培养我们自主学习的精神和自学能力，提高听课的效率。通过预习，可明确上课的重点，发现疑难，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3.养成专心上课的习惯。
教与学应该同步，应该和谐，因此在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆知识要点，尽量做到课堂知识课内消化。
4.养成独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，做作业的同时也是一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交差、应付。重视做作业就是在做习题时要认真思考，总结概念、原理、方法、思路，并且尽量多记忆一些有用的结论。
5.养成练后反思的习惯。
做完作业并非大功告成，重要的在于将知识引申、拓展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
第一，怎样做出来的?想解题采用的方法;第二，为什么这样做?想解题依据的原理;第三，为什么想到这种方法?想解题的思路;第四，有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维;第五，能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么?应注意哪些事项?如何克服常犯错误?做到“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
6.养成复习归纳的习惯。
复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对所学知识，对所解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而使知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。
好习惯成就好末来。让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的五彩的阶梯!
国旗下的讲话稿学习
各位老师，各位同学，大家早上好!我今天发言的题目是—“学习的意义”。
两天前，带着女儿去建平实验小学报名。真快，一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着，我不禁想起了自己的学生时代。
其实直到大学毕业，我也一直没有找到答案。但现在，我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博，瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚，引古喻今，出口成章。而数学使人严谨，锻炼了思维，提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言，更能开拓视野，让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用，它们就是我们的生活常识，就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的，它只是一个手段、一个过程，它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角，让你去思考，去更清楚地认识你自己，寻找到自身的价值，然后走上属于自己的人生道路。
如果有一天，女儿也问我：“妈妈，为什么要学习呢?”，我想我会这么回答她：学习是为了不断完善自我，做更好的自己。
最后，我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。“孩子，我要你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
祝愿在场的每一位学生都能通过学习，找寻到属于自己的真正的快乐!
国旗下讲话
2011-3-14。
各位老师、同学们：
早上好！
迎着升起的灿烂朝阳，我们在春天里的运动场上集会。春天里的运动场，充满着积极、阳光、蓬勃向上的气息，充满着奋发进取、追求卓越、健康成长的青春活力。
为了打造我们师生共同成长的和谐校园，需要全体师生携起手来，从自我做起，从细节做起，从点滴做起，严格克己，培养良好的行为习惯，人人贡献自己的一份力量。然而，在打造我们师生共同成长的和谐校园这个目标的过程中，安全、行为养成、节能、公物维护等问题必须引起我们的足够重视。下面，从以下几个方面给大家做一些提醒和要求。
第一个方面，也是今天说的主要方面：安全问题。
安全问题，是一个老生常谈的永恒话题。关注安全，就是关注生命，就是关注生命的健康成长。生命就像一条奔腾的河流，需要安全作为它的堤岸。
今年的3月28日，是第16个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。我们学校非常重视校园安全工作，为迎接第16个安全教育日，在今天的国旗下讲话中，就安全问题再做强调。
一是强化安全意识。全体师生要时时想安全，事事讲安全，让安全成为我们奔腾不息的生命的牢固堤坝，让安全为生命的成长护航。
二是培养良好的安全行为习惯。上下楼梯要有序，切不可急步上下，养成靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。课间注意文明休息，不追逐打闹，不攀高，不拥挤，不抢跑抢道。不攀爬校园围墙，不越墙外出或上网吧。
有些同学骂人已成口头禅，极不文明。有的打架是从打饭加塞、拥挤这些不文明的行为开始的。同学们要养成文明的行为习惯，做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，做文明、阳光、向上、向善的青少年。
四是同学们要高度重视实习实训安全。严格服从实习实训老师的安全教育，严格规范操作规程，不做违背安全规程的事情，细节上不疏忽，环节上不含糊，养成实习实训精细化的习惯。
五是增强食品安全意识，养成讲究饮食卫生的习惯。春天来了，气温渐渐升高。为防止食物中毒，不买过期、变质、不卫生的食品，拒绝三无食品，不在街头小吃部或小摊上买食物。同时，加强体育锻炼，注意教室、宿舍的开窗通风，预防各种疾病。
六是教室、宿舍存在着私拉乱接电源问题，一些班级的教室、宿舍还有烂凳子腿、桌子腿、床梯子等没有及时清理。这也反映了一些班级的班主任及同学安全意识淡薄，不重视安全的细节、环节。祸患常积于忽微，所以要引起有关班主任和同学的高度重视，为确保学生安全，细节上必须抓实，环节上必须抓牢，要清查私拉乱接电源问题，要彻底、及时清理宿舍、教室内的危险物品。
七是养成学习安全知识的习惯，不断提高安全能力。
安全意识、安全知识、安全能力是我们生存、就业和健康成长的三宝，这也是修学储能的重要内容之一。安全能力是一个人在安全意识和安全知识的综合作用的基础上，表现出有关安全的行为。
同学们要学会自护自救，提高避险能力、防御能力。学会简单的自护自救方法，遇到突发事件要冷静、沉着；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
八是每个同学要自觉、严格遵守校纪校规。安全是校纪校规守护下的自由、快乐和幸福；规则缺失下的所谓的自由、快乐，是脱缰的野马、离线的风筝，是没有堤坝的河流。让校纪校规守护我们的生命是最有效的，所以我们要敬畏规则。
九是各班班主任及同学要在第16个安全教育日到来之际，举办安全教育主题班会，办一期以安全为主题的板报，进行一次以安全为主题的征文，组织开展一次班级安全隐患大排查。通过一系列的活动，培养同学们良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范和规章制度，把安全意识融入同学们的思想及行动之中。
十是班主任老师要利用班会，专门组织材料，分析本班存在的安全隐患，查找问题和不足，及时采取补救措施，防止各种安全事件的发生。同时，要求各班在班委会中设立安全委员，成立安全维护小分队，随时检查本班存在的安全隐患。各班要在3月18日以前，将安全委员及安全维护小分队名单报学校安保处。
安全犹如光芒四射的太阳，照亮我们的人生；安全犹如一根长长的纽带，联系着我们每一个家庭。为了我们的健康成长，为了世界多一份幸福，少一份悲哀，请大家时刻牢记：校园生命安全，应从你我——每一个人做起。
第二个方面：公物保护、节水节电等问题。
今天把公物保护、节水节电问题等提出来，是要引起我们全体师生的关注和重视。
一是树立公物保护意识。
我们看到，学校部分消防设施被不同程度地破坏，消防栓玻璃、安全指示标志和应急照明灯遭到不同程度损坏或丢失，楼内、校园里悬挂的各种标语警示牌儿、励志牌儿有的不同程度被损毁，运动场周围的防护网以及防护网上的标语牌儿被不同程度损毁。
希望有关班级加强公物保管区的管护，同时希望同学们养成爱护公物的好习惯，像爱护我们自己的家一样，保护校园内的每一处、每一件设施、设备等公物，毕竟校园是我们共同成长的家园。美好的家园环境，需要我们齐心协力共同打造。
二是养成节能的好习惯。
如果你留心，你可能会看到，有的班级教室在白天光线很好的情况下仍开着日光灯；水房、厕所的水龙头没有关，水哗哗地流着。
长明灯、长流水让我们流失的东西太多。为此，希望老师们、同学们树立节水节电意识，养成节能的好习惯，抬抬我们的手，关掉长明灯，抬抬我们的手，关掉长流水的龙头。
三是共同维护清洁卫生的环境。
同学们已经看到，学校安置了许多垃圾箱，可是食品袋子仍然到处随便丢弃；教学楼内楼梯上垃圾遍地，有的班级将还垃圾倒进了厕所，粉刷一新的楼道墙壁上留下了侠客们的斑斑足迹。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯需要靠我们平时一点一滴地养成。在此，希望全体师生以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
今天的国旗下讲话，我们提到的习惯很多，有安全行为习惯、文明行为习惯、讲究饮食卫生的习惯、爱护公物的习惯、节能的习惯等等。少年若天性，习惯成自然。我们播下什么种子，就收获什么果实，好习惯会使我们终身受益，好习惯在成就他人的同时，更重要的是成就我们自己的美好人生。所以，从现在起，做最好的自己就要把优秀所必需的品行变成一种习惯，造就成我们的第二天性，让第二天性转化为我们成长成才的内驱动力。
每一个太阳升起的春天的早晨，我们会感到太阳每天都是新的，它将健康、积极、乐观、阳光赐予每一个燃烧激情、追求梦想、向着太阳奔跑的人。最后，希望全体师生让自己每天平凡的日子，变得充实、丰盈、有滋有味，堆砌成自己美好的人生。
谢谢大家！
学习目标国旗下讲话
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，在这就要到来的三月里，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动即将掀起高潮，织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天，我要讲的是《学习雷锋，发扬钉子精神》。
雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影，别人问他，你哪来的时间这样认真学习，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于“挤”和“钻”。
因此，我以政教主任的名义发出以下倡议：
首先上课认真听讲，积极思维，课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们，每一个同学要集中注意力，跟着老师的思路完成上课任务。
其次要上好早读，现在天气好了，比较暖和了，同学们到学校的时间比较早了，来学校以后就要认真早读。班干部要组织好同学的早读，要姿势端正，专心读书，课堂里要书声朗朗。
第三，我们要认真做好每一门功课的作业。
第四，每个中队在三月里至少要做两件好事。
国旗下的讲话稿学习
老师们、同学们：
大家上午好!我是来自初二15班的王逸诚。今天我发言的题目是“学习，通向幸福的阶梯”。
曾经，我有一个困惑，我们这些零零后，家里条件普遍不错，我们从小衣食无忧，生活优越。那么，我们现在每天辛苦的学习到底是为了什么?学习和师长描绘的幸福究竟有什么必然的联系?今天，我就想和大家分享一下我对这一问题的思考与感悟。
首先，学习能让我们获得生存的基本能力，幸福的人是能自立的人。
“不学”则“无术”，在当今这样竞争激烈的社会里，我们要做的就是珍惜当下的学习机会，认真上好每一堂课，多读有益的书籍，积极参加有利于身心发展的各项活动，为自己今后的独立和生存积累知识和才干。
其次，学习能让我们拥有选择的资本，幸福的人是能把握机会的人。
有时我们会听到一些同学这样抱怨：“学业繁重，有做不完的考卷和作业，花费许多精力学的知识以后也未必派得上用场。何必为了一张成绩单拼死拼活。”
其实，我想纠正这些同学一个观念，我们并不是为了成绩而学习，我们是为了掌握知识，形成能力，为未来拥有选择的资本和把握机会的实力而学习。
试想一下，如果你勤于学习成绩优异，那么你就可以自由选择理想的学校，拥有优质的教育资源;如果你有丰富的知识与过人的能力，那么你就能够主动选择自己心仪的岗位发挥才干。学习对我们每一个人都有实在的意义，拥有能够把握自己命运的能力，这本身就是一种幸福。
最后，学习能给我们打下人生的底气，幸福的人是有“底气”的人。
“人无底气不立，国无底气不雄。”底气是信心是勇气，是人胸中一股不可磨灭的正气，它源于长期的积累和磨练，立于智慧与心胸。
高尔基曾说过：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习!”每个人都有一定的天赋，但只有那些不懈学习的人才能把火花燃成火焰，拥有铿锵有力的底气，让生命更有意义，在有意义的生活中感受幸福。
生命是一条奔腾不息的河流，它需要不断完善，不断超越。生命的每一次进步都建立在学习的基础上，学习是通向进步的阶梯同时也是通向幸福的阶梯。让我们共同努力，一起沿着学习这座阶梯不懈攀登，通向那迷人的幸福吧!
我的发言到此结束，谢谢大家!
刻苦学习国旗下讲话
同学们：
早上好!
今天，我国旗下讲话的内容是《学会学习》。如果，我问你们，学习是谁的事，我相信你们肯定会异口同声地回答我，是你们自己的事。但是，你们有没有发现，事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了!看，课文是老师讲解的，作业是老师布置和批改的，听老师话，按老师的想法去实施。于是，你们习惯坐得端端正正，思考老师提出的问题，静静地聆听老师的标准答案，你们渐渐地把自己弄丢!
这是你们的错吗?不，不是!这是你们不会学习吗?不，也不是!老师想把你们曾经多么聪明，多么会学习的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经，你们的身体是那么绵软，连竖起头都无法做到，但最后你们竟然自己学会走路!曾经，你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音，甚至连什么是1，什么是2都不明白，但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说，你们个个是天才，很多很多的事，都是你们自己学会的!现在老师想问你们，你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?(不记得)是呀，你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中，你们跌倒过无数次，你们一个字一个字听了无数遍，你们也哭过，但你们乐此不疲地学着，最后也都学会了，而且学得那样出色!
现在，你们的本领越来越多，会识字看书，会算数解题，会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时，心里也有说不出的难过，因为，你们开始“偷懒”了，敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们，美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好，让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读，学会思考，学会表达!课前把你即将要学的知识，自己学习，分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学，不懂的，可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的，课上可以请教其他小组或者老师。课堂上，请你们自信地举起你的手，大胆地表达出你的观点，知道吗?自信会让你聪明，自信会让你成功!课后，请你根据自己学习的情况，出题考考同学，也可以考考自己。那样，你会知道，那不是作业，那是你学会的证明，是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了，只要你轻轻地打开课外书，静静地阅读，你会闻到书的香味，你会听到大自然的声音，你会看到奇妙的世界，最后，这个世界在你手中!
同学们，让我们大声地喊出：我的学习我做主!我自信，我成功!让我们的课堂充满绿色，让我们的生命飞扬精彩!
国旗下讲话快乐学习
老师们，同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“重视每一秒，快乐学习每一天”。
首先，我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功，他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他的房间里乱七八糟，一片狼藉。看着青年惊讶的表情，班杰明马上说到：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热情的招呼青年进入了房间，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
这是一个简单的故事，也很耐人寻味，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间很短很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个一分钟,一秒钟构成，如何把握住每一分，每一秒是我们人生活得有意义的关键。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分每一秒做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分每一秒，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
同学们，我们在学校里享受着一流的学习环境，我们没有任何理由抛开学习，也没有任何理徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在犹豫什么，就让我们从这一秒开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的.道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
爱学习国旗下的讲话
亲爱的老师、同学们：
在学习中，我发现各种学科的知识都是互相关联的，比如在学习语文课文时，我们同样也可以学习到其他学科的知识。
这学期，我们学习了一篇课文《走，我们去植树》，其中有一句话：一棵树就是一座绿色工厂。读完后，我很好奇，为什么树木会被称为“绿色工厂”呢？带着这个疑问，我回家上网搜索了一下，很快就找到了答案。
原来，树木的作用可大了。树木能够不断地进行光合作用，消耗二氧化碳、制造新鲜氧气；空气中60%以上的氧气来自陆地上的树木和绿色植物，因而人们把树木和绿色植物比喻为“氧气的制造厂”、“新鲜空气的加工厂”。还有很多树木能够分泌杀菌素以杀灭空气中的各种病菌；并且还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等。此外，树木茂密的树冠绿叶能遮拦阳光、吸收太阳的辐射热，因而降低了小环境内的气温。树木像一台台巨大的抽水机，它不断地把土壤中的水分吸收进树体内，再通过叶片的蒸腾作用把根所吸收水分的绝大多数以水汽的形式扩散到大气间，从而改善、调节了空气中的相对湿度。因此，夏季人们在树荫下会感到凉爽。了解到树木的作用后，我终于明白了树木被称为“绿色工厂”的原因。
通过这样的学习，我不仅学到了很多科学知识，也对语文更加感兴趣了。同学们，让我们都努力学好语文吧！因为它会带给我们许多新发现哦！