高中生演讲稿题目(精选19篇)

时间:2023-12-01 14:33:16 作者:紫衣梦

演讲稿范文是一种以文字形式呈现的演讲内容,它具有概括性和影响力。通过阅读这些演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

高中生演讲稿

心愿是一颗星星,在天空中眨着眼睛;心愿是一缕阳光,照耀在大地上,温暖人们寒冷的心;心愿是一次旅行,沿途有许多美丽的风景。

我有一个小小的心愿,想做一个小小的诗人。

秋日的午后,微风拂过,阳光普照大地。我坐在一个小庭院中,手捧一杯涩涩的咖啡,翻阅着那一本最钟爱的诗集。灵感来了,我会提起笔,写一首小诗。

我的心愿是成为一个诗人。我喜欢柳永的婉约、柔美。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”作者与所恋歌妓之手相别的依依不舍深深打动了我。凄凉的场景,悲凉的气氛,情景交融,我的心也融入了词中,随之跌宕起伏。我喜欢“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的缠绵。漂泊异乡的孤苦落魄与思念伊人的缠绵相融合,让我身临其境。我也喜欢“黯相望,断鸿声里,立尽斜阳”所描绘的对故友的思念之情。萧疏、清幽的秋景与离别的伤感恰能表达出作者的情感。柳永的词启发了我:词不只有美丽的景色;词,还可以有动人的情感。

我的心愿是成为一个诗人。我喜欢泰戈尔那一首首富有哲理的小诗。我喜欢“错误经不起失败,但真里却经得起”。简短的一句话,便构成了一首小诗,更蕴藏了无限真理。我更喜欢“让生丽若夏花而死美如秋叶”的壮丽。想必这每首富有哲理的小诗都是泰戈尔经历许多人世间的变迁之后总结出来的真谛吧!我还喜欢“尘土受到侮辱,却报以繁花”的无私。泰戈尔的诗总能从微小的事物中得到人生的真理,再将真理赋予优美的词藻,展示给世人。泰戈尔的哲理诗不仅启发了冰心,也启发了我:诗,不仅只有优美的景和动人情;诗,还可以是哲理。

我的心愿是成为一个诗人。我喜欢陈信宏的摇滚诗。我喜欢“我和我骄傲的倔强,握紧双手绝对不放”的坚持。在任何事情上,我们都应该坚持自己的倔强,倔强的走好自己选择的路。我喜欢“如果我爱上你的笑容,要怎么收藏要怎么拥有”的知足。知足者常乐,我们应该学会知足。阿信的摇滚诗并不摇滚,他的诗很贴近生活,很简单,易懂。阿信是我最爱的音乐人,最爱的歌者。阿信用摇滚诗告诉我们:诗,不仅可以读出来,还可以用摇滚的方式唱出来。

也许,我小小的心愿不会达成。可是,我想用我的笔书写属于自己的小诗。

柳永的婉约我不能及,泰戈尔的高深我亦不能及,阿信的独特我也不能及。不过,我还是会乐观的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能变成一个诗人:用我的每一首小诗来记录自己生活的点点滴滴。

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尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的主题是:燃烧生命,激扬青春!

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。

有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

记得开学典礼时,我们敬爱的龙校长在曾说过:我们中学生要做到刻苦学习、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的责任,我们作为新化中学的一名中学生,却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的中学生活成为激情燃烧的岁月!

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我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家!

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老师们,同学们:

你们好!

很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。看似朴实的几句话,看似简单的几项规范,却需要比铁杵成针更长久的坚持,比滴水穿石更坚定的意志,把他们当作我们今后为人处世的准则,日常生活的一部分。对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。

没有规矩不成方圆。奥运赛场上,正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦,运动员得以发挥最佳水平,做到更高,更快,更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力,使得球类运动成为最引人注目的运动之一。

总之,在二中的三年,我们在探索求知、追寻梦想的旅途中,要严守行为规范,举手投足,一颦一语都必须牢记我们是二中人,我们要昂首挺胸,我们要当之无愧。这样才能不走岔路,勇往直前!

请记住,今天,我们以二中为荣;明天,二中以我们为荣!

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尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《带着感恩的心上路》。

时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记天边的彩虹?你是否学会感恩?感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快……上帝是公平的,给谁都不会太多。反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。

也许只有在黑暗中摸索的人,才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间,享受着安逸的学习生活环境,能够全身心投入学习,为理想而奋斗。但有的同学却逐渐失去真我,忘记自己来自贫苦家庭,忘记父母还在为生活苦苦打拼,忘记艰苦奋斗的作风,忘记现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的,忘记感恩。当你抱怨食堂的饭菜难吃,不合口味时,当你嫌弃学校的加餐不够丰富时,当你肆意挥霍父母的血汗钱时,你有没有想过:这一切是我应得的吗?当然不是!因为心系社会,杨叔叔帮助我们;因为拳拳爱子之心,父母拿血汗钱给我们花。但是,其中没有一点凝结我们自己的汗水与智慧,它并不属于我们。我们还有什么权力去抱怨、去嫌弃、去挥霍呢?你不觉得问心有愧吗?有些同学认为,杨叔叔既然资助我,就理应给我提供优越、舒适、让我满意的生活条件。父母既然生我,就应该供我养我,他们挣钱不就是给我用的吗?这都是天经地义理所应当的。多么狭隘多么自私多么贪婪的想法!这世界上,没有谁对谁是天经地义,理所应当的,唯一天经地义的事,就是我们每个人都应该心怀感恩,努力奋斗,创造生活。

其实,只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远,就是感恩生活的表现,就是回报父母师长的实际行动。所以,同学们,让我们从点滴行动开始,带着一颗感恩的心上路,做一个优秀的高中学生。

我演讲完毕,谢谢大家!

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个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福。如果这世上没有诚信,人们都生活在充满谎言的世界里,那么人们会感到快乐吗?你想想如果你和你最好的朋友之间没有了诚信,那么你很快就会被抛弃,所以诚信—是做人之根本。请听听下面这个故事:

一个顾客走进一家汽车维修店自称是某运输公司的汽车司机“在我的账单上多写点零件。。我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝这样的要求。顾客死乞白赖的说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要求那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑并满怀敬意的握住店主的手,说:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的,信得过的维修店,你是唯一信得过的维修店,因为你是唯一的一个不被钱所迷惑的店主,你还让我到哪里去谈这笔生意?”

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。所以,诚信是一个人不可缺少的品质。

感悟:通过店主告诉我们:面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平然如云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深,这就是一种闪光的品格——诚信。

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人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是人们生命中的匆匆过客,所以我们必须奔跑起来,才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”。

北宋司马光就是一个惜时如金的人。他决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间,避免睡过头,司马光设计了一种圆木枕头,睡觉时一翻身,枕头就会滚走,将自己惊醒,继续工作。司马光把这种枕头叫做“警枕”。

所以,我们应该奔跑起来,珍惜每一分钟。

朱自清在《匆匆》一文中写道:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”可是,亲爱的朋友们啊,时间去了就永远也回不来了。

20xx年即将悄然逝去,崭新的20xx年即将到来,让我们在新的一年中,充分利用命运给我们的每一分,每一秒。让我们与时间赛赛跑,做时间的领导者!祝新纪元明年高考、中考、地生会考等各项考试都取得辉煌的胜利,祝每一个同学都能通过努力完成自己的新年心愿!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中生演讲稿

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时光轮回,万物更新。

一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。

在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。

在这里,不得不提一下偏科的问题。

当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。

众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。

于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。

在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。

讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。

化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。

他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。

他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。

我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。

活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。

其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。

同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。

如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。

不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

尊敬的领导、评委、亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的'题目是《中国要腾飞,教育是龙头》。

有人将中国比作一列火车,它在时代的轨道上快速运行,我们每一位中华儿女都见证了这列火车在发展国;轨道上的轨迹。

随着时代步伐的前进,列车的每一次提速,都代表着我国综合国力的大大提高,我们每一个青年人都是这列火车的驾驶员。

毛主席曾对青年人说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点的太阳,希望寄托在你们身上,世界属于你们,中国的前途属于你们。”

改革开放后,政府关注祖国的发展,但更我们的受教育的程度,因为发展离不开知识的导航,没有导航者,时代步伐就不会向前迈进。

我们身系祖国未来的重任,为此,国家政府近年来,对农村孩子受教育情况极为重视。

xx年年,对于农村家庭及贫困生来说都是不平凡的一年。

政府实施了农村中小学免除学杂费这一优惠政策。

“免除学杂费”,.多么简短的一句话啊!却不知挽回了多少像我一样濒于辍学边缘的贫困生啊!让教育深入每一个学生的心底,让爱撑起瘦弱的肩膀,让幸福的阳光着每一个人!我敢断言,从这一批批享受国家优惠政策的贫困生中定会诞生一个又一个优秀的栋梁之材!

我也是一个贫困家庭的孩子,每到新学期开学,父母便会无比地压抑。

因为面临的是学杂费、书本费等众多的费用,虽然钱数不多,但对一个农村低收入家庭来说,那却是一个多么学生沉重的负担啊!每每想到这,我的心情就愈发的沉重,但这一切都已成为过去。

现如今,我不会再看到父亲那紧锁的眉头,不必再担心父亲的肩膀有一天会被压垮,我可以安心地在学校努力拼搏,可以全身心地投入到学习中去,作为受益者的我,将以此为动力,用优异的成绩来回报祖国,用行动来表达我内深处最真挚的谢意!

时代在发展,社会在进步,十六大心以后,我国综合国力大大提高了,农民生活正在向着小康迈进,一派崭新的面貌呈现在祖国这片脊背上。

放眼望去,一幢幢新楼房如雨后春笋般拔地而起;一条条宽阔的公路四通八达;一座座美丽的村庄更加繁荣富强,我为生活在这样的国家而感到无比的幸福骄傲!

同学们,我们了解了今天,但更美好的明天等待着我们去创造。

中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会即将召开,今后的五十年,是中国社会主义大发展时期。

中华民族的伟大复兴,将在我们的手中实现,我们将投身见证中华民族五千年文明史上最为辉煌的时代,而我们则是这辉煌史上最为璀璨耀眼的群星!

时代在召唤,未来在召唤。

同学们,我们就是创造美好未来的新星,让我们为了美好的明天,努力奋斗吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

青春励志演讲稿:奋斗吧,大学

各位老师,同学:

岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。

我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。

我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。

他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。

在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。

所以,我必须努力! 一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。

我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。

没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。

付出了很多,也学会了很多。

有酸、有甜、有苦、有涩。

七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

高中生演讲稿

老师们,同学们:

大家好。

何为智慧,张子往的《智慧说》中这么说:“智,法用也;慧,明道也。天下智者莫出法用,天下慧根尽在道中。”

禅宗有言:“舍一朝风月,得万古长空”,紧紧握住黑暗的人永远也得不到阳光。我认为舍得是最伟大的一种人生智慧,有舍才会有得,人生才会有滋有味。

临近大考,必然有很多老师说过这样的话:“不要在一道填空题上浪费太多时间,有舍才有得,与其这样,不如先跳过,等到最后再来看。”这一句被不知多少考生奉为至理的做题的技巧其实就是舍得的智慧。

世界上,无论过去还是现在,是绝对没有只有得到而没有舍弃的事的。纵观古今,敢于舍弃的`人不在少数,正是因为他们不断的舍弃,才获得了一个人乃至多个人的幸福。

大将军韩信在小时候,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次,淮阴有一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带着剑,其实你胆子小得很!有本事的话,你敢用你的佩剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。”韩信自知没有用剑刺屠夫的道理,便舍弃了一时的尊严。于是,他便当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。

韩信并不是胆怯,而是有看清局面的睿智。倘若他争那一时之气,便也没有以后的大将军韩信了。

学会舍,是因为更美的风景在前方,人生之路“路漫漫其修远兮”。若只沉浸于当前。

的景色,前方更雄壮的风景又怎能欣赏得到?有些人像林宥嘉歌中所说“我不舍得为将来的难测就放弃这一刻。”是的,前方也许有很多的风险,但“人生能有几回搏,此时不搏更待何时!”

作为高中生,舍弃现在的安逸便是我们的智慧。舍弃了网络上的连载,就能收获卷面上的高分;舍弃了动漫中的快乐,就能收获现实中的充实;舍弃了各种剧的精彩,就能收获真正精彩的的未来。同学们,让我们学会舍得的智慧,为自己的未来所奋斗!

我的讲话完了,谢谢。

高中生演讲稿

尊敬的老师:

大家好!

我今天演讲的题目是:责任在于担当。

责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

没有做不好的工作,只有不负责任的人。与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我是高一班的。

伴着六月流火间的淡淡棕香,我们如同往常一样在这里展开演讲,虽说如往常一样,但是高三的学长学姐们的心情却绝对非同平常,因为再有三天。他们就要举身赴往高中生涯的最终战场——高考。

三天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但这三天意义不同凡响,它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这样的励志话语想必已经过耳不下千百遍,但此刻去听,却能真切感受到鼓励。

在高三这场马拉松中,仅剩下的是最后的一百米,无论有多少人跑在你的前头,无论有多少人跑在你的后头,无论冲过终点迎接你的会是什么,愿你们都在这最后的一百米里昂首挺胸,直视前方,永不回头。

十载寒窗流笔底,明朝砥砺金榜题!学弟学妹们永远等待着你们从战场上凯旋归来的飒爽英姿。高三,加油!

谢谢。

高中生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:逆行的青春最美。

无论在怎样的艰难困苦中,我们都能看到逆行者的身影:洪水面前,有很多解放军战士迎水而上;大火面前,有很多消防勇士逆火而行;疫情面前,有很多白衣天使逆行而去……他们,用青春的身躯迎接最大的困难挑战,用尽职尽责的态度和行动默默奉献。“国有难,召必来,战必胜”他们用自己的青春、热血乃至宝贵的生命,书写了一曲曲感人肺腑的青春之歌。逆行的青春最美丽!

逆行的青春之美,美在其奉献和牺牲。无私奉献者,洗净了铜臭,抛却了功名,胸怀天下;勇于牺牲者,甘洒热血,视死如归,“但令身未死,随力报乾坤”。奉献和牺牲就像冰山雪莲,洁白无瑕;如同盛开的海棠,情暖人间。

逆行的青春之美,美在其责任和担当。责任是一种使命感,担当是一种做人的态度。勇于担当者把天下兴亡引为己身之责任,于是他们敢于以羸弱之肩扛起泰山之责。于是他们他们愿意以自己的阳光去驱散他人心灵的阴影,把生的希望留给别人,把死亡的威胁留给自己。

逆行的青春之美,美在其胸怀和气度。一个拥有广博的胸襟与平和气度的人,在顺境中,可以不骄不躁,惩恶扬善,而非志得意满,沉湎享乐;在逆境中,镇定自若,视死如归,而不执于一时一事之得失。胸襟广博者,有囊括宇内、包容万物之心。气度宏大者,有虚怀若谷,气贯长虹之势。

一代文豪鲁迅先生曾说“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身为国的人,他们是中国的脊梁。”我们静下心来仔细想想,逆行者又何尝不是“中国的脊梁”?这二者的共同点在于:乐于奉献、勇于担当、自强不息。在国家的每一次灾难面前,我们需要这种精神:从九八的洪水到汶川的地震,从武汉的疫情到大凉山的大火,逆行者们以自己的生命去守护他人的生命,他们是逆行者,同样,他们也是中国的脊梁。在社会的每一次变革之时,我们需要这种精神:从戊戌变法的血雨腥风到辛亥革命的刀光剑影,从井冈山的连天烽火到太行山的漫天硝烟,一批又一批革命志士抛头颅、洒热血,前仆后继,勇往直前。他们是中国的脊梁同样他们是勇于奉献和牺牲的逆行者。社会的进步,民族的振兴同样需要这种精神:从治水的大禹到变法的商鞅,从下西洋的郑和到把自己生命永远定格在罗布泊的彭加木,从潜心核潜艇研究的黄旭华到青蒿素的发明者屠呦呦,从一生致力于杂交水稻研究的袁隆平到深空探测技术的开创者孙家栋。他们以祖国的需要为追求,以民族的振兴为使命。兢兢业业,任劳任怨。他们是中国的脊梁。同样他们也是为了祖国的需要而勇于抛弃自己安稳舒适生活乃至宝贵生命的逆行者。有人说:“哪有什么岁月静好?只不过有人在为我们负重前行。”就是这一批批负重前行的人,让华夏子孙赢得了民族的独立。就是这一批批负重前行的人,让中华民族一步步走向繁荣富强。

今天我们重提这种精神,是实现青年人生价值的需要,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要。说:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。作为生活在新时代的青年朋友们,很多时候,并不需要我们白衣执甲,同疫情顽强拼搏;并不需要我们跳入汹涌的洪流,同洪水作顽强斗争。可是,朋友们,你是否作好了心理准备:当人民需要我们奉献的时候,我们是否能够挺身而出?当祖国需要我们牺牲的时候,我们是否能够义无反顾、勇往直前?梁启超先生说:少年智则国智…少年强则国强…少年进步则国进步…少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。我们正是梁启超先生笔下的“红日”“潜龙”“乳虎”“鹰隼”。我们能整日沉迷于吃喝玩乐,纸醉金迷吗?能成天沉溺于温柔富贵乡,蝇营狗苟吗?不能!奋斗才是青春最亮丽的底色!马云对青年朋友说过:整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”他告诉我们:我们要珍惜青春创造有价值的人生,什么叫有价值?怎样才能实现人生最大的价值?我认为:只有把我们的青春和热血投入到社会前进的洪流当中,投入到为祖国和人民服务的伟大事业之中。人生的价值才能得到最大限度的彰显。

所以,在此我呼吁:青年朋友们,让我们行动起来,积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

我的演讲结束,谢谢大家!

演讲稿题目

好的演讲稿题目是演讲成功的一半。选择一个怎样的题目是关键,下面是小编为大家整理的演讲稿题目及其内容:


 

让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。

作为中学生,我们应该把学习抓好。

到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。

因此,我们的学习方法也要改变一下。

我们不仅要在课堂上认真听讲,也要利用好课余时间,可以适当地做些练习题、看些课外书,以增长我们的见识,开拓我们的思维,使我们的大脑活跃起来。

另外,我们不能靠人推一步才走一步,要靠自己自觉努力、学习。

每当老师讲完一课,对其内容、例题,我们都要复习几遍。

我们还要做好预习工作,先看几遍课文,并进行思考。

有不懂的问题,在第二天老师讲课时提出来,及时解决,什么都要比老师快一步。

以前的成绩只代表过去,现在,我们都站在同一个起跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。

另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。

老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。

全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。

这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。

从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。

要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。

身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。

因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。

作为中学生,我们应该把学习抓好。

到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。

因此,我们的学习方法也要改变一下。

我们不仅要在课堂上认真听讲,也要利用好课余时间,可以适当地做些练习题、看些课外书,以增长我们的见识,开拓我们的'思维,使我们的大脑活跃起来。

另外,我们不能靠人推一步才走一步,要靠自己自觉努力、学习。

每当老师讲完一课,对其内容、例题,我们都要复习几遍。

我们还要做好预习工作,先看几遍课文,并进行思考。

有不懂的问题,在第二天老师讲课时提出来,及时解决,什么都要比老师快一步。

以前的成绩只代表过去,现在,我们都站在同一个起跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。

另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。

老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。

”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。

全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。

这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。

从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。

要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。

身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。

因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

让我们以《中学生守则》为准则,努力把自己培养成一个“有理想,有文化,有道德,守纪律”的“四有”新人。

各位同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕•林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿--决不轻言放弃

各位同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕•林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿题目

传承雷锋精神,争做文明好少年。

机关文明礼仪。

初中生文明礼仪的演讲稿。

关于赞助活动及赞助礼仪。

最高贵的捐赠。

言行举止的`规范之坐的姿势。

关于“文明与我同行”的演讲稿。

学礼仪活动演讲稿:让文明礼仪之花处处盛开。

演讲稿题目

抒情型标题,即抒发情感,以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》。

《我爱长城,我爱中华》。

《党啊,亲爱的妈妈》。

标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲资料后,还苦于找不到适宜的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。

2、象征型。

象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:

《让美的横杆不断升高》。

《扬起生命的风帆》。

《托起新世纪的彩虹》。

前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予梦想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。

3、警醒型。

警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:

《忧劳能够兴国,逸豫适足亡身》。

《天下兴亡,匹夫有责》。

《有志者事竟成》。

4、含蓄型。

含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,并且越思含义越多。如:

《逐日立杖铸丰碑》。

《红绿灯下赤子情》。

《蜡炬成灰泪始干》。

5、设问型。

设问型标题,即经过设问,提示演讲所涉及的资料,而演讲资料则是对标题设问的回答。如:

《人生的价值何在?》。

《我们应当怎样爱孩子》。

《他们很傻吗?》。

6、提要型。

提要型的标题,即标题概括演讲的基本资料,把演讲资料的核心简明地提示出来。如:

《人总是要点精神的》。

《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。

《坚定信仰,弘扬美德》。

《没有金钱并非“万万不能”》。

这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便明白演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

演讲稿题目

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心。——有感于5.12汶川地震

历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场8.0级的强烈地震,突然袭击了中国西部的四川省汶川县,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,中国遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

演讲稿题目

讲稿有两个方面的作用对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理;帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿题目如何写?来看看下面:

任何形式的演讲,开头总是关键。

在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内,听众通常会决定是否接受演讲,是否听下去。

有趣的是,准备演讲从来不是从开头入手,而是应当先确立演讲的目的,然后围绕目的收集材料,并将材料加以****整理,最后要做的才是着手准备开头。

只有这样,才能更好地选择正确而恰当的开头方式。

那么,应当怎样做好演讲的开头呢?

演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。

演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变,一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。

例如,麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众:

我们都知道,演讲是件很难的事。

但是请听听丹尼尔·韦伯斯特是怎么说的吧:“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样,那么我会选择口才,因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。

”那么,为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢?

如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念,那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。

例如,一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时,就很好地运用了这一技巧:

公共关系,简单地说,就是指“与公众的关系”,即任何涉及到公司或个人的关系。

它的主要目的就是有效地利用最常见的是书面形式--为公司谋取最佳印象或形象。

演讲时,演讲者被认为是专家或权威。

因此,如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识,它们不仅是听众理解演讲所必需的,而且还可以体现出主题的重要性。

美国空军少将鲁弗斯·l·比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时,就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍:

我很高兴来到此地,同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。

为保持和增进民族间的理解,美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。

在这夏努特空军基地,我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。

我们民族的主旋律是:“黑人历史,未来的火炬。”

这个已成为美国人民生活一部分的纪念活动,是弗吉尼亚州纽坎顿市卡特·g·伍德森最先提出并计划的,他现在被誉为美国“黑人历史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美国黑人生活和历史协会”。

后来,他又于1926年发起了“黑人遗产周”纪念活动……

演讲时,应当利用开头部分对演讲内容加以概述,让听众了解演讲的中心思想和结构。

例如,汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰·f·麦克基里卡迪在一次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围:

女士们,先生们,晚上好。

我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛--在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。

首先,我将对最近的国内经济形势加以展望。

我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。

第二,谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响--对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事,但又是完全有办法应付的。

第三,对总统的能源建议作几点评论,我认为它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的现象以及美国的现状谈一点个人看法。

在大多数情况下,演讲的开头应揭示出演讲的目的。

如果做不到这一点,那么听众要么会对演讲失去兴趣,要么会误解演讲的目的,或者甚至于会怀疑演讲者的动机。

美国快递公司主席詹姆斯·鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众:

女士们,先生们,早上好。

谢谢大家给予我这个露面机会。

美国广告联盟是美国传播工业的一个重要组成部分。

当前,美国传播工业还面临许多问题,而重担则落在大家的肩上。

我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。

从本质上说,听众是很自私的,他们只是在感到能从演讲中有所收获时才专心去听演讲。

演讲的开头应当回答听众心中的“我为什么要听?”这一问题。

在对美国会计协会罗切斯特分会的一次演讲中,演讲顾问唐纳德·罗杰斯通过表达他对听众需要的关心而激发起了他们的兴趣:

我今晚要演讲的题目是“信息的透露”。

确定这个题目之前前,我先是查阅了本地的会计年鉴分册和全国会计协会的学术专刊,然后又询问了我的同事亚历克斯·莱文斯顿和戴夫·汉森:“今晚来听演讲的人都有哪些?他们希望我讲什么?”他们告诉我在座的各位都是些很热心的人,希望我的演讲有趣而富有启发性。

因此,我将告诉大家一些有用的知识,我也同时希望我的演讲简明扼要,并留给大家一定的提问时间。

有时候,听众可能会对演讲者的动机发出疑问,或是与演讲者持相反的观点。

在诸如此类的场合——特别是想改变听众的观点或行为时——要使演讲成功就需要建立或是提高听众对演讲者的信任感。

杰弗里和彼得森两位专家针对这个问题提出了下面几条建议:

(a)承认分歧的存在,但是着重强调共同的观点和目标。

(b)对那些连演讲还没有听就对演讲者的名声和所作所为进行攻击的行为加以驳斥。

(c)否认演讲的动机是自私和个人的。

(d)唤起听众的公道意识,让他们仔细地去听演讲。

演讲技巧 今天上台演讲了管理信息系统的项目,好紧张啊!讲的好烂!不过到后来就好点了,只是噪子有点哑。

总的来说,这次也是一个煅炼的机会吧,讲完后还是有一种莫名的成就感,因为我还是把它给讲完了。

虽然讲的不是很好,却有一种再次上台的'欲望。

因为这个项目还没有完成,所以下次还有机会哦。

下次我一定会做的更好的!

下面分享一段有关演讲技巧的文章吧

你很紧张吗?不用怕!因为你已经做好十足的准备了。

加油!!

在接到面试演讲通知后,不同的人有不同的心理反应。

正确的应试心理应当是热情、积极地响应,自信、平静地对待,并坚信经过自己的努力一定会赢得竞争的胜利。

你内心应该有这样一种感觉:一个难得的机会正向你一步步靠近,你终于有了一个机会充分展现你的才华,用自己的知识和能力把握自己的命运,这也许是你几年来梦想的一件大事、好事。

最后,你应当以一种平静的心态来迎接激烈的挑战,因为你毕竟还是你自己,你不可能在短时间内超凡入圣、脱胎换骨。

只要自己尽了心、尽了力,就不要为自己不能把握的事而追悔莫及。

2、树立强烈的自信心是争取面试演讲成功的必备条件。

演讲答辩者要树立强烈的自信心,就会有顽强的意志和饱满的精神,就会有志在必得的姿态。

当然,不应该有狂妄自大,有“非我莫属”的心态,但要有竞争取胜的信心,只有这样,演讲答辩才会有力量,才有取得成功。

每一个第一次参加面试的人,可能在面试开始前是有点紧张,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,这是非常正常的反应。

试想,在人生的重要关口,有几个人能泰然处之?这时不要强迫自己平静下来,因为这样往往适得其反。

经验表明,适度紧张有利于集中精力活跃思维,并不是坏事。

因此,面试前最好是顺起自然,因为决定成败的因素并不是全有自己把握的。

怯场的心理因素和防治 演讲的时候紧张,这是每个人都会遇到的事。

有谁敢说自己第一次上台不紧张呢?有的人在上台的前一分钟就呼吸困难想怯场。

既然非上不可,为什么不勇敢面对呢?可是,光有勇气是不够的。

有过公众演讲经历的人都知道,很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。

造成怯场心理的原因多种多样,往往也因人而异。

但下面几点原因却带有极大的普遍性:

这是造成怯场心理的最主要的因素。

现代心理学认为,在任何存在评价的场合,人们一般很难发挥自己原有的水平。

大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意。

在演讲中,由于评价是单向的,也就是说听众在“裁判”演讲人,所以演讲者的忧虑更多,心理负担更重。

如果我们面对的听众比我们的地位高,或者我们认为比我们重要,我们讲话时便感到特别紧张。

求职者在评估小组面前的表现往往很不自然,这一方面是因为评价忧虑,另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握”。

一般人都愿意在“小范围”内讲话。

如果听众人数很多,演讲者便会倍加谨慎。

因为他们觉得一旦出错或表现不佳,“那么多人”一下子都知道了。

过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。

大多数人在“熟人”面前讲话比较自然。

面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知,而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们作出评价。

如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致,那你便会信心十足。

反之,你便会有很多担心。

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

你们可能不知道我小的时候是什么样的,告诉你吧!我可是一个很爱冒险的人。

我们村有一个地方,那里是小朋友们的“游乐场”,那里有爬绳,勇闯之路……最有趣的要数勇闯之路了。其实那是一个很危险的项目,那里有石头和树叶,石头被树叶给盖住,你看也看不出来,是一个很考验你勇气的地方。

一天,我跑到朋友家里,说:“我们去那个游乐场玩,怎么样?”他说:“好呀!我们赶紧去吧!”

“等一等”,我还要找一个朋友,于是我们到了另一个朋友家,问:“咱们去游乐场……”我话还没有说完,他就大声喊道:“好的,走吧!”

我们带着兴奋和激动,来到了游乐场。我们上到了起点,我第一个来,一上场我就像一个跳障碍的运动员,连续跳,用了五十秒就完成了,他们一脸诧异地看着我问道:“你怎么跳的比兔子还快!”

我得意地回答:“我只不过发现了诀窍,巧妙地避开了危险。”他们听了都赞叹不已,还向我竖起了大姆指。接着他们按我的方法都很快走了过去,他们夸我真是一个小诸葛亮!

时光过得真快,转眼间我已经长大了,也不再是那个爱冒险的孩子了。

高中生演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:。

大家好!今天,很荣幸能够代表全体同学在开学典礼上发言,今天,我发言的题目是《民众之困难国家之蜕变》。

整个春节期间,新型冠状病毒的出现,闹得全国上下,紧张而忙碌。大家对此议论纷纷,甚至有人认为2020年带来的不是新年新气象,而是一场灾难。依我之见,并非如此。蝴蝶是从丑陋的毛毛虫中蜕变而成,珍珠是从暗淡无光的沙子中蜕变而成,雄鹰是从拔光自身羽毛中蜕变而成。蜕变的人生才更加精彩,中国人民此时经历着一场蜕变。只要举国上下齐心协力、不畏艰难,我相信,中国便将在这次疫情中蜕变成更为强大的国家!

中国面临的是一担负重,更是一个希望。

武汉封城、病毒蔓延、重大疫情出现,这新冠肺炎带来的情势越来越严峻,中国人却没有被如今面临的困难所击倒。正如03年的非典、05年的禽流感、08年的地震,中国人民在一次次困难中越挫越勇。在此次疫情的负重之下,无数医护人员、武装部队、志愿者都仿佛化作一个个希望,把此时荆棘丛生的道路一一点亮。他们的一次次逆行,带给大家希望。

中国面临的是一次过年,更是一次过关。

那个叫曾萍的广州中医药大学第一附属医院护士,疫情发生后,踊跃报名随队援驰湖北省中西医结合医院。在进入隔离病区前,她剃了光头,为缓解病房沉重的气氛,她想尽一切办法,还在防护服后背写上“胡歌老婆”。当病人出院,她在微博上写到:“今天,又有一个病人痊愈出院,好嗨哟!”如她一样的医护人员有很多,都带着奉献情怀,在新春佳节,帮助患者过疾病关。

我们不能像钟南山院士一样,站在疫情第一线抵抗病毒;也不能像韩红一样,募集捐款上亿元助力武汉。但作为青少年,我们可以像众多民众一样,从自我做起,从小事做起,爱护卫生、不吃野生动物、出门及时戴口罩、为疫区捐款……让我们反省自视,携手共渡难关!

中国面临的是一场奔赴,更是一种团结。

“天下兴亡,匹夫有责。”许多人为抗击疫情,舍下家中小爱,毅然为国家大爱奔赴。用自己单薄的身躯,抵挡面前的.困境。它虽是一场奔赴,但更是一种团结。它是无数医护人员不畏辛劳,照顾病人的团结;是无数警察公职人员志愿者不畏寒冷,排查疫情的团结;是运输人员不畏病毒,供给食物的团结;是亿万人民紧锁家门,足不出户的团结。一方有难,八方支援。中国人民在此时各有忙碌,却比任何时候,更彰显国家与人民的团结!

同学们,此次疫情是中国人民前进途中的一座大山,敢问路在何方?路,在亿万人民的脚下,等着中国人民携手同心,换来祖国的盛世辉煌!

我的发言结束,谢谢大家!

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