小学线上活动方案(模板16篇)

时间:2023-12-03 21:31:08 作者:JQ文豪

活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列活动步骤和措施。通过活动方案的实施,可以有效地组织和管理活动,确保活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。大家一起来看看吧。

小学生五一劳动节线上活动方案

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大部队。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大部队。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]。

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

时代小学学生处。

“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)。

孩子姓名:班级:家长签名:。

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

活动内容。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

3、学会自己系鞋带。

4、学会自己整理书包;。

小学线上竞赛活动方案

为了进一步展现我校线上教学成果,提升学生的文化文学素养,经学校研究决定,在各年级组举行读书竞赛活动。根据各学段学生年龄结构和知识储备特点,本次活动根据主题分年级组进行,评委老师采用年级互换的方式。具体方案如下:

每个班级选取5名同学参赛。

(四大名著)

(一)视频评分标准:

1、内容选材符合竞赛主题。5分

2、口齿清晰,吐字清楚,声音富有表现力。25分

3、能脱稿演讲,环节流畅。10分

4、服装道具贴近故事主题。10分

5、故事形式有创意。10分

(二)读后感评分标准:

1、能够清楚、完整、比较简练地概括出文章的主要内容。5分

2、读后感结构清楚,“读”与“感”的结合点明确。10分

3、能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受。15分

4、语言表达通顺、有条理。5分

5、书写字体规范,标点符号使用正确。10分

视频、相关纸质读后感提交时间:4月19日下午3:30各班级提交给徐之花老师负责汇总。

4.19日下午4:00

小学线上教学教研活动实施方案

鉴于当前疫情防控形势严峻复杂,为最大限度确保全体师生身体健康和生命安全,确保疫情期间全校师生“停课不停学”,根据县教体局安排,结合本校实际,特制定此方案。

组长:涂正生、谢福生

副组长:肖瑾瑜、廖小青

组员:张学平、石芬芬、年级组长、各班班主任、任课教师。

学校线上教学工作由教导处负责,各年级线上教学工作由年级组长及各班老师负责。

从2022年9月9日开始

(一)教师要求

1.班主任落实到人,联系家长配合学校督促学生居家学习,确保每一个孩子都能按时参加线上课程。

2.由备课组长及科任教师统筹安排,教师每天将当日上课的教学内容以及上课所需的电子课本发送至班级群。要求教师和学生同步收看“线上课程”。

3.教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,课后总结反思。

4.教师要严格按照“五项管理”的具体要求,控制作业总量,分层布置作业。

(二)学生要求

1.候课:提前五分钟进入课堂,摆放好学习用品,签到,等候上课。

2.上课:专心听讲,做好笔记,不吃东西;课间及时休息、远眺、保护眼睛;课后按时完成作业并提交。

3.学习:遇到难题及时与老师沟通,积极反馈问题。

4.地点:固定上课地点,给学习创造一个良好的环境。

5.手机:线上教学工具要合理使用,除上课和提交作业用到电子产品,其他时间不建议使用。

(三)家长要求

1.家长配合学校督促孩子居家学习,为孩子提供良好的学习环境,确保孩子能根据课程表按时参加线上课程。

2.家长配合学校督促学生居家学习期间做好“五项管理”,严控电子产品使用时间;保证充足睡眠;培养良好的阅读习惯。

3.班主任和家长要加强孩子安全教育及心理健康辅导,及时掌握孩子心理动态,确保孩子身心健康。社会心理服务热线:966525;青少年服务热线:123555。

小学线上竞赛活动方案

名誉主任:周骞(成都市金琴路小学校校长)

主任:吴川蓉(成都市金琴路小学分管德育副校长)

副主任:李俊芳、陈月英

成员:

(一)主办单位及承办单位

由成都市金琴路小学德育处主办,成都市金琴路小学体育组承办

(二)竞赛时间:4月7日--4月9日

(三)竞赛地点:居家

(四)竞赛项目:

30秒单人单摇跳绳

一分钟仰卧起坐

平板支撑

(五)参赛方法:

预赛:各班级自行在班上进行初赛评选。(全班评选)

决赛:每班每项经过初赛评选之后,推荐6人(男女各3人)参赛,每人最多可报1项。

(六)积分方法:

积分按照名次从高到低取前六名积分7、5、4、3、2、1

(七)运动员参赛资格

1、必须是金琴路小学在校学生;

2、参赛队员必须购买保险;

3、身体健康且适合参加该项目。

(八)竞赛办法及规则

1、由家长录制视频形式进行(录制时,必须把完整的比赛内容录完);

3、跳绳为单人单摇,双脚并脚跳和单脚交换跳均可;

5、平板支撑:俯卧,双肘弯曲支撑在地面上,肩膀和肘关节垂直于地面,双脚前脚掌踩地,身体离开地面,躯干伸直,头部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面,两腿并拢,无间距。

(九)比赛名次

单项前三名颁发奖状;团体各年级分别按积分前三名颁发奖状

(十)报名

家长通过视频形式报给班主任,班主任每项推选3名同学并把视频发给本班体育老师

(十一)裁判

裁判长及裁判员由主办单位统一选派。

(十二)本规程解释、修改权属成都市金琴路小学组委会。

(十三)未尽事宜,另行通知。

小学数学线上口算竞赛活动方案

为了更好的促进学生的数学,增强学生的学习数学的.兴趣,了解学生在口算技能方面的水平,我校二年级举行口算比赛。

20xx年xx月xx日。

各班教室。

做口算二年级全体学生。

一百以内加减法、口诀乘法。

数学教研组具体负责实施。比赛活动内容为在规定的时间内,比计算正确率、计算速度。本次比赛以培养学生认真、严谨的学习态度,激发学生的口算兴趣,锻炼学生的口算能力为宗旨。

通过本次比赛,数学学科老师要更加清醒地认识到,培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯是一项长期的工作,必须持之以恒地开展。

比赛活动将从正确率、速度等方面设置奖项。(规定时间内正确率优先;正确率相同的情况下,完成试题的速度优先。)。

小学生五一劳动节线上活动方案

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

4月30日下午。

大操场。

1—6年级。

1、演唱内容:一首红色歌曲。

2、演唱时间:不超过5分钟。

3、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8、提倡每班全体学生都参加。

9、节目单下周二上交教导处。

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

小学线上竞赛活动方案

本市小学四年级学生和初中一年级学生

4月1日—8月31日

1.竞赛内容:健康知识。

2.竞赛形式:参赛者答题时,网站根据学生所在的学段随机抽取题库中的50题进行问答(其中单选题30道,多选题10道,判断题10道),每题2分,共计100分,答题时间为60分钟。

3.竞赛模式:模拟比赛,不限次模拟练习;练习闯关,结合比赛内容,设置关卡,学生可进行逐级闯关练习;正式比赛,竞赛时段能登陆参赛三次,取得分最高一次为竞赛成绩。

1.登陆上海学生活动网,进入“在线报名”板块,随后进入“20xx年上海市青少年健康知识网上竞赛”活动页面注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区、组别(小学、中学组)、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名(至少是两个汉字);自设登录密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位)。系统自动生成用户账号。

2.注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞赛网站。

登陆上海学生活动网进入活动页面点击“区级查询”,用户名为所在区简拼首字母。例如:徐汇区的`用户名即为xh;初始密码:(可在初次登陆后自行修改密码。)

登陆上海学生活动网进入活动页面点击“学校查询”,学校用户名另行发放,初始密码:(可在初次登陆后自行修改密码。)

1.请各区指导学校组织学习健康知识,做好参赛准备。

2.在网上知识竞赛结束后,请各区将学校参与情况,学生成绩反馈给学校,并指导学校进一步提高学生对健康知识的掌握。

3.学校参与度和成绩作为20xx年上海市青少年健康教育主题活动区优秀组织奖主要依据。

4.竞赛内容联系人:徐老师。

设个人一等奖、二等奖、三等奖。

小学线上竞赛活动方案

为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥大众传媒优势,将气象科学传播寓于竞技娱乐之中。气象知识大pk电视(网络)竞赛活动,将通过电视或网络,以pk的形式宣传和普及气象科学知识,使青少年在活动中较全面地了解气象防灾减灾、应对气候变化等气象科普知识,同时借助电视和网络等媒体的传播,使全国各地的公众特别是青少年对气象科学产生兴趣,增强日常生活中气象防灾减灾和保护环境的意识,做一个积极应对气候变化,践行低碳生活的文明公民。

气象达人我来了!

20xx年3月21日(待定)。

中国科协、中国气象局、中国气象学会。

在全国范围内,选拨出的8支参赛队伍。

1、竞赛通过创意的环节设置和种类多样的问答模式,使比赛更加激烈和富有趣味性;

2、让具有不同地域风格的各省市代表队同台比拼,各展风采;

3、着力把抽象的知识解读转化为直观、有趣的道具演示和科学实验,强化活动现场的可视性和趣味性。

活动将分为半决赛、决赛、颁奖三个阶段进行。参赛队伍由8支代表队组成,每支队伍5人(1名领队:负责比赛现场抽签、联络事宜;4名参赛选手:其中3名参与现场比赛,1名为替补选手)若现场选手有未能回答的题目,可由现场观众回答并发放奖励。

1、半决赛。

时间:第一场:20xx年3月21日上午9:00。

第二场:20xx年3月21日上午10:00。

地点:华丰演播厅。

赛制:8支队伍,4队/场,共2场,每场4进2。

2、决赛。

时间:20xx年3月21日下午13:30。

地点:华丰演播厅。

赛制:进入决赛的4支队伍进行比赛,最终评出一、二、三等奖。

3、颁奖。

时间:20xx年3月21下午15:00。

奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀奖4名。

成立活动专项组,全面统筹、协调各项工作,进行具体分工:

1、主办单位。

(1)场地安排及对接。

(2)灯光、音像设备。

(3)邀请主持人。

(4)竞赛题汇总,根据活动赛制出题。

(5)参赛队伍对接。

(6)媒体宣传。

2、执行机构(由活动策划部、活动执行部两个部门构成)。

(1)活动策划、参赛须知、比赛规则等文字方案。

(2)舞美设计方案。

(3)竞赛题型及方向。

(4)活动现场道具等制作品制作。

(5)活动现场所需视频制作。

(6)现场执行。

(7)活动流程控制。

竞赛内容:天气与气候、气象灾害防御措施、气候变化、气象与人文等方面的知识,适当结合中学地理知识。(结合20xx年世界气象日的主题,重点突出气候方面的知识)。

1、初露锋芒(选择题,必答)(半决赛、决赛)。

(1)环节概述:此环节由各队选手依次答题,顺序为1号代表队到4号代表队的1号选手,1号代表队到4号代表队的2号选手依次类推,进行答题,每题10分,限时30秒,根据答对的题目正确数确定最终得分,本环节用时约10分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——作答——主持人公布正确答案——为各代表队加相应分数。

2、分秒必争(判断题,必答)(半决赛、决赛)。

(1)环节概述:此环节各队选出一名代表参加比赛,题型为判断题,在规定的60秒内,对主持人读出的问题判断正误,每人10道题目,每题10分,答对得分,答错不扣分,本环节用时约10分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——选手作答——为各代表队加相应分数。

3、快速出击(选择题,抢答)(半决赛、决赛)。

(1)环节概述:此环节共有20道题,由主持人读题,选手按动抢答器进行抢答,每题10分,答对得分,答错扣10分,未按规则抢答扣5分,预计用时20分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——主持人宣布抢答开始——抢答成功——代表队代表答题——为该代表队加减相应分数。

4、巅峰对决(问答题,抢答)(决赛)。

(1)环节概述:此环节共有6道题,由主持人读题,选手按动抢答器抢答,每题20分,回答完毕后,主持人可根据回答情况,再次请其它代表队继续抢答补充一次,评委专家根据答题情况和补充情况打分,总共预计用时20分钟。

(2)具体流程:主持人宣读比赛规则——主持人读题——主持人宣布抢答开始——抢答成功——代表队代表答题——为该代表队加减相应分数。

备注:

1、根据现场具体题目设置,增加配合道具演示和科学实验操作。

2、半决赛每场比赛预计用时40分钟,决赛预计预计用时40分钟。

3、中场休息各代表队可进行节目表演。

1、领导讲话。

2、评委公布获奖情况。

3、颁奖。

4、结束。

线上活动方案

金澳励和美澳励在市场上的推广是处于品牌的前期推广。如何在最短的时间,最少的投入达到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先从网络线上讲起,分两大部分。

一、推广。

1、各大知名门户网站推广,不需要直接在首页上做品牌推广,可以在二级频道做推广,即对口的类别中做推广,例如搜狐门户网站下面的女性专题里面。专员做发帖和舆论监控和制造。

2、b2c购物平台:天猫,1号店,京东商城等网站的关键词频道,例如进口奶粉搜索下的广告推广。

3、垂直门户,即母婴网站,亲子母婴门户等,孕妈妈们会专门到这些网站上了解各类信息。有奶粉宣传会直接让妈妈们了解到奶粉的情况。

4、各大知名社区。社交网站sn和微博,可以人为控制流向和数据。通过转发、分享等手段进行信息的广泛发布。

5、搜索引擎营销sem。百度、谷歌等搜索引擎。关键词排名、界面优化、将负面新闻往后排名。推广链接的设置,搜索引擎优化seo专员可以制作这些内容。

6、视频的制作和各大视频网站的投放。在线视频和官网首页直播。

7、论坛的管理,论坛大量灌水的人员。即发帖,跟帖。可以专业团队做,也可内部做。

二、销售。

直接业绩和成效。b2c平台的推广和政策。

其次从传统模式上推广,即线下推广。可以从以下几个方面:1、电视广告(央视、省台、知名电视台、专业电视台)2、户外媒体投放(机场、商场、城市中商业和商务活动集中的主要地区cbd、医院附近、母婴店)3、报纸(对口的报纸例如:妇女报、时尚妈妈、都市女性)4、杂志5、电台。可以参考其他奶粉的发布渠道和位置。

制作方面预算。

1、宣传资料,印刷。

2、公关会展。

3、b2c渠道基本运作需要人员:客服人员、库管人员、推广专员、美工人员、网店每日维护设计、发货人员。

小学线上教学活动方案

根据《xxx市教体局、船山区教体局关于部分地区中小学(幼儿园)调休放假通知》工作安排,在确保全校师生健康安全的前提下,为保障学生学习不受影响,结合我校实际情况,拟定《疫情防控调休期间开展线上教学工作的实施方案》,具体安排如下。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、年级组长、班主任、各学科教师。

具体分工与职责:

xxx:党支部书记、校长,疫情防控以及调休期间线上教学工作总策划、总指挥。

xxx:副校长,牵头制定疫情防控调休期间线上教学工作实施方案,安排各备课组实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

xxx:副校长,具体负责疫情防控、校园卫生安全管理。

xxx:党支部副书记,党员教师志愿者服务、后勤保障、设施设备维护。

xxx:教导主任,做好网络资源的统筹、筛选、发布与实施等工作,统计各科教研组实施和落实情况,负责收集各年级各学科教学和学习反馈情况,并及时留存、整理“疫情防控调休期间”线上教学工作相关资料。

xxx(德育副主任)、xxx(大队辅导员):负责对学生心理疏导,指导班主任做好家长的沟通与指导工作,积极调解和处理家委各项疑难问题。

年级组长:负责本组教学计划制定、落实,及时进行上传下达工作,密切关注组内教师“疫情防控调休期间”的工作状态与进度。

各班主任及学科教师:积极主动参加网络培训,熟悉本学科学期计划及教学进度,在家认真备课,认真研究教材,在班级群里有条不紊地进行适度、有效的教学工作,负责对教学效果的统计、评价、反馈等。

以班级为单位,结合实际组织班级和科任教师,依靠现代信息技术手段和网络平台资源,面向全体学生开展线上教学、线上辅导。

4月6-8日。后视疫情发展态势和市、区疫情防控指挥部要求,动态调整线上教学时间。

1、国家中小学智慧教育平台(首选)。

2、xxx省课堂教学大比武。

xxx(打开链接后,点击“作品列表”)。

3、xxx市教育服务云平台(停课不停学)。

1、腾讯会议。

2、钉钉平台。

3、qq直播。

打开班级qq群,点击右下角的“+”,选择点击“直播间”,进入“群房间”,点击“立即排麦”后即可进行在线网络直播。

注:筛选教学资源,要针对本班级学生学情,按照教学进度选择课程,有计划有目的地发给本班级学生和家长。

1、关注国家智慧教育公共服务平台:xxxx。平台上有国家免费的教学课程资源,家长根据学生的实际情况进行选择,针对前期所学内容进行查漏补缺,同时可提前预习后期教学内容。

2、建议由年级组长牵头,统一科学合理布置作业,按照“双减”要求,控制每天的书面作业时间,不能增加学生过重的学业负担,不能要求家长和学生批改作业,调休期间布置的作业返校后要进行批改评讲;除书面作业以外,还可以适量布置以听、说、读为主的亲子互动,开展阅读和文艺活动,丰富居家生活。

3、居家学习新冠肺炎疫情防控相关知识。可参考附件1《学生疫情防控期间学习生活健康指南》。

5、进行劳动实践活动。在调休期间,除了每天的线上学习和运动健身之外,同学们还应该积极跟随家人学习制作美味佳肴,帮助家人打扫卫生,整理房间,修理物品等,弘扬劳动精神,提升劳动素养,传承劳动文化。

1、家长作为监护第一责任了,务必切实加强对孩子的安全、学习监管。

2、为了让家长和孩子更快更有效的进行网络学习,请各科教师提前熟知所有教学资源具体内容和使用方法。

3、各班主任提前邀请任课教师加入到班级微信群或qq群,及时将学校的各项安排告知家长和学生、实时跟踪学生参与网络学习的情况。

4、线上教学课程、课时、作业学生每天网上授课时间不得超过4个学时(每学时40分钟),每节课后休息时间不少于15分钟,尽量减少学生观看电子屏幕时间。要严格控制学生作业量,严禁增加学生课业负担,严禁增加家长不必要的负担。不具备线上教学和学习的学生,各班以安排学生预习为主,由各班教师根据实情指导学生观看电视频道播出的有关课程和资源,解决这些学生在家学习问题。

5、切实减轻过重的课业负担。作业布置要根据师生实际工作学习条件,不硬性统一要求。小学一二年级不布置书面作业,三至六年级学生原则上不留书面作业,线上辅导答疑,适当布置实践操作性作业内容。

6、线上教学期间,教师和学生不信谣、不传谣,不直播不良语言信息,不上传非法资源,确保网络安全。

线上活动方案

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们“七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

一、动人七夕——情诗大擂台。

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:20--年8月16日至20--年8月17日)。

二、感人七夕——爱情故事大晒台。

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱。

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:20--年8月15日——20--年8月18日。

小学线上竞赛活动方案

本次活动目的是为进一步管贯彻新课程标准,提高小学生的计算能力和计算速度,拓展学生解题思路与知识面,培养学生的观察力、记忆力、思维能力以及竞争意识和竞争能力,调动学生学习数学的积极性。我校决定组织20xx―20xx学年度第一学期的口算竞赛活动。

活动由教导处组织,数学组组长协调,任课教师充分做好准备工作。

17周周二――――――周五午自习。

2―6年级每班5人

时间安排是10分钟内完成(100道口算)。

各年级按教学进度编制相应的口算题,要求试题要有层次、有适当的题量,具有一定的灵活性、科学性。试题经教导处和科组长审查合格后使用。

1、任务分工:

出题人:张瑜(二)、梁晓丹(三)、盛晓瑞(四)、崔云(五)、张彬(六)

2、监考评卷:杨超(二)熊海洋(三)、杨晗笑(四)、韩雨婷(五)张新双(六)。

3、题型:口算

4、评分要求:口算100分

线上课活动方案

落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在学校延期开学时段(x月x日至开学),指导各地各校充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学校学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

1、在家学习。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,教与学必须在家中实施,确保师生安全。

2、统筹安排。区、县(市)属学校以区、县(市)为单位,各直属学校以学校为单位,制定具体方案,行政、教研、技术等部门协同推进。

3、分类实施。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

4、免费公益。延期开学时段,各地各直属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

各地各直属学校根据实际,开展远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

1、共享资源。充分利用教育部、省教育厅发布的学习资源以及“xx美好教育”资源平台(网址:xx)和xx网“名师公开课”等优质资源,指导学生自主学习。

2、共享课堂。市级层面将通过华数传媒平台开设共享课堂,学生可通过电视、手机、电脑等终端在家学习。共享课堂课表及具体学习方式届时通过“xx教育发布”“xx家校”微信公众号发布。

3、空中课堂。充分利用xx省教育资源公共服务平台“xx教育广场”(网址:xx)的空间及各类资源,开展基于空间的教与学。在延期开学时段,钉钉等多家企业将为我市提供免费的空中课堂平台支持服务。各区、县(市)教育部门和直属学校可与相关企业做好对接,早作部署,开展互动式空中课堂教学。

1、组织保障。xx市教育局成立远程教育教学服务工作组,指导各地各直属学校开展远程教育教学服务活动。各地各直属学校也要建立相应工作组,制定远程教育教学服务方案,落实人员力量,认真组织实施。

2、师资与资源保障。各地各直属学校要组织好师资与资源力量,合理利用各种信息化系统、平台及工具开展适度、有质量的远程教育教学活动和学生课业辅导。教研部门要加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测。

3、技术服务保障。各平台及系统运行期间,各地各直属学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

4、各地各直属学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。原正常寒假期间(x月x日前)不组织网上教学活动。

5、各地各直属学校于x月x日前将远程教育教学服务方案和联系人报送至xx市教育局远程教育教学服务工作组,邮箱xx。各地各直属学校联系人要及时加入“xx远程教学”群,具体事宜将通过该群和“xx家校”公众号通知。

小学线上竞赛活动方案

1.竞赛内容:健康知识。

2.竞赛形式:参赛者答题时,网站根据学生所在的学段随机抽取题库中的50题进行问答(其中单选题30道,多选题10道,判断题10道),每题2分,共计100分,答题时间为60分钟。

3.竞赛模式:模拟比赛,不限次模拟练习;练习闯关,结合比赛内容,设置关卡,学生可进行逐级闯关练习;正式比赛,竞赛时段能登陆参赛三次,取得分最高一次为竞赛成绩。

1.登陆上海学生活动网,进入“在线报名”板块,随后进入“20xx年上海市青少年健康知识网上竞赛”活动页面注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区、组别(小学、中学组)、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名(至少是两个汉字);自设登录密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位)。系统自动生成用户账号。

2.注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞赛网站。

登陆上海学生活动网进入活动页面点击“区级查询”,用户名为所在区简拼首字母。例如:徐汇区的用户名即为xh;初始密码:(可在初次登陆后自行修改密码。)

登陆上海学生活动网进入活动页面点击“学校查询”,学校用户名另行发放,初始密码:(可在初次登陆后自行修改密码。)

1.请各区指导学校组织学习健康知识,做好参赛准备。

2.在网上知识竞赛结束后,请各区将学校参与情况,学生成绩反馈给学校,并指导学校进一步提高学生对健康知识的掌握。

3.学校参与度和成绩作为20xx年上海市青少年健康教育主题活动区优秀组织奖主要依据。

4.竞赛内容联系人:徐老师。

设个人一等奖、二等奖、三等奖。

线上推广活动方案_线上营销活动策划方案

金澳励和美澳励在市场上的推广是处于品牌的前期推广。如何在最短的时间,最少的投入达到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先从网络线上讲起,分两大部分。

一、推广。

1、各大知名门户网站推广,不需要直接在首页上做品牌推广,可以在二级频道做推广,即对口的类别中做推广,例如搜狐门户网站下面的女性专题里面。专员做发帖和舆论监控和制造。

2、b2c购物平台:天猫,1号店,京东商城等网站的关键词频道,例如进口奶粉搜索下的广告推广。

3、垂直门户,即母婴网站,亲子母婴门户等,孕妈妈们会专门到这些网站上了解各类信息。有奶粉宣传会直接让妈妈们了解到奶粉的情况。

4、各大知名社区。社交网站sn和微博,可以人为控制流向和数据。通过转发、分享等手段进行信息的广泛发布。

5、搜索引擎营销sem。百度、谷歌等搜索引擎。关键词排名、界面优化、将负面新闻往后排名。推广链接的设置,搜索引擎优化seo专员可以制作这些内容。

6、视频的制作和各大视频网站的投放。在线视频和官网首页直播。

7、论坛的管理,论坛大量灌水的人员。即发帖,跟帖。可以专业团队做,也可内部做。

二、销售。

直接业绩和成效。b2c平台的推广和政策。

其次从传统模式上推广,即线下推广。可以从以下几个方面:1、电视广告(央视、省台、知名电视台、专业电视台)2、户外媒体投放(机场、商场、城市中商业和商务活动集中的主要地区cbd、医院附近、母婴店)3、报纸(对口的报纸例如:妇女报、时尚妈妈、都市女性)4、杂志5、电台。可以参考其他奶粉的发布渠道和位置。

制作方面预算。

1、宣传资料,印刷。

2、公关会展。

3、b2c渠道基本运作需要人员:客服人员、库管人员、推广专员、美工人员、网店每日维护设计、发货人员。

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们“七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

七夕活动:

一、动人七夕——情诗大擂台。

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:20xx年8月16日至20xx年8月17日)。

二、感人七夕——爱情故事大晒台。

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱。

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:20xx年8月15日——20xx年8月18日。

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线上课活动方案

目前,全国各地处在疫情防控期,教育部、省教育厅、xx市政府就大中小学、幼儿园20xx年x季延期开学发布通知,恢复开学具体时间视疫情的发展情况而定,正式开学之前,省厅要求各高校充分利用网络平台开展远程线上教学。

为贯彻落实上级通知精神,学校特制定相关远程教学实施方案,确保我校学生在延期开学时间段,“停课不停学,教学不延迟”,确保本学期的教学工作任务按质按量完成。

特殊时期,特殊任务。希望全体教师积极响应,主动作为,团结协作,密切配合,把线上教学具体任务有条不紊、扎扎实实地落到实处。

组长:xx

成员:xxx

1、教务处

线上教学实施方案的制定;线上课程开设的协调与确定;网络平台的协调、联络;线上教学运行的总体管理及与各系的协调。

2、各系

按照线上教学实施方案要求,选定有关课程名称、开课模式及开课班级;确定线上课程的管理人员或授课教师;负责本系所有学生按时进入网络平台学习;负责本系线上教学的常规管理。

3、督导室

对线上教学实施情况进行全面督查,并及时向领导小组组长、教务处及相关教学单位反馈。

4、实验中心

提供网络技术支持;为教师在线教学(xxx)提供技术支持、使用指导与培训。

将原计划的部分学期课程,改为时段课程,学生返校后一周内,进行时段课程学习情况线上检测,同类课程便不再开设。

时段课程必须对所有学生全覆盖;每一时段开设的课程,原则上1至2门。

1、第一时段安排

第一时段两周:每周5天,两周计10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。

第一时段课程:以公共课、通识课、选修课类课程为主(教务处与各系共同商定),原则上以全慕课(xxx)形式开设,相关教师进行线上管理;学生正式开学返校一周内完成考试。鼓励教师以在线教学形式(xxx)开展课程教学。

2、第二时段安排

第二时段两周:每周5天,两周计10天,xx月xx日至xx日。

第二时段课程:教师以在线教学形式(xxxx)开展课程教学为主,以所在系选定的课程为准;若该时段恰好完成了课程教学,则学生正式开学返校一周内完成考试,若该时段学时不够,未能完成课程教学任务,则在学生正式开学后,恢复课堂常规教学,完成后续课程。

方案一:各系根据专业人才培养方案,结合我校目前采用的慕课教学软件智慧树,开设线上全慕课,学习时间为2周,各系指定相关教师负责课程的相关事宜,并填写附件一表格,于xx月xx日前报教务处微信工作群,经教务处汇总协调后,于xx月xx日前在线上开设好课程,指导学生线上学习。

方案二:利用智慧树、超星学习平台、雨课堂在线学习方案。我校教师采用直播教学、同步课堂教学、混合教学等方式,具体操作可参考附件二。

请各系根据需求,尽快指定好方案;教师线上教学、管理补助费用,按学校相关规定执行。

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